[必備]雷鋒紀(jì)念日活動簡報15篇

　　在我們平凡的日常里，大家都看到過簡報吧，簡報的寫作既不同于文字作品，也不同于評論文章。你寫簡報時總是沒有新意？下面是小編整理的雷鋒紀(jì)念日活動簡報，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

雷鋒紀(jì)念日活動簡報1

　　為紀(jì)念毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”xx周年，弘揚雷鋒精神。近日，xx縣第一實驗小學(xué)開展“知雷鋒、學(xué)雷鋒、做雷鋒”校外實踐活動，引導(dǎo)隊員們認真踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神。

　　歌聲嘹亮、贊雷鋒精神

　　有這樣一段旋律，歌頌一位共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的高尚情懷，傳唱一位道德楷模的不朽事跡——它就是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。輔導(dǎo)員毛曉麗老師帶領(lǐng)少先隊員們用鏗鏘有力的聲音傳唱紅色歌曲，感悟信仰的力量，用歌聲表達學(xué)習(xí)新時代雷鋒精神的決心。

　　言傳我心、誦雷鋒精神

　　“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”開展“雷鋒故事，我來講”主題宣講活動，通過演講雷鋒的故事，隊員們得到了鍛煉自我、展示自我的平臺，也達到了弘揚雷鋒精神的目的，并進一步加深了助人為樂、服務(wù)他人的意識。

　　筆墨轉(zhuǎn)贈、繪雷鋒精神

　　隊員們把自己熟悉雷鋒故事的一點一滴，精心繪制成了雷鋒事跡畫像。隊員們對雷鋒的敬佩之情融入畫中，并將畫像贈送給雷鋒館。小小的一張紙，見證著隊員們以實際行動踐行雷鋒精神的決心。

　　觀雷鋒館、行雷鋒精神

　　雷鋒館匯聚了雷鋒一生的點點滴滴。雷鋒展館的張茂路老人動情的講述著雷鋒的'故事。樸實的講解讓隊員們感受到了雷鋒的偉大精神，在筆記本上認真地記錄下自己的心得體會。

　　話說感受悟雷鋒精神

　　活動最后，隊員們交流了自己的收獲，使隊員們不僅了解了雷鋒精神，更引領(lǐng)隊員們明確了今后努力的方向，從自我出發(fā)，傳承與發(fā)展雷鋒精神。

　　雷鋒精神代代相傳。此次“知雷鋒、學(xué)雷鋒、做雷鋒”校外實踐活動，在少先隊員中掀起了學(xué)雷鋒、做雷鋒的熱潮。相信隊員們一定會傳承雷鋒精神，爭做新時代的好少年。

雷鋒紀(jì)念日活動簡報2

　　雷鋒精神體現(xiàn)了我國的傳統(tǒng)美德，是中華民族特有的民族精神在當(dāng)今社會的具體表現(xiàn)形式之一。雷鋒精神留給我們的是永恒的財富，更是永恒的美德。為進一步弘揚雷鋒精神，深化學(xué)雷鋒活動，培養(yǎng)幼兒關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強幼兒園精神文明建設(shè)，xx鎮(zhèn)中心幼兒園特開展以“雷鋒精神永綻光芒”為主題的'學(xué)雷鋒系列活動。

　　雷鋒精神我了解

　　各班級老師根據(jù)幼兒的年齡特點開展了豐富的“學(xué)雷鋒”活動，通過晨間談話、聽故事、看視頻、看圖片等形式，了解雷鋒精神，感悟雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒精神。

　　雷鋒精神我點贊

　　孩子們觀看雷鋒電影，了解雷鋒叔叔的英勇事跡。

　　故事溫暖人心、令人欽佩、催人奮進，感染著每一名幼兒，同時也讓他們幼小的心靈一次又一次地得到革命的洗禮，激發(fā)出內(nèi)心赤誠的愛國之情。

　　雷鋒精神我代言

　　孩子們在了解雷鋒精神之后，一個個都用自己的行動表明自己要爭做小雷鋒。

　　雷鋒精神我來繪

　　大班幼兒通過多種形式認識雷鋒叔叔的事跡后，自主創(chuàng)作《雷鋒做好事》系列繪畫作品，用繪畫的形式表現(xiàn)了雷鋒精神一直在我們的身邊。

　　小小微光聚成漫天繁星，童年的善意能溫潤人心。我們一起沐浴在雷鋒精神的照耀下，要堅定地舉起永不褪色永放光芒的雷鋒旗幟，讓新時代的雷鋒精神代代傳承、閃閃發(fā)光、熠熠生輝！

雷鋒紀(jì)念日活動簡報3

　　雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀，是一種隨著時代進步而不斷發(fā)展，與時俱進的精神。今年是毛澤東同志親筆題詞發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”號召的xx周年，為繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，助人為樂的好習(xí)慣，我校特舉行“雷鋒精神伴我行”主題升旗儀式。

　　莊嚴(yán)的升旗儀式中，全體師生齊唱國歌，愛國之情油然而生。少先隊員代表以《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》為題進行國旗下講話，號召全體學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒在學(xué)習(xí)上的“釘子”精神、在生活中的奉獻精神，學(xué)習(xí)他的助人為樂、艱苦奮斗。希望大家一起從小事做起，從你我做起，攜起手來，互助互愛，做新時代的“小雷鋒”。

　　儀式上鄒校長宣布了上周獲得流動紅旗的.班級名單，希望全體同學(xué)都能以這些團結(jié)的集體為榜樣，爭做文明小學(xué)生，爭創(chuàng)文明班集體。最后，袁校長號召全體同學(xué)要以雷鋒精神為引領(lǐng)，爭做有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)奈拿鲗W(xué)生，在有限的生命里書寫絢爛無悔的青春篇章。

　　學(xué)校將以此次升旗儀式為契機，深入開展學(xué)雷鋒主題教育宣傳和實踐活動，讓學(xué)雷鋒活動長期化、常態(tài)化、常規(guī)化，讓雷鋒精神永放光芒！

雷鋒紀(jì)念日活動簡報4

　　細雨霏霏潤大地，萬物復(fù)蘇綠染枝。陽春三月，大地迎來陣陣春風(fēng)，也吹響了xx鎮(zhèn)中學(xué)“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號角。為在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。我校開展了“學(xué)雷鋒·講文明·樹新風(fēng)”系列主題活動。

　　國旗下學(xué)雷鋒

　　2月28日上午，xx鎮(zhèn)中學(xué)隆重舉行“學(xué)雷鋒·講文明·樹新風(fēng)”雷鋒月活動啟動儀式。七（7）班學(xué)生代表向全校師生講述了學(xué)習(xí)雷鋒的重要性，號召同學(xué)們要從身邊做起，從小事做起，爭做小雷鋒，讓雷鋒精神在我校發(fā)揚光大，傳承不息。

　　勞動美校園

　　鎮(zhèn)中師生用實際行動傳承和發(fā)揚雷鋒精神，踐行新思想，擁抱新時代。校園內(nèi)開展“學(xué)雷鋒、美校園”清潔行動，師生一起動手，為改善班級環(huán)境衛(wèi)生，使師生有一個更加整潔優(yōu)雅的班園環(huán)境，積極行動起來開展一次衛(wèi)生大掃除活動。同時也為接下來的`班園建設(shè)評比做準(zhǔn)備。用實際行動踐行雷鋒精神。

　　班級處處顯溫馨

　　從各具特色的文化墻到散發(fā)著濃濃書香的讀書角，再到墻角的綠色植物及墻上優(yōu)美文章、活動照片，干凈整潔的班級衛(wèi)生、整齊劃一的桌椅擺放，無不彰顯智慧和創(chuàng)意及散發(fā)的人文氣息。

　　黑板報中讀雷鋒

　　各班級利用課余時間繪制了以“學(xué)習(xí)雷鋒精神”為主題的黑板報，所展示的板報內(nèi)容緊貼主題，黑板報充滿活力、充滿激情、充滿自信、創(chuàng)意新穎、版面布局合理。各班充分利用黑板報這一宣傳陣地，對雷鋒的生平事跡進行了介紹，也對新時代背景下的雷鋒精神和內(nèi)涵做出了自己的解讀，生動形象地把雷鋒精神呈現(xiàn)在同學(xué)們面前，讓本班同學(xué)充分了解雷鋒、學(xué)習(xí)雷鋒，傳承雷鋒精神。

　　競爭促進步

　　各班同學(xué)在班主任老師的精心指導(dǎo)下，充分發(fā)揮團隊精神，集思廣益，搜集素材，用心設(shè)計，精益求精。經(jīng)過努力，一幅幅主題突出、色彩鮮艷、圖文并茂、內(nèi)容豐富的黑板報“誕生”了。經(jīng)過班主任和宣傳委員認真的評比，最終評選出了一、二、三等獎。

　　本次活動不僅美化了教室環(huán)境，彰顯出各班的班級文化建設(shè)理念，同時提升了學(xué)生學(xué)雷鋒、做雷鋒的意識，增強學(xué)生的班級凝聚力和集體榮譽感。活動的開展，進一步激發(fā)了我校師生學(xué)習(xí)雷鋒的熱情。同時對于加強學(xué)生德育工作、創(chuàng)設(shè)文明和諧校園文化氛圍，起到了積極的推動作用。

雷鋒紀(jì)念日活動簡報5

　　每年3月5日為雷鋒紀(jì)念日！1962年8月15日，雷鋒在遼寧撫順市望花區(qū)不幸因公殉職，年僅22歲！陽春三月，春意融融，在雷鋒紀(jì)念日來臨之際，xx市第八小學(xué)“學(xué)雷鋒”系列活動陸續(xù)開展。

　　三月初，學(xué)校少先隊大隊部制定了“學(xué)雷鋒”活動方案，確定3月為“學(xué)雷鋒”活動月，并策劃了“學(xué)雷鋒”系列活動。由校長在開學(xué)儀式上對全校師生寄予新的希望，望全體師生以學(xué)雷鋒活動月為契機，積極開展實踐活動，增加班集體的凝聚力，使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。

　　少先隊大隊部針對學(xué)習(xí)雷鋒精神向全校師生發(fā)出如下倡議：

　　1、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一名有正確人生觀和價值觀的優(yōu)秀學(xué)生，牢固樹立遠大理想，讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂，成為我們道德的航標(biāo)。

　　2、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，發(fā)揚釘子精神。在學(xué)習(xí)上發(fā)揚刻苦鉆研精神，好學(xué)上進，形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)環(huán)境，共同營造優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。

　　3、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，聽從指揮，做任何事，要始終保持謙虛謹慎，不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，爭做前進小學(xué)大家庭中一顆永不生銹的.螺絲釘。

　　4、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，不打架，不罵人，真正做到講文明，講禮貌，自覺愛護公共財物，不在墻壁、走廊等涂抹刻畫。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物要主動拾起。

　　各班級按計劃紛紛召開了“雷鋒精神在我心中”主題班會教育活動，幫助同學(xué)們深入了解了雷鋒的生平，回顧雷鋒精神。

　　雷鋒精神手抄報展

　　為了豐富校園文化生活，培養(yǎng)我校學(xué)生的“雷鋒精神”，增加班級同學(xué)之間的凝聚力，充分展示當(dāng)代中小學(xué)生的素質(zhì)，大力提倡“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，圍繞以“弘揚雷鋒精神，爭做文明學(xué)生”為主題組織了手抄報、征文比賽。

　　雷鋒精神征文比賽

　　我校還開展了“我為家庭做貢獻”“我為學(xué)校做貢獻”“我為社會做貢獻”等活動。少先隊員們可以在家里做一些力所能及的事情，在學(xué)校、社會也可以積極主動做好事，美化校園和社會環(huán)境。

　　雷鋒三月總會過去，但學(xué)習(xí)雷鋒的志愿服務(wù)與奉獻精神會一直留在大家心中。孩子們也紛紛表示，在今后的日子里要用自己的實際行動踐行雷鋒精神，做一名優(yōu)秀的社會主義接班人。

雷鋒紀(jì)念日活動簡報6

　　春風(fēng)悄然吹拂的三月，“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”的歌聲，開始回蕩在中心幼兒園每個角落。雷鋒精神如同一縷春風(fēng)，吹拂著中華大地。在這春意融融的三月，xx縣中心幼兒園開展了學(xué)習(xí)雷鋒主題活動。

　　黨員先行學(xué)雷鋒

　　3月2日、3月3日，中心幼兒園全體黨員在付微書記的帶領(lǐng)下，開展了“黨員先行學(xué)雷鋒”的志愿活動。大家互相分工合作，以“擼起袖子加油干”的態(tài)度，對幼兒園的整體環(huán)境進行清掃。黨員同志們端著水盆，拿著抹布、戴好手套，玩具、扶手、活動長廊等處處都有他們的身影，認真、仔細，不放過每一處角落，經(jīng)過兩天的勞動，幼兒園里煥然一新。

　　聽雷鋒故事，學(xué)雷鋒精神

　　為了讓孩子們認識雷鋒，了解雷鋒樂于助人的良好品質(zhì)，我們以故事《雷鋒的事跡》，歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》及談話等形式讓幼兒知道雷鋒是一位關(guān)心別人，幫助別人，經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔。鼓勵孩子們用實際行動學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，各班級開展了以“人人學(xué)做小雷鋒”為主題的學(xué)雷鋒活動。

　　班級里的“小雷鋒”

　　于是，幼兒園里立刻涌現(xiàn)出一個個小“雷鋒”。有些小“雷鋒”幫弟弟妹妹穿衣服、穿鞋子、有些小“雷鋒”幫助老師分發(fā)點心，餐具……小“雷鋒”的身影隨處可見！

　　班級外的“小雷鋒”

　　榜樣的力量是無窮的，孩子們雖然年紀(jì)小，但在黨員教師們的言傳身教之下，也積極參與勞動其中，老師們給孩子們演繹了活雷鋒形象，為孩子們樹立了榜樣！小“雷鋒”們主動撿起地上的紙屑丟進垃圾桶；用自己的小小手整理玩具；給小植物澆水……

　　本次主題活動的`開展，培養(yǎng)了幼兒從小樂于助人的優(yōu)良品德，用自己的實際行動來學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，感受勞動的樂趣，幫助別人、為別人服務(wù)的快樂，從而進一步發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德、弘揚雷鋒精神，讓品德教育滲透于幼兒生活的每一天、每一時、每一個細微之處，引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成良好的社會公德。

雷鋒紀(jì)念日活動簡報7

　　“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，一句歌詞，激勵著一代又一代的青少年兒童健康成長。今年3月5日是第xx個學(xué)雷鋒紀(jì)念日，3月4日，xx區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神、弘揚時代新風(fēng)”主題活動。

　　活動當(dāng)天，xx區(qū)職業(yè)中專舉行以“學(xué)習(xí)雷鋒精神弘揚時代新風(fēng)”為主題的學(xué)雷鋒活動周啟動儀式。全體師生一起重溫雷鋒故事，深入了解雷鋒精神的意義所在，學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的螺絲釘精神。全體同學(xué)發(fā)出向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的倡議，秉承和踐行雷鋒精神，進一步弘揚雷鋒精神，爭做時代先鋒。學(xué)校還為各年級授志愿者服務(wù)隊旗，激勵全體學(xué)生見賢思齊，日行一善，從小事做起，弘揚雷鋒精神，發(fā)揮榜樣作用。

　　“用愛播撒陽光，用行動傳遞能量”“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，至善至強記心上”……xx區(qū)職業(yè)中專各年級齊聲喊出志愿服務(wù)口號，齊唱學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣歌曲，鏗鏘有力的呼號聲和歌唱聲響徹校園。積極投身到校園建設(shè)和社區(qū)志愿服務(wù)活動中，通過實踐不斷加深對雷鋒精神的'認識。隨后，各年級學(xué)習(xí)雷鋒志愿隊志愿者走上街頭、走進社區(qū)開展形式多樣的志愿服務(wù)活動，為美化社區(qū)環(huán)境奉獻青春力量。

　　據(jù)了解，在雷鋒活動周中，xx區(qū)職業(yè)中專團委將講好雷鋒故事，傳承紅色基因，弘揚雷鋒精神，厚植愛國情懷。全面啟動“六個一”活動，即召開一次“學(xué)雷鋒活動”主題班隊會、讀一本雷鋒的書籍、背一篇雷鋒日記、續(xù)寫一本學(xué)雷鋒日記、辦一期雷鋒精神主題的手抄報、賽一場講雷鋒故事等“學(xué)雷鋒見行動”系列活動，廣大師生以實際行動踐行雷鋒精神，推動學(xué)校新時代文明實踐活動深入開展，加快了學(xué)校精神文明建設(shè)步伐。

雷鋒紀(jì)念日活動簡報8

　　全國第xx個“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”，也是第xx個“中國青年志愿者服務(wù)日”。為深入開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，大力弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，倡導(dǎo)時代新風(fēng)正氣。區(qū)城管執(zhí)法局團委于3月5日上午，在復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院開展了“手繪紅色記憶，傳承雷鋒精神”活動。活動當(dāng)天，區(qū)城管執(zhí)法局團委的9名團員志愿者給孩子們講少兒故事，教孩子們畫畫、做手工。在志愿者的幫助下，活動結(jié)束時，每一個孩子都用自己手中的畫筆創(chuàng)作出心目中英雄的形象。

　　聽少兒故事

　　3月5日上午8點，區(qū)城管執(zhí)法局的9名團員志愿者帶著紙張、水粉、書籍、玩具等用品來到了復(fù)旦大學(xué)兒科醫(yī)院。在兒科醫(yī)院工作人員的幫助下，9名志愿者們在醫(yī)院中心搭起了現(xiàn)場活動區(qū)，并將各種手工、玩具、兒童書籍?dāng)[放在桌、椅上，許多來求醫(yī)的小朋友都被這個新奇的“小天地”所吸引，志愿者們紛紛對在場的小朋友講起了各種少兒故事，“解放初期，在湖南省望城縣的一個小鎮(zhèn)上，有個叫雷鋒的青年，他非常勇敢、善良。”志愿者講得繪聲繪色，孩子們聽得有滋有味。故事講完了，不少孩子還意猶未盡。

　　講故事結(jié)束后，志愿者們拿出早早就準(zhǔn)備好的紙張和水粉分發(fā)給孩子們，“大家可以試著畫出自己心目中英雄的形象。”志愿者話音剛落，孩子們紛紛拿起水粉，在紙上認真地畫起來。

　　繪英雄形象

　　在孩子們繪畫的時候，志愿者們走到每一位孩子身邊，教孩子們怎樣更好地畫出心中英雄的形象。“你覺得英雄留著什么樣的發(fā)型，穿著什么樣的衣服呢？”半個小時過去了，孩子們陸續(xù)完成了自己的繪畫作品。畫完后，孩子們爭先恐后地向志愿者們展示。

　　參加活動時，家長們一直站在孩子們身后。從孩子們的表情中，家長可以看出他們很是開心。“我兒子平時很少畫畫，畫不好還要發(fā)脾氣，謝謝你們這么耐心。”一位媽媽向輔導(dǎo)孩子們畫畫的志愿者如是說。

　　本次學(xué)雷鋒活動既給小朋友們傳達了愛國主義精神，也鍛煉了局團委志愿者們的專業(yè)服務(wù)社會的能力。青年志愿者活動是微小的'，因為它涉及的范圍太有限。它又是偉大的，因為他在有限的范圍中讓患病兒童露出了笑容，在玩與學(xué)的同時，也向社會傳遞了積極的。“正能量”與溫暖。

雷鋒紀(jì)念日活動簡報9

　　3月5日是全國第xx個“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”，為引領(lǐng)學(xué)生爭做雷鋒精神的傳播者，勇做雷鋒精神的踐行者，深入推進學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，xx中學(xué)教育集團團委發(fā)起了“學(xué)雷鋒精神，樹校園新風(fēng)”學(xué)雷鋒月活動。活動以“弘揚雷鋒精神，我們在行動”、“學(xué)雷鋒精神，樹校園新風(fēng)”手抄報評比、班級自主開展雷鋒活動三種形式展開。

　　南校區(qū)少先隊員、共青團員代表在團委老師和輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下走進xx社區(qū)敬老院，為老人送去慰問品，表演精心準(zhǔn)備的舞蹈“花棍舞”，為老人讀報，陪老人下棋，聆聽黨員老人講“雷鋒故事”。

　　同學(xué)們不僅幫助老人打掃居室，整理桌面，還為敬老院所在的.xx社區(qū)做衛(wèi)生清潔。整個活動溫暖有序，同學(xué)們熱情高漲、謙遜有禮，把點點關(guān)愛送到老人身邊，以實際行動踐行雷鋒精神，展現(xiàn)了xx學(xué)子良好精神風(fēng)貌。

　　東校區(qū)少先隊、共青團、學(xué)生會代表在老師的帶領(lǐng)下走進文東社區(qū)，開展活動。

　　同學(xué)們嚴(yán)守紀(jì)律，熱情高漲，不僅將小區(qū)打掃得干干凈凈，還主動與社區(qū)居民進行交流。活動中，同學(xué)們展現(xiàn)了xx學(xué)子積極向上、銳意進取的良好形象。

　　府前校區(qū)志愿服務(wù)小分隊在xx區(qū)市民文化廣場開展美化環(huán)境衛(wèi)生志愿服務(wù)活動。

　　“小雷鋒”們秩序井然地步行前往目的地，在廣場上擦拭各類宣傳物、健身器材，撿拾垃圾，澆灌樹苗。

　　在踐行學(xué)雷鋒實踐活動的同時，各校區(qū)團委組織開展了“學(xué)雷鋒精神，樹校園先鋒”手抄報評比活動。同學(xué)們紛紛把對雷鋒同志的尊敬和懷念之情深深融入到了手抄報創(chuàng)作之中。

　　各校區(qū)也以班級為單位自主開展學(xué)雷鋒主題活動，如召開學(xué)雷鋒主題班會，自發(fā)為學(xué)校閱覽室打掃衛(wèi)生等。

　　通過開展學(xué)雷鋒主題實踐活動，團員和少先隊員們用自己的實際行動彰顯并宣傳了新時代雷鋒精神。此次活動，使同學(xué)們對雷鋒精神及其時代內(nèi)涵有了更深刻的認識，也培養(yǎng)了學(xué)生的社會責(zé)任心和實踐能力，繼承和發(fā)揚了敬老愛老的傳統(tǒng)美德。xx中學(xué)教育集團將繼續(xù)推進學(xué)雷鋒活動，并且把學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，讓雷鋒精神永存于心，永放光芒。

雷鋒紀(jì)念日活動簡報10

　　為大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，麒麟?yún)^(qū)太和街道竹鷹社區(qū)聯(lián)合太和派出所組織開展“3。5”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。

　　活動中，志愿者們和社區(qū)民警走進小區(qū)，以防范非法集資以及電信網(wǎng)絡(luò)詐騙、反邪宣傳等為重點，向居民發(fā)放宣傳冊，講解電信網(wǎng)絡(luò)詐騙作案方式以及識別防范技巧等，告誡居民不輕信中獎、網(wǎng)上刷單、銀行卡轉(zhuǎn)賬等虛假信息，不要向?qū)Ψ酵嘎都胰撕妥约旱纳矸菪畔ⅰ?/p>

　　此次志愿服務(wù)活動，共發(fā)放宣傳冊312余冊，引導(dǎo)轄區(qū)群眾提高鑒別能力和防范意識，進一步保護轄區(qū)群眾財產(chǎn)安全。

雷鋒紀(jì)念日活動簡報11

　　今年3月5日，“學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日”不知不覺已經(jīng)走過了60個年頭。

　　對許多人而言，雷鋒不但代表了一種精神，更代表了美好的童年記憶——戴著紅領(lǐng)巾做好人好事的那種簡單的快樂和真誠。成年后的我們，可能熱心地給陌生人指路，可能在公交車上給老人或小孩讓座，可能會冒著上當(dāng)?shù)摹帮L(fēng)險”給寒風(fēng)中的乞丐幾元錢。我們在做這些“舉手之勞”時，也許甚至沒有想起雷鋒;我們形成這樣的善良和熱心，也許還有后來其他種種因素，但細究根源，多少總可以追溯到那個童年的雷鋒記憶。

　　但是，記憶之所以美好，往往是由于殘缺現(xiàn)實的烘托。每年這個時候，機關(guān)部門、社會團體、中小學(xué)校照例要掀起學(xué)雷鋒熱潮，然而，繁花錦簇卻無法掩蓋來自民間的冷風(fēng)：“雷鋒叔叔沒戶口，三月里來四月走。”這句民謠式的冷嘲，既有對學(xué)雷鋒活動的形式主義的質(zhì)疑，也有對雷鋒精神的輕慢。

　　輕慢還包括對雷鋒精神的狹隘化。雷鋒精神本來包含著愛國、助人、敬業(yè)、節(jié)儉等諸多中華民族的傳統(tǒng)美德，但長期以來，卻只以“助人”的形式體現(xiàn)在對民眾的教育中，一些官員在雷鋒精神的`學(xué)習(xí)中成了旁觀者。當(dāng)社會整體面臨著“道德滑坡”的問題，只要求民眾學(xué)習(xí)雷鋒，是沒有說服力的。

　　因此，要解決雷鋒精神所遭遇的問題，不如退而思考信仰重建的時代難題。而從民眾的角度，懷疑論者有權(quán)選擇懷疑，但如果因懷疑而放棄行動，我們將一無所獲。雷鋒精神的要義在于躬行。我們身邊不僅有“感動中國”的人物，許多志愿者在大型災(zāi)害發(fā)生后火速馳援，許多網(wǎng)友發(fā)起寒冬送棉衣活動、為山區(qū)孩子捐餐活動，許多工作者節(jié)假日仍堅守在自己的工作崗位上——所有這些平常的行動，也許并未以雷鋒精神命名，但都體現(xiàn)了信仰沉默的力量。

　　而從社會的角度，倡導(dǎo)學(xué)雷鋒行動固然需要，但更要通過切實的法制建設(shè)，從細節(jié)上消除阻礙道德行為的一切障礙;要像保護風(fēng)中的火苗一樣，善待所有著眼于信仰重建的行動。如果，一個扶起摔倒的老人都被告誡要先拍照取證，一個敬業(yè)正直而不善走上層路線的干部可能招致排擠，那都不正常——只有法制能保護和伸張正義，雷鋒精神才能真正揚眉吐氣。

　　所有這些平常的行動，也許并未以雷鋒精神命名，但都體現(xiàn)了信仰沉默的力量。

雷鋒紀(jì)念日活動簡報12

　　20xx年3月5日是第xx個“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”，也是第xx個“中國青年志愿者服務(wù)日”。為弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的雷鋒精神、傳播志愿者愛心，學(xué)生工作處校團委特舉辦此次“展志愿風(fēng)采，傳雷鋒精神”系列活動，本次活動掀起了我校學(xué)雷鋒熱潮，我們開展了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月系列活動，用實際行動向廣大學(xué)生宣傳并推廣了新時代的雷鋒精神。

　　唱響“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”

　　學(xué)校團委面向全校發(fā)動唱響紅歌“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，數(shù)十個班級的學(xué)生志愿者們和著節(jié)拍唱響紅歌，青春的朝氣和激情蓬勃而出，學(xué)生志愿者們用這種最熱烈的方式，傳達著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，再一次掀起全校學(xué)雷鋒熱潮。

　　展志愿風(fēng)采，傳雷鋒精神

　　學(xué)生將雷鋒精神以手抄報的形式進行宣傳展示，展示的內(nèi)容豐富多彩，在耳濡目染中使同學(xué)們更加深刻理解雷鋒精神。

　　在行動中續(xù)寫雷鋒精神

　　為進一步弘揚雷鋒志愿服務(wù)精神，3月xx日下午，學(xué)校團委書記馬xx和優(yōu)秀黨員教師代表任xx帶領(lǐng)學(xué)生志愿者們走出校園，聯(lián)合xx工業(yè)園宇星社區(qū)開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。

　　活動中，志愿者們拿著掃帚、簸箕等工具，清掃小區(qū)道路旁、草坪里的雜草、垃圾，清理墻面上的“牛皮癬”，同時向路人和小區(qū)居民宣傳雷鋒精神，他們辛勤勞動的場面成為了小區(qū)里一道靚麗的風(fēng)景，路過的群眾們紛紛為志愿者們點贊。

　　通過此次活動，學(xué)生志愿者們紛紛表示將繼續(xù)圍繞弘揚雷鋒精神、志愿精神參與尊老愛幼、倡導(dǎo)文明風(fēng)尚等系列活動，用有限的'力量傳承無限的雷鋒精神，努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)雷鋒青年志愿者。未來，在祖國、人民需要的時候，沖鋒在前，時刻準(zhǔn)備著，用奮斗書寫青春。

雷鋒紀(jì)念日活動簡報13

　　3月5日是“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”。為了弘揚雷鋒精神，增強學(xué)生的社會責(zé)任感，八方小學(xué)六年級全體學(xué)生代表學(xué)校，在班主任郭茂嶺和少先隊輔導(dǎo)員寇曉菲老師的帶領(lǐng)下，在3月4日下午課余時間參加了“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”活動。

　　同學(xué)們興高采烈地走出校園，來到校外道路旁的花池邊，通過清理花池的垃圾，還花池一個美麗的環(huán)境，來表達對雷鋒同志的敬意。簡單而有意義的活動，讓學(xué)生們體會到了勞動的快樂，同時，也增強了學(xué)生的環(huán)境保護意識。

　　在清理垃圾的過程中，同學(xué)們不怕臟，不怕累，有的'拿著塑料袋，有的拿著桶，還有的拿著簸箕，將撿出來的垃圾袋、紙屑、包裝袋等各種垃圾撿到袋里、桶里或簸箕上，再倒入垃圾車，兩名同學(xué)再把垃圾車上的各種垃圾倒走。拉走了兩車的垃圾，被清理過的花池顯得干凈了許多。最后，幾名男同學(xué)又拿來掃帚清理了一下路邊的碎葉。看著孩子們熱情地參與其中，老師們也拿起小棍，挑出來垃圾，師生一起干得不亦樂乎！

　　通過這次簡單的而有意義的活動，希望學(xué)生能夠?qū)ⅰ袄卒h精神”傳承下去，繼續(xù)弘揚雷鋒為人民服務(wù)、無私奉獻的精神，從小事做起，增強社會責(zé)任感和環(huán)保意識，努力成為對社會有用的人才。

雷鋒紀(jì)念日活動簡報14

　　“什么是雷鋒精神？”

　　“雷鋒精神是樂于助人，甘于奉獻，雷鋒精神是全心全意為人民服務(wù)，雷鋒精神是勤儉節(jié)約、吃苦耐勞的釘子精神。”

　　為大力弘揚雷鋒事跡，踐行新時代雷鋒精神，20xx年3月4日，xx幼兒園以學(xué)雷鋒紀(jì)念日為契機，組織開展“學(xué)雷鋒，做雷鋒，頌雷鋒”主題實踐活動。

　　大班組—牽手社區(qū)學(xué)雷鋒

　　雷鋒月學(xué)雷鋒，陽春三月樹新風(fēng)。大班組的小朋友在老師的帶領(lǐng)下早早的來到了大有文體廣場的“雷鋒精神學(xué)習(xí)紀(jì)念館”進行參觀學(xué)習(xí)，社區(qū)講解員以故事、問答等形式為孩子們細致講解了雷鋒生前的感人事跡，讓孩子們知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、樂于幫助別人，經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔。參觀結(jié)束后，孩子們?yōu)槔卒h塑像敬獻了鮮花，并合唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，用這樣的.方式向雷鋒叔叔表達深深地敬意。

　　中班組—爭做雷鋒好榜樣

　　雷鋒精神，人人可學(xué)；奉獻愛心，處處可為。中班組小朋友學(xué)雷鋒，做雷鋒，在老師的帶領(lǐng)下積極主動的擦拭幼兒園戶外運動器械，用小小的力量為大家創(chuàng)造干凈清潔的生活環(huán)境。孩子們用實際行動踐行著團結(jié)友愛、腳踏實地的為他人服務(wù)的精神。

　　小班組—小小雷鋒在行動

　　小班組的小朋友雖然年齡小，但是也不掉隊，他們手里拿著抹布、小水桶等工具認真起勁的擦拭班級桌椅、玩具，同伴之間互幫互助，你爭我搶的場面布滿了幼兒園每個角落，激發(fā)著每一個人內(nèi)心深處向善的力量。

　　通過本次主題活動，孩子們對雷鋒精神有了更加深入的了解，明白了學(xué)習(xí)雷鋒要從自身做起，從身邊的小事做起，體驗服務(wù)他人、服務(wù)大家的快樂。雷鋒是一個時代的楷模，雷鋒精神歷久彌新，亙古不變，必將在一代又一代人之間薪火相傳，永不落幕。xx幼兒園將會繼續(xù)把雷鋒精神播撒在孩子們的心田，讓新時代雷鋒精神之花綻放的更加絢麗。

雷鋒紀(jì)念日活動簡報15

　　有一個閃光的名字，和青春永遠銘刻在了一起，他是精神的楷模，激勵著一代又一代青年人追求、奮進！他就是雷鋒！

　　3月5日，當(dāng)全國第xx個學(xué)雷鋒紀(jì)念日暨第xx個中國青年志愿者服務(wù)日來臨之際，xx中等職業(yè)學(xué)校在國旗廣場隆重舉行“學(xué)雷鋒·志青春”主題教育活動啟動儀式，全面拉開了為期一個月的校園學(xué)雷鋒活動。

　　學(xué)校副校長劉xx、魏xx、政教處主任丁xx、團委書記王xx，機電、信息、商貿(mào)、財經(jīng)四系師生，3000千余人參加了啟動儀式。

　　啟動儀式上，志愿者代表張xx同學(xué)宣讀了《“學(xué)雷鋒·志青春”主題教育活動》倡議書，號召全體同學(xué)弘揚雷鋒精神，傳承中華美德。副校長劉xx作了做了主題教育講話，為同學(xué)講解了為什么要學(xué)習(xí)雷鋒精神，如何學(xué)習(xí)雷鋒精神。

　　最后，志愿者代表進行簽名活動。

　　接下來，xx中等職業(yè)學(xué)校各專業(yè)系將結(jié)合各自的.專業(yè)特長，利用課余時間，積極開展青年志愿者服務(wù)活動。以此為契機，xx中等職業(yè)學(xué)校將進一步把學(xué)雷鋒讓青春閃光與學(xué)生專業(yè)成長結(jié)合起來，在活動結(jié)束后，鼓勵學(xué)生繼續(xù)發(fā)揮技術(shù)特長，積極服務(wù)社會。

　　3月5日下午，學(xué)校機電系率先開展了志愿者服務(wù)活動，結(jié)合專業(yè)優(yōu)勢，該系面向全體師生開展了免費配鑰匙、維修小電器、3D打印等活動。

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