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民辦學校招生方案
為了確保工作或事情有序地進行,常常需要預先準備方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么優秀的方案是什么樣的呢?以下是小編精心整理的民辦學校招生方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
民辦學校招生方案1
一、招生前期工作安排(20xx年x月15日——x月20日)
1、統一各院校所招聘教師與負責人,分配不同的工作點,并分組進行實地調研,調研內容分包括教學點所在地有哪些學校(主要為中、小學),各學校放假時間,附近還有哪些培訓機構及其培訓內容與動態。
2、調研結果匯總,在了解其他培訓機構動態及招生情況的基礎上,選定我們需要進行重點宣傳的學校,確定我們進行招生所用的形式(具體見招生中期),招生目標,開設課程及優惠政策等。
3、調整各區域任務,確定各站點負責人和注冊招生員,并進行招生人員的培訓,請有經驗的教師或宣傳人員講解招生計劃與宣傳技巧,并分配任務,做到程度的挖掘招生人員潛力和舉實例,在20xx年的基礎上進一步完善招生網絡。
4、材料準備部要制定廣告標語、條幅、展板、招生簡章、宣傳單的內容及其數量,派發小禮品(印有學校標識字樣的太陽帽、廣告氣球、扇子等),去年培訓課及優秀學員的照片記錄、上課所要向學員發放的資料等。
二、招生中期工作安排(20xx年x月20日——20xx年x月5日)
1、普通發單
派發對象:小學生到初中學生,發給學生家長
派發地點:學校門口、大型超市附近、公園等學生家長常出沒的地方
派發時機:對于學校,一般在學生中午、下午放學,周末放學及暑期放假當天(此時接送學生的家長較多);對于超市、公園等,選擇在下午購物家長較多且較清閑的時候為好
具體辦法:可提前半小時到達學校派發現場,和等待孩子放學的家長進行攀談、溝通,盡可能取得家長的聯系電話、有意向的科目、希望我們暑假開設的科目等等。每個點覆蓋2到3個發單人員。
2、搭建咨詢臺:
在每所學校門口設立宣傳咨詢服務臺,接待由發單人員帶來的想具體咨詢的家長,吸引家長前來主動咨詢。可放置宣傳欄,介紹我機構的情況、特色等,并加以布置以前優秀學員的照片及培訓情況的宣傳我機構的學習效果,布置彩色氣球等,將小禮品放在醒目位置,吸引家長前來咨詢,并為其贈送禮品。當場報名者可優惠。
設點時間:與在學校進行宣傳的發單人員同時工作
人數:2—3人
任務:為家長具體介紹我機構培訓項目;幫其選擇適合其孩子的培訓課程;介紹其參加公開課等;當場未報名但稍有意向者即可記下其聯系方式,事后再電話聯系,親切關心其孩子情況3。教學點工作
接待報名組:接待家長報名,并鼓勵帶動鄰居、朋友,說明優惠政策優秀教師組:準備公開課,積極投入,讓家長與學生在公開課中感受到我們的'
認真與熱情
財務組:負責統計各項消費支出
后勤組:加強與招生人員的聯系,為咨詢點提供水、宣傳單、彩印頁等的供應
【注】:
1、宣傳單頁要簡單明了。很多培訓學校設計的彩頁,往往都想著面面俱到,任何時候都可以派上用場,其實這樣往往適得其反,密密麻麻的子發到家長手中,家長很難有耐心看完。
2、彩頁設計要遵循以下幾個要點:色彩明快、內容簡潔、有針對的區分制作、重點部分一定要醒目。
3、要確定好本機構的標語,如“讓你的孩子超越自己”、“別讓你的孩子輸在起跑線上”,引起家長情感上的共鳴,在家長中形成獨特的形象。
4、老師的專業水平(在以往的接待中,發現家長很注重任課老師的學歷、教學經驗等)。
5、為了讓我們的宣傳人員更加正規,可以統一著裝,或佩戴統一工作牌,盡可能多的使用文明宣傳術語。
6、充分運用敏捷的思維邏輯,良好到位的言語表達,耐心為學生、家長解決問題,與學生、家長之間保持朋友間的信任與好感,避免過度推銷。
7、全體人員都應對工作充滿信心,要井然有序的做好每天每項工作,提高工作的效率。
三、招生后期工作安排(20xx年x月5日——x月8日)
1、此時學生已放假,保留小一部分宣傳人員,主要在下午一些休閑場所進行招生宣傳工作。
2、對登記了但未報名的家長要加強聯系,關心其孩子動態,爭取最后的學員數量;關心問候已報名學員,及時通知各項事宜,爭取沒有退費人員。
3、整理學員資料,根據數量及所學課程準備需要的材料等。
4、完善教學點的布置及教師教學任務的分配,根據招生情況及時做出相應調整。
5、若無意外情況,7月9日開始正式授課。
民辦學校招生方案2
一、市場現狀與分析
1、市場背景
(1)在洛陽市、河南省的初、高中在校學生眾多,市場潛力巨大;
(2)職業教育在河南省受到教育部門的鼓勵和支持,由于教育的很多問題難有突破,為此,教育部門希望大力推廣社會力量在更深、更廣的方面辦好職業教育;
(3)職業教育在河南、四川等人口基數大經濟欠發達省市存在大量的潛在受眾者;
(4)家庭對增加了教育投入意識,現在每個家庭教育投入都分別做了準備。(高等教育儲備、擇校費、學雜費、補習費用)
2、競爭者狀況
(1)達州所有培訓學校數目眾多,在英語培訓方面目前陽光飛揚、胡氏英語在整體方面處于前茅,而且市場影響力也在不斷的增加;
(2)數目眾多教育培訓機構瓜分百萬人的蛋糕,市場潛力巨大,但其他教育培訓機構沒有重視行銷的創新。
3、洛陽華富商學院現狀
洛陽華富商學院是一所集中等職業教育與高等職業教育為一體的全日制普通民辦職業院校。學院始創于20xx年1月,經河南省教育廳批準,由溫州華富投資管理有限公司斥資3.0億元人民幣創建而成。華富商學院積極響應國家職業教育發展戰略規劃,把教育改革創新、推動經濟社會發展作為學院發展的核心目標,以提高教學質量為中心,提高管理水平為手段,視深化和改革職業教育辦學體制為己任,發揚“創新、拼搏、進取、奉獻”的精神,融慈善與教育為一體,自力更生,滾動發展,以一種全新的教育模式,闖出了一條中國特色社會主義民辦職業院校發展之路,成為一所面向市場,服務企業,以應用學科為主,多學科協調發展
的教學型職業院校,為河南省民辦職業教育樹立了一個典范,成為河南省最大的職業教育院校。
二、經營策略
1、招生策略:學校初期發展需要尋找依托學校和關系學校,建立優秀學生栽培計劃,突破一所學校,并集中宣傳,注意穩定生源。后期利用大公開課、學校文化、廣告媒體等推廣方式擴大生源,加大辦學規模。
2、廣告策略
(1)廣告策劃:以突出學校文化為中心,輔以清新活潑的畫面打動中小學生,打動學生家長,注意統一設計,統一包裝,讓我們的資料給他們帶來價值,而不是垃圾。
(2)公眾傳播:盡量綜合運作,使電臺、電視臺、報紙、網絡等多種公眾媒體為我們進行宣傳。
(3)做口碑,請最好的老師,把教學質量認真的抓好,并不斷的創新,用家長的`嘴巴去宣傳;建立轉介紹激勵機制,讓學生家長成為我們的招生宣傳員。
三、推廣策略:
學校的所有宣傳和推廣都應該以舉辦公眾活動為主,要在達州市人們眼前展示的是實實在在的黃岡育鴻教育培訓學校,雖然在過去有舉辦過類似的活動,但公眾性不強,沒有注意以下原則:
活動目的:展現學校文化,塑造品牌形象,擴大知名度,提高美譽度;疏通關系,聯絡感情,借各方力量,拓展市場。
活動內容:多方位、多角度的展現我們的教學成果。
活動原則:創新,雙向溝通,緊緊把握社會的熱點和時代的脈搏,適應教育發展需要;消除不良干擾因素保證做的圓滿成功。
四、管理策略:
強化管理意識,沒有規矩就不成方圓,建立一套相對完善的學校CIS(形象識別)系統和獎懲制度,培養教職、員工形成遵守規則的習慣,變成潛藏學校之中的學校文化。
五、價格策略:
只要在人們能夠承受的價格中,中高價格是樹立高端學校形象的策略;低價格是搶占市場策略。
我個人認為我們一個樹立高端學校形象,這樣才能吸引更多重視教育的家長的注意,才能給我們和其他學校的合作加碼。
民辦學校招生方案3
本學期,招生辦以學校工作計劃為指導,立足崗位,全面落實各項工作任務,科學做好高校自主招生推薦工作,認真完成電子學籍建檔工作和學業水平考試、高考報名工作。
1、完成學籍建檔工作。嚴格按省、市、區教育行政部門學籍管理要求,做好全校學生的電子學籍信息采集、建檔和注冊工作。
2、繼續邀請有關高校來校進行自主招生講座,出版專欄介紹自主招生政策,做好高校自主招生報名推薦工作,努力爭取高校更多自主招生優惠條件,提高自主招生初審率和過關率。
3、啟動與同濟大學共同實施“苗圃計劃”學員選拔工作。根據“苗圃計劃”協議,積極開展相關工作,做好學員的選拔、學分認定和考核。
4、牽頭完成“西中100”叢書《成長歷程》第一輯的編輯、出版工作。
5、繼續優化生源。認真總結和反思招生工作,完善外地市優秀生源點的建設工作,充分利用學校招生網大力進行招生宣傳,出臺優化生源的`新辦法;加強與重點初中學校的交流與合作,組織我校首屆初中校長聯誼會。
6、做好我校自主招生相關工作。
7、高質量完成學業水平考試、高考報名工作。
民辦學校招生方案4
一、指導思想
堅持以市教育想局“陽光分班方案”為指導,根據國家的有關法律及《關于九年制義務教育階段學校招生入學工作的實施意見》,進一步做好我校招生入學工作,堅持義務教育階段學校“就近免試入學”的招生原則積極開展好各項工作,保證工作規范、有序開展,做到公開、公正、公平,現結合學校實際,特制定20xx年招生工作計劃:
二、學校成立招生工作領導小組
三、學校成立招生工作監督小組
四、招生工作具體工作
(一)招生工作原則
1、學校將嚴格按照有關法律法規和文件精神,在縣教育局的有關指導下,堅持原則,程序到位,信息透明。
2、學校以戶籍所在地“就近免試入學”為原則,接收所有適齡兒童,對于學校的體育特長生也堅持公開、公平、公正的原則來開展招生工作;
3、在招生過程中,對于因各種因素帶來的招生困難,學校將依照客觀情況,妥善解決。
(二)招生對象
1、20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的本村常住戶口適齡兒童;
2、在有學額的前提下,符合借(就)讀條件的.適齡兒童。經領導小組研究決定,本學期一年級新生將開設2個班級,預計24人左右。
五、報名辦法
(一)具有本村常住戶口或合法固定住所的適齡兒童,持戶口本原件、合法固定住所的嬰兒出生證,到學校報名。
(二)戶口不在本村但在本村居住的適齡兒童,持戶口本、合法固定住所的嬰兒出生證,到學校報名。
(三)合法外來務工人員在本村生活的,有合法固定住所(暫住證)、有村委會鑒證的勞動合同或營業執照、符合計劃生育政策,可憑以上相關證明到學校報名,享受與本地兒童相同的入學政策。
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