實施方案【錦集3篇】
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么你有了解過方案嗎?下面是小編精心整理的實施方案3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
實施方案 篇1
為更好地落實《市教育局管理·質量年活動實施方案》,促進教育均衡發展,從校園環境建設、校園文化建設、師資隊伍建設、教育教學等方面努力提升全市教育質量,市教育局決定在全市教育系統開展“城鄉結對互助共贏”活動。
一、工作目標
通過開展“城鄉結對互助共贏”活動,充分利用和發揮城市強校的師資優勢、管理優勢、資源優勢、信息優勢、文化優勢,向農村學校傳送先進的教育理念、科學的教育教學方法、健康向上的校園文化,改善農村學校辦學條件,提高農村師資隊伍整體素質,全面提升農村學校教育質量,縮小城鄉教育差距,實現區域教育公平。同時,通過此次活動的開展,促進城市學校更好地辦出特色和水平,形成健康發展、充滿活力的新局面。
二、工作措施
(一)加強領導,明確責任。“城鄉結對互助共贏”活動是一項全方位合作,多方面協調的系統工程,必須加強組織領導。市教育局由普教處負責協調中小學、幼兒園的結對活動(職業教育由職成教處負責協調),相關處室配合。縣(市)、區教育局主要領導負總責,基礎教育科、職成教科負責本縣(市)、區活動日常組織實施、指導和檢查工作,制訂具體任務分解和工作日程安排表;人事科負責學校管理人員及教師結對有關工作;教研室負責教學結對有關工作;思政科負責德育教育活動及心理健康教育工作;督導室負責結對工作的考核和評估。各處室要明確專人負責此項工作,相關學校要將工作逐項落實到人。
(二)確定結對學校(見附件)。農村縣(市)學校結對工作由各縣(市)教育局參照本方案自行確定。
(三)制訂“城鄉結對互助共贏”活動實施方案。每學年初,城鄉結對學校由城市學校負責,根據農村學校亟需解決的'困難和問題,共同確定本學年的活動內容及活動重點,制訂出詳細具體、操作性強的結對活動方案,報上級主管教育行政部門批準實施,各區教育局匯總后,報市教育局普教處備案(職業院校的活動方案報市教育局職成教處備案)。
(四)認真做好總結提高工作。城鄉結對學校要做到有計劃、有活動、有成效、有記載、有檔案材料。每學年結束時,要進行認真總結,分析成功經驗,找出存在問題,提出解決辦法和對策。
(五)認真做好督導檢查工作。各縣(市)、區教育局要組織相關人員經常對“城鄉結對互助共贏”工作進行評估指導和檢查,對成績突出的先進單位和個人進行表彰。
三、工作任務
(一)學校管理水平
1.樹立正確的辦學思想和先進的辦學理念,健全和完善各項管理制度,規范學校日常管理,提高管理水平。
2.制訂中長期發展目標和發展規劃。
3.開展校風、教風、學風建設活動,以及班級管理、心理健康教育、安全教育和安全事故防范等方面工作的交流與學習。
4.城市學校要充分利用資源優勢,幫助農村學校規劃校園布局,制訂校園文化建設方案并指導組織實施。
(二)教育教學工作
1.幫助農村學校規范教學工作常規管理,建立健全教學檔案和教研制度。指導和幫助農村學校開齊開足課程,更新教育觀念,改革教學方法,不斷提高教育教學質量。
2.幫助和指導農村學校利用現代教育教學手段改革教育教學,提高效率和水平。幫助和指導農村學校開設信息技術課,建設學校網站。幫助農村學校用好各級基礎教育網、職業教育網的教育資源。利用信息化手段,加強結對學校教研活動的交流,實現教學資源的共享。
3.指導農村學校加強實驗室、實訓室、圖書室及其他功能室的規劃建設和管理使用。
4.共同開展課外活動。學校舉辦各類藝術節、科技節、技能節、體育節和讀書節等大型活動及相關節慶活動時,適當組織結對學校的師生共同參與,促進學生相互交流,相互學習,共同進步。
5.共同開展團隊活動。通過組織共青團、少先隊手拉手等活動,促進學生相互學習交流。
(三)教師業務素質
1.幫助農村學校制訂教師隊伍建設發展規劃、培訓計劃和工作措施,重點要進行教師運用信息技術整合學科教學的能力培訓。市教育局對口支教工作要納入“城鄉結對互助共贏”活動,統籌安排。
2.開展師德師風建設,提高教師隊伍職業道德素養。
3.幫助農村學校教師提高業務能力和教學水平。每學期開展同類學科教研組或年級組教學研討活動,包括制訂教學計劃、集體備課、隨班聽課、上示范課、實訓課、教學觀摩、說課、評課、優秀教師教育教學報告等交流活動。經常組織優秀教師、骨干教師進行教學指導。
四、工作要求
(一)高度重視,加強組織領導。各學校要高度重視此項活動,及時成立領導小組,校長擔任組長,安排專人負責,并做好經費保障和其他物質保障工作,確保各項活動順利開展。
(二)精心籌劃,制訂實施方案。城鄉結對學校在認真調研的基礎上,相互磋商,制訂周密可行的工作方案,籌劃需開展的各項活動。
(三)嚴密組織,保證活動正常開展。要以提高學校管理水平和教育質量為核心,有計劃地嚴密組織每次活動。結對學校每學年開展活動應不少于4次,每學期向縣(市)、區教育局書面報告階段活動總結。
(四)加強考核,保證活動效果。縣(市)、區教育局每學期對“城鄉結對互助共贏”活動情況進行檢查和指導,將此項工作納入學校目標管理考評和校長責任目標考評,定期組織經驗交流活動,推廣先進經驗。
實施方案 篇2
“三化”:教育系統化,訓練科學化、管理正規化。
“四結合”:軍事訓練與國防教育結合,軍事訓練與德育教育結合,軍事訓練與素質教育結合,軍事管理與學校管理結合。
對軍訓學生的有關規定
為保證軍訓質量,高效率進行,必須強化學生組織紀律。軍訓期間參加軍訓的學生就是未穿軍裝的.戰士,必須嚴格遵守軍訓安排,一切行動聽指揮,絕對服從軍訓團領導。軍訓是強化學生組織紀律,強化校規、校紀的主要措施。為保證軍訓圓滿完成,特制定措施如下:
第一條 軍訓學生素質
(1)服從命令,聽從指揮,吃苦耐勞,堅決完成任務。
(2)刻苦訓練,不懂就問。
(3)嚴守紀律,服從管理,尊重領導,團結同志,愛護集體榮譽。
(4)艱苦奮斗,厲行節約,愛護公物,保護好自己的錢物。
(5)積極學習軍事知識,提高軍事素質。
(6)注意安全,嚴防事故。
第二條 軍訓學生禮節
為體現軍訓團內部的團結友愛和互相尊重,學生必須有禮節。
(1)每天早上第一次遇見教官、教師或上級時,必須問好;
(2)學生進見教師、教官時,在進入室內時,應當喊 “報告”或者敲門,經允許后方可進入。
(3)在室內,教師、教官或上級來到時,應當自行起立。
(4)學生聽到教官或教師呼喚自己時,應當立即答“到”,回答教官、教師問話時,應當自行立正。領受教官、教師口述命令、批示后,應當回答“是”。
第三條 軍訓學生軍容風紀
(1)學生必須按學校規定著裝校服
(2)女生不允許穿裙子、高跟鞋,頭發不能過肩,不允許燙發,不允許化妝和配戴首飾物品。男生不允許穿背心、短褲、拖鞋,不準留胡須。
(3)學生必須舉止端正,談吐文明,精神振作,姿態良好。不得袖手、背手和將手插入衣袋,不允許吸煙和邊走邊吃東西,不允許搭肩挽背。
第四條 軍訓學生軍訓紀律
(1)聽從指揮,服從命令
(2)不怕困苦,堅持訓練
(3)團結友愛,互幫互助,嚴禁打架斗毆
(4)不準酗酒,不準,不準互竄寢室
(5)講究衛生,保持內務整潔
(6)遵守社會公德,講究文明禮貌
第五條 軍訓學生操行紀律
1、嚴格考勤,不遲到、早退,不允許無故缺勤,凡遲到、早退三次者計一學時曠課,每天按八學時計算,凡曠課十學時者經警告處分,曠課三十學時給記過處分,曠課五十學時為留校察看,曠課七十學時勒令退學。
2、凡請病假者,經以軍訓特派醫生診斷病情為請假依據,經班主任同意,教官批準才可執行,凡請假者特殊情況外,一般就地觀察軍訓,不得離開軍訓現場。
3、無特殊情況者,一般不準請事假,請事假者應參加下期軍訓。
4、凡軍訓不合格者,下期補訓,直至合格為止,不合格者不能參加與學校“三好學生”的評比。
5、為方便管理,學生需佩帶校徽參加軍訓,凡發現一次未帶校徽者,扣操行一分。故意不帶者加倍處理。
實施方案 篇3
為進一步深入貫徹落實中央、省、市、區統戰工作會議精神,鞏固黨的執政地位和加強黨的基層政權建設,鞏固和發展社會的團結和穩定,促進社區建設和管理,擴大對外開放與交流合作,按區委部署,今年將全面推進社區統戰工作,為切實做好這一工作,特作如下安排:
一、成立社區統戰工作領導小組
組長:陳榮
副組長:郭彭莫
成員:彭楊李
領導小組下設辦公室,辦公室主任由輝兼任。
二、工作范圍:全街除社區以外的其他七個社區。
三、濾布工作步驟及時間要求
1、宣傳發動及業務培訓(4月10日前),責任人:彭波、楊唯。
街道將于3月中旬召開社區統戰工作動員大會,安排部署社區統戰工作,對全街社區統戰工作作宣傳發動和具體安排,同時,對各社區負責統戰工作的'專干及工作骨干進行社區統戰工作基本理論、政策、具體規定、要求和基層統戰工作應知、應會、應做的基本常識培訓。會后各社區要具體落實成立社區統戰工作協調小組。
2、調查摸底(4月10日—5月20日),責任人:彭、楊及各社區有關工作人員。
要求各社區認真組織棟組長等深入對轄區范圍內18歲以上人員進行調查摸底,明確哪些是統戰成員,確定重點工作對象,并建立統戰成員基本情況臺帳。
3、建立健全組織和制度(5月21日—6月20日),壓濾機濾布責任人:郭雙獻、各社區書記。
要求從實際出發,制定和完善社區統戰工作職責、要求和制度措施,建立健全統戰工作組織網絡,有條件建立聯誼小組的要建立好聯誼小組,沒有條件單獨建立聯誼小組的由街道統一建立聯誼會。
4、雙向服務,總結提高(6月21日—6月底),責任人:陳、郭。
要求各社區根據各自實際情況,認真開展好形式多樣、豐富多彩的“雙向服務”活動,并要體現實際效果。街道將在6月底對所有社區進行檢查驗收,分析存在問題,切實整改到位,迎接區檢查驗收。
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