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會計專業論文提綱
會計專業論文提綱怎么寫?畢業論文是會計學專業一項重要的實踐性教學環節,是對大學階段學生學習情況的綜合檢驗,旨在培養學生運用所學專業知識發現問題、分析問題、解決問題的能力,鍛煉學生的邏輯思維能力,也為以后專業論文寫作和實際工作問題處理積累經驗。
會計學專業畢業論文大綱【1】
一、基本要求
1、 主動性
撰寫畢業論文是對學生科學研究能力的培養,它與其他教學環節的性質有所不同,學生在整個過程中應處于主動地位,不應完全依靠指導教師確定論文題目,提供論文素材;而只能請求指導教師指導選題和寫作方法,畢業論文必須是學生獨立研究的成果。
2、 創新性
畢業論文不應是對前人學術成果的簡單整理、歸納,而應具有一定的創新性。
3、 實用性
撰寫論文應理論聯系實際。
要盡量選取有實用價值或對實際工作有指導意義的選題作為研究的對象,力求使論文的內容和結果能回歸到會計工作的實踐中去。
二、畢業論文撰寫的基本程序
1、 選題
選題就是選定論文寫作的方向,它是畢業論文至關重要的一環。
學生應根據自己的研究興趣、資料積累、現實需要、個人素質等情況,并征得指導教師同意后,確定選題。
選題確定后不得隨意更換選題。
自己確定的選題原則上應以會計、財務管理方面為主。
2、 調查研究,收集資料
當選定課題后,就要著手進行所選題目的調查研究、收集資料,熟悉該問題當前的研究現狀和動態,發現問題,進行分析、闡述。
在收集資料的過程中,既要注意所收集資料的準確性,又要注意收集實際資料;既要注意收集文字資料,也要注意收集數據資料。
收集論文資料應與畢業實習相結合。
3、擬定論文提綱
(1)擬寫的內容要齊全,能初步構成文章的輪廓,使文章的框架完整,一般應包括標題、文章的中心論點、分論點、相應的論據材料及得出的結論。
(2)要從文章的全局著眼,處理好論文中各個組成部分之間的比例關系,使文章的結構協調。
(3)國內外研究現狀及研究意義
(4)論文提綱應送交指導教師審定后,方可開始撰寫論文。
三、撰寫論文初稿
論文提綱只是為論文描繪了一個輪廓,論文撰寫要求有豐富的內容,因此在初稿寫作過程中,要注意合理安排論文結構,序論、本論、結論三個組成部分缺一不可。
序論應通過現狀或歷史回顧提出問題,確立論點,闡明其意義,并對論文簡要進行整體概述,以增強其可讀性。
本論的寫作應遵循事物本身的邏輯關系或事物的本質規律,合理安排論點和論據,做到論點清楚,論據充分,邏輯性強。
結論的撰寫要對本論的分析論證過程予以綜合概括,引出基本論點,即課題的答案,答案應簡明而具體,使讀者能洞悉作者的獨到見解,另外對本課題的研究尚有哪些問題未得到解決,自己對解決這些問題的設想可安排在結論部分之中。
上交初稿時應同時上交參考文獻的電子版或復印件,以備審核。
四、論文二稿
論文初稿完成后,需交指導教師審閱,聽取修改意見。
修改時,應注意論點是否鮮明準確,結構層次是否嚴謹合理,文字是否運用恰當,論文格式是否符合學校的要求。
按規定時間上交修改稿。
五、論文定稿
經過對論文的反復推敲修改,確信無誤后即可定稿,按統一要求工整地打印,裝訂成冊,連同提綱、初稿、論文周記及指導教師的修改意見一同上交指導教師,統一交商學院存檔。
六、畢業論文要求
按教務處關于畢業論文要求的規定,
1、指導教師根據學校教務處統一要求填寫本科生畢業論文選題審題表,經教研室、商學院和校專家小組同意后,由指導教師在畢業論文開始前一周為學生填寫畢業論文任務書并發給學生。
任務書填寫的內容必須與學生畢業論文完成情況相一致,若有變更,應經過主管教學院長簽字同意方可重新填寫。
2、學生應于畢業實習前,寫出論文提綱。
主要內容是論文中的論點、論據、擬解決的問題,按邏輯關系列示出來。
字數不少于2000字。
論文提綱經指導教師審閱,簽字同意后進入論文的后續階段。
3、學生應對畢業論文期間所作的相關工作做好記錄,認真填寫《畢業論文周記》,以便于更好地完成論文的寫作。
4、論文字數應不低于15000字,另外,還需寫出論文的中文摘要(400字以內),并翻譯成外文摘要。
列出外文參考文獻最低兩篇,中文參考文獻最低八篇,需注明參考文獻頁碼,最后由指導教師對論文寫出評語。
5、論文答辯
論文答辯分為公開答辯、小組答辯和二次答辯。
答辯程序為:
(1)學生在限定的時間內介紹自己的論文,重點介紹選題依據、論文主要結構內容、自己的見解以及對課題的展望。
(2)學生答辯,學生就答辯教師對論文提出有關問題進行回答。
指導教師實行回避制度。
6、成績評定
畢業論文成績由論文成績、答辯成績、論文周記成績構成,其中論文撰寫部分成績50分,由指導教師和評閱人評定,答辯部分成績占45分,由答辯小組評定,論文周記占5分,由指導教師評定。
會計專業論文如何擬定提綱【2】
1、擬定提綱的作用很關鍵。
現實中,有不少會計專業研究人員都有這樣的感受:當某種思想在頭腦中奔涌,感覺已經醞釀成熟,滿懷激情地拿起筆想寫出來,但是一旦動筆,思想卻在筆頭上凝固起來,寫不出來或寫不下去;或者是在一項科研任務行將結束時,腦子里裝著許多材料,觀點已經形成且有價值,想寫但就是無從下手。
凡此種種,并非由于“懶”,而是由于感到“難”。
由于遇到了難題,多少影響了寫作論文的信心。
擬定論文寫作提綱就是解決“開頭難”的一個重要步驟。
擬定提綱就是確定論文的總體布局,先設計后施工,開始對客觀事物進行研究。
有了論文提綱,才能對搜集的資料進行加工,形成規律性的認識;才能安排論文的結構,形成全面的觀點;才能排列問題的順序,使觀點鮮明。
撰寫論文如果沒有提綱,下筆千言,實際上可能離題萬里,是為大忌。
2、擬定提綱可分為兩個步驟。
首先,是擬定粗綱(一層結構),即以中心論點(主題或主題思想)為綱展開的各種論點(觀點),作為大的部分,并按順序確定大的標題。
其次,才是擬定細綱(多層結構),在粗提綱的基礎上,在每個大的部分、大論點之下,形成相互依存的多層的小論點;也就是在大標題之下有小標題,小標題之下有論點或論據或資料來源。
3、擬定提綱的構思邏輯。
(1)構思論文主題,即擬傳遞的主要信息;
(2)構思論文形式,即擬以什么方式傳遞信息,是論文、調查報告還是實證分析報告等,是寫純理論性、普及性還是應用性論文;
(3)構思(確定)研究方法,即采用規范法還是實證法;
(4)構思論文范疇,即怎樣寫,寫多寬,大致涉及哪幾個方面的問題;
(5)構思論文布局,即其論述與表達的邏輯關系;
(6)構思論文的寫作技巧,即文章如何切入與如何切題;
(7)分析讀者對象,即考慮論文讀者的不同的需求與供給均衡關系;
(8)分析不同論文要求上的特點,以提高創造性勞動的效率。
4、擬定提綱的基本要求。
擬定提綱時,應當做到:要以中心論點(主題或主題思想)為綱;要注意結構完整,以全面論證中心論點;要注意內容前后的順序,以反映論文結構的層次關系;要注意內容的邏輯性以反映事物的必然聯系;要注意文章的體裁,以反映不同特點;要注意逐步形成提綱,并經過多次修改確定。
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