實施方案大全5篇

　　為保障事情或工作順利開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么應當如何制定方案呢？下面是小編收集整理的實施方案5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實施方案 篇1

　　為進一步整頓和規范礦產資源開發秩序，結合我市實際，制定本方案。

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實《礦產資源法》和盛河東市政府礦產資源開發秩序治理整頓工作要求，從樹立和落實科學發展觀的高度，打擊非法、違法開采礦產資源行為，規范礦業權的審批和管理，維護正常的礦產資源開發和管理秩序，合理使用、節約和保護礦產資源，為推動全市經濟可持續發展奠定基礎

　　二、組織領導

　　為確保這次治理整頓工作的順利進行，市政府成立河東市礦產資源開發秩序治理整頓工作領導小組。組長由市政府副市長于安居擔任；副組長由市國土資源局局長張文彬擔任；成員單位由市經貿局、公安局、勞動局、工商局、國土資源局、環保局、水利局、城建局、林業局等單位組成。領導小組辦公室設在市國土資源局，辦公室主任由國土資源局副局長李延平擔任。辦公室具體負責治理整頓日常工作。

　　三、治理整頓工作內容

　　1、未取得合法的探礦權、采礦權擅自勘查、開采礦產資源的，堅決依法予以取締，沒收采出的礦產品和非法所得，并處罰款；造成礦產資源破壞的，依法移送司法機關，追究刑事責任。

　　2、對越界開采礦產資源的，堅決依法予以糾正，責令其退回本礦區范圍內開采，賠償損失，沒收越界開采的礦產品和違法所得，并處罰款；對拒不退回本礦區范圍內開采，造成礦產資源破壞的.，依法吊銷其采礦許可證，移送司法機關，追究刑事責任。

　　3、對不按地質勘查設計施工，持勘查許可證非法采礦的，吊銷其勘查許可證，以無證采礦處理。

　　4、非法承包、轉讓礦業權的，由市國土資源局按照xx地質礦產主管部門規定的權限，責令改正，沒收違法所得，處以罰款，吊銷勘查許可證、采礦許可證。

　　5、加強礦山安全生產管理，對不符合基本安全生產條件或整改無效的礦山企業，堅決予以關閉。

　　6、對欠繳礦產資源補償費和拒繳采礦權使用費的單位或個人，一律限期繳納，逾期未繳納的，依照有關規定，吊銷采礦許可證。

　　7、繼續清理自然保護區、高速公路和省級以上公路兩側直觀可視范圍內、重要風景區和景點所在地、重要河流堤壩兩側一定距離內的礦山企業，該關閉的關閉，該取締的取締。

　　8、對無主體礦山、未征用土地、無尾礦庫、污染環境、破壞耕地、河道和植被的礦山企業(癬洗礦廠)，堅決依法取締。

　　9、全面清理已頒發的礦產資源勘查、開發的有關證照，對”五證”不全、內容不一致的，堅決予以糾正，并追究違法發證的發證機關及相關人員的責任。

　　10、清理黨政機關及其工作人員以入股等方式參與辦礦的行為，嚴肅查處支持和包庇非法探礦、采礦，進行權錢交易等違法違紀問題。

　　11、清查礦權審批權限和程序，嚴格執行《行政許可法》、《礦產資源法》及其配套法規規定的權限和程序審批礦權。

　　12、科學制訂礦產資源勘查和開采的規劃，加快礦權市場建設進程，做到整合資源與優化配置相結合，提高資源利用效率。

　　13、各職能管理部門對違法行為不制止、不處罰的，要追究有關領導和當事人的責任。對于貪污受賄、貪贓枉法、徇私舞弊、濫用職權、玩忽職守的，要一查到底，堅決處理，絕不姑息。該追究行政責任的，要依法追究行政責任；構成犯罪的，要依法追究刑事責任。

　　四、治理整頓工作步驟

　　全市礦產資源管理秩序治理整頓工作分兩個階段進行：

　　第一階段：自查自糾階段（～年4月-5月）。

　　國土資源局組織治理整頓成員單位和各鄉鎮政府，結合實際，對照有關法律法規，進行自查自糾。

　　第二階段：整改驗收階段（～年5月-12月）。

　　市礦產資源開發秩序治理整頓工作領導小組對自查自糾階段存在的問題進行整改驗收，對整改不合格的，堅決予以取締。同時，要認真總結這次治理整頓工作的經驗，完善各項管理制度，提高礦政管理水平。

　　五、工作要求

　　1、加強領導。各鄉鎮主要領導要對本地區礦產資源開發秩序整頓工作負總責，落實目標責任制。國土資源、經貿、公安、勞動、工商、水利、環保、林業等部門要明確責任，各司其職，相互配合，共同做好這次治理整頓工作。

　　2、深入宣傳。認真宣傳《中華人民共和國礦產資源法》及其配套法律法規，為治理整頓工作營造良好社會氛圍。要充分發揮新聞媒體的～監督作用，對典型違法案件進行曝光，推動治理整頓工作的順利進行。

　　3、依法辦事。嚴懲違法違紀行為。對干擾、阻撓整頓工作的單位和個人，依法懲處；對在治理整頓中領導不力、失職瀆職、營私舞弊的國家工作人員，堅決予以查處。

　　4、標本兼治。對治理整頓中做出的各種處理決定的執行情況，要確定專人督促落實。對治理整頓中發現的帶有普遍性、傾向性的問題，要認真總結經驗教訓，及時采取措施。對管理工作中的存在的漏洞和問題，堅決糾正，并盡快完善相關規章制度。對治理整頓中遇到的重大問題，要及時向市礦產資源管理秩序治理整頓工作領導小組報告。

實施方案 篇2

　　一、指導思想

　　以學校教科研五年發展規劃為指導，依據教育部《關于實施農村中學教師素質提高計劃的意見》和xxx教育局“教科研工作要點”等文件精神，結合學校實際，不斷提升教師的師德、師能和教科研水平，切實加強我校教師隊伍建設，打造一支“師德好、業務精”的教師隊伍。

　　二、總體目標

　　強化“科研興教、科研強校”的意識，重視教師隊伍建設，以建設一支“師德好、業務精”的教師隊伍為目標，堅持對教師進行繼續教育和培訓，全面提高教師的專業技能素養和文化知識素養，開展有學校特色的多元化校本培訓，培養能滿足現代教育發展要求的研究型教師隊伍，讓全體教師獲得可持續提升。

　　1、課題研究：開展“教師教育科研常識”的專題講座、討論，邀請專家指導和引領，力爭有1～2個市級以上的立項課題，圍繞主課題立數個縣級、校級子課題；做好自治區級、市級立項課題的過程管理和結題工作；做到使每位教師都具有教科研常識，創造人人參與課題研究的學習型校園。

　　2、教師培訓：依據計劃，按照以“整體推進、分層發展、協同優化”的基本策略，通過多形式、廣渠道、大強度推進教師培訓，XX年做到每位教師通過校本培訓24課時以上，分層培訓和上級部門培訓達人均24課時以上。通過校本培訓和上級部門培訓，力爭每個專業30%的教師成為校級骨干教師，10%以上的教師成為市級專業骨干，5名以上教師成為石嘴山市學校知名教師。通過師徒結對、教師定期繼續教育培訓，增加學校專業化的培訓，“研究型”教師比例達85%以上。

　　三、組織機構

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　四、具體措施和工作

　　1、營造科研氛圍，強化教育科研作用

　　通過宣傳、參與、督促、檢查等措施，強勢推進，使廣大教師充分認識到教育科研是實踐先進理論，是解決教學教育實際的、現實的問題，是提高教育教學效益的最佳路徑，堅持不懈的努力，使全體教師相信科研、依靠科研，主動的參與科研。比如：開展學習教科研培訓活動，每月兩周星期五下午為教師的學習時間，形式多樣。再比如開展“請進來，走出去”活動，邀請專家、領導來校指導，以教研組為單位一年外出學習一次。再如為教研組訂閱《信息快教科研訊息報》，讓教師了解教育最新信息。

　　2、完善管理體制，加強科研管理工作

　　依據《xxx市教育科學研究管理制度與工作條例》、《XX年xx區教育局工作要點》和我校實際情況，修改完善《xx中學教育科研工作條例》，制訂學校XX年校本培訓計劃，將教科研有關工作序列化、常規化，“到什么點就做什么事”，利于教師早明確、早準備，提高科研工作質量。

　　3、普及課題研究常識，促進教師課題研究意識

　　教師課題研究氛圍不濃，極大原因是因為教師不懂、不會，覺得層次高深，難度系數大。如果普及課題研究常識，比如每位教師都了解教育科研的一般過程和方法，以及課題研究是解決現實教育教學過程中的困惑與疑慮，是教學需求，是為有效教學服務，是為減輕教師負擔服務，在做中學，在學中做，何樂而不為呢？積極組織教師進行“教師教育科研常識”專題系列講座，做好石嘴山市xx區立項課題的過程管理工作，且及時向教師匯報課題研究內容及進程。邀請教科研專家對課題進行指導，提高課題的可操作性。

　　4、以評比為抓手，提高教師的專業技能

　　學校本學期開學第2個月進行新教師的匯報課展示，舉行教師基本功競賽，優質課、說課技能競賽，教學設計、教育教學案例、專業課教師技能操作評比，

　　在評比、競賽中激勵教師不斷學習，強化教學技能的訓練，提高教師的自我素質。

　　四、工作具體安排

　　1、理論業務學習：

　　a、每學期分發1本業務學習筆記，開放教師閱覽室，為每位教師業務理論學習搭建學習信息平臺。

　　b、有組織、有計劃開展教科研培訓的活動，邀請領導、專家來校進行《師《課題研究》、等專題講座或校內教師教學研討。

　　c、每月更新學校教育博客網，建立教師博客群，常新博客內容。

　　2、專業技能提高：

　　a、師徒結對，互幫互助，共同提高，強化青年教師的成長。

　　b、以活動為載體，提高教師的專業技能。開展新教師的匯報課活動，開展教師基本功競賽，教師的教學技能優質課、說課競賽，教學設計、案例評比，專業課教師的技能操作競賽，開展教研組每月一節的研討課，一學期兩周的推門聽課和課堂教學診斷課活動。

　　c、落實教師定期下外出培訓工作。

　　d、邀請xx區、市級專家、教師來校指導工作。

　　e、收集教學設計、案例、反思等，匯編成冊。

　　3、教研組建設

　　a、定期開展教研組活動：每周兩節課為教研組的集體備課學習時間，每月兩次教研組安排的組內交流課和評議。

　　b、外出學習：對于兄弟學校先進的、或具有特色的教學經驗，各教研組組織一次外出學習和交流，回校后形成學習調查報告，并組織組內討論學習。

　　c、學期末，各教研組對活動進行總結。

　　4、課題建設

　　a、開設“教師教育科研培訓”系列專題講座。

　　b、積極組織教研組、教師申報xx區、市級、自治區級的`立頂課題。

　　c、定期召開立項課題會議，做好課題的過程管理，收集、整理課題資料，準備XX年7月市級、自治區級課題的結題。

　　d、對立項課題在6月份做好開題論證報告會。做好邀請專家對課題的引領和指導工作。

　　e、成立校教育科研學術委員會，做好論文評審送交前的指導工作。

　　f、編輯校08-09-2論文集、案例集、教科研成果集等。

　　5、骨干教師培養

　　a、校內、校外結對培養。

　　b、“走出去”學習。

　　c、寫教學反思，對當前教育教學的熱點、難點問題開展有效的科研活動。

　　6、研究型教師的培養

　　a、定期下參加各級各類的教育教學培訓。

　　b、學校積極創造條件，拓展教學科研的研討氛圍。

　　7、評比

　　對于本次學校以上的校本培訓為主的教科研活動中，評比出學期教科研工作先進個人，優秀教研組，給予精神鼓勵和一定的物質獎勵。

實施方案 篇3

　　我公司（上海 有限公司）于200X年5月25日成立，為貫徹落實《上海市補充住房公積金暫行辦法》（滬公積金發[1997]第24號）和《關于實行補充住房公積金中有關財務列支問題的通知》（滬財基[1997]11號）的精神，結合我單位實際情況，制定本方案：

　　一、實施范圍和對象

　　本公司所有在職員工。

　　二、繳納原則

　　( 1 ) 所有員工補充公積金繳納比例一致

　　( 2 ) 公司繳納補充公積金與基本公積金的.繳交基數一致

　　( 3 ) 公司繳納補充公積金匯繳人數與基本公積金繳交人數一致

　　三、繳納方案

　　( 1 ) 補充住房公積金繳存基數

　　補充住房公積金繳存基數為職工上一年度月均工資總額，新參加工作的為首月工資總額。職工工資總額按照國家統計部門規定的工資總額計算口徑核定。

( 2 ) 補充住房公積金繳存比例

　　補充住房公積金繳存比例為單位和個人各承擔5%，共10%。

　　( 3 ) 補充住房公積金繳存基數及繳存比例按照我市相關規定執行。補充住房公積金月繳存額一經確定，在一個結算年度（指上年7月1日至本年6月30日）內不變。

　　四、計算辦法

　　補充住房公積金月繳存額=職工個人上一年度的月均工資總額(新參加工作職工按首月工資計算)×補充住房公積金繳存比例

　　五、本方案經我公司全體員工討論通過。

實施方案 篇4

　　一、活動目的。

　　成品油經營是xx主要收入來源，決定著xx經營指標的完成情況。提高xx經濟效益，全面完成20xx年公司經營目標，是此次活動的目的。

　　二、活動時間。

　　20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日。

　　三、活動內容。

　　1、散發宣傳卡。

　　公司印制一批介紹xx加油站卡片，對所有進站車輛發放，以擴大在消費者中的知名度（卡片的上的圖案是xx加油站，文字內容包括xx的企業宗旨和理念，以及加油站的經營項目兩部分，介紹要簡練、全面）。

　　2、懸掛宣傳標語。

　　在進出站口懸掛歡迎標語、布置彩旗，在站房前懸掛促銷標語和歡迎標語。

　　（1）進站口：xx加油站歡迎您。

　　（2）出站口：歡迎您下次光臨，愿我們的`服務帶給你快樂，祝您一路平安。

　　（3）站房：立牌，xx加油站開展促銷酬賓活動簡介。

　　3、贈送紀念品（針對性客戶）。

　　對一次加油達到一定數額的客戶贈送相應的精美紀念品：對于一次性加汽油金額在100元以上，柴油金額在300元以上的贈送精美禮品（價值3元左右）隨加隨送；對于一次性加汽油在200元以上，柴油達500元以上的贈送精美禮品（價值5元左右），隨加隨送（紀念品上要印制xx標識字樣）。

　　4、抽紙贈送（加油就送）。

　　自5月1號開始，利用公司現有的促銷品（抽紙），在每天特定的時間段（9：00—18：00），給每位加油客戶贈送抽紙一盒，每站每天限送兩箱，送完為止。

　　四、活動組織。

　　本次活動由xx公司負責組織：

　　1、由xx和xx負責方案的制定和實施，并對活動實施效果進行跟蹤分析，以便作出適時調整；

　　2、xx負責后勤保障，在活動開始前將宣傳標語與橫幅印制完畢，所需贈品也需采購完畢，并運送到位；

　　3 xx負責督導員工，對宣傳促銷具體方案的落實。

實施方案 篇5

　　為進一步完善水產養殖業管理制度，科學利用水域灘涂從事水產養殖生產，維護養殖生產者的合法權益，保護水域生態平衡，保障水產品養殖質量安全，促進水產養殖業持續健康發展，按照《XX省人民政府辦公廳轉發省水利廳關于加強全省水域灘涂養殖證制度建設工作的實施意見的通知》（川辦函〔20xx〕236號）、《XX省水利廳關于貫徹〈農業部關于穩定水域灘涂養殖使用權推進水域灘涂養殖證登記工作的意見〉的實施意見》（川水函〔20xx〕899號）要求，特制定本實施方案。

　　一、法律依據與原則

　　（一）法律依據。

　　《中華人民共和國物權法》、《中華人民共和國漁業法》、《中華人民共和國農業法》、《中華人民共和國土地管理法》、《中華人民共和國土地承包法》、《中華人民共和國水污染防治法》、《XX省〈中華人民共和國漁業法〉實施辦法》、《水域灘涂養殖發證登記辦法》（農業部20xx年第9號令）等法律法規和規章。

　　（二）發證原則。

　　充分體現“合理規劃、尊重歷史、照顧現實、保持穩定、防止污染、促進發展”和“公開、公平、公正”的原則，逐步建立起以養殖證制度為基礎的水產養殖業管理制度。

　　二、實施目標與證件用途

　　（一）實施目標。

　　通過完善水域灘涂養殖證制度，力求實現以下目標：

　　1. 進一步穩定水域灘涂使用權和承包經營權，保持農村基本政策的穩定；

　　2. 保護養殖生產者的合法權益，減輕漁（農）民負擔，增加漁（農）民收入；

　　3. 依法管理和促進科學規劃養殖水域灘涂資源，保護漁業水域生態環境，保障水域灘涂資源可持續利用；

　　4. 合理安排產業布局，引導并促進漁業結構的戰略性調整；

　　5. 提升水產養殖產品質量，保障水產品質量安全，提高產業競爭力；

　　6. 促進水產養殖的區域化、專業化、標準化、產業化。

　　（二）證件用途。

　　1. 養殖證是生產者使用水域灘涂從事養殖生產活動的法律憑證。持證人從事養殖生產的合法權益受法律保護，可按規定享受國家有關水產養殖業發展的投資、技術服務、病害防治、培訓教育等優惠扶持政策。

　　2. 養殖證是判斷水域灘涂養殖功能的基礎依據。當養殖水域灘涂因國家建設及其他項目征用或受到污染或發生糾紛造成損失時，養殖者可憑養殖證申請補償或索取賠償。漁政部門以養殖證為基礎受理調查處理漁業糾紛案件。

　　3. 養殖證是養殖者從事養殖活動的行為準則。養殖者從事養殖生產時，應當嚴格按照養殖證核發的區域、類型、方式等內容進行生產，科學投餌，合理用藥，不得造成水域環境污染。養殖者持證方可申請苗種生產審批、水生野生動物馴養繁殖證、水產品原產地證書、無公害農產品基地資格等，并享受國家稅收等方面的優惠政策。

　　三、發證機關與范圍

　　（一）發證機關。

　　使用水域、灘涂從事養殖生產，由縣級以上地方人民政府核發養殖證，確認水域灘涂養殖權。縣級以上地方人民政府漁業行政主管部門具體負責水域灘涂養殖發證登記工作，并建立登記簿，記載養殖證載明的事項。水域灘涂在一個縣級行政轄區內的，由該縣級人民政府核發養殖證；跨縣級行政區域的，由涉及的.縣級人民政府協商后核發，也可由其共同的上級人民政府決定。

　　（二）發證范圍。

　　1. 國家對水產養殖水域灘涂實行養殖證制度。利用水域灘涂從事水產養殖生產活動的單位和個人，必須依法取得養殖證。

　　（1）全民所有的水域灘涂依照《漁業法》、《土地管理法》規定確定水域灘涂養殖使用權。

　　（2）集體所有或者全民所有由農業集體經濟組織使用的水域灘涂，依照《漁業法》、《土地管理法》和有關土地承包經營規定確定水域灘涂養殖承包經營權。

　　（3）已領取土地承包權證書的農用土地改為養殖生產的，養殖證不改變原土地的權屬性質及土地基本用途。

　　2. 對已養水域灘涂，符合養殖規劃并持有養殖證的，可簡化審核程序予以換證；尚未領取養殖證的應盡快申請審核補發。不符合養殖規劃但已持有養殖證的，限期予以調整；無證使用水域灘涂從事養殖生產的，縣級以上人民政府漁業行政主管部門應當進行登記，限期拆除養殖設施。

　　3. 新規劃用于養殖開發的水域灘涂，應優先考慮因漁業結構調整需轉產從事養殖業的漁民、因水域灘涂規劃調整需另行安排養殖場所的當地漁業生產者、毗鄰國有水域灘涂的專業漁民或農業集體經濟組織。

　　四、發證程序與內容

　　（一）發證程序。

　　1. 申請。單位和個人使用水域灘涂從事養殖生產活動的，應當向縣級以上地方人民政府漁業行政主管部門提出申請，填寫《中華人民共和國水域灘涂養殖使用證申請表》，提交與養殖規模相適應的資信證明材料、養殖技術條件說明等。

　　2. 審核。縣級以上地方人民政府漁業行政主管部門應認真審查申請材料，在受理后15個工作日內牽頭會同有關單位進行現場勘驗，確認標界，核實有關情況，并完成審核工作。涉及航道、港口的，應在受理前征求航道主管部門和海事管理機構的意見。

　　3. 批準。經漁業行政主管部門審核并符合規定的，應當將申請在水域、灘涂所在地進行10日公示，無異議后報請同級人民政府核發養殖證。對不符合規定的，漁業行政主管部門應在收到申請15日內書面告知申請人，并說明不符合規定的理由。

　　4. 公布。漁業行政主管部門對已頒發的養殖證應登記造冊。頒證水域灘涂要作圖標志，及時向社會公布。

　　（二）發證內容。

　　1. 養殖證應當使用農業部監制、省級人民政府漁業行政主管部門統一印制的養殖證；應當載明持證單位或個人基本情況、養殖水域灘涂地理概位及平面界至圖、養殖面積及范圍（方位坐標）、養殖內容及方式、養殖證有效期限、養殖證編號等內容。凡確認全民所有水域灘涂養殖使用權的，一律發給綠證；凡確認集體所有的水域灘涂承包經營權的，一律發給紅證。

　　2. 依據養殖區域的生態環境、養殖方式、投資風險、收益等綜合因素，養殖證有效期的最高年限分別為：池塘30年，湖泊、水庫、河溝10年，臨時養殖區2年。集體水域灘涂或全民所有集體經濟組織使用的水域灘涂養殖證有效期應與承包合同期限一致。在江河、水庫、湖泊水域的航道、港口及產卵場、重要苗種場、水產種子資源保護區、飲用水源保護區等區域的水域、灘涂，不得核發養殖證。

　　3. 養殖證登記事項如有變動，持證人應在相關事項變動后30日內到原發證機關辦理變更手續。養殖證期滿后需要繼續使用該水域灘涂從事養殖生產活動的，應在期滿前60日向發證機關申請辦理延期手續并提交有關材料。

　　五、實施步驟

　　（一）規劃編制階段（20xx年5月20日至6月15日）。各區市縣漁業行政主管部門組織專門人員，深入生產第一線對轄區內水域灘涂使用、養殖生產等基本情況進行全面調查登記，在調查登記的基礎上，根據農業區劃和漁業區劃，編制完善本轄區內水域灘涂養殖規劃，報請同級人民政府批準公布。同時，將水域灘涂養殖規劃報送市水務局。

　　（二）宣傳動員階段（20xx年6月16日至6月30日）。各區市縣人民政府充分利用廣播、電視、報刊等新聞媒介和發放資料等多種形式，大力宣傳核發養殖證的依據和原則、法律地位和發放主體、發證范圍和辦法，提高養殖生產者自覺申辦養殖證的認識，形成良好的工作氛圍。

　　（三）發放證書階段（20xx年7月1日至11月30日）。在調查登記和規劃的同時，按照有關發證范圍、辦法和程序的規定，全面開展水域灘涂養殖證的核發、換發工作，并將養殖證發放登記情況及時錄入養殖證信息管理系統。

　　（四）執法檢查階段（20xx年12月1日至12月15日）。各區市縣漁政管理部門根據調查登記和養殖證核發的情況，組織漁政執法人員開展全面檢查，切實維護養殖者的合法權益，推動養殖證制度的完善。

　　（五）總結驗收階段（20xx年12月16日至12月30日）。各區市縣認真自查總結完善水域灘涂養殖證制度工作開展情況并形成書面材料，與水域灘涂養殖證登記表一并在20xx年12月16日前報送市水務局（同時報送電子文檔：gasc0826@163.com）。在各區市縣自查基礎上，市上組織專門力量進行檢查驗收，召開總結表彰大會，對完善養殖證制度工作成效好的集體和個人給予表彰，對完善養殖證制度工作差的給予通報批評。

　　六、工作要求

　　（一）加強領導。市政府成立由政府分管領導為組長，水務、農業、國土資源、交通運輸、財政、環保、督查等單位主要負責人為成員的XX市水域灘涂養殖證發放領導小組，統籌協調全市水域灘涂養殖證發放工作中的重大問題。領導小組下設辦公室于市水務局，具體負責全市水域灘涂養殖發證的日常工作。各區市縣也要成立水域灘涂養殖證發放工作領導小組，加強對本行政區域內水域灘涂養殖證發放工作的組織領導。

　　（二）落實責任。各區市縣人民政府要把完善水域灘涂養殖證制度擺上議事日程，細化領導小組組成部門工作職責，建立水域灘涂養殖證發放聯系會議制度，切實解決養殖證發放中的問題。水務部門牽頭制定工作方案，搞好水域灘涂的調查登記，養殖證申請的審核。財政部門把發放養殖證所需的工作經費納入財政預算，及時安排資金；農業、國土資源、環保、交通運輸部門把好農業土地承包建池養魚、水上航道養殖和環境承載能力審查關；政府督查部門負責完善養殖證制度的督查工作。

　　（三）強化督查。市水域灘涂養殖證發放工作領導小組辦公室要建立工作進度統計制度，及時了解和掌握各區市縣在完善養殖證制度方面的工作進展情況，各區市縣定期填寫統計登記表上報領導小組辦公室。同時，市政府派出督查小組，對區市縣工作情況進行督查。各區市縣也要抽調力量，加大督查力度，發現問題，及時解決。

　　（四）統籌兼顧。各地要把貫徹養殖業發展政策與實施養殖證制度結合起來，凡涉及養殖業發展的政府支持項目或投資計劃，如漁民轉產轉業、原良種工程、病害防治中心、水生野生動物保護中心、重大科技推廣、科技示范場、出口基地縣建設等的報批，一律審查養殖證制度的實施情況。凡良種補貼、水產救災資金等受益對象，一律是持養殖證的生產單位和個人。

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