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方案

獎勵方案

時間:2022-11-10 04:43:52 方案 我要投稿

精選獎勵方案范文合集7篇

  為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編整理的獎勵方案7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選獎勵方案范文合集7篇

獎勵方案 篇1

  本獎勵方案由四部分組成:一是單科綜合成績市名次獎,二是班集體成果獎,三是藝體重中獎,四微機教師學生過關獎。

  一、單科綜合成績市名次獎

  按各學科市名次(全市44個單位),全市第一名獎800元,第二名700元,第三名600元,第四名500元,之后每下降一個名次,少獎10元。

  二、班集體成果獎

  根據各班重中上線人數(含藝體重中)、前7500名上線人數,按照重中每上線一人獎勵40元、前7500名每上線一人獎勵30元的辦法獎勵到班級集體,首先獎勵班主任抽取10%,剩余的再根據中考各學科的工作量權重分配,教多個班的,參與每個班的分配。分配比例:語數英0.5,理化0.333,史政地生0.25;地理生物按6個班政史總額平均到1個班,再按所教班數分配。

  三、藝體重中獎

  按考取重中人數,對音體美專任教師進行獎勵,考取藝體重中每人獎勵150元,直接獎勵到專任教師。

  四、微機教師學生過關獎

  謝金輝獎200元。

  備注:

  1、因沒考理化生實驗,取消了07年理化生實驗教師、實驗員每人30元的'決定。

  2、教導主任1人、負責畢業班的校委會1人,級部主任1人各抽獎金200元。

  3、核算分配小組成員:王汀 王樹亮 朱德良 李華鋒

獎勵方案 篇2

一、目的

  1、為促進公司電子商務這一新路的發展,確保整體業務的戰略轉型,完成公司關于電子商務年度銷售收入經營利潤的'預算;

  2、為項目獎勵,預算達成獎勵的發放提供依據;

  3、為了對目標共建和達成的團隊協作能力進行考察,同時體現按勞取酬的公平分配原則;

  4、對各崗位人員的勝任度進行考察,對不勝任的進行調整。

  二、考核對象

  電子商務部經理、(天貓旗艦店、京東商城、C店)運營、客服、美工

  三、考核原則

  1、以任務達成給予提成或獎勵為原則;

  2、以盈利水平為標準評判提成及獎勵的原則。

  四、考核周期

  1、月度考核截止日期:自然月

  2、年度考核截止上期:20xx年1月1日-20xx年3月31日

  五、考核內容

  1、數碼類目專營店,專營店開發存活目標

  2、自營旗艦店、C店月度、年度任務達成目標

  3、自營旗艦店、C店利潤指標

  六、考核辦法

  1、電子商務部經理

  指標 計算出成 權重 備注

  線上分銷專營店/專營店任務完成率 實際銷售收入/目標 30%

  自營旗艦店、C店任 務達成率 實際銷售收入/目標 50%

  盈利水平 毛利額/費用額 20%

  2、旗艦店運營

  指標 計算出成 權重 備注

  自營旗艦店、C店任 務達成率 實際銷售收入/目標 60%

  盈利水平 毛利額/費用額 40%

  3、旗艦店客服

  指標 計算出成 權重 備注

  任務達成率 實際銷售收入/目標 60%

  毛利水平 ≧40% 40%

  七、月度提成

  1、電子商務部經理:銷售收入×1%×月度考核系數

  2、旗艦店、C店運營:銷售收入×1.5%×月度考核系數

  3、旗艦店、C店客服:銷售收入×5%×月度考核系數

  八、年度獎勵計算

  1、電子商務部經理:銷售收入×0.5%×年度考核系數

  2、旗艦店、C店運營:銷售收入×1%×年度考核系數

  3、旗艦店、C店客服:銷售收入×2%×年度考核系數

  九、考核部門

  1、財務部 2、營銷中心

  十、考核實施流程

  1、月度考核流程:月度結束后,次月10日前電子商務部根據自我數據進行匯總,交財務部核算并按考核辦法計算考評,15日前交電子商務部經理及營銷中心總監確認,如有異議,可向營銷中心總監提交相關證據,交財務部重新核算修正后于次月工資中兌現發放。

  2、年度考核流程:20xx年4月30日前,財務部依據考核辦法核算出各崗位應得提成獎勵交由電子商務部各崗位人員確認,如有疑議可向財務部提交相關證據進行核準修正后,于次月工資中兌現發放。

  十一、考核結果運用

  1、連續3個月或6個月考核結果在0.6以下的,公司有權予以解聘或降職。

  2、在考核期內被辭退或離職的不計月度和年度提成獎勵。

獎勵方案 篇3

  為全面提升快樂王國國民的綜合素質(學習能力、實踐能力、創新精神、團隊合作能力等),讓每一名國民成為"快樂王國"的真正主人,發揮小組合作評價的激勵性,把學校各項活動變成推動課堂教學的有效力量,制定本方案。

  一、小組合作獎勵

  各班級要積極采取"大展示"高效課堂模式教學,每周統計好小組加分情況,每月將總分匯總上報至陳校長處。排名第一的小組,每月獲得40快樂幣的.獎勵,排名第二的小組,每月獲得30快樂幣的獎勵。組內的快樂幣發放在班主任的指導下,由小組長根據組內成員的貢獻率進行分配。

  二、學校組織的各項文體活動

  1.集體項目(歌詠、運動會等比賽):一等獎獲得100快樂幣。

  2.個人項目(演講、競賽等):第一名同學獎勵30快樂幣,第二名同學獎勵20快樂幣。

  三、xx市級比賽

  1.集體項目

  文藝匯演類:一等獎每名參演同學獎勵20快樂幣,二等獎每名參演同學獎勵10快樂幣

  運動會:運動員每得一分,獎勵10快樂幣。

  籃排球(決賽):總名次1——4名,每名參賽同學獎勵20快樂幣,總名次5——8名,每名參賽同學獎勵10快樂幣。

  2.個人項目

  (1)演講、征文等活動

  一等獎:每名獲獎同學獎勵50快樂幣,二等獎:每名獲獎同學獎勵30快樂幣,三等獎:每名獲獎同學獎勵20快樂幣。

  (2)研究成果、科技大賽、創新大賽等

  一等獎:每名獲獎同學獎勵100快樂幣;二等獎:每名獲獎同學獎勵60快樂幣,三等獎:每名獲獎同學獎勵50快樂幣。

  四、xx市級比賽

  1.演講、征文等一等獎

  每名獲獎同學獎勵100快樂幣,二等獎:每名獲獎同學獎勵60快樂幣。

  三等獎:每名同學獎勵40快樂幣。注:優秀獎按三等獎處理。

  2.研究成果、科技大賽、創新大賽等

  一等獎:每名獲獎同學獎勵300快樂幣;二等獎:每名獲獎同學獎勵200快樂幣。三等獎:每名獲獎同學獎勵100快樂幣。

  五、xx省級比賽

  1.演講、征文等一等獎

  每名獲獎同學獎勵200快樂幣;二等獎:每名獲獎同學獎勵150快樂幣;三等獎:每名獲獎同學獎勵100快樂幣。

  2.研究成果、科技大賽、創新大賽等

  一等獎:每名獲獎同學獎勵400快樂幣;二等獎:每名獲獎同學獎勵300快樂幣;三等獎:每名獲獎同學獎勵200快樂幣。

  六、國家級比賽

  1.演講、征文等一等獎

  每名獲獎同學獎勵400快樂幣;二等獎:每名獲獎同學獎勵300快樂幣;三等獎:每名獲獎同學獎勵200快樂幣。

  2.研究成果、科技大賽等創新大賽

  一等獎:每名獲獎同學獎勵500快樂幣;二等獎:每名獲獎同學獎勵400快樂幣;三等獎:每名獲獎同學獎勵300快樂幣。

  未盡事宜,快樂王國保留最終解釋權。

  20xx年3月

獎勵方案 篇4

  一、指導思想

  為營造愛學習、會學習的良好氛圍,引導學生主動學習、提升對學習的重視程度,學校決定對在20xx~20xx學年第二學期期中考試中取得年級總成績排名前20的學生發放獎勵。具體辦法如下:

  二、領導小組

  組長:陳聶圖

  副組長:杜建軍、李奕奕

  成員:李博文、李晶晶、董徐寧、胡家文、許雪皎

  三、具體方法

  1、各班級按期中考試統一考試科目統計成績,按總成績高低排名,學校對年級排名第一至第二十名的`學生統一發放物資獎勵和獎狀。

  2、獎勵標準:10元/生,獎狀100元,合計1500元。

  3、由教務處根據各年級上報的成績表進行人員統計并上報學校審批。

  4、經校領導研究決定后,公布獎勵名單并發放獎勵。

  5、以班級為單位在早操時間統一發放獎勵到相應學生。

  6、根據學校教務處5月9日下發的《關于做好期中考試質量分析和班級成績統計的通知》的要求,截止5月17日仍未更改提交班級成績表的班級不納入獎勵范圍。

獎勵方案 篇5

  一、公司總經理的獎勵方案由董事會制定。

  二、工程部部長的年終獎勵金額,按部門年初制定的利潤指標完成情況進行考核(年考核基數為利潤XX萬元)。年度利潤額超過指標部分,按超過指標的利潤額的10%比例獎勵給部門部長。

  三、公司主管營銷系統的副總經理、營銷部部長、外貿部部長的獎勵金額,按該部門20xx年實現的新簽合同訂貨額和貨款回收的多少,并結合公司年終實現的利潤額進行考核:

  1、新簽合同額達到XXX萬元之間、回收貨款在XXX萬元之間、公司年終利潤額在XXX萬元以上,則公司上述人員的年終獎金為其全年工資總額的X%~X%,計算公式為年工資總額×【新增訂貨額(萬元)-XX】/XXX×XX%;

  2、新簽合同訂貨額在XXX萬元之間、回收貨款在XXX萬元之間,公司年終利潤額在XXX萬元以上,則公司上述人員的年終獎金為其全年工資總額的.XX%~XX%,計算公式為年工資總額×XX%+年工資總額×【新增訂貨額(萬元)-XXX】/XX×XX%;

  3、新簽合同訂貨額在XXX萬元以上,回收貨款在XX萬元以上,公司年終利潤額在XX萬元以上,則公司上述人員的年終獎金(最高限額)為每人全年工資總額的一倍。

  四、公司副總經理、總經理助理、制造部部長、技術部部長、財務部部長的年終嘉獎按公司年底實現的利潤指標考核:

  1、如果公司年終實現利潤額在XXX萬元之間,則公司上述人員的年終獎金為每人全年工資總額的XX%~XX%,計算公式為年終獎金=年工資總額×【實現利潤額(萬元)-XX】/XX×XX%;

  2、如果公司年終實現利潤額在XXX萬元之間,則公司上述人員年終獎金為每人全年工資總額的XX%~XX%,計算公式為年終獎金=年工資總額×XX%+年工資總額×【實現利潤額(萬元)-XX】/XX×XX%;

  3、如果年終實現利潤額在XXX萬元以上時,則上述人員的年終獎金(最高限額)為每人全年工資總額的一倍。

  五、上述獎金為稅前獎金。個人全年工資總額以個人全年應發工資基數計算。

  六、為更好地做好年終獎金的評定和發放,給予在年度內對公司工作做出突出貢獻的員工進行表彰,公司設立總經理特別獎和董事長特殊獎,由總經理根據具體情況以特殊的方式給予嘉獎。

  七、公司上述人員獲得的年終獎金根據公司資金、經營等情況在下年度分期分批予以發放。

  八、上述人員如果在下年度內離職,則不享受以上方案的獎勵。

獎勵方案 篇6

  第一條為鼓勵我校學生德、智、體全面發展,培養德才兼備的高素質人才,根據《關于省屬普通高等學校有關經費開支標準的通知》(吉教計字〔**〕84號)的有關規定,結合我校實際,制定本辦法。

  第二條獎勵分個人獎和集體獎。個人獎主要包括獎學金和單項獎(優秀學生干部、三好學生、優秀學生標兵和優秀畢業生等);集體獎主要包括先進班級和先進文明寢室。

  第三條獎勵原則和方式。堅持精神鼓勵和物質鼓勵相結合,以精神鼓勵為主的原則。獎勵方式分為通報表揚、授予榮譽稱號、頒發榮譽證書、發給獎品或獎金等。

  第四條單項獎類別及評選辦法

  (一)優秀學生干部

  按年級在籍學生人數8%的比例(被評為先進學生會的系人數增加1-2人)每學年評定一次,由學校授予“優秀學生干部”稱號,發給一定數額的.獎金和榮譽證書。評定條件如下:

  1、模范遵守《高等學校學生行為準則》,學年內思想品德和學習綜合測評良好以上。

  2、熱愛社會工作,熱心為同學服務,有吃苦耐勞精神,有組織管理能力,工作積極肯干,認真負責,工作效果好。

  3、堅持原則,辦事公道,謙虛謹慎,以身作則,勇于開展批評和自我批評,在同學中有較高的威信。

  (二)三好學生

  按不超過年級在籍人數7%比例每學年評定一次,所在班級被評為先進班級的可適當增加評選比例,由學校授予“三好學生”稱號,發給榮譽證書。評定條件如下:

  1、模范遵守《高等學校學生行為準則》,學年內思想品德和學習綜合測評良好以上。

  2、身體素質達到《國家體育鍛煉標準》的規定標準,即體育達標。

  3、每學年兩學期均獲得獎學金。

  (三)優秀學生標兵

  每學年在二、三年級學生中,評選一定數量的優秀學生標兵,召開表彰大會,頒發榮譽證書和獎品。學校組成大學生典型事跡報告團,每年9月份為新生開展巡回報告。同時,擇優推薦參加全國及省內各類學生先進典型的評選活動。

  優秀學生標兵類型包括:學習標兵、學生干部標兵和自強自立標兵。評定條件如下:

  1、基本條件:熱愛祖國,擁護黨的基本路線,堅持四項基本原則,關心國家大事;模范遵守國家的法律法規和校規校紀;積極參加集體活動和社會實踐活動并取得突出成績,誠實、守信,具有良好的道德品質。

  2、具體條件:

  (1)學習標兵:中國共產黨黨員;熱愛所學專業,勤奮學習,每學期均獲一等獎學金并獲得國家或省獎、助學金。

  (2)學生干部標兵:中國共產黨黨員;充分發揮先鋒模范作用,能夠創造性地開展學生干部工作,在學生中有較高的威信;熱愛所學專業,勤奮學習,每學期均獲二等以上獎學金,曾獲得校“優秀學生干部”稱號。

  (3)自強自立標兵:熱愛所學專業,勤奮學習,曾獲得二等以上獎學金或獲得國家勵志獎學金;熱愛集體,團結同學,積極參加社會公益活動和志愿服務活動;具有頑強的毅力,能夠克服學習、生活中的各種困難,有突出事跡,充分體現“自強自立”精神。

  (四)優秀畢業生

  按不超過畢業年級學生總數的5%每學年評定一次,由學校授予“優秀畢業生”稱號,發給優秀畢業生榮譽證書。評定條件如下:

  1、獲一、二等專業獎學金6次或6次以上。

  2、畢業論文良好以上。

  (五)其他單項獎的評選和獎勵,由各有關部門會同學生處評定。

  第五條先進班級評選辦法

  每學年評定一次,比例為全校班級數的10%左右,由所在系上報先進班級事跡材料,學生處審核批準,授予先進班級稱號。

獎勵方案 篇7

  一、英才獎勵

  (一)原則:全面評價原則、全程評價原則、全員評價原則、公開、公正、客觀原則。

  (二)方法:

  1、候選人條件

  (1)學生本人提出申請。(2)家長推薦。(3)各學科的學習達到優秀的等次。(4)獲得班主任及五個以上任課老師的推薦。(5)第一學期獲得“梅、蘭、竹、菊”任意一項獎勵,或者是第二學期“梅、蘭、竹、菊獎學記錄卡”獲得獎章總數在全班前八名。符合上述條件的學生可作為英才獎勵的候選人。

  2、評選程序:

  (1)班主任根據條件確定班級候選人。

  (2)班級候選人在班級進行2分鐘演講,全班投票評出2名年級候選人。

  (3)年級級組長組織年級候選人開展演講答辯會(由行政、教師、家長組成評審團)。

  (4)年級級組長根據“成績計算方法”選出3名“英才獎”學生。

  3、計分方法:

  (1)爭章卡的成績占40%。

  (2)演講答辯的成績占30%

  (3)獲獎加分30%

  注:a、以上獎勵必須是由教育部門、政府部門組織的正式的比賽,如果是其他部門組織的只取實際分值的50%。b、市、學校十佳少先隊員按市、學校一等獎計算,優秀的按二等獎計算。

  (三)獎勵方式:

  學期末由xx市雅居樂雍景園房地產有限公司出資,學校組織獲得英才獎勵的學生到香港、澳門或各省市地區富有教育特色和文化內涵的地方,交流學習,游歷名山大川,領略風土人情。

  二、梅、蘭、菊、竹獎

  梅:屬綜合類,獎給各方面全面發展的學生;

  蘭:屬學習知識類,獎給勤奮好學,成績優秀的學生;

  竹:屬創新類,獎給有探索求知精神、創新能力和社會實踐能力的學生;

  菊:屬體藝類,獎給有藝術特長或者是有體育競技能力的學生。

  每項每班兩名,發獎牌一個。

  三、文明禮儀之星、進步之星、功勛之星

  每月評選文明禮儀之星、進步之星、功勛之星一次,每班級(中隊)每項各1名;每學年評選十佳文明禮儀之星、十佳進步之星、十佳功勛之星,全校每項各10名。

  評比要求:

  1、文明禮儀之星:文明禮儀規范,當月沒有被扣分,且通過班級(中隊)投票評選出來。

  2、進步隊員:是指原后進隊員,當月經過努力有明顯進步的,且通過班級(中隊)投票評選出來。

  3、功勛之星:當月的好人好事受到家長、社會表揚的隊員;在區級以上(包括區級)的各項競賽評比活動中獲獎或在報刊、雜志上及各種新聞媒體上有文章發表,有事跡報道的隊員都可被評為立功之星。

  四、三好學生

  (一)同時具備下列條件者才能被評為三好學生:

  1.德育:熱愛黨,熱愛祖國,熱愛勞動,關心別人,樂于助人,集體榮譽感強,模范地執行《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,規范考核等第為優。

  2.智育:各門功課學習刻苦、認真,語、數、英學期成績優秀。其它學科考核成績均不低于良好且最多只有兩門考核成績為良好。

  3.體育:積極參加體育鍛煉,認真上好兩課兩操,身體發育正常,體育達標,體育成績良好,視力與上學期相比不下降。

  4.平時能夠經常參加社區公益活動和家務勞動,并得到有關人員的認可。

  三好學生的評比每學期期末進行一次,每班30%。其評比程序是:對照條件,學生民主推薦(或學生自薦)確定候選人——班主任征求各學科教師意見確定名單——學生無記名投票——教導處審批。

  五、其它獎項

  1、優秀班(隊)干,根據工作的積極性及成效,開展投票選舉占班(隊)干50%。

  2、全勤獎:一學期遲到不超過3次(含3次),無請假與曠課、早退現象;優秀少先隊員,每班15%;衛生小衛士,每班3名;友愛小天使,每班3名;紀律標兵,每班3名。

  班(隊)課制度

  一、班(隊)課是班主任(中隊輔導員)按《中小學生德育大綱》和學校德育、少先隊工作要求對全體學生進行整體教育的重要課程。

  二、班(隊)課是班主任(中隊輔導員)工作的組成部分,也是班主任(中隊輔導員)的重要職責,班主任(中隊輔導員)必須努力學習,刻苦鉆研,認真備好、上好班會。

  三、開學初,德育處、少先隊下發每學期班(隊)課計劃,按要求并根據本班級(中隊)的實際情況安排班(隊)課內容。

  四、學校規定,周三下午第二節課為班(隊)課(單周為班會課,雙周為中隊課),要求每學期要上好10次主題班班(隊)課,要有詳細教案,形式生動活潑,講究教育實效。

  五、班會不得被文化課占用。如班會被臨時緊急任務沖擊,必須及時補上。

  六、德育處、少先隊隨時對班(隊)課予以檢查,并定期組織班(隊)課的聽課評比活動,每學期有一次大型的主題班(隊)課觀摩活動,以達到相互交流和促進的目的。

  七、德育處定時檢查每位班主任(中隊輔導員)的班(隊)課備課情況,并進行評比。并列為班主任評估內容之一。

  八、班主任無故不組織班會的,經檢查發現后要做曠職曠課處理。

  紅領巾監督崗制度

  一、紅領巾監督崗的目的是為了讓孩子參與到學校的各項管理,督促小學生日常行為規范的實行,促進校風建設。

  二、紅領巾監督員由大隊干部擔任。

  三、紅領巾監督員的工作實行地段負責制,必須定時上崗,值崗時間必須佩戴值日標志,認真作好監督記載。

  四、主要監督內容:文明禮儀、課間紀律、大課間活動(早操)、各項路隊紀律、早讀和午讀紀律、班級清潔衛生、眼操質量。

  五、在監督過程中,監督員遇到重大事件或難以解決的困難,應及時與值周、值日教師或大隊輔導員聯系,妥善解決。

  六、紅領巾監督崗工作由大隊部統一負責和領導,實行周一例會制度,大隊部每周總計一次,及時公布監督情況。

  七、紅領巾監督崗記載情況將列入中隊實績,作為月文明班級(中隊)及期末先進班級(中隊)的評比內容。學期結束,對表現突出的監督員進行表彰獎勵;對不能勝任此項工作的隊員,大隊部有權及時調整。

  學生請假制度

  一、學生應自學按學校規定時間到要校學習或參加活動,不遲到,不早退。

  二、學生因病、因事不能到校,必須憑醫生或家長證明向班主任請假,因特殊情況無法及時請假者,須事后辦理補假手續,無正常理由的作曠課論處。

  三、學生請假兩天以內,由班主任批準,二天以上,七天以內由教導處批準,七天以上,由校長批準。一學期內病、事假時間累計不得超過上課總數的三分之一,超過者,應辦理休學手續。

  四、學生請假到期滿后,須及時辦理銷假手續,如需繼續請假,應辦理續假手續。

  小 學 生 守 則

  一、熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。

  二、遵守法律法規,增強法律意識。遵守校紀校規,遵守社會公德。

  三、熱愛科學,努力學習,勤思好問,樂于探究,積極參加社會實踐和有益的活動。

  四、珍愛生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛生。

  五、自尊自愛,自信自強,生活習慣文明健康。

  六、積極參加勞動,勤儉樸素,自己能做的事自己做。

  七、孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人。

  八、熱愛集體,團結同學,互相幫助,關心他人。

  九、誠實守信,言行一致,知錯就改,有責任心。

  十、熱愛大自然,愛護生活環境。

  小學生日常行為規范

  一、尊敬國旗、國徽,會唱國歌,升降國旗、奏國歌時肅立、脫帽、行注目禮,少先隊員行隊禮。

  二、尊敬父母,關心父母身體健康,主動為家庭做力所能及的`事。聽從父母和長輩的教導,外出或回到家要主動打招呼。

  三、尊敬老師,見面行禮,主動問好,接受老師的教導,與老師交流。

  四、尊老愛幼,平等待人。同學之間友好相處,互相關心,互相幫助。不欺負弱小,不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族習慣。

  五、待人有禮貌,說話文明,講普通話,會用禮貌用語。不罵人,不打架。到他人房間要先敲門,經允許再進入,不隨意翻動別人的物品,不打擾別人的工作、學習和休息。

  六、誠實守信,不說謊話,知錯就改,答應別人的事要努力做到。不隨便拿別人的東西,借東西及時歸還,答應別人的事努力作到,做不到時表示歉意。考試不作弊。

  七、虛心學習別人的長處和優點,不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心,不氣餒,遇到困難努力克服。

  八、愛惜糧食和學習、生活用品。節約水電,不比吃穿,不亂花錢。

  九、衣著整潔,經常洗澡,勤剪指甲,勤洗頭,早晚刷牙,飯前便后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品擺放整齊,學會收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務勞動。

  十、按時上學,不遲到、不早退,不逃學,有病有事要請假,放學后按時回家。參加活動守時,不能參加事先請假。

  十一、課前準備好學習用品,上課專心聽講,積極思考,大膽提問,回答問題聲音清楚,不隨意打斷他人發言。課間活動有秩序。

  十二、課前預習,課后認真復習,按時完成作業,書寫工整,卷面整潔。

  十三、堅持鍛煉身體,認真做廣播體操和眼保健操,坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。積極參加有益的文體活動。

  十四、認真做值日,保持教室、校園整潔。保護環境,愛護花草樹木、莊稼和有益動物,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄物。

  十五、愛護公物,不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫。損壞公物要賠償。拾到東西歸還失主或交公。

  十六、積極參加集體活動,認真完成集體交給的任務,少先隊員服從對的決議,不做有損集體榮譽的事,集體成員之間相互尊重,學會合作。積極參加學校組織的各種勞動和社會實踐活動,多觀察,勤動手。

  十七、遵守交通法規,過馬路走人行橫道,不亂穿馬路,不在公路、鐵路、碼頭玩耍和追逐打鬧。

  十八、遵守公共秩序,在公共場所不擁擠,不喧嘩,禮讓他人。乘公共車、船等主動購票,主動給老幼病殘孕讓座。不做法律禁止的事。

  十九、珍愛生命,注意安全,防火、防溺水、防觸電、防盜、防中毒,不做有危險的游戲。

  二十、閱讀、觀看健康有益的圖書、報刊、音像和網上信息,收聽、收看內容健康的廣播電視節目。不吸咽、不喝酒、不賭博,遠離毒品,不參加封建迷信活動,不進入網吧等未成年人不宜入內的場所。敢于斗爭,遇到壞人壞事主動報告。

  小學生日常行為規范(三字歌)

  升國旗 要敬禮 唱國歌 要肅立

  尊長輩 愛幼小 孝父母 遵教導

  會使用 文明語 遇外賓 要知禮

  幫殘疾 樂助人 不打架 不罵人

  要誠實 不說謊 損公物 要賠償

  撿東西 要上交 借東西 要歸還

  不挑吃 不挑穿 惜糧物 節水電

  愛整潔 常洗澡 勤刷牙 習慣好

  不曠課 不遲到 對老師 有禮貌

  上課時 用品齊 敢發言 多動腦

  做作業 寫工整 按時完 卷面凈

  廣播操 要做好 煉身體 爭達標

  保視力 做眼操 三個一 要做到

  集合時 快靜齊 做值日 要積極

  個人事 應自理 家務活 要學習

  衣和物 放整齊 學做飯 會洗衣

  過馬路 走橫道 乘車船 要買票

  買東西 按順序 看影劇 不吵鬧

  保古跡 愛益鳥 護莊稼 愛花草

  迷信事 要反對 壞書刊 不去瞧

  煙酒賭 不能沾 不玩火 防觸電

  好與壞 要分清 壞行為 敢斗爭

  好習慣 早養成 有教養 益終生

  小學生一日常規

  一、早晨準時起床,動作迅速,整理好房間,佩戴校徽,少先隊員要佩戴紅領巾。

  二、整理、帶齊學習用品,離家時向家長告別,上學途中遇到老師、鄰里長輩、同學要問好,遵守交通規則,不在路上追逐吵鬧。

  三、準時到校,每天第一次見到老師、同學問好。

  四、因故不能到校上課應請假;到校后,不到放學時間不能隨便離校,如需中途離校應向班主任請假。

  五、到校后,要打開教室門窗,整理好課桌椅,然后自覺按規定打掃衛生包干區或參加早晨體育活動。

  六、舉行升旗儀式時,要整齊列隊,面向國旗,肅立致敬。升旗、奏國歌時行注目禮,少先隊員行隊禮,唱國歌。

  七、認真做早操、課間操和眼保健操。早操要按照口令使每個動作都到位,做眼保健操時要閉眼,按照口令按準穴位認真做。

  八、上課時要認真遵守《小學生課堂常規》。

  九、課間宜進行散步、望遠等活動,不奔跑追逐,不大聲叫喊,上廁所講究文明,保持廁所清潔。進辦公室要征得老師同意,不隨便拿老師辦公桌上的東西。

  十、同學之間團結友愛,互相幫助,不欺侮小同學,與同學交談要講普通話,注意使用文明禮貌用語。

  十一、愛護學校公共財物,保護學校花草樹木,自覺注意環境衛生,積極參加值日生工作和學校大掃除,積極參加學校組織的各種勞動。

  十二、認真參加課外興趣小組活動或體育訓練,不無故缺席。

  十三、中午放學時,不爭先恐后搶道,在學校食堂用餐時要有秩序,不在校園內邊吃邊玩,剩飯菜渣不隨地亂拋,回家用膳的學生要準時返校。

  十四、午間適當休息,不高聲喧鬧,不上街游逛,飯后體育活動應有節制,夏季要按規定安靜午休、午睡。

  十五、按時、按質、按量獨立完成當天的作業和其他學習任務。

  十六、見客人或其它學校教師來校,要熱情、禮貌,要問好,不圍觀,不竊竊私語。

  十七、認真參加學校的集會,遵守會議紀律。

  十八、放學后,值日生應認真做好清潔衛生工作,關鎖教室門窗,離校時要和老師說“再見”,按時排隊回家。

  十九、晚飯前適當游戲。但是,不玩火,防觸電、防溺水,不做危險性游戲;做力所能及的家務,搞好自我服務,常為鄰里、烈軍屬、孤寡老人做好事;遇到壞人壞事要主動報告,勇敢機智地進行斗爭。

  二十、晚飯后,認真作好預習復習工作,獨立完成家庭作業,適當觀看適合小學生的電視節目和書刊。

  二十一、睡前與家長交談一天的生活、學習情況與心得。

  二十二、按時就寢,不躺在床上看書、看電視。

  禮 儀 常 規

  一、參加升國旗儀式,衣著整潔,脫帽、肅立、行隊禮或行注目禮;唱國歌嚴肅、準確、聲音洪亮。

  二、著裝得體,坐正立直,行走穩健,談吐舉止文明。

  三、使用好禮貌用語:請、您、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見。

  四、使用好體態語言:微笑、鞠躬、握手、招手鼓掌、右行禮讓,回答問題起立。

  五、進校第一次見到老師,行禮問好;上下課,起立向老師行鞠躬禮;課上,發言先舉手;課余,進老師辦公室或房室,喊報告或輕敲門,經允許后再進入;離校向老師、同學道別。

  六、家中吃飯請長輩先就座;離家或回到家與家長打招呼。

  七、對待客人或外賓,主動問候,微笑致意,起立歡迎,招手送別。

  八、對待老、幼、婦、殘、孕和軍人,行走讓路,乘車讓座,購物讓先,尊重、幫助殘疾人。

  九、遞送或接受物品起立并用雙手。

  十、參加集會守時肅靜,大會發言先向師長和聽眾致禮,發言結束道謝,觀看演出、比賽,適時適度鼓掌致意。

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