競賽方案

時間：2024-09-01 14:37:45 方案我要投稿

業務競賽方案推薦度：
業務競賽方案推薦度：
業務競賽方案推薦度：
知識競賽方案推薦度：
業務競賽方案推薦度：
相關推薦

精選競賽方案錦集八篇

　　為了確保事情或工作有效開展，預先制定方案是必不可少的，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。優秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編精心整理的競賽方案9篇，希望能夠幫助到大家。

精選競賽方案錦集八篇

競賽方案篇1

　　為全面提升企業安全防范能力，有力助推“平安”建設，根據《關于深入開展平安“四季整治”和舉辦平安“十大競賽”活動的通知》（縣委辦發［20xx］19號）和《關于印發縣“平安企業”競賽活動實施方案》（安辦［20xx］12號）文件精神，決定在全鎮范圍內開展 “平安企業”競賽活動，特制定實施方案如下：

　　一、總體要求

　　通過開展“平安企業”競賽活動，進一步夯實企業安全生產基礎，進一步加強作業現場安全管理，進一步推進企業安全文化建設，進一步落實企業安全生產主體責任，有效預防和遏制各類生產安全事故發生，促進企業科學發展、安全發展，為建設“平安”營造良好的`安全發展環境。

　　二、活動時間

　　20xx年5月至20xx年1月。其中20xx年5月為啟動階段，主要任務是制定實施方案和考評標準，對競賽活動進行發動部署。20xx年6—12月為實施階段，各參賽企業按照考評標準開展競賽，各有關部門要做好競賽活動組織、指導和督評工作。20xx年1月為評選階段，縣安委辦會同我鎮有關部門對競賽活動進行匯總評選，確定“平安企業”和先進個人名單，上報縣委、縣政府和縣平安辦。

　　三、參賽對象

　　全鎮各類企業。規模上企業全面參與競賽活動，其他企業參賽率達85%以上。

　　四、競賽內容與考評

　　競賽內容：各類企業在安全生產基礎管理、作業現場安全管理、企業安全文化建設、安全事故控制等四方面開展競賽。

　　考評方法：一季一督評、年終總考評。即根據《縣“平安企業”競賽活動考評細則》（見附件），每季度由我鎮行業主管部門對參賽企業進行一次督評，得出季度督評分；由縣安委辦組織考評組，對季度督評情況進行抽查核實，審定季度考評分。每季度考評分累計相加即為年終總評分。

　　結果運用：根據年終總評分情況，由縣安委辦在參賽企業中確定一定比例，命名為“平安企業”，其安全生產誠信等級可以直接評定為A級。同時，擇優在“平安企業”中確定若干名“平安企業先行單位”，確定若干名“平安企業”競賽活動先進個人，報縣委、縣政府進行表彰。

　　五、工作措施

　　1、加強組織領導。成立“平安企業”競賽活動領導小組，由工業鎮長任組長，工辦、工會、安監中隊、人力社保、消防等部門負責人為成員。鎮有關部門要加強對活動的組織領導，成立“平安企業”競賽活動督評組，在每季度最后一月對參賽企業進行督評，確定“督評分”并報縣安委辦。

　　2、深入部署動員。有關部門要廣泛發動，扎實部署，結合轄區、產業和企業的特點，制定具體的組織實施方案，要積極組織發動企業參與競賽，確保規模上企業全面參與競賽活動，其他企業參賽率達85%以上。要把競賽活動與創建安全文化示范企業和三級教育示范企業、“安全生產月”活動、“打非治違”和隱患排查治理、企業“安全日”活動等結合，同步布置、同步推進、同步檢查、同步考核。

　　3、嚴標準求實效。有關部門要堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，嚴格按照“平安企業”競賽活動標準，實實在在地開展“平安企業”競賽活動，堅決杜絕搞形式、走過場，使“平安企業”競賽活動成為建設“平安”的堅實基礎。

競賽方案篇2

　　開展以“強化安全意識，提升安全素養”為主題的20xx年全國中小學生安全知識網絡競賽活動,習網全國第二屆中小學安全知識網絡競賽

　　一、活動目的

　　進一步加強學校安全宣傳教育工作，全面推進安全知識進學校、進課堂、進家庭。通過現代信息技術，以網絡學習、練習和競賽形式，向廣大師生及家長宣傳普及交通、消防、用電、飲食、地震、氣象、游泳等安全知識和相關政策法規，提高師生及家長安全防范意識和自護自救、應急處置能力。

　　二、參賽對象

　　中小學校師生、家長和幼兒園教師及家長。

　　三、活動形式

　　安全知識網絡競賽實行學習、練習、競賽相結合。題庫以音頻、視頻、圖像、動漫等多媒體和圖書為表現形式，參賽者依托互聯網（免費）答題，系統自動評卷、即時公布成績。

　　（一）參賽方式

　　1.競賽分為小學1-3年級組、4-6年級組，中學組（初中、高中、職業學校），教師組，家長組。

　　2.各學校依據實際情況，設立本校競賽管理員（由各學校自行指定），競賽管理員通過競賽管理平臺生成參賽賬號，并組織、協調全校各班級師生、家長登陸競賽平臺參賽。

　　學校競賽管理員通過習網競賽頁面“競賽管理員在線登記”窗口進行登記和獲得本校競賽管理賬號。

　　學校競賽管理賬號權限和功能：

　　（1）學校參賽班級、學員賬號管理：（賬號永久使用）

　　已參加過往屆競賽的可直接重置密碼，導出賬號參賽；

　　新參賽班級，通過管理平臺添加參賽班級名稱，學生姓名，系統自動生成老師、學生、家長的參賽賬號；

　　競賽管理員將各班級師生、家長參賽賬號和密碼導出并由班主任下發給學生，組織學生參賽。

　　（2）競賽查詢管理功能:

　　學校能及時查詢、了解競賽組織及參與情況，指導和督促學校、班級和學生參與競賽；提供學校各年級、班級的安全競賽測試數據分析，指導學校做好學生日常安全教育工作。

　　3．學校安全競賽管理員和班主任可以通過中小學安全教育主題班會電子課程（免費）（安全教育日、防震減災日、消防安全日、交通安全日、春季開學、秋季開學、暑假假期、寒假假期安全8個專項）組織學生開展安全主題班會，也可利用安全知識題庫發布競賽考前模擬測試卷進行模考或期末測評。

　　4．各學校可以根據自身條件，選擇以下方式組織學生參賽。

　　方式一：以班為單位，由學校競賽管理員協調，班主任組織學生集中在多媒體教室（計算機房）參加競賽。

　　方式二：學生也可以在放學后，把班主任統一分發的賬號和密碼帶回家，利用晚上或周末在家里和家長共同上網參加競賽。

　　5.參賽者根據個人賬號和密碼，登錄中國習網的福建省20xx年中小學校安全知識網絡競賽活動專題頁面，系統會根據其年級屬性自動分配對應組別競賽題目。

　　組織參賽的學校將免費獲得由習網贈送的“學校一站式互動教學平臺（校園版）”云服務（服務期：5年）+中小學安全教育主題班會系列電子課程資源。該平臺遵循教育部“三通兩平臺”的教育信息化戰略規劃，提供了專為學校教育信息化服務的“網絡集體備課平臺”、“高效課堂平臺”、“電子作業平臺”、“習信家校互動平臺”，可有效實現 “網絡學習空間人人通，優質資源班班通”。

　　（二）競賽時間

　　20xx年3月31日—11月30日。網上學習和答題時間為每天8：00——21:00。網上答題以提交答案日期為準。

　　四、活動要求

　　（一）各級教育行政部門和中小學幼兒園要充分認識開展安全知識競賽活動的重要意義，加強對本次活動的組織領導，落實保障措施，確保活動順利開展。要加大對競賽活動的宣傳力度，為競賽活動營造良好的氛圍，要通過中國習網聯系人及時查詢、了解競賽組織及參與情況，確保活動順利開展，取得實效。

　　（二）各學校要善于利用學校現代信息技術教育教學資源，積極創造條件，充分調動師生及家長參賽的`積極性和主動性，杜絕形式主義，不得弄虛作假，片面追求點擊率。要真正通過競賽活動，進一步普及安全知識，提高師生及家長應知應會和應對各種突發事件的能力。

　　（三）各級教育行政部門要加強競賽活動的督查指導和服務推動工作。通過習網客服（400-800-5500）獲得競賽管理和查詢賬號，及時查詢、了解本地區各縣（市、區）、各學校的競賽組織情況，及時通報競賽進展情況，指導督促學校、班級和師生及家長參賽。各地各學校不得以組織競賽之名收取任何費用，不得讓學生到營業性網吧參加學習競賽活動。

　　（四）獎勵辦法

競賽方案篇3

　　為慶祝元旦，豐富學生余生活，營造和諧向上、健康明的'校園化氛圍和藝術教育環境；培養學生健康的審美情趣，推動學生德智體美的全面發展。我校將舉辦師生書畫競賽活動，現將具體要求通知如下：

　　學生書畫競賽要求

　　一、學生作品征集要求

　　（1）征集范圍：全體學生。

　　（2）內容：健康向上的書法、繪畫作品均可。

　　（）要求：規格尺寸：①國畫、書法六尺以內；②素描、色彩、兒童畫、卡通動漫畫4開或8開。

　　A參展作品必須出自參賽者之手。

　　B作品版面必須整潔，美觀，無涂抹現象。

　　參賽者在作品背面右下角用鉛筆注明班級、姓名（如無班級、姓名不予評獎）

　　二、上交要求

　　形式：按年級上交到音樂美術辦公室。

　　一、二年級分別交給汪靜靜老師、劉佩瑤老師。

　　三、四年級分別交給黃雪瑞老師、李旸老師。

　　五、六年級分別交給尹君、齊國芹老師。

　　書法作品交給李興老師

　　數量：每班作品書法---10幅，繪畫---10幅。

　　時間：12月22日前

　　三、評獎方式

　　由專業教師組織評出繪畫、書法作品一、二、三等獎。

　　教師書畫比賽要求

　　1征集范圍：全體教師，美術老師至少交一份美術作品。

　　2內容：

　　3書法：硬筆書法、毛筆書法。

　　繪畫：素描、色彩、版畫、水墨畫等。

　　4尺寸要求：書法（宣紙）不限。繪畫8以上。

　　5書法、繪畫內容不限。

　　6教師書法作品交李新老師，繪畫作品交齊國芹老師，學校將根據作品情況相機評出獎項，并將獲獎作品進行展覽。

競賽方案篇4

　　為增強銅仁地區銀行卡特約商戶收銀員業務技能，改善銀行卡受理環境，促進全區銀行卡產業健康、有序發展。根據《20xx年銅仁地區銀行卡聯合宣傳活動方案》，經銅仁地區銀行卡聯席會議商議，決定組織開展“銅仁地區首屆收銀員職業技能競賽”。

　　一、活動目的

　　組織開展“銅仁地區首屆收銀員職業技能競賽”活動，是20xx年銅仁地區銀行卡聯合宣傳活動的延續。各收單機構應以此為契機，加強對本機構特約商戶收銀員的業務知識和技能培訓，提升收銀員的業務技能，改善全區銀行卡受理環境，促進轄內銀行卡產業健康、有序發展。

　　二、組織形式

　　為確保業務知識競賽活動順利開展，成立銅仁地區首屆收銀員業務知識競賽活動領導小組，負責本次活動的組織和實施。

　　組長：高黎平

　　成員：崔華智代英楊凱趙浪徐小明王光輝

　　領導小組下設籌備小組，負責此次活動日常事務和聯系工作。

　　主任：喻清

　　副主任：王新強

　　成員：涂永忠王貴林吳永光張春劉仁瑋

　　常梅武陵源

　　三、競賽方式和時間、地點

　　（一）競賽方式。

　　競賽分知識競賽和技能比武兩種方式。

　　1、知識競賽。知識競賽為團體賽，由各收單機構組織收銀員組隊參加。每個代表隊由4人組成，領隊1人，隊員3人。領隊由各收單機構卡部負責人擔任，隊員由各收單機構簽約商戶收銀員組成。

　　2、技能比武。技能比武為個人賽，由參加團體賽的收銀員以個人名義參賽。

　　（二）競賽時間。

　　競賽時間定于8月26日上午8：30。

　　（三）競賽地點

　　競賽現場定于人行銅仁中支干部培訓中心七樓大會議室。

　　四、競賽題型

　　（一）知識競賽題型為必答題、搶答題、共答題、風險題四種類型。

　　（二）技能比武題型分為POS機具實例操作。

　　（三）為活躍現場氣氛，備部分觀眾答題，由現場觀眾回答。

　　五、獎項設置

　　知識競賽為團體獎，設一、二、三等獎。一等獎1名、獎金1000元，二等獎2名、獎金分別為800元，三等獎4名、獎金分別為500元。

　　技能比武為個人獎，設一、二、三等獎。一等獎1名、獎金為500元，二等獎2名、獎金分別為400元，三等獎4名，獎金分別為300元。

　　六、籌備工作

　　（一）建立競賽題庫。

　　1、題庫內容。銀行卡及收單業務相關知識。

　　2、題庫準備。題庫應于8月21日前建立完畢并分發給各收單機構。

　　（二）競賽隊伍組建。

　　1、收銀員培訓。各收單機構應對本機構所有簽約商戶的`收銀員進行全面培訓。

　　2、隊員選撥。各收單機構在對收銀員全面培訓基礎上，通過選撥賽方式挑選參賽隊員。

　　3、參賽報名。各收單機構應于8月22日前向籌備小組報送參賽隊員名單。聯系人：段紹會，聯系電話：5201422，傳真：5202744。

　　（三）預備會議。

　　8月25日下午15：00，各參賽隊領隊及隊員在人行培訓中心七樓會議室召開預備會議。一是宣布競賽規則，二是抽簽排序，三是熟悉比賽場地和機具，測試技能比武設備和系統，四是技能比武裁判培訓。

　　（四）競賽活動現場。

　　1、8月26日上午7：00，開始進行現場布置、設備裝備。

　　2、上午8：00，工作人員到達現場，進行最后準備。

　　3、上午8：30，參賽隊員到達現場，各單位組織的15名觀眾到達現場。隊員要求著裝統一整齊。

　　4、上午9：00，比賽活動正式開始。

　　⑴領導講話，

　　⑵技能比武，

　　⑶知識競賽，

　　⑷領導頒獎，

　　⑸領導、領隊、工作人員會餐。

競賽方案篇5

　　為了提升全校小學生寫字水平，提高寫字教學質量，根據20xx學年校研訓工作計劃,現將有關事項預告如下：

　　一、競賽對象：

　　1-6年級全體學生。

　　二、競賽時間：

　　11月6日談話課時間

　　三、競賽內容

　　1年級：ɑ、o、e、i、u、ü各寫一行，寫一個空一格。

　　2年級：識字2前7個生字，各寫一行，寫一個空一格。

　　3年級：《秋天的雨》第2自然段。

　　4年級：《鳥的天堂》第8自然段。

　　5年級：語文書23頁《長相思》。

　　6年級：語文書102頁《西江月》。

　　各年級組可自行統一格式。

　　四、評選要求：

　　周三下午，一二年級、三四年級、五六年級分別進行交換打通評選。每個年級五星級占10%，三星級占20%，一星級占30%。獲獎名單上交給教研組長。

競賽方案篇6

　　一、競賽日期和地點

　　競賽日期：20xx學年第二學期

　　競賽地點：乒乓房

　　二、競賽項目

　　團體

　　三、參加辦法

　　1．各組室2男1女。

　　四、競賽辦法

　　1、采用中國乒乓球協會審定的《乒乓球競賽規則》最新規定。

　　2、比賽用球：40毫米橙色乒乓球。

　　3、比賽順序：男1-男1，男2-男2，女-女

　　4、團體賽采用單循環

　　5、比賽勝一場積2分，負一場積1分，棄權積0分。

　　6、每場團體賽均采用三盤二勝制，每盤比賽均采用三局二勝制，每局采用11分制。

　　五、錄取名次

　　以積分排定名次，如積分相同則算小分。

競賽方案篇7

　　根據方圓分司關于安全生產競賽活動方案的部署和要求，決定自今年起開始在全公司開展安全生產競賽活動。為扎實組織開展好今年的“競賽活動”，確保今年安全生產形勢持續穩定，特制定本方案。

　　一、競賽活動的重大意義

　　今年以來，全公司安全生產工作總體比較平穩，個別項目部安全事故時有發生，安全生產形勢仍十分嚴峻。因此，在今年開展安全生產競賽活動，是深入學習實踐科學發展觀、認真貫徹落實十七屆四中全會精神、全面提高思想認識、牢固樹立“安全發展”理念、始終保持安全生產警鐘長鳴的重要舉措，是強化組織領導、持續推進“兩個主體責任”落實、提高本質安全水平的重要舉措，也是把握安全生產特點、強化安全措施、全面做好安全生產各項工作的重要舉措，對圓滿完成年度工作任務，確保明年安全生產工作開好頭、起好步，繼續保持來之不易、持續穩定的安全生產形勢，具有十分重要的意義。

　　二、競賽活動的指導思想、目標和主題

　　1、指導思想

　　以科學發展觀為統領，深入貫徹落實十七屆四中全會精神，按照上級關于安全生產工作的一系列部署和要求，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的指導方針，不斷推進“四化”管理和本質安全建設，以“安全生產年”和“安全生產責任落實年”為主線，認真分析把握安全生產的.規律和特點，強化各項安全監管措施，有效防范重特大安全事故，確保全系統安全生產形勢持續穩定。

　　2、活動目標

　　通過開展競賽活動，努力實現“四個明顯、兩個不發生”的工作目標，即安全生產意識明顯增強，安全生產“雙基”管理明顯強化，本質安全建設明顯加強，安全管理水平明顯提高；不發生較大以上責任事故，圓滿完成安全生產控制指標。

　　3、活動主題

　　牢固樹立安全發展理念，全面提高本質安全水平。

　　三、競賽活動的主要內容

　　（一）牢固樹立安全發展理念，理念決定行動。只有安全發展理念真正成為廣大干部職工的價值追求，安全管理才能實現“要我安全”到“我要安全、我能安全”的根本轉變，才能從根本上保證安全生產。各單位要牢固樹立“安全發展”理念，深刻認識安全生產的極端重要性，堅決克服盲目樂觀、麻痹松懈和厭戰情緒，切實增強安全生產的責任感和危機感，把安全生產監管工作放在更加突出的位置，把“安全發展”理念貫穿到安全監管工作的各個環節，做到思想認識上警鐘長鳴、制度保證上嚴密有效、技術支撐上堅強有力、監督檢查上嚴格細致、事故處理上嚴肅認真，為競賽活動打牢思想基礎。

　　（二）切實落實安全生產責任。要突出抓好“兩個主體責任”的落實，以強化責任促安全，以落實責任保安全。各單位是安全生產的監管主體，要根據職責分工，按照“誰主管誰負責、誰審批誰負責”的原則，嚴把審批、年審（檢）、考試等行業管理的安全生產關口，確保各項安全監管措施落到實處。煤礦行業企業是安全生產的責任主體，要進一步健全完善安全管理制度和安全責任體系，加大安全生產投入，認真排查治理事故隱患，切實抓好安全教育培訓，大力倡導安全文化，不斷提高干部職工的安全意識和安全技能。

　　（三）扎實開展安全檢查和隱患排查治理。活動期間，各單位要結合煤礦行業特點和安全生產實際，適時組織開展全方位、全過程、全覆蓋的安全生產大檢查，認真排查存在的薄弱環節和不安全因素，全面整治各類事故隱患，突出抓好重點領域和關鍵環節的監督檢查，有效防范重特大事故的發生。要實行隱患排查治理工作責任制和責任追究制,誰檢查誰負責,誰簽字誰負責，對檢查發現的事故隱患，能立即整改的要責令立即整改；一時不能整改的，要建立檔案，明確責任人，限期整改，在整改期限內要嚴防死守，確保安全穩定。四、競賽活動的工作要求

　　（一）加強組織領導。各單位要成立百日安全生產競賽活動組織機構，制定競賽活動和“安全警示月”活動具體實施方案，把各階段的活動銜接好，確保競賽活動取得實效。

　　（二）加大宣傳力度。各單位要加強動員部署，廣泛宣傳開展競賽活動的意義、內容和要求，并落實到每個單位、每個職工，增強全員的參與意識和安全意識。

　　（三）做好考核和總結工作。各單位要組織好競賽活動的過程檢查和成果考核，公司將不定期組織督查組對各單位進行督查，并將活動開展情況納入年終考評范圍。活動期間，發生安全生產責任事故的，要嚴格按照“四不放過”原則追究有關責任人的責任。競賽活動結束后，各單位要對活動情況進行全面總結，并將活動總結上報公司。