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工作方案

工作方案

時間:2021-10-11 08:17:59 工作方案 我要投稿

【實用】工作方案模板合集5篇

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,時常需要預先制定一份周密的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么應當如何制定方案呢?下面是小編為大家收集的工作方案5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】工作方案模板合集5篇

工作方案 篇1

  為有效解決全鎮農村區域環境“臟亂差”突出問題,提升鎮域城鄉環境整體水平,現就農村區域環境綜合治理工作提出如下方案。

  一、總體思路

  認真貫徹落實《成都市農村環境治理專項工作方案》厘清思路、明確目標,條塊結合、上下聯動,強力抓好農村環境衛生管理、容貌秩序管控、水域環境治理和環境污染防控等重點工作,逐步完善農村環境基礎設施,提高環境承載力,有計劃地塑造特色風貌,提升環境品味,發展定位相適應的優美農村環境。

  二、工作重點

  (一)強化環境衛生管理

  加強農村環衛管理制度建設,提高農村環境衛生作業標準,把場鎮的環境衛生作業及管理制度向農村延伸,逐步實行生活垃圾分類投放和不落地收運制度。完善農村垃圾收運體系,推廣“戶集、村收、鎮運、縣處理”模式,確保高效運行。

  牽頭(責任)部門:城管辦;實施主體:各村(社區)。

  (二)強化容貌秩序管控

  集中整治攤位亂擺、廣告亂貼、牌子亂掛、物料亂堆、亂牽亂掛、亂挖掘場鎮道路等違法違規行為,加大對亂吐、亂扔、亂倒行為的勸導和處罰力度,清理拆除道路兩側違法廣告。全面清查棚子亂搭、油煙亂排、噪音擾民及工地“亂

  象”等問題,逐步拆除各類違章建(構)筑物。規范市場經營秩序,監督市場計量行為,加強食品藥品安全監管。大力整治車輛亂停亂放,糾正行人和非機動車橫穿馬路、跨越雙實線等交通違法違規行為,整治駕乘人員“亂拋撒、亂丟棄”等不文明現象。

  牽頭部門:鎮城管辦;責任單位:鎮農辦、企辦;實施主體:各村(社區)、城管中隊。

  (三)強化公共設施管護

  加快提升農村地區道路質量,及時治理道路、橋梁、井蓋病害,及時修復道路不完整交通標線、標牌。清理整治破損路燈、路名牌、報刊亭、配電箱、垃圾箱等街面公共設施,完善交通場站遮雨(陽)棚、站點顯示牌等服務設施。完善電力、通訊設施,開展電力設施(線路)和通信線纜、機柜、基站破損臟污等“爛象”治理,逐步解決農村地區電力通道和通信線路設置混亂隨意的問題。

  牽頭部門:鎮城管辦;責任單位:鎮村鎮辦、城管中隊;實施主體:各村(社區)。

  (四)強化風貌景觀打造

  加強城鎮建設規劃,體現本土文化和文脈傳承開展場鎮風貌打造,豐富建筑形態、風格樣式,避免風貌雷同。加大道路兩側建筑風貌整治力度,改造拆除破舊建(構)筑物,提升重要交通節點環境質量。加大園林綠化生態建設力度,突出抓好農村重要道路兩側及場鎮道路節點、廣場等重要區域的綠化風貌整治和景觀提升。

  牽頭部門:鎮城管辦;責任單位:鎮城管辦;實施主體:

  各村(社區)。

  (五)強化水域環境治理

  全面清運河道及兩岸垃圾、淤泥,清理關閉河道內違禁養殖,提升農村水域環境質量。治理農村河流溝渠污染,強化生態渠系維護改造,加強場鎮和農村新型社區配套管網和污水收集系統建設,逐步解決農村河流溝渠生態環境惡化問題。

  牽頭部門:鎮農辦;責任單位:鎮農辦;實施主體:各村(社區)。

  (六)強化環境污染防控

  大力推廣綠色防控技術,抓好農村戶用沼氣池和大中型養殖場沼氣工程建設,清理關閉違規養殖場,抓好秸稈綜合利用和禁燒工作,促進再生資源回收利用,強化土壤環境保護,全面防治農村面源污染。加強對農村地區生產廢水、廢氣、廢渣和噪音等污染的監測監察,推進農村環境連片整治,有效改善農村地區環境污染問題。

  牽頭部門:農辦辦;責任單位:鎮企辦、農辦;實施主體:各村(社區)。

  (七)強化文明素質提升

  突出農村群眾在農村區域環境綜合治理中的主體地位,以“七進”、“除陋習、樹新風”等活動為載體,利用廣播、電視、報刊、網絡等新聞媒體,加大宣傳引導力度,發動廣大農村群眾從改善自家房屋內外、庭院前后環境衛生狀況做起,積極參與環境治理工作,在參與中轉變舊觀念、舊習俗,改變舊的生產、生活和消費方式,養成良好的文明衛生習慣。

  牽頭部門:鎮黨辦;責任單位:鎮黨辦;實施主體:各村(社區)。

  三、實施步驟

  (一)啟動實施階段(20xx年)。各部門對照本方案和《成都市農村區域場鎮(村莊)環境綜合治理指導標準》,以及其他相關標準規范,根據屬地情況和部門職能職責,制定本地本部門農村區域環境綜合治理實施方案,明確目標任務、時間節點、保障措施等。20xx年度,突出抓好環境衛生管理、市容秩序管控、公共設施管護、風貌景觀打造、水域環境治理、環境污染防控、文明素質提升等重點工作,集中整治農村區域環境“臟亂差”問題,逐步提升農村區域環境水平。

  (二)持續深化階段(20xx-2016年)。各部門按照各自實施方案,持續抓好環境衛生管理、市容秩序管控、公共設施管護、風貌景觀打造、水域環境治理、環境污染防控、文明素質提升等重點工作,基本消除農村區域環境“臟亂差”現象,全面提升農村區域環境面貌。

  (三)鞏固提升階段(20xx年)。各地各部門進一步深化治理,查缺補漏,鞏固提升,并組織考核驗收。考核驗收程序為:各村(社區)向鎮申請驗收;九尺鎮開展驗收,并將驗收結果報市治理辦備案;市治理辦會同市級相關部門進行抽查,抽查結果將與城鄉環境綜合治理目標考核和“以獎代補”資金掛鉤。同時,各級各有關部門強化問題整改,完善長效機制,鞏固治理成效。

  四、保障措施

  (一)加強組織領導。各部門要切實加強組織領導,主要領導要親自抓、治理員要具體抓,要將農村區域環境綜合治理工作同其他工作結合起來,統籌安排,全力推進,確保短期內取得實效。

  (二)嚴格督促檢查。鎮城管辦要將農村區域環境綜合治理納入年終目標考核,按年度組織專項督查,嚴格考評問責。各部門要加大督查問責力度,定期不定期開展明察暗訪,及時發現解決農村區域環境綜合治理推進過程中存在的問題。要實行“問題管理”和責任倒查機制,對工作推進有力有效的,應及時給予表彰和獎勵;對行動遲緩、工作飄浮、效率低下、不認真履職的單位和部門,應嚴肅追究責任。

  (三)強化宣傳引導。各村(社區)要采取多種形式加強對農村區域環境綜合治理工作的宣傳,充分發揮電視、廣播、報刊等傳統媒體及微博、微信等網絡新興媒體的輿論監督和導向作用,認真排查并大膽曝光農村環境“臟亂差”問題,充分發動廣大人民群眾積極參與,營造良好的農村區域環境綜合治理氛圍。

  (四)保障經費投入。各村(社區)要多渠道籌措資金,增加資金投入。農村區域環境綜合治理專項經費作保障,并根據工作進度,按期進行撥付,確保基礎設施建設、管理資金和治理工作經費落實到位,保證農村區域環境綜合治理工作有力有效開展。

工作方案 篇2

  根據6月28日市城建委防汛救災應急工作會議精神,為切實做好今年的防汛工作,最大程度預防和減少防汛突發事件造成的建設工程財產損失和人員傷亡,按照東湖開發區管委會、建設局的統一部署,并結合轄區內工作實際,制定本方案。

  一、工作要求

  成立防汛救災應急工作領導小組,組建防汛救災應急搶險隊伍,針對每個工程制定出切實可行的雨季施工措施和應急搶險方案,并合理安排汛期施工進度。結合東湖高新區汛期情況和建設工程現狀,認真開展拉網式排查,深入排查治理各類事故隱患,消除安全管理漏洞,確保我區工程建設施工現場安全度汛。

  二、組織領導

  為做好今年的防汛工作,成立東湖開發區建設工程防汛救災應急工作領導小組。

  組 長:XXX

  副 組 長:XXXX

  成 員:建設局各部門及建設局全體成員

  領導小組下設辦公室,辦公室設在建設局辦公室,聯系電話:XXXX。夜間值班電話:XXXX。

  三、明確任務,落實責任

  (一)做好汛前防范準備工作

  在汛期到來之前,各參建單位要及時組織力量,對建設工地施工場的排水設施、臨建設施、機械設施、避雷設施等進行汛前檢查,及時清除隱患,保證人、財、物和生產安全,采取一切措施減少汛情可能造成的損失。

  (二)組織好防汛隊伍,落實好物資儲備工作

  1.組建防汛搶險隊伍,負責在建建設工程及周邊區域的防汛搶險。各施工單位要成立防汛搶險隊伍。搶險隊伍人員要以干部、黨員為骨干,并要定領導、定人員、定工具,明確任務目標,還要進行必要的業務培訓和實戰模擬演練,增強對突發事件的快速應變能力,保證在緊要關頭拉得出、搶得上、守得住。

  2.各施工企業要成立防汛指揮機構,制定防汛方案,完善各種防汛設施,積極備汛,并針對每個在建工地制定出切實可行的雨季施工措施和應急搶險方案,保證生產安全。

  3.各在建建設項目要根據施工現場的實際情況儲備足夠的防汛排澇物資和器材,如抽水機、鐵鍬、麻袋、水泥、臨時照明器材等,確保汛期搶險工作順利進行。

  (三)防汛工作重點

  1.疏通工地排水設施,加大防汛物資配備。

  2.對一些砌筑不牢固的圍墻進行加固處理。

  3.要特別注意民工宿舍等臨時設施,及時檢查并做相應的加固處理,確保民工的生命安全。

  4.對已開挖的基礎做好防坍塌工作,特別注意對周圍較近有建筑物的基坑,要采取防范措施,防止大水沖刷影響到臨近建筑物,引發更大的險情。

  5.施工現場的井、洞要有警示標志和圍護設施,防止因浸水而不易察覺造成的意外事故。

  6.做好工地水泥庫和特殊材料庫的防水、防潮工作。

  7.汛期多雨潮濕是觸電事故的高發期,各建設工地要加強對施工用電的管理,做好施工現場和生產車間的安全用電工作,及時檢查,對隱患部位要及時維修和更換,防止發生漏電、觸電事故,并做到非電氣人員嚴禁動電。

  8.做好大風雷雨天氣對腳手架、模板支撐體系的防風、防雷的防范措施,并加強對這些設施雨后基礎的檢查工作,遇雷雨、大風天氣要停止室外高空作業。

  9.加強深基坑工程防汛安全管理。要加強對深基坑工程支護體系的監測和巡查,及時消除安全隱患。所有基礎施工、溝槽施工要將防坍塌、防雨水倒灌作為防汛重點,嚴格落實各項安全防范措施。

  10.加強起重機械防汛安全管理。要切實落實建設工程起重機械管理有關規定要求,做好塔機加固措施和各種安全裝置靈敏程度的檢查,做到基礎平整、堅固,排水通暢,無積水,提高設備抗風、防雨、防倒塌能力。

  (四)加強防汛報告工作

  各單位要認真落實防汛值班制度,保證工作人員每天24小時堅守值班崗位。一旦發生險情,各單位要及時上報東湖開發區建筑工程防汛救災應急工作領導小組,以便領導小組及時調動人力、物力搶險救災。對玩忽職守、汛前不檢查、遇險不報告、或不執行防汛指令的,要依法追究相關單位和當事人的責任。

  四、安全度汛的保證措施

  1.各單位必要認清形勢,服從大局,克服麻痹思想,加強領導,精心部署,周密設防,把防汛工作作為一項嚴肅的政治任務抓緊、做好。

  2.各防汛工作人員要正確認識東湖開發區防汛工作的重要性,堅持統一指揮、各負其責的原則,在東湖開發區建設工程防汛救災應急工作領導小組的領導下,在可能出現的洪澇災情前,以大局為重,密切配合、互通信息、互相支援、團結協作,共同應對險情。

  3. 東湖開發區建設工程防汛救災應急工作領導小組對全區在建建設工程的施工現場防汛工作統一指揮、協調,并對施工現場的防汛搶險工作實施統一調度,并做好汛期前的各項檢查工作。檢查的重點是:防汛的組織機構設立、責任制細化;各種防范措施方案;防汛的物資準備等。一旦出現汛情,各單位要迅速行動,采取有利措施,快速排除險情。

  4.汛期的地下土方工程、基礎施工必須制定詳細的防坍塌、防雨水倒灌等措施,并提前做好必要的物資準備。對基坑周邊的建筑物、構筑物要加強監測,并有確保安全的措施,對施工難度大的施工項目,應合理安排工期錯開汛期施工。

  5.各單位必須明確防汛工作責任制度,要做到思想到位、指揮到位、責任到位、措施到位,各個環節都要有人負責,凡防汛工作不落實的要追究責任。

工作方案 篇3

  一、指導思想

  按照市、縣教育局關于青少年學生假期教育工作的要求,貫徹落實《市教育局關于在全市中小學開展“體驗低碳生活——爭當節能減排小先鋒”活動的通知》,結合小學生年齡特點和認知規律,通過組織開展以低碳生活我感受、每一天生活都綠色、精彩世博網上行、好書伴我成長等活動,引導學生進一步樹立節能意識,增強環保責任,踐行低碳生活,提高文明素養,積極為文明城市貢獻力量,以健康向上的文明風尚和豐富多彩的實踐成果迎接新學期的到來。

  二、主題詞

  環保低碳節能減排綠色生活健康成長

  三、活動對象

  全鎮小學生

  四、活動內容及形式

  (一)集中活動

  “低碳生活我感受”活動

  放假前夕,各班主任召集全體學生感受低碳生活。并閱讀“摒棄紙巾,重拾手帕”材料,讓學生了解什么是低碳生活。

  閱讀材料:黃城根學生“摒棄紙巾,重拾手帕”活動

  為讓學生體驗低碳生活,黃城根學校免費為學生制作發放了2塊帶有水紋圖案的手帕。手絹上中國傳統紋飾里的水紋圖案,帶有環保的寓意。

  黃城根小學五(4)班學生領到了小手絹,班主任張秋月現場給學生示范了疊手絹的方式并示范如何使用手絹。當張老師示范如何“把帶有擦掉感冒鼻涕的手絹”放進衣兜里時,現場的學生們發出了驚呼聲。“學生可能覺得這樣不衛生,因為他們基本用的是紙巾,擦完鼻涕后就扔到了垃圾桶里。”張老師分析學生發出驚呼聲的原因時說,“另外也可能他們對用手絹擦鼻涕感到很新鮮,還有點不太適應。”從這天開始,師生們將手絹放到衣兜里,為每個學生免費發2塊是為了讓他們可以換洗。

  重拾手帕摒棄紙巾也是對環境的愛護。

  低碳賬本:減少使用1千克紙巾,可減少二氧化碳排放3.35千克。

  用手帕代替紙巾,每人每年可減少耗紙約0.17千克,相應減排二氧化碳0.57千克。“如果全國每年有10%的紙巾使用改為用手帕代替,那么可減少耗紙約2.2萬噸,節能2.8萬噸標準煤,減排二氧化碳7.4萬噸。”北京地球村環境教育中心主任助理王亦慶說,“這些生活中看似很小的細節,都蘊含著和環境相關的重大意義。

  (二)分散活動

  1.“每一天生活都綠色”創意體驗活動

  號召學生開展低碳生活,從這個暑假開始,從點滴做起,暑假里做到“五個一”,既節約一度電、一張紙、一滴水、少喝一瓶飲料,少用一個塑料袋。通過“我與自然有緣日志”、“認養一棵樹,栽培一種花”、“我的低碳生活”等體驗與創意活動,讓學生把自然、和諧的生態環保意識和簡潔、節能、文明的綠色生活理念帶回家。引導學生了解個人及家庭能源使用方式對節能減排的意義和作用,樹立“節能環保,珍愛自然”觀念,關注生活中的節約方式,學習和尋找節能的竅門和方法,從節約一滴水、一張紙、一粒米、一度電等點滴小事做起,讓低碳理念從校園延伸家庭,輻射社會,真正讓環保成為時尚,讓綠色走進家庭,讓低碳融入生活。

  2.“精彩世博網上行”活動

  充分利用網絡資源優勢,圍繞世博歷史、中國與世博的歷史淵源、上海世博會展館情況及綠色世博創意等內容,引導學生關注世博文化、參與世博體驗、分享世博精彩。結合“弘揚科學精神,立志報效國家”活動,大力普及世博文明禮儀和世博科技知識,增進學生對“城市,讓生活更美好”世博綠色理念的`理解,激勵學生樹立遠大志向,提升科學、文明素養,爭做文明行為的踐行者和科普知識的宣傳者。

  3.“好書伴我成長”讀書活動

  開展全鎮小學生暑期“我讀書我快樂”讀書征文活動,組織學生閱讀《創造改變生活》等書籍,激發學生讀書熱情,培養學生讀好書、好讀書、讀書好的良好學習習慣和能力,讓書本引領學生暑期生活,讓讀書成為學生成長需要。(此書可以網上下載,可以到書店借閱。)

  五、工作要求

  1、“愛護地球——低碳生活我能行”征文要求

  征文可結合自己的經歷或體驗,通過一個小故事、小竅門、小發明、金點子或者一種全新的生活習慣和生活方式,宣傳低碳和環保理念,保護我們美麗的家園。征文體裁、字數不限。

  征稿對象4---6年級學生。開學后,學校組織評委評選,駐城學校每校上交鎮教研室9篇,農村完小每校上交3篇,一式兩份,A4紙打印。交稿日期:20xx年9月8日電子稿件發送mhll08@163.com。建議指導老師在文后寫上評語和推薦意見并署名。稿件請注明作者姓名、性別、年齡、指導老師、所在學校班級、聯系電話、詳細通訊地址、郵政編碼、E—mail等信息。

  優秀稿件將推薦到報刊發表。

  2、“精彩世博網上行”手抄報、剪報活動

  要求2---6年級學生

  圍繞世博歷史、中國與世博的歷史淵源、上海世博會展館情況及綠色世博創意等內容,制作一張8K手抄報。引導學生關注世博文化、參與世博體驗、分享世博精彩。

  手抄報可以手寫,可以電子制作,可以粘貼。開學后學校組織評選。駐成學校每校上交6份,完小每校上交一份。在手抄報反面注明學校班級,學生姓名,指導教師。交稿時間20xx年9月8日。

  3、制作好書伴我成長讀書卡

  要求學校統一印發,或者布置學生自己動手制作讀書卡,2-6年級學生每人不低于2張讀書卡,開學后,各班收齊后,上交教導處,教研室將對此次活動進行調研。

工作方案 篇4

  伴著新年的鐘聲,我們不知不覺又迎來了新的一年。隨之新學期的各項工作也拉開了序幕。新學期新打算,為了全面提高教育教學質量,使五(二)的自然教學工作搞上去,特將本學期我班的自然教學工作計劃如下:

  一、指導思想

  堅持黨的基本路線,全面貫徹黨的教育方針,以“三個面向”和“三個代表”重要思想為指導,以培養學生的實驗能力為目標,以教材為依據,以學生的實際為出發點,深入貫徹課程改革,把學習理論知識和實踐能力結合起來,培養學生的概括能力和運用所學的知識解答實際問題的能力,全面提高教育教學質量。

  二、基本情況

  本學期五(二)班共有學生76人,他們分別來自管理區不同的村組,住校生教多。通過半年的了解,我班學生基本學會學習,方法教為靈活,并能積極主動的學習。大部分學生愛好自然,喜歡做實驗,但仍有一部分學生學習的自覺性差,學習態度不夠端正,記憶能力和動手操作能力差,成績相差很遠。

  三、任務目標

  本冊教材共有25課。根據內容要實現的教學目標是:

  學生初步認識正電和負電的性質以及雷電的形成。

  2、使學生知道什么是電熱,并結合實際認識常用的電熱器。

  3、讓學生了解電磁鐵的性質及應用。

  4、引導學生認識春季星空和冬季星空。

  5、使學生了解空氣的成分及保護環境的意識。

  6、使學生了解種子和莖是如何繁殖植物的。

  7、讓學生認識果實及其形成。

  8、讓學生了解植物和環境、動物和環境之間的關系,認識保護環境和水土資源的重要性。

  9、初步了解人的各個器官。

  10、初步認識我國的珍稀動物。

  11、培養學生良好的學習習慣和書寫習慣。

  四、方法措施

  1、做好學生的思想工作,進一步明確學習目標和方法,從而更好的投入教學。

  2、深鉆大綱、教材,精心備好每一節課,上好每一節課,全面了解學生,提高自己的教學能力。

  3、充分利用學校的實驗器材進行教學,加強對學生實驗的指導和引導,提高學生的動手操作能力和歸納概括能力。

  4、加強對學生所學知識的檢查落實力度,從而讓學生真正地掌握知識,并在實際生活中加以應用。

  5、面向全體學生,因材施教,重視中等生,不歧視差生,加大培優輔差力度。

  6、嚴格作業質量,養成良好的書寫習慣,提高作業質量。

  7、指導學生學法,培養學生良好的學習習慣。

  8、上好演示實驗和分組實驗。

  五、時間安排

  二月 第一課至第五課

  三月 第六課至第十一課

  四月 第十二課至第十七課

  五月 第十八課至第二十一課

  六月 第二十二課至第二十五課

工作方案 篇5

  近日,江西贛州市興國縣總工會按照該縣綜治委下發的《通知》要求,掛點聯系本縣良村鎮畝元村為20xx年平安創建工作幫扶村。為確保此項工作的有序開展,縣總工會及時制定了作為綜治委成員單位掛點聯系幫扶創建平安村的《實施方案》和《工作計劃》,提出了具體的工作舉措并付諸行動。

  目標任務明確。興國縣總工會在制定的《實施方案》中,進一步明確要通過與掛點村鎮村干部的共同努力,基本實現掛點聯系幫扶創建平安村“六個有效”的工作目標:即督促指導解決群眾訴求、有效做到矛盾糾紛不出村;督促指導加強和改進社會管理,有效預防違法犯罪的發生;督促指導開展重點整治行動,有效增強整治的針對性和實效性;督促指導深化平安創建,有效構建平安村居;督促指導開展宣傳教育活動,有效營造良好法治環境;督促指導夯實綜治基礎,有效加強基層組織建設。

  工作思路清晰。在具體的《工作計劃》中,興國縣總工會提出了切實可行的工作思路。要加強與掛點村聯系,及時了解村民困難,發現問題,努力把矛盾糾紛化解在基層,解決在萌芽狀態;要加強青少年道德教育,特別是要加強村留守兒童的教育、管理,有效預防青少年違法犯罪發生;要切實關心關愛弱勢群體,充分利用工會優勢,扎實開展就業幫扶、就學幫扶、保障幫扶工作。認真組織開展好“一對一”、“一幫一”活動,幫助他們早日脫貧致富;要積極營造平安法制氛圍。協助掛點村設置普法長廊,辦好法制宣傳欄,定期舉辦法律講堂和法制祠堂等活動,增強群眾的法制觀念和防范意識,形成人人懂法、知法、守法、護法的良好氛圍,提高群眾安全感。

  切實履職盡責。興國縣總工會及時成立掛點幫扶創建平安村工作領導小組,由分管領導和一位干部具體實施平安村幫扶創建工作,把掛點幫扶創建平安村工作列入工會全年重要工作內容,以確保人員到位、思想到位、責任落實到位。目前,此項工作正緊鑼密鼓地開展,縣總工會還下撥2萬元專款用于幫扶創建平安村配備配齊必要的文檔櫥柜等辦公設施、通訊設施及其它辦公用品,完善好幫扶創建平安村工作資料臺帳等。

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