初中招生工作實施方案（精選13篇）

　　工作方案需要編寫者有深思熟慮的判斷。當工作將要開展的時候，領導會根據提交上來的工作方案整合選出最優方案，好的工作方案是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的初中招生工作實施方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　初中招生工作實施方案 1

　　一、指導思想

　　20XX年義務教育階段學校招生工作，以科學發展觀為指導，以進一步辦人民滿意的教育為目標，依據略教體發[20XX]28號《略陽縣教育體育局關于認真做好20XX年全縣中小學招生工作的通知》，認真貫徹《義務教育法》，維護教育公平，促進學校均衡發展，努力構建和諧教育，最大限度滿足人民群眾接受優質教育的需求。

　　二、成立招生工作小組，明確分工職責

　　1、招生工作小組：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　2、工作職責：組長全面負責招生工作;副組長的職責是解決組員解釋不了的問題，進行組織協調;組員的職責是具體實施招生工作，檢查驗收報名材料并做好登記，負責解釋招生政策，及時解決招生過程中出現的問題。

　　3、工作要求：組員在招生時應著裝大方，佩戴工作標志，態度熱情，耐心解答學生家長提出的疑問。

　　三、招生原則及政策要求

　　(一)招生原則

　　堅持依法招生，義務教育階段學校實行劃片招生，免試就近入學，不舉行或變相舉行選拔性考試;堅持公平招生，保障適齡兒童少年平等接受義務教育;堅持生源均衡分布，促進義務教育均衡發展;堅持公開招生，加強過程監督和管理，做到報名時間公開、招生辦法公開、招生計劃公開、錄取結果公開。

　　(二)招生政策

　　1、凡接受并完成小學教育的適齡兒童均需入學。

　　2、戶籍(住址)規定。

　　義務教育階段學校招收具有我區戶口的適齡兒童少年，1)學生戶口與父母雙方(或一方)在同一戶籍上，且戶籍與實際住址相符的為有效戶口;2)學生父母確屬無房戶，學生戶口與父母雙方(或一方)長期在祖父母(或外祖父母)戶籍上，且戶籍與實際住址相符的為有效戶口;3)新遷入戶口的時間以招生報名工作結束日為準;4)學生戶口與父母雙方(或一方)相同，但空掛于親戚、朋友、祖父母、外祖父母戶籍上的為無效戶口;

　　3、有一套以上住房者，依據其經常居住房屋地址劃片入學;

　　4、因改造或其它原因拆遷的居民，依據拆遷辦或其它有關部門出具的證明所標注的住址劃片入學。

　　四、特殊情況處理

　　(一)進城務工人員子女入學問題。

　　本著就近入學的原則接收進城(區)務工人員子女入學。

　　進城(區)務工人員子女，可在居住地學校公布的'招生時間內到學校報名，學生報名時需提供：

　　1、房屋產權證或經住房保障和城鄉建設管理局認可的房屋租賃合同;

　　2、暫住戶口證;

　　3、戶籍所在地的戶口本;

　　4、人力資源和社會保障局備案的勞動用工合同或有效期1年以上的工商營業執照。

　　(二)部隊現役軍人子女入學問題。

　　對于符合規定就近入學的現役軍人子女，在規定時間內直接到學校報名登記，學校優先接收。

　　確需借讀或跨學區就讀的，應按規定程序辦理手續，在同等條件下優先審批。

　　(三)借讀或跨學區入學問題。

　　確需在我區借讀的，由家長向擬借讀學校書面提出借讀申請并填寫借讀審批表。

　　辦齊手續，經縣局審批同意，我校方可接受。

　　嚴禁先接收學生而后再辦手續的行為。

　　(四)房產住址特殊情況確認問題。

　　1、因城中村改造而無房產證的，分下列兩種情況處理：一是屬本村居民的，需村委出具證明并經街道確認;二是屬其他購房戶的，需提供購房合同和購房原始發票;無購房合同的，需提供村委證明(經街道確認)及購房原始發票。

　　2、因房產抵押貸款而無法提供房產證原件的，報名時需提供住房保障和城鄉建設管理局開具的房屋產權證明(也可在房產證復印件上加蓋公章)，或者提供加蓋銀行抵押貸款章的房產證復印件。

　　3、房屋現已居住但還沒辦理房產證的，報名時需提供購房合同、購房原始發票和房屋質量保證書。

　　4、以政府發放的入學通知書為準。

　　五、招生學片區域及計劃

　　1)學區：xxx鎮各村(居委會)及企事業單位。

　　2)按照略陽縣教育體育局的招生計劃，七年級招收2個平行班。

　　100名新生。

　　六、招生報名事宜

　　1、招生時間：20XX年6月29日——7月15日。

　　補錄時間：20XX年9月1日——9月3日

　　2、招生地點：xxx初級中學

　　3、家長領新生到學校報名時需攜帶

　　(1)戶口本;

　　(2)縣(區)級以上醫院開具的學生健康證明;

　　(3)入學通知書。

　　4、聯系電話：

　　初中招生工作實施方案 2

　　和平區認真貫徹落實教育部《關于進一步做好小學升入初中免試就近入學工作的實施意見》和《關于進一步做好重點大城市義務教育免試就近入學工作的通知》、市教委《關于進一步完善義務教育免試就近入學工作的意見》文件精神，制定《20XX年和平區初中招生工作實施方案》，合理規劃學區片，優化資源配置，推進義務教育均衡發展，實行義務教育初中免試就近入學。

　　(一)招生工作步驟

　　公辦初中學校與民辦初中學校招生工作同時開始，分階段進行。

　　第一階段：民辦初中填報志愿，資格審定及面談錄取。

　　第二階段：公辦初中依據我區劃定的初中招生學區片，采取填報志愿和隨機派位相結合的方式，在公辦初中免試就近入學。

　　(二)招生工作程序

　　1、民辦初中學校進行面談招生錄取階段：

　　(1)對于有意向選擇民辦初中的學生，可以自愿提出申請，填寫《和平區20XX年民辦初中招生志愿表》，每個學生限填報一所學校。

　　(2)民辦初中對學生申報材料進行審核，按照招生計劃1：3的比例確定面談入圍的學生。

　　(3)各民辦初中學校同時進行面談，同時確定錄取結果，交中學科進行審核，確定最終錄取結果。

　　2、公辦初中學校錄取階段：

　　(1)對于有意向選擇公辦初中的學生和未被民辦初中錄取的學生，在學區片內自愿選擇兩所公辦學校，并填寫《和平區20XX年公辦初中招生志愿表》。

　　(2)按照志愿優先的原則，招生學校首先考慮學生的第一志愿。

　　當某招生學校第一志愿報名人數少于或等于招生計劃數時，第一志愿填報該校的學生直接錄取;當該校第一志愿報名人數超過招生計劃數時，從第一志愿填報該校的學生中，以隨機派位的方式按招生計劃數錄取學生。

　　(3)第一志愿報名人數少于招生計劃數的招生學校，其剩余計劃考慮學生第一志愿未錄取并且第二志愿填報該校的學生。

　　當此類學生報名人數少于或等于該校的剩余招生計劃數時，學生直接錄取;當此類學生報名人數超過該校剩余招生計劃數時，該校從此類學生中以隨機派位的方式，按剩余招生計劃數錄取學生。

　　(4)未被第一志愿和第二志愿錄取的學生隨機安排在本學區片內招生計劃有余額的學校。

　　(三)派位錄取工作程序

　　1、先期準備工作

　　(1)確定學生序號

　　按照統一規則，各小學為所有應屆小學畢業生編制花名冊，給每名小學畢業生確定學生序號，并將花名冊報教育局中學科留檔備案。

　　(2)填報志愿并確定學生信息

　　民辦初中錄取結束后，各小學按照統一格式錄入小學畢業生志愿信息(包含學生序號、畢業學校、學生姓名、第一志愿、第二志愿等)，打印學生志愿確認表，由學生和家長核對信息簽字確認，并上報教育局中學科。

　　(3)聘請監督代表

　　聘請人大代表、政協委員、紀檢干部、家長代表和中小學校長，到現場監督隨機派位工作。

　　2、第一志愿隨機派位

　　(1)大屏幕上按照學生序號從小到大展示已經排好序的第一志愿填報某招生學校的學生名單。

　　(2)家長代表現場隨機確定派位的起點。

　　(3)按照該校第一志愿報名人數和招生計劃數的'比例確定派位間隔。

　　(4)計算機派位確定錄取結果。

　　3、第二志愿隨機派位

　　(1)大屏幕上按照學生序號從小到大展示已經排好序的第二志愿填報某招生學校的學生名單。

　　(2)家長代表現場隨機確定派位的起點。

　　(3)按照該校第二志愿報名人數和剩余招生計劃數的比例確定派位間隔。

　　(4)計算機派位確定錄取結果。

　　4、未被第一志愿和第二志愿錄取的學生的派位

　　(1)將該學區片未被第一志愿和第二志愿錄取的學生按照學生序號由小到大進行排序，形成本學區片學生的名單。

　　(2)該學區片內有剩余招生計劃的學校通過家長代表現場抽簽的方式，確定派位順序。

　　(3)按照派位順序和該校剩余招生計劃，以隨機派位的方式確定錄取的學生。

　　初中招生工作實施方案 3

　　一、招生計劃

　　20XX年，xxx學校初一年級計劃招收12個班，共408名學生。

　　其中開設的日語、德語、法語、俄語、西班牙語等非英語語種班，每班招收20名學生。

　　二、招生對象和基本條件

　　(一)招生對象

　　按照相對就近入學的原則，初一年級將招收以下兩類學生：一是具有深圳市戶籍戶口，且在羅湖、福田兩區小學就讀的應屆畢業生;二是享受市政府相關優惠政策人員子女，且在羅湖、福田兩區小學就讀的應屆畢業生。

　　(二)基本條件

　　招生對象須符合以下基本條件：有外語學習興趣、愛好和發展潛能，小學英語學科成績優秀;身體健康，口齒清楚，聽力正常。

　　三、招生辦法

　　(一)報名方式

　　符合招生基本條件的畢業生可通過以下其中一種方式報名。

　　1、小學推薦

　　(1)、推薦名額

　　羅湖區、福田區各小學按相關條件推薦應屆畢業年級人數的3%。

　　(2)、推薦時間：

　　20XX年4月23日—5月7日

　　(3)、公示：各小學要在推薦前公布推薦生條件，推薦生名單確定后，正式報名前在校內公示三個工作日。

　　2、個人自薦

　　(1)、網上報名

　　符合招生基本條件的'自薦生在5月11日到5月15日內憑身份證號碼等信息登陸xxx學校初中招生報名網站，按要求如實填寫學生個人信息，上傳學生本人一寸免冠正面近照及相關證明。

　　(2)、搖號入圍

　　學校根據自薦生報名資料進行初選，并在公證部門、人大代表、政協委員、家長代表和新聞媒體的共同監督下，按照各語種招生計劃與入圍人數1：2的比例，采取公開搖號的方式確定各語種的入圍人選。

　　如果報名人數與招生計劃未達2：1，則報名學生全部入圍。

　　(二)語種選擇

　　無論是小學推薦生還是個人自薦生，報名時須選定主修語種，并只能在英語、日語、德語、法語、俄語、西班牙語中選定一種。

　　語種選定后不得更改，學校將進行六年非英語課程的實驗安排。

　　學校錄取時將根據學生所選語種，將其編入相應的語種班。

　　四、報名時間、地點及面談說明

　　(一)各小學推薦生報名安排：

　　1、報名時間：20XX年5月8日-9日

　　羅湖區各小學報名時間：5月8日(星期四)

　　8：30—11：30、14：30—16：30

　　福田區各小學報名時間：5月9日(星期五)

　　8：30—11：30、14：30—16：30

　　2、報名地點：

　　xxx學校初中部二樓會議室(泥崗西路1068號)

　　3、報名須知：

　　(1)、各小學推薦生于5月8日前準備好本人近照和下列材料：

　　A、《20XX年xxx學校招收小學畢業生推薦生報名表》(復印無效，需貼一寸免冠正面近照并加蓋小學公章);

　　B、學生身份證及戶口本原件和復印件;

　　C、小學英語成績優秀的證明復印件(需加蓋小學公章);

　　D、面談資格證上貼一寸免冠正面近照(報名時審核合格后，由外語學校蓋章)。

　　(2)、5月8日—9日各小學派負責教師帶齊上述材料和照片，以小學為單位到xxx學校初中部(泥崗西路1068號)統一報名(不接受學生和學生家長報名)。

　　各小學負責審查推薦生材料，xxx學校復核時發現弄虛作假，有權取消該生推薦資格或錄取資格。

　　該名額作廢。

　　(二)自薦生報名安排：

　　1、網上報名時間：20XX年5月11日上午9時至15日下午6時

　　2、搖號時間：20XX年5月21日

　　(三)面談資格確認

　　xxx學校對各小學推薦生及搖號入圍的自薦生進行面談資格審查。

　　1、各小學推薦生材料經審查合格后，xxx學校在報名時發放面談通知，并在面談通知上注明面談時間及有關安排。

　　2、個人自薦生通過資格審查后，其名單在xxx學校網站公布。

　　學生家長到學生所就讀小學領取面談通知書。

　　(四)面談說明

　　1、每位推薦生面談時間為10分鐘。

　　2、面談內容：外語(主要是英語)和綜合素質

　　3、面談時間安排：

　　20XX年5月31日(星期六)上午8：30—12：30

　　4、面談地點：

　　(1)、福田區(含各小學推薦和自薦生)：

　　xxx學校初中部

　　地址：xxxxx路1068號

　　電話：832445458239xxxx

　　(2)、羅湖區(含各小學推薦和自薦生)：

　　xxx學校高中部

　　地址：xxxx鹽田路1號

　　電話：252820422528xxxx

　　五、錄取辦法

　　根據各小學推薦生及個人自薦生面談情況，擇優錄取。

　　錄取結果于6月13日(星期五)下午4：30在xxx學校初中部張榜公布，同時在xxx學校校園網公示一周。

　　與此同時，各小學派一位教師憑單位介紹信和有效證件到xxx學校初中部領取本小學(含個人自薦生)的錄取通知書。

　　六、外語課程設置與管理

　　(一)英語班外語課程設置。

　　英語班開設兩門外語：英語+非英語語種。

　　其中英語為主修課程，每周學時8節;非英語語種為輔修課程，每周學時1節。

　　(二)非英語語種實驗班外語課程設置。

　　非英語語種班(日語、德語、法語、俄語及西班牙語班)開設兩門外語：非英語語種+英語。

　　其中非英語語種為主修課程，每周學時8節;英語為輔修課程，初一、初二每周學時4節，初三每周學時3節。

　　初中招生工作實施方案 4

　　根據《中華人民共和國義務教育法》《教育部辦公廳關于做好20xx年城市義務教育招生入學工作的通知》（教基一廳〔20xx〕1號）及省教育廳有關文件精神，結合我市實際，現就我市20xx-20xx學年度義務教育階段學校招生工作出臺如下方案。

　　一、工作目標

　　合理劃分義務教育學校學區范圍，均衡配置城區義務教育學校學區范圍內生源，緩解生源飽和學校的壓力，保障外來人員隨遷子女、轉戶農民子女平等接受義務教育，促進教育公平和義務教育均衡優質發展。

　　二、工作原則

　　㈠堅持“免試、就近、劃片”原則，為適齡少年兒童分配學位。

　　㈡堅持市、區協作，屬地管理原則。市教育局統籌管理全市義務教育階段學校招生工作，組織實施市直學校學區內適齡少年兒童入學工作。縣（區）教育行政部門負責組織實施本行政區域內義務教育招生工作。

　　㈢嚴格執行“一人一籍、籍隨人走”“公辦不擇校、同城不借讀”“低齡不入學”的原則。

　　三、時間及地點

　　㈠小學新生入學。20xx年6月30日前，由教育行政主管部門和學校做好適齡兒童入學情況摸底工作，并開展預報名。20xx年8月下旬，城區小學新生正式報名，具體由各學校自行確定。小學新生入學工作由學校自行組織，家長持就讀材料到學校報名。

　　㈡初中新生入學。

　　1、在城區小學就讀的畢業生，20xx年5月將就讀證明材料提交至所在班級。教育行政部門統一組織驗檔錄取工作，20xx年6月下發初中入學通知書。20xx年9月1日，學生持通知書到校報名。

　　2、凡20xx年12月31日以前學籍屬于市鐵路小學、新鋼一小、市西湖小學的畢業生，原則上采取直升的方式分別錄取至市九中、新鋼中學、市五中，即鐵路小學直升市九中；新鋼一小直升新鋼中學；西湖小學（北師大附校的生源除外）直升市五中。上述小學畢業生需在其他初中就讀的，按第1條辦理。

　　3、從外地市小學畢業或鄉（鎮）小學畢業后需轉入城區初中就讀的學生，于20xx年8月15-25日持相關就讀證明材料至市教育局基礎教育科（市教育局103、104辦公室）辦理就讀手續。

　　㈢殘疾少年兒童入學。20xx年6月30日前，由教育行政主管部門和市殘聯做好適齡殘疾少年兒童入學需求摸底工作。全市適齡殘疾少年兒童入學為20xx年9月1日。家長持戶口簿、兒童預防接種卡、殘疾證（或醫院證明）、體檢證明等材料到市特殊教育學校報名。具有接受普通教育能力的適齡殘疾兒童少年，可按學區在普通學校隨班就讀。

　　四、報名須提交的材料

　　報名時家長按類別提供以下就讀證明材料：

　　1、在學區內有房產的須提供：戶口簿、房產證（未辦理房產證的家庭出示購房合同、銷售不動產統一稅務發票、銀行按揭合同或市房管局已購房證明）。非住宅房如商業用房、工業用房、辦公用房、閣樓、地下室、車庫等，均不能作為入學依據。房產證發證時間或購房發票付款時間須在20xx年8月25日前。

　　2、廉租房等公房居住者須提供：戶口簿、租房證明（20xx年8月31日以前租住）、繳納煤氣水電相關費用的原始憑證（20xx年1－3月）。

　　3、外來經商人員隨遷子女須提供：戶口簿、工商營業執照、稅務登記證。x時間為20xx年8月31日以前。

　　4、外來務工人員隨遷子女須提供：戶口簿、父母（一方或雙方）一年以上的用工合同、工資明細、社會養老保險憑證等。用工合同簽訂時間為20xx年8月31日以前。

　　5、外籍員工、企業股權人（投資金額1000萬以上）、持有綠卡的企業家、外省商會副會長以上、高層次人才、軍人（含武警）、烈士等人員子女須分別提供：戶口簿、商務局開具有關企業投資證明或人事部門開具的高層次人才證明或部隊證明、父（母）親軍官證、烈士證等材料。

　　6、城區拆遷戶子女須提供：戶口簿、拆遷證明材料，這類人員可選擇在原住所就近入學，也可在安置地就近入學。

　　另外，小學新生入學還須提供：兒童預防接種卡、兒童出生醫學證明等有關材料證明年齡符合就讀要求。

　　五、錄取方式

　　若學區范圍內適齡少年兒童總量未超過學校的招生計劃，由學校全部接納。若學區范圍內適齡少年兒童總量超過學校的招生計劃，則由學校按以下順序接收學生；超出計劃未被錄取的學生，由教育行政部門就近分配學位。

　　第一類：父母房產（如果是多人持有產權份額，其父母房屋產權份額須高于51%）、學生戶籍均在學區內。

　　第二類：學區內房屋產權所有人為學生本人，且學生戶籍在學區內。

　　第三類：（外）祖父母房產、戶籍均在學區內，學生戶籍報生在（外）祖父母戶籍上，且學生父母無房產。

　　第四類：學區內房屋產權所有人為學生父母或學生本人，學生戶籍不不在學區內。

　　第五類：學生父母無房產但租住在學區內的廉租房等公房內，且學生及其父母的戶籍在學區內。

　　第六類：能提供用工合同、社會養老保險憑證等材料進城務工人員隨遷子女和能提供本人工商營業執照、稅務登記證的經商人員隨遷子女。

　　第七類：其他情況。戶籍在學區內的學生，根據學區劃片由當地教育行政主管部門根據實際情況協調解決；轉戶人員子女按我市戶籍制度改革配套政策執行。

　　市一中、市四中、市暨陽學校、市逸夫小學屬于超大校額學校，由于學位緊張，優先錄取上述的第一、二、三、四類生源，嚴格控制本市主城區內其他學校在籍學生轉入。

　　六、學區范圍

　　根據屬地管理原則，市直學校招生范圍由市教育局提出，渝水區區屬學校的招生范圍由渝水區教體局提出，仙女湖區管委會所屬學校招生范圍由仙女湖區管委會社會事業局提出。具體劃片范圍詳見附件。

　　市教育局于20xx年秋季改革“單校劃片”的.方式，選取長青小學、明志小學、逸夫小學、渝水六小上述4所小學，以及新余一中魁星閣校區、新余三中、新余五中、新余九中上述4所中學試行“雙向學區”的學區劃分方法，即學校與學校的交接路段劃出一片區域屬于雙向學區，雙向學區內的適齡少年兒童可以在這兩所學校中任選一所入讀。

　　長青小學與渝水六小的雙向學區：贛西大道以北、仰天大道以南、勞動北路以西、寶鼎路以東。

　　明志小學與逸夫小學的雙向學區：鐵路以北、仙來西大道以南、五一北路以西、長林路以東。

　　新余五中與新余九中的雙向學區：白竹路以北、鐵路以南、長寧路以西、五一南路以東。

　　新余三中與市一中魁星閣校區的雙向學區：解放西路以北、鐵路以南、勝利北路以西、勞動南路以東。

　　七、工作要求

　　㈠實行陽光招生。學校應通過多種渠道將招生政策、招生程序、錄取結果等信息向社會公布。

　　㈡規范材料審核。在招生過程中無法認定的材料，由市教育局協調公安、房管等部門進行認定；如有必要，組織相關人員入戶調查，確保入學資格真實有效。

　　㈢規范招生行為。嚴格執行《新余市人民政府辦公室關于進一步規范公辦義務教育階段學校招生工作的通知》（余府辦發〔20xx〕45號）精神，各級教育行政主管部門和各中小學不得受理任何單位、任何形式提出的非政策性擇校要求，不得以任何名義收取與入學掛鉤的費用，不招收6周歲以下兒童（20xx年8月31日以后出生）。市教育局監察室全程參與招生錄取的各個環節，受理群眾投訴，一經查實，予以嚴肅處理。

　　初中招生工作實施方案 5

　　為貫徹落實《義務教育法》及上級有關招生文件精神，切實保證所有小學畢業生升入初中接受義務教育，確保九年義務教育的貫徹實施，促進義務教育均衡發展，實現教育公平公正，現就我鎮xxxx年初中招生工作提出如下意見：

　　一、招生原則

　　xxxx年我縣初中招生堅持“按戶籍劃片”與“多校劃片、電腦派位”相結合的原則，按戶籍或統籌派位組織小學畢業生就近入學。

　　二、有關政策

　　（一）片內生升學

　　1，按照xx鎮初中對口升學或統籌安排相結合的原則。

　　2，“去庫存”政策生、落戶商住房的居民子女、投親與租賃住房落戶的居民子女依序統籌安排。如劃片學校學位不足，由xx學區統籌安排入學。

　　（二）回原籍升學

　　1、在xx鎮就讀的本縣外鄉鎮學生，可申請在xx鎮升初中，由xx學區通過統籌安排或電腦派位的方式錄取就讀鄉鎮有學位余額的學校，不服從調劑的回戶籍所在地對口初中升學。未申請及無學位余額鄉鎮的本縣外鄉鎮畢業生，回原戶籍對口初中錄取。

　　2、xx縣戶口在外縣、市就讀，如申請回戶籍所在地升初中，應在就讀地參加畢業考試后，于xxxx年xx月xx日之前到縣教育局初教科報名，報名時應隨帶戶口簿和原畢業學校提供的學生檔案。由教育局初教科統一受理、審核，按戶籍就近入學。

　　3、外縣、市戶籍在本鎮就讀，需申請回戶籍所在地升學的，學生檔案一律由家長簽收帶走。

　　辦理程序如下：x到戶籍所在地縣（市）區教育局開具介紹信。x畢業學校憑介紹信將檔案交給學生家長，學生家長簽收。x學校留下介紹信復印件，作為學生去向的依據。原件交縣教育局留底備查。

　　（三）政策照顧生升學

　　1、在本鎮畢業的外商及港、澳、臺商子女及本地駐軍部隊干部子女申請就讀本鎮初中的，由xx學區統籌安排就近入學。外籍學生原則上統籌安排在經備案的具有招收和培養國際學生資格的學校。

　　2、學籍在本鎮的省、市、縣少體校學生可參加甘蔗地區實驗中學、曇石山中學小升初招生。

　　3、根據《x省人民政府關于化解房地產庫存的若干意見》和市、縣有關去庫存政策文件，在我縣購買新建商品房，持有經房屋登記（住建）部門備案的商品房買賣合同和預告登記證明（不動產登記證明）的農民或農民工，其子女如在我縣公辦小學畢業，視同片內生升入對口初中；如在我縣以外學校或民辦小學就讀，可根據購房所在鄉鎮中學學位情況統籌安排。不服從調劑的回原戶籍所在地錄取。

　　農民和農民工進城購房具體認定條件如下：購房者為鄉鎮及以下戶口或持農民身份證明的即視為農民和農民工；？“進城購房”是指購買新建商品房，購買辦公用房、店面及二手房的農民和農民工子女不列入照顧范疇，購買時間應在《x省人民政府關于化解房地產庫存的若干意見》印發后（xxxx年x月xx日及以后）。

　　為有序推進此項工作，購買新建商品房的農民或農民工需到現就讀地所在學校報名登記（在外縣市就讀的到教育局初教科報名登記）。各校匯總上報學區，由教育局和學區視中學學位情況統籌安排。不服從統籌的回原戶籍所在地錄取。

　　4、因住宅被征收需跨片區升學的，戶籍已遷移的按戶籍劃片升學，戶籍未遷移的經家長申請（附住宅征收安置協議、戶口簿、居住證明材料），拆遷辦審核蓋章后，由xx學區根據安置地中學學位情況統籌安排升學，不服從調劑的回原戶籍地升學。

　　5、為服務東南汽車城經濟發展，對東南汽車城（xx、祥謙、尚干三鎮重點企業）職工子女，符合有關政策的，錄取七里學校七年級（預招收一個班），被錄取的學生先行就讀于東南學校，待七里學校建成投入使用，這部分學生須回新校就讀。該校具體劃片范圍待學校建成投入使用后，另行研究確定。

　　（四）隨遷子女升學

　　1、升學條件：

　　在本鎮小學畢業的隨遷子女申請在我鎮初中就讀的，由家長填寫《隨遷子女初中一年級在閩侯縣入學申請表》（《入學申請表》，下同），提供原籍戶口簿和父母身份證、父母雙方轄區內居住證或房產證即符合條件。

　　2、學籍在xx學區的隨遷子女可由家長填寫《入學申請表》。學區根據隨遷子女居住證地址及填報志愿進行電腦派位安排本鄉鎮中學就讀，不服從調劑的回原戶籍所在地錄取。

　　優先派位條件：在畢業生填報志愿的基礎上，對第一志愿學生設置以下派位優先等級：

　　最優先：x父（母）持有志愿學校服務范圍內房產xxx%產權（房屋所有權證、不動產權證書、預告登記證、不動產登記證明）；x父（母）與祖父母（外祖父母）共有志愿學校服務范圍內房產，且父（母）持有xx%（含）以上份額的隨遷子女。

　　次優先：x父（母）xxxx年xx月xx日前在居住地所在區持有營業執照并具備年納稅證明（國稅、地稅電子發票）的隨遷子女；x父母一方具有申請入學所在鄉（鎮）戶口且另一方居住證在同一地點的隨遷子女；x父母雙方具有申請入學所在地戶口，并在父母戶籍所在地申請入學的隨遷子女。

　　第三優先：父母一方在縣內持續繳納社保一年（截止當年x月xx日）以上的隨遷子女。

　　3、xx育才小學畢業的`隨遷子女，實際居住地在尚干鎮、祥謙鎮的學生，安排在居住證所劃片的尚干中學、祥謙中學或虎峰中學就讀，由教育局視學位余額情況統籌安排。其余居住在xx鎮的，由xx學區根據隨遷子女居住證地址及學生填報志愿進行電腦搖號安排就近入學。不服從調劑的回原籍錄取。

　　（四）民辦初中招生

　　1、經市教育局批準的民辦學校可申請向閩侯縣招生。招生錄取由市教育局審批，縣教育部門組織電腦搖號，學校根據市局批文及搖號結果在規定招生計劃內招生，一經錄取不得退檔。申請到民辦學校就讀的小學畢業生須填寫《閩侯縣初中招生報考民辦學校志愿表》一式二份。

　　2、xx縣民辦初中按照縣教育局下達的招生計劃規范招生。

　　（1）填報民辦學校的畢業生在就讀小學報名。所有報名學生實行電腦搖號隨機錄取，報名人數少于或等于招生計劃數的，全部予以錄取；報名人數超過招生計劃數的，除按政策規定優待對象可單列錄取外，其他學生均實行電腦派位錄取。搖號、編班由教育部門組織進行，做到公開、公平、公正。

　　（2）填報民辦初中志愿沒有被錄取的畢業生，片內生可回原對口初中升學，隨遷子女統一參加xx學區組織的電腦派位安排本鄉鎮中學就讀，不服從調劑的回原戶籍所在地錄取。已被民辦初中錄取要求退檔的學生，由家長申請，經民辦初中同意，由所在小學學區統籌安排升學。退檔手續需在公辦校招生前辦理。

　　（3）為減輕農村貧困家庭經濟負擔，助力鄉村振興，x金橋學校特設初中鴻志班。招收xx名閩侯戶籍與學籍、品行端正、家庭貧困的小學六年級畢業生。被錄取學生享受金橋學校的優惠政策，

　　三、初中對口招生方案：

　　1、大義中學計劃招收xx個班：

　　招收雙臺片三個村：

　　xx片七個村：

　　xx片六個村：

　　xx片兩個村：

　　2、xx中學計劃招收x個班：

　　招收xx片十個村

　　3、xx學校計劃招收xx個班：

　　xx片七個村：

　　xx片四個村：

　　4、凡已經就近入學的學生原則上不得隨意選擇學校，以保證就近入學順利進行。

　　5、小學畢業生可填報民辦中學的志愿，報名和招生辦法按《閩侯縣xxxx年初中招生辦法》意見執行。

　　四、入學報名工作

　　1、xx鎮初中招生的報名工作由xx學區負責。

　　2、凡具備報名條件的學生，應按規定的時間在原畢業小學報名。

　　3、報名時間：x月xx日—x月xx日。小學畢業生的戶籍以報名時（x月xx日）的戶籍地為準。（所有學生的檔案應附學生戶籍復印件）

　　4、購買新建商品房的農民和農民工子女應攜帶有效材料在規定時間內到相關學校登記報名，逾期不予受理。

　　5、各小學在招生報名時要查驗核對學生戶籍信息材料，不得弄虛作假；要妥善保管學生報名登記表等畢業檔案，不得隨便交由他人。如有違規，一經查實，追究學校校長及經辦人員責任。

　　6、全面實行陽光招生，各校應通過多種形式主動向社會公開相關信息，嚴禁招收任何名義的“條子生”。凡已錄取的學生無正當理由不予退檔改錄，以確保xxxx年我鎮初中一年級招生工作順利完成。

　　五、小學畢業生綜合素質評定

　　為貫徹執行《教育部關于積極推進中小學評價與考試制度改革的通知》精神，在把好小學畢業考試合格質量關的基礎上，綜合學生平時成績與表現實行小學畢業生綜合素質評定。綜合評定要力求公正、客觀、反映學生真實情況。評定成績一律采用等級制。

　　初中招生工作實施方案 6

　　一．指導思想

　　1.認真貫徹市、區教育行政部門意見，以國家和上海市的有關法律法規為依據，依法健全和規范本校六年級新生招收入學制度和行為，依法實施義務教育階段民辦學校招生入學工作。

　　2.在義務教育階段，為升六年級的學生可持續優質發展提供擇校機會，滿足部分學生擇校（明珠中學）的需求。

　　3.堅持公開、公平、公正的原則，及時向社會公布學校招生入學工作信息加強學校和家庭、社會的相互溝通與理解，一律實施網上報名。

　　二．招生辦法

　　根據《黃浦區初中招生工作實施意見》中關于對義務教育階段民辦學校自主招生的規定，本校六年級新生招收辦法為：

　　1．擇校學生于5月1日至10日在明珠網站《招聘招生》欄目內進行網上報名，逾期不再受理報名。

　　2．擇校報名學生來校面談時，家長偕學生本人帶戶口簿原件和四年級第二學期，五年級第一學期《學生成長記錄冊》以及五年級第二學期作文本、數學、英語練習本各壹本。

　　3．對報名學生提供的上述材料進行審閱。并于5月14、15日來校面談，擇優錄取。

　　4．拒收奧數成績和各類競賽證書，不進行學科考試。

　　三．招生計劃和范圍

　　根據學校辦學規模，學校的.實際狀況，2011年六年級擬招收四個班級160人。招生范圍為：本區在籍小學五年級學生和今年4月30日之前戶籍在本區就讀在外區小學五年級學生。（已在就讀小學填寫過回戶籍地就讀登記表）。

　　四．招生步驟

　　1．五月上旬向社會公布招生信息。

　　2．5月1日—10日擇校學生在明珠中學網站進行網上報名，填寫報名表。

　　3．面談時，報名學生提供小學五年級第二學期的作文本、數學、英語練習本供老師參閱。

　　4．組織招生人員審閱報名學生提供材料，并提出初審意見。

　　5．召開招生領導小組會議，確定擇優錄取名單，于5月29日前完成招生錄取工作。

　　6．新生錄取名單上報黃浦區教育局中教科和黃浦區招生考試辦公室，并于七月初向有關單位領取新生材料。

　　五．加強對自主招生工作的領導

　　1．成立以校長為組長的招生工作領導小組，制訂招生工作計劃，確立招生工作指導思想、方法、步驟，加強對招生工作的領導。

　　2．依法進行自主招生，學校向區教育局上報招生工作方案，區教育局審核、同意后進行招生。

　　3．教育行政部門公布學校教職工數、招生數、收費標準。學校接受區教育行政部門對學校招生錄取工作的專項督查。

　　初中招生工作實施方案 7

　　根據《區教育局關于20xx年全區初中招生工作的意見》等文件精神，落實好揚州市、江都區中小學招生工作的相關要求，確保每一個本施教區內適齡小學畢業生以及外來本施教區創業、務工人員子女都能按時升學，現就20xx年江都區實驗初中招生工作擬定如下方案：

　　一、指導思想：

　　堅持以《中華人民共和國義務教育法》等法律法規為依據，以大力推進義務教育均衡發展、努力辦好人民滿意學校、積極促進教育公平為目標，堅持落實小升初免試就近入學政策，著力構建科學、合理、公正的招生工作體系，確保我校招生工作依法、有序、規范地進行，確保本施教區內每一個小學畢業生都能按時升學。

　　二、招生工作領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　下設辦公室

　　主任：

　　副主任：

　　三、初中與時間安排

　　（一）

　　今年，我校初一：

　　1、具有本施教區內常住戶口、年齡15周歲以下（2003年9月1日以后出生）的應屆小學畢業生；

　　2、本施教區內各企事業單位引進的高層次人才和申領區內居住證的流動人員子女中要求在我校就讀的應屆小學畢業生；

　　3、對年滿15周歲、已接受義務教育9年以上的小學畢業生，原則上不再發給初中入學通知。對其中要求繼續升學的，由父母或監護人提出書面申請，可作為非義務教育學生試讀；

　　4、依法保障適齡殘疾兒童少年入學權利，優先安排本施教區內具有一定學習能力的殘疾兒童少年入學，實行殘疾兒童入學“全覆蓋、零拒絕”。

　　（二）我校施教區：新通揚運河以南新區，東至陳莊、劉橋、佘橋、三友村，南至商貿城周邊部分區域（老寧通高速公路以北、文昌東路以南），文昌東路以北西至廣州路。

　　（三）報名登記

　　1、在區內小學就讀的，均由畢業學校集體辦理報名登記手續。

　　本施教區戶籍在區外就讀的應屆小學畢業生要求回我校升學的，持戶口簿、房產證、小學生全國學籍卡打印件（需提供原件和復印件）等相關材料，到仙女鎮教育辦公室（或學校）報名登記，領取“派位卡”后到本校驗核報名。仙女鎮教育辦公室地址：人民路仙女鎮政府院內4號樓。

　　2、因戶籍、住址變更而要求進入我校就讀的區內小學的應屆畢業生，持戶口簿、房產證、小學生全國學籍卡打印件（需提供原件和復印件）或小學生素質報告書等材料，于20xx年6月26日前到仙女鎮教育辦公室辦理報名手續，領取“派位卡”后到我校驗核報名。

　　3、引進的高層次人才子女申請就讀我校的，按照《揚州市高層次人才子女就學保障實施辦法》（揚辦發〔20xx〕11號）文件要求進行報名；申領區內居住證的流動人員子女要求在我校就讀，須持戶口簿、父母在區內的居住證、父母與用工單位簽訂的合法穩定勞動合同（須出具繳納個人社會保險滿1年以上的證明）或工商行政管理部門核發的《營業執照》、小學生全國學籍卡打印件等材料（需提供原件及復印件），于6月26日前到仙女鎮教育辦公室報名或所在鎮教辦取得報名領取“派位卡”后到我校核準。已在區內小學就讀的，由所在小學對照上述要求審核后統一辦理報名手續。

　　（四）招生時間

　　按照區政府和教育局統一安排，我校招生將在江都區小學畢業考試后進行。時間為7月1日——7月6日（如遇特殊情況，另行通知）。

　　四、工作時序

　　（一）驗核準備過程：

　　1、成立驗核小組并召開小組會議：6月24日

　　2、發放驗核預備通知：6月25日（龍川、雙語、鎮中心、實小、建樂、花園）。

　　3、驗核房產證、戶口簿、小學生素質報告書等材料后即時發放“確認卡”：

　　6月26日驗核龍川小學；

　　6月27日上午驗核建樂、雙語小學；下午鎮中心、附小、實小、花園；

　　6月28日上午驗核本施教區戶籍在區外就讀、因戶籍住址變更而要求進入實驗初中就讀、引進的高層次人才子女和申領區內居住證的流動人員子女中要求在我校就讀的且已領取“派位卡”應屆小學畢業生；

　　外來本施教區創業、務工人員子女須帶新區有效居住證（公安部門或社區出具）、戶口簿、單位營業執照或用工合同、子女的小學畢業證、素質報告書。

　　4、根據“派位卡”整理編序登記，編制施教區內報名學生及待確認生源花名冊（6月29日）。

　　5、準備錄取通知書（6月30日）。

　　（二）、正式招生錄取過程（7月1日—7月6日）：

　　憑我校“確認卡”發放錄取通知書時序：

　　（1）7月1日龍川小學

　　（2）7月2日雙語小學、建樂小學、實小、花園、鎮中心、附小

　　（3）7月3日、4日本施教區戶籍在區外就讀、因戶籍住址變更而要求進入實驗初中就讀、引進的高層次人才子女和申領區內居住證的流動人員子女中要求在我校就讀的且已領取“派位卡”應屆小學畢業生；

　　（4）如招生計劃內還有空余學額，將報教育局中教科、仙女鎮教辦室批準后根據具體情況分批次、分時段補充錄取，當招生計劃用完后，次序靠后的生源不再錄取。

　　7月5日先后次序是：

　　①軍烈屬、現役軍人子女、公派出國人員子女、引進的高層次人才以及對區域經濟和社會事業發展做出重要貢獻的人員子女（須提供相關部門出具的證明材料）；

　　②具有江都區內非城區戶口、學生父母持有我校施教區內合法房產證（必須擁有51％以上產權）；

　　③具有江都區內非城區戶口、學生父母在城區范圍內外均無房產且學生隨父母與祖父母、外祖父母長期共同居住在施教區內，可按施教區內祖父母、外祖父母的房產認定（需出具學生父母雙方在城區無房的證明）；

　　④學生具有江都城區內戶口、學生在江都城區我校施教區內已購房但目前尚未入住的（以購房合同和繳款收據為證明材料）。

　　五、招生原則與實施方法

　　（一）招生原則

　　20xx年我校招生將嚴格執行上級文件精神，依法規范進行。

　　1、堅持免試、免費、按區就近入學的原則。學校不舉行任何形式的考試或變相的選拔性測試，不以獲獎證書作為依據組織所謂的“擇優錄取”，不舉辦“實驗班”、“重點班”、“強化班”等名義進行招生，也不以各種學科競賽成績、特長評級為依據錄取新生。

　　2、堅持關注教育民生，促進教育公平。確保本施教區內隨遷子女與本地居民子女平等享受教育的權利，100%安排入學，100%享受免費入學的待遇，與本地學生一樣參加中考升學；依法保障適齡殘疾兒童少年入學權利，優先安排具有一定學習能力的殘疾兒童少年就近接受義務教育，實行殘疾兒童入學“全覆蓋、零拒絕”。

　　（二）招生辦法

　　嚴格實行免試、按計劃、按劃定的施教區招生。嚴格控制班級數量和班額，禁止出現大班額現象。符合下列情況之一的具有施教區學生身份資格：

　　1、具有江都城區戶口、學生父母持有我校施教區內合法房產證（必須擁有51％以上產權）且在城區內無其它住房；

　　2、具有江都城區戶口、學生父母在城區范圍內外均無房產且學生隨父母與祖父母、外祖父母長期共同居住在施教區內，可按施教區內祖父母、外祖父母的房產認定（需出具學生父母雙方在城區無房的證明材料）。

　　學生父母在城區的合法固定住所（以相關的房屋產權證為證明材料）是確定學生就讀學校的主要依據，學生戶籍、房產證和長期吃住地應保持一致，凡不符合“三一致”要求的，由區教育局中教科和仙女鎮教辦室統籌協調安排就讀。戶籍手續與房產權證等證明材料應為20xx年5月31日前辦理完成，并實際居住，每套住房三年內只安排一名學生入學（同一家庭符合計劃生育政策的除外），除上述情況外，則由區教育局中教科和仙女鎮教辦室統籌安排入學。商業用房（非商住）、辦公用房和未入住的期房、租住房、單位公房不作為施教區內住戶房產認定，學生就讀由區教育局中教科和仙女鎮教辦統籌協調安排學校。

　　3、施教區學生錄取結束后，如在招生計劃內還有空余學額，由學校報區教育局中教科、仙女鎮教辦室批準后根據各招生學校學額余缺情況和生源具體情況分批次、分時段補充錄取，當學校招生計劃用完時，次序靠后的生源不再錄取。先后次序是：

　　①軍烈屬、現役軍人子女、公派出國人員子女、引進的高層次人才以及對區域經濟和社會事業發展做出重要貢獻的人員子女（須提供相關部門出具的證明材料）；

　　②具有江都區內非城區戶口、學生父母持有江都城區施教區內合法房產證（必須擁有51%以上產權）；

　　③具有江都區內非城區戶口、學生父母在城區范圍內施教區內外均無房產且學生隨父母與祖父母、外祖父母長期共同居住在施教區內，可按施教區內祖父母、外祖父母的房產認定（需出具學生父母雙方在城區無房的證明）；

　　④學生具有江都區內戶口、學生父母在江都城區施教區內已購房但目前尚未入住的（以購房合同和繳款收據為證明材料）。

　　在完成上述兩批（施教區和補充批次）學生錄取后如仍有空余學額，采取公開報名和隨機派位（如電腦搖號等）的方式作補充錄取。錄取過程應嚴格執行市委、市政府《“三直接”十大環節操作規范》（揚發〔2014〕25號）要求，按“信息公布、分類實施、備案管理、社會監督”的程序規范操作。

　　未參加補充錄取的引進的高層次人才子女和申領區內居住證的流動人員的子女就學，應具有相關證明材料。江都城區的由區教育局中教科和仙女鎮教辦統籌安排學校，其他的由相關鎮教辦協調安排就讀學校。

　　4、學生和家長必須如實填寫《小學畢業生情況調查表》，經審核確認后由中教科和仙女鎮教辦室統一發放《江都城區初中入學新生學位通知卡》。7月1日--6日學生按《江都城區初中入學新生學位通知卡》到指定的初中學校報名，逾期不報名的作自動放棄處理，學校不得拒絕接收施教區內符合條件的學生。我校將按時做好初中新生證件復核及錄取審批工作，對復核出的非施教區生源，退回施教區學校就讀。凡屬城區回遷就讀的我校施教區內的學生，一律到仙女鎮教辦室或中教科登記后憑打印的學位通知卡，復核后方可接受入學。

　　（三）新生入學編班辦法

　　1、切實保障所有學生平等接受義務教育的權利，20xx年初一新生一律實行均衡分班，不舉辦或變相舉辦各種名義的'重點班、實驗班、快慢班。

　　2、新生入學編班程序公正合理，公開透明，保證平行班之間的學額數量、教師配備、教學條件公平均衡。

　　3、在新生分班前一周將本校新生均衡分班方案報中教科審核通過后再進行分班，分班時學校向社會公布新生分班原則和方案，邀請各方人員共同見證和監督陽光分班，當場公布結果。

　　4、嚴格控制辦學規模和班額，提倡實行小班化教育，切實解決“大軌制”、“大班額”問題，按省規定班額（55人以內）招收初中一年級新生。嚴格轉學審批，嚴防通過轉學變相擇校，嚴防因轉學形成大班額現象，對于確實需要轉學且符合轉學條件的，依據省相關學籍管理規定，嚴格執行轉學審批程序。

　　5、招生完畢后，將招收的施教區內學生和非施教區學生分別造冊，報區教育局中教科備案；初一新生分班名單在校內公示并于一周后報區教育局中教科備案。

　　六、工作要求

　　（一）大力促進義務教育均衡發展，重視提升學生綜合素養。

　　鼓勵學生就近入學，促進義務教育均衡發展。根據揚州市教育局文件，今年升入初一年級的學生，到2021年中考開始，全市各熱點高中學校繼續將不少于70%的招生指標作為定向指標按學生數均衡分配到區域內初中學校，江都中學指標生錄取控制在該校統一招生線下50分以內，其他熱點高中指標生錄取時在普通高中錄取最低控制線上不設分數底線。享受定向指標生資格的初中畢業生必須在該校讀滿三年且學籍與就讀學校一致。

　　適應中考改革，重視提升學生綜合素養。落實文件要求，推進中考改革，調整體育中考內容，開展藝術素質測評，全面完善初中學生綜合素質評價。2017年及以后招收的初一新生中考時，將學生耐力跑列入體育中考必考項目，將足球、籃球和排球列入選考項目；按照文件要求，對音樂、美術學科開展藝術素質過程評價和素養考試。

　　（二）高度重視新生招生工作的政策宣傳和輿論引導

　　擬定招生方案，成立招生工作小組，充分利用家長會、校訊通、校園網、《告家長書》等渠道，大力宣傳今年初中招生的政策和日程，有序完成招生、入學工作。重點對小學畢業生進行正確的升學指導，宣傳義務教育免費就近入學、熱點高中70%招生指標定向分配到初中學校政策，引導學生和家長理性、有序入學，減少盲目、非理性擇校行為。加強招生政策宣傳，讓小學六年級家長知曉就近入學的意義，充分宣傳指標生政策、均衡編班等促進義務教育優質均衡發展的舉措。

　　（三）切實做好控輟保學工作

　　無條件接受施教區內適齡兒童入學，保證在校生全面完成義務教育，確保鞏固率100%，順利完成區教育局在每年度、中考畢業考試中控輟保學檢查工作。

　　嚴格規范學籍管理，新生在我校辦理注冊、登記后即已取得我校正式學籍，學生不得無故退學，其他學校也不得錄取。堅持學生學籍與就讀學校一致原則，嚴格實行“一人一籍、籍隨人走”。

　　（四）嚴格執行初中招生工作的規范和紀律

　　按照《關于進一步嚴肅招生紀律規范招生秩序的意見》(揚教發（〔20xx〕32號）的要求，堅持“一把手”負責制，加強對招生工作的領導，嚴格按照程序和規定招生，確保招生方案順利實施和招生工作有序進行。做好招生咨詢工作和信息公開工作，增強招生工作的透明度，保障學生及其家長對各類學校招生的知情權，提高招生工作的公信力。嚴禁侵害學生合法權益的行為，不組織教職工通過各種方式強拉生源、違規招生；嚴格執行招生序時進度，不在規定時間前招生，也不拖延招生時間。

　　（五）努力提高招生工作的服務質量

　　招生工作是社會關注的熱點，政策性強，涉及面廣。我校將牢固樹立全局意識、責任意識和紀律意識，從構建和諧社會、辦人民滿意教育的高度做好這項工作。招生期間安排專人接受家長咨詢，實行首問負責制，積極主動幫助家長釋疑解惑，提高招生服務質量，提高家長、社會對初中招生工作的滿意度。

　　初中招生工作實施方案 8

　　根據文件精神，為確保每一個本施教區內適齡小學畢業生以及外來本施教區創業、務工人員子女都能按時升入實驗初中學習，確保我校招生工作有序、規范。結合今年招生工作實際，現就做好20xx年我校初中招生工作作如下安排：

　　一、指導思想：

　　堅持以《中華人民共和國義務教育法》等法律法規為依據，以大力推進義務教育均衡發展、努力辦好人民滿意學校、積極促進教育公平為目標，堅持落實小升初免試就近入學政策，著力構建科學、合理、公正的招生工作體系，確保我校20xx年招生工作依法、有序、規范地進行，確保每一個適格的小學畢業生都能按時升入實驗初中學習。

　　二、招生工作領導小組

　　組長：

　　成員：

　　下設辦公室

　　主任：

　　三、與時間安排

　　（一）

　　今年，我校初中為：

　　1、具有本施教區常住戶口、父母具有永久性合法住房，年齡在15周歲以下(1999年9月1日以后出生)的應屆小學畢業生；

　　2、在區外就讀小學、有回本施教區內就學意愿的江都籍應屆小學畢業生；

　　3、本施教區各企事業單位引進的高層次專業人才和外地來本施教區投資創業、務工人員的子女中要求在我校就讀的應屆小學畢業生。

　　4、對年滿15周歲、已接受義務教育9年以上的小學畢業生，原則上不予錄取。對其中要求繼續升學的，由父母或監護人提出書面申請后，可作為非義務教育學生在本校試讀。

　　（二）報名登記要求

　　1.在本施教區內小學就讀的，原則上由畢業學校集體到江都鎮教育管理辦公室辦理報名登記手續。本施教區戶籍在區外就讀的應屆小學畢業生要求回本校升學的，持戶口簿、房產證、小學生素質報告書等相關材料，到仙女鎮教辦登記，領取“派位卡”后到本校驗核報名。

　　2.因戶籍、住址變更而要求進入實驗初中就讀的小學畢業生，由家長持戶口簿、房產證（產權所有人須為學生的.父母）、子女小學生素質報告書或小學六年級在讀證明材料，于20xx年6月20日前到仙女鎮教育辦公室（辦公地點在仙女鎮政府內4號樓，即原市政府）辦理登記、領取派位卡手續，學生憑派位卡到本校報名注冊。

　　3.引進的高層次人才、外地來江都（本施教區）投資創業和務工人員子女要求在實驗初中就讀，則持戶口簿、父母在區內的居住證明、父母與用工單位簽訂的合法勞動合同（或工商行政管理部門核發的營業執照）、計劃生育證明、小學生素質報告書或小學六年級在讀證明等材料，于6月20日前到仙女鎮教育辦公室登記、領取派位卡，學生持派位卡到本校報名。已在施教區內小學就讀的，由所在小學對照上述要求審核后統一辦理登記、領取派位卡手續。

　　（三）實驗初中施教區學生條件

　　1、要求在實驗初中就讀的初中的應屆小學畢業生，原則上要求具有江都城區本施教區內常住戶口。具有江都城區本施教區內戶口、學生父母持有江都城區本施教區境內合法房產證（必須擁有51%以上產權）的應屆小學畢業生，方具有本施教區學生的身份資格，學生父母的合法固定住所（以房產證為證明材料）是確定學生就讀學校的主要依據。商業用房（非商住）、辦公用房、未入住的期房、租住房不作為本施教區內住戶房產認定，學生就讀由區教育局中教科和仙女鎮教辦統籌協調安排學校。2015年起，當年5月31日前學生注冊江都城區常住戶口且學生父母持有本施教區境內合法房產證（必須擁有51%以上產權）的應屆小學畢業生，方具有本施教區學生的身份資格，否則，由區教育局中教科和仙女鎮教辦另行安排入學。

　　2、確有實際困難需隨父母或監護人跨施教區至本校就讀的非本施教區應屆小學畢業生（進城務工子女），必須出具家長申請、單位證明、原施教區初中學校及要求就讀初中學校均表示同意的書面意見，經相關鎮教辦審核，報區教育局中教科辦理學籍。

　　3、引進高層次人才、來江都投資創業、務工人員的子女就學，應具有相關證明材料。實驗初中根據仙女鎮及中教科驗核發放的“派位卡”予以審核、登記、錄取。

　　（四）招生時間

　　根據區教育局統一安排，我校招生在江都區小學畢業考試后進行。時間為6月28日-7月10日。

　　四、具體進度安排

　　（一）驗核準備過程：

　　1、發放驗核預備通知：6月23日（龍川、雙語、鎮中心、實小、建樂、花園）。

　　2、成立驗核小組并召開小組會議。6月24日下午三時。

　　3、驗核房產證、戶口簿等材料后即時發放“領取錄取通知書通知單”：6月24日——25日（6月24日驗核龍川小學；6月25日上午驗核建樂、雙語小學；下午鎮中心、附小。7月1日上午實小、花園）

　　5、整理編序登記檔案，確定施教區內生源數（6月27日）。

　　6、準備錄取通知書（6月27日—6月28日）。

　　（二）、正式招生錄取過程（6月28日—7月10日）：

　　證薄合格者發放錄取通知書時序：

　　（1）、6月30日龍川小學

　　（2）、7月1日上午雙語小學、建樂小學。

　　（3）、7月2日上午實小、花園，下午鎮中心

　　（4）、有房無戶口者發放錄取通知書時間：7月3日

　　（5）、進城務工子女報名登記錄取時間：7月4日-6日

　　報名要求及材料：提供用工合同、住房協議、原施教區中學和本校校長共同簽字的同意證明并報中教科。

　　（6）、外來務工子女材料審核、發放通知書時間：7月7日—8日

　　驗核材料：外來本施教區創業、務工人員子女須帶新區有效居住證（公安部門或社區出具）、戶口簿、單位營業執照或用工合同、當地鄉鎮計生辦出具的計劃生育證明、子女的小學畢業證、素質報告書。

　　五、招生原則與實施辦法

　　（一）招生原則

　　20xx年實驗初中招生將依法規范進行。堅持實行免試、免費、按區就近入學。學校不舉行任何形式的考試或變相的選拔性測試，不以獲獎證書作為依據組織所謂“擇優錄取”，不以舉辦“實驗班”“重點班”“強化班”等各種名義進行招生，也不以各種學科競賽成績、特長評級為依據錄取新生。對復核出的非施教區生源，退回原施教區學校就讀。

　　（二）新生入學編班辦法

　　20xx年初一新生一律實行均衡分班，每班班額約50人左右。實驗初中分班工作則由區教育局中教科負責。新生入學編班程序堅持公正合理，公開透明，保證平行班之間的學額數量、教師配備、教學條件公平均衡。嚴格控制辦學規模和班額，努力實行小班化教育。招生結束后學校將本施教區內學生和擇校生分別造冊，報區教育局中教科備案；初一新生分班名單將在8月29日在學校大廳公示并于開學后一周內報區教育局中教科備案。

　　初中招生工作實施方案 9

　　根據《中華人民共和國義務教育法》，《民辦教育促進法實施條例》，教育部、國家發展改革委、審計署文件精神，結合我市實際情況，本著依法規范、循序漸進、公開公正的原則，進一步規范我市民辦初中管理，深化教育領域綜合改革，穩妥有序地推進民辦初中招生改革工作，特制定本實施方案。

　　一、組織領導

　　民辦初中招生是一項涉及千家萬戶、廣受社會關注的工作，市教育局成立民辦初中招生工作領導小組，統籌協調市區民辦初中招生工作，監督指導各民辦初中招生錄取，依法維護民辦初中的招生秩序，切實保障家長、學生和學校合法正當的權益，全力做好今年的小升初招生工作。

　　二、招生辦法

　　取消考試招生，采取“報名+面談+搖號（電腦隨機選擇）”的方式進行招生錄取。今年各民辦初中市區招生“面談”和“搖號”錄取比例分別為75%和25%，市區外招生全部通過“面談”錄取。

　　㈠招生錄取要求

　　根據上述法律法規及政策，各民辦初中要按照市教育局下達的20XX年初中招生計劃，結合自身辦學特色與要求，自主合理確定招生范圍、標準和方式，但不得擅自擴大招生規模；不得組織任何形式的考試；不得以報名學生是否參加該校單獨或與社會培訓機構聯合或委托舉辦以選拔生源為目的的各類培訓班（“占坑班”）、不得以“奧賽”等各類競賽、考級、獎勵證書作為招生錄取的依據；不得以任何名義向學生和家長違規收取報名、資料及面談等費用。

　　㈡制定招生方案

　　各民辦初中要嚴格按照審批核定的辦學層次和辦學規模，以及市教育局下達的20XX年初中招生計劃和本實施方案要求，制定學校招生方案。招生方案必須包括：招生日程、招生計劃（分市區和市區外計劃）、招生范圍、報名方式、報名要求、確定入圍面談學生辦法和面談錄取辦法。原招收特長生的學校，特長生比例嚴格控制在招生總數的5%以內。各校的招生方案須經市教育局審批后方能實施執行。

　　㈢公布招生簡章

　　各民辦初中根據本校招生方案制定20XX年招生簡章，經市教育局備案后及時向社會公布。招生簡章內容應包括：招生計劃（市區、市區外）、報名方式、報名要求、咨詢方式、確定入圍面談學生辦法、面談錄取辦法、面談名單查詢方式、面談時間和地點、面談錄取查詢方式、學費收費標準、可否安排住宿及住宿收費標準等內容。

　　㈣組織報名工作

　　1、報名組織工作。各民辦初中必須在市教育局規定的報名時間和本校招生簡章公布的'報名方式接受學生報名，一律不得委托其他個人、培訓機構或任何第三方組織或參與報名。

　　2、規范報名資格。報名不設門檻，凡20XX年應屆小學畢業生均可報名。各民辦初中不得以是否參加培訓等理由拒絕學生報名，并嚴格按市區和市區外學生戶籍分類報名。每名學生可根據自身條件和學校辦學特色，理性選擇1至3所民辦初中報名，但不得超過3所。如發現學生報名學校超出3所，或弄虛作假，將視為報名作廢，不能參加民辦初中的錄取。

　　㈤確定面談名單

　　各民辦初中根據自身辦學特色與要求，可參考《小學生成長記錄報告冊》和小學五、六年級綜合能力檢測結果等，對報名學生進行初步篩選，確定不少于本校市區招生計劃3倍的面談名單。報名人數不足本校市區招生計劃3倍的學校，應當組織全部報名學生面談。各校須將入圍面談名單報市教育局備案，并在本校公告欄和校園網公布。

　　㈥自主面談錄取

　　各民辦初中通過面談確定錄取本校市區招生計劃75%的名單。面談必須以考察學生的綜合素質為目標，以集體評價的方式，由多名教師進行共同評價、多元評價。各民辦初中要在規定時段內，對入圍面談學生進行面談（自動放棄的除外）。面談結束后及時向社會公布面談結果。同時參加2至3所學校面談，又同時被2至3所學校提出錄取意向的學生，只能選擇1所學校錄取。確認錄取的手續是：學生和家長在報名登記表上共同簽名，學校蓋章，同時將《小學生成長記錄報告冊》交給確定錄取意向的學校；各民辦初中以學生和家長共同簽名、學校蓋章的報名登記表和《小學生成長記錄報告冊》作為最后錄取憑證，并將面談預錄名單報市教育局審核。面談未錄滿的學校，其剩余的招生指標將放到下一階段，通過搖號錄取。各校的市區外招生計劃必須用于招收非市區戶籍的學生，按照上述要求和程序通過面談確定，并將預錄名單報市教育局審核。

　　㈦公開搖號錄取

　　市教育局統一組織搖號（即電腦隨機選擇），確定民辦初中各校市區招生計劃25%的錄取名單。搖號對象是入圍面談但未被錄取的學生。搖號順序由相關民辦初中抽簽決定，并提前向社會公布。一名學生同時參加2至3所民辦初中搖號錄取的，以先搖中的學校為準，其資格在之后的其他學校搖號名單中自動刪除。市教育局組織第三方搖號軟件開發單位和民辦初中全程參加搖號，并邀請相關部門負責人、行風評議員、家長和學生代表、新聞媒體等進行全程監督，當場公布搖號結果。搖號的過程和結果由市公證處公證。

　　㈧公布錄取名單

　　各民辦初中須將所有新生擬錄取名單報市教育局審核批準后，方能正式公布新生錄取名單并發放錄取通知書。

　　㈨公辦學校兜底

　　民辦初中新生錄取工作結束后，教育行政部門對轄區內未被民辦初中錄取的學生，按照政府劃分的學區服務范圍和“免試就近入學”原則，向公辦初中直接分派學位。各招生學校不得以任何理由拒收教育行政部門分配的學生，確保每一位適齡兒童少年接受義務教育。

　　三、工作要求

　　㈠加強招生管理，嚴格工作程序。各民辦初中要嚴格按照市教育局制定的工作日程，按照“接受學生報名——公示入圍面談名單——面談——上報面談預錄名單——市教育局審批面談錄取名單——公布搖號名單——搖號——公布搖號錄取名單”的程序，認真完成20XX年的招生錄取工作。如在規定時段未完成招生計劃需要補錄的學校，必須向市教育局提交書面申請，經審批同意后方能錄取，否則不予辦理學籍。

　　㈡加強輿論引導，做好宣傳工作。各縣（區）教育局和各小學要通過宣傳欄、家長會、校園網等方式，廣泛宣傳我市20XX年小學畢業生升初中工作的有關政策和時間安排，正確引導學生和家長了解民辦學校招生政策，理性選擇報讀初中學校。民辦初中學校要本著對教育事業、對社會、對人民群眾負責的態度，實事求是開展招生宣傳，做到誠信招生，主動接受社會監督。要根據市教育局統一規定的招生日程安排，及時通過學校公告欄等場所，以及本校校園網等網絡媒體公布入圍面談學生名單、面談預錄學生名單、搖號學生名單及錄取情況等相關信息。要以良好的工作態度、認真細致的工作作風共同做好今年小學畢業生升初中工作。

　　㈢嚴肅招生紀律，強化責任追究。對違規招生的學校，市教育局將依照相關法律法規的規定進行處理，并通過新聞媒體予以曝光，接受廣大市民監督；對涉嫌違紀的行為，將移送相關部門依紀查處。

　　初中招生工作實施方案 10

　　為更好地實施我區學校體育和藝術教育，進一步抓好學校課外體育訓練和學校藝術團隊建設，豐富校園文化，促進學生全面而富有個性的發展，通過特長生培養計劃著力推進學校特色項目基地建設，以點帶面，促進我區學生體質健康及藝術素養的整體提升。今年我區部分初中將繼續招收體育、藝術特長生。現制定我區實施方案如下：

　　一、招生學校及項目

　　xx年黃埔區初中體育、藝術特長生招生學校為廣州市第86中學分校、廣州市第123中學、廣州市第87中學；體育特長生招生學校為石化中學、港灣中學。特長生招生計劃見附件1.

　　二、招生范圍

　　各特長生招生學校在本區內招收體育、藝術特長生。

　　三、招生指標

　　（一）根據國家、省、市有關規定，我區初中體育藝術特長生招生指標按如下原則確定：

　　根據省體育局《印發<；關于進一步加強運動員文化教育和運動員保障工作的實施意見>；的通知》（粵體青〔xx〕59號）精神，各級體育傳統校每年招收的傳統項目體育特長生占當年本校招生計劃不少于2%，不超過5%。為推進學生“體育藝術2+1項目”和體育藝術教育課程整體改革，結合廣州實際，各學校體育、藝術特長生的招生指標原則上不超過學校招生計劃的10%。

　　（二）各學校未招滿的體育、藝術特長生招生指標由區教育局按照本區的學位分配辦法處理。

　　四、特長生報名條件

　　（一）基本條件。

　　體育、藝術特長生必須是具有本市戶籍和黃埔區學籍的小學畢業生。政策性照顧借讀生享有與本市戶籍的小學畢業生同等報名資格。

　　（二）體育特長生報名者須符合下列條件之一。

　　1.xx年6月1日至xx年5月31日期間，獲得由教育、體育行政部門主辦（含市教育局委托廣州市學生體育藝術教育協會承辦的）的廣州市級以上（含市級）體育比賽前六名，或者區級體育比賽的項目團體比賽前三名、個人比賽前四名。

　　2.具有國家二級運動員以上（含二級）等級證書。

　　（三）藝術特長生報名者須符合下列條件之一。

　　1.xx年6月1日至xx年5月31日期間，在市級以上教育行政主管部門舉辦（含市教育局委托廣州市學生體育藝術教育協會承辦的）的各類藝術專項比賽中獲市級三等獎以上，或者在區級教育行政主管部門舉辦的各類藝術專項比賽中，獲區二等獎以上的.個人或集體項目骨干獲獎隊員。參加中國舞蹈家協會主辦的全國“小荷風采”少兒舞蹈比賽獲銅獎以上，參加國際奧林匹克合唱比賽獲銅獎以上，其他大型國際比賽獲銀獎以上（賽事需由學校招考組與區、縣教育局商定）的獲獎隊員。第xx屆廣州亞運會組委會部門專項組織的藝術賽事獲得三等獎（銅獎）以上。體育舞蹈學生報考舞蹈特長項目獲獎證書參照體育特長生并需獲得省級賽事個人前6名以上。

　　2.非物質文化遺產藝術項目含京劇、粵劇、古琴、剪紙，教育部門沒舉辦相關比賽的藝術活動，如個人藝術水平突出且參加市級以上表演的主要演員，可由本人申請、所在學校認定后給予推薦，由區教育局進行資格審定。

　　五、特長生的招錄基本程序

　　（一）各小學接到有關文件后，要向學生及家長講解文件精神，讓學生及家長了解政策。

　　（二）各中學接到有關文件后，要制定本校特長生錄取工作安排，并通過學校網站、區教育局網站對外公布（5月6日前）。

　　（三）凡符合體育、藝術特長生條件的小學六年級畢業生，到特長生招生學校提交材料，報名。（5月9、10、11日）

　　（四）報名資料認定（5月15日前）。

　　（五）招生學校組織專業測試（5月25日）。

　　（六）擬錄取特長生名單對外公示（5月29日）。

　　（七）辦理相關錄取手續（6月29日）。

　　六、工作要求

　　（一）各特長生招生學校應按本文件的精神制定本校招收特長生的工作方案，并于5月6日前報區教育局備案。

　　（二）招收體育、藝術特長生，必須堅持“公平、公正、公開、擇優”的原則，確保招收體育、藝術特長生的質量。嚴禁弄虛作假、徇私舞弊，對違反規定者要追究責任。市、區教育局將對特長生招生的專業測試進行抽查。

　　（三）各招生學校要逐步完善對特長生的培養機制，探索開設校本特色課程、選修課程，提高訓練水準，帶動校園體藝氛圍，推動學生體育藝術2+1項目和素質教育發展。

　　（四）學校招收體育、藝術特長生，必須組織術科專業測試進行考核，一律不得進行其他內容和書面形式的文化學科測試。

　　（五）確定錄取體育、藝術特長生名單前，需分別在招生學校和畢業學校公示一周。

　　（六）各特長生招生學校要為所錄取體育、藝術特長生統一建立跟蹤檔案，并于當年9月15日之前書面報送區教育局中教科存檔。

　　初中招生工作實施方案 11

　　根據《中華人民共和國義務教育法》，《民辦教育促進法實施條例》，教育部、國家發展改革委、審計署《關于印發治理義務教育階段擇校亂收費的八條措施的通知》(教基一〔2012〕1號)，教育部《關于進一步做好小學升入初中免試就近入學工作的實施意見》（教基一〔2014〕1號）以及自治區教育廳《關于做好2017年義務教育招生入學工作的通知》（桂教基教〔2017〕12號）等精神，結合我市實際情況，本著依法規范、公開公正、穩步實施的原則，為進一步規范我市民辦初中招生工作管理，深化教育領域綜合改革，穩妥有序地推進民辦初中招生改革工作，特制定本實施方案。

　　一、組織領導

　　成立民辦初中招生工作領導小組，統籌協調市區（不含臨桂區，下同）民辦初中招生工作，規范社會培訓機構辦學行為，監督指導各民辦初中招生錄取，依法維護民辦初中的招生秩序，切實保障家長、學生和學校合法正當的權益，全力做好今年的小升初招生工作。

　　二、招生的原則和政策規定

　　堅持義務教育免試入學原則。各民辦初中市區招生采取"搖號（電腦隨機選擇）+面談"的方式進行錄取，通過桂林市區小升初網上報名系統（以下簡稱"網上報名系統"），劃定市區招生計劃人數3倍的入圍名單(報名人數不足3倍的，全部進入入圍名單)，然后在入圍名單中按照搖號錄取不低于25%（按市區招生計劃人數5%的比例遞增），面談錄取不高于75%的比例錄取市區招生計劃人數。原招收特長生的學校，特長生比例嚴格控制在市區招生計劃數的3%以內，特長生可直接進入預錄名單。各民辦初中市區外（11縣及臨桂區、外市）招生全部通過面談錄取。當報名人數小于或等于招生計劃人數時，學校應將報名學生全部錄取；當市區報名人數大于招生計劃人數時，應采取"搖號（電腦隨機選擇）+面談"的方式進行招生錄取。

　　各民辦初中必須嚴格貫徹執行上述法律法規及政策，要按照市教育局下達的2017年初中招生計劃，結合自身辦學特色與要求，自主合理確定招生范圍、標準和方式。同時，禁止擅自擴大招生規模；禁止舉辦任何形式的選拔性文化考試錄取新生，禁止聯合或委托任何社會培訓機構舉行變相招生考試；禁止以學生是否參加該校單獨或與社會培訓機構聯合或委托舉辦以選拔生源為目的的各類培訓班（"占坑班"）為報名和錄取的前提條件；禁止以參加社會培訓機構和群眾性團體組織的各類競賽及其考級成績和頒發的獎勵證書作為招生錄取的.依據；禁止以任何名義向學生和家長違法收取報名、資料及面談等費用。各民辦初中必須嚴格按照物價部門批復的收費項目和標準統一收費。

　　三、招生的程序和辦法

　　㈠制定招生方案。

　　各民辦初中要嚴格按照審批核定的辦學層次和辦學規模，以及市教育局下達的2017年初中招生計劃和本實施方案要求，制定學校招生方案。招生方案必須包括：招生日程、招生計劃（分五城區、11縣及臨桂區、外市計劃）、招生范圍、報名方式、報名要求、確定面談錄取辦法。各校的招生方案須經市教育局審批后方能實施執行。

　　㈡公布招生簡章。

　　各民辦初中根據本校招生方案制定2017年招生簡章，經市教育局備案后及時向社會公布。招生簡章內容應包括：招生計劃（分五城區、11縣及臨桂區、外市計劃）、報名方式、報名要求、咨詢方式、面談錄取辦法、面談名單查詢方式、面談時間和地點、面談錄取查詢方式、經過價格主管部門審批的學費和住宿費標準等內容。

　　㈢組織報名工作。

　　⒈報名組織工作。各民辦初中必須在市教育局規定的報名時間，統一在網上報名系統接受學生報名，一律不得委托其他個人、培訓機構或任何第三方組織參與報名，不得要求學生和家長必須統一在報考學校報名。

　　⒉規范報名資格和程序。報名不設門檻，凡2017年應屆小學畢業生均可報名。各民辦初中在網上報名系統上嚴格按五城區、11縣及臨桂區、外市戶籍分類接受報名。報名工作分為2個時段，第一時段實行桂林中學初中部、十三中及所有民辦初中同時報名，第二時段由報名人數未達到招生計劃人數的民辦初中繼續接受報名。報名時，每名學生根據自身條件和各學校辦學特色，可選擇1-3所民辦初中報名（符合多校劃片試點初中招生條件的學生可同時選擇一所公辦初中報名），但不得超過3所。如發現學生報名時弄虛作假，不如實填寫報名信息的，將視為報名作廢，不能參加民辦初中的錄取。

　　初中招生工作實施方案 12

　　一：招生原則

　　依據《中華人民共和國民辦教育促進法》的相關規定，按照楊浦區教育局有關20XX年民辦初中招生工作的要求，本著公開、公平、公正的原則，依法招生，規范操作，對符合就讀條件的學生，根據綜合素養情況，擇優錄取。

　　二：招生對象

　　具有楊浦區戶籍和學籍的小學畢業生，家庭經濟情況良好，能夠承受民辦學校所需費用者。

　　三：招生規模

　　在楊浦區招收初中預備班3個。

　　四：招生程序

　　1、在《楊浦教育》網站上報名，網址為xxxxxxxxxxxx，時間為5月1日8：00——5月10日22：00。

　　2、學校將于5月11日（8：00——16：30）在學校向報名學生發放《民辦初中招生面談通知書》。

　　3、學校將對全部報名學生進行面談，面談時須攜帶學校發放的《民辦初中招生面談通知書》，并攜帶好戶口本或居住證和四、五年級《學生成長手冊》。

　　4、根據上級教育部門要求，學校將于5月14日（周六）和5月15日（周日）在學校統一進行面談，請學生按照面談通知書上所規定的時間和地點，準時來校參加面談。

　　5、錄取程序如下：

　　（1）學校組成初中招生領導小組負責管理面談和錄取工作，面談結束后，根據考生的綜合素養情況，擇優錄取。

　　（2）錄取結果在五月二十日前電話通知學生家長，同時收取《楊浦區20XX年楊浦區初中新生入學告知書》。

　　（3）錄取結果在五月二十日前上報教育局。

　　（4）學生一經被我校錄取，對口公辦初中將作自動放棄處理。

　　五：報名和面談時間地點

　　報名時間：5月1日至5月10日

　　報名方式：在“楊浦教育”網站報名

　　面談時間：5月14日、5月15日（8：00——16∶00）

　　面談地點：上海控江中學附屬民辦學校（懷德路1000號，近長陽路）

　　學校電話：xxxxxxxxxxx轉1307

　　學校網址：xxxxxxxxxxxx

　　六：報到時間

　　7月15日前，以學校通知為準。

　　七：收費標準

　　20XX年每生5600元/學期，20XX學年初中預備年級每生6500元/學期，學校將按照“老生老辦法，新生新辦法”執行相關收費標準。

　　八：學校特色課程和內容

　　上海控江中學附屬民辦學校依托上海市控江中學，秉承控江中學“自主學習，創新發展”的辦學理念，課程靈活，選擇多元，設有“元善英語基地”和“許敏數學基地”，致力于學生的可持續發展，充分激發學習興趣，注重開發學習能力，培養勤思善問的思維品質，突出學法指導，強調夯實基礎，拓寬視野，因材施教，張揚個性，使學生實現初中與高中乃至大學等不同階段學習的'自然有機銜接。在辦學的過程中，傳承“玩在控江”的文化傳統，進行了“輕負擔，高質量”的教學改革的探索，取得了顯著的效果，以華師大為依托的“幸福課堂”的科研項目，取得了突破性的進展，“讓孩子在控江的懷抱里快樂地成長”的辦學目標，正在逐漸變成現實。

　　初中招生工作實施方案 13

　　各縣(市、區)教育局，市開發區城鄉管理局，市蜀岡—瘦西湖風景名勝區管委會科教文衛處，市生態科技新城社會事業局，市直各學校：

　　為做好初中畢業、升學考試和高中招生工作，建立與基礎教育課程改革相適應的中考中招制度，切實發揮中小學教育教學評價與考試制度改革對推動和保障課程改革的重要作用，根據《教育部關于加強和改進普通高中學生綜合素質評價的意見》(教基二〔20**〕11號)及《省教育廳關于進一步規范義務教育階段和普通高中招生工作的意見》(蘇教規〔20**〕2號)、《關于做好江蘇省現代職業教育體系建設試點工作的通知》(蘇教職〔20**〕9號)精神，結合全市教育實際，現制定印發《揚州市20**年初中畢業升學考試和高中招生方案》。具體內容如下：

　　一、指導思想

　　堅持有利于貫徹國家教育方針，推進中小學實施素質教育;堅持有利于推動中小學實施新課程，培養學生創新精神和實踐能力;堅持有利于提高義務教育實施水平，面向全體學生，全面提高教育質量;堅持有利于高中階段教育事業的發展，促進高中階段學校發展和教育質量整體提高;堅持有利于構建現代職業教育體系，為揚州地方經濟發展輸送更多的高素質技能型人才。

　　二、初中畢業升學考試科目設置及安排

　　1. 文化考試科目

　　語文、數學、英語、物理、化學、思想品德、歷史為文化考試科目，在初三年級進行。其中，語文、數學、英語、物理、化學實行閉卷考試，思想品德、歷史實行開卷考試。各文化學科由市教育局統一命題、制卷，全市統一組織網上評卷。英語聽力口語測試按省統一要求組織，成績計入英語學科總分。各科考試成績由市教育局統一合成，合成后由各縣(市、區)發布。文化考試時間為6月16日—18日，考試結果以分數形式呈現，考試日程、各學科分值及考試時間見下表：

　　表一：文化考試日程

　　表二：各學科分值及考試時間

　　2. 體育考試項目

　　全市初中畢業升學體育考試以滿分30分計入學生升學總分，其中學習過程評價12分、體鍛效果評價18分。體育考試由市、各縣(市、區)教育行政部門分別負責組織實施。全市初中畢業升學體育考試工作須于5月20日前結束。中考體育考試工作方案由市教育局另發。

　　3. 會考科目

　　地理、生物、理化生(物理、化學、生物)實驗操作為畢業會考科目。地理、生物學科在初二年級進行，實行閉卷考試，由市教育局統一命題、制卷，統一組織考試，統一組織閱卷，考試結果以等級形式呈現。初二地理、生物具體考試時間分別為6月19日上午 8:00 —9:00 和10:00—11:00。理化生實驗技能考查由市教育局制定具體方案后組織實施(具體辦法另行通知)。其中，理化實驗操作考試在初三年級的5月份進行，生物實驗操作考試在初二年級的6月份進行。

　　會考是中考的重要組成部分，會考科目成績均合格者方可報考三星及以上普通高中，凡有會考科目成績不合格者要求升入省三星及以上普通高中就讀的，市教育局一律不予辦理普通高中學籍。

　　4. 考查科目

　　信息技術、音樂、美術、綜合實踐為考查科目，考查結果以等級形式呈現。信息技術由市教育局統一命題，考試形式為上機操作，縣(市、區)組織考查，在初二年級的6月份進行;音樂、美術、綜合實踐由縣(市、區)組織命題，學校組織考查。考查科目成績作為綜合素質評價“學習能力”的重要內容。

　　5. 綜合素質評價

　　綜合素質評價是全面反映初中學生素質發展狀況的重要手段，其評價結果是學生畢業和高中錄取的必備條件。

　　綜合素質評價以學生的日常表現為依據，內容主要包括思想品德、學業水平、身心健康、藝術素養、社會實踐等。各初中學校要健全《初中學生綜合素質評價報告單》、《學生健康卡》和《成長記錄袋》等制度。綜合素質評價應參照學生成長記錄和學生本人、同學及相關人員提供的信息。綜合素質評價的內容、方法、程序及評價結果應向學生及其家長公示和解釋。綜合素質評價獲得優秀等級的學生名單應及時在學生所在班級公示。

　　綜合素質評價結果用等級加評語的方式呈現。評價等級分為A、B、C、D四等。各初中學校要成立學生綜合素質評價工作委員會，各班級要成立綜合素質評價工作小組。班級評價小組成員不得少于3人，評價小組主持班級學生的綜合評價工作。評價結果要在充分聽取學生意見的基礎上，由評價小組集體討論決定。

　　各初中學校應對初中畢業學生進行學業成績和綜合素質的全面鑒定。學生綜合素質評價達C級以上者方可畢業。市教育局將適時對各地各學校學生綜合素質評價情況組織檢查。

　　三、高中招生錄取

　　1. 加強高中招生計劃的管理

　　高中學校必須按照計劃招生。縣(市、區)普通高中招生計劃總量和市直普通高中招生計劃由市教育局會同市發改委編制，各縣(市、區)普通高中分校招生計劃由各地在市下達的總額內自行確定，中、高等職業教育“3+3”、中等職業與普通本科“3+4”分段培養計劃定向分配到縣(市、區)。各地各學校要嚴格執行招生計劃，凡擅自突破招生計劃的將嚴肅查處，并削減下一年度招生計劃，未經批準的招生行為無效，教育行政部門不予辦理學籍，并視情節追究有關學校及相關責任人的責任。

　　2. 規范高中招生的程序

　　所有應屆初三學生都必須參加中考，所有高中在市內招生都必須以中考成績為錄取依據，任何學校不得以任何名目在中考前招生，不得錄取無中考成績的學生，不得舉辦初高中“直升班”。高中招生錄取審批依據省教育廳有關規定，按照“縣(市、區)教育局招生—市教育局審批—省教育廳學籍庫電子注冊”程序進行。公辦普通高中一律不得跨省轄市招生。

　　3. 實行熱點普通高中招生指標定向分配

　　為促進初中教育均衡發展，繼續實行熱點普通高中招生指標定向分配辦法，定向招收指標應不低于學校統招計劃數的70%。各地教育行政部門要改革熱點高中指標生分配辦法，兼顧義務教育均衡發展，兼顧公辦、民辦教育協同發展。各地可以根據當地招生實際確定熱點普通高中，省四星級高中應該確定為熱點普通高中，鼓勵和支持民辦高中也招收指標生。

　　4. 支持和規范民辦高中招生

　　支持民辦教育的發展，民辦高中與公辦高中享有同等的招生權利。民辦高中招生統一列入普通高中招生計劃。民辦高中可自主決定招生范圍，可以提出跨省轄市招生的要求，招生范圍及招生計劃報經市教育局審批后編入全市普通高中招生計劃。民辦高中面向市內招生必須以中考成績為依據，不得另行組織考試。民辦高中跨省轄市招生可以在生源地中考之后組織獨立招生考試，招生廣告(含紙質、廣播電視、網絡等各種形式)需與招生計劃相符，到生源地教育行政部門備案，經生源地省轄市教育行政部門批準同意后方可進行相關招生工作，錄取手續由學校到生源地市級招生工作管理部門辦理。未經生源地省轄市教育行政部門批準，民辦學校一律不得到該省轄市招生。凡未經生源地省轄市教育行政部門批準而擅自招生致使所招收學生不能按期辦理學籍的，由此產生的一切后果由該民辦學校負完全責任，同時，市教育局將在下一年度取消該民辦學校高中招生計劃。公辦高中與民辦高中的招生應分開，不得相互代招。

　　5. 繼續實行普通高中錄取最低控制線辦法

　　市教育局根據各地中考情況及普通高中、職業高中招生計劃大體相當等原則確定各地普通高中錄取最低控制線。任何普通高中都不得錄取控制線下的學生。民辦學校跨省轄市招生時，需參照本地最低控制線在中考分值中的占比，相應確定各有關市的控制線。各地教育行政部門不得為控制線下的學生建立學籍。中、高等職業教育分段培養項目(3年+3年)招收學生中考成績原則上應達到當地三星級普通高中錄取分數線;中等職業教育與普通本科教育分段培養項目(3年+4年)招收學生中考成績原則上應達到當地四星級普通高中錄取分數線。

　　6. 執行優秀運動員升學特招政策

　　按照揚州市人民政府辦公室關于印發《揚州市優秀運動員升學工作意見(試行)的通知》(揚府辦發〔2011〕111號文件)要求，繼續做好優秀運動員升學特招工作，運動員特招文件由市教育局另發。高中學校招收運動員的`具體申報程序為：由運動員本人及家長提出申請，各有關初中學校于5月15日前向招生學校推薦;招生學校負責組織對有升學需求的運動員進行專業測試，并于5月25日前將具體意見報當地教育行政部門;各縣(市、區)教育行政部門對照特招運動員要求，對擬招學生的基本信息進行初審，并在當地教育網公示一周后，于6月5日前將擬招收運動員匯總表、運動員申報表(一式三份)、輔證材料原件及復印件報市教育局體衛藝教育處。市教育局將在中考成績公布前，將經審批具備特招運動員資格的名單書面通知各縣(市、區)教育行政部門、市直各有關招生學校，同時在揚州教育網予以公示，未列入公布名單的學生，各高中學校一律不得辦理運動員特招錄取手續，凡擅自錄取的，將嚴肅追究招生學校及校長的責任。

　　7. 加強中外合作辦學高中招生的管理

　　高中學校進行中外合作辦學或舉辦國際課程班，均需按有

　　關規定履行審批手續。未經審批，一律不得以中外合作辦學或國際課程班名義招生。經過審批的招生均按本文件相關規定執行。

　　8. 規范高中學籍電子化管理

　　按照全省高中學籍電子管理要求，實現中考系統與高中學籍管理系統的數據對接，實行全省高中電子學籍與全國對接。各高中學校招生計劃要于6月份報省教育廳，根據招生計劃建立學籍，超額招收的學生將無法注冊學籍，不符合高中學籍管理規定和本文件規定招收的學生一律不予注冊。各縣(市、區)教育局應于8月25日前完成普通高中招生工作，8月30日前報省學籍平臺。沒有取得高中學籍的學生，不能作為在籍生參加高中學業水平測試，不能作為應屆畢業生參加高考。

　　四、保障措施和工作要求

　　1.中考是基礎教育工作的大事，是對義務教育段教育教學質量的檢驗。各級教育行政部門和學校必須保證初三年級學生全部參加中考。任何部門和學校都不得動員或組織學生不參加或變相不參加中考。各高中階段學校一律不得在中考前招收錄取學生。凡沒有中考成績的學生，各級教育行政部門不得為其建立高中階段學校學籍檔案。

　　2.中考方案具有很強的政策性、嚴肅性和權威性，各級教育行政部門和學校必須嚴格執行，任何部門和學校都無權更改中考方案。

　　3.思想品德、歷史學科繼續實行開卷考試。各地、各校要認真研究，以考試改革為契機，推進教學方式改革。開卷考試只允許攜帶一套教材(思想品德考試另可攜帶市教研室統一印制的中考時政學習材料)進入考場，其它材料一律不得帶入考場。

　　4.要重視建立和認真實施學業成績和綜合素質評價相結合的初中學生畢業制度，充分發揮考試評價改進教學和促進學校、教師和學生發展的功能，不斷提高義務教育教學質量。

　　5.會考成績是學生能否畢業的重要依據，也是高中階段學校招錄新生和評價學校辦學水平的重要依據。各地要嚴格按中考要求組織會考和考查工作，嚴肅考風考紀。對在會考中違紀的學生，將嚴格按照中考違紀處理辦法進行嚴肅處理。對在會考中發現有集體舞弊的，將嚴肅追究考生所在學校相關教師、學校領導以及所在考點監考教師、考點負責人和所屬縣(市、區)、功能區教育行政部門負責人的紀律責任。

　　6.要建立嚴格的中考命題、審題制度，確保命題質量和學業成績的科學性、公平性。教研部門要加強對考試命題和綜合測評的研究，組織中考命題專項培訓，不斷提高評價與考試的科學性和規范性。

　　7.各地要在市教育局統一組織下做好網上評卷工作，按照要求選派優秀教師參加閱卷工作，提高組織化程度，確保與評卷相配套的硬件設施及工作環境，確保評卷工作公平、公正、安全，在保證評卷質量的前提下提高評卷效率。

　　8.要充分認識到中考改革工作的重要性和必要性。各級教育行政部門和學校要加強對初中畢業升學考試和高中招生工作的領導，加大對中考改革的宣傳力度，提高中考改革的透明度和開放度，爭取社會各界對改革的理解與廣泛支持。要建立相應的領導機構，加大人力和經費投入，確保中考改革順利、平穩進行。

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