工作方案

時(shí)間：2022-06-23 03:38:29 工作方案我要投稿

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精選工作方案范文集合十篇

　　為確保事情或工作順利開(kāi)展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編精心整理的工作方案10篇，希望能夠幫助到大家。

精選工作方案范文集合十篇

工作方案篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的精神，按照縣教育局的統(tǒng)一要求，用心探索以校園為主要培訓(xùn)基地、校長(zhǎng)為培訓(xùn)第一職責(zé)人的校本培訓(xùn)模式，充分發(fā)揮本校的培訓(xùn)功能和優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)資料、培訓(xùn)模式的校本化，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和生命活力，努力營(yíng)造教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局。

　　二、培訓(xùn)目標(biāo)

　　1、建立主動(dòng)參與、開(kāi)放高效、滿足教師自主性選取學(xué)習(xí)需要的教師培訓(xùn)體系，使我校的校本培訓(xùn)逐步科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。

　　2、更新教育觀念，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力、具有科研潛力和創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍，培養(yǎng)一批在課程改革的理論與實(shí)踐上有必須教科研潛力的研究型教師。

　　三、培訓(xùn)對(duì)象

　　所有在職教師(50周歲以下，截止日期:20年9月)均需參加培訓(xùn)和考核，提倡、鼓勵(lì)50歲以上的教師參加。

　　四、培訓(xùn)學(xué)時(shí)

　　學(xué)年總培訓(xùn)學(xué)時(shí)不少于80學(xué)時(shí)。

　　五、培訓(xùn)資料

　　1、師德培訓(xùn)

　　以鄧小平“三個(gè)面向”教育思想為指導(dǎo)，以“三愛(ài)”教育為主線，對(duì)教師進(jìn)行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和職業(yè)道德教育，使教師樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀，提高思想道德修養(yǎng)及心理素質(zhì)。建立新型的師生關(guān)系，強(qiáng)化教師自身修養(yǎng)，塑造良好的教師形象。以優(yōu)秀校長(zhǎng)和優(yōu)秀教師事跡為主，同時(shí)結(jié)合優(yōu)秀教師的事跡作為活教材，進(jìn)行學(xué)習(xí)和反思，提高教師愛(ài)崗敬來(lái)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)。

　　2、現(xiàn)代教育理論培訓(xùn)

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，結(jié)合新課程改革的指導(dǎo)思想、改革目標(biāo)及相關(guān)政策等。重點(diǎn)以教研組為單位，以課程改革為核心資料，以《特殊教育課程改革綱要》、《學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)和對(duì)新課程改革教學(xué)中問(wèn)題的研究為主要資料，搜集、整理相關(guān)課改信息，組織學(xué)習(xí)、研討交流，使理論與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合，促進(jìn)教師將先進(jìn)的理念內(nèi)化為教學(xué)行為，促進(jìn)教師在教學(xué)實(shí)踐中研究掌握實(shí)施新課程的有效教學(xué)方法和手段。

　　3、教育教學(xué)技能培訓(xùn)

　　在全體教師中開(kāi)展現(xiàn)代教學(xué)技能的.培訓(xùn)，包括個(gè)案研究的潛力、教學(xué)設(shè)計(jì)的潛力、科學(xué)運(yùn)用教學(xué)評(píng)價(jià)的潛力、師生溝通的潛力、問(wèn)題反思與問(wèn)題解決潛力等培訓(xùn)。個(gè)性是任教三年內(nèi)的新教師，要加大培訓(xùn)的力度。

　　4、校本培訓(xùn)

　　⑴教材知識(shí)培訓(xùn):教材知識(shí)過(guò)關(guān)訓(xùn)練資料為目前校園正在使用的學(xué)科教材，其中小學(xué)低段為一年級(jí)、高段為四年級(jí)、初中學(xué)段為七年級(jí)各學(xué)科教材。

　　①做課后題

　　a、每位代課教師應(yīng)在進(jìn)行上課前將所有的課后題練習(xí)一遍。

　　b、完成基礎(chǔ)年級(jí)課后練習(xí)題(低段一年級(jí)、高段四年級(jí))。

　　②畫(huà)教材知識(shí)結(jié)構(gòu)圖

　　a、教師們?cè)谶M(jìn)行新課前應(yīng)將教材熟讀于心，畫(huà)教材結(jié)構(gòu)圖，了解教材的重難點(diǎn)，能夠在課堂上做到有的放矢。

　　b、畫(huà)出基礎(chǔ)年級(jí)課后練習(xí)題(低段一年級(jí)、高段四年級(jí))。

　　③錯(cuò)題積累

　　各任課教師把所帶年級(jí)學(xué)生容易出錯(cuò)的題目進(jìn)行記錄，能夠在新一輪的教學(xué)中做到提前講解，避免學(xué)生再次出錯(cuò)。

　　⑵教法培訓(xùn)

　　校園將以課堂教學(xué)為基礎(chǔ)，圍繞“教學(xué)能手展示——教學(xué)新手匯報(bào)——全體教師賽教”的步驟，全應(yīng)對(duì)校園一線教師進(jìn)行教法培訓(xùn)。

　　⑶基本功培訓(xùn)

　　①智障學(xué)生管理知識(shí)培訓(xùn)

　　透過(guò)啟智教研組組長(zhǎng)進(jìn)行每周一次的知識(shí)講座，全面提高啟智教師對(duì)于智障學(xué)生管理教育的水平。

　　②手語(yǔ)訓(xùn)練

　　繼續(xù)加強(qiáng)聽(tīng)障教師的手語(yǔ)水平，延續(xù)上學(xué)年每周手語(yǔ)練習(xí)過(guò)關(guān)考核的做法，再指定兩位手語(yǔ)水平高的教師進(jìn)行每周一次的手語(yǔ)講座，每學(xué)期安排一次手語(yǔ)大賽，透過(guò)教、學(xué)、練、賽等一系列的活動(dòng)，使我校聽(tīng)障教師的手語(yǔ)水平再上一個(gè)新臺(tái)階。

　　③“三字兩畫(huà)(話)一機(jī)”培訓(xùn)

　　繼續(xù)落實(shí)全體教師的“三字兩畫(huà)(話)一機(jī)”的培訓(xùn)，堅(jiān)持每一天午后保證培訓(xùn)時(shí)間一小時(shí)，每周培訓(xùn)五天。學(xué)期底每位教師要完成毛筆字作業(yè)兩本、鋼筆字作業(yè)一本、簡(jiǎn)筆畫(huà)作業(yè)一本的作業(yè)量。本學(xué)期結(jié)束，力爭(zhēng)2/3教師都能取得四個(gè)計(jì)算機(jī)模塊證書(shū)。

　　⑷開(kāi)展生活技能展示活動(dòng)

　　繼續(xù)用心開(kāi)展以生活為核心的技能教學(xué)，如開(kāi)設(shè)生活語(yǔ)文、生活數(shù)學(xué)、生活適應(yīng)等生活化課程。繼續(xù)開(kāi)展“我有一雙勤勞的手”等生活技能教學(xué)和活動(dòng)，讓學(xué)生在校學(xué)會(huì)自理生活，學(xué)習(xí)掌握必須的技能，養(yǎng)成健康、用心、向上的心態(tài)，構(gòu)成良好的習(xí)慣。我們還將采取“一月一個(gè)主題，一月一次展示”的活動(dòng)形式，開(kāi)展生活技能展示活動(dòng)，透過(guò)一個(gè)月的訓(xùn)練使學(xué)生學(xué)會(huì)一項(xiàng)生活技能，然后在月末舉辦的“我有一雙勤勞的手”展示活動(dòng)中進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示。教師根據(jù)學(xué)生殘疾程度的輕重和個(gè)別化教育計(jì)劃中的目標(biāo)評(píng)定該生生活技能的等級(jí)，登記并存入個(gè)人檔案袋。

　　六、工作安排:

　　九月份:

　　1、教學(xué)能手示范課。

　　2、“三字兩畫(huà)(話)一機(jī)”培訓(xùn)啟動(dòng)。

　　3、啟智生生活技能展示。

　　十月份:

　　l、新任教師匯報(bào)課。

　　2、“輕負(fù)高效”教學(xué)賽講。

　　3、手語(yǔ)訓(xùn)練(1)。

　　4、啟智生生活技能展示。

　　十一月份:

　　l、師德培訓(xùn):學(xué)習(xí)小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，并撰寫(xiě)體會(huì)文章，組織交流。

　　2、智障學(xué)生管理知識(shí)培訓(xùn)。

　　3、啟智生生活技能展示。

　　4、手語(yǔ)訓(xùn)練(2)。

　　十二月份:

　　1、教師手語(yǔ)匯報(bào)展示。

　　2、組織教師觀摩拔尖人才展示課，并撰寫(xiě)聽(tīng)后反思。

　　3、啟智生生活技能展示。

　　一月份:

　　1、教師教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比。

　　2、啟智生生活技能考評(píng)。

　　3、資料整理。

　　三月份:

　　1、教學(xué)能手示范課。

　　2、“三字兩畫(huà)(話)一機(jī)”培訓(xùn)啟動(dòng)。

　　3、啟智生生活技能展示。

　　四月份:

　　1、“輕負(fù)高效”教學(xué)賽講。

　　2、手語(yǔ)訓(xùn)練(3)。

　　3、啟智生生活技能展示。

　　五月份:

　　l、師德培訓(xùn):學(xué)習(xí)小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，并撰寫(xiě)體會(huì)文章，組織交流。

　　2、智障學(xué)生管理知識(shí)培訓(xùn)。

　　3、啟智生生活技能展示。

　　4、手語(yǔ)訓(xùn)練(4)。

　　六月份:

　　1、教師手語(yǔ)匯報(bào)展示。

　　2、組織教師觀摩拔尖人才展示課，并撰寫(xiě)聽(tīng)后反思。

　　3、啟智生生活技能展示。

　　七月份:

　　1、教師教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比。

　　2、啟智生生活技能考評(píng)。

　　3、資料整理。

工作方案篇2

　　為進(jìn)一步落實(shí)區(qū)教育局關(guān)于“實(shí)現(xiàn)教師綜合素質(zhì)的整體提升”的工作思路，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力構(gòu)建一支“業(yè)務(wù)精、師德好”的教師隊(duì)伍，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定此工作方案：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以區(qū)教育局行政會(huì)議精神和呼蘭區(qū)師訓(xùn)工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，以教師綜合素質(zhì)提升為目標(biāo)，以教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和崗位練兵及教研活動(dòng)為主渠道，以“合作、探究、促進(jìn)發(fā)展”為主題，積極地開(kāi)展各種教育教學(xué)活動(dòng)，努力把我校教師隊(duì)伍建設(shè)成為和諧合作、積極探究、相互促進(jìn)、抱團(tuán)發(fā)展的教師隊(duì)伍。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)組織

　　組長(zhǎng)：滕慶河

　　副組長(zhǎng)：褚士柱

　　組員：郭建平、梁玉秋、王春艷、張永蓮、吳春梅、劉成、劉鳳全

　　三、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的`原則

　　1、學(xué)科的原則，以本學(xué)科教研組為單位開(kāi)展學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)，便于開(kāi)展學(xué)科交流，培訓(xùn)，學(xué)習(xí)；

　　2、教研、科研、師訓(xùn)相促原則：整個(gè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的各種活動(dòng)要有效地深入到教研、科研師訓(xùn)當(dāng)中，即整體發(fā)展不搞單一形式的學(xué)習(xí)，空無(wú)目標(biāo)的學(xué)習(xí)。

　　3、個(gè)體發(fā)展與團(tuán)隊(duì)發(fā)展的原則：活動(dòng)以團(tuán)隊(duì)發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，以個(gè)體發(fā)展為歸宿，通過(guò)整體的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，帶動(dòng)個(gè)體的發(fā)展，最終實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。

　　四、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的目標(biāo)

　　通過(guò)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，促進(jìn)教師綜合素質(zhì)的提升，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，教研氛圍，科研氛圍，使教研、科研、師訓(xùn)工作都能有所提升。

　　五、活動(dòng)的內(nèi)容及形式

　　1、以教研組為單位，開(kāi)展課表、課改精要、有效教研等內(nèi)容的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、討論。

　　2、以開(kāi)展教師百家講壇，通過(guò)校本形成教學(xué)經(jīng)驗(yàn)心得交流，促進(jìn)教師發(fā)展。

　　3、開(kāi)展教研、科研例會(huì)，提升教師的教研能力，科研理論知識(shí)和科研技能。

　　六、實(shí)施步驟

　　1、計(jì)劃準(zhǔn)備階段：研究學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)組織形式撰寫(xiě)計(jì)劃，落實(shí)各團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

　　2、實(shí)施階段：各團(tuán)隊(duì)要撰寫(xiě)計(jì)劃，確定學(xué)習(xí)的發(fā)展目標(biāo)和學(xué)習(xí)活動(dòng)要點(diǎn)及創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

　　3、階段性總結(jié)階段。

　　七、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的建設(shè)

　　1、語(yǔ)文學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)：組長(zhǎng)：梁玉秋組員：楊秀云張紅杰鄭洪允劉洪波

　　2、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)：組長(zhǎng)：張永蓮組員：馬長(zhǎng)霞侯麗華徐艷峰沈文波

　　3、英語(yǔ)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)：組長(zhǎng)：王春艷組員：張海燕郭麗臧晶董春影

　　4、政史地學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)：組長(zhǎng)：吳春梅組員：徐豁然季國(guó)輝

　　5、藝體學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)：組長(zhǎng)：劉鳳全組員：叢海玲邵福仁

　　6、理化學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)：組長(zhǎng)：劉成組員：段麗娟石曉晨王明月王飛

　　7、管理型學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)：組長(zhǎng)：滕慶河組員：褚士柱于冰趙冬

工作方案篇3

　　一活動(dòng)目的：

　　加強(qiáng)安全教育，使學(xué)生掌握必要的安全常識(shí)，提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力，保護(hù)他們的安全，使學(xué)生能健康成長(zhǎng)。

　　二活動(dòng)時(shí)間：

　　6月7日——6月30日三活動(dòng)要點(diǎn)：

　　1組織師生開(kāi)展一次安全倡議簽名活動(dòng)。

　　2舉行一場(chǎng)安全教育主題報(bào)告會(huì)。

　　3舉行一次主題活動(dòng)。

　　4開(kāi)展一次向社會(huì)和家長(zhǎng)的安全教育活動(dòng)。

　　5 撰寫(xiě)一篇“安全伴我行”的`周記或活動(dòng)感想、

　　6 出好一期“安全伴我行”的主題板報(bào)。

　　7組織一次自我保護(hù)常識(shí)測(cè)試。

　　三活動(dòng)要求：

　　1 各班在晨會(huì)和班隊(duì)課中要以安全教育為主題有針對(duì)性地開(kāi)展教育活動(dòng)，開(kāi)展一次向社會(huì)和家長(zhǎng)的安全教育宣傳活動(dòng)，撰寫(xiě)一篇“安全伴我行”的周記或活動(dòng)感想，出好一期“安全伴我行”的主題板報(bào)。活動(dòng)結(jié)束，各班上交活動(dòng)感想一篇。

　　2 少先隊(duì)大隊(duì)部組織一次全校的安全教育主題隊(duì)活動(dòng)觀摩。(五4班〈祝你平安〉)

　　3 政教處組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識(shí)，要求各班學(xué)生完成自我保護(hù)常識(shí)試題，在放假前組織一次安全教育講座。

　　4 后勤處對(duì)校舍設(shè)施、食堂食品等進(jìn)行一次安全檢查工作，進(jìn)一步完善安全教育制度。

工作方案篇4

　　中秋國(guó)慶即將到來(lái)，我公司根據(jù)實(shí)際情況，為確保兩節(jié)期間安全生產(chǎn)工作穩(wěn)定發(fā)展，特制定安全生產(chǎn)工作方案如下：

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　公司成立兩節(jié)期間安全生產(chǎn)監(jiān)管領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)兩節(jié)期間安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排這期間各項(xiàng)交通運(yùn)輸?shù)幕顒?dòng)組織。

　　組長(zhǎng)：....

　　成員：..............................

　　領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)辦公室

　　主任：....

　　二、工作內(nèi)容

　　(一)大力開(kāi)展宣傳教育

　　公司召開(kāi)兩節(jié)期間安全生產(chǎn)動(dòng)員大會(huì)，強(qiáng)調(diào)假日期間安全生產(chǎn)的重要性。強(qiáng)化公司員工的責(zé)任意識(shí)，推動(dòng)公司安全生產(chǎn)主體責(zé)任的落實(shí)。同時(shí)，要求對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行多種形式的安全教育，切實(shí)提高從業(yè)人員安全意識(shí)。

　　(二)進(jìn)行安全檢查工作

　　兩節(jié)期間開(kāi)展安全大檢查工作。

　　對(duì)運(yùn)營(yíng)車(chē)輛在節(jié)前是否進(jìn)行了維護(hù)和檢查。主要檢查安全事故應(yīng)急預(yù)案的制定和掌握情況；公司營(yíng)運(yùn)車(chē)輛安全設(shè)施，車(chē)輛定期維護(hù)和檢測(cè)情況；對(duì)在安全檢查發(fā)現(xiàn)的隱患和問(wèn)題，要及時(shí)整改。

　　(三)加強(qiáng)從業(yè)人員的管理

　　在抓好從業(yè)人員安全教育的`基礎(chǔ)上，逐步建立車(chē)輛駕駛員嚴(yán)重違法排查機(jī)制，要切實(shí)加強(qiáng)駕駛員的管理，確保運(yùn)營(yíng)安全。

　　(四)做好維護(hù)行業(yè)穩(wěn)定的工作

　　公司要切實(shí)加強(qiáng)安全隱患排查工作，及時(shí)消除不穩(wěn)定因素。要通過(guò)巡查、及時(shí)掌握和報(bào)送動(dòng)態(tài)信息。

　　(五)督促企業(yè)開(kāi)展好自查活動(dòng)

　　公司作為安全生產(chǎn)的責(zé)任主體，對(duì)安全生產(chǎn)狀況要進(jìn)行全面自查活動(dòng)；對(duì)安全隱患進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即處置整改。

　　三、工作要求

　　(一)提高思想認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

　　兩節(jié)期間安全生產(chǎn)工作高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，持帶班制度，確保管理到位、安全措施落實(shí)到位。

　　(二)加強(qiáng)從業(yè)人員教育，提高服務(wù)水平

　　針對(duì)節(jié)日期間客流較大的特點(diǎn)，要大力進(jìn)行宣傳和教育安全生產(chǎn)知識(shí)。加強(qiáng)從業(yè)人員職業(yè)道德和業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)。

　　(三)做好安全事故應(yīng)急預(yù)案制定和演練工作

　　本著“安全工作怎么抓都不過(guò)分”的思想，要充分分析、預(yù)測(cè)可能出現(xiàn)問(wèn)題和事故，對(duì)已有的應(yīng)急預(yù)案要進(jìn)行可操作性的修改和演練，確保一有問(wèn)題就能及時(shí)治理，切實(shí)做到安全平穩(wěn)渡過(guò)兩節(jié)。

　　附：《“中秋、國(guó)慶”緊急預(yù)案名單》

工作方案篇5

　　為深入貫徹落實(shí)省、市關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育月活動(dòng)文件精神，促進(jìn)全區(qū)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)扎實(shí)深入開(kāi)展，進(jìn)一步增強(qiáng)師生防災(zāi)意識(shí)和自護(hù)自救能力，特制定本活動(dòng)方案。

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為確保全區(qū)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)月領(lǐng)導(dǎo)得力、措施落實(shí)、督查到位、取得實(shí)效，區(qū)教體局成立防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)月領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：區(qū)教體局機(jī)關(guān)相關(guān)股室負(fù)責(zé)人

　　領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在安全辦，同志兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、督查、指導(dǎo)全區(qū)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)月宣傳教育、應(yīng)急演練等工作，聯(lián)系電話：。

　　二、活動(dòng)目的

　　以“科學(xué)減災(zāi)，依法應(yīng)對(duì)”為主題，大力營(yíng)造防災(zāi)減災(zāi)宣傳氛圍，增強(qiáng)師生防災(zāi)意識(shí)，提高師生防災(zāi)自救能力，提升應(yīng)對(duì)處置突發(fā)事件的能力，預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生和降低災(zāi)害造成的損失。

　　三、活動(dòng)階段及內(nèi)容

　　（一）廣泛宣傳

　　1.各校（園）采取設(shè)置宣傳站、舉辦專(zhuān)題講座、辦防災(zāi)知識(shí)專(zhuān)欄及通過(guò)校訊通短信等方式，深入開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)。

　　2.各校（園）要在宣傳教育月內(nèi)至少上一堂“防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)”課。

　　3.觀看一次防災(zāi)減災(zāi)的視頻。各校（園）要作出專(zhuān)門(mén)安排，為學(xué)生及教職工播放防災(zāi)減災(zāi)光碟等。有條件的學(xué)校還可到教育網(wǎng)/處室工作/安全管理處工作/宣傳教育/，免費(fèi)下載觀看防震減災(zāi)影視節(jié)目，學(xué)習(xí)防震減災(zāi)等知識(shí)。

　　4.閱讀一篇關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的文章或一本書(shū)籍，與他人分享一次避災(zāi)經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，參加一次防災(zāi)減災(zāi)安全知識(shí)主題班會(huì)、早會(huì)、隊(duì)會(huì)或講座。

　　5.要求學(xué)生回家與家長(zhǎng)開(kāi)展一次家庭防地震災(zāi)害和火災(zāi)避險(xiǎn)討論。

　　（二）集中宣傳

　　按照市應(yīng)急辦統(tǒng)一部署，市城區(qū)各學(xué)校在指定地點(diǎn)集中開(kāi)展街頭宣傳活動(dòng)，發(fā)放宣傳單，重點(diǎn)宣傳防地震、防溺水、消防防火、防交通事故、防治安傷害、防極端天氣、防疫情與食物中毒等知識(shí)，集中宣傳活動(dòng)時(shí)間另行通知。

　　宣傳圖片避免使用過(guò)于悲傷、血腥的.影像資料，避免給師生造成恐懼心理。防災(zāi)宣傳不采用娛樂(lè)性演出等與哀悼、悲傷氛圍相違的形式。

　　（三）應(yīng)急演練活動(dòng)

　　1、全區(qū)各校（園）應(yīng)急演練。5月12日至16日，全區(qū)各校（園）集中開(kāi)展防地震、消防滅火等為重點(diǎn)的應(yīng)急演練，演練時(shí)間和科目由各校（園）確定，并于5月11日前將演練方案報(bào)區(qū)教體局安全辦。

　　2、認(rèn)真組織相互觀摩。應(yīng)急演練活動(dòng)期間，各片區(qū)內(nèi)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)相互觀摩學(xué)習(xí)。

　　四、活動(dòng)要求

　　（一）組織領(lǐng)導(dǎo)。各校（園）要確定一名領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)，落實(shí)人員具體負(fù)責(zé)實(shí)施，在人、財(cái)、物各方面予以保障。

　　（二）精心制定應(yīng)急演練方案。開(kāi)展應(yīng)急演練之前，各校（園）要精心制定演練方案，切實(shí)做到職責(zé)分工明確，樓層疏導(dǎo)定位定人，班級(jí)疏散路線清晰，避險(xiǎn)場(chǎng)地清楚；制定并落實(shí)可能發(fā)生的意外事件應(yīng)對(duì)措施；保證設(shè)施設(shè)備有效、安全、充足，備用器材充分。演練活動(dòng)力求安全、有序、高效。演練活動(dòng)切忌走過(guò)場(chǎng)，更不得以任何借口不開(kāi)展演練。

　　（三）切實(shí)抓好應(yīng)急演練宣傳工作。開(kāi)展應(yīng)急演練之前，各校（園）要在師生中反復(fù)強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)，加強(qiáng)安全教育和演練活動(dòng)的組織管理，嚴(yán)防因演練考慮不周、組織不當(dāng)、管理不到位等引發(fā)安全事故。

　　（四）做好影像資料收集。相關(guān)活動(dòng)的工作部署、預(yù)案、照片、錄像等資料要?dú)w類(lèi)建檔，及時(shí)將活動(dòng)信息報(bào)送局網(wǎng)宣股。

　　區(qū)教體局也將對(duì)各校（園）防災(zāi)宣傳月工作情況進(jìn)行檢查，專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)情況納入年度目標(biāo)考核。

工作方案篇6

　　協(xié)助校長(zhǎng)抓好學(xué)校的日常教學(xué)、教務(wù)、教研、教改工作。分管學(xué)校的教學(xué)、教務(wù)、教研、教改、師資培訓(xùn)、新生招生等工作，主管教務(wù)室、教研組、實(shí)驗(yàn)電教部門(mén)等，其主要職責(zé)是：

　　一、協(xié)助校長(zhǎng)全面貫徹黨的教育方針和國(guó)家有關(guān)政策法規(guī)，執(zhí)行上級(jí)有關(guān)指示和學(xué)校各項(xiàng)決議，落實(shí)“教學(xué)中心、質(zhì)量第一”的'各項(xiàng)計(jì)劃、措施。審核所分管職能部門(mén)的計(jì)劃（包括實(shí)施方案和執(zhí)行情況）和總結(jié)。

　　二、負(fù)責(zé)抓好教學(xué)工作計(jì)劃和教研教改方案的制定，并組織實(shí)施和檢查落實(shí)。審定教務(wù)室、教研組工作計(jì)劃及總結(jié)。根據(jù)教師的思想狀況、業(yè)務(wù)水平、教學(xué)水平和工作需要，做好各科任教師的選配和安排。

　　三、抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。經(jīng)常組織檢查教師備課、授課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)等工作情況。經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課，對(duì)教師的教學(xué)情況做出評(píng)價(jià)和指導(dǎo)，組織教學(xué)觀摩，幫助教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

　　四、負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)教學(xué)教研工作，定期召開(kāi)教研組長(zhǎng)、任課教師、學(xué)生代表等會(huì)議，了解和掌握教學(xué)情況，針對(duì)存在問(wèn)題，提出整改措施，探索教學(xué)模式，組織教研教改活動(dòng)。

　　五、負(fù)責(zé)組織落實(shí)招生計(jì)劃，完成招生任務(wù)，負(fù)責(zé)組織新生入學(xué)編班工作。貫徹落實(shí)學(xué)籍管理規(guī)定和程序，審批學(xué)籍變動(dòng)和學(xué)生考勤曠課處理意見(jiàn)，組織抓好學(xué)籍管理和鞏固學(xué)額工作。

　　六、做好教師的教學(xué)考評(píng)、業(yè)務(wù)進(jìn)修和繼續(xù)教育等工作。

　　七、審核教學(xué)設(shè)備和圖書(shū)資料的增添計(jì)劃，負(fù)責(zé)審批教學(xué)、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、器材使用和處理，提高各功能室的管理水平和使用效益。

　　八、具體分管一個(gè)年級(jí)和一個(gè)教研組，指導(dǎo)年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)團(tuán)結(jié)全體教師，共同做好年級(jí)組、教研組的教育教學(xué)工作，及時(shí)召開(kāi)情況調(diào)研會(huì)、質(zhì)量分析會(huì)，努力創(chuàng)建文明組(室)，提高年級(jí)、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

　　九、完成校長(zhǎng)交辦的其它工作。

工作方案篇7

　　根據(jù)縣委群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于立行立改、開(kāi)展損害群眾利益突出問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)治理行動(dòng)的通知》精神，為營(yíng)造整潔、衛(wèi)生、文明、有序的節(jié)日氛圍，保持我縣國(guó)家衛(wèi)生縣城的美好形象，維護(hù)春節(jié)期間良好衛(wèi)生秩序，結(jié)合我局實(shí)際，制定本方案。

　　一、健全組織

　　為使影響城鎮(zhèn)居民生活突出問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治工作有序開(kāi)展，成立領(lǐng)導(dǎo)小組如下：

　　二、整治范圍

　　集中整治主要道路兩側(cè)、公園、廣場(chǎng)、汽車(chē)站、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、建筑工地及公共場(chǎng)所等處環(huán)境衛(wèi)生，徹底清除積存的各類(lèi)垃圾、湖內(nèi)飄浮物、亂貼亂畫(huà)，整頓亂停亂放、占路經(jīng)營(yíng)、游攤浮販，落實(shí)“門(mén)前三包”責(zé)任制，整治衛(wèi)生死角，嚴(yán)格垃圾清運(yùn)和管理，確保城區(qū)內(nèi)衛(wèi)生清潔。

　　三、目標(biāo)任務(wù)

　　（一）城區(qū)所有路段清掃保潔做到“四凈四無(wú)”（即：路面凈、花島凈、環(huán)衛(wèi)設(shè)施凈、人行道凈；無(wú)堆積裸露垃圾、無(wú)果殼紙屑、無(wú)建筑余土廢渣、無(wú)污泥積水）。

　　（二）市容市貌整治有序，所有路段無(wú)亂掛亂曬、亂堆亂放、亂挖亂占等違章行為。

　　（三）所有門(mén)店店招規(guī)范整齊，沒(méi)有出店經(jīng)營(yíng)行為，所產(chǎn)生的生活垃圾自覺(jué)收集在垃圾桶內(nèi)，沒(méi)有亂扔亂棄行為。

　　（四）農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)劃行歸市，各類(lèi)物品擺放整齊、經(jīng)營(yíng)有序。產(chǎn)生的'各類(lèi)垃圾等廢物能及時(shí)清運(yùn)歸站，防止滯留時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。

　　（五）其它違反城市管理規(guī)定和破壞市容市貌的行為。

　　四、時(shí)間安排

　　專(zhuān)項(xiàng)治理行動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行，時(shí)間從1月下旬至3月中旬結(jié)束。

　　（一）排查摸底。時(shí)間3天（1月26日至1月28日），各單位要深入現(xiàn)場(chǎng)，充分發(fā)動(dòng)群眾，對(duì)影響城鎮(zhèn)居民生活的突出問(wèn)題進(jìn)行排查摸底。對(duì)其他有關(guān)損害群眾利益、侵害群眾權(quán)益的問(wèn)題也要積極主動(dòng)收集整理，一并納入治理內(nèi)容。

　　（二）集中治理。時(shí)間1個(gè)月（1月29日至2月24日），各單位要按照此次專(zhuān)項(xiàng)治理的要求，對(duì)排查摸底中發(fā)現(xiàn)的突出問(wèn)題，立即制定有力的整改措施，抓好全面徹底治理。特別是要在春節(jié)前集中治理群眾關(guān)心、關(guān)注、聚焦的突出問(wèn)題，確保干部群眾過(guò)上一個(gè)歡樂(lè)喜慶、安定祥和的春節(jié)。

　　1、集中力量整治城區(qū)主次干道亂掛亂曬、亂停亂放、亂傾倒、超店經(jīng)營(yíng)、占道經(jīng)營(yíng)，流動(dòng)攤點(diǎn)亂擺亂賣(mài)、以路為市、以路為場(chǎng)等違章行為。

　　2、提高清掃保潔質(zhì)量，清理垃圾死角，杜絕垃圾長(zhǎng)時(shí)間裸露現(xiàn)象；加強(qiáng)公廁、中轉(zhuǎn)站、果殼箱等環(huán)衛(wèi)設(shè)施的管護(hù)。

　　3、全面整治所有菜市場(chǎng)臟、亂、差現(xiàn)象。

　　4、加大廣場(chǎng)、公園等休閑場(chǎng)的管理和清掃保潔力度。

　　（三）鞏固提高。時(shí)間半個(gè)月左右（2月25日至3月中旬）。整治工作進(jìn)行一段時(shí)間后，各單位要及時(shí)派出督查人員，一是對(duì)取得的活動(dòng)成果進(jìn)行督查，使其保持長(zhǎng)效性；二是對(duì)活動(dòng)中限期整改內(nèi)容進(jìn)行回訪；鞏固前階段整治成果，確保整改內(nèi)容到位。

　　五、活動(dòng)要求

　　（一）所有參加整治工作人員，務(wù)必講求工作方法，引導(dǎo)廣大市民特別是店鋪經(jīng)營(yíng)者理解支持和配合，使他們主動(dòng)參與到活動(dòng)中來(lái)，切忌方法簡(jiǎn)單，作風(fēng)粗暴，要樹(shù)立良好的執(zhí)法形象。

　　（二）所有參加整治工作的人員務(wù)必要有責(zé)任心，要結(jié)合城管工作實(shí)際，廣泛宣傳城市管理工作法規(guī)，要把宣傳教育和文明執(zhí)法結(jié)合起來(lái)，克服急躁和畏難情緒。

　　（三）所有參加整治工作的人員要聽(tīng)從指揮，服從調(diào)度，形成合力，攻堅(jiān)克難，要加強(qiáng)紀(jì)律性和約束性，確保整治活動(dòng)取得實(shí)效。

工作方案篇8

　　一、充分認(rèn)識(shí)加快產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展的重要意義

　　產(chǎn)業(yè)集群是相互關(guān)聯(lián)的企業(yè)在同一區(qū)域形成產(chǎn)業(yè)鏈接和聚集發(fā)展，并形成一定規(guī)模和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的經(jīng)濟(jì)群體，現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要形態(tài)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)力“助推器”近年來(lái)，市已在機(jī)械制造、農(nóng)產(chǎn)品加工等領(lǐng)域發(fā)展形成了產(chǎn)業(yè)集群的雛形，呈現(xiàn)出龍頭企業(yè)快速發(fā)展、集聚效應(yīng)開(kāi)始顯現(xiàn)的特征，石化裝備制造產(chǎn)業(yè)已連續(xù)5年納入全省重點(diǎn)扶持產(chǎn)業(yè)集群范疇水產(chǎn)品加工園區(qū)被政府確定為全省二十個(gè)農(nóng)產(chǎn)品加工示范園區(qū)之一但與省內(nèi)外先進(jìn)地區(qū)相比，市產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展水平還較低，主要是規(guī)模小，企業(yè)個(gè)數(shù)和知名品牌少，產(chǎn)業(yè)鏈短、市域內(nèi)配套率低。加快產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展，有利于發(fā)揮全市工業(yè)優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)資源配置優(yōu)化和生產(chǎn)要素有效集中，促進(jìn)企業(yè)集聚、行業(yè)整合、產(chǎn)業(yè)集中，推動(dòng)工業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)化升級(jí)。各地各有關(guān)部門(mén)要充分認(rèn)識(shí)到發(fā)展產(chǎn)業(yè)集群的重要意義，不斷增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，進(jìn)一步加快產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展。

　　二、加快產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展的指導(dǎo)思想和主要目標(biāo)

　　（一）指導(dǎo)思想。

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，突出企業(yè)主體和市場(chǎng)導(dǎo)向，圍繞我市主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，優(yōu)化資源配置，延伸產(chǎn)業(yè)鏈條，培植骨干企業(yè)，加速生產(chǎn)要素集聚和產(chǎn)業(yè)升級(jí)，引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)聚集，不斷提升全市工業(yè)發(fā)展水平和競(jìng)爭(zhēng)能力。

　　（二）主要目標(biāo)。

　　期間，按照“規(guī)劃科學(xué)、主業(yè)突出、特色明顯、競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)”要求，進(jìn)一步加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，推進(jìn)資源整合，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展。整合優(yōu)勢(shì)人力和技術(shù)資源，發(fā)展壯大石化裝備制造、農(nóng)產(chǎn)品加工、汽車(chē)零部件、紡織服裝和醫(yī)藥化工五大產(chǎn)業(yè)集群，力爭(zhēng)機(jī)械制造、農(nóng)產(chǎn)品加工兩大產(chǎn)業(yè)納入全省重點(diǎn)扶持的產(chǎn)業(yè)集群范疇。末，力爭(zhēng)我市機(jī)械制造業(yè)和農(nóng)產(chǎn)品加工行業(yè)總產(chǎn)值均達(dá)到100億元，成為全國(guó)石化設(shè)備重要制造基地和主要研發(fā)基地，全國(guó)農(nóng)產(chǎn)品加工大市。

　　三、工作重點(diǎn)

　　（一）科學(xué)制定產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展規(guī)劃。

　　堅(jiān)持“高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、布局合理、適度超前”原則，以政府為主導(dǎo)，龍頭骨干企業(yè)為主體，遵循產(chǎn)業(yè)集群形成、演進(jìn)、升級(jí)的內(nèi)在規(guī)律，與產(chǎn)業(yè)調(diào)整振興規(guī)劃相結(jié)合，對(duì)產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃。充分發(fā)揮行業(yè)龍頭骨干企業(yè)、行業(yè)高層次專(zhuān)業(yè)人員的作用，把產(chǎn)業(yè)集群規(guī)劃編制的過(guò)程作為政府、企業(yè)、協(xié)會(huì)和專(zhuān)家等各方資源綜合和融合的過(guò)程，為產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展提供科學(xué)依據(jù)和行動(dòng)指南。

　　（二）加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)的建設(shè)。

　　經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)、臨港工業(yè)園是產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展的重要載體，要采取產(chǎn)業(yè)鏈帶動(dòng)、品牌帶動(dòng)、市場(chǎng)帶動(dòng)等多種模式，搞好產(chǎn)業(yè)園區(qū)的規(guī)劃發(fā)展。充分利用工業(yè)園區(qū)的資源，進(jìn)行整合、優(yōu)化、提升。不斷提高投資強(qiáng)度和土地集約化程度，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)集聚升級(jí)。加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)園區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，科學(xué)確定園區(qū)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，引導(dǎo)龍頭企業(yè)從橫向和縱向兩個(gè)方面實(shí)現(xiàn)聚集。

　　（三）培育壯大龍頭企業(yè)。

　　積極培育產(chǎn)業(yè)集聚中關(guān)聯(lián)度高、主業(yè)突出、創(chuàng)新能力強(qiáng)、帶動(dòng)作用大的龍頭企業(yè)，發(fā)揮其產(chǎn)業(yè)輻射、技術(shù)示范和銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)中的龍頭作用。推動(dòng)龍頭企業(yè)加快技術(shù)改造，提升產(chǎn)品檔次，不斷提高市場(chǎng)占有率和競(jìng)爭(zhēng)力，有力促進(jìn)生產(chǎn)要素向優(yōu)勢(shì)骨干企業(yè)集中。期間，重點(diǎn)支持產(chǎn)值過(guò)億元的10家骨干企業(yè)。

　　（四）突出抓好產(chǎn)業(yè)鏈條延伸。

　　以產(chǎn)業(yè)集群主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)為基礎(chǔ)，明確產(chǎn)業(yè)延伸的方向和重點(diǎn)，發(fā)展研發(fā)、制造、銷(xiāo)售、物流及其它生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)一體化的產(chǎn)業(yè)鏈體系，提高產(chǎn)業(yè)協(xié)作配套水平。大力發(fā)展生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)。鼓勵(lì)行業(yè)龍頭骨干企業(yè)在研究開(kāi)發(fā)、倉(cāng)儲(chǔ)物流、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、后勤保障等非制造環(huán)節(jié)，為產(chǎn)業(yè)集群內(nèi)的其它企業(yè)提供社會(huì)化服務(wù)。抓住國(guó)內(nèi)外產(chǎn)業(yè)梯度轉(zhuǎn)移的機(jī)遇，積極開(kāi)展產(chǎn)業(yè)鏈招商，以高效優(yōu)質(zhì)的服務(wù)吸引龍頭企業(yè)或配套企業(yè)進(jìn)入工業(yè)園區(qū)和產(chǎn)業(yè)基地聚集發(fā)展。

　　（五）加快企業(yè)自主創(chuàng)新。

　　加快以企業(yè)為主體，市場(chǎng)為導(dǎo)向，產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系建設(shè)。根據(jù)產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展需求，引導(dǎo)集群內(nèi)的企業(yè)加強(qiáng)與高等院校、科研機(jī)構(gòu)的合作，著力突破一批共性關(guān)鍵性技術(shù)，促進(jìn)其推廣應(yīng)用。支持有條件、有潛力的集群內(nèi)企業(yè)在關(guān)鍵技術(shù)上、關(guān)鍵工藝上進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新合作。支持企業(yè)以發(fā)明專(zhuān)利等自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)為基礎(chǔ)，主動(dòng)參與制訂行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和國(guó)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，積極占據(jù)技術(shù)領(lǐng)域的制高點(diǎn)。督促企業(yè)嚴(yán)格執(zhí)行強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)，鼓勵(lì)企業(yè)積極采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)和國(guó)外先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行生產(chǎn)。

　　（六）推進(jìn)企業(yè)品牌和區(qū)域品牌建設(shè)。

　　大力實(shí)施質(zhì)量興市和品牌帶動(dòng)戰(zhàn)略，提升產(chǎn)業(yè)集群內(nèi)企業(yè)的`質(zhì)量和品牌意識(shí)。加強(qiáng)企業(yè)計(jì)量、質(zhì)量、標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)部管理，不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)水平。引導(dǎo)和支持產(chǎn)業(yè)集群內(nèi)企業(yè)創(chuàng)立品牌，逐步實(shí)現(xiàn)從無(wú)牌、貼牌到有牌、名牌的轉(zhuǎn)變，支持企業(yè)積極爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)以上名牌產(chǎn)品和馳（著）名商標(biāo)。注重對(duì)區(qū)域品牌、集體品牌和地理標(biāo)志保護(hù)產(chǎn)品的培育和建設(shè)工作，鼓勵(lì)以企業(yè)團(tuán)體、協(xié)會(huì)或其它集體組織的名義注冊(cè)集體商標(biāo)。推動(dòng)生產(chǎn)要素向品牌企業(yè)和優(yōu)勢(shì)企業(yè)活動(dòng)，轉(zhuǎn)成集聚效應(yīng)，培育區(qū)域產(chǎn)業(yè)文化。鼓勵(lì)開(kāi)展優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品生產(chǎn)基地創(chuàng)建活動(dòng)，年，力爭(zhēng)培育創(chuàng)建1個(gè)省級(jí)優(yōu)質(zhì)生產(chǎn)基地，1個(gè)全國(guó)優(yōu)質(zhì)生產(chǎn)基地，打造3個(gè)左右全國(guó)知名區(qū)域品牌，全面提高產(chǎn)業(yè)集群的產(chǎn)品質(zhì)量、品牌價(jià)值和區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)力。

　　（七）構(gòu)建公共服務(wù)平臺(tái)。

　　按照“政府推動(dòng)、市場(chǎng)運(yùn)作”原則，探索推進(jìn)面向產(chǎn)業(yè)集群內(nèi)部廣大中小企業(yè)多聯(lián)式、多層次的公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè)，重點(diǎn)支持研發(fā)中心、檢測(cè)中心、信息中心等服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)。對(duì)大企業(yè)主導(dǎo)型的產(chǎn)業(yè)集群，支持依托大企業(yè)建設(shè)公共服務(wù)平臺(tái)；對(duì)以中小企業(yè)為主的產(chǎn)業(yè)集群，鼓勵(lì)多種經(jīng)營(yíng)主體參與公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè)。建立部門(mén)分工協(xié)作機(jī)制，有關(guān)部門(mén)要按照各自職能，加強(qiáng)協(xié)作，共同推進(jìn)公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè)，為產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展創(chuàng)造良好條件。鼓勵(lì)為產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展服務(wù)的各類(lèi)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)，重點(diǎn)支持管理咨詢、技術(shù)專(zhuān)利服務(wù)、人才教育培訓(xùn)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、中小企業(yè)融資擔(dān)保等中介機(jī)構(gòu)建設(shè)，為產(chǎn)業(yè)集群內(nèi)部各企業(yè)解決生產(chǎn)、技術(shù)、管理、品牌、人才、信息等方面問(wèn)題提供支持和服務(wù)。培育發(fā)展行業(yè)協(xié)會(huì)，積極吸收產(chǎn)業(yè)集群內(nèi)龍頭骨干企業(yè)和特色優(yōu)勢(shì)企業(yè)加入?yún)f(xié)會(huì)。充分發(fā)揮行業(yè)協(xié)會(huì)的橋梁和紐帶作用，及時(shí)反映行業(yè)情況、問(wèn)題和企業(yè)訴求，為企業(yè)發(fā)展搞好服務(wù)。

　　四、政策措施

　　（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

　　各地各部門(mén)要高度重視產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展，把發(fā)展產(chǎn)業(yè)集群作為貫徹科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)又快又好發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措，列入重要議事日程。對(duì)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)集群要建立領(lǐng)導(dǎo)幫扶制度。市政府建立產(chǎn)業(yè)集群聯(lián)系會(huì)議制度，由分管領(lǐng)導(dǎo)作為召集人，市直相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人參加，定期召開(kāi)會(huì)議，研究產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展的重大問(wèn)題，辦公室設(shè)在市經(jīng)信局。要加強(qiáng)調(diào)查研究，及時(shí)了解和把握產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展動(dòng)態(tài)，協(xié)調(diào)解決發(fā)展中的問(wèn)題。要加大對(duì)產(chǎn)業(yè)集群的宣傳報(bào)道，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)強(qiáng)力作為，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)集群又好又快發(fā)展。

　　（二）加大財(cái)政支持力度。

　　市政府建立200萬(wàn)元中小企業(yè)發(fā)展專(zhuān)項(xiàng)資金，重點(diǎn)向產(chǎn)業(yè)集群傾斜，重點(diǎn)支持產(chǎn)業(yè)集群龍頭企業(yè)、公共服務(wù)平臺(tái)、共性關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)和產(chǎn)業(yè)鏈延伸。認(rèn)真落實(shí)《中小企業(yè)促進(jìn)法》國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)中小企業(yè)發(fā)展的若干意見(jiàn)》等有關(guān)規(guī)定，逐步擴(kuò)大中小企業(yè)發(fā)展專(zhuān)項(xiàng)資金的規(guī)模，加大對(duì)產(chǎn)業(yè)集群龍頭企業(yè)發(fā)展的獎(jiǎng)勵(lì)力度，對(duì)當(dāng)年固定資產(chǎn)投資較大、綜合排名在前5名的重點(diǎn)企業(yè)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　（三）加大金融支持力度。

　　積極推進(jìn)銀企政企合作，逐步建立政府搭橋、銀企對(duì)接、合作多贏的機(jī)制，支持產(chǎn)業(yè)集群項(xiàng)目建設(shè)和企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。進(jìn)一步推進(jìn)融資擔(dān)保體系建設(shè)，支持擔(dān)保機(jī)構(gòu)向產(chǎn)業(yè)集群企業(yè)提供擔(dān)保。加快推進(jìn)以動(dòng)產(chǎn)抵押、股權(quán)質(zhì)押、倉(cāng)單質(zhì)押、商標(biāo)專(zhuān)用權(quán)質(zhì)押和訂單抵押等新型金融產(chǎn)品服務(wù)，認(rèn)真做好產(chǎn)業(yè)集群龍頭企業(yè)的上市工作，引導(dǎo)幫助中小企業(yè)發(fā)行短期融資券，拓寬企業(yè)融資渠道。對(duì)金融機(jī)構(gòu)的考核上，把對(duì)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)集群的信貸投入作為重要考核內(nèi)容。當(dāng)年金融機(jī)構(gòu)新增信貸額度中對(duì)產(chǎn)業(yè)集群企業(yè)的信貸增長(zhǎng)要高于全市工業(yè)信貸的增長(zhǎng)比率。

　　（四）加大項(xiàng)目支持力度。

　　積極向上申報(bào)項(xiàng)目，爭(zhēng)取中央、政府及相關(guān)部門(mén)加大對(duì)我市工業(yè)發(fā)展的扶持力度。對(duì)所有申報(bào)項(xiàng)目實(shí)行會(huì)簽制，重點(diǎn)支持對(duì)產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展有一定帶動(dòng)作用的龍頭骨干企業(yè)，促進(jìn)其做大做強(qiáng)，快速發(fā)展。

　　（五）全力搞好土地供應(yīng)。

　　開(kāi)發(fā)區(qū)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū)要加快土地規(guī)劃調(diào)整，建立土地儲(chǔ)備機(jī)制，為產(chǎn)業(yè)集群預(yù)留足夠的發(fā)展空間。對(duì)產(chǎn)業(yè)集群骨干企業(yè)發(fā)展及重大產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目的用地需求，積極申報(bào)納入全市重大建設(shè)項(xiàng)目調(diào)度。有條件的工業(yè)園區(qū)，可建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)廠房，進(jìn)行公開(kāi)出讓或出租，解決企業(yè)用地困難，縮短建設(shè)周期。

　　（六）加強(qiáng)企業(yè)家隊(duì)伍建設(shè)。

　　積極營(yíng)造有利于企業(yè)家發(fā)展的社會(huì)環(huán)境，切實(shí)提高他政治待遇和社會(huì)影響力。對(duì)照條件，推薦企業(yè)家參加人大代表、政協(xié)委員的選舉，全力支持他參政議政、建言獻(xiàn)策。積級(jí)組織企業(yè)家進(jìn)行培訓(xùn)研修和參加國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)學(xué)教授、知名專(zhuān)家舉辦的知識(shí)講座。引導(dǎo)和推動(dòng)產(chǎn)業(yè)集群建立行業(yè)協(xié)會(huì)、同業(yè)商會(huì)、企業(yè)家協(xié)會(huì)等行業(yè)自律性組織，為培育發(fā)展產(chǎn)業(yè)集群服務(wù)。

　　（七）優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。

　　對(duì)產(chǎn)業(yè)集群內(nèi)的重點(diǎn)企業(yè)和重大項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程中涉及的市級(jí)行政事業(yè)性收費(fèi)全免，對(duì)年稅收50萬(wàn)元以上的企業(yè)在銀行融資辦理“項(xiàng)權(quán)證”費(fèi)用繼續(xù)實(shí)行零收費(fèi)。

　　（八）嚴(yán)格考核結(jié)帳兌現(xiàn)。

　　按照市委、市政府關(guān)于“工業(yè)興市”獎(jiǎng)勵(lì)辦法及相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)措施，將產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展情況納入“工業(yè)興市”考評(píng)體系中的工業(yè)發(fā)展考評(píng)專(zhuān)項(xiàng)，作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)園區(qū)及市直單位年終評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。

工作方案篇9

　　為進(jìn)一步做好中小學(xué)校的食品安全工作，切實(shí)保障學(xué)校師生的身體健康和生命安全，根據(jù)市政府主要領(lǐng)導(dǎo)指示精神，決定在全市范圍內(nèi)開(kāi)展中小學(xué)校食品安全專(zhuān)項(xiàng)整治工作，特制定本方案。

　　一、整治工作目標(biāo)

　　本著對(duì)黨的教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)、對(duì)人民高度負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神，對(duì)全市每一所中小學(xué)校，采取拉網(wǎng)式集中整治的方式，排查學(xué)校食品安全隱患并進(jìn)行整改，使全市中小學(xué)校校園食品安全狀況有明顯改善，集體用餐的衛(wèi)生安全得到充分保證，保障青少年學(xué)生的身心健康和生命安全，確保全市中小學(xué)不發(fā)生重大食品安全事故。

　　二、整治范圍

　　全市范圍內(nèi)的所有中小學(xué)校內(nèi)的食堂、經(jīng)營(yíng)食品的商店、攤點(diǎn)。

　　三、組織分工

　　市、縣（區(qū)）食安委辦公室負(fù)責(zé)中小學(xué)校食品安全專(zhuān)項(xiàng)整治的方案制定、組織協(xié)調(diào)和工作指導(dǎo)。

　　市、縣（區(qū)）教育局負(fù)責(zé)全市中小學(xué)校食堂和校園食品店經(jīng)營(yíng)者的管理工作，具體部署中小學(xué)校開(kāi)展食品安全專(zhuān)項(xiàng)整治工作。

　　市、縣（區(qū)）工商局負(fù)責(zé)中小學(xué)校校園食品店經(jīng)營(yíng)行為的監(jiān)督管理工作，依法查處不具備市場(chǎng)主體資格的食品商店、攤點(diǎn)，打擊制售假冒偽劣食品的行為。

　　市、縣（區(qū)）衛(wèi)生局負(fù)責(zé)對(duì)中小學(xué)校園內(nèi)的食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位（攤點(diǎn)）進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督檢查，嚴(yán)肅查處無(wú)衛(wèi)生許可證和健康證生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)食品，以及制售假冒偽劣食品的違法行為。

　　四、整治措施

　　1、對(duì)學(xué)校商店、小賣(mài)部、攤點(diǎn)的整治。

　　檢查其營(yíng)業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證、健康證等證照的持證情況，是否超范圍經(jīng)營(yíng)；購(gòu)進(jìn)食品、食品原料、食品添加劑的索證索票情況及進(jìn)貨臺(tái)帳；經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的衛(wèi)生情況，衛(wèi)生設(shè)施配備情況，銷(xiāo)售、貯存食品用的器具衛(wèi)生情況；有無(wú)假冒偽劣食品、“三無(wú)”食品和過(guò)期變質(zhì)食品。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，責(zé)令經(jīng)營(yíng)單位或個(gè)人進(jìn)行整改；情節(jié)嚴(yán)重的，予以依法取締。

　　2、對(duì)學(xué)校食堂的`整治。

　　檢查食堂衛(wèi)生許可證、工作人員健康證等證照的持證情況；采購(gòu)食品、食品原料、食品添加劑的索證索票情況及進(jìn)貨臺(tái)帳；學(xué)校食堂的整體布局是否合理；衛(wèi)生設(shè)施的配備情況，食堂內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生情況；食物清洗、加工、儲(chǔ)藏、銷(xiāo)售是否符合衛(wèi)生要求；變質(zhì)和過(guò)期食品是否得到及時(shí)清理；餐具的清洗、消毒、保潔是否符合衛(wèi)生要求；洗滌劑、消毒劑、殺蟲(chóng)劑等有毒有害物質(zhì)及工作人員生活用品的保管、擺放情況；學(xué)校自供飲用水源、購(gòu)進(jìn)的純凈水是否符合衛(wèi)生和質(zhì)量安全要求。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，責(zé)令食堂經(jīng)營(yíng)者限期整改；屬承包經(jīng)營(yíng)且問(wèn)題嚴(yán)重的，學(xué)校應(yīng)取消其承包資格，改為自主經(jīng)營(yíng)或重新發(fā)包；食堂整體布局不合理的，學(xué)校應(yīng)利用暑假時(shí)間進(jìn)行必要的改造。

　　3、完善規(guī)章制度，建立長(zhǎng)效管理機(jī)制。

　　檢查各中小學(xué)校食品安全規(guī)章制度的建立和落實(shí)情況、食品衛(wèi)生工作的日常管理情況。作為校園食品安全的第一責(zé)任人，各中小學(xué)校要建立和健全食品安全管理制度，建立食物中毒或其他食源性疾患等突發(fā)事件的應(yīng)急處理機(jī)制，配備專(zhuān)職或兼職的食品衛(wèi)生管理人員，不斷強(qiáng)化食品安全日常管理工作；要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)租賃學(xué)校房屋，從事食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行為的管理，與租房者簽定正式合同，明確其食品安全責(zé)任，督促其健全食品購(gòu)銷(xiāo)臺(tái)帳，落實(shí)索票索證制度；要求、督促學(xué)校食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位自覺(jué)接受有關(guān)部門(mén)的監(jiān)督檢查；要加大食品安全宣傳力度，建立經(jīng)常性的宣傳教育機(jī)制，大力宣傳食品安全法律法規(guī)和有關(guān)常識(shí)，強(qiáng)化有關(guān)人員食品安全責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)廣大師生消費(fèi)信心和自我保護(hù)意識(shí)，構(gòu)建健康、安全、和諧的校園環(huán)境。

　　教育行政主管部門(mén)要對(duì)各學(xué)校食品安全制度的落實(shí)情況，進(jìn)行經(jīng)常性的巡查和檢查，堅(jiān)決制止將學(xué)校食堂分散承包、多頭承包，杜絕只承包不管理的現(xiàn)象；工商、衛(wèi)生等監(jiān)管責(zé)任部門(mén)，要密切配合，加大對(duì)學(xué)校食堂和校園內(nèi)食品商店、小賣(mài)部的監(jiān)管力度，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊飲食門(mén)店、商店、攤點(diǎn)的日常監(jiān)管工作。

　　五、時(shí)間安排

　　全市中小學(xué)校食品安全專(zhuān)項(xiàng)整治工作分三個(gè)階段進(jìn)行：

　　第一階段：準(zhǔn)備階段（6月29日－30日）。召開(kāi)各有關(guān)部門(mén)參加的專(zhuān)項(xiàng)整治工作會(huì)議，并部署到各縣區(qū)。各縣區(qū)、各部門(mén)制定本地、本單位具體行動(dòng)計(jì)劃，抽調(diào)專(zhuān)人組成專(zhuān)項(xiàng)整治工作小組。

　　第二階段：實(shí)施階段（7月1日-15日）。

　　1、排查隱患階段（7月1日－10日）。由各縣區(qū)教育部門(mén)牽頭，根據(jù)本轄區(qū)內(nèi)整治工作任務(wù)量的大小，對(duì)相關(guān)部門(mén)抽調(diào)的工作人員進(jìn)行合理分組，分配工作任務(wù)，按照方案要求，拉網(wǎng)式排查學(xué)校食品安全隱患，并提出整改意見(jiàn)。市教育局對(duì)各地中小學(xué)校整改工作進(jìn)展情況適時(shí)組織檢查。

　　2、落實(shí)整改階段（7月11日－15日）。各中小學(xué)校根據(jù)整改意見(jiàn)，認(rèn)真落實(shí)整改措施。縣區(qū)、各部門(mén)對(duì)照整治工作目標(biāo)，認(rèn)真做好自查驗(yàn)收和階段總結(jié)，并于7月15日前將專(zhuān)項(xiàng)整治工作階段總結(jié)書(shū)面上報(bào)市食安辦，市食安辦匯總后報(bào)市政府。

　　第三階段：督查階段（8月25日-31日）。市食安辦組織相關(guān)部門(mén)，于新學(xué)期開(kāi)學(xué)前，對(duì)各地中小學(xué)整改措施落實(shí)情況進(jìn)行督查，并對(duì)整治工作情況予以通報(bào)。

工作方案篇10

　　當(dāng)今小學(xué)生的心理健康正越來(lái)越受到人們的關(guān)注，小學(xué)生年齡小，學(xué)習(xí)、生活上碰到的困惑，有時(shí)無(wú)法自行解決，長(zhǎng)期如此會(huì)產(chǎn)生心理上的障礙。此時(shí)確實(shí)需要教師的及時(shí)引導(dǎo)、幫助，我們學(xué)校心理咨詢室正是為解決學(xué)生的心理問(wèn)題服務(wù)的，為了使心理輔導(dǎo)進(jìn)一步得到普及并更好地為學(xué)校實(shí)施全面素質(zhì)教育服務(wù)，特制訂如下工作計(jì)劃：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以學(xué)校的工作計(jì)劃、德育計(jì)劃為指導(dǎo)，通過(guò)多種形式對(duì)不同年齡層次的學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo)，努力創(chuàng)造條件輔助和激勵(lì)學(xué)生向更高的心理健康境界發(fā)展，達(dá)到“助人自助”的教育效果。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、通過(guò)開(kāi)展各種形式宣傳，普及工作，讓更多的學(xué)生知道并了解心理輔導(dǎo)工作。

　　2、密切與班主任的聯(lián)系，更好地與德育工作相輔相承。

　　3、認(rèn)真細(xì)致地做好疏導(dǎo)工作，力求個(gè)案上有所突破。

　　三、具體工作安排

　　1、心理輔導(dǎo)的方法、途徑：心理咨詢室“心靈的港灣”，各班級(jí)心理教育課,學(xué)校櫥窗，各班級(jí)黑板報(bào)，“開(kāi)心由此”電話，“悄悄話”信箱，紅領(lǐng)巾廣播“心靈之聲”欄目等。

　　2、校輔導(dǎo)站地點(diǎn)：浴宇樓四樓東首“心靈的港灣”。（電話：83229875）

　　3、輔導(dǎo)站定期開(kāi)放時(shí)間：每星期五5：00—6：00（其它時(shí)間的咨詢輔導(dǎo)由學(xué)生另行預(yù)約）。

　　4、組織全體教師學(xué)習(xí)各級(jí)文件，有關(guān)心理輔導(dǎo)方面的知識(shí)、方法等，使每一個(gè)教師首先每天保持一顆健康的心理面對(duì)學(xué)生。

　　5、除建立“心靈的港灣”，定時(shí)開(kāi)放外，每位班主任每人一本記載本，隨時(shí)輔導(dǎo)記載，為一些難為情和不愿進(jìn)心理咨詢室喜歡和班主任老師交談的同學(xué)服務(wù)。

　　6、班主任做好平時(shí)日常教學(xué)中的學(xué)生心理輔導(dǎo)，輔導(dǎo)站老師要加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系，共同解決學(xué)生的心理問(wèn)題。各班可利用班隊(duì)活動(dòng)、心理健康課深入淺出地輔導(dǎo)學(xué)生心理健康，從學(xué)生身邊的事展開(kāi)。還可與家長(zhǎng)聯(lián)合起來(lái)，積極了解學(xué)生的性格、能力、習(xí)慣等。

　　7、利用黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播、國(guó)旗下講話等宣傳一些心理常識(shí)，營(yíng)造心理健康教育的有利氛圍。本學(xué)期安排出兩期心理健康教育黑板報(bào)，向全校宣傳一些心理保健知識(shí)，使學(xué)生受到潛移默化的教育，達(dá)到“無(wú)聲”勝“有聲”的教育效果。

　　8、完善學(xué)校心理管理機(jī)制，緊密團(tuán)結(jié)在以劉瑋校長(zhǎng)為中心的心理教育組，明確各項(xiàng)分工，定期開(kāi)展教研活動(dòng)，研討各類(lèi)案例。

　　9、更好的開(kāi)展家校聯(lián)系，開(kāi)展家校聯(lián)系卡，舉辦家校學(xué)生心理座談會(huì)，共同探討心理現(xiàn)狀及各類(lèi)應(yīng)對(duì)措施……

　　10、對(duì)班級(jí)咨詢員進(jìn)行選拔、考核、輔導(dǎo)，再各班級(jí)由同學(xué)推選出兩名學(xué)生咨詢員。要求：心理素質(zhì)良好，樂(lè)于奉獻(xiàn)，熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，能夠得到同學(xué)們的信任，最重要的是要求能夠保守秘密。在選出后，對(duì)咨詢員進(jìn)行教育，嚴(yán)格遵守咨詢處的紀(jì)律，明確工作目的。然后開(kāi)展簡(jiǎn)單的咨詢指導(dǎo)輔導(dǎo)。如果，時(shí)間場(chǎng)地不允許組織集體學(xué)習(xí)，咨詢處講準(zhǔn)備學(xué)習(xí)材料分發(fā)給個(gè)人進(jìn)行自學(xué)。

　　11、對(duì)廣大同學(xué)進(jìn)行心理調(diào)查，建立心理檔案。

　　在專(zhuān)業(yè)人士指導(dǎo)下，以心理測(cè)量表的形式對(duì)同學(xué)進(jìn)行心理調(diào)查。主要對(duì)以下四方面作為重點(diǎn)：（1）個(gè)體的心理發(fā)展是否符合相應(yīng)的心理年齡特征。（2）能否堅(jiān)持正常的學(xué)習(xí)和生活。（3）有無(wú)和諧的人際關(guān)系，能否與社會(huì)協(xié)調(diào)一致。（4）有沒(méi)有完整的人格。這些只是心理健康的一部分，因?yàn)榭紤]到個(gè)人差異及工作量的問(wèn)題，僅以此作為參考依據(jù)建立每個(gè)同學(xué)的'心理檔案。

　　12、對(duì)個(gè)別群體給予幫助，關(guān)心。通過(guò)心理檔案注意存在心理問(wèn)題或心理障礙的同學(xué)。對(duì)他們投入更多的幫助。對(duì)于小學(xué)階段的關(guān)鍵點(diǎn)，如：新生入學(xué)適應(yīng)，六年級(jí)學(xué)生即將離校升入初中都要更多加心理指導(dǎo)，跟蹤指導(dǎo)等。

　　13、建立多種聯(lián)系方式，隨時(shí)隨地為需要幫助的孩子，尤其是處于青少年時(shí)期的孩子，他們尤其敏感自己的隱私，很多初次咨詢的孩子對(duì)老師還缺乏心理信任，所以開(kāi)設(shè)這樣的一個(gè)平臺(tái)可以很好的幫助他們。廣大同學(xué)可以通過(guò)多種方式進(jìn)行咨詢，具體方式如下：（1）面對(duì)面咨詢咨詢者可以與指導(dǎo)教師同學(xué)當(dāng)面溝通；（2）電話咨詢指導(dǎo)教師和班級(jí)咨詢員聯(lián)系方式祥見(jiàn)附表；（3）信件咨詢咨詢者可將自己的問(wèn)題以信件形式投遞到指定信箱；（4）電子郵件同學(xué)也可以通過(guò)e-mail咨詢問(wèn)題。

　　我校咨詢處雖然沒(méi)有專(zhuān)業(yè)人員，但是我們將以最大的工作熱情，無(wú)私的奉獻(xiàn)精神竭誠(chéng)為同學(xué)們服務(wù)。

　　具體工作時(shí)間安排：

　　九月份

　　1、學(xué)生（心理健康保健員、心理信息員）心理健康知識(shí)培訓(xùn)工作。

　　2、本學(xué)期成績(jī)兩門(mén)以上不及格學(xué)生座談會(huì)

　　3、召開(kāi)特殊學(xué)生會(huì)議，并進(jìn)行個(gè)別心理咨詢。

　　4、網(wǎng)站建設(shè)工作，咨詢工作開(kāi)始

　　5、開(kāi)設(shè)“心靈之聲”廣播。

　　6、出好心理健康教育專(zhuān)題黑板報(bào)。

　　十月份

　　1、心理健康教育活動(dòng)月。

　　2、專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)老師和輔導(dǎo)員老師心理健康知識(shí)培訓(xùn)。