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工作方案

國慶節愛國主題班會

時間:2024-10-16 11:05:39 詩琳 工作方案 我要投稿

國慶節愛國主題班會(通用9篇)

  在年少學習的日子里,大家總免不了參加一些主題班會吧?主題班會以提高知識、發展個性、愉悅生活、促進良好班風形成為目的。主題班會需要準備哪些內容呢?以下是小編整理的國慶節愛國主題班會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

國慶節愛國主題班會(通用9篇)

  國慶節愛國主題班會 1

  一、班會目的:

  1、了解祖國xx年來的變化

  2、了解我國人民生活的富足和國力的強盛

  3、為祖國感到自豪,熱愛我們的祖國。

  4、感激先人為我們所做的貢獻, 激發學習熱情。

  二、主持人:

  許xx

  三、活動人物:

  七年四班全體學生

  四、班會程序:

  1、齊唱國歌。

  2、講國慶的由來。

  10月1日是我國的國慶節,為什么把這一天定為國慶節呢?中國人民經過一百多年的英勇奮戰,在中國共產黨的領導下,取得了人民革命的偉大勝利。

  在1949年10月1日宣告中華人民共和國成立,這是中國歷史上一個最偉大的.轉變。

  1949年9月的政協一屆一次會議上決定把10月1日定為國慶節。

  3、講革命烈士、英雄人物的故事。

  4、談談自己的愛國表現。

  (1)做一名中學生,應當以讀書為準,只有讀好書才能有機會報效國家。

  為國家做出自己的“愛國夢”。

  (2)了解許許多多有關愛國而犧牲的人。

  我們不是為了要“犧牲”而是要努力學習為祖國做出強大祖國的事情。

  (3)每個星期一升旗儀式的態度,莊嚴、嚴肅、守紀律。

  (4)學好知識,發明創造。

  (5)學習雷鋒,為身邊的人做出貢獻,這也是愛國的表現。

  (6)不做有損國家利益的事情。

  凡事都要認真、仔細,認真思考該不該。

  5、每個小組出一個節目。

  6、合唱

  有一首歌叫《大中國》,它能代表我們的心聲,我們為我們偉大的祖國自豪,我們為他驕傲。

  我們一起來唱:我們都有一個家,名字叫中國…,預備… 唱!

  7、班主任總結

  是的,中國這些年發生了翻天覆地的變化,這些變化是我們的祖輩、父輩幾十年辛勤奮斗的結果,今天我們過上了幸福的生活,我們當知它來之不易,我們要熱愛我們的祖國,為我們祖國自豪,我們更應該珍惜今天的生活,珍惜時間,好好學習,為祖國更加繁榮昌盛而做出不懈的努力。

  國慶節愛國主題班會 2

  活動目標:

  通過此次中隊集會讓學生對中國的革命烈士和民族精神有進一步的了解,從而引發“新”“舊”家鄉、祖國的變化思考,結合自己的身邊實際,珍惜感恩現在身邊來之不易的美好生活。

  活動重點:

  著重以學生眼中“新”“舊”家鄉的比較,通過詩朗誦、唱歌、故事劇等多種豐富的活動形式激發學生的愛國主義情感,引導學生珍惜感謝生活,感謝祖國的美好情感。

  活動準備:

  學生排練詩歌,歌曲等節目

  活動地點:

  三(1)中隊教室

  活動流程:

  活動前播放《今天是你的生日》

  (活動開始)

  男:今天是你的生日,我的祖國;

  女:今天是你的盛典,我的祖國。

  男:滔滔江河水,奔騰著浩浩中華魂,

  女:巍巍昆侖山,聳立著凜凜赤子心。

  男:金風送爽,萬里河山披錦繡,

  女:丹桂飄香,一輪明月寄深情 。

  男:今天,我們將在這里舉行三(1)中隊“祖國在我心中”主題班會。

  女:現在我宣布,三(1)中隊“講英雄,愛祖國!”主題班會現在開始。

  (一)看PPT,感受祖國家鄉的變化

  男:下面,讓我們來看一看李老師找到的一些關于我們家鄉常熟新舊變化的圖片。

  (師用常熟老照片新照片的對比,用問答的形式讓學生們感受到時代的變遷、生活的變化)

  (二)同學講革命故事《劉胡蘭》

  女:清晨,當太陽剛剛從東方升起的時候,伴著雄壯的國歌,在北京天安門廣場,五星紅旗冉冉升起。

  祖國大地上處處有您,高高飄揚的五星紅旗。

  共和國的五星紅旗為什么這樣紅?(全班齊答)烈士的獻血染紅了他。

  沒有千百萬革命先烈流血犧牲,就沒有今天的新中國,沒有千百萬革命先烈流血犧牲,就沒有今天幸福的生活。

  請欣賞故事表演《劉胡蘭》。

  (三)合唱《歌唱二小放牛郎》

  男:他的臉上含著微笑,他的血染紅了藍的天。

  秋風吹遍了每個村莊,他把這動人的故事傳揚。

  每一個村莊都含著眼淚,歌唱著——(全班齊說:二小放牛郎)

  女:讓我們一起用歌聲來悼念這位革命小英雄——放牛郎王二小吧。

  (四)學生講長征故事《毛主席帶領紅軍戰士爬雪山》

  女:“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑”讓我們對不畏千難萬險的紅軍戰士表示由衷的敬佩。

  男:讓我們在這個紅色的9月里,一起重溫那段紅色的歷程,一起追憶那段紅色的歷史,一起學習長征英雄的精神。

  女:請聽長征故事《毛主席帶領紅軍戰士爬雪山》。

  (五)男生詩朗誦《請英烈們放心》

  男:一個個故事,說不完我們的思念;一首首贊歌,說不完我們的崇敬。

  是英烈們用美好的青春,用閃光的年華,迎來了春天,迎來了光明。

  讓我們全體男同學用最美的詩歌表達我們對英烈們的崇敬。

  請欣賞詩朗誦《請英烈們放心》。

  (六)女生詩朗誦《我愛我的紅領巾》

  男:紅領巾,一個充滿朝氣與活力的名字,為我成長指航向。

  女:少先隊,一個令我們驕傲與自豪的名字,為我人生樹榜樣。

  男:親愛的少先隊員,你們可知道,

  女:紅領巾是國旗的一角,是烈士的鮮血染紅。

  男:啊 紅領巾,是先烈傳給我們的火炬,光華四射,永遠不熄。

  女:老師們,放心吧,我們決不辜負胸前飄揚的紅領巾。

  請欣賞我們女同學的詩朗誦《我愛我的紅領巾》

  (七)快板《祖國知多少》

  齊唱《世上只有媽媽好》第一段

  男:“長在媽媽的懷抱里,幸福少不了”同學們,每當我唱起這首歌,心中就溢出一種幸福之感,漾起一股對媽媽的愛。

  我們每個人都有媽媽,媽媽養育了我們,我們愛自己的媽媽,也了解自己的媽媽。

  女:可是,同學們,作為中華民族的后代,我們還有一位共同的、更偉大的母親——祖國,她哺育所有的炎黃子孫,她給每個兒女厚愛。

  那么,作為她的兒女,我們對她有多少了解?讓陳從余的快板來告訴你。

  (八)全班《祖國頌》

  A學生.我的祖國,是雄偉的'泰山長城;

  B學生.我的祖國,是浩蕩的黃河長江;

  C學生.我的祖國,是優雅的唐詩宋詞;

  D學生.我的祖國,是迷人的楷書狂草……

  E學生.我的祖國,是鮮艷的五星紅旗!!

  F學生.流淚的時候,是祖國給我們堅實的依靠。

  G學生.受傷的時候,是祖國給我們棲息的家園。

  男:偉大的祖國啊,我們為你而驕傲;

  女:富強的祖國啊,我們為你而自豪!

  齊:昨天,先烈們以生命陪祖國一同走過霜寒的日子,

  今天,我們以汗水和祖國一同迎來輝煌的明天!

  男女:讓我們一起歌唱祖國。

  (放音樂)

  (九)指導員講話

  (十)結束部分

  男:走過耕耘的日子,走進收獲的季節;

  女:走過昨天的坎坷,走向明天的希望,

  男:改革的強音,在華北大地上泛起層層漣漪,

  女:在億萬炎黃子孫的心中凝結一個主題:

  合:祖國,你是我們偉大的母親。

  女:祝愿祖國生日吉祥!國泰民安!繁榮昌盛!

  男:三(1)中隊“講英雄、愛祖國”主題班會到此結束,謝謝!

  國慶節愛國主題班會 3

  一、活動目的:

  根據低年級小學生的接受能力和認知特點,使他們初步了解我們的祖國,并通過多種形式的'表演來歌頌、贊美祖國,從而激發學生對祖國的熱愛之情。

  二、活動準備:

  1、指導排練與主題活動有關的詩、歌、舞。

  2、板書“祖國媽媽我愛您”幾個大字。

  3、多媒體課件

  三、活動過程:

  主持人甲:同學們,這是什么?

  中國版圖的形狀像什么?

  主持人乙:是啊,祖國她地大物博,包括31個省,還有13億的孩子。主持人甲:看到這樣的版圖,就好象見到了祖國哈哈哈笑臉一樣。你們說,是嗎?

  主持人甲:“祖國媽媽,我愛您”主題班會現在開始!

  乙:讓我們用不同的形式來贊美我們偉大的祖國。

  甲:你想給大家表演一個什么節目呢?

  :我想用一首新編的兒歌來贊美我們的祖國。

  乙:大家歡迎!

  :報題目——《新兒歌》

  乙:我們生長在祖國的懷抱里,無比幸福。讓我們深懷感恩,感恩祖國,感恩老師,感恩父母!

  甲:請欣賞王萱給大家帶來的《感恩的心》。

  乙:有請王萱!

  甲:愛國將領岳飛的故事,大家一定聽過。

  乙:請欣賞#等同學給大家帶來的詩朗誦《滿江紅》。

  國慶節愛國主題班會 4

  一、活動目的:

  通過主題班會活動,使學生繼承優良傳統美德,增強愛國情感,從小養成良好的行為習慣,初步樹立社會責任感。讓學生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對于每個學生成長的重要性。

  二、活動準備:

  1、開班會前,我們班開展一系列教育活動作為班會的前期鋪墊:

  2、搜集中華文明禮儀的故事等資料;調查爭做文明學生的做法。

  3、環境布置。

  三、活動過程:

  活動導入

  主持人:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優良傳統,作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統,應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現在我宣布:《文明禮儀伴我行》主題班會現在開始。

  活動開始

  1、朗誦《歌頌文明》朗誦者

  通過此文讓學生更加深刻地理解,文明乃是中華民族的傳統美德。

  2、講述關于文明禮儀的小故事講述者xx

  通過講故事這個環節,讓學生能夠清晰的了解到文明禮儀就在我們的身邊,有些人做的好,而有些人做得不好,讓學生自己思考自己的一些文明禮儀行為。

  3、同學自己講述自己的文明禮儀經歷,包括好的方面和不好的方面

  4、文明禮儀知識問答提問者xxx

  分小組進行知識問答,獲得分數的組,被評為“文明禮儀先驅小組”

  活動尾聲

  1、主持人總結陳詞

  主持人:同學們,今天我們學習了很多禮儀方面的知識,作為一名新時代的少先隊員,我們要做到遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃,嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同促進,爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。

  2、班主任總結

  親愛的同學們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學生,作為中華民族的后代,我們有義務,有責任弘揚我們的`禮儀傳統,樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會在我們的精神世界里生根、開花、結果,那么我們的社會就會更美好!希望通過這次活動,能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會!

  國慶節愛國主題班會 5

  活動目標:

  1、知道10月1日是祖國母親的生日,理解國慶節的含義。

  2、通過資料和相互交流討論,知道一些我國是多民族的國家,了解維吾爾族、藏族等的服飾特點,生活習慣。

  3、感受國慶節熱鬧、喜慶的氣氛。

  活動準備:

  生日蠟燭一支

  一些民族風格的歌曲或樂曲,如《祝你生日快樂》、《青藏高原》、《掀起你的蓋頭來》少數民族圖片

  活動過程:

  1、通過《祝你生日快樂》的歌曲,引出國慶

  在歌聲中,教師吹滅蠟燭。

  師:你們知道,這支生日歌是送給誰的嗎?誰過生日了?

  2、引導幼兒理解國慶節的含義

  你們知道國旗節是哪天嗎?是誰過節啊?

  3、出示中國地圖,幫助幼兒了解祖國

  ⑴這是什么?是哪個國家的地圖?中國大嗎?從圖上中國地圖的`輪廓像什么?你們知道我國有哪些少數民族嗎?

  ⑵現在,請小朋友伸出右手食指,我們一起看著地圖,來畫一畫中國地圖輪廓。

  ⑶了解中國的四大發明:我們祖國有著悠久的歷史和燦爛的文明,你們知道我國有哪四大發明嗎?

  ⑷小結:從圖上中國地圖輪廓像一只雞,我們國家土地面積很大,人口很多,歷史也很悠久。有很多少數民族,一共有56個民族,所以國慶節時全國各組人民會一起來慶祝。

  4、了解一些少數民族

  ⑴他們是哪個民族的?各有什么特點呢?

  ⑵幼兒欣賞歌曲《青藏高原》一段,初步認識西藏

  聽到這首歌曲,你想到了哪個民族?

  帶領幼兒隨著《青藏高原》歌曲做幾個西藏舞蹈的動作,感受一下藏族舞蹈風格。

  ⑶欣賞歌曲《掀起你的蓋頭來》一段,初步認識維吾爾族

  聽到這首曲子你有什么感受?你知道它是那個民族的嗎?

  帶領幼兒隨著音樂,做幾個維吾爾族舞蹈動作,感受一下維吾爾族的舞蹈風格。

  ⑷播放其他一些少數民族的圖片,讓幼兒欣賞。

  5、了解各民族慶祝國慶的方式

  10月1日是中國的國慶節,這一天,全國各民族人民都在歡慶節日。大街小巷張燈結彩,并且掛上國旗。各地都有各種慶祝活動。爸爸媽媽都會休息,與孩子、老人共同歡慶節日,有的還會全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服裝,跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂,舉行豐富多彩的慶祝活動。

  6、播放音樂《今天是你的生日》,在音樂氛圍中結束本次活動。

  國慶節愛國主題班會 6

  活動目的:

  1、知道“十月一日”是“國慶節”,是祖國媽媽的節日,今天的幸福生活來之不易。

  2、通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛,培養幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

  3、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  4、體驗人們互相關心的`美好情感。

  活動準備:

  1、節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片

  2、通過散步組織幼兒觀察人們為迎接國慶節所進行的準備活動和環境布置

  3、材料:彩紙、白紙、油畫棒若干。

  活動過程:

  1、組織幼兒齊唱國歌。

  2、介紹“十月一日”是“國慶節”,是祖國媽媽的生日。

  3、通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

  4、讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。

  創作畫《娃娃慶十月一日》。

  畫煙花、國旗等。

  5、師生共同裝飾教室。

  6、齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

  活動延伸:

  1、請家長在節日晚上帶幼兒去看焰火。

  2、組織幼兒節日后的談話。

  教學反思:

  祖國媽媽要過生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十月一日”只是一個盛大的節日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應該讓他們適時了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養幼兒愛祖國的情感。

  國慶節愛國主題班會 7

  活動目標:

  1、知道國慶節的來歷,每年的十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

  2、感受到國慶節的歡樂氣氛。

  3、能以自己的方式表達對祖國的熱愛之情。

  4、培養幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。

  5、能學會用輪流的方式談話,體會與同伴交流、討論的樂趣。

  活動重難點:

  知道國慶節時間以及來歷,并有自己的方式表達對祖國的熱愛之情。

  活動準備:

  人們慶祝國慶的圖片,畫畫所用的工具若干。

  活動過程:

  一、談話導入教師:

  小朋友們看一下,圖片里面的人們都在干什么呀!他們是不是很開心,為什么?

  二、基本部分

  (一)介紹國慶節。

  教師:對,他們是在慶祝國慶節,國慶節是誰的節日呀?你們知道哪一天是我們的國慶節嗎?你們知道國慶節是怎么產生的嗎?

  (二)祝賀國慶教師:祖國媽媽的生日原來是這樣產生的呀!國慶節有許許多多的慶祝方式,你們以前是怎么慶祝國慶節的呢?你們知道大家會怎樣慶祝呢?我們就來看看人們是怎么慶祝國慶節的。

  (三)我愛祖國教師:原來大家是這樣慶祝的啊,國慶節是誰的'生日啊,哪一天呢?

  教師:我們現在知道了祖國媽媽是非常的偉大的,沒有祖國媽媽我們今天就不可能這樣幸福快樂,你們愛不愛祖國媽媽啊!現在請小朋友畫上自己最喜歡的一樣東西送給祖國媽媽,讓祖國媽媽知道我們是愛她的,好不好!

  三、展示中結束

  教師:我們來看一看小朋友都畫了些什么。

  小結:對幼兒的作品相互觀摩、評價。

  國慶節愛國主題班會 8

  教學目標:

  1、使幼兒了解國慶假期中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識,

  2、通過討論,激發幼兒愛國情懷。

  教學準備:

  安全教學圖片。

  教學重點:

  了解國慶假期中應注意的安全和衛生。

  教學難點:

  了解國慶假期中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。

  教學過程:

  一、讓幼兒知道十月一日是國慶節,豐富幼兒的知識經驗。

  1、“小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?”啟發幼兒動腦筋想問題。

  2、十月一日是祖國媽媽的生日,為了慶祝祖國媽媽的生日,每年的十月一日我們就定為國慶節,

  二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的.過好假期。

  1、教師引導幼兒:“放假后你想做些什么事情呢?”

  2、有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。

  3、創設情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

  三、總結假期里要注意的安全事項。

  1、不能玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。

  2、注意交通安全,不單獨走出家門。若外出游玩時,要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。

  3、獨自在家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關好,不給家長以外的人開門。

  4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

  5、不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲;

  6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。

  7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養成按時進餐和自己進餐的好習慣。

  8、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

  9、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

  國慶節愛國主題班會 9

  一、活動目標:

  1、知道國慶節的日期和意義,感受國慶前熱鬧歡快的節日氣氛。

  2、了解我國近年來取得的成就,激發熱愛祖國的情感。

  二、活動準備:

  1、新聞照片PPT

  2、制作五星紅旗的材料(大紅色紙、一顆大星四顆小星、膠水、塑料小棒)

  三、活動過程:

  1、討論——激發幼兒討論興趣

  (1)再過幾天是我們祖國媽媽重要的節日,這是什么節日嗎?(國慶節)

  (2)國慶是什么意思?(慶祝國家的生日)

  (3)關鍵提問:我們國家的全稱是什么?我國的國慶是幾月幾日嗎?今年是我國成立幾周年?

  (4)小結,十月一日是我們祖國媽媽偉大的生日,是我們祖國的重要的節日。

  2、新聞照片大家談——了解時事,激發情感

  (1)觀賞上海建筑,談論我們知道的上海城市建設新面貌。(舊照﹑新照)關鍵提問:現在的上海和以前比有什么不一樣?

  (2)分辨航天英雄、體育健將等幼兒熟悉的人,說說他們所取得的成就。

  關鍵提問:這些人你認識嗎?他們都取得了什么樣好的成就?

  (3)看看近期我國發生的`重大事件的新聞圖片,談談自己的感受。

  (4)小結:我們祖國在迅速的發展,生活水平也提高了,人人都為我們祖國作出重大的貢獻,我們小朋友長大也要為祖國做貢獻。

  3、全國人民喜洋洋——感受節日歡樂氣氛

  (1)觀看圖片或錄像,感受節日彩燈,懸掛的國旗的熱鬧場面。

  (2)提問:國慶與平時有什么不一樣。

  (3)說說自己最喜歡的人們慶祝國慶的情景,以及歡度國慶的愿望。

  (4)小結:國慶張燈結彩,大家心中充滿無限喜悅之情,感受到節日帶來的歡樂。

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