實(shí)施方案通用【5篇】
為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是闡明具體行動的時間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編為大家收集的實(shí)施方案5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
實(shí)施方案 篇1
為全面提高物業(yè)服務(wù)質(zhì)量,明確各服務(wù)項(xiàng)目的.收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)報業(yè)主方、各租戶審議通過,現(xiàn)正式公布各收費(fèi)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)及實(shí)施方案,具體內(nèi)容如下:
一、收費(fèi)執(zhí)行原則:
本次公布的收費(fèi)服務(wù)項(xiàng)目涉及代收、代繳服務(wù)項(xiàng)目、非常規(guī)物業(yè)服務(wù)范圍的其他特殊服務(wù)項(xiàng)目、非共用設(shè)施維護(hù)及常規(guī)物業(yè)管理項(xiàng)目,由本物業(yè)管理處提供個性化服務(wù)項(xiàng)目,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)國家物價部門規(guī)定,物業(yè)服務(wù)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)并結(jié)合本投資廣場物業(yè)服務(wù)成本而制定,具體收費(fèi)項(xiàng)目及價格詳見附表。
二、收費(fèi)服務(wù)范圍:
1、代收代繳水、電、網(wǎng)絡(luò)、電話等費(fèi)用;
2、輔助各租戶室內(nèi)裝修、電話安裝、網(wǎng)絡(luò)初裝;
3、租用區(qū)域內(nèi)清潔衛(wèi)生及上門維修項(xiàng)目;
4、提供私人保安、商務(wù)保姆、郵件代辦、上門維修、鐘點(diǎn)司機(jī)等個性化服務(wù);
5、租戶區(qū)域內(nèi)工程設(shè)備設(shè)施維修及材料。
三、基本服務(wù)程序:
1、以上收費(fèi)項(xiàng)目代收代繳費(fèi)用每月20日由公司專門人員負(fù)責(zé)抄表報送,開具收費(fèi)通知單,由財務(wù)部上門收取相應(yīng)費(fèi)用;
2、非常規(guī)清潔、維修、保安及輔助裝修、商務(wù)代辦等項(xiàng)目,租戶可直接致電至物管處(內(nèi)線1666),我公司將根據(jù)客戶需要安排人員予以服務(wù),安排專人上門填報《有償服務(wù)工作通知單》,按照租戶要求完成有償服務(wù)工作并開具《收費(fèi)通知單》,由財務(wù)部憑《收費(fèi)通知單》上門收取服務(wù)費(fèi)用;
四、本收費(fèi)服務(wù)項(xiàng)目定價標(biāo)準(zhǔn)及服務(wù)內(nèi)容如發(fā)生調(diào)整將另行申報通知。
五、本服務(wù)項(xiàng)目收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及實(shí)施方案自20xx年7月1日起實(shí)施,由投資廣場物業(yè)管理處負(fù)責(zé)解釋。
荊州市xx物業(yè)管理有限公司
二0xx年七月一日
實(shí)施方案 篇2
為了推動校園足球活動的開展,根據(jù)國家體育總局和教育部部門的通知精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動,建立和完善我校足球聯(lián)賽制度,在學(xué)生中普及足球知識和技能,形成校園足球文化,提高學(xué)生的`足球興趣,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的校際足球后備人才。
二、工作方針
充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢,積極投入人力、物力、財力,創(chuàng)造必要條件,共同為校園足球活動的開展提供保障。
三、組織機(jī)構(gòu)
領(lǐng)導(dǎo)小組組長:沈紅斌
副組長:徐無名、王寶珠、謝日英、蔣靜屏、劉丹、馬小亮、詹永平
成 員:肖亞梅、鄭碧華、謝燕群、各班班主任、學(xué)科教師
職責(zé):負(fù)責(zé)策劃、籌備足球節(jié)各項(xiàng)活動與內(nèi)容,足球節(jié)經(jīng)費(fèi)申請、協(xié)調(diào)全校師生足球節(jié)活動開展等。
競賽組組長:詹永平 副組長:耿艷華、周欣穎 成員:非班主任教師
職責(zé):負(fù)責(zé)組織實(shí)施足球節(jié)全校性體育項(xiàng)目活動及開幕式的策劃、組織,足球節(jié)的競賽、裁判工作及裁判培訓(xùn)。
宣傳組組長:林小雙 成員:成 麗、 樊 美、李兆群
職責(zé):負(fù)責(zé)整個足球節(jié)的宣傳工作,宣傳展板和條幅制作、足球節(jié)攝像拍照、網(wǎng)絡(luò)宣傳。
后勤保障組組長:劉丹 成員:劉移風(fēng)、溫威、歐陽繼紅
職責(zé):負(fù)責(zé)整個足球節(jié)橫幅懸掛、足球門的制作、開幕式主席臺擺放、物品采購
醫(yī)務(wù)組:梁梅香
職責(zé):負(fù)責(zé)整個足球節(jié)學(xué)生意外傷害的救護(hù)
四、“中山杯”校園足球節(jié)比賽規(guī)程
(一)、比賽時間: 11月9日至12月4日
(二)、參賽項(xiàng)目:(1)一、二年級(四項(xiàng)):20人×10米足球運(yùn)球接力賽、20人(其中必須有10名家長)×10米足球抱夾接力、20人制10米射門賽、隊(duì)列隊(duì)形及廣播操班級賽。
(2)、三、四年級(四項(xiàng)):20人×10米足球運(yùn)球接力賽、20人(其中必須有10名家長)×10米足球抱夾接力、5人制足球賽、隊(duì)列隊(duì)形及廣播操班級賽。
(3)、五、六年級(四項(xiàng)):20人×10米足球運(yùn)球接力賽、20人(其中必須有10名家長)×10米足球抱夾接力、5人制足球賽、隊(duì)列隊(duì)形及廣播操班級賽。
(三)、參加辦法:全體學(xué)生、家長、教師。
(四)、競賽辦法:
(1)、20人制10米射門賽按進(jìn)球多少決定名次,每人1次射門機(jī)會進(jìn)一球得1分;
(2)、20人×10米足球運(yùn)球接力賽,在規(guī)定范圍內(nèi)由1名隊(duì)員用腳把球運(yùn)到指定區(qū)域傳給下名隊(duì)員,直到第20名隊(duì)員把球帶運(yùn)到終點(diǎn),時間少的一方為勝;
(3)、親子項(xiàng)目20人(其中必須10名家長)×10米足球抱夾接力:必須是在10名學(xué)生及10名家長同等條件下,在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)必須手抱一球和兩腳夾一球做袋鼠跳到對面交一隊(duì)友接力,球不準(zhǔn)落地,時間少的隊(duì)為勝;
(4)、隊(duì)列隊(duì)形及廣播操班級賽:本次足球節(jié)開幕式入場式及表演項(xiàng)目。以整齊、整潔、精神面貌、做操質(zhì)量為評分標(biāo)準(zhǔn)。
(五)、五人制足球賽競賽規(guī)則:
1、采用國際足聯(lián)最新審定的五人制《足球競賽規(guī)則》。 2、比賽用球使用4號球。
3、比賽時間為20分鐘。 4、每場比賽替換運(yùn)動員不限。
5、各班必須穿統(tǒng)一顏色的足球服裝(衣服、足球鞋、足球襪),否則不給予參加比賽。
6、各年級班級比賽:抽簽決定比賽班級實(shí)行單場淘汰賽。
(六)、獎勵辦法:
1、各年級部頒發(fā)最佳團(tuán)隊(duì)獎一名班級量化考核加10分。各年級比賽成績按比賽規(guī)程項(xiàng)目四項(xiàng)加起總分第一名班級20分、第二名15分、第三名10分計(jì)入班級量化考核中。
2、三、四、五、六年級五人制足球賽,各年級按賽事獎第一名1名、第二名1名、第三名1名、第四名1名,班級量化考核第一名加10分、第二名加5分,第三名加2分、第四名加1分。
3、一、二年級10人制10米射門賽按各班進(jìn)球的多少決定名次,具體名次取得同上條。
4、。每個年級設(shè)最佳球員、最佳守門員各一名,頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎品。
(七)、注意事項(xiàng)及要求:
1、班級參加比賽時,班主任必須組織。
2、比賽前后,班主任務(wù)必要提醒同學(xué)注意安全;同時強(qiáng)調(diào)不要出現(xiàn)打架、發(fā)生口角等現(xiàn)象。
3、頒發(fā)的足球節(jié)方案、邀請函等,各班必須嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)定的時間保質(zhì)保量地完成。
4、對陣圖中有相應(yīng)的比賽時間,各班級隊(duì)員要提前10分鐘到操場上,做好比賽準(zhǔn)備。若晚半小時則視為自動棄權(quán)。
5、自本方案下發(fā)公布以后,班主任要提醒同學(xué)們不要影響學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)為重;比賽中堅(jiān)持“友誼第一,比賽第二”的作風(fēng)。
6、學(xué)生凡發(fā)生打架、口角等現(xiàn)象,學(xué)校將視情節(jié)給予處分。班主任組織不得當(dāng),將予以一定的考核。
實(shí)施方案 篇3
一、學(xué)校概況:
大路小學(xué)位于素有“玫瑰之鄉(xiāng)”之稱的永登縣苦水鎮(zhèn),校址在苦水鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府所在地------大路村二社,近鄰國道312線,始建于清朝年間,三遷校址,是一所辦學(xué)歷史悠久,辦學(xué)水平較高的學(xué)校。
學(xué)校占地6畝。
前院是活動區(qū),操場周圍有一排排整整齊齊的垂榆樹;后院是教學(xué)區(qū),教學(xué)樓的前面及樓道懸掛著一幅幅名人名言,是學(xué)生學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、生活、做人的準(zhǔn)則。
學(xué)校現(xiàn)有六個教學(xué)班,教師12人,其中具有專科以上學(xué)歷教師8人,教師合格率100%;學(xué)生193,其中女生102人;學(xué)校占地6670平方米,其中建筑面積1404平方米。
學(xué)校設(shè)有德育室、教學(xué)儀器室、少先大隊(duì)室、校醫(yī)室、科技室、圖書室、各室相對齊全。
20xx年學(xué)校配備了遠(yuǎn)程教育接受室、播放室等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,改善了必備的辦學(xué)硬件。
近年來,新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團(tuán)結(jié),求真務(wù)實(shí),始終以質(zhì)量立校、管理興校為指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,全力推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。
面向全體學(xué)生,全面發(fā)展的辦學(xué)指導(dǎo)思想,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,注重校園文化建設(shè),推行素質(zhì)教育,全校師生遵循“團(tuán)結(jié)、勤奮、誠實(shí)、文明”的八字校訓(xùn),形成了“自覺、活潑、刻苦、創(chuàng)優(yōu)”的校風(fēng),“嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、靈活、創(chuàng)新”的教風(fēng),“樂學(xué)、勤思、持恒、攀登”的學(xué)風(fēng),具有扎實(shí)、有序、高效的素質(zhì)教育運(yùn)行機(jī)制,建立了學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò),本著“五育并舉、德育為首”的教育理念,堅(jiān)持素質(zhì)教育,教學(xué)質(zhì)量一直處于全鎮(zhèn)前列,一九九一年被蘭州市教育局命名為蘭州市標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué),一九九七年、二00六年分別被授予教育系統(tǒng)先進(jìn)單位,二00六年分別被確定為現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目學(xué)校和甘肅省農(nóng)村村級信息服務(wù)點(diǎn)。
二00八年四月被評為現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程示范學(xué)校。
辦學(xué)理念:以人為本 為每個學(xué)生創(chuàng)造美好未
治校方針:名師立校 教研興校 質(zhì)量強(qiáng)校 和諧理校
工作思路:抓管理 保平安 創(chuàng)特色 促發(fā)展
中心工作:緊緊圍繞“安全、管理、質(zhì)量”三大目標(biāo),全面實(shí)施素質(zhì)教育。
不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件,不斷豐富學(xué)校文化內(nèi)涵,不斷提高教育質(zhì)量。
實(shí)事求是,弘揚(yáng)正氣,使學(xué)校發(fā)展與新世紀(jì)的社會發(fā)展同步。
二、創(chuàng)建目標(biāo):
本著對師生高度負(fù)責(zé)的精神,重視和加強(qiáng)學(xué)校文明建設(shè)工作,通過開展創(chuàng)建“安全文明校園”活動,實(shí)現(xiàn)以下具體目標(biāo)。
1、全面貫徹黨和國家的教育方針,確保師生思想穩(wěn)定,政治方向明確,造就一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良,能吃苦、能奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)和完善校園安全文明建設(shè)管理的各項(xiàng)措施,改善學(xué)校及周邊治安狀況,切實(shí)做到校園內(nèi)不發(fā)生重大安全責(zé)任事故和大案要案。
3、健全機(jī)制,明確責(zé)任,真正把各項(xiàng)安全防范措施落實(shí)到位,在校內(nèi)落實(shí)安全責(zé)任制,所有活動都有安全預(yù)案。
堅(jiān)持“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任追究制,安全自查要形成日常制度;發(fā)現(xiàn)隱患,立即匯報,立即整改。
4、實(shí)現(xiàn)以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高,實(shí)現(xiàn)以良好的校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境為主要標(biāo)志的校園,文明程度的顯著提高,使學(xué)校育人環(huán)境進(jìn)一步改善。
三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
組 長:韓亞麗
副組長:王靜
成 員:各班班主任及課任教師
四、創(chuàng)建措施:
1、積極營造創(chuàng)建文明校園的氛圍,利用宣傳陣地充分宣傳創(chuàng)建活動。
一是召開動員會,進(jìn)行廣泛動員,傳達(dá)上級關(guān)于創(chuàng)建文明校園的文件精神;二是強(qiáng)化宣傳,大造聲勢。
各組織、各班主任要利用廣播、閱報欄、黑板報搞好宣傳發(fā)動,使校園做到“十無”:一是墻上無腳印等污損現(xiàn)象;二是地上無亂扔雜物和吐痰現(xiàn)象;三是課桌無亂刻畫現(xiàn)象;四是無常流水、常明燈現(xiàn)象;五是無言語粗魯不文明現(xiàn)象;六是無擁擠及浪費(fèi)糧食現(xiàn)象;七是校園無打架酗酒、小偷小摸現(xiàn)象;八是男女交往無不文明現(xiàn)象;九是公共財物無損壞現(xiàn)象;十是公共場所無喧嘩現(xiàn)象。
2、文明創(chuàng)建活動與學(xué)校具體工作相結(jié)合,以活動為載體,深入開展各類爭創(chuàng)活動。
具體做到:一是與各班創(chuàng)建文明班、做規(guī)范生活動、措施相結(jié)合;二是與校園開展豐富多彩、寓教于樂的各項(xiàng)活動相結(jié)合;三是開展以“誠信”為主題的道德教育活動相結(jié)合;四是與貫徹學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度、獎懲制度相結(jié)合。
3、思想道德建設(shè)長抓不懈。
(1)端正思想,轉(zhuǎn)變觀念,培養(yǎng)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍
要求全體教師在進(jìn)行政治思想理論學(xué)習(xí)的同時,要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),在學(xué)習(xí)中堅(jiān)持記學(xué)習(xí)筆記,把學(xué)到的理論用到教育教學(xué)實(shí)踐中去,近一步提高教學(xué)質(zhì)量。
(2)突出“師德”的核心地位,狠抓“兩風(fēng)”建設(shè)
本學(xué)期,將深入開展師德教育,繼續(xù)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),開展評選“師德標(biāo)兵”活動,狠抓“兩風(fēng)”建設(shè),接受社會各界群眾監(jiān)督。
(3)提高德育工作實(shí)效,樹立人人是德育工作者,時時事事處處滲透德育的思想,使學(xué)生于潛移默化中受到教育,收到潤物細(xì)無聲的效果。
繼續(xù)重點(diǎn)開展小主人教育活動,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會審美,學(xué)會健體,學(xué)會創(chuàng)造,學(xué)會交際,學(xué)會關(guān)心,學(xué)會管理。
(4)加強(qiáng)少先隊(duì)工作,形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計(jì)劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動,各校根據(jù)本校實(shí)際情況,充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播室、班級板報欄等宣傳教育陣地作用,做好宣傳工作。
(5)積極開展第二課堂活動,根據(jù)環(huán)境,組織各種活動小組,如:書法、繪畫、音樂、美術(shù)、科技等活動小組,做到定教師,定活動人員,定活動時間,活動中注意培養(yǎng)學(xué)生開朗的性格,高雅的'情操,重視發(fā)展學(xué)生的特長。
4、抓好精神文明建設(shè)活動的硬件建設(shè),創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
一是進(jìn)一步完善學(xué)校各部位綠化工程,合理布局,達(dá)到綠化、美化的要求;二是加強(qiáng)校園文化建設(shè),在學(xué)校主要部位安裝名人畫像、名人格言;大量購置圖書,使學(xué)校圖書能滿足師生的課余文化生活;加強(qiáng)校園有線電視網(wǎng)絡(luò)建設(shè),定期播放愛國主義影片;三是加快學(xué)校新操場和籃球場的建設(shè)步伐。
5、積極維護(hù)校園及周邊安全穩(wěn)定。
一是深入開展經(jīng)常性的法制教育。
班主任,值周教師要利用多種形式的宣傳教育活動,讓學(xué)生在防火、防盜、防騙、防搶、防食物中毒、防弱水、防交通事故等防范意識上有一個大的提高;二是不斷完善以支部書記祁勉釗同志為組長的綜合治理體系,加強(qiáng)護(hù)校隊(duì)及巡邏隊(duì)的工作力度;三是進(jìn)一步完善“聯(lián)防、聯(lián)調(diào)、聯(lián)治”機(jī)制。
加強(qiáng)與周邊鄉(xiāng)村、鄉(xiāng)村治保組織的聯(lián)系,配合派出所在學(xué)校周邊地區(qū)開展綜合治理工作,嚴(yán)厲打擊不法份子滋擾校園內(nèi)外的違法活動,確保學(xué)校周邊治安秩序良好,杜絕侵害師生員工人身權(quán)利的刑事治安案件和各類犯罪活動。
6、科學(xué)規(guī)劃,嚴(yán)格管理,進(jìn)一步提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校的知名度,確保生源,拓展學(xué)校的生存空間。
7、乘“兩基”東風(fēng),搞好學(xué)校的部室建設(shè)和檔案規(guī)范及完善工作。
8、學(xué)校上下齊心、眾志成城,圍繞中心齊抓共管。
今年,我們將緊緊圍繞“創(chuàng)建文明校園”這個中心有針對性地開展各項(xiàng)工作。
上半年從3月5日至7月1日為學(xué)校“遵紀(jì)安全文明禮貌活動月”;下半年9月23日至11月21日開展 “爭做文明學(xué)生,爭創(chuàng)文明班級”的活動,使創(chuàng)建文明校園的思想深入人心。
學(xué)校大隊(duì)部、教研組等職能部門圍繞創(chuàng)建工作,制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃,拿出措施,真抓實(shí)干。
不論分管哪一項(xiàng)工作,都要協(xié)調(diào)配合,齊抓共管,形成強(qiáng)大凝聚力。
總之,要實(shí)現(xiàn)20xx年創(chuàng)建縣市級文明校園的奮斗目標(biāo),我們必須繼續(xù)以黨的基本路線、為指導(dǎo),團(tuán)結(jié)一心,努力拼搏,以改革發(fā)展為動力,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建目標(biāo)。
實(shí)施方案 篇4
各中心學(xué)校、中學(xué):
為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,弘揚(yáng)祖國傳統(tǒng)文化,進(jìn)一步推動全縣未成年人思想道德建設(shè)工作,根據(jù)鳳縣文明辦【20xx】8號文件精神,鳳岡縣教育和科學(xué)技術(shù)局、鳳岡縣文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會決定聯(lián)合在全縣中小學(xué)學(xué)生中開展“祖國好·家鄉(xiāng)美--多彩貴州美麗家鄉(xiāng)”書畫比賽活動。活動方案如下:
一、主辦單位:
鳳岡縣教育和科學(xué)技術(shù)局
鳳岡縣文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會
二、活動主題:
祖國好·家鄉(xiāng)美--多彩貴州美麗家鄉(xiāng)
三、活動組織:
1、小學(xué)組:除龍泉一小、龍泉二小、龍泉三小以獨(dú)立單位參賽外,其余學(xué)校以鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校為參賽單位,具體負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)和作品報送。
2、中學(xué)組:鳳岡一中、鳳岡二中、鳳岡三中、鳳岡四中、鳳岡職校、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)和民辦中學(xué)為獨(dú)立參賽單位,由相應(yīng)學(xué)校負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)和作品報送。
3、申報數(shù)量:各參賽單位分別選送書法作品5-8件、美術(shù)作品5-8件上交。
四、報送組別:小學(xué)組、中學(xué)組,按照書法、美術(shù)分類進(jìn)行,分項(xiàng)設(shè)獎。
五、作品要求:
1、緊扣活動主題,圍繞鳳岡縣風(fēng)土人情進(jìn)行創(chuàng)作,內(nèi)容積極向上,個性鮮明、創(chuàng)意新穎,主題突出,體現(xiàn)地域、民族特色。
2、書法作品書體不限,4尺(135×67cm)宣紙以內(nèi)(豎幅),不裝裱,只收毛筆書寫作品,草書、篆書另附釋文。繪畫作品方式不限,尺寸:42×29cm。
3、作品必須由學(xué)生獨(dú)立完成,對入選作品,主辦方有現(xiàn)場復(fù)審權(quán)。
4、作品需在背面右下角用鉛筆注明姓名、性別、年齡、通訊地址、學(xué)校、年級、班級、聯(lián)系電話、指導(dǎo)教師等事項(xiàng)。指導(dǎo)教師要注明姓名、工作單位(每件作品只限一名指導(dǎo)教師)。
六、獎項(xiàng)設(shè)置
本次書畫大賽設(shè)獎為:
小學(xué)生組書法一等獎1名;二等獎3名;三等獎5名;優(yōu)秀獎5名。
小學(xué)生組美術(shù)一等獎1名;二等獎3名;三等獎5名;優(yōu)秀獎5名。
中學(xué)生組書法一等獎1名;二等獎3名;三等獎5名;優(yōu)秀獎5名。
中學(xué)生組美術(shù)一等獎1名;二等獎3名;三等獎5名;優(yōu)秀獎5名。
獲獎作品頒發(fā)獲獎證書,獲一、二、三獎的作品頒發(fā)指導(dǎo)教師榮譽(yù)證書。
一、二、三等獎獲獎作品將報送到市文聯(lián),參加市級評選活動。
七、時間安排
4月1日——5月15日,制定方案,發(fā)布通知,廣泛宣傳,動員學(xué)生參賽。
5月16日——5月31日,各中小學(xué)組織學(xué)生創(chuàng)作,初評作品,按照規(guī)定數(shù)量報送作品到縣文聯(lián)。
6月1日——6月10日,組織評委評獎。
6月15日,評選結(jié)束,總結(jié)、頒獎,報送獲獎作品到市文聯(lián)。
實(shí)施方案 篇5
關(guān)于開展TPM管理的實(shí)施步驟 TPM的目標(biāo)可以概括為四個“零”,即停機(jī)為零、廢品為零、事故為零、速度損失為零。
推行TPM要從三大要素上下功夫,這三大要素是:
1、提高工作技能:不管是操作工,還是設(shè)備工程師,都要努力提高工作技能,沒有好的工作技能,全員參與將是一句空話。
2、改進(jìn)精神面貌:精神面貌好,才能形成好的團(tuán)隊(duì),共同促進(jìn),共同提高。
3、改善操作環(huán)境:通過5S等活動,使操作環(huán)境良好,一方面可以提高工作興趣及效率,另一方面可以避免一些不必要設(shè)備事故。現(xiàn)場整潔,物料、工具等分門別類擺放,也可使設(shè)置調(diào)整時間縮短。
開展TPM方案,需要各方的大力支持,特別是領(lǐng)導(dǎo)層的支持。具體開展過程可分為三個階段,10個具體步驟。
一 TPM開展過程階段
步驟主要內(nèi)容準(zhǔn)備階段
1、TPM引進(jìn)宣傳和人員培訓(xùn) ,按不同層次進(jìn)行不同的培訓(xùn)。
2、建立TPM推進(jìn)機(jī)構(gòu) ,成立各級TPM推進(jìn)委員會和專業(yè)組織 。
3、制定TPM基本方針和目標(biāo) ,提出基準(zhǔn)點(diǎn)和設(shè)定目標(biāo)結(jié)果。
4、制定TPM推進(jìn)總計(jì)劃, 整體計(jì)劃引進(jìn)。
5、制定提高設(shè)備綜合效率的措施 ,選定設(shè)備,由專業(yè)指導(dǎo)小組協(xié)助改善實(shí)施 。
6、建立自主維修體制 小組自主維修 。
7、維修計(jì)劃 ,維修部門的日常維修 。
8、提高操作和維修技能的培訓(xùn) ,分層次進(jìn)行各種技能培訓(xùn)階段 。
9、建立前期設(shè)備管理體制 ,維修預(yù)防設(shè)計(jì),早期管理程序生命周期費(fèi)用鞏固提高 。
10、總結(jié)提高,全面推行TPM 總結(jié)評估,找差距,制定更高目標(biāo)。
<<1>>、準(zhǔn)備階段
此階段主要是制定目標(biāo),落實(shí)各項(xiàng)措施,步步深入開展工作,可進(jìn)行如下五方面的工作。
① 制定提高設(shè)備綜合效率的措施
成立各專業(yè)項(xiàng)目小組,小組成員包括設(shè)備工程師、操作員及維修人員等。項(xiàng)目小組有計(jì)劃地選擇不同種類的關(guān)鍵設(shè)備,抓住典型總結(jié)經(jīng)驗(yàn),起到以點(diǎn)帶面的作用。項(xiàng)目小組要幫助基層操作小組確定設(shè)備點(diǎn)檢和清理潤滑部位,解決維修難點(diǎn),提高操作工人的自主維修信心。
② 建立自主維修程序
首先要克服傳統(tǒng)的“我操作,你維修”的分工概念,要幫助操作工人樹立起“操作工人能自主維修,每個人對設(shè)備負(fù)責(zé)”的信心和思想。 推行5S活動,并在5S的基礎(chǔ)上推行自主維修“七步法”。
自主維修“七步法”
步 驟 名 稱 內(nèi) 容
1 初始清潔 清理灰塵,搞好潤滑,緊固螺絲
2 制定對策 防止灰塵,油泥污染,改進(jìn)難以清理部位的狀況,減少清潔困難
3 建立清潔潤滑標(biāo)準(zhǔn)逐臺設(shè)備,逐點(diǎn)建立合理的清潔潤滑標(biāo)準(zhǔn)
4 檢查 按照檢查手冊檢查設(shè)備狀況,由小組長引導(dǎo)小組成員進(jìn)行各檢查項(xiàng)目
5 自檢 建立自檢標(biāo)準(zhǔn),按照自檢表進(jìn)行檢查,并參考維修部門的檢查表改進(jìn)小組的自檢標(biāo)準(zhǔn)。樹立新目標(biāo)和維修部確定不同檢查范疇的界限,避免重疊和責(zé)任不明。
6 整理和整頓 制定各個工作場所的標(biāo)準(zhǔn),如清潔潤滑標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)場清潔標(biāo)準(zhǔn),數(shù)據(jù)記錄標(biāo)準(zhǔn),工具、部件保養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)等等
7 自動、自主維修工人可以自覺,熟練進(jìn)行自主維修,自信心強(qiáng),有就感。
③ 做好維修計(jì)劃
維修計(jì)劃指的是維修部門的日常維修計(jì)劃,這要和小組的自主維
修活動結(jié)合進(jìn)行。并根據(jù)小組的開展情況對維修計(jì)劃進(jìn)行研究及調(diào)整。最好是生產(chǎn)部經(jīng)理與設(shè)備科長召開每日例會,隨時解決生產(chǎn)中出現(xiàn)的問題,隨時安排及調(diào)整維修計(jì)劃。
④ 提高操作和維修技能的培訓(xùn)
培訓(xùn)是一種多倍回報的投資,不但要對操作人員的維修技能進(jìn)行培訓(xùn),而且 也要對他們進(jìn)行操作技能的培訓(xùn)。培訓(xùn)要對癥下藥,因材施教,有層次地進(jìn)行培訓(xùn)。
培訓(xùn)對象 培訓(xùn)內(nèi)容
工段長 培訓(xùn)管理技能,基本的設(shè)計(jì)修改技術(shù)
有經(jīng)驗(yàn)的工人 培訓(xùn)維修應(yīng)用技術(shù)
高級操作工 學(xué)習(xí)基本維修技能,故障診斷與修理
初級,新工人 學(xué)習(xí)基本操作技能
⑤ 建立設(shè)備初期的管理程序
設(shè)備負(fù)荷運(yùn)行中出現(xiàn)的不少問題往往在設(shè)備設(shè)計(jì)、研造、制造、安裝、試運(yùn)行階段就已隱藏了。因此,設(shè)備前期管理要考慮維修預(yù)防和無維修設(shè)計(jì),在設(shè)備選型(或設(shè)計(jì)研制)、安裝、調(diào)試及試運(yùn)行階段,根據(jù)試驗(yàn)結(jié)果和出現(xiàn)的問題改進(jìn)設(shè)備,具體目標(biāo)是:
①在設(shè)備投資規(guī)劃的.限度內(nèi)爭取達(dá)到最高水平
②減少從設(shè)計(jì)到穩(wěn)定運(yùn)行的周期
③工作負(fù)荷小
④保證設(shè)計(jì)在可靠性、維修性、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行和安全性方面都達(dá)到最高水平。
<<3>>、鞏固階段
此階段主要是檢查評估TPM的結(jié)果。改進(jìn)不足,并制定下一步更高
的目標(biāo)。為企業(yè)創(chuàng)造更大的效益。
最后,為了更好的鞏固TPM的成果,應(yīng)加強(qiáng)設(shè)備點(diǎn)檢制度
1、點(diǎn)檢制定義:
點(diǎn)檢制是以點(diǎn)檢為中心的設(shè)備維修管理體制,點(diǎn)檢制的醫(yī)學(xué)內(nèi)涵就象人要做身體檢查一樣,利用一些檢查手段,對設(shè)備進(jìn)行早期檢查、診斷和維修。每個企業(yè)可根據(jù)自己的實(shí)際情況制定自己的點(diǎn)檢制度。
2、“三位一體”點(diǎn)檢制及五層防護(hù)線的概念
“三位一體”:指崗位操作員的日常點(diǎn)檢、專業(yè)點(diǎn)檢員的定期點(diǎn)檢、專業(yè)技術(shù)人員的精密點(diǎn)檢三者結(jié)合起來的點(diǎn)檢制度。
五層防護(hù)線是:
第一層防護(hù)線:崗位操作員的日常點(diǎn)檢
第二層防護(hù)線:專業(yè)點(diǎn)檢員的定期點(diǎn)檢
第三層防護(hù)線:專業(yè)技術(shù)人員的精密點(diǎn)檢
第四層防護(hù)線:對出現(xiàn)問題進(jìn)一步通過技術(shù)診斷等找出原因及對策 第五層防護(hù)線:每半年或一年的精密檢測
3、點(diǎn)檢制的特點(diǎn):
點(diǎn)檢制的特點(diǎn)就是八“定”
①定人:設(shè)立操作者兼職和專職的點(diǎn)檢員
②定點(diǎn):明確設(shè)備故障點(diǎn),明確點(diǎn)檢部位,項(xiàng)目和內(nèi)容
③定量:對劣化側(cè)向的定量化測定
④定周期:不同設(shè)備,不同設(shè)備故障點(diǎn)給出不同點(diǎn)檢周期 ⑤定標(biāo)準(zhǔn):給出每個點(diǎn)檢部位是否正常的依據(jù)
⑥定計(jì)劃:作出作業(yè)卡、指導(dǎo)點(diǎn)檢員沿規(guī)定的路線作業(yè)
⑦定記錄:定出固定的記錄格式
⑧定流程:定出點(diǎn)檢作業(yè)和點(diǎn)檢結(jié)果的處理程序
4、點(diǎn)檢制的要求
點(diǎn)檢制共有6項(xiàng)要求,如下圖表示:
5、點(diǎn)檢的分類:
按點(diǎn)檢的目的分:傾向點(diǎn)檢、劣化點(diǎn)檢
按是否解決分:解體點(diǎn)檢和非解體點(diǎn)檢
按周期和業(yè)務(wù)范圍分:日常點(diǎn)檢、周期點(diǎn)檢、精密點(diǎn)檢。
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