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小學(xué)的反恐防范工作實施方案
一、指導(dǎo)思想及工作目標(biāo)
以2017年全國“兩會”精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實各級反恐工作的總體部署，以維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定工作為主線，以扼制影響教育教學(xué)順利進(jìn)行的犯罪活動為重點，深化學(xué)校安全監(jiān)管，加強校園反恐怖防范宣傳教育和演練，切實提高師生員工應(yīng)急反應(yīng)能力，確保學(xué)校安全與穩(wěn)定。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
我校成立反恐怖工作領(lǐng)導(dǎo)小組及學(xué)校護(hù)衛(wèi)隊。
組長：××
副組長：×× ××
成員：各班班主任
三、工作內(nèi)容
（一）組織排查，消除隱患
對可能成為恐怖源的可疑人員、可疑物品、可疑車輛，必須逐一檢查過濾，徹底排除嫌疑；對重點目標(biāo)、重點區(qū)域的防護(hù)毫不放松，做到萬無一失。主動加強與村治保委員、片區(qū)民警的聯(lián)系、配合，收
集涉及本單位的反恐情報信息；廣泛發(fā)動教職工，形成群防群治態(tài)勢。及時發(fā)現(xiàn)本單位面臨的涉恐威脅和安全防范等工作存在的問題，采取有效措施消除隱患。
（二）落實措施，嚴(yán)密防范
1、加強反恐工作制度建設(shè)。修訂、完善現(xiàn)有工作制度，強化防范力度，著重加強人車出入登記、安全檢查、值班巡邏、重點區(qū)域重要設(shè)施設(shè)備管理、危險物品管理和校內(nèi)大型活動安全管理等方面的制度建設(shè)。
（1）嚴(yán)格落實值班制度。在編在崗人員排班值班，領(lǐng)導(dǎo)干部要輪流值班；保證通訊暢通，保證人員隨時待命，保證隨時出動應(yīng)對處置各種突發(fā)情況。
（2）嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度。對出入人員應(yīng)實行證件管理制度，加強對非本單位、非公干人員的登記管理，要求會見人員在回執(zhí)上簽名反饋，對可疑人員應(yīng)予以詢問，對無正當(dāng)理由者不允許進(jìn)入。非公務(wù)外來車輛不得隨意進(jìn)入學(xué)校。
（3）建立健全反恐怖責(zé)任倒查追究制度。對出現(xiàn)反恐怖問題的，要倒查責(zé)任，追究相關(guān)責(zé)任人員的責(zé)任。
2、進(jìn)一步完善校園安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
（1）完善校園監(jiān)控設(shè)施設(shè)備建設(shè)。要對安裝的視頻監(jiān)控、紅外線報警裝置和一鍵式報警裝置進(jìn)行檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，更換損壞設(shè)備。
（2）完善校園周邊道路交通標(biāo)識。主動聯(lián)系相關(guān)部門，在學(xué)校
周邊設(shè)置“學(xué)校路段”的提醒標(biāo)志。
3、加強對重要目標(biāo)和重點部位的防范。尤其是學(xué)生上下學(xué)時段校門口、接送學(xué)生車輛，嚴(yán)格加強視頻監(jiān)控、內(nèi)部防護(hù)、人員管理、隱患治理、應(yīng)急管理等工作。規(guī)范本單位水電、體育場地與器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用和維護(hù)管理情況，規(guī)范易燃易爆、危險化學(xué)品等危險物品的存放與使用。
加強學(xué)生上下學(xué)管理。學(xué)校門口必須安裝監(jiān)控探頭；上下學(xué)前由專人在學(xué)校周邊巡視，及時發(fā)現(xiàn)可疑情況；保安在上下學(xué)時間段，要在校門外維護(hù)秩序，保證學(xué)生安全；每天上下學(xué)時段，學(xué)校門前要有帶班領(lǐng)導(dǎo)、保安、值周學(xué)生共同值班，嚴(yán)格出勤制度，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。
4、開展反恐防范宣傳教育和培訓(xùn)。切實加強對師生員工的反恐宣傳教育，組織學(xué)校反恐工作人員參加反恐專業(yè)知識培訓(xùn)。
（1）反恐防范宣傳。學(xué)校通過晨會、主體班會、“安全教育日”和“安全教育周”活動、黑板報等形式或載體對學(xué)生進(jìn)行反恐怖公共安全教育。
（2）豐富培訓(xùn)內(nèi)容。培訓(xùn)班增設(shè)反恐怖形勢教育課程，增強教師的反恐意識，提高反恐工作能力。
6、要做好反恐應(yīng)急處置各項準(zhǔn)備。研究制定、完善處置各類恐怖事件的應(yīng)急預(yù)案；加強反恐裝備、物資和通訊保障，加強值班備勤；開展以疏散逃生為主的反恐應(yīng)急演練。
（1）制定反恐預(yù)案。結(jié)合實際，制定本單位《處置恐怖襲擊事
件應(yīng)急預(yù)案》。
（2）開展逃生演練。每學(xué)期開展一次反恐逃生演練活動，保證所有學(xué)生都有逃生演練經(jīng)歷，提高學(xué)生安全自救防護(hù)能力。
（3）規(guī)范應(yīng)急處理。發(fā)生突發(fā)性事件，應(yīng)根據(jù)事件性質(zhì)立即啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案。發(fā)生恐怖襲擊事件，應(yīng)在迅速采取應(yīng)急措施的同時，立即報告上級部門；根據(jù)上級部門的指示，采取相應(yīng)的措施，如對事發(fā)現(xiàn)場進(jìn)行實時監(jiān)控、追蹤，實施現(xiàn)場控制、封鎖，配合有關(guān)部門進(jìn)行現(xiàn)場處置和救援等，全力維護(hù)事發(fā)地的穩(wěn)定，協(xié)助做好善后工作等。
四、工作原則和要求
1. 加強領(lǐng)導(dǎo)、完善機構(gòu)。將反恐怖防范工作納入學(xué)校議事日程，高度重視，明確工作目標(biāo)和任務(wù)，扎實開展校園反恐怖防范宣傳教育工作。
2. 加強督導(dǎo)，抓好落實。學(xué)校反恐領(lǐng)導(dǎo)小組要按工作職責(zé)親自組織、參加反恐怖工作的檢查和指導(dǎo)，及時發(fā)現(xiàn)和解決有關(guān)問題。
3. 建立機制，注重長效。要積極開展校園反恐怖防范宣傳教育系列活動，落實各項工作規(guī)劃，積累工作經(jīng)驗，形成校園反恐怖防范宣傳教育的長效機制，促進(jìn)校園反恐怖教育經(jīng)常化、制度化。
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