六一的活動方案
為保障事情或工作順利開展，往往需要預(yù)先進行方案制定工作，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細(xì)過程。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編收集整理的六一的活動方案，歡迎大家分享。
六一的活動方案1
一、活動目標(biāo)：
通過活動，讓學(xué)生知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，感受節(jié)日的快樂與家校活動帶來的濃濃溫馨。
二、活動時間：
20xx年6月1日下午8：30——11：00
四、活動地點：
**小學(xué)體藝樓
五、參加對象：
新建小學(xué)一年級全體師生與每班十個家庭的爸爸和媽媽。
六、活動內(nèi)容：
（一）自理能力比賽
穿衣服比賽
1、每中隊全體隊員參加。
2、要穿的`衣服如下：校服一套、一雙鞋子。
3、穿好后馬上排到自己中隊的跑道上，最快又穿得整齊的班為優(yōu)勝。
（二）尊長輩，孝父母教育活動
我為父母穿鞋子，系鞋帶
每班參加活動的十位家長和他們孩子參加比賽（給父母穿的鞋子必須有鞋，鞋子家長準(zhǔn)備）在家長的位置上穿好鞋子、系好鞋帶后，馬上立正、舉手示意，等待評委評定和主持人采訪。
系鞋帶比賽。以最準(zhǔn)確動作和速度最快為勝。
（三）親子活動
水果拼盤
活動規(guī)則：每個家庭現(xiàn)場利用瓜果蔬菜進行設(shè)計、制作拼盤
要求造型美觀，有創(chuàng)意，并為拼盤起一個好聽的名字。小朋友能介紹。
家庭知識問答
游戲規(guī)則是：每班選一個家庭上場，先由家長在題板上答題，再請孩子口頭回答。回答錯誤，接受懲罰。
親子接力游戲
運球接力
游戲方法：四對為一組，家長與孩子分別在跑道的兩端站好，發(fā)令后第一人跑到孩子的一端跳10下繩子，然后再把“球”（孩子）運回，第二人以同樣方法進行游戲。以速度快的隊為勝。
袋鼠接力
玩法：每個班四個家庭（每個家庭一大一小）為一隊
單面接力。幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速向前跑，繞過標(biāo)志桿跑回把接力棒傳給后一位家長。哪隊最先傳遞完即為勝利隊。
甜蜜蜜接力
玩法：1、一個孩子與一個家長進行游戲，孩子騎著羊角球跳到對面，把角球交給家長，然后家長騎著羊角球跳回來。
2、每次10組親子進行比賽，先到達者取得勝利。
（四）孩子游戲
超人歸來——滑板車接力賽
玩法：1、幼兒每組10人，一邊5人站好隊，一次三組進行比賽。
2、幼兒利用滑板車，采取迎面接力的形式進行。
3、最后一名幼兒先到達終點獲勝。
六一的活動方案2
活動內(nèi)容
西師大版六年級數(shù)學(xué)第十二冊課本七十八頁設(shè)計“六一”慶祝活動方案
活動目標(biāo)
1、通過設(shè)計活動方案，使學(xué)生進一步鞏固比例知識，百分?jǐn)?shù)知識，培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)過的知識的能力。
2、通過設(shè)計活動，培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力，搜集整理數(shù)據(jù)能力，合作協(xié)調(diào)和自我創(chuàng)造能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用，用數(shù)學(xué)眼光透視周圍事物，增強數(shù)學(xué)意識。
活動重難點
引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)調(diào)查表演節(jié)目所需時間和設(shè)計慶祝活動場地，合理確定比例尺，計算后，按一定比例畫出平面圖，難點是運用所學(xué)知識解決問題。
活動準(zhǔn)備
把全班學(xué)生分五組，（每12人一組）制定一份慶祝活動安排表，每組準(zhǔn)備長40cm，寬30cm的繪圖紙1張。
活動過程
教師講敘本次活動的具體要求和活動內(nèi)容
（一）做好學(xué)生的思想工作，培養(yǎng)學(xué)生正確人生觀、道德觀。
（二）為單位擬出表演節(jié)目，調(diào)查每個節(jié)目所需時間，制作一份活動安排表。
（三）設(shè)計表演場所的`形狀、面積。
（五）同學(xué)們圍坐的位置。
（六）黑板的美化。
（七）以上活動內(nèi)容由小組合作，討論完成。
引導(dǎo)學(xué)生繪圖
小組討論：如何確定比例尺。
小組合作，根據(jù)確定好的比例尺計算出與實際數(shù)據(jù)相對應(yīng)的圖上距離。
小組合作繪制平面設(shè)計圖。
注意以下幾點
圖中寫清名稱。
在圖中標(biāo)明這幅圖的比例尺。
匯報計算
根據(jù)活動安排表調(diào)查出的每個節(jié)目所需時間。
計算：如果每個節(jié)目拍攝1張照片，給每個表演者贈送1張照片，班上再保留1張，算一算，照相要花多少錢？
課外作業(yè)
小組合作設(shè)計一個抽獎活動方案，要求獲獎面為60%，其中一等獎10%，二等獎20%，三等獎30%。
六一的活動方案3
一、活動意義
“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日，也是家長們的節(jié)日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環(huán)境倍加關(guān)注，我們也希望每個孩子長大以后，都有對家對學(xué)校對社會的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié)，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日，給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機會，xxx為孩子們精心準(zhǔn)備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的xxx度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。通過本次活動的開展，提高xxx的知名度和美譽度，吸引更多的消費者來此觀看，也讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。
二、活動時間：
xx年6月1日(待定)
三、活動主題：
匯聚歡樂心連一城
把快樂還給孩子，讓快樂永駐童心
關(guān)愛手牽手歡樂共擁有
四、活動地點：
xxxx
五、活動目的
擴大消費者對xxx的認(rèn)識與了解，加深與消費者之間情感聯(lián)系，以期培養(yǎng)其忠誠度的形成;
通過將六一兒童節(jié)這個噱頭引入其中，可極大吸引兒童的關(guān)注度，使兒童對xxx購物廣場的心中留下一個良好的印象，間接地影響其父母對xxx購物廣場認(rèn)識與態(tài)度;
加深消費者對廣場的外在形象與內(nèi)在了解，試圖建立品牌偏好，引發(fā)偏好性的購買行動;
活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的xx年兒童節(jié)。
六、活動概況
三大游戲樂園(凡在xxx消費才可參加)
1、親子互動樂園：
每個家庭可以在白T恤上面自行設(shè)計屬于自己家庭的親子裝，
2、家庭歡樂樂園：
留下每個家庭的笑容，印上杯子處，讓個性的馬克杯記下當(dāng)天的歡樂。(現(xiàn)場拍照，然后把照片印在馬克杯上，立即制作，完畢后的杯子贈送給所屬來賓，約15分鐘/個杯子)
3、征集樂園：(照片在xxx官方微博上進行投票和現(xiàn)場投票，角逐出最歡樂笑臉等獎項。)
方式一：每個小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址，[emailprotected]??發(fā)郵件到主辦方郵箱。可獲禮品一份
方式二：進行街拍，工作人員在xxx場內(nèi)找小朋友進行街拍和贈送禮品。
時光郵筒：(凡在xxx消費才可參加)
每個家長都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。
1、“時光漫游”活動為每一個家庭用相機留駐當(dāng)下最美的表情，家長并寫下對一個月后的'小朋友想說的一句話(或祝福，或激勵)，2、工作人員將將這些珍貴的紀(jì)念以郵遞的形式發(fā)送給參與的家庭，讓美好的回憶統(tǒng)統(tǒng)在未來等待的小朋友。再回首，歲月荏苒，光陰匆匆，彼時的回憶涌上心頭，都是一份最美的留念。這就是“時光漫游”活動想傳達給每個家庭的心意。
卡通人物互動：
卡通人物在現(xiàn)場與眾多小朋友進行互動和照相留念。
兒童服裝秀(活動表演環(huán)節(jié))
小朋友穿上商家提供的服裝在舞臺
上進行時尚服裝秀，小朋友當(dāng)家(活動表演環(huán)節(jié))
活動開始前征集及登記參賽的小朋友。
參賽的小朋友需要在xxx場內(nèi)購買大會要求買到的商品。最快最齊全為勝出。家長禁止跟隨。(工作人員跟隨及監(jiān)督)
泡沫魔術(shù)(活動表演環(huán)節(jié))
魔術(shù)師在舞臺上與小朋友互動魔術(shù)表演。
話劇《灰姑娘》尋找水晶鞋(活動表演環(huán)節(jié))
真人版《灰姑娘》傾力為大家上演一齣簡短西方童話故事。
稍作改編，灰姑娘與王子帶領(lǐng)小朋友在活動現(xiàn)場尋找水晶鞋…讓這童話幸福圓滿落幕。
七、活動宣傳：
主辦方創(chuàng)建官方微博，進行前期活動預(yù)告及活動征集、活動報道、活動投票等。
六一的活動方案4
一、活動目標(biāo)：
共度快樂六一，增進親子感情，促進家園共育。
二、活動組織：
策劃：
成員：
后勤：
攝影新聞：
三、活動時間：
6月1日上午8：30—10：50
四、活動準(zhǔn)備：
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼個性化的游戲單。
2、每班準(zhǔn)備兩個游戲，正副班各負(fù)責(zé)一個。
3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。
4、每位家長一張游戲卡，優(yōu)勝獎券若干。
五、活動流程：
1、8：30—9：00家長憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡，班主任對孩子進行節(jié)日教育，可適當(dāng)組織節(jié)目表演，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。
2、9：00—10：30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲，每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復(fù)玩一個游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品，憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。
3、10：30—10：50家長帶孩子回班級，領(lǐng)取六一禮物。家長離園，原則上不帶孩子。
六、小班組活動項目：
游戲一：袋鼠跳(地點：芽芽班外場地組織者：xxx)準(zhǔn)備：場地上畫有起點與終點的標(biāo)志。
玩法：分4組進行游戲，家長將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點跳躍至終點，先到者為勝。
規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點，否則視為犯規(guī)，不計成績。
游戲二：夾彈珠(地點：芽芽班組織者：xxx)準(zhǔn)備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。
玩法：分4組進行游戲，每個碗里放10個彈珠，家長用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里，先移完的為勝。
規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn)，掉落的.不計入總數(shù)。
游戲三：親子二人行(地點：苗苗班組織者：xxx)準(zhǔn)備：場地上畫好四個走道。
玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，幼兒和家長分成四隊，幼兒和家長面對面站好，幼兒的腳踩在家長的腳上，準(zhǔn)備出發(fā)，游戲開始，家長帶著幼兒向終點前進，最先到達終點的隊為勝。
規(guī)則：幼兒的腳不許離開家長的腳。
游戲四：兩人三足走(地點：果果班外場地組織者：xxx)準(zhǔn)備：場地一塊，繩子四根。
玩法：八人為一組，幼兒和家長并肩站著，家長左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號開始，誰先到終點獲勝。
規(guī)則：游戲過程中，家長不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。
游戲五：喂餅干(地點：苗苗班組織者：xxx)
準(zhǔn)備：在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。
玩法：一位幼兒和一位家長為一組，四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后，將積塑扔進前面的箱子里，在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進箱子的積塑最多為勝。
規(guī)則：投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線，每次只能扔一個積塑。
六一的活動方案5
一、指導(dǎo)思想
一年一度的“六一兒童節(jié)”是全國少先隊員最盛大的節(jié)日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊員更加深刻地了解少先隊，增進對少先隊的喜愛，并鼓舞隊員主動參加活動，在活動中體驗集體合作的歡樂，呈現(xiàn)主動向上、樂觀進取的精神，讓他們度過一個歡樂、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、活動內(nèi)容
1.一班級新隊員入隊儀式
2.班級游園活動
（一）新隊員入隊儀式
1.時間：5月29日（周五）上午8：30
2.地點：體育館
3.人員支配：
組委會主任：彭學(xué)洪
策劃：易恒雄、李錦維
負(fù)責(zé)人：劉圣標(biāo)、賴晨芳、鄒學(xué)麗、劉慶城一和五班級班主任
邀請嘉賓：梁小清、謝敏、余紅、鐘國青、鐘遠云、
王偉松、劉增營、曾崇州、賈完弟
參會成員：一班級和五班級全體同學(xué)、一班級班主任和科任老師、五班級班主任
主持人：李欣桐、黃淦
領(lǐng)誓和呼號：袁行健
出旗人員：國旗隊隊員（鄭嘉楠等）
禮儀隊：四班級禮儀隊成員（梁穎欣等）
音響、音樂：謝明茂
攝像：王聯(lián)榮
維序老師：林文偉、陳寶發(fā)
維序值日生：x銘、楊順達
4.籌備工作：
①隊前訓(xùn)練：5月18日下午班會課一班級各班進行新隊員入隊前訓(xùn)練，PPT在德育群里下載;（負(fù)責(zé)人：劉慶城、一班級班主任）
②交優(yōu)秀隊員.：5月21日前以班級為單位上交大隊部;（負(fù)責(zé)人：劉慶城）
A.一班級新隊員.
B.二至七班級的“優(yōu)秀隊干部”（每班1名）及“優(yōu)秀少先隊員”
（每班2名），領(lǐng)獎時每個班級指派2名代表領(lǐng)獎（兩種獎項各1名，共12人領(lǐng)獎）
“優(yōu)秀隊干部”共36人，“優(yōu)秀少先隊員”共72人。
C.大隊部評比優(yōu)秀：領(lǐng)獎時指派名代表領(lǐng)獎（詳細(xì)看.，共18人領(lǐng)獎）
“優(yōu)秀隊干部”14人，“優(yōu)秀值日生”20人，“優(yōu)秀播送員”15人，“優(yōu)秀國旗隊隊員”5人。
③5月25日下午班會課上，大隊部將到一班級和五班級各班檢查唱隊歌、行隊禮、背誓詞、呼號、系紅領(lǐng)巾等狀況。
④支配禮儀隊為領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾;（負(fù)責(zé)人：鄒學(xué)麗）
⑤領(lǐng)導(dǎo)講話、新隊員代表講話;（負(fù)責(zé)人：鄒學(xué)麗）
易副校長、一（2）班梁旖盈
⑥入隊儀式主持人和主持詞;（負(fù)責(zé)人：鄒學(xué)麗）
⑦橫幅、誓詞、呼號印寫;（負(fù)責(zé)人：鄒學(xué)麗）
（橫崗中心學(xué)校“紅領(lǐng)巾我為你傲慢”少先隊入隊儀式）
⑧支配五班級老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾;（負(fù)責(zé)人：劉慶城、鄭艷）
⑨支配領(lǐng)誓、呼號、出旗退旗、禮儀隊隊員;（負(fù)責(zé)人：劉慶城）
⑩邀請一班級和五班級家長義工;（負(fù)責(zé)人：賴偉蓮、鄭艷）
⑾紅領(lǐng)巾及獎狀獎品：（負(fù)責(zé)人：劉慶城）
A.大紅領(lǐng)巾45條，按一班級人數(shù)預(yù)備小紅領(lǐng)巾320條。
B.獎狀168張及168份筆記本。
5.活動流程
第一項：主持人宣布入隊儀式正式開頭;
其次項：出旗、敬禮、唱隊歌;
第三項：五班級老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾（五和一對應(yīng)班級）;
第四項：大隊長袁行健帶著新隊員宣誓;
第五項：由大隊長袁行健為一班級各班授中隊旗;
第六項：請新隊員代表講話;一（2）班梁旖盈
第七項：請易副校長講話;
第八項：呼號;
主持人領(lǐng)號：預(yù)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
新老隊員：時刻預(yù)備著!
第九項：對“優(yōu)秀隊干部”及“優(yōu)秀少先隊員”進行表彰;
第十項：退旗;新隊員入隊儀式到此結(jié)束。退場!
（二）游園活動
1.時間：5月29日（周五）下午
2.地點：各班教室
3.籌備工作：
①學(xué)校統(tǒng)一購置同學(xué)食品（負(fù)責(zé)人：李主任）
②各班細(xì)心預(yù)備并組織游園活動（負(fù)責(zé)人：班主任）
三、活動要求
1.各班主任要發(fā)動同學(xué)主動參加，細(xì)心布置教室環(huán)境，預(yù)備和組織精彩好玩的`游藝項目。
2.一班級班主任要做好新隊員入隊前的各項預(yù)備工作。
六一的活動方案6
指導(dǎo)思想：
為增強幼兒的環(huán)保意識，培養(yǎng)幼兒的動手能力、創(chuàng)新能力和表演能力，增進家長與孩子的情感，我們大班組特此舉行“陽光童年七彩show”活動，為我園的小朋友提供展現(xiàn)才能的舞臺空間，將“健康、自信、參與、合作”這個主題融于指尖的創(chuàng)意展現(xiàn)中，通過設(shè)計環(huán)保服飾、造型廢舊酒瓶、裝飾日常彩旗這三大主題活動，展現(xiàn)當(dāng)代孩子健康、活潑、創(chuàng)新的精神風(fēng)貌，倡導(dǎo)低碳生活，培養(yǎng)藝術(shù)文化涵養(yǎng)，積極推動校園文化的建設(shè)。
活動目標(biāo)：
1.引導(dǎo)幼兒和家長充分發(fā)揮想象力，利用日常的材料設(shè)計服裝。
2.通過本次活動體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新、藝術(shù)等多方面，要注重參加活動的過程，從而提高幼兒的環(huán)保、創(chuàng)新意識。
3.鍛煉幼兒的動手、想象、創(chuàng)新、合作等能力，讓環(huán)保意識深深扎根在孩子們的心里。
活動時間：
xx年5月28日
活動地點：
地點：xx區(qū)第二實驗幼兒園北邊戶外場地、大班各班教室
參與對象：
大班全體教師、幼兒與家長
活動準(zhǔn)備：
（一）物質(zhì)準(zhǔn)備：
1.報名分組準(zhǔn)備：xx年5月19號——5月21號
（1）由各班教師做好家長宣傳、報名工作，統(tǒng)計參加幼兒人數(shù)，根據(jù)親子意愿將幼兒分成時裝表演組（10人）、瓶子造型組（10人）、彩旗涂鴉組（其余幼兒）。
（2）各班確定本班表演主題、準(zhǔn)備表演音樂。
時裝秀主題：大一班 花花世界
大二班 幻想科技
大三班 海底遐想
大四班 森林狂想
大五班 水果味道
瓶子造型色彩分配：大一班 藍色系
大二班 綠色系
大三班 黃橙系
大四班 紅色系
大五班 藍綠系
彩旗涂鴉各班將每面旗確定主題（這個可以由兩個合作的家庭自主匯報，老師將重復(fù)的調(diào)整）
2.設(shè)計理念、材料分發(fā)：xx年5月21號——5月22號
（1）時裝秀、彩旗繪畫的`家長將所制作服裝的圖片或形式反饋給班級教師，避免重復(fù)。
（2）我們能提供的材料：雙面膠、透明膠、皺紋紙、橡皮墊、卡紙、各種顏料等。
（3）家長在家將服裝做成半成品，在活動當(dāng)天帶到制作現(xiàn)場進行最后的收尾、穿戴、化妝和頭飾等活動（1小時的時間）。老師在班級準(zhǔn)備好雙面膠、剪刀、膠水、訂書機等。
在家長和孩子共同完成好作品后，到紅毯上集中進行時裝走秀，可以親子走秀也可孩子自己走秀。為了走臺效果，制作的服裝要頭飾、首飾、各種裝飾品齊全，結(jié)實耐用，能夠順利穿脫，達到最精致化效果（節(jié)目完成后會留下服裝進行展出）。
3.設(shè)計審查和時裝排練：xx年5月25號——5月27號
根據(jù)選擇的音樂進行走秀排練，讓孩子能夠順利完成演出。對家長的制作過程要及時審查，讓作品大氣、創(chuàng)新、不易損壞。
4.場地布置：xx年5月27號
（二）精神準(zhǔn)備：
各班及時召開家長會，提前選出圖片開拓家長的思路，講清活動安排和當(dāng)天流程，方便家長配合活動的開展。
活動安排：
1.xx年5月28日正式演出。
2.8:25 幼兒、家長、教師到達戶外場地。
3.8:30 活動開始、園領(lǐng)導(dǎo)講話
4.8:45 三個主題活動開展（將椅子擺好看秀的位置）
5.9:40 ——9:50三個主題活動人員分別合影、擺放、懸掛
4.9:50——10:00瓶子造型、彩旗涂鴉人員就坐，時裝秀人員做好準(zhǔn)備
5.10:00——10:30時裝秀表演
6.10:40活動結(jié)束，各班教師及家長清理活動場地，各班分發(fā)六一禮物，組織幼兒有序離開活動場地。
人員分工：
1. 現(xiàn)場指揮：周xx
2. 三個主題組組長
時裝秀 杜xx（各班留一名教師在班內(nèi)負(fù)責(zé)）
瓶子造型 夏xx（各班一名教師）
彩旗涂鴉 張xx（各班一名教師）
3. 主持人：魏xx（寫稿）
4. 音響：王xx（選音樂）
5. 照相、攝像：張潔等后勤人員（各班找家長志愿者照相、錄像）
活動注意事項
1. 環(huán)保服裝表演以幼兒為主，有熱心家長愿意親子環(huán)保服裝表演也鼓勵參加。
2. 服裝的制作力求創(chuàng)新，不要拘泥于常態(tài)；力求大氣，不要小氣單一；力求反復(fù)使用，不要一次性服裝。
3. 班級盡快統(tǒng)計參加活動人數(shù)，便于后勤安排相關(guān)工作。
注：如遇雨天則取消活動，照常上課，活動延期。
xx區(qū)第二實驗幼兒園 大班年級組
xx.05.01
六一的活動方案7
一、活動目的
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。
二、活動時間安排
6月1日下午1：00—4：00
1、12：50前各班級及活動點做好準(zhǔn)備，學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位。
2、 1：00學(xué)生開始游園。
3、 2：30游園結(jié)束，學(xué)生用所得的獎券到總領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。
4、3：00學(xué)生進教室集中，教師總結(jié)，活動結(jié)束。
三、活動地點
各班級教室及學(xué)校操場
四、 活動的準(zhǔn)備與安排
1、各班在5月20日前充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案，每班定出一個節(jié)目，并將節(jié)目方案、操作過程報學(xué)校少先隊總隊部，如錄用，即開始準(zhǔn)備活動的組織工作（包括本班級的人員安排與準(zhǔn)備道具等。）
2、在6月1中午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準(zhǔn)備，在班級門前應(yīng)顯眼的粘貼一張有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。
3、本班設(shè)計的節(jié)目方案，活動場地設(shè)在本班教室。（也可以設(shè)在室外）
五、活動的形式
1、以班級為單位，自由選擇組織活動節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學(xué)生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目（參考節(jié)目詳見附表），優(yōu)勝者獲得獎勵記載。
2、參與的.學(xué)生在游玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。
3、各班級必須精心布置好自己的活動場地，節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。
4、每個節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個，負(fù)責(zé)本游藝節(jié)目的進行、隊員參加游藝次序的安排以及游藝獎勵的記載。
六、活動要求
1、游園各節(jié)目規(guī)則由出節(jié)目之班級制定。
2、室內(nèi)各班級布置由班主任自己負(fù)責(zé)，規(guī)則要求上黑板。
3、學(xué)生游園后所得獎勵記載由所在班級教師或?qū)W生簽好名，凡學(xué)生自己簽名或涂改，此獎券無效。
4、活動前老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假。活動結(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。
5、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），獎品設(shè)置要經(jīng)濟實惠，主要以小件物品為主，貼近學(xué)生需要，節(jié)目要有新意，能吸引人，學(xué)校將對參與率最高的節(jié)目評獎。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工
組長：宋付明 副組長： 胡國華、唐曉紅
成員： 各班班主任
游園活動總協(xié)調(diào)： 周士軍、徐小英、沈永林、周娟
獎券核對負(fù)責(zé)：毛錦賢
獎品發(fā)放：余明榮、林金華、凌龍金、毛錦賢
八、獎勵規(guī)則
一等獎：完成20——24項活動。
二等獎：完成15——19項活動。
三等獎：完成10——14項活動。
四等獎：完成5——9項活動。
五等獎：完成1——4項活動。
全塘中心小學(xué)2011.05.12
（附表）
“六一”游園活動方案
中隊
負(fù)責(zé)老師
游戲名稱
游戲
規(guī)則
參考活動項目：
投籃 夾彈子 搶板凳 貼鼻子 捉泥鰍 釣魚 聽口令做反動作 跟我學(xué)不走樣 極限聯(lián)想 我猜我猜我猜猜猜 踩氣球 飛鏢 吹氣球 套圈 擊球 飛鏢 釣魚 做動作猜成語 成語接龍 快速記憶 猜謎語……
六一的活動方案8
活動目標(biāo)：通過布置教室、表演節(jié)目、參與游戲活動等，激發(fā)學(xué)生人人參與活動，體驗節(jié)日的快樂，知道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日，周圍的人都在關(guān)心小朋友的成長。
活動準(zhǔn)備：布置教室、排練節(jié)目、確定游戲項目等。
活動過程：
1. 主持人導(dǎo)入：男：親愛的小伙伴們！女：親愛的少先隊員們！合：大家節(jié)日好！男：昨天，我期盼，女：今天，我興奮。合：我們迎來了自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)！
2.游戲、節(jié)目表演：①合唱：快樂的節(jié)日②電子琴表演③詩歌朗誦：六一的歌④獨唱：郊游
3.穿插游戲①吹乒乓球游戲規(guī)則：參加游戲的同學(xué)兩個人一組進行比賽，活動范圍在一張課桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么這一方就輸了。②打保齡球游戲規(guī)則：在距裝有水的10只礦泉水瓶5米遠的地方，雙臂垂直向下，雙手捧球做好準(zhǔn)備；等到明示開始后，方可把壘球拋向目標(biāo)。每人連續(xù)拋兩次，擊倒瓶的個數(shù)多者為贏。③同心協(xié)力游戲規(guī)則：參加游戲的同學(xué)兩個人一組進行比賽，兩人背靠背夾住球，身體的其它部位不能接觸球，在指定地點走一個來回，四組同時進行。要是球掉地要從起點重新開始進行，先到達終點的一組為勝。④夾彈子游戲規(guī)則：參加游戲的同學(xué)每人一雙筷子，一個碗，40個彈子（放在水盆中），在1分鐘內(nèi)，把彈子從盆中夾到碗中，夾多者為勝者。⑤智慧果園游戲規(guī)則：每人進入“果園”，摘取自己喜歡的“果子”，根據(jù)里面的.題目要求答題，回答正確即可獲獎。
4.相聲：小偷公司
5.活動總結(jié)：（輔導(dǎo)員）同學(xué)們，“兒童節(jié)”是我們的節(jié)日，是個歡樂愉快的節(jié)日，每當(dāng)“六一”來臨，我們便會帶著一顆興奮的心和伙伴們一起玩耍，來分享節(jié)日的快樂。相信，今天的活動給大家?guī)砹丝鞓罚Ｔ该總�同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活都能像今天一樣快樂
六一的活動方案9
活動目的：
為了豐富同學(xué)們的課余生活，營造輕松、愉悅、和諧的班級文化氛圍，讓全班學(xué)生快樂地度過自己的節(jié)日，在“六一”兒童節(jié)之際，本年段決定舉行慶六一系列活動。
活動主題：
文明班級 快樂童年
活動時間：
20xx年6月1日
活動地點：
各班級教室
參加對象：
全體隊員
活動內(nèi)容：
1、班級慶六一手抄報
2、水果拼盤
（一）手抄報比賽
1、活動時間：6月1日
2、活動地點：本班教室
3、活動的具體要求和做法：要求全班學(xué)生都參加，每個學(xué)生畫一幅作品，畫得好選錄在本班墻上展覽；作品題材要求積極向上，以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)校或班級面貌、家鄉(xiāng)變化為主。
4、活動負(fù)責(zé)人：各班主任
5、活動結(jié)束后，各班擇優(yōu)上送3副作品參加年段評比，評出一、二、三等獎若干名，并適當(dāng)進行獎勵。
（二）水果拼盤比賽
為了慶祝六一兒童節(jié)，二小中段特舉行“歡慶六一‘水果拼盤’”比賽。該活動易準(zhǔn)備、易操作，講究團結(jié)合作、標(biāo)新立異，希望通過本次活動能夠讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)生活中體會到創(chuàng)新的樂趣，讓孩子們度過一個真正安全、快樂、有趣、難忘的節(jié)日。
1、活動時間：6月1日
2、活動地點：本班教室
3、活動的具體要求和做法：要求全班學(xué)生都參加，可以組成小組進行比賽，每件作品必須包含名稱，同時具有一定的`含義和主題。進行比賽所有的材料（果盤、刀具、水果、飾物等）由各班組織學(xué)生自行解決。比賽前班主任要做好安全教育工作，避免造成傷害事故。同時，請班主任做好水果拼盤拍攝工作。
4、活動負(fù)責(zé)人：各班主任
5、活動結(jié)束后，各班選出5樣有創(chuàng)新拼盤，上交年段評獎，評出一、二、三等獎若干名，并適當(dāng)進行獎勵。
特需說明：比賽時所需刀具學(xué)生如需帶來由班主任統(tǒng)一收管，比賽時方可發(fā)下，比賽完后再收，放學(xué)后再由其帶回家。班主任老師務(wù)必做好教育工作，刀具要有包裝，帶時要小心，切勿用來玩耍。
六一的活動方案10
一、指導(dǎo)思想
通過開展豐富多彩的校園文化活動，引導(dǎo)少年兒童加強思想道德修養(yǎng)，樹立遠大理想和堅定信念，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和的“六·一”國際兒童節(jié)。
主題詞：放飛童年的歌
二、組織機構(gòu)：
組長：周振國
副組長：宋繼格王迎春張連之
成員：張建風(fēng)張素坤許艷雙劉婉華許朝輝音、體、美組全體教師
三、參加對象：
全體小學(xué)生，邀請學(xué)生家長參加。
節(jié)目要求：
1、場面宏大，突出學(xué)校特色。
2、整體活潑、歡快，能表現(xiàn)少年兒童的天真浪漫，參與度大。
3、要大方、大氣，能體現(xiàn)良好的藝術(shù)素養(yǎng)。
4、主題鮮明，內(nèi)容健康，展現(xiàn)少年兒童的優(yōu)良道德品質(zhì)與修養(yǎng)。
四、具體措施
1、六一前夕，各班進行一次班容班貌布置，讓學(xué)生動手動腦，挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)學(xué)生的'創(chuàng)造能力。
2、舉辦一場大型文藝匯演。要求面向全體，關(guān)注個體，搭建學(xué)生展示舞臺，充分展示學(xué)生的才能，驗證我校藝術(shù)教育的成效。同時提升學(xué)生鑒賞能力。演出全場錄象，制成VcD。
3、開展我最喜歡的節(jié)目評選活動，對所有表演節(jié)目進行打分，最后評定一、二、三等獎。
五、活動具體安排：
1、展覽部分明德樓前櫥窗
張素坤(名教師)張建風(fēng)（學(xué)生活動圖片、電子小報）劉婉華（名學(xué)生）
劉紅梅（素描、水彩畫、古詩配畫、手抄報、手工、剪紙）
六年級老師（學(xué)生優(yōu)秀作品）作文、日記、讀后感、書法。
2、展示部分（王迎春許艷雙）
（1）誦讀：5年級大型誦讀、師生互動；3年級藝術(shù)誦讀（童謠）；
（2）音樂：大合唱（六年級全體學(xué)生）
（3）體育：自編操（四年級學(xué)生、素春指導(dǎo)）精編武術(shù)(大灘)
（4）校園英語：說、唱、演。（三----六年級學(xué)生）（朝輝）
3、節(jié)目類（張連之江英）
（1）音樂教師每人精練大型節(jié)目一個。
（2）其他教師：每兩個班合拍一個優(yōu)秀節(jié)目。
三1三5（桂榮、亞菊）現(xiàn)代舞
三2三3（素輕、志娟張寧）師生同舞
三4三6(翠喜、連連)情景劇
四1四3(艷麗、紅麗)現(xiàn)代舞
四2四4（鄧曉、素欣）快板小品
四5四6（稱心、領(lǐng)娣）舞蹈
五1五3(苗紅、周靜)健身操
五2五4(亞麗、振讓)三句半
五5五6(愛軍、東敏)雙簧相聲
一123孔娟繼聰明芬小歌舞（亞瓊、記聰）
一4567亞敏楊敏亞菊先之配樂詩朗誦（李笑）
二1235宋敏冬梅五云麗華(模特步)
二467尹倩紅艷立新(師生同唱一首歌)
注：教師集體舞教師朗誦
六一的活動方案11
一、活動目標(biāo)：
1、通過文藝匯演、智力搶答、分組比賽等形式，讓幼兒感受過節(jié)的愉悅，體驗節(jié)日的氣氛。
2、知道這是自己在幼兒園所過的最后一個“六一”節(jié)，增加幼兒對幼兒園的依戀之情，激發(fā)幼兒步入小學(xué)的欲望。
3、以匯餐的形式體驗分享的快樂，并提醒幼兒在活動的同時注意維持活動室的衛(wèi)生與整潔。
二、活動準(zhǔn)備：
1、將幼兒分成紅、黃、藍三隊，幼兒事先制作三種顏色的花，并佩戴好按區(qū)域入座。
2、教師與幼兒布置好活動室。
3、排練文藝節(jié)目。
4、準(zhǔn)備以下物品：
1）照相機、膠卷、水果、幼兒自帶食品、節(jié)目所需道具、神秘禮物。
2）安排主持人：
3）教師與幼兒
三、活動過程：
（一）全體幼兒合唱：《六一的歌》
主持人：小朋友，明天就是“六一”了，是我們在幼兒園過得最后一個“六一國際兒童節(jié)”，小朋友過節(jié)高興嗎！（高興）好，下面咱們一起高唱“六一的歌”，唱完以后，咱們一起說“過節(jié)了！OK？”（OK）
（二）歌曲聯(lián)唱：
1、紅隊DDD《我是草原小牧民》
2、黃隊DDD《勤快人和懶人》
3、藍隊DDD《不再麻煩媽媽》
主持人：小朋友，今天咱們以友誼賽的`形式過“六一”，希望小朋友都能發(fā)揮出水平，過一個快快樂樂的“六一”。好，下面先請紅隊演唱歌曲《我是草原小牧民》，紅隊隊長于子瑤指揮。（依次黃隊、藍隊）
（三）腦筋急轉(zhuǎn)彎（規(guī)則：最先答對者獲神秘禮物一份）
1、主持人：小朋友，下面咱們來玩一個智力游戲，看看誰最聰明，老師來出幾個“腦筋急轉(zhuǎn)彎”誰第一個答對，誰便可得神秘禮物一份。
2、打擊樂《工農(nóng)兵聯(lián)合起來》《送我一枝玫瑰花》
3、主持人：小朋友還記得打擊樂《工農(nóng)兵聯(lián)合起來》嗎？咱們今天是紅、黃、藍三隊，所以就可以把它改名為《紅黃藍三隊聯(lián)合起來》，讓我們一起來表演吧！（隨后，表演《送我一只玫瑰花》）
（四）拼音大比拼：
1、每組五次機會，勝利的一組每人得粘貼畫一張。
2、主持人：咱們現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了很多的拼音字母，我知道咱們班有許多小朋友學(xué)得都很好，下面咱們就來一個“拼音大比拼”，老師出示卡片，在兩分鐘內(nèi)哪一組說得又快又好，哪一組就獲勝，你們3、這一組就可以每人得一張小粘貼畫。好，比賽開始。
五、舞蹈：《青春舞曲》
主持人：請欣賞優(yōu)美的舞蹈《青春舞曲》
六、開心辭典：
1、每組答題（內(nèi)容多為數(shù)學(xué)和常識方面）分必答和搶答，答對者得神秘禮物
2、主持人：小朋友，下面這個游戲叫“開心辭典”，每組回答老師的問題，分為必答和搶答，答對一題得十分，看哪一組得的分。
七、歌曲合唱：
《小海軍》
主持人：咱們班有許多小朋友的理想是當(dāng)一名“解放軍”，下面我們一起合作“我是小海軍”（三組分配好）
八、室內(nèi)游戲：
做反動作，三組依次聽老師口令，五次之后哪一組人數(shù)最多，哪一組獲勝。
主持人：下面這個游戲是看小朋友反應(yīng)力，名字叫“做反動作”，咱們先試一下，（教師與幼兒先練習(xí)一次，活動開始）
九、英語律動
主持人：英語是一種非常重要的語言，希望小朋友以后都能好好學(xué)英語，現(xiàn)在咱們一起跳跳咱們的“英語字母操”吧！
今天的活動到此結(jié)束，希望小朋友能像今天一樣天天快樂！
十、結(jié)束部分：
師生共同打掃衛(wèi)生，整理活動室，利用下午時間，幼兒作畫《Happy六一》。
六一的活動方案12
活動名稱：“童心飛揚，六一歡樂頌”
活動目的：通過文藝演出，展示社區(qū)兒童的才藝，增進鄰里關(guān)系。
方案內(nèi)容：
節(jié)目征集：向社區(qū)居民征集適合兒童的節(jié)目，如歌舞、朗誦、小品等。
舞臺布置：設(shè)計充滿童趣的.舞臺背景，布置彩色氣球和彩帶。
演出流程：開場舞、節(jié)目表演、互動環(huán)節(jié)、頒獎儀式。
預(yù)算：音響設(shè)備租賃、舞臺布置材料、獎品購置。
六一的活動方案13
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)____縣20____年中小學(xué)生文藝匯演活動的文件要求，以社會主義核心價值觀為導(dǎo)向，堅持“以德樹人”的育人宗旨，堅持以學(xué)校為基礎(chǔ)、面向全體學(xué)生，堅持以普及促提高、以提高帶普及，培養(yǎng)青少年健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，展示向真、向美、向上的.校園文化，促進學(xué)校美育改革發(fā)展。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、活動主題
“陽光下成長”
三、組織方法
1、以班級為單位參賽，每個單位至少出3個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、各班主任要高度重視、精心組織、準(zhǔn)備、全程給予指導(dǎo)，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進行策劃及再加工。
四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式
聲樂組
1、小合唱或表演唱：人數(shù)不超過__人（含伴奏）不設(shè)指揮，不得伴舞。
2、合唱：指揮__人（須本班學(xué)生）。
群舞：人數(shù)不超過__人。
朗誦節(jié)目：作品文體不限，須使用普通話，人數(shù)不少于__人，不超過__人（含伴奏），不得伴舞，需提交朗誦文稿。
由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排（每組節(jié)目形式只能編排一個）。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過__分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決。
5、各班于__月__日前把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到綜合科處。
6、各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，按演出節(jié)目順序刻錄成__。（各班的原帶也要準(zhǔn)備好，以防不能讀碟的意外）
五、評分及標(biāo)準(zhǔn)
①__分制，所有評委的打分，去掉和最低分，按__個節(jié)目的總分多少排列名次。
②評分標(biāo)準(zhǔn)：原則上同等水平的節(jié)目：有創(chuàng)新，能使人耳目一新者優(yōu)勝；學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。
六、名次計取與獎勵辦法
本次匯演設(shè)一、二、三等獎各一名。學(xué)校發(fā)給獎品和獎狀。
七、時間、地點安排
地點：學(xué)校內(nèi)操場
抽簽時間：__月__日
彩排時間：__月__日下午第三節(jié)課
演出時間：__月__日星期__ __時00分
六一的活動方案14
寶貝群英會（5.26—5.28）
小班組：每班負(fù)責(zé)一個項目，每位幼兒每天參加一項。
1、五彩童年——繪畫（小1班）
準(zhǔn)備：蠟筆、畫紙
規(guī)則：每位幼兒選用自己喜歡的顏色蠟筆在畫紙上均勻涂色。能做到顏色搭配和諧，顏色不涂到物體之外為佳。根據(jù)幼兒作品評出涂色均勻獎和最佳選色獎。
2、百靈飛舞——文藝展示（小2班）
準(zhǔn)備：音響、伴奏音樂等
規(guī)則：能用自然響亮的聲音唱歌，吐字清楚，體驗唱歌的樂趣。每位小朋友唱一首歌或邊唱邊跳，也可以跳舞，要求幼兒一首歌能聲音響亮唱完整。
3、步步高升——壘高（小3班）
準(zhǔn)備：泡沫積木
規(guī)則：在規(guī)定時間內(nèi)請小朋友將泡沫積木一個一個依次壘高，規(guī)定時間內(nèi)全部壘完不倒的為勝。在堆的過程中泡沫積木出現(xiàn)倒的現(xiàn)象，這個游戲就算失敗，不計分。
歡樂游藝節(jié)（5.29上午）
以幼兒獨立參與為主，順利通過挑戰(zhàn)老師在游藝券上蓋章，激發(fā)孩子參與活動的積極性，增強自信心
1、走迷宮（小1班）
準(zhǔn)備：迷宮圖、筆
玩法：每位幼兒運用筆寶寶走出紙上所畫的'迷宮，老師發(fā)指令“開始”幼兒進行游戲，在規(guī)定之間內(nèi)走出迷宮為勝。
2、夾彈珠（小1班）
準(zhǔn)備：彈珠若干，大夾子。
玩法：位幼兒運用夾子從大籮筐中夾出彈珠，放入到空盒子中，以夾到10顆彈珠為勝。
3、拼拼圖（小2班）
準(zhǔn)備：動物拼圖
玩法：在指定的桌上放有1份動物拼圖，老師下令后就開始獨立進行拼圖，看誰先拼好。
4、剪圖形（小2班）
準(zhǔn)備：圖形圖片、剪刀
玩法：教師準(zhǔn)備相應(yīng)的畫有各種圖形的紙，幼兒沿圖形的線剪下來，看誰剪得快。
5、巧運乒乓球（小3班）
準(zhǔn)備：乒乓球、盤子
玩法：小朋友要手拿乒乓球放在盤子運到前面的終點。只要保持平衡，乒乓球就能在盤子里停留不掉到地上，順利的運到終點。
6、拾豆豆（小6班）
準(zhǔn)備：各種豆豆、勺子、碗。
玩法：在規(guī)定的時間內(nèi)用勺子將豆豆分放在放在小碗里
寶貝聯(lián)歡會（5.30上午）
小班幼兒歡聚一堂，參與游戲，展示個人以及班級風(fēng)采。
六一的活動方案15
為隆重慶祝“六一”兒童節(jié)，以“迎世博”為契機，開展“牽手”活動，展現(xiàn)我校教職工以實際行動迎接世博會的順利召開。學(xué)校工會定于兒童節(jié)前舉辦“大手牽小手迎世博展風(fēng)采”活動。
一、活動宗旨
充分體現(xiàn)“城市，讓生活更美好”的世博主題，匯聚我校教職工對成功辦好精彩的20xx年xx世博會的心愿、期望、承諾和夢想，教職工與家庭成員齊行動，形成“我的世博，榮辱有責(zé)”的良好風(fēng)尚，為城市文明作貢獻，迎接xx世博會的順利召開。
二、活動時間
20xx年4月20日——20xx年6月1日
（1）4月20日在校園網(wǎng)上通知活動相關(guān)事宜
（2）5月18日前完成作品并交于工會委員
（3）5月19日作品在工會活動室展示
（4）5月20—25日作品評比
（5）5月26日分?jǐn)?shù)統(tǒng)計及結(jié)果公示
（6）5月27日頒獎
三、參賽辦法及要求
1、凡家有16周歲以下兒童的教職工均可參加。
2、請按不同年齡組參加相應(yīng)活動項目。（在幼兒園就讀及未入托的寶寶參加幼兒組活動；在小學(xué)就讀的孩子請參加兒童組活動；其余的16周歲以下的孩子請參加少年組）
3、5月19日前請將作品交于工會委員 老師。
四、作品要求
1、幼兒組（學(xué)前班）
要求：（1）、制作一份“好小囡，迎世博”世博宣傳卡
（2）、以“關(guān)注世博、了解世博”為主題，家長指導(dǎo)孩子一起了解世博會召開的時間、地點、海寶等相關(guān)知識。并一起制作一張世博宣傳卡片，包含文字、圖片等。
2、兒童組（小學(xué)生）
要求：（1）、制作一份“童眼看世界”攝影作品小報
（2）、以圍繞“精彩世博、文明先行”為主題，家長和孩子一起用鏡頭捕捉生活中的好人好事，也記錄下了一些不文明的現(xiàn)象。用鏡頭說話，用自己的實際行動為世博貢獻力量
（3）、將所拍照片配以文字說明，制作成一份A4大小的報紙，以文明行動迎接世博會的順利召開。
3、少年組（中學(xué)生）
要求：（1）、制作一份“我為世博添光彩”小報
（2）、做出富有創(chuàng)意與特色的'有關(guān)世博的小報作品，在作品中融入自己對世博的看法、對xx迎接世博所做的一些舉措的看法等。最為重要的是孩子要在自己的作品中展現(xiàn)出xx的風(fēng)貌，表達出自己的真情實感。
五、 獎勵辦法
5月21日在工會活動室展出參賽作品。屆時全體教職工投票評選各組出優(yōu)秀獎1名、優(yōu)勝獎2名。并對獲獎作品進行頒獎。
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