宣傳方案(熱門)

　　為了確保事情或工作得以順利進行，就常常需要事先準備方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編整理的宣傳方案8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

宣傳方案 篇1

　　按照《20xx年全省公共機構節能宣傳周活動實施方案》的通知要求，為深入貫徹落實中央關于厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的有關要求，認真做好節水、節糧等宣傳工作，積極倡導綠色辦公和綠色出行，大力宣傳節約型公共機構示范單位創建活動，增強公共機構及其工作人員的節能意識，提高節能管理水平和能源利用效率，加快節約型公共機構建設，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　以建設資源節約型公共機構為目標，廣泛傳播節約能源資源和生態文明理念，深入貫徹《黨政機關厲行節約反對浪費條例》，積極宣傳公共機構在建設生態文明、美麗中國中的重要作用，采取多種形式普及節能常識，推廣節能節水新技術，培養節能行為習慣，積極發揮示范帶頭作用。

　　二、宣傳活動時間

　　20xx年6月13日至19日為全市公共機構節能宣傳周，其中6月15日為“全國低碳日”。

　　三、活動主題

　　全市公共機構節能宣傳周主題是“節能有道節儉有德”。

　　四、活動安排

　　各級政府公共機構節能管理部門要以宣傳貫徹《吉林省公共機構節能辦法》為主線，全面組織開展節能宣傳周主題活動。

　　（一）主題宣傳活動。節能宣傳周期間，各級公共機構節能管理部門可組織公共機構通過舉辦報告會、展覽會、推介會、現場會，開展節能知識競賽、科普展、主題講座、作品征集活動，舉辦新能源汽車推廣、能源緊缺體驗、綠色低碳出行、廢舊物品回收、抵制過度包裝等主題宣傳活動，加大節能低碳宣傳力度，普及能源資源節約和資源循環利用知識。

　　（二）低碳日能源緊缺體驗活動。6月15日全國低碳日當天，全市公共機構同步開展能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動，倡導辦公人員減少一次性用品消耗，減少待機能耗；開展停開空調和關閉公共區域照明等體驗活動；鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班，以低碳的'辦公模式和出行方式體驗能源緊缺，支持節能減排。

　　（三）節約型公共機構示范單位創建宣傳活動。各級公共機構節能管理部門要積極聯系新聞媒體，大力宣傳創建節約型公共機構示范單位的目的意義，推動和促進節約型機關、學校和醫院的創建。

　　（四）印制節能宣傳畫。國管局從20xx年公共機構節能宣傳作品征集活動獲獎作品中，確定一批以節約能源資源為主題的宣傳畫發布在公共機構節能網上，供各級公共機構下載、印制、張貼。

　　（五）自行制作宣傳展板和懸掛宣傳標語條幅。6月15日，市內主要新聞媒體刊發《四平市公共機構節能倡議書》，同時全市各類各級公共機構均要自行制作節能低碳、節水節糧等內容的宣傳展板和宣傳標語條幅，在本單位辦公區或重點區域進行擺放和張貼、懸掛，同時利用電子屏、政務內網、宣傳欄普及節能和低碳常識，進一步提高干部職工節能的責任意識和知識水平。

　　五、有關要求

　　（一）加強領導。各級公共機構節能管理部門要認真組織實施公共機構節能宣傳周主題和“全國低碳日”能源緊缺體驗活動，把開展節能宣傳周活動擺上重要議事日程，統一安排，精心策劃，嚴密組織，務求實效。全市各級公共機構主要領導要以身作則，積極參加能源緊缺體驗日活動，充分發揮模范帶頭作用，用實際行動為全社會節能做出表率。

　　（二）高度重視。在節能宣傳周活動期間，各級公共機構要嚴格按照全市節能宣傳周活動安排，結合自身實際，制定詳細活動方案。

　　（三）重在落實。宣傳周期間，各級公共機構節能管理部門要加強節能宣傳活動的監督檢查，確保宣傳效果。請各縣（市）區、市直各部門及時將宣傳活動的文字、圖片資料發送市政府辦郵箱（電子郵箱：xxxxxxxxxxx），市政府辦將選擇優秀稿件報省級及市級有關媒體宣傳報道。宣傳活動結束后，各地、各部門要認真總結活動情況，要將圖片音像資料及總結材料于6月20日前報送市政府節能辦公室（聯系人：劉爽，聯系電話：3266959，電子郵箱：xxxxxxxxxxx），市政府辦公室將對各地、各部門開展節能宣傳周活動情況進行通報。

宣傳方案 篇2

　　呼和浩特市地震局在全市范圍內開展了“防震減災”宣傳月系列宣傳教育活動。

　　一是參與了呼和浩特市紅十字會、防災減災委員會等單位在新華廣場組織的防震減災宣傳活動，積極參加全市第二十屆科技活動周和科技節，通過發放宣傳資料、展出展板、懸掛橫幅等方式進行防震減災科普宣傳。

　　二是在深入開展防震減災宣傳“進社區、進學校、進廠礦、進機關、進農村”活動，創新宣傳形式，增加宣傳廣度，普及防震知識和避震常識。利用校園人員集中，學生接受能力強的`特點，與內蒙古地震局、新城區科技局等單位在呼和浩特市實驗中學聯合舉辦大型地震應急疏散演練、宣傳活動。同時在市轄各旗縣區20多所中小學校開展防震減災知識講座及應急疏散演練。通過學校進行防震減災知識的宣傳，既讓學生掌握了避震應急能力，又通過學生宣傳到社會和家庭，起到了“教育一個人，帶動全社會”的作用。

　　三是充分利用社會、團體進行防震減災科普知識宣傳，與市轄區科技局聯合在新城區西街辦事處、興隆巷辦事處清泉街社區、海西路辦事處、烏蘭察布東路辦事處等舉辦“防震減災”知識進社區活動。充分發揮科普教育功能，積極組織企事業單位、社區、學校到科普教育基地參觀、培訓。

　　四是加強農村地區防震減災宣傳。在和林縣城關鎮社區和清水河縣進行相關人員培訓，并以宣傳欄、黑板報、張貼宣傳掛圖等多種形式，加大農村建房抗震知識宣傳力度，提高農民防震減災意識。通過媒體宣傳，利用廣播、電視、報刊等媒體強化防震減災知識的普及和宣傳，與呼和浩特市電視臺聯合制作關于“農村抗震設防”的專題片，并在呼和浩特市電視臺新聞綜合頻道播出。

　　五是深入到伊利集團、呼和浩特市城建檔案館、市婦聯、廣播電視大學等企業、機關發放宣傳材料，進行防震減災知識專題講座，協助完善相關單位地震應急預案。

宣傳方案 篇3

　　企業可創新廣告宣傳樣式，如：通過雇員到現場宣傳支付工資的形式，從而減少納稅負擔。

　　實例：乙飲料企業，年初計劃推出新產品。經本廠企劃部提出兩個宣傳方案，預計銷售額20xx萬元。

　　方式一：通過新聞媒體作廣告，年需廣告費支出650萬元。

　　方式二：派出250名雇員，身穿特制服裝，服裝上印制本廠商標和本廠廠名以及宣傳口號，到需要宣傳的地區的各大酒店和商場，在酒店和商場進行促銷12個月。此方案服裝制作費需支出50萬元，250名雇員每月支付工資2000元，兩項合計支出50＋250×20xx×12=650萬元。

　　方式一因飲料企業廣告費稅前扣除為30%，扣除限額20xx×30%=600萬元，需納稅調整650—600=50萬元，負擔所得稅50×25%=12．5萬元。

　　方式二中，特制的服裝制作費50萬元為業務宣傳費，不超扣除限額20xx×30%=600萬元準予扣除；該項雇員工資按稅法規定可全額扣除，因《企業所得稅法實施條例》第三十四條規定，企業發生的'合理的工資、薪金支出，準予全額扣除。因此方式二較方式一更優，可少納稅12．5萬元，不需納稅調整從而減少納稅負擔。

宣傳方案 篇4

　　一、指導思想

　　堅持以XX市姜堰區教育局 、XX市姜堰區水利局會議精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，堅持以傳播先進文化、弘揚民族精神、建設綠色文化為原則，以倡導可持續環境文化、提高全民環保意識為主旨，喚起公眾對環境的危機感，充分利用各種形式廣泛開展水法律法規宣傳活動，增強全校師生依法用水和保護水環境的意識，以水資源的可持續利用保障經濟社會的可持續發展，促進人水和諧。同時全面提高公眾環境文化素養和環境文化理念，引導師生樹立正確的價值觀、科學資源觀和社會責任感，呼吁全民關注并參與到環境保護事業中來。

　　二、活動目的

　　通過水日的宣傳活動，喚起學生家長對水資源的危機感，加強公眾對身邊水體的關注程度，呼吁全民關注并參與到水資源保護事業中來。同時也號召大家不浪費一滴水，節約用水從小事做起。

　　三、活動組織

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　組員：xx及全體班主任

　　四、活動安排

　　（一）發動宣傳階段：

　　20xx年3月25日集體晨會啟動，利用校園電視臺宣傳活動。

　　（二）活動組織實施階段：

　　20xx年3月25日至20xx年3月28日；

　　（三）活動具體安排；

　　1.大隊長宣讀《節水倡議書》，隊員向家長宣傳節水倡議。

　　2.五～六年級：要求學生課后了解我們家鄉的水源，通過搜集的知識制作一份精美的手抄報，并參加學校的評比活動。

　　3.三～四年級：學生課后了解自己家庭的用水情況，制作出“節水、惜水”的知識卡片，參加學校的評比活動。

　　4.一～二年級：學生繪畫出關于“節約用水”的圖畫，參加評比的`活動。

　　5.制作節水宣傳片。

　　6.各中隊根據隊員年齡特點，以“節約保護水資源，大力建設生態文明”。設計中隊活動方案，并實施。

　　五、活動總結

　　一、活動宗旨

　　切實加強思想道德建設，促進文化藝術教育的進一步發展，讓學生在藝術情境中體驗美育、感悟智育，從而達到培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，提高綜合素質的目的，并營造積極向上、格調高雅、健康文明的育人環境。通過舉辦此次活動，旨在推動普及學生藝術教育，挖掘、發現和推動我校學生中的藝術人才及素質教育所取得的成果，全面提升學生的綜合素質。展現我校學生的藝術才華和精神風貌，為其全方位、多元化地搭建展示平臺，

　　二、活動主題：“紅領巾牽手中國夢——個人才藝展風采”

　　三、主辦及承辦單位：

　　主辦：淤溪中心小學。

　　承辦：淤溪中心小學少先隊大隊部

　　四、活動時間：20xx年11月22日（周五）下午

　　五、活動地點：學校多功能教室。

　　六、活動項目：聲樂、器樂、舞蹈、書法、繪畫。

　　七、活動方法：

　　1.比賽以班為單位報名，初評后選出質量好的節目上報參加學校比賽。

　　2.個人比賽。每個節目時限最多在5分鐘之內。

　　3.大會只提供音響及2個麥克風，其他所有器材和用品一律由參賽者自備并提前做好準備。

　　八、人員安排：

　　音樂類篩選負責人：xx（每個項目篩選六名同學參賽）

　　美術書法類篩選負責人：xx（繪畫統一命題《我的中國夢》）

　　音響、攝影、攝像：xxx

　　報道組：xxx

　　現場組織：xx

　　評委組：

　　音樂類：xxx

　　書畫類：xxx

　　一．指導思想

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。 風箏作為民俗文化之一，在我國有著悠久的歷史。放飛風箏活動也是我校的傳統特色項目。每年一度風箏節的舉辦，為學生搭建了愉悅身心的舞臺，豐富了學生的課余生活。

　　二、活動目的

　　弘揚民族文化，彰顯學生個性，培養動手能力，激發對科學、對生活的熱愛。以風箏為載體，給學生提供一個展示自我的舞臺，通過風箏制作，培養學生動手、動腦和審美等綜合能力，體現創新精神和創新意識；通過放飛風箏，培養學生團隊精神，活躍身心。

　　三．活動時間

　　4月9日——4月13日

　　四、活動內容：

　　黑板報 征文 手抄報、繪畫比賽 風箏制作、美化，風箏放飛

　　學生攝影比賽

　　五、活動主題口號

　　魅力風箏，精彩展現。

　　放飛夢想，彰顯個性。

　　六、領導小組：

　　組長：xx 副組長：xx

　　成員：xxx

　　七、具體安排：

　　1.營造氛圍——我們的“風箏節”。每班在4月9前以《多彩的“風箏節”》為主題出一期黑板報。（具體督查：xx）

　　2.繪畫、手抄報比賽----多彩的“風箏節” 。以放飛風箏的場景為主題，進行繪畫，以《多彩的“風箏節”》為主題，設計一份手抄報。4月13日前，三——六年級每班各送交5份作品。（具體督查：xx）

　　3. 師生征文-----心中的“風箏節”。 三至六年級語文教師以“暢想春天、放飛希望”為主題，上一節習作指導課，指導學生把親身經歷的風箏節的體驗和感受，用自己的優美文筆描繪下來。4月16日前三至六年級每班送交5份優秀習作，學校將組織評選。鼓勵教師尤其是青年教師撰寫風箏節隨感。（具體督查：xx）

　　4.制作比賽----手中的“風箏節” 。三到六年級各班要發動、指導學生開展“做一只自己的風箏”活動，在此基礎上，各班在4月12日放學前送交2只精品風箏（注意式樣、畫工不要千篇一律）參加精品風箏展評活動。（具體督查：xx）

　　5、放飛比賽--- 舞動的“風箏節” 。4月13日下午，組織集體放飛風箏活動。

　　（總指揮：xx 籃球場： xx 足球場：xx）

　　6、攝影比賽-----永遠的“風箏節”。組織攝影小組的同學，及時捕捉精彩鏡頭，留下美好瞬間。 （負責人：xx）

　　八、活動攝影、報道

　　及時上傳風箏節期間的各項活動，擴大影響。

宣傳方案 篇5

　　為切實做好農產品質量安全宣傳工作，努力提高全鎮農產品質量安全意識，不斷提升全鎮農產品質量安全水平，根據《區農產品質量安全工作領導小組關于印發20xx年區農產品質量安全宣傳月活動實施方案的通知》，結合我鎮實際，制定本方案。

　　活動主題和時間

　　本次活動的主題是：共建誠信家園、共鑄食品安全

　　本次活動的時間是：20xx年6月1日至6月30日

　　組織領導

　　在區農產品質量安全工作小組領導下，我鎮設立“農產品質量安全”工作領導小組，具體負責方案實施。

　　工作目標任務與活動

　　1、組織參加區食品安全宣傳月開幕式。

　　2、開展《農產品質量安全法》宣傳咨詢活動。通過宣傳欄，黑板報形式，宣傳《農產品質量安全法》的知識，并選擇我鎮菜市場開展有針對性的'現場咨詢活動。

　　3、加強農產品產地流動檢測。深入菜市場、超市進行農產品流動抽檢，活動期間計劃抽檢果蔬樣品20個，活動時間6月1—6月30日。

　　4、召開農戶座談會，宣傳使用“兩高”農藥的危害性。向農戶普及推廣使用安全高效農業投入品，普及安全使用知識，指導農民科學用藥，合理施肥。

宣傳方案 篇6

　　為進一步推動今年我縣6項民政民生工程的實施，大力營造關注民生、支持民生、服務民生的社會氛圍，讓黨的惠民政策深入人心，提高民生工程的知曉度、滿意度、支持度，根據《關于印發縣20xx年實施31項民生工程任務分解表的通知》文件，特制定《縣20xx年民政民生工程宣傳方案》。

　　一、指導思想

　　以黨的十八大、十八屆三中、四中全會為指導，根據《縣人民政府關于20xx年實施31項民生工程的通知》文件精神，廣泛宣傳我縣民政民生工程的決策部署和政策措施，營造全社會關心、支持、參與、監督民生工程建設的良好氛圍，推動我縣20xx年民政民生工程順利實施。

　　二、宣傳內容

　　1、實施民政民生工程的重大意義

　　2、各項民政民生工程的具體內容和相應政策

　　3、各項民政民生工程的實施方案

　　4、各項民政民生工程資金的籌集、落實、使用情況

　　5、各項民政民生工程的進展情況

　　6、“民生工程”形象標識推廣應用情況

　　7、民政民生工程工作中的好經驗，好做法

　　8、民生工程信息網上公示工作開展情況及取得成效

　　9、民生工程工作中涌現出的先進人物、先進事跡

　　10、民生工程項目的監督、檢查情況。

　　三、宣傳措施

　　1、借助媒體宣傳。在縣民政局網站、縣政務信息網、縣民生工程網等新聞媒體上宣傳民政民生工程的政策措施，及時報道民生工程開展情況。

　　2、標語標牌宣傳。

　　（1）農村低保、農村五保、孤兒基本生活保障、城鄉醫療救助等資金發放或補助類項目在村務公開欄等醒目位置向受益對象宣傳申報程序、發放或補助等政策規定。

　　（2）敬老院建設、社會養老服務體系建設等工程類民生工程項目，要廣泛運用“民生工程”形象標識，在施工地點醒目位置懸掛橫幅標語，設置固定宣傳標牌，載明建設單位、監理單位和監督電話等內容。認真抓好已建成工程類項目“民生工程”形象標識推廣的.應用，擴大民生工程品牌效應。

　　3、開展入戶宣傳。開展民生工程宣傳進村（居）活動。抓住每次入戶調查的機會，向受益對象發放民政民生工程宣傳冊，宣傳民政民生工程政策。

　　4、加強信息報送。各鎮民政民生工程信息采用數直接納入民生工程年終考核。每月至少要向縣民政局提供3條民政民生工程信息。

　　四、工作要求

　　（一）高度重視，周密組織。各鎮要高度重視，把民政民生工程宣傳作為一項重要工作來抓，加強領導，周密組織，精心策劃，制定切實可行的宣傳方案，及時協調宣傳過程中出現的有關問題。

　　（二）堅持實效，不斷創新。各鎮要盡可能地采取通俗易懂、群眾喜聞樂見的形式，加強對民政民生工程的政策宣傳和典型報道。要精心設計宣傳計劃，創新宣傳形式、宣傳內容和宣傳載體，自主策劃和組織一些有新意、有自身特點的配合性宣傳，豐富報道內容，使民政民生工程的宣傳生動活潑、深入人心。各鎮要確定一名專門人員，保持相互聯系，加強信息溝通，積極籌備和參加有關宣傳活動，確保宣傳活動取得實效；對民政民生工程開展的措施、對策以及成效等有價值的信息要及時報送，切實加強信息報送的力度，真正做到提高民政民生工程的知曉度、滿意度、支持度。

　　（三）暢通渠道，接受監督。縣民政局設立民政民生工程工作咨詢、舉報電話，接受人民群眾和社會各界的咨詢和舉報。

宣傳方案 篇7

　　切實落實省教育廳制定的《廣東省中小學心理健康教育活動課指南（試行）》和全市心理健康教育工作會議精神和《XX區第二屆中小學心理健康教育宣傳周方案》要求,不斷加強和改進石巖街道中小學生心理健康教育工作,提高我街道心理健康教育工作的普及性和深入性，促進我街道中小學生身心健康的發展。結合《石巖街道第二屆中小學心理健康教育宣傳周活動方案》，特制定本方案。

　　一、活動主題

　　陽光成長 快樂生活

　　二、活動時間

　　20xx年4月1日（星期一）—4月5日（星期五）

　　三、組織機構

　　成立“上屋小學心理健康教育宣傳周”活動組委會，具體組成如下：

　　主 任：黃偉軍

　　副主任：韓 露 劉燕玉

　　成 員：崔永忠 胡德軍 皮世平 張文清 周麗 邱紹勇

　　張志強 歐榮輝 梅其興黎 春 各年段長及班主任

　　四、活動安排

　　1、主題征文比賽。

　　面向全校教師開展心理健康教育征文比賽，比賽分為專職心理健康教師組和班主任、科任老師兩組。征文要求：文章符合本次教育活動周主題“陽光成長快樂生活”，涉及的故事、體驗、感悟、思考必須是真實的，內容積極、健康、向上。文體形式：文體不限，要求新穎活潑，恰當地表現文章內容。文字組織：主題明確、表達流暢、敘述生動、文筆清新。字數以20xx—2500字為宜。各位教師電子稿傳送至德育處崔永忠主任處。（截止時間：20xx年4月24日）

　　2、播放心理教育主題電影。

　　電影藝術的獨特魅力受到了廣大青少年的喜愛，并對學生心理發展起到潛移默化的作用。各班利用主題班會時間，有選擇地播放心理電影，通過寓教于樂的方式，對學生進行積極健康的引導。

　　推薦電影目錄如下：

　　1）缺乏學習動力：《決戰冰河》、《洛奇》、《阿拉伯的勞倫斯》

　　2）缺乏信心：《穆里爾的婚禮》、《心雨花露》

　　3）自卑失落：《阿甘正傳》、《少林足球》、《肖申克的救贖》

　　4）交流障礙：《對她說》、《墮落的天使》、《雨人》

　　5）失敗或絕望：《遠大前程》、《功夫熊貓》、《小鞋子》

　　6）厭倦生活：《天生愛情狂》、《凡夫俗女》、《心理游戲》

　　7）自私、人際關系淡漠：《愛在黎明破曉前》、《愛在日落余輝時》、《愛，回家》、《走路上學》

　　8）緊張：《虎口脫險》、《小孩不笨》

　　3、心理健康教育名師大講堂。

　　石巖街道將組織一場面向街道教師的講座。我校結合此次名師大講堂引導教師如何以積極、健康的心態面對學校工作。（時間：4月底。地點另行通知）

　　五、活動要求

　　（一）高度重視，加強領導。結合石巖街道相關方案要求，對本次活動高度重視，認真組織，切實加強領導，周密制定方案，確保活動健康有序開展。

　　（二）重在落實，務求實效。要按照既有一定聲勢、又扎扎實實的要求，采取有效措施，廣泛吸引廣大市民家長和學生參與。要加強組織協調，建立工作機制，確保宣傳教育活動取得實實在在的效果。

　　（三）認真總結，及時改進。要及時總結工作中的好經驗、好做法，并予以及時宣傳推廣。對工作中存在的問題要及時反思、分析和糾正。

　　為了深入貫徹落實《公民道德建設綱要》和《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》等文件精神，進一步豐富學校德育活動內容，學校實施“日行一善”教育實踐活動

　　一、實施原則

　　1、堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則。

　　2、堅持知與行相統一的原則。

　　3、堅持教育與管理相結合的原則。

　　4、堅持以學生為主體、重在實踐的原則。

　　5、堅持突出特點、體現特色的原則。

　　6、堅持學校、家庭、社會相結合的原則。

　　二、活動內容：尋善源、存善心、發善言、行善事

　　“日行一善”教育實踐活動，它是一個從學善、行善、思善到揚善的過程。學生通過長期的觀察、記錄、感受、體驗，在頭腦中逐漸形成善的道德觀念，使學生在日常學習生活中，懂得有所為有所不為。

　　“日行一善”教育實踐活動的具體活動內容包括以下幾個方面：

　　尋善源：就是培養和引導學生從中華民族的傳統美德中尋找善念，發現善源。

　　存善心：就是培養和教育學生向善、從善、行善的心理品質，擁有愛心、富有同情心、懷有感恩之心等。

　　發善言：就是培養和教育學生語言文明，會恰當使用禮貌用語，會理解別人、安慰別人、鼓勵別人。

　　行善事：就是培養和教育學生養成良好的行為習慣，主動為需要幫助的人提供方便，自覺為他人和社會做一些力所能及的好事，以及與人和睦相處等。凡是一切真、善、美的意識和行為，凡是一切有利于學校發展、有利于學生個人健康成長的意識和行為，都屬于“日行一善”教育實踐活動的'內容。

　　三、活動對象：善待自己、善待他人、善待環境

　　善待自己：正確認識自我，積極上進，珍愛生命，熱愛生活，追求美好，快樂成長，心理自調，行為自律、情感自控。

　　善待他人：正確認識別人的長處與不足，接納他人，樂于助人，寬容他人的過失，忍讓他人的過激，能為別人的快樂而快樂，能為別人的憂愁而憂愁。

　　善待環境：正確認識人與自然和諧相處的道理，追求人與自然的和諧。

　　四、活動范圍：善在學校、善在家庭、善在社會

　　善在學校：認真學習科學文化知識，培養良好的心理品質，養成良好的行為習慣，尊敬老師，友愛同學，做合格的學生。

　　善在家庭：孝順父母，生活自理，主動承擔一些力所能及的家務事，待人熱情，做合格的主人。

　　善在社會：正確認識和面對社會，主動為社會上需要幫助的人提供方便，正確處理人際關系，愛護環境，追求和諧，做合格的公民。

　　五、活動過程：

　　“日行一善”是一個從想善、言善、寫善到行善、思善、揚善是一個不斷發展與升華的過程。

　　想善：就是每天在心中回想自己或他人的善行、善言。

　　言善：包含兩層含義，一層是每天說一些自己或他人的善舉、善言；一層是語言文明。要會安慰人、會鼓勵人、會理解人等，不斷送給他人溫馨與熱情。

　　寫善：就是把每天想的善事、說的善事、做的善事、看的善事一點一滴記錄下來，是形式上積德、厚德的一個過程。

　　行善：是善的落腳點。能積極為他人做好事，對人有禮貌，與人和睦友好相處等。行善就是方便他人、善待自然、和諧社會。行善也可以是改掉自身存在的缺點，修正已有的錯誤。

　　思善：是想善、言善、寫善的思想升華，是自己內在品質提升的重要過程，自己通過對善事的感悟和反思，將善變成自己優秀品質的一個重要組成部分，變成一種自覺的道德意識，從而支配自己的行為。

　　揚善：就是不斷地利用各種機會向周圍的人宣傳行善的好處，講古今中外行善積德的名人故事，宣傳行善積德對自然、他人、社會以及諸事眾物的相生關系，引導大家都明白行善于人于己都有利的道理。

　　六、活動措施及要求

　　1、宣傳發動。要深刻認識開展“日行一善”活動的重要意義，充分利用宣傳欄、校園電視等媒體，充分利用班會、通過講座、家長會等形式在學生當中認真做好“日行一善”宣傳教育工作，營造開展“日行一善”活動的良好氛圍。

　　2、全員參與。積極組織各班學生將學生身邊一點一滴的好事，利用每周班會進行總結，表揚堅持每日做好事的學生，從而引導學生從部分——大部分——全體學生全部參與教育活動，教育和引導廣大學生積極投入到“日行一善”活動中去，努力形成“知行善、學行善、比行善”的良好局面。

　　3、有機結合。尋善源與思想品德、語文課的讀國語精典、綜合實踐課結合。存善心要與音樂、美術、體育及日常行為規范結合。納善言與語文的摘抄、周記等結合。行善事要與平時的一舉一動結合。總之要把“日行一善、積善成德”活動與日常的教育教學活動結合起來，堅持把“日行一善、積善成德”活動貫穿教育教學工作始終，不斷擴大社會效應，增強影響力和覆蓋面，營造“學校主抓、學生參與、社會支持”的濃厚氛圍。

　　4、活動推動。為了進一步培養廣大學生從小養成做好事、做善事、助人為樂的良好習慣和優秀品質，學校將經常性地開展以“日行一善”為主題的征文、演講比賽和事跡報告會。

　　5、成果展示。少先隊大隊會要在全校各年級舉行“日行一善、積善成德”活動的總體情況和取得的效果。

　　6、總結表彰。為了倡導“人人向善、人人崇善”良好道德風尚，激勵廣大學生積極參與活動，學校將定期總結表彰一批在活動中表現突出的教師、學生和班集體。

宣傳方案 篇8

　　一、活動目的：

　　1. 提升店鋪人氣，增加中國黃金加盟店的銷售額

　　2. 提高中國黃金在當地的知名度，達到擴大市場份額的目的

　　3. 提高中國黃金在當地市場的.美譽度，達到長期銷售的目的

　　二、活動時間：

　　12月24日—1月3日

　　三、活動主題：

　　中金購物送大禮 圣誕元旦優惠多

　　四、活動軟文：

　　歡樂11天 買“白金”送黃金 買鉆石送空調

　　中國黃金 讓你乘興而來 滿意而歸

　　五、活動內容：

　　1.早進店 早得禮

　　活動期間(國慶節當日除外)，凡持本店DM單進店消費者(或如本店沒做DM單，限前100名顧客)，可免費獲贈價值2元的中國福利雙色球活動一張或襪子一雙。

　　數量有限 送完為止

　　2.黃金、鉑金、鈀金大優惠

　　A活動期間黃金購買滿5克，每克優惠20元，滿1萬元送暖手袋一個。

　　B a千足鈀金滿10克送千足黃金轉運珠一顆

　　b千足鈀金買滿5克送再送1克。(兩活動選擇一個)

　　C鉆石7折，滿12999元送品牌空調一臺;滿8000元送微波爐一臺;滿5000元送電磁爐一臺;滿3000元送黃金轉運珠一顆;滿2000元送電飯煲一臺;滿1000元送暖手袋一只。

　　D千足鉑金買滿4克送千足鈀1克

　　E翡翠500元以上4.8折

　　F銀器9折

　　3. “元旦圣誕”活動之“見證愛情”

　　凡本縣內于20xx年12月24日——20xx年1月3日舉行婚禮的新婚夫婦，來我店內購買婚慶首飾者，可享受如下優惠：

　　(1)可獲贈精美婚慶禮物知名美容化妝品一套(只選其一，不可折現)。

　　(2)凡購滿價值 元人民幣首飾者，我店贈送本市知名美容院、健身房、喻珈館、婚紗影樓代金券或優惠券一張，價值 元人民幣(只選其一，不可折現)。

　　五、宣傳策略

　　當地珠寶市場競爭激烈，可以借此活動宣傳品牌知名度，再次加深中國黃金在當地消費者心中的印象。

　　1、當地報紙廣告

　　時間：20xx年12月24——20xx年1月3日，進行廣告宣傳：

　　1、 媒體選擇：當地電視報

　　2、宣傳次數：兩次或一次

　　2、廣告內容：中金購物送大禮 圣誕元旦優惠多

　　歡樂11天 買“白金”送黃金 買鉆石送空調

　　中國黃金 讓你乘興而來 滿意而歸

　　DM宣傳單：印制活動宣傳單頁在店前派發(有條件還可在人流匯集區及社區派發)，擴大活動影響力和宣傳力度。

　　為了保證效果，DM單可領取精美禮品一份

　　3、店內廣告

　　A.店鋪內背投電視播放促銷信息發布或播放公司企業文化宣傳片，在活動開始前可以錄制相關的促銷宣傳片，放在大廳內重復播放.

　　B.在店前做好活動宣傳海報，在柜臺安排咨詢活動咨詢員(如有條件可設立咨詢電話)。

　　C. 店內的POP(賣點廣告)，X展架或易拉寶

　　〈三〉聯系相關單位

　　1、聯系與店方合作的其他企業：美容院、健身房、喻珈館、婚紗影樓，洽談具體合作事宜，以合同形式確認。

　　2、聯系工商局，申請DM單發行刊號。

　　3、聯系相關禮品供應方，購買禮品。

　　〈四〉制作DM宣傳單：20xx年

　　1、 數量：不詳，建議數量稍微大一點

　　2、宣傳內容：中金xx店元旦圣誕優惠活動

　　3、文案設計：以上第五點

　　〈五〉店面裝飾：

　　1、門口才動指示牌一個;

　　2、店內音樂建議使用喜慶音樂：《喜洋洋》等;

　　〈六〉20xx年9月20日底，所有準備工作完成;

　　〈七〉人員配置：

　　六、活動所需物件匯總：

　　廣告、DM單

　　七、活動實施注意事項:

　　〈十〉本次活動最終解釋權歸中國黃金店所有。

　　八、物料統計說明

　　宣傳單 20xx份 促銷內容

　　吊旗 若干 促銷內容

　　POP單 若干 促銷內容

　　九、預計效果和后續跟進：

　　該活動按照預計完成后會極大程度提高中國黃金在當地的知名度和美譽度，消費者對中國黃金品牌的專賣店會有更深的了解和認識。在活動之后，有了豐富的資料和素材，同時加上中國黃金的圖片和廣告片等資料，在宣傳上也可以有更好的題材和宣傳點。

　　但是同時，從消費者角度而言，品牌的推廣是個長期性的工作，在活動結束后，我店都應于以后的節日舉行一些與品牌推廣相對應的活動來繼續加深消費者的關注度，其他宣傳方面，公交車、當地雜志、當地電視臺方面的宣傳，應該循序漸進，逐步實施，這樣才能穩步的搶占和立足于激烈的市場。

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