[實(shí)用]給校長(zhǎng)的建議書
在現(xiàn)在社會(huì),我們都可能會(huì)用到建議書,建議書是就某項(xiàng)工作提出某種建議時(shí)使用的一種常用書信,要求具體明確,有針對(duì)性。那要怎么寫好建議書呢?下面是小編為大家整理的給校長(zhǎng)的建議書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
給校長(zhǎng)的建議書1
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
我是六年級(jí)一班的一名學(xué)生,再過(guò)半年我們就要離開(kāi)親愛(ài)的母校了。在將要離開(kāi)學(xué)校之際,我想給學(xué)校提一點(diǎn)建議。
我們的學(xué)校,有各種各樣的花草樹(shù)木,有各式各樣的體育設(shè)施,還有為我們精心安排的各種課程。這些課程不僅有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),還有體育、音樂(lè)、美術(shù),以及勞動(dòng)、自然、微機(jī)、品德等,在這么多的課程中,唯獨(dú)缺少實(shí)踐課。
建議學(xué)校每周給我們安排一到兩節(jié)實(shí)踐課。在實(shí)踐課上,同學(xué)們可以自選勞動(dòng)、品德、自然或語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課中最感興趣的內(nèi)容進(jìn)行嘗試、實(shí)踐。比如,勞動(dòng)課上學(xué)習(xí)了包餃子,大家就可以在實(shí)踐課上親手包一包,親自品嘗一下勞動(dòng)的'滋味。再比如,語(yǔ)文課上學(xué)習(xí)了辦手抄報(bào)的方法,在實(shí)踐課上就可以自己當(dāng)一回小編輯,辦一份美觀大方、內(nèi)容豐富的小報(bào)。這樣,不但可以鍛煉大家的動(dòng)手能力,還能培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。這樣一舉多得的課程,學(xué)校為何不考慮一下呢?
如今,很多大城市的小學(xué)已經(jīng)在課程表中增加了實(shí)踐課,就是為了讓同學(xué)們得到一些鍛煉,改變過(guò)分依賴父母的習(xí)慣,成為家庭的小主人、父母的好幫手。
尊敬的校長(zhǎng),如果我的建議有什么不妥,請(qǐng)您指出。如果覺(jué)得合理,希望您能采納。
祝您身體健康,工作順利!
給校長(zhǎng)的建議書2
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!轉(zhuǎn)眼,六年小學(xué)時(shí)光揮筆而過(guò),我們都將離開(kāi)母校,我清楚的地知道,您這個(gè)家裝扮的非常好,使我們的學(xué)習(xí)不乏味,此時(shí)我們要離開(kāi)那美麗的學(xué)校了,我的心情真的有點(diǎn)依依不舍,在這作文上我想向您提出建議,希望母校的明天更加繁榮昌盛。您是學(xué)校的校長(zhǎng),每天有很多事要做,但請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。
您為我們嘔心瀝血地工作,對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱,使得學(xué)校井井有條。使我們的生活很精彩,這一點(diǎn)是非常值得肯定的。我在母校的'周圍轉(zhuǎn)了一圈,好像缺少了什么似的,噢!是您忽視的重要場(chǎng)所——圖書室,使得滿腹知識(shí)的它忘記了它的使命,進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中,關(guān)上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過(guò)窗戶望著"可望而不可及"的書架。以下是我的建議:
1、盡快開(kāi)放讀書室,購(gòu)買健康的書刊,添置《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科知識(shí)大全》等知識(shí)性讀物。并且最好定期更換圖書,已防同學(xué)們乏味。
2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書管理員”,已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生。
3、每學(xué)期期末后開(kāi)展“讀書會(huì)”和“知識(shí)搶答”,使我們得到了知識(shí),也陶冶了情操,還得到了樂(lè)趣。
以上建議,請(qǐng)您采納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不適,請(qǐng)多原諒。
祝您
身體健康!萬(wàn)事如意!
給校長(zhǎng)的建議書3
敬愛(ài)的俞國(guó)珶校長(zhǎng):
您好!
我們的學(xué)校對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是人間天堂,到處都是花草樹(shù)木,在班級(jí)里,校園里的垃圾桶都進(jìn)行了分類,然而在學(xué)校后邊的垃圾房四周散滿了垃圾。
我覺(jué)得問(wèn)題的根源是因?yàn)樵S多同學(xué)站在遠(yuǎn)處就將口袋沒(méi)扎緊的垃圾袋往前一拋,垃圾散了一地也置之不理,所以雖然垃圾房也分了類,但是垃圾卻根本沒(méi)有進(jìn)入垃圾房的窗口內(nèi),而是散落一地,散發(fā)出的惡臭遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便能聞見(jiàn)。
我們?cè)趺床拍鼙苊膺@些問(wèn)題,我提出以下幾點(diǎn)建議,希望能引起您的重視:
1、同學(xué)們要走近垃圾房,然后把垃圾袋放入垃圾房的窗口內(nèi)。
2、同學(xué)們?cè)谠鼤r(shí)要扎緊。
3、請(qǐng)?jiān)趶N房工作的叔叔阿姨,把廚房垃圾放在垃圾房?jī)?nèi)。
4、將垃圾房的'窗口擴(kuò)大以便大家投放。
謝謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)讀我的信,也希望我說(shuō)的這幾點(diǎn)能引起您的重視。
祝您工作順利!
祝我們的校園越來(lái)越美麗!
給校長(zhǎng)的建議書4
尊敬的校長(zhǎng)叔叔:
您好!在我們美麗的校園里,常常有一些不良現(xiàn)象發(fā)生,我們的.校園常常會(huì)發(fā)生這樣的事情:校園內(nèi)“飛著”各種紙張,每個(gè)本子沒(méi)有用完就扔掉了;水池的自來(lái)水嘩嘩地流個(gè)不停,吐痰的現(xiàn)象更是數(shù)不勝數(shù);一次性袋子漫天飛舞,罐頭瓶子到處都是;亂劃桌椅板凳等現(xiàn)象。
為此,我建議:
1、少扔一些紙張。
2、禁止浪費(fèi)本子。
3、用完水順手關(guān)上水龍頭。
4、不要吐痰。
5、少用一次性袋子等一次性物品。
6、罐頭瓶子等可回收物品禁止亂扔。
7、不要亂劃亂畫桌椅板凳。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,綠化我們的校園。
給校長(zhǎng)的建議書5
親愛(ài)的校長(zhǎng):
你好!
我是六年級(jí)的學(xué)生。我和我的朋友都喜歡在干凈的校園里學(xué)習(xí)。但是現(xiàn)實(shí)的想法讓我感到震驚。例如,許多樹(shù)葉未經(jīng)處理,沒(méi)有環(huán)保意識(shí)。在他人不注意的情況下,在公共場(chǎng)所亂扔垃圾;當(dāng)學(xué)生們?cè)陲嬎畽C(jī)取水時(shí),水總是會(huì)掉到地上,如果他們踩在上面,地板會(huì)很臟。
我認(rèn)為這些問(wèn)題有兩個(gè)主要原因。首先,每個(gè)人的環(huán)境意識(shí)都不夠強(qiáng),不能完全理解惡劣的環(huán)境。第二,學(xué)校應(yīng)該舉行更多的'環(huán)保活動(dòng),讓學(xué)生知道環(huán)境保護(hù)的重要性。因此,我想向校長(zhǎng)提一些意見(jiàn)和建議。
1、學(xué)校應(yīng)該做更多的活動(dòng)來(lái)讓學(xué)生們?cè)鰪?qiáng)他們的環(huán)保意識(shí),在學(xué)校里做更多的關(guān)于衛(wèi)生的活動(dòng),并且宣傳如果垃圾堆積在地上會(huì)發(fā)生什么。地球母親會(huì)哭嗎?
2、學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,這樣學(xué)生就不能在路邊買早餐或者帶垃圾食品去學(xué)校,否則教室會(huì)很亂。
3、在學(xué)校周圍設(shè)置一些警示標(biāo)志,讓學(xué)生看到警示標(biāo)志,主動(dòng)消除自己的缺點(diǎn),讓每個(gè)學(xué)生都有干凈的性,也讓每個(gè)學(xué)生互相監(jiān)督,處理別人扔的垃圾。
校長(zhǎng),保護(hù)地球是我們的責(zé)任。讓我們一起保護(hù)地球,做一個(gè)干凈的人。
建議者:xxx
給校長(zhǎng)的建議書6
尊敬的校長(zhǎng)和老師:
我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來(lái)越多,有的時(shí)候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學(xué)平時(shí)就不注意衛(wèi)生,廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個(gè)校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實(shí)在令人不敢恭維。
這一景象對(duì)我們整個(gè)校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:
⑴在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒,是分類垃圾筒。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節(jié)約能源,另一方面在學(xué)生中確立節(jié)省資源的觀念,只有這樣我們的.校園才能更整潔!
(2)學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,孩子們?cè)谡n間活動(dòng)量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹(shù)木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹(shù)。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!
尊敬的校長(zhǎng),請(qǐng)采取我的建議,快讓同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),讓我們的家園—地球變得更美麗吧!
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
給校長(zhǎng)的建議書7
給校長(zhǎng)的建議書尊敬的校長(zhǎng):
您好!
我是一名即將離校的小學(xué)畢業(yè)生。在母校的這六年間,我增長(zhǎng)了許多知識(shí),素質(zhì)也得到了提高。為了把我校建設(shè)成為先進(jìn)、文明單位,為了讓同學(xué)們能夠在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí),為了讓學(xué)校越辦越好,讓學(xué)弟學(xué)妹們有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我想向您提出幾點(diǎn)建議。1 我覺(jué)得學(xué)校的閱覽室應(yīng)該恢復(fù)它的作用。原來(lái)圖書閱覽室還是有同學(xué)們?cè)谀抢锝钑乾F(xiàn)在沒(méi)有人再去那借書了,因?yàn)槟抢锏臅覀兌伎催^(guò),您可以發(fā)動(dòng)同學(xué)們捐書,有多少捐多少。和從前一樣都給每位同學(xué)都制發(fā)一張借書卡。同學(xué)們憑著借書卡可以隨心所欲地借到他喜歡的圖書,并向管理員做好詳細(xì)的登記。倘若有損壞圖書的.,就給予相應(yīng)處罰。這樣,同學(xué)們既能在讀書中學(xué)到知識(shí),又能養(yǎng)成愛(ài)護(hù)書本的好習(xí)慣,兩全其美。2放學(xué)時(shí),全校那么多同學(xué)幾乎同時(shí)出校門,校園頓時(shí)變得擁擠不堪。我建議讓各班級(jí)同學(xué)按班序排隊(duì)出校門。雖然您想到了這一點(diǎn)但是沒(méi)有把它發(fā)揚(yáng)出來(lái),讓校門不再擁擠。這樣,既不會(huì)太擁擠,保證了安全,又可以讓同學(xué)們更快地離開(kāi)學(xué)校回家。以上是我的2點(diǎn)建議,供校長(zhǎng)參考。我還要再次感謝學(xué)校和班級(jí)老師的培養(yǎng)教育。此致敬禮建議人
韓陽(yáng)
20xx年5月28日
給校長(zhǎng)的建議書8
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!
我是六七班學(xué)生劉海磊。六年的學(xué)習(xí)生活中,老師給了我無(wú)微不至的關(guān)懷和教育,使我從一個(gè)不懂事的小孩子成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)生。如今,我就要小學(xué)畢業(yè)了,就要離開(kāi)這里了,我真是戀戀不舍呀!
在我的眼里,我們學(xué)校是比較完美的,環(huán)境很美,校長(zhǎng)和老師都很好,各種設(shè)施應(yīng)有盡有,大家在這里學(xué)得輕松愉快而且成績(jī)顯著。
但在臨近離開(kāi)的時(shí)候,我還是想給我敬愛(ài)的.學(xué)校提兩點(diǎn)建議:
一、可以安排一些生活實(shí)踐活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)如何自理生活,如何與其他人友好相處,還可以在老師的關(guān)照下,假設(shè)一些艱苦的環(huán)境,讓我們體會(huì)其中的困難,從而既鍛煉身體,又磨練意志。
二、將圖書館適當(dāng)?shù)亻_(kāi)放一下,讓想借書的同學(xué)可以借到書,還可以在同學(xué)中間調(diào)查一下大家喜歡哪些書,引導(dǎo)學(xué)生看些課外的好書,這樣既開(kāi)闊了學(xué)生的視野,增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí),又培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)書、護(hù)書、遵守紀(jì)律的意識(shí)。
出于對(duì)我們學(xué)校、老師和學(xué)生的熱愛(ài)之情,我提了這兩條建議,希望校長(zhǎng)能給予考慮。
祝您
身體健康、工作順利!
姓名:xxx
日期:
給校長(zhǎng)的建議書9
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
你好!
在母校六年了,即將畢業(yè)對(duì)母校依依不舍。在母校這六年里我看見(jiàn)了母校的不足,想給你提一點(diǎn)提議期望能夠采納,提議如下:一:期望學(xué)校能把籃球場(chǎng)加上草墊,這樣同學(xué)們打籃球時(shí)就不怕摔跤了,就能夠給學(xué)校減少安全事故了。二:期望學(xué)校能夠把操場(chǎng)面積擴(kuò)大開(kāi)設(shè)一個(gè)籃球場(chǎng),這樣能夠增長(zhǎng)同學(xué)們的.體育鍛煉。三:期望學(xué)校能夠開(kāi)辦一個(gè)夏令營(yíng),這樣能夠鍛煉同學(xué)們的吃苦本事。俗話說(shuō)的好:吃得苦中苦,方位人上人。嘛。四:期望學(xué)校能把圖書室重新開(kāi)設(shè),使同學(xué)們能讀到更多數(shù),理解更多知識(shí)。五:期望學(xué)校能給每個(gè)班安一個(gè)窗簾,使夏天時(shí)同學(xué)們不用被陽(yáng)關(guān)照射而分散注意力。我的提議如上,期望校長(zhǎng)能在百忙之中看一看我所呈上的提議并采納。祝:工做順利
提議人:本校即將畢業(yè)的學(xué)生
20xx年6月19日
給校長(zhǎng)的建議書10
親愛(ài)的校長(zhǎng):
您好。謝謝您一直給了我們這么多關(guān)心和愛(ài)護(hù),給了我們好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
然而,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:東邊樓梯旁處有一個(gè)生物園,里面養(yǎng)了一些花草,有的已經(jīng)枯黃了,但這個(gè)生物園卻一直關(guān)閉著,沒(méi)有人進(jìn)去清理落葉、落花和枯枝。我猜您關(guān)閉生物園的原因是:同學(xué)們把小動(dòng)物帶回學(xué)校,放進(jìn)生物園里養(yǎng)時(shí),即會(huì)浪費(fèi)了人力和物力,動(dòng)物們的`糞便還會(huì)污染環(huán)境。同學(xué)們還會(huì)不顧學(xué)習(xí)地把所有心思都放在照顧這些植物和小動(dòng)物們的身上,便使成績(jī)一落千丈。
但是,生物園開(kāi)了,不但可以讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)緊張的時(shí)候放松一下心情,愉悅我們的生活,還可以讓我們多認(rèn)識(shí)小動(dòng)物和植物的生活,我們?cè)撊绾握疹櫵鼈儯绾螑?ài)護(hù)它們。為了不讓同學(xué)們把所有心思都放在它們身上,我提出了以下幾點(diǎn)建議:
先打掃干凈生物園,再讓同學(xué)們帶植物和小動(dòng)物回來(lái),放進(jìn)生物園。
定時(shí)開(kāi)放和關(guān)閉生物園,讓同學(xué)們?cè)谙抡n的時(shí)候能與小動(dòng)物們玩一下,放松一下心情。
定期打掃和清洗生物園,讓動(dòng)物們能有一個(gè)良好的生活環(huán)境,讓同學(xué)們能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
定時(shí)飼養(yǎng)小動(dòng)物、栽培植物,使動(dòng)物和植物好好生存,給動(dòng)物喂好食物和水,給植物澆好水并施好肥。
希望校長(zhǎng)能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)考慮我的建議并采納,希望您能開(kāi)放生物園,讓同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中能愉悅心情。祝您工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意。
建議人:
20xx年10月17日
給校長(zhǎng)的建議書11
尊敬的校長(zhǎng):
你好!
我是六年級(jí)的學(xué)生,在實(shí)驗(yàn)附小生活了六年。
我們即將畢業(yè),像一只出海的小船,開(kāi)始新的旅程。
母校,只有想起你,我的心就充滿了感激。
想著就要離開(kāi)你,離開(kāi)老師,離開(kāi)和我朝夕相處的同學(xué),我真有點(diǎn)舍不得。
現(xiàn)在我對(duì)您提出幾條建議,讓母校變的更好。
更加燦爛。
六年來(lái),我對(duì)學(xué)校有不少的了解,我也變的成熟有知識(shí)了。
這都是母校的功勞呀!
可是,母校還是有一些缺點(diǎn)的.,那是什么呢?
第一拉近老師和學(xué)生的關(guān)系。
現(xiàn)在有很多的學(xué)生還是不能明白老師對(duì)我們的良苦用心,老師也是想不透學(xué)生五花八門的心思。
在這里我建議讓老師和學(xué)生心平氣和地坐下來(lái)各自說(shuō)出自己的心里話。
這樣我們才能明白老師們的良苦用心。
第二:高爾基說(shuō)過(guò):書籍是人類進(jìn)步的階梯。
書籍能讓我們的視野更擴(kuò)寬。
所以,我們應(yīng)該多多開(kāi)展這方面的內(nèi)容,讓我們多多看書,在書的海洋中遨游。
現(xiàn)在校長(zhǎng)您會(huì)采納我的這個(gè)建議嗎?母校會(huì)是我建議的這個(gè)樣子嗎?可能吧!
建議人:黃鈴媛
4月3日
給校長(zhǎng)的建議書12
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
我是學(xué)校里的一名普通學(xué)生,我在學(xué)校里生活五年多了,我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的大花園,是教師、同學(xué)們共同的家。在那里,我每一天都能夠聞到新鮮的.空氣,我為我能夠在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)而感到高興。可是,我卻發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在破壞我們的“家”。你瞧,走廊上的塑料袋紙片在那“翩翩起舞”。可是,走過(guò)的同學(xué)卻沒(méi)有一個(gè)會(huì)撿起來(lái)的。為了學(xué)校有更好的環(huán)境,所以,我想提出以下幾點(diǎn)提議:
1、用紅領(lǐng)巾廣播和宣傳欄來(lái)告訴同學(xué)們關(guān)于環(huán)保的小知識(shí)。
2、組建一支環(huán)保小隊(duì),讓同學(xué)們自愿參加,環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每一天定時(shí)去各層走廊檢查,如果看見(jiàn)有垃圾,就立刻撿起并扔進(jìn)垃圾桶。如果看見(jiàn)是哪位同學(xué)扔的,要給予適當(dāng)?shù)呐u(píng)。并給發(fā)現(xiàn)的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3、號(hào)召同學(xué)們做一期關(guān)于環(huán)保的手抄報(bào),增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。
4、設(shè)立一個(gè)“環(huán)保流動(dòng)紅旗”的評(píng)比欄。讓環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每一天午時(shí)兩點(diǎn)半到各班檢查衛(wèi)生情景,督促同學(xué)們注意衛(wèi)生。
以上是我提出的提議,期望您能采納,把我們的學(xué)校打造成一個(gè)更美麗的大花園。
給校長(zhǎng)的建議書13
尊敬的校長(zhǎng):
您好!感謝您百忙之中能騰出時(shí)間看學(xué)生的建議書。
學(xué)校有您的存在一直是我們的驕傲,也因?yàn)橛心冢瑢W(xué)生的`想法會(huì)毫元保留地傳達(dá)給學(xué)校。
我寫此書的原因是因?yàn)橛捎谖覀儗W(xué)生的精力太過(guò)旺盛,大家總是把這些過(guò)剩的精力不知不覺(jué)就浪費(fèi)掉了,突然之間,我想啊,如果學(xué)校有個(gè)體育館,里面有各種體育器材的話,是不是大家的精力就能用在鍛煉身體上了呢。當(dāng)然為了不能讓進(jìn)出的人太過(guò)亂,可以以班為單位,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)由班長(zhǎng)帶領(lǐng)大家一起玩,這樣不但能鍛煉身體, 也能增加班級(jí)的團(tuán)結(jié)。
不過(guò),為了節(jié)約學(xué)校的支出,體育館可以是露天體育館,即只要有場(chǎng)地,器材,管理員,能擋雨。而符合這些條件的現(xiàn)成場(chǎng)地有很多,只要在架空層擺放一些乒乓球桌,在操場(chǎng)上有籃球框,網(wǎng)球場(chǎng)地旁擺放一些邊椅。
做法可能不是很完善,但我希望校長(zhǎng)能認(rèn)真考慮我的提供運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和器材的想法。
學(xué)生:XXX
20xx年8月5日
給校長(zhǎng)的建議書14
尊敬的校長(zhǎng):
您好!我是六(3)班的一名學(xué)生,,在梔子花盛開(kāi)的季節(jié)里,我們將離開(kāi)給我難忘生活的母校,心中的不舍之情無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá),我想對(duì)您說(shuō)幾句心里話。
我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,一年四季,樹(shù)木蔥蘢。走廊一塵不染,教室寬敞明亮,教學(xué)設(shè)備也十分先進(jìn),是一個(gè)很好的.學(xué)校,但是,我還覺(jué)得有些不足。
那一次,我去倒垃圾,發(fā)現(xiàn)臭氣熏天的垃圾場(chǎng)旁邊,還有一個(gè)生物園。自從我上一年級(jí)的第一天開(kāi)始,我就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)生物園開(kāi)放,到現(xiàn)在還是大門緊鎖,經(jīng)過(guò)歲月的變遷,生物園已被人淡忘。因此我希望生物園能再次開(kāi)放,既可以讓同學(xué)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),又可以讓同學(xué)在緊張的學(xué)習(xí)生活之余,能放松心情。以下是我提出的幾點(diǎn)具體方法:
一、把生物園清理干凈整潔,盡量不要有太多蚊子。
二、在生物園中引進(jìn)一些小動(dòng)物,比如烏龜、鯉魚、蝌蚪、兔子、鴿子等。
三、生物園內(nèi)的植物、動(dòng)物等都標(biāo)上簡(jiǎn)介,令大家更了解大自然。
四、每天輪流派一位值日生看守植物園,每節(jié)課下課去檢查有沒(méi)有同學(xué)破壞環(huán)境、掉進(jìn)水池等突發(fā)事件。
五、每天上午上學(xué)時(shí)間開(kāi)放生物園,下午放學(xué)時(shí)間5:40關(guān)閉生物園,檢查生物園內(nèi)是否有人逗留、清點(diǎn)物品。
六、在生物園和垃圾場(chǎng)旁邊種上防臭植物或安裝防臭設(shè)備,避 免垃圾場(chǎng)的臭氣影響大家學(xué)習(xí)的興致。
以上就是我的意見(jiàn),希望校長(zhǎng)考慮采納。
建議人:xxx
20xx年5月17日
給校長(zhǎng)的建議書15
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!在即將離開(kāi)母校之際想對(duì)你些建議,請(qǐng)您采納。
我們的學(xué)校太臟了,我們同學(xué)拿到垃圾就扔,不管是果皮紙屑,還是玻璃碎片都隨手亂扔,我覺(jué)得您應(yīng)該開(kāi)展一次衛(wèi)生“嚴(yán)打”活動(dòng),加強(qiáng)本校學(xué)生的環(huán)保意識(shí),能建設(shè)一個(gè)干凈衛(wèi)生的綠色校園。我建議建立一個(gè)保護(hù)環(huán)境“兒童團(tuán)”!
專門從事抓破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的“不法份子”。
具體做法如下:“兒童團(tuán)”戰(zhàn)士都召集起來(lái)開(kāi)個(gè)大會(huì):
1、明確目的:我們這支隊(duì)伍完全徹底的為保護(hù)環(huán)境服務(wù),除了保護(hù)環(huán)境我們沒(méi)其他的目的。
2、:宣傳發(fā)動(dòng):我們鼓勵(lì)同學(xué)們來(lái)參加但并不強(qiáng)求,因?yàn)檫@是在為自己服務(wù)。
3、工作保密:我們的工作人員不能太張揚(yáng),不能暴露自己的身份,要爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)個(gè)的保護(hù)環(huán)境的“便衣警察”用自己的火眼睛睛搜尋每一個(gè)不愛(ài)護(hù)環(huán)境亂扔垃圾的“犯罪嫌疑人”。
4、具體工作:巡視校園的每個(gè)角落,積極有力打擊不愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,亂扔垃圾的“不法份子”,把他們繩之以法,并且依據(jù)情節(jié)嚴(yán)重程度進(jìn)行相應(yīng)的.懲罰:
①輕度“犯罪”份子處理:對(duì)他們給予口頭批評(píng)并叫他們拾起垃圾,及時(shí)改正錯(cuò)誤即可;
②重讀“犯罪”份子處理:給予嚴(yán)肅批評(píng),對(duì)于屢教不改的學(xué)生要上告其班主任,要求班主任進(jìn)行嚴(yán)格教育;
③特大“犯罪”份子處理:在集體集會(huì)上提出公開(kāi)批評(píng)并扣其班級(jí)管理的分?jǐn)?shù)。
5、嚴(yán)格要求:我們的工作要求體現(xiàn)公平、公正、公開(kāi)原則,要是“兒童團(tuán)”戰(zhàn)士工作中出現(xiàn)公報(bào)私仇、行賄等不規(guī)矩現(xiàn)象,那他要馬上離開(kāi)我們這支綠色隊(duì)伍!我們的“戰(zhàn)士”每到下課、中午休息的時(shí)候分散到學(xué)校每一個(gè)角落,不能放過(guò)每一條“小魚”。
校長(zhǎng)您覺(jué)得我的建議如何?
如果覺(jué)得還不錯(cuò)的話希望您能采納。我衷心希望同學(xué)們能在這干凈整潔的綠色家園里好好學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)。
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
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