實施方案(精品4篇)
為了確保事情或工作有效開展，就常常需要事先準備方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。方案應該怎么制定呢？以下是小編為大家整理的實施方案4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
實施方案 篇1
一． 護理理念
以病人為中心，夯實基礎護理，提供滿意服務為主題。把時間還給護士，把護士還給病人，真正為病人提供優質的服務，最終達到讓群眾滿意、社會滿意、政府滿意的目標而努力。
二．護理目標
1.提高護理質量，讓病人感受到護士的服務。
2.促進疾病的恢復，提高醫療質量和效率。
3.開展個性化健康教育和指導，促進患者功能康復。
4.提高患者滿意度，促進醫患和諧。
5.提高護理專業水平，體現護士專業價值。
三．活動措施
（一）落實護士責任制
實行責任包干，為患者提供連續，全程，無縫隙服務。
1. 將護士分為2個護理小組，每組一名護士。
2. 滿足患者合理需求，耐心答詢，實行首問負責制。
3. 患者有一名家屬親情陪護，陪而不護。
（二）實行服務公示制
1.護士主動向新入院患者介紹住院環境，疾病相關知識，注意事項。
2.為患者每天提供費用清單。告知本科服務項目及費用，公示咨詢電話。
3.公示出入院流程，投訴電話，設意見簿。每月發放滿意調查表。
（三）服務項目與內涵
A.基礎護理
1.保持床單元整潔。
2.視情況提供或指導患者洗漱，更衣，大小便，修剪指甲，保證兩短（頭發，指甲）六潔。
3.按級別護理要求做好基礎護理，避免并發癥的發生。
4.協助患者翻身，保證體位舒適。
5.各種管道在位，通暢，局部干燥。
6.根據病情需要佩戴腕帶及警示標識。
B.病情觀察
1.按級別護理要求巡視患者，包括根據轉科疾病護理常規要求觀察：意識，精神，生命體征，舒適度，安全，用藥，生理需求，環境，床單元等，及時應答呼叫并做有效處理。
2.及時準確監測生命體征，發現問題及時匯報并妥善處理。
3.護士掌握患者病情，包括診斷，治療，飲食，陽性體征，心理，護理要點及病情變化，掌握各種報警參數的意義及處理方法。
C.專科護理
1.專科護理操作規范，熟練及規范掌握常見癥狀及專科護理常規，并落到實處。
2.護士掌握常用護理急救技術，熟悉搶救程序，搶救藥品和儀器使用。
D．護患溝通
1..護理人員言行規范，服務態度良好，實行保護性醫療制度。
2.做好入院宣教，及時釋疑解惑，切實履行告知義務。
3.執行各項操作均履行告知義務。
4.建立良好的護患關系，針對具體情況進行個體化的心理疏導，情感交流。
E.安全管理
1.有相關的`安全標識（防跌倒，藥物過敏，各種管道，護理級別，飲食，防壓瘡）并及時告知患者。
2.危重病人及行動不便者外出檢查有專人護送。
3.高危藥品合理存放，并有醒目標志
4.制定意外及緊急事件的處理預案，護理不良事件及時上報，有原因分析及改進措施。
（四）護理人性化服務
1.接待流程規范，介紹熟悉環境，設施，床位醫生和護士。
2.特殊檢查預約，健康宣教到位。
3.陪同有異常的患者外出檢查
4.有飲食攝入禁忌指導。提供良好的就餐環境，必要時協助進食。
（五）護理質量考核
1.護士長每天早晚巡視病房，掌握病人病情及需求，知道各級護理人員運用護理程序對病人實施整體護理，并檢查護理措施落實情況。
2.護士長及時查看新入院，疑難危重病人，督查醫囑執行情況，督查核心制度，護理常規，技術操作規程的執行情況。
3.根據檢查結果，結合科室考核細則進行獎懲。
四．人員安排
九區：現有32張床位，將病人分成東，西兩個小組。配備：護士長：1名
主班護士：1名
責任班護士：2名
值班護士：1名
五．工作模式
1.實行責任護士負責的分組包干制。
2.管床護士對所管病人的全部治療，護理負責。
3.值班護士負責所有在院病人的治療，病情觀察。
六．崗位職責
康復醫學科護士長工作職責
一、根據醫院及護理部的護理工作質量標準、工作計劃，負責制訂康復科具體工作計劃，組織實施、檢查與總結。
二、督促護理人員嚴格執行各項規章制度、職業道德規范和技術操作規程，嚴防差錯事故，并檢查指導各種理療前準備及衛生宣傳工作。
三、檢查、指導康復科護理工作。幫助護理人員提高管理與業務能力，充分調動其主觀能動性，積極支持護士履行職責。
四、負責康復科護士的排班及工作分配，制定各班工作流程、康復疾病護理常規、技術操作流程、疾病護理質量標準和健康教育內容。
五、掌握康復科護理人員的思想動態和工作表現，關心護士的生活及學習情況，增強凝聚力，提高工作效率。
六、科學管理病房，實行優質護理服務，做好文字記錄及各項統計工作，每月總結、分析、提出整改意見。
七、對科內發生的護理問題和差錯，應及時了解原因，總結經驗教訓，采取防范措施，并及時上報護理部。
八、合理利用醫療資源，做好儀器、設備、藥品等物品的管理，減少消耗材料的浪費，降低成本，提高效益。
康復醫學科護士工作職責
(一)在科主任及護士長領導下進行工作。
(二)必須了解各種物理治療因子的作用和康復治療的適應癥、禁忌癥,熟練掌握各種技術操作,觀察治療反應,正確執行醫囑,完美地完成各治療室的治療任務。
(三)康復科護士應能對常見疾病,指導病人進行各種功能訓練與作業治療訓練,定期評定康復效果。
(四)必須了解理療、體療及作業治療等器械的基本結構、治療原理、使用及維護方法和安全用電的防護規則。
(五)負責對病人進行有關物理療法、運動療法、作業療法、語言療法、心理療法的注意事項和基本常識的宣教工作。
（六）熟悉了解康復科所有患者的生活、思想和健康情況，實施護理工作中具備“五心”（即熱心接待、精心評估、細心計劃、耐心治療、暖心溝通），提供周到細致優質的服務。
（七）著裝整治規范，語言行為文明，尊重領導，服從管理，團結同志，工作區內形成團結向上的良好風氣。
（八）自覺遵守各項規章制度，堅守崗位，做好交接班工作，認真做好每日的護理工作記錄，交接班記錄。
（九）從心理上加強引導，給患者關心、鼓勵、安慰，為患者營造一個歡愉、溫暖、舒適、和睦的生活環境。
（十）負責保持治療室環境的安靜,督促衛生員做好清潔工作。負責治療室的財產保管、清點和做好保安工作。
七．護理工作流程
上午8:00～8:15 工作內容 ：掃床、做好晨間護理，保持病房清潔整齊。交接班。發放費用清單。更換消毒液。
上午 8:15～8:30 工作內容： 核對液體，為輸液病人輸液。
上午 8:30～11:30 工作內容 ：巡視病房，加藥，及時更換液體；處理醫囑，核對記賬項目，迎接新入院病人。協助做好理療項目（中頻、低頻、壓力波等）并及時整理治療區、整理床單位，保持整潔。完成其他病區理療項目。
中午11:30～13:30 午飯時間（如有輸液病人做好交接班）。
下午13:30～16:30 工作內容 ：為患者測量體溫、血壓并繪制于體溫單上。核對醫囑，協助做好理療項目。做好出院病人的健康指導，疾病知識宣教，終末處理。
下午16:30～17：00工作內容 ：整理各類護理文件，完善記錄，書寫交班記錄，核對所有康復病人（包括其他病區）費用。
夜間17:00-次日08:00工作內容： 按時巡視病房，觀察患者病情，測畫體溫，測量血壓并記錄，抽空腹血，寫交班報告。
實施方案 篇2
一、活動主題：規范漢字，展我風采
二、活動對象：七至九年級所有學生
三、活動內容
以語文基礎字詞的積累訓練為主。選用課本中有代表性的字詞，采用組內合作，組與組之間競爭的形式，體現語文學習的趣味性，強化學生的團結意識和競爭觀念。
四、組織領導
向長峰許明菊祝世瑞王榮銀崔世斌龔從平王輝邱俊所有班主任、語文老師
五、活動步驟（安全教育月活動方案）
第一階段（20xx年11月底前）：
（一）、宣傳發動，召開分管領導及全校語文教師專題會，明確此項工作意義、要求。
（二）在輔導站中，七八年級各開設兩個“漢字聽寫及詩文朗誦”班初中漢字聽寫大賽方案初中漢字聽寫大賽方案。
第二階段（20xx年12月底——20xx年3月底）：各單位制定具體實施方案并組織實施。
（一）、讓學生成為活動的`主體，發揮優秀學生的帶頭作用，利用升旗儀式國旗下講話、倡議書、你說我寫、朗誦比賽等多種形式、多種渠道營造“規范漢字，展我風采”的氛圍。）
各年級語文老師根據課本，將語文生字新詞進行總結（九年級老師要將前面所學年級的字詞進行全部進行整理），并保證學生人手一份。
（二）、各年級語文老師將學生進行合理分組，并根據本班進度寫出學習進度表。并根據進度明確聽寫任務，學生小組內進行學習。
（三）、班級內進行小組賽，選出優秀的三組。
（四）、優秀的三個小組進行決賽，評出最佳團隊、“聽寫狀元”、“漢字聽寫十強”個人進行獎勵。各班級以擂臺賽、晉級淘汰賽等多種形式創造性開展此項工作，讓學生動起來是此項活動成敗的關鍵。
第三階段（4月份）：以校為單位，按年級分組，組織首屆漢字聽寫大會。每班10%推薦，確定參賽選手。
六、獎項設立
設集體獎（最佳團隊、優秀組織獎）和個人獎（優秀指導、聽寫冠軍等）
評估年級組設：優秀組織獎（過程材料占20%，實地觀摩、調查含座談、比賽結果占30%）
七、評選規則
1、按次序進行抽題，并在規定時間內將答案寫在黑板上，未答完或答錯者將被淘汰。
2、時間到后，老師要求同學們停筆時，大家就不可以再作修改。
3、不得作弊，不得弄虛作假。
八、各年級可根據本年級學生實際，采用與書寫、誦讀結合的方式，使此項工作常規化。學校每一年將組織一場聽寫大會（具體日期待定）。
實施方案 篇3
為提高流動人口衛生計生服務管理水平,強化流動人口衛生計生信息化工作，進一步簡化行政辦事程序，方便服務流動人口，創新完善信息系統對流動人口服務管理工作的支撐作用，擬全面推行網上辦事服務群眾，實現流動成年育齡婦女信息的實時查詢和應用，為廣大流動人口提供高效、便捷的服務，充分挖掘信息平臺服務功能,決定開展流動人口網上服務“一鍵通”行動，流動人口的查詢信息和申領流動人口婚育證明，只需通過網上操作，實現“一鍵申請、一鍵服務、一鍵辦結”。
一、指導思想
為深化服務管理工作改革，簡化行政辦事程序，方便服務流動人口。今年，我們在全市開展流動人口衛生計生服務管理“信息化建設年”活動，完善流動人口信息管理，強化流動人口網上服務，以信息化工作統籌流動人口工作，全面推行網上辦事服務流動人口，開展流動人口網上服務“一鍵通”行動。
二、工作目標
開展流動人口平臺信息建設，及時進行信息通報和反饋，提升入庫率、準確率和流動狀態形成率，并且建立集中統一的流動人口婚育證明信息管理平臺，實現流動人口信息的實時查詢和應用，建立“一鍵通”服務，即信息系統網上申請，網上辦事便捷服務，電子打印《流動人口婚育證明》，不需繁瑣程序，更不需流動人口回到戶籍地辦理。
三、主要內容
一是完善信息系統個案信息。開展流動人口網上服務“一鍵通”行動，首先要完善信息系統流動人口信息，按照《市流動人口衛生計生服務管理“信息化建設年”活動方案》要求，對系統信息反饋和通報，信息入庫率、準確率和個案信息流動狀態形成率的相關工作都提出明確的要求，尤其完善好婚育信息數據庫信息，即流動人口個案信息，主要包括姓名、性別、當前婚姻狀況、出生日期、公民身份證件號碼、結婚時間、戶籍所在地、戶籍所在地代碼、個人聯系電話、配偶姓名、配偶身份證件號碼、配偶戶籍所在地、配偶戶籍所在地代碼、子女信息等。在進行流動人口信息采集時，應按照婚育信息數據項內容認真核查填寫相關信息，保證流動人口婚育證明信息的完整性和準確性。
二是查驗跨省流入人口信息。網上申請流動人口電子婚育證明，需要登錄省流動人口系統查驗跨省流入成年育齡婦女婚育信息，省內流入成年育齡婦女信息不需查驗。重點查驗現孕、辦理生育服務登記、接受衛生和計劃生育基本公共服務等信息。查詢不到或信息不一致的，及時向戶籍地發送協查。
三是網上變更婚育證明信息。作為戶籍地，應及時采集本地流動成年育齡婦女婚姻、生育、子女等發生變化的情況，并將變動信息錄入省流動人口系統個案，重新生成電子婚育證明；作為現居住地，發現流動人口實際婚育信息與電子婚育證明信息不相符的，要及時更改或告知戶籍地進行變更，確保電子婚育證明信息與本人實際情況相符。
四是網上辦理電子婚育證明。流動人口在辦理相關事宜時需要出具紙質婚育情況證明的'，可選擇兩種方式辦理。
第一種方式：由流動人口本人攜帶身份證等相關證件到現居住地（戶籍地）鄉（鎮、街道）計生部門，申請、填寫、遞交《省流動人口婚育情況登記表》，也可委托直系親屬辦理。工作人員登陸省流動人口系統婚育證明管理模塊，核對電子婚育證明信息與申請表信息是否一致（一鍵服務）。信息一致的，打印并加蓋鄉鎮（街道）公章。信息不一致的，根據實際情況更新或給戶籍地發協查。信息不存在或不完善的，需要進行建檔和補充相關信息。辦理電子婚育證明，申請資料和系統信息不一致的，基層根據情況自行確定是先打印還是先協查。查不到信息的，以當事人承諾信息為準先打印（一鍵辦結）。
第二種方式：流動人口通過聯系經辦的鄉（鎮、街道）計生工作人員，將身份證照片（正反面）通過QQ方式傳給工作人員（一鍵申請）。工作人員發送《省流動人口婚育情況登記表》給流動人口，流動人口再將手工填好《省流動人口婚育情況登記表》的掃描圖片或照片傳給工作人員（一鍵服務）。核對信息一致的，保存婚育證明信息。信息不一致的，根據實際情況更新或給戶籍地發協查。信息不存在或不完善的，需要進行建檔和補充相關信息。辦理電子婚育證明，申請資料和系統信息不一致的，基層根據情況自行確定是先打印還是先協查。查不到信息的，以當事人承諾信息為準先打印。流動人口攜帶手工填寫登記表交到經辦點，打印婚育證明并加蓋鄉鎮（街道）公章（一鍵辦結）。
四、保障措施
一是高度重視，明確相關責任。各縣（區）要將流動人口網上服務“一鍵通”行動作為推進流動人口衛生計生服務管理工作上水平的有效載體，明確工作職責，強化責任意識，周密部署認真實施，把活動內容落到實處，確保有序開展取得成效。
二是加強宣傳，營造工作環境。加大流動人口網上服務“一鍵通”行動的工作宣傳，讓群眾了解網上辦事的流程和意義，信息查詢和申領流動人口婚育證明，網上辦理即可，用高效的服務最大限度方便流動人口，激發流動人口更加支持服務管理工作。
三是夯實基礎，保證信息質量。成年流動育齡婦女的基礎檔案是“一鍵通”行動的基礎，各地要進一步強化信息采集工作，完善提高基礎信息質量；要認真開展“信息化建設年”活動，提高信息化應用技能和水平；強化層級監管，建立電子婚育證明信息質量責任追究制度。
四是強化服務，切實方便群眾。各縣（區）要開展流動人口網上服務“一鍵通”行動，強化服務意識，方便群眾打印紙質電子婚育證明的需求，要強化首接責任制，不得以任何理由推諉，不得要求群眾回戶籍地辦理。
實施方案 篇4
一、總體目標
三創，即創優秀領導班子、創學習型黨組織、創示范性黨員隊伍，四做：學校領導班子要實現重心下沉，深入學生食堂、學生宿舍、課堂、教師群體中，做調研指導的模范；書記校長要進課堂做提高教學質量，改進教學策略的模范；領導班子要做關心教師，推動學校發展的模范；班主任、黨員教師要做聯系家長關愛學生的模范。
二、具體任務
（一）以三創活動，實現夯實基層黨組織，推動科學發展的目標。
1.創優秀領導班子強領導力。
校長要參加321工程，參加國家、市縣級骨干校長的培訓，提高校長的知名度和一定影響力，帶動全校教師隊伍建設；積極選派班子成員參加培訓，加強實踐鍛煉，提高領導班子領導科學發展的能力和辦學治校能力。
2.創學習型黨組織強戰斗力。
3.創示范性黨員隊伍強影響力。
創立黨員干部管理示范崗、黨員教師教學示范崗、職工黨員服務示范崗、學生黨員和入黨積極分子學習示范崗，充分發揮示范崗的輻射帶動作用。
（二）以四做服務師生，促進教育和諧發展
1. 學校領導班子要實現重心下沉，深入學生食堂、學生宿舍、課堂、教師群體中，做調研指導的模范。即引導領導干部深入學生群體、教師群體中做調研指導的模范。一是班子成員要深入教師中，做政策宣傳的指導者，要求教師落實和執行好教委關于規范教學行為的十條禁令；二是分管年級的領導每周必須深入課堂5次，聽課3節以上，每月組織教師召開述評會議一次，每周與教師談話5人次；三是領導班子每周至少深入學生宿舍1次，了解學生的生活狀況，對清潔、公物的管理提出意見和建議；四是班子成員深入留守兒童中，每月不少于10人次，并建立自己的慰問檔案。五是班子成員每周至少深入食堂1次，了解食堂的狀況，關心學生的生活。
2.書記校長要進課堂做提高教學質量，改進教學策略的模范。
校長書記要堅持以教學為中心，深入教學一線，提升課堂管理能力。每周進課堂不少于3次，主動與教師學生交流，及時了解教學狀況，做好教師的引導工作，帶頭做提高教學質量的模范。具體工作中堅持做到五掌握：一是熟悉掌握學校的教學管理狀況，學校教學秩序秩序是否正常，教師上下課管理是否嚴格；二是掌握教師的`教學狀況，教學態度是否端正，教育理念是否先進，教學行為是否規范，教學方法是否適應學生的需要等方面；三是掌握課堂教學效果，教師是否做到了師生互動，是否做到了既教書又育人；四是掌握學生的學習狀況，學習是否認真，是否做了筆記，學習態度是否端正，學生對教師的反應；五是掌握教學工作努力方向，教學工作還有哪些方面的差距和不足，急待解決的主要問題有哪些，今后努力的方向是什么等。
3.領導班子要做關心教師，推動學校發展的模范
領導班子要按照工會分組，實施對教師的溫暖工程。一是堅持每周1人次與剛參加工作的年輕教師、新調進教師交流，了解他們的生活狀況，對學校教學與發展的建議；二是與家庭困難教師開展結隊幫扶工作；三是對認識不到位，思想上有抵觸情緒的教師開展疏導工作，及時化解矛盾；四是對外面租房教師給予精神的安慰、鼓勵他們克服困難。五是對教師及家屬在節假日發短信慰問。
4.班主任、黨員教師要做聯系家長關愛學生的模范。
廣大教師特別是黨員教師要利用課余時間、節假日通過各種渠道訪問學生家長，每學期遍訪至少一次，做到五關心：一是關心學生成長環境，學生家庭狀況及實際困難；二是關心學生表現，通報學生在校表現，了解學生在家表現；三是關心學生的教育方法，針對學生的個性特征，與學生家長共商；四是關心學生學習困難，有針對性地開展義務家教；五是關心家校教育合力，聽取家長建議，明確家校教育權利與義務。
三、組織領導
1、落實領導責任
學校創先爭優領導小組辦公室要加強與教育系統創先爭優領導小組辦公室的聯系，書記、校長是第一責任人，要親自抓。同時要與一講二評三公示有機結合，同步規劃，同步安排。
2、加強考核評比
學校要把該項工作作為創先爭優的重要抓手，每年對領導班子、黨員、教師進行考核評比，20xx年七一前夕，評選三創四做活動的優秀黨員、優秀教師。
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