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競聘的方案

時間:2023-04-10 08:53:26 方案 我要投稿

競聘的方案15篇

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是闡明行動的時間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的競聘的方案,希望對大家有所幫助。

競聘的方案15篇

競聘的方案1

  為進(jìn)一步深化教育人事改革,建立科學(xué)規(guī)范、公開公平的教師選拔聘任制度,加強(qiáng)和優(yōu)化教師隊伍建設(shè),促進(jìn)我縣教育事業(yè)發(fā)展,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  通過全面推行教師競爭上崗和聘任制,深化學(xué)校人事制度改革,優(yōu)化教師隊伍,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,調(diào)動教師工作積極性和創(chuàng)造性,形成充滿活力的競爭激勵機(jī)制,為發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育打下堅實(shí)基礎(chǔ)。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校專門成立學(xué)校教師競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組。組長: xx,成員:xx。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定方案、組織實(shí)施、過程監(jiān)督、結(jié)果審定、選拔教師代表參與工作小組的工作。

  三、崗位設(shè)置

  學(xué)校共設(shè)45名崗位:①中心校有崗37個:行政2名, 財會1名、文印1名,校醫(yī)1名,計算機(jī)1名,體育1名,英語2名,后勤工作8名,教學(xué)崗20名;②幼兒園4名;③村校5名。

  四、競聘對象

  學(xué)校全體教職工。

  五、競聘順序:

  第一輪后勤人員競聘 → 第一輪村校班主任競聘→ 專職教師競聘 → 中心校幼兒園班主任競聘→中心校幼兒園副班主任競聘→第二輪后勤人員競聘→第二輪村校班主任競聘

  競聘程序

  召開全體教師大會,進(jìn)行競聘工作總動員,組織學(xué)習(xí)、;選拔教師代表參與教師競聘工作。

  競聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組公示固定崗位和競聘崗位。固定崗位是由教育局任命或報教育局備案有職務(wù)人員的崗位,不在競聘范圍之內(nèi)。競聘崗位是本次全體教職工競聘的`崗位:

  1、固定崗位如下:

  競聘崗位如下

  教職工根據(jù)自己的情況向?qū)W校遞交崗位競聘申請表;

  競聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)老師的崗位競聘申請表,審查參加競聘的教師的資格,確定候選人。

  全體教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)依次對每個崗位競聘人員進(jìn)行民主測評。

  競聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)給競聘的老師打分。

  競聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)<<競爭班主任量化細(xì)則>>打的分和學(xué)校的實(shí)際需要來綜合考慮,依次確定六到一年級、幼兒園、村校的班主任。

  如有班主任崗位沒有聘滿,則由競聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組決定是否在落聘人員中進(jìn)行第二輪競聘。

  學(xué)校在初步確定了班主任人選后,即開展學(xué)科教師與班主任雙向選擇競聘上崗工作。學(xué)科教師競聘時應(yīng)明確表明愿意和哪個班主任合作,班主任參與測評、自主組閣,對競聘上崗過程出現(xiàn)的問題,由競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)人員進(jìn)行磋商,作出微調(diào)。

  最后競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)全體教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)依次對競聘人員的測評分?jǐn)?shù)和本人的意愿來確定勤人員的崗位。

競聘的方案2

  為貫徹落實(shí)《xx市事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位競聘上崗實(shí)施意見》等上級有關(guān)文件精神,推行我校崗位設(shè)置管理,根據(jù)上級批復(fù)的設(shè)崗方案,現(xiàn)就我校專業(yè)技術(shù)崗位競聘上崗工作提出如下意見:

  一、基本原則

  1.堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則;

  2.堅持任人唯賢、德才兼?zhèn)涞脑瓌t;

  3.注重工作實(shí)績、資歷和本事的原則;

  4.堅持按崗聘用、合約管理的原則;以上級部門批復(fù)的崗位設(shè)置方案為依據(jù),按照準(zhǔn)用崗位設(shè)置總量、類別、等級和數(shù)量組織崗位聘任。

  二、聘任競聘范圍和要求

  1.參加競聘人員必須是學(xué)校專業(yè)技術(shù)崗位工作的編制計劃內(nèi)在職在崗人員;按上級規(guī)定離崗人員可參加競聘;

  2.具備資格的專業(yè)技術(shù)人員根據(jù)崗位任職條件與要求,實(shí)行按崗聘用、競聘上崗;

  3.原取得資格未聘任的專業(yè)技術(shù)人員,在空崗的情景下競聘相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)最低等級崗位;

  4.專業(yè)技術(shù)職務(wù)主系列和輔助系列按照省、市事業(yè)單位崗位設(shè)置方案以及崗位設(shè)置結(jié)構(gòu)比例指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)聘任,執(zhí)行同樣的競聘條件;

  5.在核準(zhǔn)限額內(nèi)進(jìn)取推行“全員競聘”制度,建立“優(yōu)勝劣汰、能上能下”的競爭激勵機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校的生機(jī)和活力。

  6.上級文件另有要求的按文件要求執(zhí)行。

  三、任職條件

  (一)基本條件

  1.愛崗敬業(yè),忠于職守,勤奮工作,具有良好的職業(yè)道德;

  2.具備《山東省事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見》(魯人發(fā)[20xx]28號)規(guī)定的基本任職條件,并貼合崗位的具體任職條件;

  3.現(xiàn)聘任期內(nèi)各年度考核均為合格以上;

  4.身體健康,具備正常履行崗位職責(zé)的身體條件。

  (二)競聘條件

  1.專業(yè)課教師應(yīng)具備相關(guān)實(shí)踐操作技能和實(shí)踐教學(xué)本事;

  2.高級職稱五級、六級崗位分別按照上級人社審核的準(zhǔn)用數(shù)額空缺情景及聘任高級職稱時間的先后順序,選取1.5倍的'人員進(jìn)入競聘范圍;空缺的高級職稱七級崗位由具備高級職稱資格者競聘;

  3.中級職稱八級、九級崗位分別按照上級人社部門審核的準(zhǔn)用數(shù)額空缺情景及聘任中級職稱時間的先后順序,選取1.5倍的人員進(jìn)入競聘范圍;空缺的中級職稱十級崗位由具備中級職稱資格者競聘;

  4.已聘任助級職稱者可競聘11-12級崗位;

  5.員級教師:具備學(xué)校事業(yè)崗位基本條件有關(guān)條款,由學(xué)校直接聘用。

  四、方法程序

  1.公布競聘崗位。依據(jù)經(jīng)上級核準(zhǔn)的崗位設(shè)置方案,公布競聘崗位的崗位名稱、數(shù)量、職職責(zé)務(wù)和任職條件。

  2.個人申請及資格審查。競聘人員向評聘專家委員會(初評委)提出個人書面申請,并在規(guī)定的時間內(nèi)提交相關(guān)材料。每人只能申請競聘一個崗位。評聘專家委員會(初評委)對提出申請的競聘人逐人按條件進(jìn)行資格審查,對確定的競聘人選予以公示。

  3.按照專業(yè)技術(shù)人員(5-12級)的先后順序,分別組織競聘。競聘采取綜合考核計分、評聘專家委員會(初評委)審核的方法進(jìn)行。評聘專家委員會(初評委)根據(jù)計分順序研究確定崗位擬聘人選。

  4.公示。學(xué)校專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置情景、專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格等級、數(shù)量、職稱聘任方案、申報人員基本情景、聘任結(jié)果等向全校教職工公示,公示時間不少于5個工作日。公示期間,評聘專家委員會(初評委)和評聘監(jiān)督委員會理解各種舉報并認(rèn)真調(diào)查核實(shí),對不貼合條件的人員取消聘任資格,空缺崗位依次遞補(bǔ)。

  5.審核備案。公示期結(jié)束后,學(xué)校將按照上級要求上報有關(guān)材料,經(jīng)市教育局審核后,報市人社局審核認(rèn)定。

  6.簽訂合同,頒發(fā)聘書。擬聘任人員由人事部門確認(rèn)并備案后,校長依據(jù)《山東省事業(yè)單位實(shí)行人員聘用制度暫行辦法》等規(guī)定,向受聘人員頒發(fā)聘書,簽訂合同,并行文公布。受聘人員按市人事局要求執(zhí)行新的崗位工資待遇。

  五、組織領(lǐng)導(dǎo)

  1.xx商校職稱評聘專家委員會(初評委)

  xx

  2.xx商校職稱評聘監(jiān)督委員會

  xx

  六、聘期管理

  1.事業(yè)崗位競聘上崗實(shí)行聘期管理。聘期根據(jù)每個崗位的工作需要、專業(yè)特點(diǎn)和要求合理確定。學(xué)校崗位聘用一般為3年。聘用時間一般應(yīng)滿一個聘期。聘期內(nèi)崗位等級發(fā)生變動的,其聘期按新的聘用合同執(zhí)行。高層次緊缺人才的聘期可適當(dāng)延長或無固定期限。

  2.有下列情形之一,學(xué)校崗位聘用專家委員會確認(rèn)并研究同意,經(jīng)不少于5個工作日公示無異議的,可簽訂至退休的合同:

  (1)在同一專業(yè)技術(shù)職務(wù)層次上被連續(xù)聘用滿10年以上,且年度考核均為合格以上,本人申明不再晉升高一級職務(wù)和不再競聘高一等級崗位的,可簽訂至退休的合同。

  (2)合同期滿時距法定退休年齡不滿3年,且年度考核均為合格以上,本人申明不再晉升高一級職務(wù)和不再競聘高一等級崗位的,可簽訂至退休的合同。

  3.加強(qiáng)聘期和聘后管理。建立健全考核制度,事業(yè)單位應(yīng)根據(jù)人員聘用制度的有關(guān)規(guī)定對聘任的專業(yè)技術(shù)人員工作情景進(jìn)行年度考核,必要時還能夠增加聘期考核。專業(yè)技術(shù)人員一個聘期結(jié)束后,學(xué)校應(yīng)結(jié)合考核結(jié)果并依據(jù)有關(guān)規(guī)定及時組織重新競聘、續(xù)聘、解聘或者調(diào)整崗位。

  七、崗位設(shè)置及數(shù)量

  學(xué)校現(xiàn)有在職教職工210人,首次聘任設(shè)管理崗、專業(yè)技術(shù)崗及工勤技能崗共計228個崗位。

  (一)管理崗位

  設(shè)管理崗位12個,已聘任9人,其中管理5級3人,管理8級1人,管理9級5人。

  (二)專業(yè)技術(shù)崗位

  學(xué)校共設(shè)專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗212個,根據(jù)省人事廳規(guī)定,高級、中級、初級比例為3:5:2。高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)64個崗位,5級、6級、7級崗比例為2:4:4,其中5級崗13個,6級崗25個,7級崗26個;中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)106個崗,8級、9級、10級崗比例3:4:3,其中8級崗32個,9級崗42個,10級崗32個;初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)42個崗,11級崗21個,12級崗21個;員級崗根據(jù)實(shí)有人數(shù)聘用。上述崗位中本次聘任:高級崗位7個,中級崗19個。高級5-7級崗、中級8-10級崗、初級11-12級崗按空崗情景逐級聘任,每級崗位聘任前向教職工公示空崗情景。

  (三)工勤技能崗位

  工勤技能崗共設(shè)4個崗位,其中技術(shù)工三級1個,技術(shù)工四級1個,技術(shù)工五級1個,普通工1個。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情景已聘任16人,其中技術(shù)工三級5人,技術(shù)工四級4人,技術(shù)工五級4人,普通工3人。

  八、加強(qiáng)監(jiān)管

  1.學(xué)校崗位聘用上崗是事業(yè)單位人事制度改革的重要資料,涉及面廣、政策性強(qiáng),學(xué)校高度重視,要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織實(shí)施,及時發(fā)現(xiàn)和解決在實(shí)施過程中出現(xiàn)的新情景和問題,保證崗位聘用工作平穩(wěn)有序進(jìn)行。

  2.切實(shí)做好宣傳引導(dǎo)和思想政治工作,增強(qiáng)工作透明度,做到政策公開、程序公開、方法公開、結(jié)果公開,保證教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

  3.加強(qiáng)監(jiān)督檢查,嚴(yán)肅崗位聘用工作紀(jì)律,對違反崗位設(shè)置管理和崗位聘用政策規(guī)定,以及弄虛作假、營私舞弊的直接職責(zé)人員及其有關(guān)部門(單位)相關(guān)職責(zé)人員,按照《關(guān)于處理專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作中違反政策紀(jì)律問題的暫行規(guī)定》(魯人職﹝1994)9號)等組織人事紀(jì)律嚴(yán)肅處理。

  九、本辦法由學(xué)校評聘專家委員會(初評委)負(fù)責(zé)解釋。

  十、方案經(jīng)市教育局審核,經(jīng)過全體教師85%表決同意后執(zhí)行。

競聘的方案3

  為貫徹落實(shí)《濰坊市事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位競聘上崗實(shí)施意見》等上級有關(guān)文件精神,推行我校崗位設(shè)置管理,根據(jù)上級批復(fù)的設(shè)崗方案,現(xiàn)就我校專業(yè)技術(shù)崗位競聘上崗工作提出如下意見:

  一、基本原則

  1.堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則;

  2.堅持任人唯賢、德才兼?zhèn)涞脑瓌t;

  3.注重工作實(shí)績、資歷和能力的原則;

  二、聘任競聘范圍和要求

  1.參加競聘人員必須是學(xué)校專業(yè)技術(shù)崗位工作的編制計 劃內(nèi)在職在崗人員;按上級規(guī)定離崗人員可參加競聘;

  2.具備資格的專業(yè)技術(shù)人員根據(jù)崗位任職條件與要求,實(shí)行按崗聘用、競聘上崗;

  3.原取得資格未聘任的專業(yè)技術(shù)人員,在空崗的情況下競聘相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)最低等級崗位;

  4.專業(yè)技術(shù)職務(wù)主系列和輔助系列按照省、市事業(yè)單位崗位設(shè)置方案以及崗位設(shè)置結(jié)構(gòu)比例指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)聘任,執(zhí)行同樣的競聘條件;

  三、任職條件

  (一)基本條件

  1.愛崗敬業(yè),忠于職守,勤奮工作,具有良好的職業(yè)道德;

  2.具備《山東省事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見》(魯人發(fā)[20xx]28號)規(guī)定的基本任職條件,并符合崗位的具體任職條件;

  3.現(xiàn)聘任期內(nèi)各年度考核均為合格以上;

  (二)競聘條件

  1.專業(yè)課教師應(yīng)具備相關(guān)實(shí)踐操作技能和實(shí)踐教學(xué)能力;

  2.高級職稱五級、六級崗位分別按照上級人社審核的.準(zhǔn)用數(shù)額空缺情況及聘任高級職稱時間的先后順序,選取1.5倍的人員進(jìn)入競聘范圍;空缺的高級職稱七級崗位由具備高級職稱資格者競聘;

  3.中級職稱八級、九級崗位分別按照上級人社部門審核的準(zhǔn)用數(shù)額空缺情況及聘任中級職稱時間的先后順序,選取1.5倍的人員進(jìn)入競聘范圍;空缺的中級職稱十級崗位由具備中級職稱資格者競聘;

  4.已聘任助級職稱者可競聘11-12級崗位;

  四、方法程序

  1.公布競聘崗位。

  2.個人申請及資格審查。競聘人員向評聘專家委員會(初評委)提出個人書面申請,并在規(guī)定的時間內(nèi)提交相關(guān)材料。每人只能申請競聘一個崗位。

  3.按照專業(yè)技術(shù)人員(5-12級)的先后順序,分別組織競聘。競聘采取綜合考核計分、評聘專家委員會(初評委)審核的方法進(jìn)行。

  4.公示。

  5.審核備案。

  6.簽訂合同,頒發(fā)聘書。擬聘任人員由人事部門確認(rèn)并備案后,校長依據(jù)《山東省事業(yè)單位實(shí)行人員聘用制度暫行辦法》等規(guī)定,向受聘人員頒發(fā)聘書,簽訂合同,并行文公布。

  五、組織領(lǐng)導(dǎo)

  1. 濰坊商校職稱評聘專家委員會(初評委)

  主 任:于建平

  副主任:陳兆坊 孫中升

  成 員:王戈弋 劉韶麗 馮樂堯 趙忠泰 葛玉珍 宋云 毛艷麗 譚寶軍 范守才 王智 裴雅青 王翠玲 何谷 林勇 高連升

  2. 濰坊商校職稱評聘監(jiān)督委員會

  主任:任云杰

  成員:李乃強(qiáng) 汪源紅 楊麗艷 于永康 馬高梅

  六、聘期管理

  1.事業(yè)崗位競聘上崗實(shí)行聘期管理。聘期根據(jù)每個崗位的工作需要、專業(yè)特點(diǎn)和要求合理確定。學(xué)校崗位聘用一般為3年。聘用時間一般應(yīng)滿一個聘期。聘期內(nèi)崗位等級發(fā)生變動的,其聘期按新的聘用合同執(zhí)行。

  2.有下列情形之一,學(xué)校崗位聘用專家委員會確認(rèn)并研究同意,經(jīng)不少于5個工作日公示無異議的,可簽訂至退休的合同:

  (2)合同期滿時距法定退休年齡不滿3年,且年度考核均為合格以上,本人申明不再晉升高一級職務(wù)和不再競聘高一等級崗

  3.加強(qiáng)聘期和聘后管理。建立健全考核制度,事業(yè)單位應(yīng)根據(jù)人員聘用制度的有關(guān)規(guī)定對聘任的專業(yè)技術(shù)人員工作情況進(jìn)行年度考核,必要時還可以增加聘期考核。

  七、崗位設(shè)置及數(shù)量

  (一)管理崗位

  (二)專業(yè)技術(shù)崗位

  學(xué)校共設(shè)專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗212個,根據(jù)省人事廳規(guī)定,高級、中級、初級比例為3:5:2。高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)64個崗位,5級、6級、7級崗比例為2:4:4,其中5級崗13個,6級崗25個,7級崗26個;中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)106個崗,8級、9級、10級崗比例3:4:3,其中8級崗32個,9級崗42個,10級崗32個;初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)42個崗,11級崗21個,12級崗21個;員級崗根據(jù)實(shí)有人數(shù)聘用。上述崗位中本次聘任:高級崗位7個,中級崗19個。

  (三)工勤技能崗位

  工勤技能崗共設(shè)4個崗位,其中技術(shù)工三級 1個,技術(shù)工四級 1個,技術(shù)工五級 1個,普通工 1個。

競聘的方案4

  根據(jù)影城業(yè)務(wù)發(fā)展的需要和優(yōu)化管理的需求,選聘最佳人選到相應(yīng)的崗位去,以便更好的開展影城經(jīng)營管理工作,特請示上級領(lǐng)導(dǎo),決定影城崗位人員實(shí)施競聘上崗。

  一、競聘工作指導(dǎo)思想及原則

  本次競聘工作的指導(dǎo)思想為:通過實(shí)施競聘上崗,建立員工能進(jìn)、能出、能上、能下的用人機(jī)制,優(yōu)化公司員工隊伍,實(shí)現(xiàn)人力資源的最佳配置,為企業(yè)新的發(fā)展創(chuàng)造條件。為了保證整個競聘工作的順利實(shí)施,在競聘工作過程中應(yīng)遵循以下原則:

  公平競爭原則:自愿參加,自主報名,公平競爭,擇優(yōu)錄用; 客觀公正原則:依據(jù)事實(shí),客觀評價,公正處理,標(biāo)準(zhǔn)明確; 民主公開原則:過程公開,結(jié)果透明,員工監(jiān)督。

  二、競聘范圍

  1、競聘崗位

  影城 營運(yùn)主管

  2、報名范圍

  影城所有在職員工,符合以下條件者均可報名:

  (1)大專以上學(xué)歷;

  (2)熱愛公司電影事業(yè),珍惜崗位,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感;

  (3)對競聘崗位的基本要求有清晰的認(rèn)識,同時有扎實(shí)的相關(guān)業(yè)務(wù)知識技能,具備競聘目標(biāo)崗位任職資格所要求的其它相關(guān)條件;

  (4)身體健康,無競聘目標(biāo)崗位明確禁止的相關(guān)疾病。

  三、競聘程序及方法

  1、競聘信息公布

  時間:(具體時間待定)

  2、競聘報名及資格審查

  報名時間:(具體時間待定)

  報名地點(diǎn):辦公室

  報名條件:符合本次競聘規(guī)定的報名條件并具備所申報崗位的任

  職資格要求,均可以報名參與競聘主管崗位;

  報名方式:符合競聘報名條件的競聘者,按規(guī)定時間到辦公室領(lǐng)取報名表,填寫完整后,把本人最高學(xué)歷、資格證書復(fù)印件在指定時間內(nèi)交辦公室。

  資格審查:影城經(jīng)理對所有報名人員進(jìn)行資格審查,審查依據(jù)為本次競聘規(guī)定的報名條件(競聘規(guī)定的報名范圍以及所申報崗位的.任職資格要求)。不符合該崗位報名條件者,不得參與競聘。

  3、競聘方式

  考試方式:考核、演講;其中考核為職業(yè)能力測試與管理知識考試,考查競聘者的職業(yè)能力素質(zhì)和管理知識掌握水平。考核成績合格者方可進(jìn)入下一輪競聘程序——演講。競聘者必須承諾完成所競聘崗位的目標(biāo)、指標(biāo),必須有清晰的思路、措施。演講主要考查競聘者的競聘思路、自身優(yōu)劣勢分析與競聘心態(tài)等要素。競聘者的最終得分可以為競聘者的考核分?jǐn)?shù)和演講分?jǐn)?shù)的加權(quán)之和。 考試組織:總經(jīng)理助理和影城兩位經(jīng)理負(fù)責(zé)考核的題目編制、閱卷以及演講的實(shí)施和評價。

  錄取方式:競聘者按照得分排名順序選取,最終錄取者試用期一個月方可正式上崗。

競聘的方案5

  一、指導(dǎo)思想

  堅持德才兼?zhèn)浜凸_、平等、競爭、擇優(yōu)的原則,努力構(gòu)建一支德才兼?zhèn)洹?shí)績突出、群眾公認(rèn)的中層管理干部隊伍。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校中層崗位述職競聘領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:XXX

  組員:XXX

  三、述職人員及內(nèi)容

  全體中層處室干部回顧一年(半)來工作開展情況,所取得的成績等。

  四、擬聘崗位

  本著穩(wěn)定和諧的原則,中層管理崗位競聘擬分兩期進(jìn)行。

  第一期:時間:20xx年XX月底;

  崗位:處室中層正職(4名):辦公室主任、教學(xué)處主任、學(xué)生處主任、后勤處主任;

  第二期:時間:20xx年XXX月底;

  崗位:處室中層副職(6名):辦公室副主任1名,教學(xué)處副主任2名,學(xué)生處副主任2名,后勤處副主任1名。

  五、選拔聘用原則

  公開、平等、競爭、擇優(yōu)原則;任人唯賢、德才兼?zhèn)湓瓌t。

  六、競聘條件和資格

  (一)基本條件

  1.思想政治素質(zhì)好,師德表現(xiàn)好;政治立場堅定,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策,有組織觀念和大局觀念。

  2.熱愛教育事業(yè),具有較強(qiáng)的教育、教學(xué)能力和改革創(chuàng)新精神。

  3.具有履行職責(zé)所需要的專業(yè)知識和較強(qiáng)的組織管理能力,工作勤奮積極,實(shí)績明顯,在群眾中有較高認(rèn)可度。

  4.遵紀(jì)守法,廉潔自律。

  5.身心健康,能勝任崗位需要。

  (二)競聘資格

  1.提任中層正職的.,一般應(yīng)在中層副職或教研組長、學(xué)部委員、年段長等相應(yīng)管理崗位工作兩年以上。提任德育系列的中層干部,應(yīng)有3年以上的班主任或團(tuán)隊工作經(jīng)歷。特別優(yōu)秀的年輕干部或者工作特殊需要的,可以破格提拔。

  2.具備本科及以上學(xué)歷,5年以上教齡,其中在本校工作須滿2年以上,身心健康。

  3.新提任中層干部的年齡需在40周歲及以下。

  4.近三年年度考核評定為稱職及以上等次。

  七、競聘對象

  滿足競聘基本條件的我校在編在崗教職工。

  八、述職競聘程序

  1.公布方案(XX月XX日):《越中中層處室干部述職暨競聘上崗方案》上報市教育局黨委批準(zhǔn)并向全校教職工公布。方案在校園網(wǎng)上公布,并通過校訊通發(fā)布信息。

  2.推薦報名(XX月X日~XX日):報名采用組織推薦、個人申報和互薦相結(jié)合的方式,凡符合條件、有意競聘者將《中層干部競聘報名表》(見附表)紙質(zhì)稿和電子稿交孫校長郵箱,至6月18日下午5:00報名截止。

  3.資格審查(XX月XX日):競聘領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對競聘者進(jìn)行資格審查,競聘領(lǐng)導(dǎo)小組由正、副校長,黨委書記和工會主席等組成。

  4.述職競職(XX月XX日):召開全體教職工大會,全體中層處室干部做述職報告,參與競聘人員向全校教職工發(fā)表競聘演說,演講時間控制在5分鐘以內(nèi)。

  5.民意測評(XX月XX日):全校教工對中層處室干部和競聘人員進(jìn)行民主測評,填好《民主測評表》。

  6.組織考察(XX月XX日):競聘領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合民主測評,從德、能、勤、績、廉等方面進(jìn)行深入考察,確定擬聘人員。

  7.聘前公示(XX月XX-XX月XX日):對擬聘人員和履職崗位公示7天。

  8.學(xué)校聘任(XX月XX日):公示期滿,簽訂崗位任期目標(biāo)責(zé)任書,同時報市教育局政治處備案。

  九、管理待遇

  競聘上崗的中層干部待遇按照《越中績效考核辦法》執(zhí)行。

競聘的方案6

  根據(jù)上級文件精神,結(jié)合我區(qū)教育系統(tǒng)實(shí)際情況,經(jīng)中心校研究,決定實(shí)行小學(xué)幼兒園校園長競聘上崗。特制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則,通過校園長競聘上崗,激發(fā)全體教師干事創(chuàng)業(yè)積極性,增強(qiáng)校長領(lǐng)導(dǎo)活力,提高工作績效,逐步形成校園長優(yōu)勝劣汰的長效機(jī)制。

  二、基本原則

  1、堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則。

  2、堅持任人唯賢、德才兼?zhèn)洹⒆⒅毓ぷ鲗?shí)績的原則。

  3、堅持工作需要為主,兼顧個人意向的原則。

  三、競聘上崗職位

  北煙莊小學(xué)校長、袁窯小學(xué)校長、高村小學(xué)校長、中心幼兒園園長

  四、競聘上崗的基本條件和資格

  (一)基本條件

  1、政治思想素質(zhì)好、處事公道、群眾基礎(chǔ)好。

  2、具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感、工作熱情高。

  3、中專以上學(xué)歷。

  4、具有爭任崗位所具備的專業(yè)知識和政策理論水平。

  5、具有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)和文字、口頭表達(dá)能力,以及實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),能積極貫徹上級指示精神,并結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性地開展工作。

  (二)基本資格

  1、現(xiàn)職中小學(xué)班子成員;

  2、必須前三年考核為合格以上等次。

  3、未受過黨政紀(jì)處分或處分期限已滿。

  五、競聘上崗的.工作程序

  (一)動員

  7月1日召開競聘動員會,公布崗位職數(shù)以及有關(guān)要求。

  (二)報名與資格審查

  1、競爭上崗報名采取個人自薦和組織推薦的辦法,符合條件者,填寫競爭上崗申請表,每人只能競爭一個職位;(7月2日-7月3日)

  2、資格審查。依據(jù)競爭上崗條件對報名者進(jìn)行資格審查(7月4日)。

  (三)理論考試(7月5日)、競職演講(7月5日)、民主測評、中心校領(lǐng)導(dǎo)組評價

  1、理論考試(滿分30分)。競聘者參加中心校組織的業(yè)務(wù)理論考試。

  2、競職演講(滿分30分)。競爭者在全體中心校成員及部分教師代表大會上進(jìn)行競職演講,內(nèi)容包括個人簡歷、自身優(yōu)勢、工作思路、工作目標(biāo)等,競爭演講的順序采取抽簽的辦法確定,演講時間不超過5分鐘。(7月2日)

  3、民主測評(滿分20分)。6月17日——21日,中心校對各學(xué)校督導(dǎo)評估時已經(jīng)對全區(qū)各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了民主評議,此次測評就依據(jù)上次結(jié)果。

  4、中心校領(lǐng)導(dǎo)組評價(滿分20分)。中心校領(lǐng)導(dǎo)組采取無記名投票方式對競聘人員進(jìn)項(xiàng)評價。

  按以上三項(xiàng)總成績確定擬任人選,若出現(xiàn)一個崗位有多人競爭情況,中心校將按照成績?nèi)?yōu)勝者聘任。若一個崗位只有一人競聘,那么中心校將進(jìn)行民主評議后直接聘任。

競聘的方案7

  為穩(wěn)步推進(jìn)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)綜合改革工作,根據(jù)《省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省人力資源和社會保障廳等部門關(guān)于深化國家基本藥物制度試點(diǎn)縣(市、區(qū))鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院人事制度改革指導(dǎo)意見的通知》(鄂政辦發(fā)[xx]34號)及《xx市鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院人事制度改革指導(dǎo)意見》等文件精神,結(jié)合衛(wèi)生院實(shí)情制定我院全員競聘上崗實(shí)施方案如下:

  一、競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:謝x(院長)

  副組長:田x(副院長)

  成員:唐x(副院長)

  艾x(副院長)

  周x (副院長)

  陳x(主管會計、院團(tuán)委書記)

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由陳真為辦公室主任,負(fù)責(zé)競聘具體相關(guān)事宜。

  二、崗位競聘原則

  (一)在科學(xué)核定人員編制的基礎(chǔ)上,實(shí)行全員聘用制。

  (二)通過實(shí)施“按需設(shè)崗、競聘上崗、按崗聘用、合同管理”的人事管理制度,實(shí)現(xiàn)由身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變。

  (三)實(shí)行公開、公平競爭、擇優(yōu)原則。

  三、崗位設(shè)置(見附件1)

  四、競聘崗位條件及職責(zé)

  (一)基本條件。

  1、擁護(hù)和貫徹黨的路線、方針、政策,具有較高的政治素質(zhì)。

  2、遵守憲法和法律,具有良好的道德品行,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從分配。

  3、具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,忠于職守,敬業(yè)愛崗。

  4、身體健康,精力充沛,具有適應(yīng)崗位要求的身體條件。

  (二)各崗位競聘條件及職責(zé)。

  1、全科醫(yī)師34個(其中八級4個,九級3個,十級4個,十一級8個,十二級13個,十三級2個.)

  崗位競聘條件

  (1)具有臨床醫(yī)療專業(yè)中專及以上學(xué)歷或具有執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師或執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格且能勝任本職工作。(競聘各科崗位者必須具有相應(yīng)科的執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格)

  (2)七級崗位需具有高級職稱并在八級崗位上工作滿3年以上,八級崗位需具有中級職稱并在十級崗位上工作滿3年以上,九級崗位需具有中級職稱并在十級崗位上工作滿3年以上,十級崗位需具有中級職稱并具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格,并在十一級崗位上工作滿3年以上,十一級崗位需具有醫(yī)師職稱并在十二級崗位上工作滿3年以上,十二級崗位需具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格。

  (3)臨床經(jīng)驗(yàn)豐富和當(dāng)?shù)厝罕娀A(chǔ)較好者優(yōu)先。

  (4)在上級醫(yī)院經(jīng)過專業(yè)進(jìn)修學(xué)習(xí)者優(yōu)先。

  (5)崗位級別原則上以職稱變動后調(diào)資為準(zhǔn)。

  崗位職責(zé)

  (1)在院長或科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,從事病人的接待和診治工作及夜班門診急診病人的接待和診治工作。

  (2)嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度和診療常規(guī)。

  (3)積極協(xié)助公共衛(wèi)生工作。

  (4)服從領(lǐng)導(dǎo),積極完成分派的其他工作。

  2、中醫(yī)科崗位2個(其中8級1個,十一級1個.)

  崗位競聘條件

  (1)具有臨床中醫(yī)醫(yī)療專業(yè)中專及以上學(xué)歷或具有中醫(yī)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師或執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格且能勝任本職工作。

  (2)十級崗位需具有中級職稱并具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格,十一級崗位需具有中醫(yī)師職稱并在十二級崗位上工作滿3年以上。

  (3)臨床經(jīng)驗(yàn)豐富和當(dāng)?shù)厝罕娀A(chǔ)較好者優(yōu)先。

  (4)在上級醫(yī)院經(jīng)過專業(yè)進(jìn)修學(xué)習(xí)者優(yōu)先。

  (5)崗位級別原則上以職稱變動后調(diào)資為準(zhǔn)。

  崗位職責(zé)

  (1)在院長或科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,從事病人的接待和診治工作及夜班門診急診病人的接待和診治工作。

  (2)嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度和診療常規(guī)。

  (3)積極協(xié)助公共衛(wèi)生工作。

  (4)服從領(lǐng)導(dǎo),積極完成分派的其他工作。

  3、護(hù)理崗位21個(其中,八級1個,九級5個,十級2個,十一級5個,十二級8個。)

  崗位競聘條件

  (1)具有相關(guān)專業(yè)中專及以上學(xué)歷并具有執(zhí)業(yè)護(hù)士資格

  (2)七級崗位需具有高級職稱并在八級崗位上工作滿3年以上,八級崗位需具有中級職稱并在十級崗位上工作滿3年以上,九級崗位需具有中級職稱并在十級崗位上工作滿3年以上,十級崗位需具有中級職稱并具有執(zhí)業(yè)護(hù)師資格,并在十一級崗位上工作滿3年以上,十一級崗位必需具有護(hù)師職稱并在十二級崗位上工作滿3年以上,十二級崗位必需具有護(hù)師職稱或護(hù)士職稱。

  (3)臨床經(jīng)驗(yàn)豐富和具有一定相關(guān)工作經(jīng)歷者優(yōu)先。

  (4)崗位級別原則上以職稱變動后調(diào)資為準(zhǔn)。

  崗位職責(zé)

  (1)在院長或護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下,從事住院病人/門診病人和夜班急診病人和急診留觀病人的接待和護(hù)理工作,積極配合醫(yī)師做好各項(xiàng)診治工作。

  (2)嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度和護(hù)理操作常規(guī)、規(guī)范。

  (3)積極協(xié)助公共衛(wèi)生工作。

  (4)服從領(lǐng)導(dǎo),積極完成分派的其他工作。

  4、后勤工作崗位15(其中,八級1,九級1,十級2,十一級6,十二級5十三級)

  (一)藥劑科崗位6(十級1個,十一級5.)

  崗位競聘條件

  (1)具有相關(guān)專業(yè)中專或以上學(xué)歷并具有藥師或藥士資格者。

  (2)十一級崗位需具有藥劑師或藥劑士職稱,并在十級崗位上工作滿3年以上,十級崗位需具有中級職稱并具有執(zhí)業(yè)藥師資格,并在十一級崗位上工作滿3年以上,

  (3)能夠熟練操作電腦計算機(jī)。

  (4)臨床經(jīng)驗(yàn)豐富或具有一定相關(guān)工作經(jīng)歷者優(yōu)先。

  (5)崗位級別原則上以職稱變動后調(diào)資為準(zhǔn)。

  崗位職責(zé)

  (1)在院長或科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,從事藥品的調(diào)劑、保管、申領(lǐng)、分發(fā)、加工、登記、統(tǒng)計等工作。

  (2)嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度和操作常規(guī)、規(guī)范。

  (3)積極協(xié)助公共衛(wèi)生工作。

  (4)服從領(lǐng)導(dǎo),積極完成分派的其他工作。

  (二)心電b超、放射科崗位各3個(其中心超八級1個,十級1個,十二級1個;放射科九級1個,十一級1個,十三級1個.)

  崗位競聘條件

  (1)具有相關(guān)專業(yè)中專及以上學(xué)歷并具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格者。

  (2)八級崗位需具有中級職稱并在十級崗位上工作滿3年以上,九級崗位需具有中級職稱(主管技師、主管護(hù)師)并在十級崗位上工作滿3年以上,十級崗位需具有中級職稱并具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格(主管技師、主管護(hù)師),并在十一級崗位上工作滿3年以上,十一級崗位必需具有專業(yè)執(zhí)業(yè)醫(yī)師(技師、護(hù)師)資格并在十二級工資崗位上工作十三級滿3年以上。十一級崗位需具有醫(yī)師(技師、護(hù)師)職稱并在十二級崗位上工作滿3年以上,十二級崗位需具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格(技師、護(hù)師)。

  (3)在上級醫(yī)院經(jīng)過專業(yè)進(jìn)修學(xué)習(xí)者優(yōu)先。

  (4)臨床經(jīng)驗(yàn)豐富或具有一定相關(guān)工作經(jīng)歷者優(yōu)先。

  (5)崗位級別原則上以職稱變動后調(diào)資為準(zhǔn)。

  崗位職責(zé)

  (1)在院長或科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,從事x光的照片、診斷,心電圖、b超檢查診斷工作及設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng),影像資料的保管等工作。

  (2)嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度和操作常規(guī)、規(guī)范。

  (3)積極協(xié)助公共衛(wèi)生工作。

  (4)服從領(lǐng)導(dǎo),積極完成分派的其他工作。

  (三)檢驗(yàn)科崗位3個(其中十二級3個)

  崗位競聘條件

  (1)具有相關(guān)專業(yè)中專及以上學(xué)歷并具有檢驗(yàn)士或以上資格者。

  (2)十二級崗位需具有檢驗(yàn)師資格。

  (3)在上級醫(yī)院經(jīng)過專業(yè)進(jìn)修學(xué)習(xí)者優(yōu)先。

  (4)臨床經(jīng)驗(yàn)豐富或具有一定相關(guān)工作經(jīng)歷者優(yōu)先。

  (5)崗位級別原則上以職稱變動后調(diào)資為準(zhǔn)。

  崗位職責(zé)

  (1)在院長或科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,從事各項(xiàng)臨床標(biāo)本檢測、化驗(yàn)工作及科室設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)及資料的保管等工作。

  (2)積極協(xié)助配合醫(yī)師開展新的檢測項(xiàng)目。

  (3)開展檢測質(zhì)量控制工作。

  (4)嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度和操作常規(guī)、規(guī)范。

  (5)積極協(xié)助公共衛(wèi)生工作。

  (6)服從領(lǐng)導(dǎo),積極完成分派的其他工作。

  5、公共衛(wèi)生科崗位5個(其中九級1個,十一級3個,十二級1個.)

  崗位競聘條件

  (1)具有相關(guān)專業(yè)中專或以上學(xué)歷并具有相關(guān)執(zhí)業(yè)資格。

  (2)九級崗位需具有中級職稱并在十級崗位上工作3年以上,十一級崗位必需具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格,十二級崗位需具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格、護(hù)師或護(hù)士職稱、藥劑師、藥劑士、檢驗(yàn)師職稱等。見習(xí)期崗位為具有中專及以上文憑尚未取得相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職稱或資格者。

  (3)以公共衛(wèi)生、婦幼保健及全科醫(yī)師、全科護(hù)士優(yōu)先。

  (4)臨床經(jīng)驗(yàn)豐富和具有一定相關(guān)工作經(jīng)歷者優(yōu)先。

  (5)進(jìn)行過相關(guān)專業(yè)或科目培訓(xùn)者優(yōu)先。

  (6)崗位級別原則上以職稱變動后調(diào)資為準(zhǔn)。

  崗位職責(zé)

  (1)在院長或科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,從事各項(xiàng)公共衛(wèi)生工作及相關(guān)資料的整理、保管等工作。

  (2)嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度和操作常規(guī)、規(guī)范。

  (3)積極協(xié)助單位各項(xiàng)工作。

  (4)服從領(lǐng)導(dǎo),積極完成分派的其他工作。

  6、后勤管理和服務(wù)崗位17個(其中工人二級1個,四級1個、專業(yè)技術(shù)人員15個)

  (一)財會崗位2個

  崗位競聘條件

  (1)具有相關(guān)專業(yè)中專或以上學(xué)歷并具有會計從業(yè)人員資格者。

  (2)會計需同時具有統(tǒng)計合格證書。

  (3)財務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)豐富或具有一定相關(guān)工作經(jīng)歷者優(yōu)先。

  崗位職責(zé)

  (1)在院長領(lǐng)導(dǎo)下,從事各項(xiàng)財務(wù)工作及資料的保管等工作。

  (2)遵守國家相關(guān)法律法規(guī)和財務(wù)制度.

  (3)保守財務(wù)秘密。

  (4)嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度和操作常規(guī)、規(guī)范。

  (5)負(fù)責(zé)單位的各項(xiàng)統(tǒng)計工作。

  (6)負(fù)責(zé)藥物的輸入及病歷記賬、清單打印等工作。

  (7)積極協(xié)助公共衛(wèi)生工作。

  (8)服從領(lǐng)導(dǎo),積極完成其他臨時性工作。

  (二)收費(fèi)員崗位3個

  崗位競聘條件

  (1)具有初中或以上文化,能夠熟練掌握操作計算機(jī)。

  (2)思想作風(fēng)正派,五官端正,口齒伶俐,服務(wù)態(tài)度好。

  (3)具有相關(guān)工作經(jīng)歷或財會人員資格證書者優(yōu)先。

  崗位職責(zé)

  (1)嚴(yán)格遵守國家相關(guān)法律法規(guī)、遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度和操作常規(guī)、規(guī)范。

  (2)負(fù)責(zé)門診、住院病人等醫(yī)療業(yè)務(wù)劃價收費(fèi)工作。

  (3)做到賬目清楚,日清月結(jié),錢、票、帳數(shù)據(jù)一致。

  (4)負(fù)責(zé)新農(nóng)合住院病人的注冊登記及網(wǎng)絡(luò)報賬等工作。

  (5)服從領(lǐng)導(dǎo),積極完成其他臨時性工作。

  (三)司機(jī)崗位1個

  崗位競聘條件

  (1)具有b2以上駕照,兩年駕齡以上,思想作風(fēng)正派,吃苦耐勞。

  (2)具有相關(guān)工作經(jīng)歷者優(yōu)先。

  崗位職責(zé)

  (1)嚴(yán)格遵守國家相關(guān)法律法規(guī)、遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度和操作常規(guī)。

  (2)完成衛(wèi)生院緊急急救、公衛(wèi)下鄉(xiāng)、公務(wù)等出車任務(wù)

  (3)服從領(lǐng)導(dǎo),積極完成其他臨時性工作。

  (四)醫(yī)保工作崗位3個

  崗位競聘條件

  (1)具有醫(yī)學(xué)專業(yè)中專及以上學(xué)歷

  (2)臨床經(jīng)驗(yàn)豐富或具有一定相關(guān)工作經(jīng)歷者優(yōu)先。

  崗位職責(zé)

  (1)在院長或科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,從事新農(nóng)合、職工醫(yī)保、城鎮(zhèn)居民醫(yī)保、醫(yī)療救助、優(yōu)撫患者的審核報銷、資料的統(tǒng)計上報和歸檔以及設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)等工作。

  (2)嚴(yán)格遵守醫(yī)院的`各項(xiàng)規(guī)章制度和操作常規(guī)、規(guī)范。

  (3)服從領(lǐng)導(dǎo),積極完成分派的其他工作。

  (五)工人技術(shù)崗位2個

  崗位競聘條件

  (1)思想作風(fēng)正派,能吃苦耐勞。

  (2)具有相關(guān)工作經(jīng)歷者優(yōu)先。

  崗位職責(zé)

  (1)嚴(yán)格遵守國家相關(guān)法律法規(guī)、遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度和操作常規(guī)。

  (2)完成衛(wèi)生院安全保衛(wèi)的門前車輛停放管理,環(huán)境衛(wèi)生等工作。

  (3)服從領(lǐng)導(dǎo),積極完成其他臨時性工作。

  上述工勤技能崗各等級崗位競聘條件

  (1)、二級工勤技能崗位,須在本工種下一級崗位工作滿五年,并分別通過高級技師、技師技術(shù)工人等級崗位的考評。

  (2)、四級工勤技能崗位,須在本工種下一級崗位工作滿五年,并分別通過高級工、中級工技術(shù)等級崗位考核。

  工勤技能崗各等級崗位職責(zé)

  (1)二級工勤技能崗位(高級工)

  應(yīng)達(dá)到本崗位“應(yīng)知應(yīng)會”要求,熟練掌握本工種的業(yè)務(wù)知識和操作技能,在本職崗位上能起到技術(shù)尖子作用,高質(zhì)量地完成本工種任務(wù),并能指導(dǎo)和幫助本工種下級崗位聘用人員提高業(yè)務(wù)能力。

  (2)四級工勤技能崗位(中級工)

  應(yīng)達(dá)到本崗位“應(yīng)知應(yīng)會”要求,在本職崗位上能起到技術(shù)骨干作用,能獨(dú)立完成本工種任務(wù),并能在上級崗位聘用人員指導(dǎo)下提高業(yè)務(wù)能力。

  (6)安全保衛(wèi)(水電維修)1個

  崗位競聘條件

  (1)具有一定的水電維修技能,思想作風(fēng)正派,能吃苦耐勞。

  (2)具有相關(guān)工作經(jīng)歷者優(yōu)先。

  崗位職責(zé)

  (1)嚴(yán)格遵守國家相關(guān)法律法規(guī)、遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度和操作常規(guī)。

  (2)完成衛(wèi)生院安全保衛(wèi),門前車輛停放管理,水電維修等工作。

  (3)服從領(lǐng)導(dǎo),積極完成其他臨時性工作。

  (7)辦公室崗位2個

  崗位條件

  (1)處世高超、頭腦聰慧、功夫過硬、人格高尚

  (2)辦公室工作人員要公道正派、清正廉潔、甘于奉獻(xiàn)、知識全面、業(yè)務(wù)精湛、技能嫻熟

  (3)思想作風(fēng)正派,能吃苦耐勞。

  (4)具有相關(guān)工作經(jīng)歷者優(yōu)先。

  崗位職責(zé)

  1.負(fù)責(zé)做好行政事務(wù)性工作,包括考勤、人事、財務(wù)、治安、保衛(wèi)、消防、工會、計生、衛(wèi)生勞動、節(jié)假日值班安排、以及辦公用用品的申報、領(lǐng)取、購置、報修等管理工作;

  2.負(fù)責(zé)做好院內(nèi)外各種會議的會務(wù)工作;

  3.按照領(lǐng)導(dǎo)要求,做好會議記錄,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)貫徹落實(shí)會議確定的各項(xiàng)工作任務(wù);

  4.負(fù)責(zé)做好文件、公文、函件的接收、登記、保密、傳遞、保管、督辦和文書歸檔工作;

  5.負(fù)責(zé)做好上情下達(dá)、下情上達(dá)的工作;

  6.負(fù)責(zé)做好印章管理工作;

  7.負(fù)責(zé)做好各種報告、文件的打印、復(fù)印工作;

  8.負(fù)責(zé)做好來訪人員及對外聯(lián)絡(luò)的服務(wù)工作;

  9.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

  10.嚴(yán)格遵守國家相關(guān)法律法規(guī)、遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度和操作常規(guī)。

  (8)服務(wù)中心3人

  崗位競聘條件

  (1)思想作風(fēng)正派,能吃苦耐勞。

  (2)具有相關(guān)工作經(jīng)歷者優(yōu)先。

  崗位職責(zé)

  (1)嚴(yán)格遵守國家相關(guān)法律法規(guī)、遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度和操作常規(guī)。

  (2)服從領(lǐng)導(dǎo),積極完成分派的其他工作。

  五、競聘對象

  (一)王城鎮(zhèn)衛(wèi)生院在崗在編正式工作人員。

  (二)20 xx年12月31日前已與鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院或其上級主管部門簽訂正式合同并具有執(zhí)業(yè)資格的在崗編制外聘用人員。

  (三)20 xx年12月31日前已與鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院或其上級主管部門簽訂有正式聘用合同、并參加市統(tǒng)一組織的在崗編制外聘用人員考試考核取得競聘資格的人員。

  (四)20 xx年12月31日前已與鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院或其上級主管部門簽訂有正式聘用合同的在崗編外聘用工勤人員。

  六、報名及資格審核(xx年09月15日前)

  (一)組織報名。以自愿為原則,符合競聘上崗條件的人員,在院辦公室報名。每個報名者須填寫《鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院競聘上崗申請書》,同時提交本人2寸彩色相片三張,身份證、畢業(yè)證、職稱證、工作證明或聘用合同復(fù)印件各一式三份(含報名表)。

  (二)資格審查。由衛(wèi)生院競聘辦公室復(fù)核報名情況并進(jìn)行初審,將通過初審人員的有關(guān)情況報衛(wèi)生局,由衛(wèi)生局、人社局聯(lián)合進(jìn)行資格復(fù)審確定參加競聘上崗人員。

  七、組織全員競聘

  (一)述職

  1.個人述職根據(jù)所報崗位進(jìn)行述職,內(nèi)容包括個人基本情況,政治思想表現(xiàn),競聘條件及優(yōu)勢、上崗后的打算、努力方向等。

  2.述職時間。每人述職不超過8分鐘。

  (二)測評

  1、院領(lǐng)導(dǎo)班子測評(1 00分)

  競聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組成員對述職者平時表現(xiàn),工作能力與崗位相匹配等情況進(jìn)行測評打分標(biāo)準(zhǔn)如下;(共1 00分)

  1、競聘者的條件、優(yōu)勢:1 0分

  2、今后的工作打算、做法:1 0分

  3、平時勞動紀(jì)律、醫(yī)德醫(yī)風(fēng):20分

  4、工作能力:3 0分

  5、工作業(yè)績:3 0分

  2、全院職工測評(1 00分)。

  標(biāo)準(zhǔn)同上

  3、科室領(lǐng)導(dǎo)測評(1 00分)。

  標(biāo)準(zhǔn)同上

  4、個人競聘成績:院領(lǐng)導(dǎo)班子測評平均分、全院職工測評平均分、科室領(lǐng)導(dǎo)測評平均分三者按4:4:2的比例折算成百分制即為競聘人員的競聘成績,60分及以上為合格。

  (三)競聘分?jǐn)?shù)從高到低予以公示。

  (四)院長、副院長的聘任。院長、副院長的聘任由衛(wèi)生局根據(jù)具體情況聘任。

  八、研究確定競聘上崗人員

  根據(jù)競聘者述職、評測及衛(wèi)生院實(shí)際情況確定競聘上崗人員并張榜公示。

  九、經(jīng)公示后無異議,與競聘人員簽訂聘用合同并組織上崗,并報上級主管部門及人社部門審核認(rèn)定。

  十、對在本輪競聘活動中未能競聘上崗者,一是根據(jù)本人意愿,降級使用或院內(nèi)調(diào)劑使用簽訂聘用合同按條款執(zhí)行;二是也可經(jīng)雙方協(xié)商后重新簽編外人員聘用合同;三是可參加本衛(wèi)生院或其他衛(wèi)生院向社會的公開招聘;四是通過進(jìn)修培訓(xùn),提高技能后再進(jìn)行競聘上崗;五是經(jīng)雙方同意,自謀出路;六是考核不合格者,編外人員降級使用至合同期滿后自行解聘,編內(nèi)人員按上述1-5點(diǎn)執(zhí)行。

  附件:

  1.王城衛(wèi)生院衛(wèi)生院競聘崗位設(shè)置及分布

  2.王城衛(wèi)生院競聘上崗報名表

  3.王城衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)班子測評表

  4.王城衛(wèi)生院科室領(lǐng)導(dǎo)測評表

  5.王城衛(wèi)生院職工測評表

xx市xx傎衛(wèi)生院

  20xx年09月10日

競聘的方案8

  根據(jù)《寶坻區(qū)教育局區(qū)委編辦區(qū)人社局區(qū)財政局關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)教師“區(qū)管校聘”管理改革的實(shí)施意見》(寶教[20xx]20號)文件精神和《寶坻區(qū)教育局關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)教師“區(qū)管校聘”管理改革的實(shí)施方案》的工作要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定競聘工作實(shí)施方案如下:

  一、成立組織機(jī)構(gòu)

  1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。班子成員:校長馬振峰、副校長王軍、副校長李德剛、教務(wù)主任田子新、德育主任李文平、總務(wù)主任杜志紅、教務(wù)副主任劉民、德育副主任銀寶剛、總務(wù)副主任郭金振。

  職責(zé):全面安排部署學(xué)校區(qū)管校聘工作。

  2.“區(qū)管校聘”工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:馬振峰(職務(wù):校長)

  成員:王軍(職務(wù):副校長)、李德剛(職務(wù):副校長)、田子新(職務(wù):教務(wù)主任)、李文平(職務(wù):德育主任)

  侯振云(中共黨員)、田子金(教師代表)、

  職責(zé):負(fù)責(zé)組織實(shí)施學(xué)校區(qū)管校聘工作。

  3.競聘工作小組。

  組長:馬振峰(職務(wù):校長)

  成員:王軍、李德剛(職務(wù):副校長)、田子新(職務(wù):教務(wù)主任)、李文平(職務(wù):德育主任)、劉民(職務(wù):教務(wù)副主任)、銀寶剛(職務(wù):德育副主任)

  何艷萍(中共黨員)、管慶建(教師代表)、郭英杰(教師代表)

  職責(zé):負(fù)責(zé)制定學(xué)校區(qū)管校聘工作方案,組織實(shí)施教師開展競聘。

  4.爭議調(diào)解小組

  組長:馬振峰(職務(wù):校長),

  成員:杜志紅(職務(wù):總務(wù)主任)郭金振(職務(wù):總務(wù)副主任)

  職責(zé):負(fù)責(zé)調(diào)解學(xué)校區(qū)管校聘工作過程中出現(xiàn)的爭議和矛盾,做好教師的思想工作。

  二、設(shè)置工作崗位

  1、學(xué)校基本情況:全校共有在編教職工72人,16個教學(xué)班,823名學(xué)生,借出9人,借入1人。

  2、職稱情況:全校共有高級教師27人,一級教師36人,二級教師3人,職員(沒職稱新教師)6人。

  3.崗位設(shè)置

  全校共設(shè)77崗,包括:

  (1)管理崗位9人:校長1人,副校長2人,教務(wù)主任1人,德育主任1人,總務(wù)主任1人,教務(wù)副主任1人,德育副主任1人,總務(wù)副主任1人。

  (2)教學(xué)崗位:語文10人,數(shù)學(xué)13人,英語12人,物理6人,化學(xué)4人,生物3人,政治5人,歷史3人,地理3人,音樂1人,體育6人,美術(shù)2人,信息技術(shù)2人,科學(xué)1人,地方2人,校本1人,勞技3人。

  三、組織教師競聘

  1、個人申請

  學(xué)校教職工填寫《寶坻區(qū)教育系統(tǒng)教職工競聘申請表》,正式在編人員填寫,交流輪崗人員,借調(diào)人員、直聘人員不用填寫。其中申請直接續(xù)聘的須經(jīng)學(xué)校審核同意,并由學(xué)校報教育局審批。規(guī)定時間內(nèi)無特殊原因不提交個人申請的,視作自動放棄競聘資格,自動放棄競聘的直接列入待崗培訓(xùn)人員。競聘人的競聘資格由學(xué)校競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核。

  2、直接聘用

  凡符合以下條件之一的可以直接聘用:當(dāng)年孕期、哺乳期、重病治療期間、三年內(nèi)退休人員(不含未滿55周歲女高級職稱人員)、新招聘入職人員、交流輪崗人員、支教結(jié)束當(dāng)年回原學(xué)校的教師、經(jīng)教育局批準(zhǔn)的人員、組織調(diào)動的人員(指區(qū)教育局?jǐn)M定作為學(xué)校中層以上干部的人選)、學(xué)校管理崗位成員。

  3、校內(nèi)崗位競聘

  組織所有教職工在本學(xué)校內(nèi)競聘上崗,學(xué)校聘用上周期教師比例控制在不低于聘用崗位的90%。學(xué)校分類公布競聘崗位名稱、崗位數(shù)、崗位條件及崗位職責(zé)等,參與校內(nèi)競聘的教職工填寫競聘意向,學(xué)校競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織競聘。

  競聘方式:

  第一步完成直聘教師崗位聘任。

  第二步向全體教師公布余下現(xiàn)有崗位。

  第三步上交個人意向申請及資格查驗(yàn)審核;

  第四步根據(jù)教師個人申請,校“區(qū)管校聘”競聘工作小組組織競聘,競聘人員向競聘小組進(jìn)行述職申請。

  (1)報名人數(shù)大于競爭崗位數(shù),那么競聘小組可按照思想政治和教學(xué)業(yè)績綜合打分按照高低進(jìn)行聘用,由高到低聘用。

  (2)報名人數(shù)小于或等于競爭崗位數(shù),由競聘小組投票決定,同意的票數(shù)達(dá)到三分之二,此崗位競聘成功。

  第五步第一次校內(nèi)競聘如有空崗,“區(qū)管校聘”工作小組組織落聘教師二次競聘,按照第一次競聘方式再次對空崗組織教師進(jìn)行第二次申請,直至滿崗。

  第六步競聘小組對校內(nèi)崗位再次審核,審核沒問題,然后表決通過,最后競聘結(jié)果公示(5個工作日)。

  4、區(qū)內(nèi)跨校、跨鎮(zhèn)(街)競聘

  參照區(qū)教育局實(shí)施方案進(jìn)行,區(qū)教育局統(tǒng)一公布校內(nèi)競聘(鎮(zhèn)域內(nèi)跨校競聘)競聘后各學(xué)校的空缺崗位,落聘人員向意向?qū)W校遞交申請,參加跨校競聘。競聘范圍要求:教師在所屬學(xué)區(qū)片的各學(xué)校競聘;跨校競聘只限報一所學(xué)校,但可以多個崗位,或服從學(xué)校分配,高學(xué)段教師可到低學(xué)段學(xué)校競聘。跨校競聘由各校競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)崗位要求,按需選定初步人選,報區(qū)教育局審核同意后聘用。

  5、統(tǒng)籌調(diào)劑

  對經(jīng)過兩輪競聘后仍未上崗的教師,區(qū)教育局根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行一次性統(tǒng)籌調(diào)劑安排工作崗位。

  6、待崗培訓(xùn)

  對沒有競聘上崗且不服從組織統(tǒng)籌調(diào)劑安排工作的,由教師進(jìn)修學(xué)校牽頭組織待崗培訓(xùn),待崗培訓(xùn)期不超過12個月。

  7、辦理手續(xù)

  各類聘用人員在聘用學(xué)校公示無異議后,按規(guī)定辦理人事調(diào)動和聘用手續(xù),崗位變動情況經(jīng)區(qū)教育局審核后,報區(qū)人社局備案。

  8、有關(guān)人員

  (1)關(guān)于孕期哺乳期人員

  孕期、哺乳期人員須提供區(qū)級以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)的診斷證明、出生證明和有關(guān)診斷材料。

  (2)關(guān)于重病人員

  重病人員指患有現(xiàn)醫(yī)療條件下短時間內(nèi)難以治愈的,原則上按規(guī)定程序須連續(xù)請假6個月及以上且仍在治療期的.人員。重病人員須提供區(qū)級以上綜合性醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的診斷證明,原始病歷、病假期間的所有處方、發(fā)票等材料。重病人員須在校內(nèi)公示無異議后,報區(qū)教育局審核確定。

  (3)關(guān)于待崗人員

  沒有競聘上崗且不服從組織統(tǒng)籌調(diào)劑安排工作的,進(jìn)行待崗培訓(xùn),以6個月為一周期進(jìn)行考核,培訓(xùn)考核合格的,由區(qū)教育局統(tǒng)籌安排工作,培訓(xùn)考核不合格的,繼續(xù)培訓(xùn)。考核合格不服從組織統(tǒng)籌調(diào)劑和兩個周期考核均不合格的人員,待崗培訓(xùn)時間滿12個月后,教育系統(tǒng)按照相關(guān)程序辦理辭退手續(xù)。待崗培訓(xùn)期內(nèi),只發(fā)放基本工資和50%的基礎(chǔ)性績效工資,不享受獎勵性績效工資和工作性津貼。超過6個月未上崗的,不參加年度考核,取消年度評優(yōu)晉級的資格,不享受正常增加薪級待遇。待崗期間不計算工作年限。

  四、保障政策和措施

  1、嚴(yán)格規(guī)范操作程序。堅持公開、公平、公正,做到程序規(guī)范,陽光操作,充分保障教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。學(xué)校要完善《學(xué)校章程》,制定的教職工崗位競聘方案,要經(jīng)教職工代表大會和全體教師大會審議通過。

  2、完善維權(quán)保障機(jī)制。區(qū)教育局要健全教職工維權(quán)服務(wù)機(jī)制,學(xué)校要建立教職工申訴制度,暢通教職工充分表達(dá)訴求的渠道,對學(xué)校與法律法規(guī)不符的人事管理行為,堅決予以糾正。

  3、落實(shí)保障政策待遇。健全教師績效考評與分配體系,對鄉(xiāng)村教師給予適當(dāng)政策傾斜,按照不超過現(xiàn)行績效工資水平的10%增加績效工資總量,按照標(biāo)準(zhǔn)核定分配;落實(shí)教師工資不低于公務(wù)員現(xiàn)行工資水平,體現(xiàn)“多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬”;落實(shí)“200+”鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補(bǔ)貼,推動鄉(xiāng)村教育振興均衡發(fā)展。

競聘的方案9

  為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步加大教育改革的步伐,解決初中師資相對富余,小學(xué)師資相對匱乏的問題,根據(jù)上級教育部門相關(guān)文件精神,通過雙向選擇

  合理配置資源,使人才資源得到充分利用,發(fā)揮效益。具體方案如下:

  一、實(shí)施教職工聘任制的原則:

  1、以編定崗、按需設(shè)崗、依法管理的原則。

  根據(jù)中心學(xué)校核定的可聘數(shù)和學(xué)校工作的實(shí)際需要,設(shè)置管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和工勤人員崗位,制定相應(yīng)的崗位職責(zé)和考核辦法,實(shí)行競聘上崗。

  2、“公開、公平、競爭、擇優(yōu)”的原則。

  學(xué)校根椐教職工的思想、身體、業(yè)務(wù)素質(zhì)以及工作表現(xiàn)等情況,重在“德、能、勤、績”的綜合考評,堅持合理組合、優(yōu)勢互補(bǔ)。

  3、相對穩(wěn)定的原則。

  考慮到教師職業(yè)的特殊性,在實(shí)施聘任制時遵循“大穩(wěn)定、小調(diào)整”的原則。本著“對自己負(fù)責(zé)對學(xué)校負(fù)責(zé)”的態(tài)度,遵循“認(rèn)真負(fù)責(zé)、盡力而為、量力而行”的擇崗原則,

  二、教師任職基本條件

  1、熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生、尊重家長,師德良好。

  2、熱愛學(xué)校,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,具有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

  3、具有正確的.人才觀、教學(xué)觀、質(zhì)量觀,能嚴(yán)格按照上級育人標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、評價標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教育教學(xué)。

  4、具有擬聘崗位要求的文化程度、教師資格、專業(yè)知識、工作能力、管理水平與職業(yè)道德。

  5、身心健康,能堅持正常工作,能積極主動地接受學(xué)校交給的任務(wù),并努力把它做得最好。

  三、成立聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:樊曉民 副組長:黨勝凱

  成員:馮金城、杜 鋒、王增戰(zhàn)、忽曉娜

  四、崗位設(shè)置(共53人)

  1、領(lǐng)導(dǎo)崗位:6人

  2、專業(yè)技術(shù)崗位:40人

  語文 8人 數(shù)學(xué) 7人 英語 8人 物理 3人 化學(xué) 2人 政治 2人 歷史 1人 地理 2人 生物 2人 體育 2人 音樂 1人 美術(shù) 1人 環(huán)境 1人

  3、工勤崗位:7人

  五、聘任的程序:

  1、中心學(xué)校聘任小組根據(jù)中小學(xué)辦學(xué)規(guī)模核定可聘教師及各學(xué)校崗位數(shù),提出初步設(shè)崗方案。

  2、召開教職工大會,學(xué)習(xí)、宣傳本次聘任工作原則和方法。

  3、公示聘任崗位,教職工根據(jù)自己的能力和意愿,填寫《教師工作“雙向選擇”意向表》,聘任小組在教師自主選擇的基礎(chǔ)上進(jìn)行初步定員。

  (各老師填寫意向表時,選擇愿承擔(dān)工作折合課時應(yīng)不低于初中教師平均周工作量12課時)

  4、聘任小組根據(jù)教師師德、本學(xué)年每次考試的成績、平時的考勤、學(xué)生評價、以及平時學(xué)校交給的臨時性工作的完成情況,在校內(nèi)擇優(yōu)聘用。

  5、在聘用時,當(dāng)雙方選擇不一致,應(yīng)相互協(xié)商,如教職工愿意服從學(xué)校安排,應(yīng)予聘用。在聘用期內(nèi),如確需要變更崗位時,必須經(jīng)雙方同意。

  當(dāng)學(xué)校從有利于工作出發(fā)或因?qū)W校工作需要而要求教師變更崗位,原則上被聘用教職工應(yīng)服從需要。

  六、聘任時間及相關(guān)說明:

  1、7月7日,學(xué)校公布聘用結(jié)果,未聘用教師由中心學(xué)校統(tǒng)一安排工作。

  2、本方案的解釋權(quán)為學(xué)校。

競聘的方案10

  一、指導(dǎo)思想

  依據(jù)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》,進(jìn)一步完善中層干部競聘制度,加快學(xué)校人事制度改革,建立能上能下、能進(jìn)能出、富有生機(jī)和活力的用人制度,理順學(xué)校管理程序,培養(yǎng)一支師德高尚,教學(xué)能力強(qiáng),有一定學(xué)校管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的干部隊伍,精致學(xué)校管理,提升教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)揚(yáng)州特殊教育事業(yè)的良性發(fā)展。

  二、基本原則

  公平、平等、競爭、擇優(yōu)

  三、應(yīng)聘人員的基本條件

  在堅持正確的政治方向,模范執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度的前提下,需同時符合以下條件:

  1、競聘人員為本校在編在崗的教師,具有大專以上學(xué)歷。新參加競聘人員男不超過45周歲、女不超過40周歲。現(xiàn)任中層干部參加競聘的,年齡可適當(dāng)放寬,男55周歲以上、女50周歲以上一般不再任職。有從事學(xué)校管理工作經(jīng)歷,擔(dān)任年級組長、教研組長、班主任、備課組長三年以上,或擔(dān)任部門助理一年以上。

  2、作風(fēng)正派,樂于奉獻(xiàn),勇?lián)厝危蝿谌卧梗练(wěn)干練,有團(tuán)隊合作精神。

  3、能獨(dú)立開展工作,有強(qiáng)烈的`事業(yè)心,工作業(yè)績較突出,群眾滿意度較高。

  四、競聘程序

  1、動員:召開全體教職工大會宣傳中層干部競聘的意義、目的,表決通過競聘的程序及設(shè)置崗位等情況。

  2、申請:凡符合條件并準(zhǔn)備參加競聘者,到校長室領(lǐng)取申請表格,群眾推薦的方法同上,并在規(guī)定時間內(nèi)將所填表格上交。

  3、初審:由考核小組審核參加競聘人員資格,確定進(jìn)入競聘人員名單。

  4、演講:在競聘考核小組組織下,由參加競聘人員進(jìn)行公開競聘演講,重點(diǎn)談?chuàng)涡姓刹康墓ぷ魉悸泛驮O(shè)想,每人限時5分鐘。

  5、測評:全校教職工測評,采取當(dāng)場公開計票方式,原則上競聘人員得票率不低于50%。

  6、初定:考核小組根據(jù)競聘演講情況、民主測評情況確定聘用人選。

  7、公示:公布聘用人選。

  8、上報市教育局備案,由校長簽發(fā)聘書。

  五、競聘上崗考核領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員

  1、上級領(lǐng)導(dǎo)

  2、學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)

  3、教職工代表(民主推薦,在不參加此次競聘的教職工中產(chǎn)生,教學(xué)和后勤各壹名)

  (考核小組總?cè)藬?shù)不少于7人)

  六、聘任的有關(guān)規(guī)定

  1、參加競聘的人員,提出自己的競聘意愿,但最后要服從校長辦公會議的分工決定。

  2、競聘上崗的干部聘期原則上為三年。

  3、聘任期內(nèi),中層干部因特殊原因可提出辭職,但須經(jīng)學(xué)校研究同意后方可辭職,空缺崗位須經(jīng)學(xué)校提名并報上級同意后,由學(xué)校進(jìn)行聘任。

  4、被聘任干部在任期內(nèi)保持相對穩(wěn)定,但對出現(xiàn)下列情況之一的,學(xué)校有權(quán)解除聘約:

  ①玩忽職守造成重大損失或?qū)W(xué)校聲譽(yù)造成極壞影響者;

  ②組織紀(jì)律觀念淡薄,對校長辦公會議或行政會議的決定執(zhí)行不力或敷衍者;

  ③經(jīng)組織考核或在民主評議中認(rèn)定不能勝任工作者;

  ④因其他主觀或客觀原因無法滿足崗位工作需要者。

  5、考慮到學(xué)校的編制和結(jié)構(gòu)等具體情況,夫妻同校的,原則上只能有一人參加中層干部競聘。

  七、競聘崗位設(shè)置情況

  辦公室:主任兼行政秘書一名、人事秘書一名、副主任兼電教中心主任一名;

  教務(wù)處:主任一名、副主任一名、副主任兼教科室主任一名;

  政教處:主任一名、副主任一名;

  總務(wù)處:主任一名、副主任一名;

  實(shí)訓(xùn)處:主任一名、副主任一名。

  八、本方案及未盡事宜由校長室解釋。

競聘的方案11

各事業(yè)單位:

  根據(jù)xx市人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)的通知》、xx市xx區(qū)人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)的通知》等有關(guān)文件精神,經(jīng)鎮(zhèn)黨委會議研究,決定在我鎮(zhèn)事業(yè)單位實(shí)行人員競聘上崗,其實(shí)施方案如下:

  一、事業(yè)單位人員競聘上崗的指導(dǎo)思想

  事業(yè)單位工作人員競聘上崗應(yīng)堅持公開、公正,競爭、擇優(yōu),適應(yīng)崗位、專業(yè)對口,注重實(shí)績、群眾公認(rèn)和黨委批準(zhǔn)的原則。

  二、事業(yè)單位人員競聘上崗的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  成立xx鎮(zhèn)“事業(yè)單位人員競聘上崗”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由黨委書記黎劍同志擔(dān)任,鎮(zhèn)長陳泊如、黨委副書記陽貴清任副組長,王敬、張綺維、袁慧、張世全、吳傳彬、申國勇為成員。

  三、事業(yè)單位人員競聘的范圍

  (一)事業(yè)單位需要在內(nèi)部產(chǎn)生管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位、工勤技能崗位人選的,應(yīng)當(dāng)實(shí)行競聘上崗。法律、法規(guī)規(guī)定不宜競聘的崗位,不列入競聘的范圍。

  (二)競聘上崗必須在崗位有空缺的情況下進(jìn)行。競聘上崗原則上在本單位內(nèi)部進(jìn)行。對本單位有編制但無合適人選的崗位,經(jīng)組織人事部門批準(zhǔn),可面向本部門所屬的其他事業(yè)單位選聘。

  (三)事業(yè)單位有下列情況的,應(yīng)根據(jù)本單位實(shí)際,實(shí)行競聘上崗:

  1、事業(yè)單位推行崗位設(shè)置管理后首次聘用人員;

  2、機(jī)構(gòu)調(diào)整、重組或現(xiàn)有人員超過崗位總量;

  3、出現(xiàn)崗位空缺或新設(shè)崗位的;

  4、其他情況需要實(shí)行競聘上崗的。

  四、事業(yè)單位人員崗位任職條件

  (一)基本條件:

  1、遵守憲法和法律;

  2、具有良好的品行;

  3、具備崗位所需的專業(yè)、能力、技能和資格條件;

  4、適應(yīng)崗位要求的身體條件。

  5、年度考核結(jié)果為合格及以上等次。

  6、競聘管理人員應(yīng)具有一定管理能力,能夠勝任所任崗位職務(wù),競聘專業(yè)技術(shù)崗位應(yīng)具有與該崗位相適應(yīng)資格及履行本崗位職責(zé)的能力,須獲得技術(shù)崗位等級證書。

  (二)符合下列條件之一者,根據(jù)本人專業(yè)技術(shù)職務(wù)情況,直接聘用到單位專業(yè)技術(shù)崗位內(nèi)部所設(shè)的同級最高等級崗位:

  1、“新世紀(jì)百千萬人才工程”國家級人選;

  2、國家級有突出貢獻(xiàn)的中青年專家;

  3、享受國務(wù)院特殊津貼人員;

  4、四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人;

  5、四川省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家;

  6、四川省基礎(chǔ)專業(yè)技術(shù)人才; 7、獲得全國、全市(市委、市政府授予)和國家部委(與人事部門聯(lián)合授予)表彰者;

  8、獲得國家、省(部)級獎項(xiàng)的主要完成者。

  (三)具備基本任職條件,在崗位有空缺情況下,符合下列條件之一者,優(yōu)先聘用到單位專業(yè)技術(shù)崗位內(nèi)部所設(shè)同級高等級崗位:

  1、四川省專業(yè)技術(shù)帶頭人后備人選;

  2、四川省優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人;

  3、xx市學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人;

  4、xx區(qū)科技進(jìn)步一等獎;

  5、xx區(qū)委、區(qū)政府記三等功人。

  (四)有下列情況的,暫不參加競聘上崗:

  1、在黨紀(jì)、政紀(jì)處分期內(nèi)或正在接受立案審查或停職審查尚未做出結(jié)論的人員。

  2、年度考核結(jié)果為不確定等次及以上的人員。

  3、當(dāng)年因病、事假累計超過半年的人員。

  4、其他不符合競聘上崗有關(guān)規(guī)定的人員。

  五、事業(yè)單位人員競聘上崗的方法和程序

  1、崗位設(shè)置數(shù)

  根據(jù)區(qū)人事局的有關(guān)要求,經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究決定,這次事業(yè)單位公開競爭的崗位和職數(shù)設(shè)置分別為:專業(yè)技術(shù)崗位副高級七級一個,暫設(shè)于農(nóng)業(yè)服務(wù)中心,所有事業(yè)單位人員都可以參與競聘。農(nóng)業(yè)服務(wù)中心崗位12個,專業(yè)技術(shù)崗位11個,其中八、九、十級崗位各1個、十一級崗位3個、十二級崗位4個,管理崗位九級1個;社會事業(yè)服務(wù)中心專業(yè)技術(shù)崗位4個,其中八級崗位1個,十一級崗位2個,十二級崗位1個;人口和計劃生育服務(wù)站專業(yè)技術(shù)崗位3個,其中十、十一、十二級崗位各1個;村建環(huán)衛(wèi)中心專業(yè)技術(shù)崗位3個,其中九、十一、十二級崗位各1個。已聘任為中級專業(yè)技術(shù)職稱的人員未聘任為八、九級崗位的在十級崗位任職。

  2、程序和辦法

  (1)公布競聘方案。公布競聘方案,明確競聘的崗位名稱、崗位職責(zé)、任職條件以及競聘上崗的程序、方法等。

  (2)資格審查。競聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)對各類人員的專業(yè)技術(shù)資格等級、職業(yè)資格、任職年限及相關(guān)獎項(xiàng)等情況進(jìn)行核查,審查通過后進(jìn)行公示。

  (3)按照競聘上崗辦法和競聘上崗的程序開展競聘。

  (4)確定擬聘人員。根據(jù)競聘情況和民主測評結(jié)果,結(jié)合工作需要,由競聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究確定擬聘人員。 (5)公示結(jié)果。擬聘人員名單及擬聘崗位張榜公示5個工作日,接受群眾監(jiān)督。對于舉報擬聘人員的問題,經(jīng)核查屬實(shí)的,由單位領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究取消其擬聘資格。 (6)按規(guī)定程序報送xx區(qū)人事局登記備案。 (7)訂立聘用合同,辦理聘用手續(xù)。 3、競聘辦法

  (1)首次競聘專業(yè)技術(shù)人員對照現(xiàn)在執(zhí)行的工資類別和現(xiàn)聘職務(wù),對應(yīng)明確相應(yīng)等級的崗位。

  (2)符合直接聘用條件者,直接聘用到本人現(xiàn)任統(tǒng)計專業(yè)技術(shù)職務(wù)中的最高層次崗位;具備基本任職條件,在崗位有空缺的`情況下,符合優(yōu)先聘用條件者,優(yōu)先聘用到本人現(xiàn)任同級專業(yè)技術(shù)職務(wù)中的最高等級高位;具備基本任職條件,在崗位有空缺的情況下,符合優(yōu)先聘用條件者,優(yōu)先聘用到本人現(xiàn)任同級專業(yè)技術(shù)職務(wù)中的相應(yīng)等級崗位。

  (3)若沒有符合優(yōu)先聘用條件者,同等條件下民主測評得票數(shù)多者優(yōu)先聘用。參加民主測評的人數(shù)不得少于本單位應(yīng)參加測評總?cè)藬?shù)的80%,采取無記名投票方式,測評內(nèi)容包括現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)、廉潔奉公、吃苦耐勞、責(zé)任感、業(yè)績等。

  (4)若所有條件都相同,在指標(biāo)有限的情況下,按照工齡長短排列。

  (5)若工齡相同的情況下,按業(yè)績排列。

  六、幾點(diǎn)要求

  1、全體干部職工要充分認(rèn)識農(nóng)村綜合改革的重要性和必要性,統(tǒng)一思想,增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,積極配合,服從安排,確保競聘工作順利開展。

  2、競聘工作在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)施。

  3、全體干部職工要做到不搞小團(tuán)體,不做小動作,力求競聘工作公平、公正。同時,競聘期間要堅守原工作崗位,正常開展工作,確保各項(xiàng)工作連續(xù)不斷。

競聘的方案12

  為進(jìn)一步深化干部人事制度改革,優(yōu)化干部結(jié)構(gòu),加強(qiáng)干部隊伍建設(shè),根據(jù)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》和長教黨字[20xx]43號文件“學(xué)校中層干部崗位實(shí)行競聘上崗;聘任后,按干部管理權(quán)限辦理”的精神,經(jīng)黨委研究決定,面向全校在職在編人員公開競聘中層干部,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)公布如下:

  一、公開競聘的職位

  黨政辦公室副主任1名

  團(tuán)委副書記1名

  高一年級組長1名

  二、公開競聘對象的基本條件和資格

  1、具有履行職責(zé)所需要的政治理論和政策水平,堅決執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策、上級精神和學(xué)校決策;有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感、進(jìn)取心;清正廉潔,聯(lián)系群眾。

  2、具有勝任擬擔(dān)任職務(wù)所必備的專業(yè)知識、工作經(jīng)驗(yàn)、內(nèi)外協(xié)調(diào)能力,在實(shí)際工作中做出了一定的成績,安心本崗位工作,并有志在學(xué)校發(fā)展中創(chuàng)造業(yè)績。

  3、近3年年度考核均為稱職(合格)以上,年齡在45周歲以下(團(tuán)委副書記要求30周歲以下),身體健康,大學(xué)本科(或以上)學(xué)歷。黨政辦公室副主任職位要求是中共黨員,且有一定的文字能力。

  4、此次競聘的三個職位,沒有行政級別。

  三、公開競聘的原則和程序

  公開競聘嚴(yán)格遵循“黨管干部原則;任人唯賢、德才兼?zhèn)湓瓌t;群眾公認(rèn)、注重實(shí)績原則;公開、平等、競爭、擇優(yōu)原則;民主集中制原則;依法辦事原則”,推進(jìn)干部隊伍的`革命化、年輕化、知識化、專業(yè)化。主要程序是:宣傳發(fā)動、個人報名、競聘演說、各方代表意向投票、黨委組織考察并確定擬聘名單、校內(nèi)公示擬聘名單。

  四、報名時間、地點(diǎn)及報名方式

  報名時間:7月8日下午17點(diǎn)前

  地點(diǎn):紀(jì)委書記辦公室

  報名方式:從網(wǎng)上下載報名表格填好,將紙質(zhì)稿交給紀(jì)委周喜蘭書記,并將電子稿發(fā)送至紀(jì)委周書記的數(shù)字平臺。

  五、具體日程安排:

  1、7月2日公布干部公開競聘方案。

  2、7月9日下午14:10點(diǎn)競聘人員集中抽簽。

  3、7月9日下午教職工大會后,應(yīng)聘人員競聘演說,與會人員進(jìn)行意向投票。與會人員:黨委委員、校級領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、年級組長、教研組長、黨支部委員、民主黨派負(fù)責(zé)人,教代會代表、人大代表、政協(xié)委員。

  六、本方案僅適用于本次中層干部聘用。

競聘的方案13

  根據(jù)公司扁平化管理的需要,檢修中心根據(jù)內(nèi)部實(shí)際情況,制定此次崗位競聘方案。方案本著“以德服人,德才兼?zhèn)洹钡脑瓌t執(zhí)行。希望全體員工踴躍參與,積極體現(xiàn)個人能力。

  一、競聘目的

  為優(yōu)化公司內(nèi)部人力設(shè)置,用人方面真正引入競爭機(jī)制,使員工有機(jī)會選擇更適合發(fā)揮自己才能的職位,從而提高工作積極性,達(dá)到優(yōu)化人員配置目的。

  二、競聘原則

  堅持公平、公正、公開和平等、競爭、擇優(yōu)的原則。

  三、范圍及人員

  1、檢修中心全體正式職工。

  2、競聘者只能競聘一個符合條件的職位。

  四、評審組織成員

  為使此次內(nèi)部競聘能夠平穩(wěn)、有序地進(jìn)行,特成立評委組七人,由班子三人加科室人員四人組成,李祥、齊斌、胡文嘉、王紅燕、王昱、王玉峰、牟柏巖。

  五、本次競聘崗位

  搶險隊組長、檢修班班長、巡網(wǎng)組組長、水泵班班長、特殊設(shè)備班班長共5個崗位。

  六、競聘條件

  (一)搶險隊組長

  (1)熟知檢修中心的業(yè)務(wù)范圍、施工人員及設(shè)備情況。

  (2)能夠獨(dú)立分析險情的問題所在,工作經(jīng)驗(yàn)豐富。

  (3)積極組織部署開展各項(xiàng)工作,并及時向主管經(jīng)理匯報。

  (4)組織能力強(qiáng),用技術(shù)和人格魅力,帶領(lǐng)下屬團(tuán)隊。

  (二)水泵班班長

  (1)熟知公司范圍內(nèi)各類泵體的運(yùn)行情況,型號、功率。

  (2)能夠獨(dú)立分析水泵的問題所在,工作經(jīng)驗(yàn)豐富。

  (3)積極組織部署的各項(xiàng)工作,并及時向主管經(jīng)理匯報。

  (4)組織能力強(qiáng),用技術(shù)和人格魅力,帶領(lǐng)下屬團(tuán)隊。

  (5)能配合組長開展相關(guān)工作,服從命令,聽從指揮。

  (三)檢修班班長

  (1)有較強(qiáng)的維檢修及搶險經(jīng)驗(yàn),吃苦耐勞,有奉獻(xiàn)精神。

  (2)能配合組長開展相關(guān)工作,服從命令,聽從指揮。

  (3)有傳幫帶的工匠精神,幫助同志共同進(jìn)步,成長為優(yōu)秀的技能人員。

  (四)巡網(wǎng)組組長

  (1)熟知公司范圍內(nèi)各管線位置、長度、彎頭變徑、閥門、管徑等設(shè)施位置。

  (2)工作能力突出,經(jīng)驗(yàn)豐富,充當(dāng)搶險隊的指路人,告知相應(yīng)管徑、閥門所在。

  (3)服從上級指揮,積極組織部署各項(xiàng)工作,并及時向主管經(jīng)理匯報。

  (4)組織能力強(qiáng),用技術(shù)和人格魅力,帶領(lǐng)下屬團(tuán)隊。

  (五)特殊設(shè)備班班長

  (1)熟知公司范圍內(nèi)各管線及換熱站位置。

  (2)積極配合各班組及科室開展各項(xiàng)工作。

  (3)組織能力強(qiáng),用技術(shù)和人格魅力,帶領(lǐng)下屬團(tuán)隊。

  (4)第一時間完成領(lǐng)導(dǎo)交代的.各項(xiàng)任務(wù)。

  七、組織考察

  1、考察的主要內(nèi)容是;原工作業(yè)績和經(jīng)驗(yàn)、擬聘崗位認(rèn)知和自我認(rèn)知、擬聘崗位工作目標(biāo)和措施、管理能力、綜合素質(zhì)及競聘崗位的適應(yīng)程度等方面情況。

  2、演講稿要求內(nèi)容必須詳實(shí),切忌夸大其詞。

  3、評審小組根據(jù)打分情況、組織考察情況,競聘者工作狀態(tài)和崗位要求進(jìn)行綜合評定,確定擬聘用人員。

  4、對符合崗位職責(zé)要求聘用人選進(jìn)行公示。公示期滿,未發(fā)現(xiàn)任職問題的,按規(guī)定履行任職手續(xù),任職試用期為一年。

  八、流程如下:

  撰寫講稿—現(xiàn)場演講—評審提問—答辯—評審打分—公布結(jié)果

  九、競聘時間:20xx年6月28日。

競聘的方案14

  為了深化事業(yè)單位人事制度改革,建立健全聘用制度和崗位管理制度,實(shí)現(xiàn)單位人事管理的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化,根據(jù)《安溪縣事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見(試行)》(安委辦〔20xx〕126號)、《關(guān)于事業(yè)單位崗位管理若干意見》(安政人〔20xx〕65號)和《關(guān)于核準(zhǔn)安溪縣第十小學(xué)崗位設(shè)置方案的通知》(安人職]20xx》71號)等有關(guān)文件精神,結(jié)合單位實(shí)際,制定本實(shí)施方案.

  一、實(shí)施范圍與對象

  本單位正式在冊的69人專業(yè)技術(shù)人員,均適用本實(shí)施方案。

  二、崗位設(shè)置管理的指導(dǎo)思想和基本原則

  (一)指導(dǎo)思想

  通過建立崗位管理制度和人員聘用制度,創(chuàng)新管理體制,轉(zhuǎn)換用人機(jī)制,整合人才資源,凝聚優(yōu)秀人才,實(shí)現(xiàn)由身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變,由固定用人向合同用人轉(zhuǎn)變,調(diào)動單位各類人員的積極性和創(chuàng)造性,促進(jìn)初等與學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。

  (二)基本原則

  堅持科學(xué)設(shè)崗、宏觀調(diào)控的原則;堅持優(yōu)化結(jié)構(gòu)、精干高效的原則;堅持按崗聘用、合同管理的原則;堅持平穩(wěn)實(shí)施、穩(wěn)步推進(jìn)的原則。

  三、崗位設(shè)置與結(jié)構(gòu)比例

  (一)崗位總量

  根據(jù)縣委編辦下達(dá)的編制數(shù)69人,本單位擬設(shè)置崗位總量69個。

  (二)崗位類別及比例

  1.本單位崗位分為專業(yè)技術(shù)崗位、工勤技能崗位二種類別。

  2.根據(jù)崗位設(shè)置原則,二類崗位的結(jié)構(gòu)比例具體控制標(biāo)準(zhǔn)如下:專業(yè)技術(shù)崗位占主體,為崗位總量的98.6%,工勤技能崗位為崗位總量1.4%。

  (三)崗位等級及結(jié)構(gòu)比例

  1.專業(yè)技術(shù)崗位

  專業(yè)技術(shù)崗位是指具有專業(yè)技術(shù)水平和能力要求的工作崗位,分為教師崗位和附設(shè)專業(yè)技術(shù)崗位,其中教師崗位是專業(yè)技術(shù)崗位的主體。

  專業(yè)技術(shù)崗位分為7個等級,高級、中級和初級崗位。其中高級崗位五至七級,中級崗位八至十級;初級崗位十一級至十二級。

  高級、中級和初級崗位之間的結(jié)構(gòu)比例本單位總體控制目標(biāo):2.9%:33.8%:63.2%;高級、中級、初級崗位內(nèi)部不同等級崗位之間的結(jié)構(gòu)比例本單位總體控制目標(biāo):六級、七級崗位之間的比例為5:5,八級、九級、十級崗位之間的比例為3:4:3,十一級、十二級崗位之間的比例為5:5。

  2、工勤技能崗位

  工勤技能崗位是指承擔(dān)技能操作和維護(hù)、后勤保障、服務(wù)等職責(zé)的工作崗位。

  本單位設(shè)置四級技術(shù)工工勤技能崗位一個。

  四、崗位職責(zé)與任職條件

  (一)二類崗位的基本條件按安委辦〔20xx〕126號和泉委辦〔20xx〕73號有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

  (二)專業(yè)技術(shù)崗位職責(zé)與任職條件

  專業(yè)技術(shù)崗位的任職條件綜合考慮受聘教師崗位的人員應(yīng)具有相關(guān)的教師資格,符合國家關(guān)于相應(yīng)教師職務(wù)的基本任職條件;同時應(yīng)具備良好的師德修養(yǎng),教育思想端正,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,善于學(xué)習(xí),敬業(yè)愛崗,團(tuán)結(jié)協(xié)作,嚴(yán)于律己等條件。另外,再根據(jù)各崗位所應(yīng)具備的文化專業(yè)知識、業(yè)務(wù)能力及工作業(yè)績等因素綜合確定。具體如下:

  1、小中高專技六級崗位的任職條件:取得高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格,且聘任在七級專業(yè)技術(shù)崗位上工作兩年以上,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和強(qiáng)硬的業(yè)務(wù)能力,在教育教學(xué)工作中發(fā)揮引領(lǐng)作用,認(rèn)真履行崗位職責(zé),出色完成工作任務(wù),工作業(yè)績顯著,現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)優(yōu)秀。

  2、小中高專技七級崗位的任職條件:取得高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和強(qiáng)硬的業(yè)務(wù)能力,在教育教學(xué)工作中發(fā)揮引領(lǐng)作用,認(rèn)真履行崗位職責(zé),出色完成工作任務(wù),工作業(yè)績顯著,現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)優(yōu)秀。

  3、小高專技八級崗位的任職條件:取得中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格,且聘任在九級專業(yè)技術(shù)崗位上工作兩年以上,具有較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力,在教育教學(xué)工作中發(fā)揮積極作用,認(rèn)真履行崗位職責(zé),圓滿完成工作任務(wù),工作業(yè)績突出,現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)良好。

  4、小高專技九級崗位的任職條件:取得中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格,且聘任在十級專業(yè)技術(shù)崗位上工作兩年以上,具有較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的'業(yè)務(wù)能力,在教育教學(xué)工作中發(fā)揮積極作用,認(rèn)真履行崗位職責(zé),圓滿完成工作任務(wù),工作業(yè)績突出,現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)良好。

  5、小高專技十級崗位的任職條件:取得中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格,有較扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,在教育教學(xué)工作中發(fā)揮較好作用,認(rèn)真履行崗位職責(zé),圓滿完成工作任務(wù),現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)良好。

  6、小一專技十一級崗位的任職條件:取得助理級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格,且聘任在十二級專業(yè)技術(shù)崗位上工作兩年以上,具有較強(qiáng)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和一定的業(yè)務(wù)能力,在教育教學(xué)工作中發(fā)揮較好作用,認(rèn)真履行崗位職責(zé),圓滿完成工作任務(wù),工作業(yè)績顯著,現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)良好。

  7、小一專技十二級崗位的任職條件:取得助理級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格,具有基本的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和基本的業(yè)務(wù)能力,在教育教學(xué)工作中發(fā)揮較好作用,認(rèn)真履行崗位職責(zé),圓滿完成工作任務(wù),現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)良好。

  (三)工勤技能崗位:

  四級技術(shù)工崗位:

  技術(shù)工四級崗位的任職條件:在本工種五級崗位工作滿五年,并通過中級工技術(shù)等級考核。

  五、崗位聘用辦法

  按照《福建省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省人事廳關(guān)于在事業(yè)單位試行人員聘用制度的實(shí)施意見的通知》(閩政辦〔20xx〕162號)等有關(guān)文件規(guī)定的程序、形式予以聘用。

  (一)首次崗位設(shè)置辦法:

  1、根據(jù)各類別崗位內(nèi)部不同等級之間的比例,按定編定崗的原則進(jìn)行設(shè)置。結(jié)合我校的實(shí)際情況,堅持公平、公開、公正、擇優(yōu)聘任原則。

  2、采用以教師職務(wù)聘任先后為主的辦法;

  3、同批聘任則以工齡長者、年齡長者、學(xué)歷高者、學(xué)科帶頭人、骨干教師、縣級以上綜合表彰優(yōu)先聘任;

  4、已取得小學(xué)(幼兒園)高級教師職務(wù)任職資格,尚未聘任者,原則上先按評審時間先后順序,再按工齡、年齡長短的順序,設(shè)置為十一、十二級崗位;

  5、當(dāng)年新聘任的小中高、小學(xué)(幼兒園)高級、一級教師,分別設(shè)置為七級、十級、十二級崗位;

  6、試用期未滿或未取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格者,不參與本次崗位設(shè)置。

  7、近三年請假累計超過5個月(含)者,如果其根據(jù)排名可升兩級,則只升一級,如果其根據(jù)排名可升一級,則不予升級,保持其原有級別。

  8、近三年凡屬以下情況之一者,暫不予高聘:

  (1)違反黨的十一屆三中全會以來的路線、方針政策;違反四項(xiàng)基本原則的錯誤言行,情節(jié)嚴(yán)重者;或違反國家法律、法令,以及道德品質(zhì)敗壞或作風(fēng)極不正派,嚴(yán)重?fù)p壞人民教師形象,影響惡劣者;

  (2)不服從工作調(diào)動,不承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù),嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度者;違反計劃生育政策處分期未滿者;工作中造成嚴(yán)重?fù)p失者或嚴(yán)重事故的責(zé)任人。

  (3)因工作失誤,當(dāng)年被縣教育局或上級有關(guān)部門通報批評者;或受黨內(nèi)嚴(yán)重警告或行政記大過以上處分未滿一年者;

  (4)辦理有償補(bǔ)習(xí)和違規(guī)亂收費(fèi),或向?qū)W生出售代購教輔材料者;

  (5)偽造學(xué)歷、資歷、謊報或剽竊成果、弄虛作假者。

  (6)近三年請假累計超過8個月(含)者。

  (二)、崗位聘用基本程序:

  (1)公布崗位

  公布崗位設(shè)置實(shí)施方案、崗位及其崗位職責(zé)、聘用條件;

  (2)申請應(yīng)聘

  應(yīng)聘人員向安溪十小崗位設(shè)置工作組提出書面應(yīng)聘申請,并按要求提交相關(guān)證明材料;

  (3)資格審核

  安溪十小崗位設(shè)置工作組對應(yīng)聘人員的資格、條件進(jìn)行初審;

  (4)考察評議

  安溪十小崗位設(shè)置工作組對通過初審的應(yīng)聘人員進(jìn)行競聘上崗或考核,確定可直接聘用的崗位人選,報安溪十小領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定;

  (5)研究決定

  安溪十小領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定聘用名單;

  (6)結(jié)果公示

  聘用結(jié)果確定后要進(jìn)行公示,公示期為7天。在公示期內(nèi)有異議者,按程序進(jìn)行復(fù)議,確屬不當(dāng)者,將予以重新審核。

  (7)簽約上崗

  安溪十小法定代表人(或委托代理人)與受聘人員簽訂崗位聘用合同。

  六、組織領(lǐng)導(dǎo)

  1. 安溪十小成立崗位設(shè)置管理領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對安溪十小專業(yè)技術(shù)人員(六級、七級、八級、九級、十級、十一級、十二級)崗位等級進(jìn)行審定。

  2. 安溪十小成立崗位設(shè)置管理工作組,負(fù)責(zé)安溪十小專業(yè)技術(shù)人員(六級、七級、八級、九級、十級、十一級、十二級)崗位的申報、推薦和初審。

  七、實(shí)施步驟

  安溪十小崗位設(shè)置管理工作總體安排是:20xx年xx月底前完成崗位設(shè)置和聘用工作,具體分以下四個步驟實(shí)施:

  1.20xx年xx月下旬,公布崗位設(shè)置實(shí)施方案,廣泛聽取職工對實(shí)施方案的意見,由安溪十小負(fù)責(zé)人集體討論通過。

  2.20xx年xx月上旬—11月中旬,制定崗位說明書,組織聘用工作,簽訂聘用合同。

  3.20xx年xx月底前,完成崗位設(shè)置和聘用工作,并經(jīng)主管部門審核后,報縣人事局認(rèn)定。

  4.待主管部門和縣人事局認(rèn)定后,從下個月起兌現(xiàn)崗位等級工資。

  八、其他需要說明的問題

  崗位設(shè)置堅持定崗補(bǔ)缺、擇優(yōu)聘任原則,20xx年若需補(bǔ)崗位,即按首次崗位設(shè)置方法遞補(bǔ)。聘期內(nèi)原則上不得調(diào)整崗位。個別因工作需要調(diào)整晉升職務(wù)的,學(xué)校將統(tǒng)籌安排,每年集中辦理一次。

  本方案經(jīng)20xx年xx月xx日我校全體教職工大會審議通過。

競聘的方案15

  一、目的

  為優(yōu)化組織結(jié)構(gòu),提高工作效率和公司經(jīng)濟(jì)效益,同時也為公司和員工雙方提供一次雙向選擇的機(jī)會。 二、公司組織架構(gòu)

  三、競聘崗位

  四、內(nèi)部競爭原則

  1.堅持德才兼?zhèn)洹⑷稳宋ㄙt的原則; 2.堅持員工的公認(rèn)、注重實(shí)績的原則; 3.堅持“公開、公平、公正、擇優(yōu)”的原則。 五、競聘領(lǐng)導(dǎo)小組 組長: 成員: 六、競聘條件 1.公司內(nèi)員工;

  2.身體健康,精力充沛;嚴(yán)以律己,清正廉潔;

  3.有勝任與競聘崗位相適應(yīng)的組織協(xié)調(diào)能力,業(yè)務(wù)知識能力; 4.在員工中具有較高的威信,具有管好員工、充分發(fā)揮員工工作積極性的能力;保質(zhì)保量的`完成工作任務(wù),能妥善的協(xié)調(diào)與相關(guān)部門的工作關(guān)系,工作具有開拓創(chuàng)新的能力,對工作中出現(xiàn)的新問題具有較好的決策能力;

  5.具有優(yōu)秀的道德品行,辦事公道,團(tuán)結(jié)員工,具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,執(zhí)行能力強(qiáng),忠于職守,敬業(yè)愛崗。 七、競聘流程

  1. 發(fā)布競聘公告(20xx年1月27日)

  請各中心根據(jù)競聘要求在本中進(jìn)行一個動員大會。 2. 報名(20xx年1月27日— 20xx年2月5日)

  (1)自薦:符合條件的應(yīng)聘者,根據(jù)公布的工作崗位,結(jié)合自身的特點(diǎn),到行政人力中心報名,并填寫《員工內(nèi)部競聘申請表》; (2)推薦:各中心可根據(jù)要求推薦復(fù)核要求的優(yōu)秀員工,并填寫《內(nèi)部競聘推薦表》。

  3.初步資格審查(20xx年2月7日前)

  競聘領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對競聘人員的基本條件進(jìn)行資格審查,合格者予以公示。審查合格者需準(zhǔn)備競聘演講ppt一份交行政人力中心。PPT演講包含內(nèi)容:

  1)自我介紹:包括自身職稱、學(xué)歷、工作經(jīng)歷;對自身能力的認(rèn)識、對自身優(yōu)缺點(diǎn)的評價;對競聘崗位的工作激情和動力等; 2) 如果能夠上任,對該職位有什么工作設(shè)想,如何開展工作等; 4.競聘面試(20xx年2月10日)

  1)競聘演講:行政人力中心組織,競聘者在競聘會議上做限時20分鐘的崗位競聘演講;

  2)面試:競聘領(lǐng)導(dǎo)小組成員隨機(jī)提問,著重考察申報人對崗位的認(rèn)識、工作設(shè)想、工作目標(biāo)以及邏輯思維能力等,并對應(yīng)聘人表現(xiàn)做以評價。

  八、綜合考核(20xx年2月11日)

  綜合競聘領(lǐng)導(dǎo)小組成員評分,成績最高者聘用。其中競聘領(lǐng)導(dǎo)小組組長評分占權(quán)重40%,小組成員評分的平均分占權(quán)重60%。 九、 公示(20xx年2月13日)

  經(jīng)董事長批準(zhǔn)后公布聘任結(jié)果,公示三天無異議者,按有關(guān)程序辦理調(diào)崗手續(xù)。(實(shí)行一年一聘制,凡不稱職者,予以免職,另行安排適當(dāng)工作)

  行政人力中心

  附:

  1.《員工內(nèi)部競聘申請表》2.《內(nèi)部競聘推薦表》 3.《內(nèi)部競聘評分表》

  二〇一五年一月二十六日

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