幼兒園消防安全簡報實用（15篇）

　　在發展不斷提速的社會中，我們每個人都可能會接觸到簡報，簡報具有一般報紙新聞性的特點，這是共性；它又有本身的特點。我們該怎么擬定簡報呢？下面是小編為大家收集的幼兒園消防安全簡報，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園消防安全簡報1

　　根據海南省教育廳相關文件精神，為提高師生員工消防安全素質，石山鎮中心幼兒園20xx年9月15日15時，組織全體教職工、幼兒收看20xx秋季開學“消防安全公開課”網絡直播課。

　　全園班級老師組織幼兒觀看了本次消防網絡直播，瞧，小朋友正在認真的聽叔叔阿姨講消防安全知識呢，可認真了。

　　為提高全體教職工的消防安全意識，20xx年9月15日15時，我園組織全體教職工收看學習消防安全公開課網絡直播課。

　　通過此次組織觀看“消防安全網絡直播公開課”活動，讓全園師幼進一步了解了消防的具體知識和逃生技能，對筑牢學校防御校園火災能力，進一步提升全園師幼消防安全意識和火災逃生能力，意義重大；為幼兒園今后的.持續性、常態化消防安全教育奠定了基礎，做到安全問題無死角，確保幼兒園師幼的安全。

幼兒園消防安全簡報2

　　20xx年11月6日上午，市東幼兒園對全園師生進行了安全疏通消防演習活動。目的是為了讓孩子從小學會自我保護，遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。

　　上午10點左右，忽然聽到緊急的'警報聲，各班教師迅速按緊急預案的疏散線路帶領幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，分兩道樓梯迅速且有序下樓。途中，孩子們安靜且井然有序。很快孩子們集中到操場安全地帶，教師迅速地清點人數，并向總指揮報告。整個疏散活動只用了2分多鐘。通過這次的演習活動，不僅讓師生們懂得發生火災后如何進行自救、如何逃走、如何撥打119電話報警，更懂得了面對突然發生的重大事故要沉著冷靜，緊急撤離。

　　市東幼兒園還將安全教育滲透到了日常的教學活動中。大二班的潘蕾蕾老師對家委會成員代表開放了《著火了，怎么辦》的集體活動，活動通過視頻、PPT以及師生互動的方式，讓幼兒明白如何在火災中冷靜的面對和正確的逃生方式。

　　在以后的教學及一日活動中，市東幼兒園將進一步將安全教育工作放在首位，為孩子的安全、健康快樂成長創造環境。

幼兒園消防安全簡報3

　　為切實加強幼兒園消防安全教育，進一步普及消防安全知識；提高師幼遇到突發事件時的應變能力和自救、自我保護能力。于20xx年xx月xx日上午10點開展了消防演練活動。

　　警報聲響起，各班教師迅速按疏散線路帶領幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰迅速且有序下樓。孩子們集中到操場安全地帶，教師清點人數，并向馬老師報告。

　　通過消防演練，提高了教職工在面對突發火災時，沉著冷靜的心理素質。讓幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識，為幼兒園創造良好的'消防安全環境，做到警鐘長鳴。在今后的一日活動中，御貝幼兒園將安全教育工作放在首位，為孩子建設平安校園，締造美好童年。

幼兒園消防安全簡報4

　　為了進一步強化我園教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識，讓孩子學會自我保護，遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。11月13日上午，平潭第二實驗幼兒園開展了以“消防安全牢記心中”為主題的消防安全演練活動，此次活動在消防大隊干部官兵的指導和參與下圓滿完成，并取得了良好的效果。

　　演練前準備

　　消防官兵一早就來到幼兒園，分組進行演練前的準備。分別勘察了我園的場地，排查了滅火器與消防栓，為我們講解滅火器與消防栓排查時的注意事項。并有序地將消防器材裝備擺放在合適的位置，為演練工作做了充足的準備。

　　演練開始

　　一切準備就緒，9點30分隨著一陣尖銳而又急促的`火警警報聲響起，各班幼兒在老師指揮下，迅速有序地從教室往樓梯口撤離，孩子們緊貼著墻壁或樓梯欄桿，右手捂住口鼻，彎腰、有序、安全地向前小跑。全園師生沉著冷靜，緊急疏散到安全地帶，整個過程僅用了1分55秒。

　　演練后延伸

　　演練逃生結束后，消防官兵為小朋友們耐心地講解了消防器材設備，其中有滅火器、消防栓、消防斧、切割工具、推桿電機、液壓頂桿等等，孩子們聽得津津有味，聽到精彩處，情不自禁鼓起掌來。

　　接著，消防官兵又給我們帶來了精彩的穿戰服表演。場上的每個消防員姿勢靈動而迅速，場下的孩子加油聲、掌聲一陣高過一陣。

　　在精彩的器材設備講解和穿戰服表演過后，消防官兵還帶領孩子們參觀了消防車，與消防器材零距離接觸。參觀的過程中，孩子們按捺不住興奮而激動的心情，一會摸摸消防器材，一會瞧瞧消防車，崇拜之情使得孩子們驚呼聲連連。

　　演練總結

　　最后，園長媽媽對演習活動作了全面的總結，肯定了全園師幼在此次消防安全演練中的表現。在園長媽媽的帶領下，全體師幼一起致謝消防官兵們。

　　本次消防應急疏散演練活動，提高了教職工在面對突發火災時應有的沉著冷靜的心理素質，為創造良好的消防安全環境，做到警鐘長鳴。同時幼兒園一直堅持將安全教育滲透到了日常的教學活動中。將進一步將安全教育工作放在首位，為孩子的安全、健康快樂成長創造環境。

幼兒園消防安全簡報5

　　幼兒的安全防范一直是幼兒園工作的重點，為進一步加強消防安全工作，保護幼兒生命，維護幼兒和教職員工的安全，提高自防自救能力，遏制特大火災等群死群傷事故的發生，20xx年xx月xx日上午，東升幼兒園組織全體師生開展了一次應急逃生演練。

　　此次演習分四步進行：

　　一、各班老師讓小朋友了解消防安全知識及自救自護方法；

　　二、隨著警報聲響，各班教師迅速按規定的.疏散線路帶領幼兒彎下身體，快速、冷靜且有序地下樓，撤離到安全地帶，向園長匯報班級實到人數，撤離人數情況。

　　三、全園教師進行滅火器使用知識培訓。

　　四、安全主任總結此次演練的情況。她要求全體職工和幼兒，提高安全意識，學習自救本領，保護自身安全。

　　通過此次演練活動，提高了師幼的消防意識和逃生技能，掌握了逃生的一些方法，真正把消防安全工作落到實處，達到了預期目的，取得了一定的效果。今后，東升幼兒園將繼續開展一系列安全教育活動和安全演練活動，并將此類安全教育活動作為幼兒園教學活動的重要組成部分。

幼兒園消防安全簡報6

　　為了全面推動幼兒園安全教育活動的深入開展，進一步提高幼兒園師幼的消防安全意識，增強師生火災逃生技能，保障幼兒園的財產和人身安全，12月9日，XX區第八幼兒園開展了消防安全演練活動。

　　活動前，幼兒園制定了詳細、周密的'消防疏散演練方案，并組織專題會議，對各崗位人員進行了培訓，做到分工明確、責任到人。12月9日下午，伴隨著緊急警報聲響起，演練開始。各班教師迅速按照消防預案的疏散線路有序帶領幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走下樓。途中，孩子們表現的冷靜、有序、迅速。全園從聽到警報到安全撤離約用了3分48秒，途中無任何意外發生。

　　最后，現場總指揮對此次消防演練進行總結并和幼兒進行了問答互動。

　　此次實戰演練活動的開展，增強了廣大師生的消防意識，提高了師生防火救災、自救自護以及應對突發事件的能力，真正將安全教育落在了實處。

幼兒園消防安全簡報7

　　濃煙滾滾，警報聲響，師生緊急有序地從教室撤離到操場，消防車迅速趕到，立即開展滅火行動。2分40秒！全體教師和學生安全避難到指定的集結場所，火災后被消滅。

　　10月27日，九江小學八里湖校區運動場擁擠，師生們剛從濃煙滾滾的教育大樓逃走，回顧著消防員們的滅火行動的主席臺上來自市華僑事務所、市教育局和市內各學校的教師代表，停下來看，掌聲陣地遠處的消防員們緊張地用水槍滅火，擔架救人。該校正在開展全市校園消防安全宣傳觀察活動，模擬火災避難、逃跑、自助訓練是其中的第一項內容。

　　本次活動由市外僑辦、市教育局聯合市公安消防支隊、九江小學及賽德利(江西)化纖有限公司在九江小學八里湖校區共同開展。市區其他中小學教師代表也應邀參加參觀活動。

　　演習結束后，觀察者參觀了該校的消防科普安全體驗館。該體驗館由市政府投資建設，是九江市首個體驗項目齊全的綜合性校園安全體驗館，體驗項目復蓋消防安全、交通安全、醫療急救、地震體驗、食品安全等內容。

　　參加者聚集在該校會議室參加規范全市消防安全教育示范課的.授課活動。市外華僑辦副主任胡麗華主持活動，中國華僑公益基金會公益項目部主任賈素穎和九江小學校長張明霞分別講話。之后，該校保衛科長陳巨東先生為學生們上了關注消防安全的主題課。市公安消防支隊的警察也向學生說明了消防知識，現場演示教授正確使用滅火器的方法。

　　校園安全責任重大，消防安全需要防患于未然。時值119消防宣傳日到來時，九江市外僑事務所、市教育局、市公安消防支隊、賽德利化纖公司等多家公司共同主辦的這項活動，意味著通過九江小學八里湖校區師生規范展示，有效開展和園消防安全工作，實現火災遠離校園，保護學生人身安全。

幼兒園消防安全簡報8

　　為更進一步加強全園師生消防安全教育，普及消防安全知識，提高師生遇到突發事件時的應變能力和自救、自護能力，20xx年11月4日上午9：10，新天天幼兒園開展了消防應急疏散演練活動。

　　活動前召開全體教師消防安全演練專題會議！

　　扎實工作隱患排查

　　消防安全責任人徐老師對教學樓樓道的滅火箱進行一一檢查。

　　消防安全教育走在前

　　演練前，為確保師幼在活動中的安全，制定了演練預案，規劃了幼兒的逃生路線，各班進行消防安全主題教育活動。學習消防安全知識，幫助幼兒了解火警電話、火災發生的成因，深化幼兒對消防安全的認識，將安全教育滲透在幼兒一日生活中，幫助幼兒掌握基本的自我防護意識和提高幼兒逃生技能。讓寶貝們知道發生火災時應該如何應對。

　　實戰演練快而有序

　　9：10消防警鈴響起，全體教職工立即停下手中的工作，孩子們在老師的組織下，捂住口鼻，彎腰低身，按照逃生路線有序逃生。

　　用時3分13秒全體師生到達安全地帶。

　　安全員再次向老師們普及滅火器的`正確使用方法：一拉、二拔、三提、四按，對準火苗根部將其撲滅！

　　楊園長提問孩子們消防知識及逃生常識，并對本次演練做出總結。

　　消防安全工作是一個長期而艱巨的任務。我園始終堅持深入開展消防安全工作，全面提高全體教職工防控能力，增強師生的消防安全意識，樹立火災防范觀念。在今后的工作中，我園會繼續加強日常消防工作管理，常抓工作不懈，切實做到防患于未然，從而有效地預防和遏制幼兒園火災事故的發生。

　　以下這些消防安全小常識大家可以了解一下哦！

幼兒園消防安全簡報9

　　為了進一步加強校園消防安全教育，切實提高廣大師生的消防安全意識，提高師生防災及突發事件應急處理能力，舊縣鎮幼兒園于20xx年11月8日下午召開消防安全專題會議！會議要求各班開展消防安全主題教育班會，并進行消防安全演練活動，確保師生掌握火災現場逃離與自救的方法！

　　11月9日，在消防演練開始之前，各班級開展“消防安全”主題班會，對小朋友們進行了消防安全知識教育和疏散的`注意事項，讓每一個幼兒都了解正確的逃生方法。

　　各班級開展完主題班會活動后，消防安全演練活動正式開始。全體幼兒按照演練方案各就各位，嚴陣以待。老師指揮沉著冷靜地指揮幼兒用濕毛巾等捂住口鼻，有序撤離各班教室，沿指定路線低頭彎腰快速下樓。

　　遠離火災，創造和諧社會是我們共同的目標。老師們、小朋友們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧！

幼兒園消防安全簡報10

　　為了進一步強化教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識，讓孩子學會自我保護，遇到火災懂得快捷、有效的逃生的辦法。20xx年5月10日下午，xx縣xx實驗幼兒園開展了“防災減災從我做起”消防演練活動。

　　在消防演練之前，各班老師組織幼兒先在班內開展了安全主題活動。讓幼兒掌握了消防知識和安全逃生技能。

　　幼兒園師幼在緊急疏散鈴聲響起后，由各班老師組織小朋友們排隊有序撤離。小朋友們在老師的帶領下用濕毛巾捂住口鼻，弓著腰，迅速跑到空曠處集合，整個過程組織有序，動作迅速。

　　撤離到操場后，各班班主任清點人數、匯報撤離情況，喬曉琴園長對幼兒撤離的過程做了點評，并集中對幼兒進行了消防逃生教育和消防安全教育。使幼兒再次熟悉了消防安全知識。

　　通過此次消防演練，提高了全園師生和幼兒的安全意識，以及在緊急情況下的應變能力和指揮能力，使幼兒進一步了熟悉疏散通道和安全行走線路，幫助幼兒掌握了一些日常自我防護小常識進行實際運用的`能力。此次消防演練活動，不僅增強了全體師幼的消防意識，也提高了幼兒自護自救的能力。也使幼兒懂得了一些防火災常識，熟悉了疏散的路線、方法，逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護，提高了對各種突發事件的應變能力。

幼兒園消防安全簡報11

　　為進一步夯實幼兒園消防基礎，確保突發火災情況下消防設施設備正常運行。11月16日，XXX區XXX鎮中心幼兒園開展校園消防安全隱患排查活動，校園消防安全領導小組全體人員參加活動。

　　XXX區XXX鎮中心幼兒園在開展本次消防安全宣傳月活動的基礎之上，推進消防安全責任制建設，把知識化為實踐，切實提高師幼的應急處置能力。

幼兒園消防安全簡報12

　　為了切實增強冬季消防安全工作的責任感和緊迫感，提高師幼應對火災危險的`應急處理能力，11月9日，六枝特區第三幼兒園組織全體師幼進行消防安全疏散演練。

　　下午4點，隨著警報聲一響，各班教師帶領幼兒用濕毛巾捂住口鼻、彎下腰，根據規定的疏散路線，經過2分鐘時間全園187名幼兒有序、快速地撤離到幼兒園操場的安全地帶。

　　范榮國老師在操場上對全體師幼進行了消防安全知識教育，就遇到火災時如何逃生、如何自救進行了講解，同時還介紹了濕毛巾的用途、火警電話119、干粉滅火器的使用方法等。

　　通過此次消防應急演練活動，使全園師幼進一步掌握了在發生火災的緊急情況下如何正確應對，為該園消防安全工作打下堅實的基礎。

幼兒園消防安全簡報13

　　幼兒園安全工作重于泰山，為了進一步增強全園師生的消防安全意識，提高自救防范的能力，做到在發生火災時保障自己的生命安全，20xx年X月26日上午晏橋幼兒園全體教職工及幼兒進行了消防安全演練。

　　消防安全演習

　　上午九點整警報聲響起，全園“火”速行動。聽到指令后全體師生立即用濕毛巾捂著口鼻，緊張而有序地撤離到操場安全地帶，教師迅速清點人數，并向總指揮報告。本次全園師生緊急疏散共用時不過3分鐘，無發生踩踏受傷、遺漏受驚等現象。

　　有序撤離清點人數

　　劉園長以近年來發生的一些嚴重火患為案例，向全體教師和孩子生動的.講述了火患的破壞力和帶來的嚴重后果，小朋友們帶著緊張和求知的眼神，仔細聽著劉園長講解了防火安全、撲救火患、逃生和自救的基本知識與方法。小朋友和老師們還通過實際操作，更加深刻的認識增強了安全防范意識，進一步掌握了消防安全知識。

　　防火最重要

　　本次活動不僅僅對全園的師生進行了校園火災逃生演習，還對全體幼兒進行了一次全面的消防安全教育，教育幼兒遠離火源、不玩火，同時引導幼兒從小學會危險來臨時如何保護自己，如何學會自救，自防！

　　消防知識我知道

　　本次消防安全演練活動在全體教職工共同的協作下圓滿結束。通過本次活動，小朋友們不僅了解了火災的危害，還對對消防安全知識有了進一步的了解。提高了大家的安全防范意識，減少火災，以防為主，從我做起！

幼兒園消防安全簡報14

　　安全穩定，是幼兒園順利開展教育教學工作的前提和基礎。沒有安全穩定的校園環境，幼兒園的各項工作都無法正常進行。因此，為了進一步提高我園師幼的消防安全意識，熟悉滅火、應急、疏散安全常識，熟練掌握滅火、疏散的組織程序以及火場逃生和自救互救的基本能力，增強組織實施撲救初期火災的能力以及引導人員疏散的能力，同時增強幼兒的防火意識、自救逃生能力。我園于20xx年11月10日上午組織全體師幼進行了消防演練活動，并邀請家委會成員們對本次消防演練進行觀摩。

　　井然有序的演練現場

　　演練前，幼兒園成立了消防演練指導小組，制定詳細了《消防演練預案》。強調了“以人為本，先救人后滅火”的原則，部署了全體教職工的工作內容，明確了各自的分工。

　　11月10日9點30分，警報在完全沒有預先通知老師、小朋友的情況下拉響。在老師們的有序組織下，全園12個班級的孩子們根據演練內容有序撤離至安全地帶。整個演習從警報聲響起到全部安全撤離，前操場八個班用時3分34秒，后操場四個班用時2分57秒。師生集中前操場后，王園長對在本次活動中沉著應戰，快速有序逃離“火災現場”的師幼們進行了表揚。

　　活動最后一個環節，省楚安宣教中心的張教官采取了一問一答的互動方式向小朋友講解了關于消防安全的相關知識以及火災現場自救逃生的`技能。在邀請家長代表、教師代表、幼兒代表進行滅火操作的同時，張教官針對滅火器材的種類、適應范圍和使用方法等作了詳細講解和示范。

　　活動結束后，家委會委員們向張教官咨詢了居家消防安全的要點以及防范措施，并將活動現場的所見所聞和本班家長進行了詳細分享。

　　本月是消防安全工作月，我園舉行消防安全演練活動，旨在增強全體師幼及家長的安全防范意識。消防安全，重在預防，只有大家足夠重視并行動起來，才能切實維護自身及家人們的人身安全。

　　同時，安全工作不設限，更不會因為時間和安排的改變而降低安全防范意識，無論是消防安全工作還是其他關乎幼兒生命安全的工作，我園都會給予足夠重視，并采取各種方式呈現在全體師幼面前，以此來提升大家的警覺性、應變能力和自我防護能力！

　　安全小課堂——如何使用干粉滅火器

　　滅火器的使用方法

　　一旦發生火災就近取滅火器一手提滅火器，另一手拔掉保險栓，上下搖動數下，站在火勢上風3-4米處。緊握壓把對準火源根部噴射并不斷向前推進，直到火滅為止。

　　沖準火焰根部加壓噴射，不可過高。

　　將滅火器提到距火源適當位置后，上下顛倒幾次，使筒內的干粉松動，然后站在火焰的上風方向，距離火焰2至3米處，讓噴嘴對準燃燒最猛烈處，拔去保險銷，壓下壓把進行噴射。

　　滅火器要放在好取、干燥、通風處。每年要檢查兩次干粉是否結塊，如有結塊要及時更換。

　　安全小課堂——正確的逃生方式

　　迅速撤離

　　公共場合發生火災撤離時，要注意墻上、門上、轉彎處等地方的“安全出口”、“安全通道”、“緊急出口”等疏散指示標志，按疏散標志指示的方向迅速撤離。

　　低身前進

　　發生火災時，煙氣大多聚集在上部空間，因此在逃生過程中應該盡量將身體貼近地面匍匐或彎腰前進。

　　濕毛巾捂住口鼻

　　發生火災時，火場會產生大量有毒氣的濃煙，吸入后很容易引起呼吸系統灼傷或人體中毒。

　　安全小課堂——冬季居家消防知識

　　冬季天氣寒冷、空氣干燥，取暖時切勿將衣物放在電暖氣、電風扇上烘烤。

　　各類電暖氣要和可燃物保持安全距離。

　　插座要選擇安全合格的品牌產品

　　多個取暖電器同時使用時，容易因為功率過高從而導致開關跳閘或保險絲熔斷，所以應適當考慮減少電器的使用，降低用電負荷。

　　不要在一個電源上安插過量的電源線插頭。人離開時要及時切斷電源。

　　大火臨頭莫慌張，沉著逃生是良方。

　　及時撥打“119”，消防通道要通暢。

　　迷戀財物不可取，貽誤時機把人傷。

　　冷靜觀察尋出路，爭取盡快離火場。

　　大火封門難逃生，寖濕被褥緊堵門。

　　潑水降溫又呼救，求助外援保生存。

　　安全疏散最重要，尋找通道莫慌神。

　　防止中毒須小心，毛巾捂鼻匍匐行。

幼兒園消防安全簡報15

　　為進一步增強我園師幼消防安全意識，提高自我防范意識和自我保護能力，做到在發生火災時，能臨危不亂，安全、有序、迅速地按照逃生路線進行疏散，確保生命安全。20xx年XX月XX日我園開展了消防應急疏散演練。

　　方案解讀

　　在消防演練前，為確保師幼在活動中的安全，曾園長為我們講解了詳細的演練方案，規劃了幼兒的逃生路線，明確各崗位職責分工，為演練做好準備。

　　安全教育課

　　演練開始之前，各班教師對幼兒進行消防安全知識教育，將消防安全教育貫穿在幼兒一日活動中，幫助幼兒掌握基本的防護、自救技能，提高幼兒自我防護意識，養成良好的安全行為習慣。

　　演練進行時

　　隨著消防警報響起，我園立即啟動消防應急疏散演練預案，組織師幼進行逃生疏散。在教師的引導下，各班級按安全逃生疏散路線，迅速離開教室，撤離到安全區域。

　　走在后面的老師在教室的`各個角落、衛生間、門后、臨近教室的辦公室、會議室等地仔細查看，以免有遺漏幼兒。在確保無孩子遺漏的情況下，老師們才離開教室，緊隨班級孩子其后到操場集中。

　　清點人數

　　撤離到安全地帶后，各班班主任立即清點本班幼兒人數，看是否有人員傷亡等，并向領導報告。

　　整個演練過程緊張有序，全部幼兒撤離到安全地帶用時三分三十秒。

　　安全無小事，警鐘要長鳴，此次消防演練實踐活動增強了師幼的消防安全意識，普及了消防安全的知識，提高了幼兒的自護自救能力。也提高了我園處置突發事件以及組織幼兒迅速安全疏散的應變能力。我們的安全工作必須嚴抓不懈，防患未然、家園合力，團結一心給孩子們打造安全健康的學習生活環境。

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