電工技師論文

時間：2024-03-14 15:05:22 丹論文范文我要投稿

電工技師論文（通用15篇）

　　在個人成長的多個環節中，大家都不可避免地要接觸到論文吧，論文可以推廣經驗，交流認識。相信寫論文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的電工技師論文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

電工技師論文（通用15篇）

　　電工技師論文 1

　　摘要：

　　以培養應用型人才為目的，探索電工技術新型教學模式。分析教材并將內容模塊化，針對模塊化的專題提取多個項目。以項目進行理論、實驗、實踐的三位一體教學。同時將多種思維貫穿于項目實踐中，起到了良好的效果。

　　關鍵詞：

　　模塊化；項目化；綜合化

　　一、引言

　　創新精神與實踐能力是應用型人才培養的重要內容。作為應用技術型大學的試點院校，我校一直在研究理論、實驗、實踐相互融合的培養模式。本文以《電工技術》課程為例進行新型教學模式探索，以期對應用型人才培養提供幫助。《電工技術》是諸多工科專業的基礎課程，伴隨著“智能制造”產業的大力發展，電工技術相關知識變得愈發重要。目前，我校《電工技術》的授課以課堂教學為主。實驗和實踐的學時數相對較少，直接導致當課程學完后，大部分學生只能做電工技術相關知識點理論推導，卻不能知其本質原理。究其原因，我們的理論、實驗、實踐教學脫鉤了，且實踐環節進行的太少。但是如果過多地進行實驗和實踐教學，我們的課程學時數又不夠。因此，對電工技術等應用為主的重要課程，理論、實驗和實踐教學應當綜合考慮，同步進行。理論學習和實驗及實踐的開展應當在同一次課中完成。部分難以與理論和實驗綜合進行的實踐環節在課程教學期間可單獨安排，穿插進行。這樣的教學模式，更能做出地方本科院校的`特點。本文能夠為《電工技術》課程提供全新的教學模式，培養學生的實際應用能力，使學生全面掌握《電工技術》的相關知識。此外，本文提及的教學模式可作為工科課程全新教學方法的探索。

　　二、《電工技術》教材分析

　　現有的本科《電工技術》教學主要以秦曾煌主編的高教版教材為主，總共包含１３個章節，分別為：電路的基本概念與基本定律、電路的分析方法、電路的暫態分析、正弦交流電路、三相電路、磁路與鐵心線圈電路、交流電動機、直流電動機、控制電機、繼電接觸器控制系統、可編程控制器及其應用、工業企業供電與安全用電、電工測量。其他教材基本內容與上述教材一致，如方厚輝主編的《電工技術》主要內容分為三個部分：電路、傳動與控制、電工測量與安全用電。由上可知，高等學校的《電工技術》教材內容沒有太多變化。我校采用的是秦曾煌老師主編的教材，以此教材為基礎，對教學內容進行研究。

　　三、課程內容模塊化

　　依據我校定位及專業要求，將現有教材內容重新編排，劃分為４大模塊９項專題。主要根據直流電和交流電兩大分類，將原有課程內容分為電學綜述、直流模塊、交流模塊和電機的控制。電學綜述為引導型內容，培養學生興趣，建立模塊化內容之間的關系，宏觀闡述電學學科的重要性及其與他學科的關系；直流模塊包括耗能元件直流電路、儲能元件直流電路、直流電機；交流模塊包括儲能元件交流電路、三相交流電路、交流電機；電機的控制包括低壓電器控制電機、ＰＬＣ控制電機。

　　四、教授內容項目化

　　依據模塊化后的專題，構建若干小項目，項目內容盡量與實踐建立關系，以實物研究為主導。必要時可在企業完成項目。學生組成團隊選擇、設計、實施項目的同時，除了能深刻理解課程內容外，更能加強其認知能力、決策能力、應用能力和合作能力。依據模塊化的專題及項目，重新編排綜合化的教材輔助教學。同時可以在各個項目之間穿插參觀實習和比賽等實踐性內容。

　　五、教學形式綜合化

　　作為工科應用型為主的重要課程，理論學習、實驗和實踐應當綜合進行。理論上的學習和實驗的開展及實踐的進行應當在同一個項目中完成。通過導課，闡述課程和生活的關系，提升學生學習興趣，融入創新理念，融入學生討論為主導的教學方法，融入項目研究，其中：知識背景與基本知識點講授占到課時的３５％，以學生為主導的專題討論占到課時的３０％，圍繞項目的綜合應用占到課時的３５％。上課地點要依據項目靈活選擇，主要在配備各種實驗器材的實驗室完成教學。

　　六、教學思維一體化

　　教學過程中充分融入理論、實驗、實踐三位一體的綜合性教學思維。同時要貫穿以下思維進行教學指導。舉例如下：立體思維，學生在進行電路分析時，看到的電路圖是平面的，因此常常將電路慣性理解為“平面電路”。而電路圖是由實際電路模型化得到的，其代表的電路是立體的。虛接思維，可以隨意構成虛擬回路，盡管這樣的電路未必有電流，但是對于問題的解決卻起到了至關重要的作用。串并聯思維，在電路分析和設計中，充分應用串聯思維和并聯思維，串聯思維是控制，并聯思維是拓展。

　　七、應用舉例

　　正反轉控制三相電機屬于低壓電氣控制電機模塊中的一個項目。教學以項目的形式開展，配套獨立教材，在低壓電器實驗室完成。導課和理論內容講解時間占到本次項目的３５％，在理論講解時充分應用串并聯思維。在單電機直接啟動控制線路的基礎上，并聯相同的直接起動控制線路，而后以此基礎上進行正反轉設計，學生理解起來較快。然后花費３０％的時間進行分組討論，并自行設計正反轉連線，同時將器件與原理圖一一匹配。最后應用３５％的時間進行線路連接和實驗驗證。期間老師也可參與討論，但是主要起到指導的作用。

　　八、總結

　　對《電工技術》教學內容進行模塊化，模塊化后的專題又進行了項目劃分，依據項目，開展理論、實驗、實踐三位一體的教學探索，從而在實踐方面對學生進行有目的的培養。本課程的最終應用效果為，《電工技術》課程主要在配備大量實驗器材的實驗室授課，理論講解時間占比較低，剩下時間均進行討論、實驗和實踐。榆林學院已應用本教學模式對電工技術教學進行了初步的試驗，效果顯著，學生反映較好。本教學模式的探索還在路上，需要進一步的完善和總結。希望能對其他課程的教學起到參考作用。

　　電工技師論文 2

　　摘要：近幾年以來隨著信息技術的發展，現代設備技術的進步，日新月異，與電工有關的行業如電力生產，電工制造，交通運輸等其他領域也越來越多，同時電工技術極大的改變和影響著在人們的生產和生活方式，在人類生活當越來越起著至關重要的作用他將成為未來社會可持續發展的巨大動力。并由此而引發的現代電工技術的深刻變革和創新將對未來人類文明發展和社會進步做出巨大的貢獻。

　　關鍵詞：電工技術改革創新新技術

　　電工技術的改革和發展經歷了一百多年的風雨歷程，他運用現代技術的新手段和有利條件不斷地進行發現和發明，并且把發明極快的轉化成為生產力運用到人們的生產和生活當中，極大的提高人們生產和生活的質量和水平。

　　1、電工技術在現代社會中的現狀

　　電工技術的發展從十九世紀三十年代中國進入電氣時代以后，已經漸漸的滲透到了社會的各個角落。它給社會帶來了巨大的財富，同時也加強了世界各國之間的聯系，而我國的電工技術發展雖然與世界的先進電工技術相比存在一定的差距，這種差距不光表現在新技術的研究和創新方面而且還表現在生產組織方面。但是自從1978年改革開放以來也取得巨大的進展，尤其是中小型電機，PLC、智能傳感器、變頻器、觸摸屏、等新技術在自動化生產線及生產設備上的廣泛應用使得我國的電工技術急需改革和發展。

　　2、電工技術的發展歷史

　　電工技術的發展是一個非常深遠和現實的問題，隨著十九世紀人類進入電氣時代以后，與電有關的產品的誕生，到后來的20世紀下半以來已經發展成了以新材料和新理論新工藝為主要方向的新創新電工技術。因此電工技術一直都在改革創新，與時俱進，尋求發展。他在發展自己的同時還與其他的領域比如醫學，食品，生物，材料工程，環境等方面相互滲透，相互發展從而形成自己獨特的電工體系，與軍事，物理，化學等領域學科相互交融產生許許多多的交通學科。其次，傳統的電工技術還存在有很多的缺陷，技術落后，設備陳舊，管理機制不夠完善，電工技術人員的素質相對低，專業電工技術人員缺乏等等造成了電工制造，電力生產方面的技術更新換代比較慢。新技術尤其是環保，節能，小型，靈活，可靠的電力電子設備缺乏。

　　3、電工技術的改革創新

　　新事物的發展必然會戰勝舊事物，因此新的材料，工藝和新理論的利用運用到電工技術中也必然會取代落后的舊的技術，從而產生無窮的力量給企業和社會的發展帶來一些新型的產業和經濟支柱，更多的解決社會的分工合作問題，加速產品的更新換代技術，產生新的經濟效益，因此無論是從科技的進步還是經濟的發展角度思考，電工技術的改革將會對整個社會的'發展起到巨大的經濟作用和社會作用。

　　3.1電工技術人員自身素質的提高

　　電工技術的改革尤其是電器控制系統深刻的變革使得現代的電工技術的專業知識發生了很大的變化，尤其是一些高，精，尖產品的應用，給電工技術人員提出了更高的要求，這需要有專業的電工人員才能解決。同時電工技術的改革需要電工人員具有現代專業扎實的技術知識和操作技能。同時電工技術人員還必須具有專業的英語學習和閱讀能力和橫向思維的能力以及超前思維的能力，能借鑒國內外一些先進的教師和技術人員的指導思想運用到自己的實際生活中，或者根據國內外的一些現金的指導思想去排除電工技術中的故障和改革電工技術。當然，還有更重要的一點電工技術人員應該有不斷學習和求索的精神。很多傳統的觀點和經驗認為電工技術靠的經驗而現在的現實情況恰恰告訴我們，電工技術人員必須具有深厚的專業基礎知識和不斷學習新知識的精神，在實踐中學習，在學習中實踐才能更多更好的為電工技術的明天而努力，才能跟得上時代發展的潮流。

　　3.2新的可再生能源發電技術的應用

　　可再生能源是相對于非可再生能源而言的，它是指在一定的時期和范圍內具有自我更新和恢復的能力，并且在一定的時期之內是可以可持續的利用的能源。它主要包括：太陽能，地熱能，風能，水能，潮汐能等等。這些能源都是可以利用和依賴的能源。隨著非可再生能源尤其是石油，礦產等資源的耗量越來越大，因此發現一種新的能源并且用到現實的生活當中是十分可靠的。世界對于能源的利用夜越來越關注，中國也早已加入到了開發新能源的行列中來，水力發電，核電，潮汐發電，風力發電技術的應用既解決了我國人口多，工農業需電量大的問題，同時也更好的利用了這些能源，使得這些能源得到了有效地發揮。尤其是中國長江和黃河兩天大河的多項水利工程的修建。主要有：龍門峽，劉家峽，小浪底，葛洲壩，以及世界目前最大的水電站一三峽等等給我國的電力技術事業的發展做出了巨大的貢獻。其次，一些大型核電站的修建包括秦山核電站，大亞灣核電站，南澳核電站以及目前正在籌劃在湖南益陽的桃江修建的大型核電站這些都是由于能源緊張以及電力技術的需求和這行業工作人們技術水平的大力提高使得國家對這些也越來越青睞了。

　　3.3電工技術在各個領域的改革創新

　　首先是生產領域的改革創新。俗話說“科學技術是第一生產力。”如何把科技轉化為生產力是每一位科學工作者和技術人員的最大追求，電工技術的發展使得超導體和新型磁性材料的技術研究，大大的降低了核磁共振成像的成本，因此更好的應用到生產的各個領域。尤其是醫療領域，因為有了超聲成像這一技術后使得醫生利用這一技術對結石病人進行手術的時候可以通過超聲波的能穿透人體肌肉組織的作用，進行治療。從而大大提高了我國的醫療水平，減輕了病人的痛苦。

　　其次是驅動領域的改革創新。驅動領域是電工技術改革創新最快的領域，而交通驅動是電的最大領域，目前社會中與電有關的各種交通工具如電動車，電力火車等等，幾乎所有的交通工具都與電有關。如果這些交通工具他們都使用的是非可再生資源如石油的話，那么人類的可持續發展就不再成為可能，因此，在這種人類對驅動的需求的驅使下，以電為動力的可再生能源的利用就顯得尤為重要。而目前電驅動的發展在中國也越來越體現明顯。比如磁懸浮列車在上海的試運行，雖然人們提出了各種各樣的爭議但是必須說明一點的是他是電工技術的一大變革，正是因為有了這個技術才使得電具有了巨大的驅動力，能夠懸起列車的同時還能高速行駛，同時現在與電有關的汽車的出現也越來越多，在未來社會他將取代石油成為交通運輸領域的最大消耗能源，促進人類進步。

　　4、電工技術與人類的生活

　　十九世紀三十年代中國進入電氣時代后，各種電子產品的出現，包括，電話，電燈，等等電子產品的出現，電工技術與人們的生產和生活息息相關。他給人類帶來了巨大的生產力。如果沒有電人類社會就不知道處于哪個年代。但是我們也必須看到電工技術的發展和改革也給我們的生活帶來了危害，據研究顯示，由于長期的從事高壓電工工作或者高強度的磁場和電場工作的人將會導致人體內細胞的病變，因此會產生白血病和畸形胎兒的幾率也會相應的提高。

　　5、結語

　　一個國家的綜合實力的競爭歸根結底是經濟和科技的競爭，因此改革開放后的中國無論是在經濟還是在科技方面都應該力求與時俱進，我們既要在關注全球電工技術發展的同時還應該利用已有的電工技術資源把這種技術和發明轉化成為生產力充分發揮電工技術在生產生活中的作用，同時要敢于去發現問題，改革問題。這就要求電工人員有著極高的電工素養，和勇于探索發現新問題，新疑惑的精神，努力為電工技術的改革添磚增瓦，為推進我過的現代化建設和構建社會主義和諧社會貢獻自己的一份綿薄之力。

　　參考文獻：

　　[1]廖江.談電工技術教學改革[J].中國科技博覽，2009(23).

　　[2]吳沁園.基于工作過程的電工技術課程改革初探[J].新課程研究，2009(4).

　　電工技師論文 3

　　【摘要】 隨著我國經濟的不斷發展，對電力的需求也越來越大，要保障電能的安全輸送，就必須確保組成輸電線路的各個部分都能夠正常的運行。高壓試驗是電力系統設備運行維護的重要環節，更是整個電網平穩運行的關鍵因素。因此若要保證電力設備的正常運行，就必須進行高壓試驗。本文首先簡要敘述了電力設備的高壓試驗，然后對電力設備高壓試驗進行了分類，接著研究了電力設備高壓試驗的方法，最后介紹了在進行高壓試驗時需注意的事項，希望能為電力技術人員提供有價值的參考。

　　【關鍵詞】電力設備；高壓試驗；類別和試驗方法

　　1 引言

　　一說到“電”，人們除了會聯想到“清潔”﹑“方便”等詞匯外，還會想到“危險”。的確，電力在給人們的生活帶來便利的同時，也增加了潛在安全風險。雖然大多數時候用電都十分安全，但是高壓電流可迅速致命這一點還是讓很多人談“電”色變。每一年都會有一些因電力設備故障而引發的觸電事故，給人民的生命財產造成巨大的損失。為了減少電力設備故障的幾率，保障人民的生命財產安全，國家加強了對電力設備的高壓試驗工作。

　　2 電力設備高壓試驗的概述

　　高壓試驗是檢測電力設備能否正常運行的一種有效手段，高壓試驗的對象十分廣泛，包括發電機﹑GIS﹑電力變壓器﹑高壓交聯動力電纜和電壓電流互感器等等，幾乎囊括了電力系統中的所有電力設備。

　　由于當前我國很多電力設備事故是由絕緣故障所引起的，因此絕緣故障檢測便是當前我國電力設備高壓試驗的重心，可以說，只要涉及到電力設備的檢測，就必然會進行絕緣測試，尤其是在以下三種情況下，絕緣檢測是法定檢測環節。

　　2.1 高壓電氣設備的出廠檢測

　　高壓電氣設備制造廠必須對本企業所生產的所有產品，原材料等進行檢測，只有合格的原料才能上生產線，未經檢測的產品不得出廠，檢測不合格的產品不得出廠，因為不合格產品導致人身財產損害的，要承擔法律責任，這里要注意的是產品合格的標準可以遵循企業內部規定，但是該規定不得低于相關的國家標準或行業標準。

　　2.2 設備檢修后的絕緣測試

　　電力設備和其他設備一樣，也會老化，需要定時檢修，然而在修理之后，電力設備的修理部位可能會和原標準有所出入，為了確保設備在檢修后或大修后能夠正常使用，必須對其進行絕緣測試，盡量使修理后的部分達到原質量標準，以降低事故風險。

　　2.3 對運行中的電氣設備進行的預防性試驗

　　這種預防性試驗往往會定期進行，在檢測過程中要注意重點設備的耐壓試驗，因為在設備運行的過程中，被試品的等效電容往往很大，常規耐壓設備無法滿足這樣的需求，所以最好具體分析電力設備的運行特點，參照具體的線路情況，找出最佳測試方式。

　　當前我國絕緣檢測的方法有兩種：在線檢測、離線試驗。由于離線試驗只要在停電情況下即可進行，而在線檢測需要對系統不斷地進行調整，因此當前我國的電力設備絕緣檢測大多是離線檢測。

　　以上是我國電力設備高壓試驗的一些基本情況。

　　3 電力設備高壓試驗的分類

　　根據電力設備高壓試驗根本目的不同，可以將試驗的類型分為型式試驗、出廠試驗、系統中進行的交接試驗以及預防性試驗幾種，然而在電力設備絕緣故障檢測中，最重要的就是對電力設備的絕緣特性試驗和耐壓特性試驗兩種。

　　3.1 電力設備的絕緣特性試驗

　　在設備絕緣故障檢測過程中，絕緣特性試驗是整體工作中的一項重要環節，也是診斷檢測電氣設備絕緣缺陷或故障的重要手段。隨著我國電力系統發展腳步的不斷加快，系統中所采用的電力設備也逐漸向高電壓化和結構多樣化方面發展，在這種情況下，如果想要確保電力設備的絕緣特性試驗結果具有一定的參考價值，就必須在原有試驗的基礎上增加絕緣測量指標，提高測量過程的簡單性和迅速性，以此來對設備運行狀態有一個全面的了解和掌握，一旦發展缺陷，便可以及時采取相應的措施進行維護與檢修，從而保證設備的安全運行，同時也能夠有效促進電力系統運行的安全性和可靠性。

　　3.2 電力設備的`耐壓特性試驗

　　在電力系統運行過程中，電力設備的絕緣性能對整個系統的正常運行具有重要的作用，因此，根據系統需求合理安排設備的絕緣結構是不容忽視的，同時要注重結構中任何一個部位的絕緣效果，因為在系統運行過程中，任何一個部位的絕緣性能被破壞都會大大降低設備的絕緣性能。對電力設備進行耐壓試驗的根本目的就是為了掌握設備耐受的電壓水平，同時，在試驗的結果中，也可以對該設備的絕緣水平要求有一個簡單的了解，由于耐壓特性試驗本身具有破壞性，因此，對于一些缺少條件或不具備關鍵設備的電力系統，要慎重選擇絕緣耐壓試驗的開展工作，從而避免由于試驗開展而給設備造成的影響。

　　4 電力設備高壓試驗方法

　　4.1 關于工頻交流試驗的系統

　　對于工頻交流高電壓的試驗方法的實現是經過電源的控制器、調壓器與保護球隙等來實現的，在整個的體系當中，調節工頻試驗電壓的大小和控制電壓的改變速度是調壓器的主要功能和作用。

　　4.2 關于直流耐壓的問題是和交流耐壓等同的問題

　　低頻交流耐壓試驗的系統中存在的問題，顧及到一些電容量比較大的試樣品，在工頻試驗的時候，需要的試驗變壓器的容量就相對比較大，使得試驗設備的負擔加重，所以在現場試驗非常麻煩，在這種情況下，因為容性電流是與試驗電壓的頻率成正比，就提出了采用0.1HZ 的超低頻試驗的設備。所以0.1Hz 超低頻試驗設備的容量就僅僅是工頻時的五十分之一。

　　4.3 關于直流耐壓的試驗系統

　　一般來講，通過工頻高壓的整流從而實現直流高壓發生器的最先作用的方式，雖然這種方式可以檢測設施時的耐壓力，但因為在實踐時體積較大、穩定性較差，所以現在就是被工頻倍壓整流高壓發生器給取代了。而目前最新型的工頻倍壓整流高壓發生器的線路具有簡單、荷載能力強的優點，所以在設備的耐壓試驗當中被廣泛使用。

　　5 進行高壓試驗時的注意事項

　　在進行高壓試驗時需注意的具體事項如下所示。

　　高壓試驗前的準備工作高壓試驗中要注意的問題

　　1 擬定好試驗方案

　　1.嚴格依照《電力安全工作規程》中的相關規定進行操作

　　2.試驗工作必須由兩人以上配合完成，在試驗人員中選擇經驗豐富者一人作為試驗的負責人，對試驗的安全工作負責

　　2 在試驗現場設安全網，并懸掛“止步，高壓危險”的警示牌

　　3 因試驗要斷開設備和外部連線，所以應當適當做出標記，確保恢復連接時不會出現接線錯誤

　　4 相關設備的金屬外殼要接地，盡可能縮短高壓試驗的引線，增大其截面面積

　　5 試驗負責人應對試驗人員進行明確分工，說明注意事項，如有分工不明，試驗設備地點或四周環境陌生，試驗項目和標準不清楚等情況的，不得開展工作

　　6 高壓回路與安全網、設備外殼墻壁等物體必須保持一定的距離，以免發生放電現象

　　7 低一級的試驗人員完成接線之后，試驗負責人要對接線進行檢查，確保無誤

　　6 結語

　　綜述，電力設備的高壓試驗是一項極度危險又極度重要的工作，它涉及的范圍很廣。那么就必須建立一套非常有效的規范用來保證這些試驗的正常實施，那試驗人員就必須充分了解試驗的過程中可能出現的一些危險點，注意根據一些相關規程來進行操作。在高壓變壓器的局部放電試驗不僅對變壓器的合格程度起著決定性的作用，而且還為變壓器的其他工作提供了有效的數據，促進了電力系統的可持續發展。

　　電工技師論文 4

　　摘要：電子電工技術的應用極大地促進了電力系統的發展，是電力系統巨大的飛躍。本文中，筆者首先對電子電工技術進行了闡述，然后分析了電子電工技術應用在電力系統中的意義，最后在前文的基礎上重點探討了電子電工技術在電力系統中的應用。

　　關鍵詞：電子電工技術；電力系統；應用

　　0引言

　　隨著社會經濟的快速發展，電子電工技術也取得了長足的進步。在社會生產不斷擴大以及人們生活水平不斷提高的背景下，對電能的需求進一步增加。基于此，電力系統迫切呼喚電子電工技術的出現與應用。從本質上來說電子電工技術是一種由傳統電工技術開發而來的新型電工技術，是傳統電工技術和現代電工技術的融合，將其合理地應用于電力系統中，對于電力系統的發展具有重要的推動作用。

　　1電子電工技術的基本特點

　　（1）全控化：電子電工技術中，半控型普通晶閘管已經不再使用，由自斷功能的電氣元件，使得電子器件的功能作用得到提升，系統的運行效率的獲得一定的提升[1]。

　　（2）高頻化：電子電工技術的出現和應用，使得器件踏入了一個新的發展階段，運行速度更快，從原先的十千赫茲導致數十千赫茲，再到幾百千赫茲。

　　（3）集成化：集成化指的是將多種元器件技術有機地結合在一起，將全部的全控型器件通過許多的器件集成到一個基片上。

　　2電子電工技術在電力系統中應用的意義

　　2.1有利于機電一體化的發展

　　經濟社會的發展，帶動各種產業的發展，尤其是新型產業的逐漸出現，對電子電工技術提出了新的要求，機電一體化便是其中最明顯的一點。

　　2.2有利于電能使用水平提升

　　電力系統運行中，電子電工技術的應用，可以最大限度地對電能、各大系統的資源進行科學合理地分配，有利于提升電能使用水平。

　　2.3有利于電子電工智能發展

　　必須承認的是，在當前社會經濟不斷發展的大背景下，計算機技術的發展速度非常快速，智能化社會成為了社會發展的一個主要目標。電力系統中，電子電工技術的應用也應當符合社會發展大趨勢，朝著智能化方向前進，實現智能化控制。

　　3電子電工技術在電力系統中的具體應用

　　3.1發電環節的應用

　　設備是電力系統發電不可或缺的因素，離開了設備電力系統發電幾無可能。由于電力系統發電需要使用到的設備多種多樣，不同的設備性能各不相同，要想實現發電的最大化發揮，必須要提升設備的性能。發電環節的電子電工技術主要表現在以下幾個方面：

　　（1）靜止勵磁技術：靜止勵磁技術的作用發揮，離不開晶閘管整流自并勵模式，該技術具有安全度高、成本低的特點[2]。由于靜止勵磁技術具有上述幾方面的優勢特點，因而已經得到了國際社會的廣泛認可。

　　（2）變頻調速技術：水力發電和風力發電在電力系統中占據了一定的比例，無論是水力發電還是風力發電，調整轉子勵磁電流的恒變頻率都非常重要。電子電工技術的應用，滿足了它們的技術使用需求。

　　3.2輸電環節的應用

　　電力系統運行中，輸電環節出現任何問題電力系統將無法實現其價值，社會生產及人們生活也將無法正常開展。電子電工技術的應用，對于電力系統的輸電環節而言，是一個非常大的突破，很好地提升了電網運行的穩定性和安全性。電子電工技術在輸電環節的應用主要體現直流輸電技術和交流輸電技術兩個方面。

　　（1）直流輸電技術：無論是送電側還是受電側都依托于晶閘變流設備，這樣一來遠距離送電以及大規模送電中的無功損耗問題就得以解決，并且具有很高的安全性和穩定性，操作起來也比較簡單。

　　（2）交流輸電技術：該技術的核心與彈性補償技術相類似，主要是對舊式交流電力系統的優化與升級，克服了輸電損耗問題，保證了電力系統的安全與穩定。

　　3.3配電環節的應用

　　電力系統中，發電環節、輸電環節以及配電環節是絕對核心部分。電子電工技術的應用，極大地提升了電力系統配電環節的穩定性，保證了電能的質量。以往，電力系統配電環節使用到的設備主要為工頻配電系統變壓器，其最大的不足便是自身的功能會對供電造成影響，并且這種傳統的變壓器使用時極其不方便，還容易產生污染。電子電工變壓器應用在電力系統的配電環節，優勢非常明顯，不僅克服了傳統工頻配電系統變壓器的缺點，還能夠使得能量的轉化和利用得到最大化發揮，在改善電能的質量方面作用巨大，從而使得電力系統的安全運行得到有效保證[3]。此外，配電環節中電子電工技術的應用，還能夠對諧波進行實時監控，全面提升配電水平。

　　3.4節能減排的應用

　　在當前國際社會提倡節能減排的大背景下，電力系統作為節能減排的重點領域，電子電工技術的應用符合了節能減排的大趨勢。電力系統中，電子電工技術通過變負荷電動機調速運行以及控制無功損耗，提升功率因素實現節能降損的`目標。變負荷電動機調速運行時的轉差損耗相對較少，能減少定子的銅損耗率，節能將近30%以上的電量。電子電工技術通過對無功損耗的控制，可以實現功率因素提升的目的。電力系統中的電動機消耗非常大，通過保證電動機等電氣設備的無功平衡，通常可以通過配置無功補償裝置提升電氣設備功率因數來實現。

　　4結語

　　總而言之，在社會經濟快速發展的背景下，計算機技術也處于快速發展的過程中，這就為電子電工技術的應用奠定了良好的技術基礎。社會各領域發展中，電力系統的重要性不言而喻，將電子電工技術應用于電力系統中，不僅有利于機電一體化的發展，還有利于電能使用水平提升，更有利于電子電工智能發展。通過電子電工技術的應用，有效地解決了電力系統以往運行中的問題，使得電力系統的發電環節、輸電環節、配電環節以及節能降損環節都能夠平穩運行，促進了電力系統的可持續發展。

　　參考文獻：

　　[1]唐靜嫻.淺談電子電工技術在電力系統的應用[J].機電信息，2014，30(07):90-91.

　　[2]高靜思.淺談電子電工技術在電力系統的應用[J].電子測試，2016，35(16):176-177.

　　[3]蘇敏.電子電工技術在電力系統的應用與探究[J].電子技術與軟件工程，2015，24(01):251-252.

　　電工技師論文 5

　　摘要：

　　電力是人民生活中必不可少的一項能源，無處不在，對社會的生產、人民生活中起著至關重要的影響，人民的生活、正常的社會秩序已經離不開電力供應，在一切以經濟建設為中心、經濟迅猛發展的今天，電力系統的穩定供應，也彰顯出越來越重要的作用。輸電線路能夠安全穩定的運行，是需要保障的基本要求，必要通過經常性的檢查、維護維修，有效及時的了解輸電線路的狀況，及時了解天氣、外界環境變化對輸電線路造成的影響，及時的發現安全漏洞、運行缺陷，這樣才能在根本上解決輸電線路存在的問題、隱患，保障輸電線路的穩定、安全運行。文章是筆者根據中國現有的實際電力供應情況，并結合筆者多年的相關工作經驗，針對輸電線路中存在的安全隱患問題進行分析，提出與之相應的檢測、維護方法和對策，更好的保障輸電線路的安全、穩定運行。

　　關鍵詞：

　　輸電線路；隱患；運行；安全維護

　　1 引言

　　電力與人們的生活息息相關，已經滲透到人民生活的每一個環節，在居民的日常生活中，電視機、電冰箱、洗衣機、空調等的運行都離不開電，學校、超市、商城、車站等等公共場所更是離不開電力的供應，因此可見電力對人民生產生活的重要性。為了能使人民的正常生活秩序、社會秩序得以正常運行，保證人民可以安全的使用電力資源，首先必須要了解電力的重要性，只有輸電線路的安全運行，才能提供可靠的電力保障，保證提供電源與用戶用電直接的匹配和正常運轉、保證各地區用電線路的正常連接、保證城鄉居民都可以正常的更好的安全用電，所以必須保證電力運行的安全性、可靠性、經濟性，目前用電用戶的人數多、范圍廣、用電功率差別大、供電距離遠近不同、輸電線路傳輸量和規模嚴重不足等等原因，如果沒有正常的對輸電線路進行維護，就會出現不能及時供電的現象，因此保證輸電線路的安全運行，顯得尤為重要。

　　2 加強電網建立與維護的管理工作

　　2.1 保證設備狀態保證輸電線路安全運行

　　使有效的資源達到優化配置，發揮其最大的效力，有效的組織人力、物力、財力等要素，根據實際具體情況開展供電設備的檢修，將輸電線路劃分不同的區段并加以管理，有序展開各項工作，突出重點巡視檢修環節，節約費用的同時確保輸電線路的安全運行。注意巡視檢查的方式方法，可以通過定期巡視和特殊巡視相結合，區分重點地段和非重點地段，組織專業的技術人員針對重點地段存在的問題進行認真分析，并對重點設備、部件進行細致的檢測、試驗，確保及時有效的解決問題。

　　2.2 提高職工的素質水平

　　加強針對相關工作技術人員的業務素質、技能的培訓，提高職工的專業素質水平，推動企業的第二次發展，進行多種多樣的學習、宣傳、培訓、演習等等方式，提高職工的安全意識、自我保護意識和遇到緊急事故時處理問題的應變能力，還可以通過增加約束和激勵機制進行定期、不定期的演習和練兵。科學技術不斷創新、知識不斷更新，技術的生命周期越來越短，每一個企業和個人都要不斷地學習新的知識技術以適應時代的發展所帶來的環境變化。

　　3 運行維護中存在的難點

　　經濟建設發展的同時，我國電網建設規模也不斷擴大，主干輸電網架、骨干電力網持續加強，輸電線路的數量迅速增多，由此而產生了諸多隱患，對輸電線路的安全運行帶來了前所未有的困擾。主要體現在輸電線路跨度增加，山區、林區的輸電線路掃障困難，巡視難度大，自然因素和人為因素的破壞等幾個方面，下面將加以詳述。

　　3.1 電力輸電線路跨越鄉村民房的影響

　　在過去的幾十年里，我國對跨越居民的輸電線路管理嚴格，只有220kv 及以下的線路才被允許跨接，并且對安全高度也有嚴格的管理。如今高樓大廈林立，跨接幅度加大，卻沒有同時提高輸電線路的高度，存在安全隱患，影響輸電的正常運行。

　　3.2 電力輸電線路掃障困難

　　改革開放之前的幾十年，由于科技水平的落后、資金的匱乏與限制，與發達國家相比，輸電線路設計上也有著很大的差距，并受到了嚴重限制，尤其在廣大的農村、山區、林區，輸電線路的桿塔高度受到限制，隨著時間的流逝，林區和山區等地的樹木高度已經增高，已經對輸電線路的安全產生了嚴重的影響。

　　3.3 巡視難度非常大

　　我國幅員遼闊，國土面積世界第三，高海拔地區、山區、林地眾多，因此，在高山密林等環境惡劣地區，鋪設輸電線路的難度和巡視難度也相應的增強，與歐美等發達國家采用直升機巡視工作的水平相比，我國現有的電力巡視水平還遠遠達不到，產生掃障困難的原因主要有三點體現：

　　國家相關的法律法規對環境保護方面有著嚴格的.規定，任何集體和個人不得隨意砍伐樹木；

　　氣候環境惡劣；

　　桿塔經常設立在越山跨水地形險惡的地區；這些現狀都影響了輸電線路的巡視工作。

　　3.4 外力破壞的影響

　　近年來輸電線路的安全事故愈來愈多，對電網的正常運行和維護工作產生了威脅，主要有天氣的惡劣、氣候的變換和人為因素三點。其中自然因素包括物理性、機械性的沖擊；人為因素包括無意、故意兩種。

　　4 維護輸電線路的方法與對策

　　經濟建設的飛速發展，電網建設日趨緊密，保障輸電線路的安全運行已經成為電網正常運轉的第一要務。電網建設已經跨越式的發展，在過去幾年建設一條線路，現如今一年建設幾條線路，供電的安全運行大大增強，輸送能力進一步提高。自然災害發生之前沒有征兆，破壞力大，難以防范，會對輸電線路造成嚴重的破壞，給用電企業和人造成嚴重的經濟損失，帶來麻煩。為防止和減少自然災害所帶來的威脅，可從以下幾點進行防范。

　　4.1 線路防風措施

　　風力會對電網設施造成破壞，建設電網線路時要避開風口，打防風拉線以保護桿塔的相對絕緣子導線，避免導線對塔身橫擔放電造成的線路跳閘。同時為防止防風拉線對引流線造成的放電現象，可以采用防風拉線連接中單串絕緣子變為兩串絕緣子的方式進行線路耐張塔引流線的連接。另外風力較大的建設地區可用鋼絞線代替鋁合金絞線。

　　4.2 線路防雷措施

　　雷擊也是造成輸電線路破壞的主要因素之一，為防止雷電直擊線路，保護高壓和超高壓線路，可采用架設避雷線的措施，避雷線的架設，注意桿塔接地，接地電阻可以有效的防止反擊，增強線路的耐雷水平。為防止低跳閘，防止供電中斷，可以相應增加絕緣子串的片數，同時增加避雷線和跨越檔導線的距離，增強線路絕緣。當一般的防雷措施不能滿足同桿架設的雙回路線路時，為降低跳閘率同時避免雷擊，可采用不平衡的絕緣方式。

　　5 結束語

　　城市建設、經濟建設飛速發展，人民生活、工業生產對于電力供應的需求愈來愈多，對于輸電線路的可靠性安全性的要求也愈來愈高，工業生產、農業生產、第三產業等都需要靠電力來維持，一旦出現供電故障，將會造成難以預計的經濟損失，因此，輸電線路是否安全穩定運行起著決定性的作用，必須重視輸電線路的安全問題，提高重視程度，提高安全意識，增強巡視、檢測、維護的力度，加強對電力職工的職業技能培訓，避免發生安全事故，保障電網供電和輸電線路的安全運行，為社會主義現代化建設做出貢獻。

　　電工技師論文 6

　　【摘要】當今汽車工業及其新技術的發展更趨向機電一體化，而汽車電工與電子技術是基礎、是根本。如何把文化基礎薄弱的中職生培養成合格的“汽車醫生”，就要求我們必須更新原有的教學理念，調整和細化原有的課堂教學方式，克服重機輕電、重理論輕實踐的弊端，從而達到真正的培養目的。

　　【關鍵詞】課堂教學設置興趣激發直觀教學技能訓練

　　現代汽車是集機械、電子、通訊和液壓傳動為一體的高科技產品，而汽車電工與電子技術是基礎、是根本。為把中職生培養成合格的掌握機電一體化技能的“汽車醫生”，就要求我們必須更新原有的教學理念，不斷調整和細化原有的課堂教學方式以適應其要求。對此，不妨做以下幾點初探：

　　一、正視學生基礎、明確目標、因需施教

　　由于中職學生文化基礎比較薄弱，學習興趣不濃厚，而汽車電工與電子技術專業課程理論抽象，專業性、實踐性強，許多學生學習存在一定的困難，上課聽不懂而學不好，由于學不好而不愿學，學習動力不足，容易失去信心，產生厭學情緒。因此，在中職汽車檢測與維修專業的教學培養中，應以理論為基礎，以崗位職業技能為核心，有針對性地選擇教本中的教學內容，突出為專業服務的特點。

　　1.在講授時必須要做到主次分明，明確區分難點和重點，優化課堂教學設置。比如在講授電路基本概念時，最基本最重要的是要學生掌握電路組成、電壓和電流的正方向；門電路和組合邏輯電路中則要重點掌握門電路的邏輯功能、邏輯代數運算以及組合邏輯電路的分析與設計。

　　2.汽車中用到的知識點要重點講、要講透，汽車中根本用不到的知識堅決不講或略帶一下。例如，發電機是汽車必配的元件，所以一定要講透，而且要不厭其煩地反復強調，直到弄懂、掌握為止。再例如，基爾霍夫定律在汽車上很少用到，就可以略講或不講。

　　二、重視學習興趣的培養

　　俗話說“良好的開端是成功的一半”。在教學中也一樣，在上電工與電子技術課前必須充分調動學生的積極性，使他們對電工與電子技術的學習產生濃厚的興趣。因此，我們把觀看數控機床的控制電器電路作為學習電工與電子技術基礎課的第一節課。首先帶領學生察看實訓場地，讓他們自己動手打開機床，一開始繼電器的吸合聲使學生“嚇”一跳，再次開動時就有了準備也有了興趣。又如在學習變壓器的構造及工作原理時，通過實物以及學生自述其所知的變壓器用途，引導學生了解變壓器的結構、“變”什么和“變”的原理，積極思考，掌握要領和理解原理，從而讓學生產生了學習興趣。在教學中加強直觀教學，充分發揮學生的視覺、聽覺、觸覺等各種器官的互相協調作用，這樣可以引起學生對電路與電器的學習興趣，從而認為在職校學習不再是初中階段那些乏味的理論與概念，能讓學生形成先入為主的求知欲望。

　　三、運用現代化技術手段，讓教學充滿動感

　　汽車電工與電子技術是一門高度抽象性學科，要讓基礎薄弱的中職生能從主觀上充滿興趣地去學并完全理解及掌握，運用先進的教學手段將起事半功倍之功。如多媒體、模塊式一體化現場教學等，能清楚地展示電路各部分的結構、原理和內部運動關系，直觀動感性強，便于學生理解和掌握。例如：二極管具有單向導電性能，也就是說：對PN結加正向電壓是會導通的，那么它的電阻就比較小；反之加反向電壓時，不導通，反向電阻就比較大的。用FLASH制作動畫效果，將整個實驗過程通過模擬方法予以完成，這樣不僅將抽象的東西形象化了，學生易于接受了，更重要的是提高了學生學習的主動性、積極性。再例如，橋式整流電路，可使用掛圖、模型等教具，使用幻燈投影、錄像、多媒體教學課件等現代化手段，把結構、工作原理生動直觀地顯示出來，可以大大提高教學效果；發電機工作原理可以用電腦做成動畫，這樣一來，就非常形象化地顯示了發電機各部分的結構、原理和內部運動關系，學生就好理解，就在輕松、歡愉的氣氛中達到了讓學生掌握相關知識的目的。

　　四、理論聯系實踐、深化技能訓練、增強動手能力

　　技能訓練是一個循序漸進的過程，操作技能的形成，一般都要經過掌握局部動作階段、動作交替階段、動作協調階段和動作完善階段。在教學過程中，必須遵循課題的邏輯順序，由淺入深、由易到難、由簡到繁由局部到整體、由慢速到快速地進行，使學生易于理解和記憶、便于掌握和鞏固所學的基本操作技能。不可貪多求快，否則會欲速則不達。本人認為整個汽車電工技能訓練過程可分為四個階段：第一階段，安全用電常識及常用工具、儀器、儀表的正確使用。教師對學生進行必要的安全用電常識教育，使其了解電的性能，熟悉電工操作規程，學會正確使用常用儀器儀表，為安全、有序、正確、規范的汽車電工技能訓練打下良好的基礎。第二階段，用常用儀器、儀表檢測汽車電器各總成件。要求學生了解汽車電器各總成件的結構與作用，熟悉它們的技術性能和主要參數，掌握各總成件質量的判斷方法。第三階段，綜合性技能訓練。著重培養學生綜合知識的應用能力及實踐能力，要求學生將所學過的知識進行綜合。通常一個技能訓練課題中用到幾部分內容。例如：當同學以學過全車線路的有關基礎知識，掌握電源系、啟動系、點火系等概念后，可讓學生綜合運用這些知識對車輛電路故障進行檢測，教師對技能訓練的內容進行簡單的講解，然后引導同學按步驟進行檢測。第四階段，熟悉協調和操作水平的提高。

　　在學生掌握如何診斷與排除汽車電路故障以后，應著重強調工藝要求，并讓學生運用中間斷路法進行故障的診斷與排除。上述四個階段是一個由淺到深、由易到難的過程，教師在技能訓練過程中應按照循序漸進的原則進行講解，同時對重點、難點問題，堅持循序漸進和啟發引導相結合。例如：在前照燈光線路連接時，采用把實驗分成兩部分：先讓學生自己動手進行燈光線路的連接，當學生看到自己連接的前照燈線路接上電源后即正常發光時，欣喜之情溢于言表，學生對實習產生濃厚的興趣；此時再讓學生把變光線路燈光繼電器線路接上進行實驗，從而達到化繁為簡的效果。另外，對學生技能訓練中出現的`問題和錯誤加以啟發性的分析，如學生在不解體檢測硅整流發電機時，測出的數據有時是錯誤的，但不知道如何檢查和判斷數據的正確與否，這就需要老師給予啟發和指導，引導學生分析產生測量數據不符的原因及檢查方法，一步步給予指導，通過教師由淺入深的逐步引導和分析，學生對檢測方法有了整體上的認識，并將逐漸提高如何發現問題和解決問題的能力。

　　五、循序漸進，由淺入深，培養學生良好的學習習慣

　　任何形式的學習都是一個循序漸進的過程，專業課的學習建立在基礎課的學習之上，因此教學中要使學生重視新舊知識聯系，循序漸進，由淺入深，有利于對所學的知識逐步地消化吸收和鞏固。《電工與電子技術基礎》不同于其他課程，它既需要掌握牢固的理論基礎，又需要學會分析電工電子線路，因此，必須引導和培養學生養成良好的學習習慣。首先，提倡先預習后聽課，在課前通過自學把教材的重點、難點、疑點找出來。對學生的預習要檢查和評估預習效果。凡是通過自學解決的問題，在課堂上就不再重點講解。其次，要求學生做好課堂筆記，教會學生做好課堂筆記，有利其接受和掌握新知識。記筆記主要記教師上課講的提綱、重點、難點，概念記關鍵詞，難點問題應畫上著重號，以便課后集中力量去解決。再者要求學生課后復習。德國心理學艾賓浩斯的遺忘曲線告訴我們，通過“盡早”與“及時”的復習，防止遺忘至關重要。課后讓學生重溫講課內容，整理筆記，以便對所學知識理解更深，掌握得更牢固。另外，還要要求學生課后認真完成好教師布置的包括實驗操作的作業，收集與本專業有關的資料，以進一步提高對本課程的學習興趣。

　　【參考文獻】

　　［1］于建華. 電工電子技術基礎[M]. 北京:人民郵電出版社，2006.

　　［2］劉鋼躍. 電子電工專業教學模式的探討 [J]. 中國科技信息，2007(18).

　　電工技師論文 7

　　摘要：本文作者闡述了裝表接電工作的現狀，分析了裝表接電工作的隱患，介紹了對于裝表接電工作隱患的處理對策，供大家參考借鑒。

　　關鍵詞：電力工程；裝表接電工作

　　在電能的供應和使用環節中，如何保證供電質量且安全、經濟地把電能送到千家萬戶，裝表接電工作擔負著重大的責任。所以我們只有在日常工作中做到多動腦，勤學習，就能按照裝表接電的技術要求把工作做好。

　　1 裝表接電工作的現狀

　　近年來在國內各行各業開始廣泛應用的基于微處理器的電子式多功能電表，具備了準確、快捷地測計電力參數、記錄事件、存儲負荷曲線、分析電能質量及通信等智能電表技術功能。但在使用上，卻僅體現出其自動抄表和便捷付費的功能優勢。智能電表技術在智能電網環境下，具有更強的信息處理、交互、計量和通信能力，能在AMI中提供實時數據采集、存儲和傳輸，實現電功率計時計量、自動計費、階梯電價計費、優化用電等功能；但是在裝表接電的過程中，近年來出現了許多新的情況，智能電表在開始運用中，經常會出現一些誤區，對于后期電表的安裝極為不利。

　　2 裝表接電工作的隱患

　　隨著我國經濟的發展，電力客戶對供電企業提供的服務質量和工作效率提出了更高的要求，具體就是要快速、方便、簡單和服務及時、周到。作為供電企業，為適應時代發展，超前服務，來提高客戶的滿意度，在實現單位優質服務承諾的基礎上，進一步縮短客戶裝表接電工作的周期成為必然趨勢。但是在裝表接電過程中，常常會產生一些隱患。本人對影響裝表接電的因素進行了研究，逐一調查作出如下分析：

　　2.1 供電方案確定流程復雜，部門間協調工作多：從客戶申請裝表用電到裝表完成以后驗收，這中間環節流程太多，所以在進行工作中常常因為后期要趕進度而導致了一系列的問題出現。

　　2.2 電源點布置少，供電線路線徑運行狀況不完善：根據《電力用戶業擴工程技術規范》規定，供電線路電纜主干線必須達到300mm2，架空線路必須達到240mm2。通過對城郊供電線路線徑狀況調查，仍有城郊結合部的主干線路線徑僅為70mm2，而這一區域又是城市發展的重點地區，線路線徑不夠，負荷能力開放不足，要求客戶出資改造又不符合當前的營銷服務策略；供電企業自行改造這些落后的供電線路，又需要一定的時間逐步改造，這樣的線路狀況對裝表接電工作的難度增加，而且難以滿足客戶用電時間的需求。

　　2.3 用戶表計的故障。隨著我國社會的進步和經濟的發展，廣大用戶特別是農村用電發生了很大變化，家用電器的'普及、養殖戶、小加工、小作坊等低壓動力用戶同時增長。負荷不斷上升，用電客戶不主動辦理增容手續，導致實際的容量大大地超過報裝容量，致使表計燒毀、變壓器過負荷運行。大大增加了裝表接電工的工作量及管理的難度，增加供電企業的負擔。

　　2.4 竊電的情況。竊電造成的損失和社會的危害巨大。不但擾亂正常的電力秩序，且形成巨大的經濟影響，給國家和電力企業造成損失。竊電主要發生在農村，竊電的方式有私拉亂接、無表用電、繞表用電、私自開啟電表計量封鉛等手段。現有的計量裝置加封手段也難于有效防范竊電。隨著市場經濟的不斷發展，受利益驅使，竊電行為不斷增加，竊電手段更加向隱蔽化、智能化轉移，由于原有計量裝置不具備防竊電能力，使得反竊電工作難以有效開展。

　　3 對于裝表接電工作隱患的處理對策

　　3.1 完善服務體系，建立相關服務的配套制度

　　推行“客戶工程進度分析通報”制度，每周召開專題會議，組織客服人員對客戶的工程項目進度進行全面的剖析，進一步提升供電服務效能和單位形象。主要服務的內容有：

　　①優化業擴供電方案，節省客戶投資。

　　②主動深入項目現場，推行現場辦公，了解客戶業擴工程情況。

　　③實行聯絡人全程跟蹤服務。

　　④限期協調解決企業反映的問題。在座談會中設立客戶意見專欄和自我設計區，征求客戶對電表的安裝和裝表接電服務的意見或建議；并針對客戶的意見、建議或抱怨，提供有針對性的服務，或一對一的信息咨詢服務，或有效的失誤補救的服務。

　　3.2 開展專業技能培訓

　　針對電網內部工作人員技能水平差次不齊，加強了培訓環節，為確保培訓扎實有效，培訓中心精心安排，周密部署，制定詳細的培訓計劃，邀請有關專業人員授課，采用理論聯系實踐的方式，著重加強和鞏固職工的技能操作水平，使職工真正達到“學以致用”的目的。同時，采用考核機制，嚴把考核關，確保每位職工切實掌握所學技能。培訓主要涵蓋了三相電表、峰谷表及有功無功電能計量裝置的安裝及接線、電能計量裝置管理和竊電防范及新技術應用等內容。比如對于一些常見隱患，要能夠處理得當，允許停電時一定要停電；如必須要帶電作業，要嚴格按照裝換表工作流程，避免線頭外露，螺絲刀、鉗子等工具金屬部位裸露，造成相間短路或接地故障的發生；為避免此類事故，在換表送電前一定要仔細詢問用電客戶有無其它情況，如:從鄰居家有沒有串線接電、是過負荷、內部短路等原因查明后，確保無誤后方可工作。

　　3.3 加強裝表接電管理防止竊電

　　防竊電工作應貫穿于用電管理的全過程，只有從技術手段、組織保證兩方面入手，從報裝接電業務一開始就層層設防，報裝接電過程前期、中期、后期管理三管齊下，防反結合，才能從用電管理角度有效防止竊電，制定防竊電的管理辦法，最大限度地減少竊電造成的電量損失。

　　電能計量技術管理角度防竊電措施：將所有電能計量裝置都安裝在計量柜內。同時，互感器的二次接線側、表計的表蓋及接線盒、接線端子均加鉛封，重點用戶低壓瓷柱到計量裝置間的連線可用電纜或用塑料套管將所有導線一起套住，利用密封盒對計量端子全部加封。

　　3.4 故障表計的處理

　　對現場表計進行分析并查找原因，合理解決問題，及時迅速地處理用戶表計故障，恢復用戶供電是供電企業的職責。由于用戶自己內部線路陳舊、老化漏電，或自己家中的電器電源開關沒有關掉所引起的故障問題，當然也有電子表出現計數器亂走字的現象，要根據實際現場情況，進行分析處理。對超負荷問題，則應由有關部門加強用電監察和配電運行工作，及時發現問題，處理問題。生產主管部門應進一步研究具體管理辦法，加大用電檢查及違約用電處理力度，杜絕用戶私增容量。

　　４結束語

　　供電單位對裝表接電工作的建設，服務越來越受到重視，因為目前我國智能化電表的廣泛運用，已經使得供電單位在此過程中積極實現從長遠出發，科學規劃，合理設計，注重工作效率和工作質量，降低成本等來滿足客戶的需求，維護客戶的利益，提高自己在社會發展中的競爭力。

　　參考文獻：

　　[1] 楊少平.智能電表特點及其應用[J].福建建設科技.2011，(03).

　　[2] 牛軍蕊.智能電表接電過程中的問題以及對策[J].科技風.2010，(06).

　　[3] 張粒子，黃仁輝.電力市場發展模式的影響與展望[J].電力系統自動化.2012，(08).

　　[4] 李俊飚，徐棟.裝表接電中隱患問題處理方法[J].上海電力，2011，(06).

　　[5] 鄧漢均，易江騰.業擴報裝提速提質進行時[J].大眾用電，2009，(02).

　　[6] 練小春.淺談電能表的安裝工藝[J].農村電工，2010，(09).

　　電工技師論文 8

　　[摘要]

　　主要探討電工基礎教學中的教學理念以及如何激發學生學習興趣的問題。

　　[關鍵詞]

　　主體性；民主；成功；方法；興趣

　　電工基礎是一門實踐性較強的學科，是職業學校廣泛開設的一門專業基礎課。它具有概念抽象、原理復雜等特點，學生在學習的過程中常常感到難學難懂、枯燥乏味。以下就如引導學生學好電工基礎知識，談一下自己的體會。

　　一、確立正確的教學理念

　　理念是行動的先導，理念影響著教師的教學行為。一般來說，職業學校的學生文化基礎普遍較差，學習積極性不高，這也使部分教師教學的積極性也不高。要想上好課，教師首先要樹立正確的教學理念。

　　（一）努力發現并善待每個學生的優點

　　學生都有不同的先天因素和生活環境，都有自己的愛好和長處。善于看到每一個學生的長處和不足，因材施教，用積極樂觀的.眼光和態度來看待學生。對優點，教師要積極表揚，哪怕是極其微小的進步，也要及時表揚，有人說：一句表揚，足可以讓人飽食兩個月。尤其是教師對學生的肯定。教師千萬不要吝惜對學生的表揚。而對缺點，則少說。即所謂：優點不說不得了，缺點少說慢慢少。

　　（二）發揮學生的主體作用

　　教師是課堂的主導，而學生是課堂的主體。希臘哲學家普魯塔克說過：“頭腦不是一個被填滿的容器，而是一把需要被點燃的火把。”一堂課的成功與否要看學生參與了多少，學生參與越多，則學習收獲得越多。教學的藝術在于激勵、引導學生積極思考，主動探索，讓知識成為學生自己思考、求索的結果。給學生參與的權利和機會，讓他們自己去體驗；給學生一個問題，讓他們自己去找答案。在課堂教學中，給學生一片空間，帶著學生走進知識的海洋，鼓勵他們自己走向彼岸。

　　（三）發揚教學民主

　　有時，從教的角度來看，教師的課沒有任何可以指責的地方，但教學效果卻不好。究其原因是課堂成了教師一個人的精彩表演，而忽略了學生的感受。教學的過程應該是一個師生平等交流的過程，要發揚教學民主，要鼓勵學生發表新見解、拓開新思路。教師和學生平等相處，以誠相待，給學生親切感、安全感和信賴感。魏書生說：“和學生商量，就是教學民主。”教師要善于創設民主情境，善于走進學生心田，成為學生的良師益友。

　　（四）成功是成功之母

　　學生的成長需要激勵，每一個學生都希望自己是成功者。人們常說：失敗是成功之母。然而，失敗對中職生來說，無疑會打擊他們的自信心，而當學生嘗到了成功的喜悅之后，則會增強自信心，積極走向下一個成功。作為教師應積極創造機會，設計適合的問題、任務，讓學生“跳一跳”能“摘到”，不斷地讓學生獲得“我能行”的成功體驗。久而久之，收獲的必然是教學的成功。

　　二、講求方法，激發學生的興趣

　　興趣是最好的老師。所以教師應采用各種有效方法激發學生的學習興趣，調動學生的學習積極性，方能達到最佳效果。結合電工基礎課的特點，可采取以下一些做法。

　　（一）用身邊的實例激起興趣

　　用身邊的實例激起興趣，使教學貼近生活。例如，講電的應用時，和學生一起找一找生活中用電的例子，如LED、手電筒、手機、電腦、電動車、洗衣機、空調等，使學生認識到生活中處處有電，電工基礎與他們的生活息息相關。講電的產生時，可以利用多媒體展示風力發電和小浪底工程等，將電與社會的進步、科技的發展緊密相聯，并且使學生產生民族自豪感。通過演示一些實驗，比方說智能小車的前進、后退和轉彎等，學生對電動機是如何進行控制的原理產生了好奇心，從而激發起學習的興趣。

　　（二）開展技能比賽活動以激活興趣

　　學生好勝心強，渴望成功，利用這一特點，學期開始時就告訴學生本學期比賽計劃，學生學起來的時候，心中就有數了，學起來就認真，從一開始就在暗中較勁了。比如，舉行電路的連接與故障排除和照明電路的安裝等比賽，看誰方法對、判斷快、安裝標準。這樣學生賽前認真準備，仔細訓練，通過比賽賽出了水平，鍛煉了技能，同時也促進了理論課的學習，形成了理論與實踐的良性循環，進一步激發了學生要做和做好的積極性。

　　（三）利用多媒體課件激發學生的學習興趣

　　多媒體計算機輔助教學，極大地豐富和發展了教師的表達方式和內容，很多難以形象說明的公式、原理、定律，借助多媒體技術可以清晰表達，例如，在講電動機的原理時，通過課件，可以清楚地顯示電流、電流的磁場、附加磁場、感應電動勢的變化情況，刺激學生的注意力，從而調動學生的興趣。總之，每一個教師都應善于點燃學生對電工基礎熱愛的火苗，讓每一個學生都喜愛這門學科，讓盡量多的學生如向往幸福一樣幻想著在這門學科領域里有所創造。

　　電工技師論文 9

　　【摘要】伴隨著電力系統建設和急劇增長的電力需要，輸電設備在電力事業和人們的生活中將會占據越來越重要的位置，變電站便是其中最重要的環節。實現變電站的安全，可靠，穩定的運行，是整個電力實業的保障。因此本文就將深入電網系統中的變電站問題，查詢它在日常運作中的常見問題，并對應的給出相關的解析策略。

　　【關鍵詞】 變電站；問題；對策

　　引言

　　伴隨著人們經濟的發展和對電力需求的加強，電網建設工程變得越來越重要，傳統變電站的變配電設備已經不能滿足現有用電負荷容量及質量水平的提高，輸變電設備具有越來越重要的意義，但變電站擴建過程存在運行操作工作量大、方式多變、現場施工面點多、各專業和工種施工人員間相互交叉作業頻繁等特點，很容易出現施工過程中安全事故的發生，因此不管變電站是在日常運用還是在擴建工程，或在智能化變電站的運行中，都應該時刻關注變電站日常問題，防止隱患的發生。

　　1、變電站常見問題及解決

　　1.1 小電流接地不符合部門標準

　　變電站小電流接地系統的安全可靠性不高，設備用著不方便，經過實際分析能發現以下方面的問題：電流受到各種內部或外部各種干擾，特別是在安裝自動調諧的消弧線圈或者是系統過小時，電容的電流數值就會變小，當接地電阻不穩定時，諧波電流數值就會越小，也可能會被干擾到被淹沒，那么他的位置就不會太準確，從而會造成誤差。由于上述原因，電流在發生單方面的故障時，不能及時有效的檢測出來，即使是功能很好的系統也不一定能作出準確的判斷。

　　同時在選取小電流接地線時，也有很多方法能作為參考，諸如故障信號的穩定量（零序電流幅值、有功方向、無功方向、諧波幅值、人工技能、負序電流）的選線方式；注入信號的選線方式；故障信號暫態分量（小波理論分析暫態量、首半波假設）選線方式。多年來對于中性點非直接接地系統單相接地故障的研究，在原理上取得了很大的成就，但是這些對于選線指導的研究成果在電力應用系統的推廣過程中，應用使用還缺乏準確性和可靠性。其主要原因在于，電網系統情況復雜，而且情況多變，再加上對單相接地的故障探究中，原理知識缺乏或理解不滲透，就會導致以上問題的出現。對于故障選線的前體要求就是要故障信息的準確預測，缺乏基礎研究就會直接出現對故障本身理解和預測的片面性。隨著原理知識的增加理解，數學技術的進步，信息技術的發展，原理探究的深入，對于單相接地故障在中性點非直接接地系統中的準確預測并不會太難。

　　1.2 時鐘的定時不準確

　　時鐘定時不統一，對于發生電網事故時，人工的核對方法就會存在很大的誤差，既費時又費力，這就會對事故原因分析增加了難度系數。

　　1.3 信息采集重復

　　對于這種問題的解決，在系統通信標準時鐘未建立之前，通常采用GPS衛星時鐘來統一故障信息網，整個故障信息網絡包括電能表，電壓互感器，檢測裝置，計量裝置等，這些裝置都使用數字化的裝置模式，因此在用之前就要先用數字量替換模擬量，以便數字化產品使用。

　　但是產品個商家各自為陣，就會造成信息量的重復采集，而資源的共享問題就會過于簡化，這是變電站自動呼哈工作中最應該解決的問題。隨著信息化，新型數字化傳感器的出現，我們能采用轉化一次電壓電流成為二次部分數量化的方法，以此來解決問題。那個是又由于新型的`數字化傳感器輸出方法為數字量，操作簡單明了，只需要設備的連通就能實現資源的共享。

　　1.4 傳輸過程不規范，配合較難

　　我國的傳輸系統在最初是處于一個“百花齊放，百家爭鳴”的狀態，沒有一個統一的規約標準，當時智能按照二次設備來加強規約，再后來國家就出臺了行業標準作為通訊的一種規約制度。變電站被變電站的通訊體系分為三個級層：過程層、間隔層和變電站層。通過抽象通信服務接口映射到制造報文規范、太網或光纖網的方式在變電站層和間隔層進行網絡傳輸；采用單點向多點的單向傳輸方式在同隔層和過程層之間進行網絡傳輸。變電站內電子設備采用統一的協議來管理，測控單元，智能電子設備。以實現信息的互相交換。自我描述對降低數據管理費用、簡化數據的維護、簡化因配置失誤原因導致停機現象發生等問題都有一定的幫助。IEC61850作為通訊系統的基礎，對于信息技術、自動化水平、工程量的減少、工程的運行、驗收、診斷、檢測。維護等方面都有十分重要的作用，它也會在很大程度上節約時間，增加系統的靈活性。它對變電站中自動化產品互操作性和協議轉換問題有一定的緩解作用。

　　這項標準的制定實施對于減輕節約開發驗收維護的人力物力壓力，提高變電站自動化水平，實現互操作化等都有一定的積極意義。

　　1.5 通訊方式水平低

　　在變電站的工作中，使用光纖的比例還比較低，大多采用模擬載波作為通信方式。載波機和加工設備的老化會造成通道的衰減度增大，信號也容易受到干擾，通信的質量也就會降低，只將對變電站的自動化發展帶來不利的影響。電力通信在電力系統中有著無可取代的地位。是電力系統安全穩定運行的支柱之一，與另外兩大系統：電力系統的安全穩定控制系統、調度自動化系統有著同等重要的地位。光纖通信具有很大的優點：傳輸量大，頻率寬，抗干擾性強，損耗量小等特點，它的應用對電力部門的迅速發展有很大的促進作用，改變不能了光纖使用地比率的現狀。

　　2、變電站防雷問題及解決

　　2.1 變電站防雷現狀

　　變電站在應用過程中有一個很關鍵的問題需要得到關注，就是防雷問題。防雷設施是變電站的一項重要設施，在出現雷雨天氣是，雷擊事故經常發生，防雷設置時變電站設備以及人身安全的必要保障，所以加強變電站避雷措施是很有必要的。

　　在防雷問題工作中，許多隱性問題經常會被忽略。人們指揮注意到接地不良造成的事故，而往往諸如接地超市等引起的問題經常會被忽略。隨著電力系統電壓容量，電力等級的增加，接地不良的現象經常會發生，因此接地問題已經得到高度的重視。

　　在傳統的電力防雷避雷問題上，人們的傳統觀念常常進入一個誤區，就是指示按照國家頒發的防雷規范的規定，做好穩健性要求的必要措施，安裝避雷針，接地裝置，變電站引下線等工作，然而在實際工作中防雷裝置對雷擊破壞起到一定的防治作用，同時避雷引下線對法拉第網籠起到稀疏的積極作用，從而對變電站人員的人身安全起到保障作用，但是我們必須注意到，防雷裝置還存在一定的問題，不但不會保護變電站二次系統不受到雷擊，反而會使其更容易遭受雷擊。同時如果避雷裝置的接閃電能力越強，易遭受雷擊的幾率也就越大。因為在雷擊過程中，變電站引下線和避雷針會吧雷擊作用緩解下來，在大地受到雷擊過程中，電流會順著引線發生強烈的磁場變化，在此磁場作用下，二次系統發生了強烈的變化，此時傳輸線路會產生強烈的高壓感應，與地線電壓產生一定的差距。

　　大量的超大規模電子集成電路隨著電子技術的發展飛速發展，電路集成程度在逐漸增高，內部線路的差距確實不斷縮小的，這就使得電路元件的抗雷擊能力變得越來越弱，所以室內的二次系統電路極易因為雷擊現象引起的電壓差遭到擊毀。同時在線路之上的雷云中，雷電也能進行放電，或者在其周圍放電，這些現象都會使二次系統線路更加容易受到雷電順著電路電磁感應從而擊毀電路，導致系統信息出現錯誤。

　　2.2 解決雷擊問題

　　為了人們生活需要和城市發展進程的加快，對城市化景觀建設進一步的改善，當前的變電站建設常常安裝在室內或者地下，因此很多地區會出現地下變電站的景觀，在地下變電站建設中，對于建設規模要給與具體的考慮，要具體結合建造結構，當地供電使用情況，負荷需求，運作方式，來進行綜合的考慮。通常這種變電站大多實在城區中心進行，就也需要考慮建設過程中的限制問題，地理位置，地形問題等等。根據實際的運行問題，變電站的建設應該注意一下問題：

　　（1）必須設有至少兩個安全出口，盡可能情況下，與鄰近建筑物有互通通道，以方便規模宏大，連數較多的變電站安全保障。

　　（2）盡可能情況下將變電站安置在地面之上，及時要在地下設置，也應該盡量接近地面位置。

　　（3）正確設置封口的分離設置，將進風口和出風口分離開來，進風口設置要在夏季風的上風向。

　　（4）要根據實際情況，結合工程要求，在站內設置電器布置。

　　3、結束語

　　變電站是電力系統安全保障的重要環節，實現變電站的安全，可靠，穩定的運行，是整個電力實業的保障。因此我們要特別關注變電站應用工作中的一些實際詳細的問題，只有變電站工作問題的到解決，電力事業才能正常安全的運轉。

　　電工技師論文 10

　　[摘要]通過對電力系統計算機網絡存在的網絡安全問廈的分析，提出相應的安全對策，并介紹應用于電力系統計算機網絡的網絡安全技術。

　　[關鍵詞]電力信息安全策略

　　在全球信息化的推動下，計算機信息網絡作用不斷擴大的同時，信息網絡的安全也變得日益重要，一旦遭受破壞，其影響或損失也十分巨大，電力系統信息安全是電力系統安全運行和對社會可靠供電的保障，是一項涉及電網調度自動化、繼電保護及安全裝置、廠站自動化、配電網自動化、電力負荷控制、電力營銷、信息網絡系統等有關生產、經營和管理方面的多領域、復雜的大型系統工程。應結合電力工業特點，深入分析電力系統信息安全存在的問題，探討建立電力系統信息安全體系，保證電網安全穩定運行，提高電力企業社會效益和經濟效益，更好地為國民經濟高速發展和滿足人民生活需要服務。

　　研究電力系統信息安全問題、制定電力系統信息遭受內部外部攻ji時的防范與系統恢復措施等信息安全戰略是當前信息化工作的重要內容。

　　一、電力系統的信息安全體系

　　信息安全指的是為數據處理系統建立和采用的技術和管理的安全保護，保護計算機硬件、軟件和數據不因偶然和惡意的原因遭到破壞、更改和泄露。包括保密性、完雅性、可用性、真實性、可靠性、責任性等幾個方面。

　　信息安全涉及的因素有，物理安全、信息安全、網絡安全、文化安全。

　　作為全方位的、整體的信息安全體系是分層次的，不同層次反映了不同的安全問題。

　　信息安全應該實行分層保護措施，有以下五個方面，

　　①物理層面安全，環境安全、設備安全、介質安全，②網絡層面安全，網絡運行安全，網絡傳輸安全，網絡邊界安全，③系統層面安全，操作系統安全，數據庫管理系統安全，④應用層面安全，辦公系統安全，業務系統安全，服務系統安全，⑤管理層面安全，安全管理制度，部門與人員的組織規則。

　　二、電力系統的信息安全策略

　　電力系統的信息安全具有訪問方式多樣，用戶群龐大、網絡行為突發性較高等特點。信息安全問題需從網絡規劃設計階段就仔細考慮，并在實際運行中嚴格管理。為了保障信息安全，采取的策略如下：

　　(一)設備安全策略

　　這是在企業網規劃設計階段就應充分考慮安全問題。將一些重要的設備，如各種服務器、主干交換機、路由器等盡量實行集中管理。各種通信線路盡量實行深埋、穿線或架空，并有明顯標記，防止意外損壞。對于終端設備，如工作站、小型交挾機、集線器和其它轉接設備要落實到人，進行嚴格管理。

　　(二)安全技術策略

　　為了達到保障信息安全的目的，要采取各種安全技術，其不可缺少的技術層措施如下：

　　1．防火墻技術。防火墻是用于將信任網絡與非信任網絡隔離的一種技術，它通過單一集中的安全檢查點，強制實糟相應的安全策略進行檢查，防止對重要信息資源進行非法存取和訪問。電力系統的生產、計量、營銷、調度管理等系統之間，信息的共享、整合與調用，都需要在不同網段之間對這些訪問行為進行過濾和控制，阻斷攻ji破壞行為，分權限合理享用信息資源。

　　2．病毒防護技術。為免受病毒造成的損失，要采用的多層防病毒體系。即在每臺Pc機上安裝防病毒軟件客戶端，在服務器上安裝基于服務器的防病毒軟件，在網關上安裝基于網關的防病毒軟件。必須在信息系統的各個環節采用全網全面的防病毒策略，在計算機病毒預防、檢測和病毒庫的升級分發等環節統一管理，建立較完善的管理制度，才能有效的防止和控制病毒的侵害。

　　3．虛擬局域網技術(VLAN技術)。VLAN技術允許網絡管理者將一個物理的LAN邏輯地劃分成不同的廣播域，每一個VLAN都包含1組有著相同需求的計算機工作站，與物理上形成的LAN有相同的屬性。但由于它是邏輯而不是物理劃分，所以同一個LAN內的各工作站無須放置在同一物理空間里，既這些工作站不一定屬于同一個物理LAN網段。一個VLAN內部的廣播和單播流量都不會轉發到其他VLAN中，有助于控制流量、控制廣播風暴、減少設備投資、簡化網絡管理、提高網絡的安全性。

　　4．數據與系統備份技術。電力企業的數據庫必須定期進行備份，按其重要程度確定數據備份等級。配置數據備份策略，建立企業數據備份中心，采用先進災難恢復技術，對關鍵業務的數據與應用系統進行備份，制定詳盡的應用數據備份和數據庫故障恢復預案，并進行定期預演。確保在數據損壞或系統崩潰的情況下能快速恢復數據與系統，從而保證信息系統的可用性和可靠性。

　　5．安全審計技術。隨著系統規模的擴展與安全設施的完善，應該引入集中智能的安全審計系統，通過技術手段，實現自動對網絡設備日志、操作系統運行日志、數據庫訪問日志、業務應用系統運行日志、安全設施運行日志等進行統一安全審計，及時自動分析系統安全事件，實現系統安全運行管理。

　　6．建立信息安全身份認證體系。CA是CertificateAuthority的`縮寫，即證書授權。在電子商務系統中，所有實體的證書都是由證書授權中心(CA中心)分發并簽名的。一個完整、安全的電子商務系統必須建立起一個完整、合理的CA體系。CA體系由證書審批部門和證書操作部門組成。電力市場交易系統就其實質來說，是一個典型的電子商務系統，它必須保證交易數據安全。在電力市場技術支持系統中，作為市場成員交易各方的身份確認、物流控制、財務結算、實時數據交換系統中，均需要權威、安全的身份認證系統。在電力系統中，電子商務逐步擴展到電力營銷系統、電力物質采購系統、電力燃料供應系統等許多方面。因此，建立全國和網、省公司的cA機構，對企業員工上網用戶統一身份認證和數字簽名等安全認證，對系統中關鍵業務進行安全審計，并開展與銀行之間、上下級CA機構之間、其他需要CA機構之間的交叉認證的技術研究及試點工作。

　　(三)組織管理策略

　　信息安全是技術措施和組織管理措施的統一，“三分技術、七分管理”。據統計，在所有的計算機安全事件中，屬于管理方面的原因比重高達70%以上。沒有管理，就沒有安全。再好的第三方安全技術和產品，如果沒有科學的組織管理配合，都會形同虛設。

　　1．安全意識與安全技能。通過普及安全知識的培訓，可以提高電力企業職員安全知識和安全意識，使他們具備一些基本的安全防護意識和發現解決某些常見安全問題的能力。通過專業安全培訓提高操作維護者的安全操作技能，然后再配合第三方安全技術和產品，將使信息安全保障工作得到提升。

　　2．安全策略與制度。電力企業應該從企業發展角度對整體的信息安全工作提供方針性指導，制定一套指導性的、統一的安全策略和制度。沒有標準，無法衡量信息的安全，沒有法規，無從遵循信息安全的制度，沒有策略，無法形成安全防護體系。安全策略和制度管理是法律管理的形式化、具體化，是法規與管理的接口和信息安全得以實現的重要保證。

　　3．安全組織與崗位。電力企業的組織體系應實行“統一組織、分散管理”的方式，建立一個有效、獨立的信息安全部門作為企業的信息安全管理機構，全面負責企業范圍內的信息安全管理和維護工作。安全崗位是信息系統安全管理機構，根據系統安全需要設定的負責某一個或某幾個安全事務的職位，崗位在系統內部可以是具有垂直領導關系的若干層次的一個序列。這樣在全企業范圍內形成信息安全管理的專一工作，使各級信息技術部門也因此會很好配合信息安全推行工作。

　　三、結束語

　　安全是一個相對的概念，計算機及信息網絡系統和計算機應用實時控制系統的作用主要是使企業高效運作，優化運行，可根據實際需要，確定合理的信息安全措施。要妥善處理好安全與運行質量性能的關系，規范、標準、合理的安全措施可提高系統的運行效果。電力系統信息安全是一個系統的、全局的管理問題，我們應該用系統工程的觀點、法，分析信息的安全及具體措施。一個較好的安全措施往往是多種方法適當綜合的應用結果，只有從系統綜合整體的角度去看待、分析，才能取得有效、可行的措施。即信息安全應遵循整體安全性原則，根據規定的安全策略制定出合理的信息安全體系結構，這樣才能真正做到整個系統的安全。

　　電工技師論文 11

　　摘要：電工技術發展進程中，已經經歷了一定的歷史時期。新型的電工技術的出現，改善了傳統電工技術中的不足，并且運用到我們的實際生活中，使得我們的當前的生活水平有了質上的提高。下面結合當前電工技術的現狀做下簡要分析，并提供了一些創新性的措施，以供參考。

　　關鍵詞：電工技術;改革創新;措施

　　當前隨著科學技術的不斷發展，電工技術被運用的領域更加廣泛，如交通運輸、工業品生產及電力制造業等。電工技術的廣泛運用，對于人們日常生活和工作有了更積極的作用，同時也在一定程度上促進了社會發展。而電工技術的創新作為適應新環境必不可少的一項工作，同樣不容忽視。

　　1、電工技術發展進程

　　電工技術起源于19世紀30年代，由于電工技術在生活中的運用，使人們步入了電氣化時代。同時，與電工技術相關的工業品也開始廣泛生產，并被人們運用到日常生活中。20世紀，電工技術有了進一步發展，并開始運用于食品和醫學等領域。電工技術與化學、物理等學科相結合產生了新的學科，并且被相關院校應用到實際教學中。然而，電工技術在不斷的發展過程中也存在一些問題，如電工相關工作人員的綜合素質比較低，技術更新不及時，相關電工技術管理技術不規范，電力設備陳舊等，這一系列問題的出現，導致電力技術工作在正常發展和尋求創新問題時都面臨一定壓力。

　　2、電工技術發展現狀

　　電工技術發展到現在，在多個領域已經取得了很大的貢獻，而且為人們的日常生產生活帶來了很大到便利，使得人與人之間的聯系更加密切。隨著電工技術在我國發展中已經取得了一定的成就，這些先進的技術也在人們的日常生活用品中得以體現，如手機等職能產品觸摸屏、中小型電機、變頻器和PLC設計等新型技術上。但是就整體水平而言，與其他國家相比較還有一定的差距，這種差距不僅體現在工業產品生產中，還體現在新型的技術創新和研究領域中。

　　3、電工技術的改革創新措施

　　縱觀事物發展規律，新事物的出現總會占據生存優勢，而舊的事物往往會被取代或淘汰。對于電工技術發展而言亦不例外，為滿足社會的發展需要，電工技術只有不斷的發展和技術上進行創新，才能更好的為人們服務，得到大眾的廣泛認可，并且適當為社會創造一定的經濟價值，促進人類文明的健康發展。

　　（1）電工技術在相關領域的創新：首先是生產領域的創新。一定程度上科學技術的發展能夠轉化為生產力，而相關工作人員也遵循這一理念，將更多科學技術切實得以運用，為人們進行更好服務。如新型的磁性材料和超導技術則是在電工技術的基礎上發展來的，從而減少了核磁共振生成圖像的費用，既而在多個領域得以推廣。醫學方面運用則是使用其超聲波技術，可以對于結石病人進行手術的治療，使得我國醫學技術水平有了進一步提升。其次是驅動領域進行有效創新。目前，在機械領域，使用電動技術更加普遍，如電力公交車和電動汽車或摩托車等。與電工技術相關的生活產品仍在多向擴展。依照當前發展趨勢而言，不久的將來，電工技術相關的產品將會占領優勢地位，從而替代以犧牲環境為代價的汽油等化學染料，從而保證社會穩定、健康的發展。

　　（2）綠色能源在電動技術中的應用：電工技術未來發展過程中，如果考慮到長久的需要，則要認識到再發展對于我們生存環境帶來的影響。未來發展中則會更注重電工技術綠色能源的開發，如水能、風能、太陽能和地熱能等。而一些對環境有破壞性的資源如石油、汽油等燃料等將會逐步被摒棄，因此綠色電工技術的開發和應用更更符合未來社會的發展需要。電力技術作為一項與社會發展息息相關的'工作，也引起相關部門的足夠重視，相關政策也引導和督促電工技術研究部門開發綠色能源技術，以保證在不破壞當前生存環境的基礎上，滿足人們實際生活的需要。

　　（3）培養一批高素質電工技術人員隊伍：電工技術經過長時間的發展，當前已經被運用到了多個領域，而且專業知識也有了深層次的提高，特別在一些高、精、尖等產品的運用上，對于電工技術人員的專業知識和素質有了更高的要求。因此，迫切需要培養一批有專業知識的人員，來解決實際生活中遇到的產品問題。同時，要求電工技術人員具備一定的英語知識和一定的閱讀、理解能力，對于先進的國外經驗進行及時的吸收，以便在解決問題的同時，可以對技術進行有效的創新，符合發展的需要。此外，要培養電工技術人員的創新能力。經過以往的實際經驗可以認識到，一位優秀的電力技術人員，只有不斷學習新的知識，并在工作中發現問題并進行一定的創新，才能將一些先進的理念運用到產品中去，為人們的實際生活提供更好的產品服務。也只有在工作中不斷的進行創新，才能符合新的發展需要，從而不被現實淘汰，實現自身在的價值。

　　4、結語

　　總而言之，科學技術的發展有利于提高我國的生產力，從而能提升我國的綜合實力。而電工技術作為我國科學技術發展中一個必不可少的組成部分，足以引起相關部門的重視。在電力技術發展過程中只有不斷創新，為其提供一個穩定而可持續發展的環境，才能提高電力技術的水平，從而在激烈的國際競爭中處于優勢地位。

　　參考文獻：

　　[1]潘高榮.信息化時代下電工電子技術的發展[J].電子技術與軟件工程,2014(16):186.

　　[2]劉漢瑞,杜宇上.電工電子技能實習的改革與實踐[J].科技信息(科學教研),2007(17):108+178.

　　電工技師論文 12

　　摘要：隨和社會經濟的發展和進步，各行各業得到了前所未有的發展和進步。企業在發展和經營過程中對電能的要求是十分大的，因此，在電力設施安裝和電能的使用過程中就對操作人員提出了更高的要求，對電工人員來說，在電力安裝和輸電線線路維修工程中，應該不斷的提高自身的維修技術，切實保證輸電線路供電的安全性和穩定性。本文主要對現階段電工維修的要求進行了論述，并對如何提高電工的維修技能提出了相應的解決對策，希望本次研究對更好的提高電工的維修技能有一定的幫助。

　　關鍵詞：電工；維修技術；現狀；對策

　　經濟不斷向前發展對維修電工的技能也提出了更高的要求。維修電工在企業生產和經營過程中是一直十分重要的力量，他們地提高產品的質量，提高產品的市場競爭能力發揮著十分重要的作用。新的發展背景之下，就要求維修電工要不斷的提高自身的專業維修技能，不但要具備全面的專業技術知識，而且還要具備良好的實踐能力以及較高的職業道德意識。從多個方面出發，對維修為人員需要具備的知識技能進行總結，在通過教學培訓獲得專業技術的同時，還需要根據維修電工自身的實際情況不斷的對其加強訓練，以便其能夠不斷順應時代的進步的要求。

　　一、現代維修電工技能的要求

　　（一）維修電工的專業知識水平

　　維修電工是從事機械設備和電氣系統線路以及器件安裝維修和調試、修理的專業人員。是電力企業生產后方的技術保證人員，其目的就是為了保障電氣設備的安全與使用。由此我們可以看出，維修電工在開展工作過程中必須據別相應的專業知識技能。這些技能主要包括了電工常用的幾種計算方法、常用檢測設備的使用以及操作方法、維修電工作業質量監督和管理、常用電氣元件的測試、選擇和接入、維修電工讀圖基本技能、電工安全技術操作要求、機床電氣設備的維修和保護、維修電工操作技能等。維修電工的專業技能在一定程度上使維修工人開展線路維修的基本工作保證，同時也是他們作為維修工人所必須具備的專業素質。

　　（二）維修工人的操作技能

　　維修電工的主要職責就是負責電力系統以及輸電設備的維修和保障工作，所以，就目前的就業形勢來看，維修電工需要掌握大量的實用操作技能，只有這樣才能切實的適應工作的需求，維修電工在開展工作過程中應該掌握的操作技能主要包括了常用機電設備的安裝與維修、接地裝置的安裝與維修以及各種電力系統運行過程中的設備維修與維護等實際的操作技能。對于維修電工來說，實際的動手操作技能在整個工作過程中占有很大的比例，因此，實際的動手操作能力是十分重要的。如果維修電工沒有具備扎實的專業技術功底，即使他們具有多強的實踐能力都是沒有辦法正常的完成電工維修工作的。因此我們可以看出，維修電工還需要不斷的鍛煉自身的實際動手能力和實踐能力，不斷提高自身的專業技能，因為只有具備了專業技術知識才能在實踐中熟練的將知識應用到實際的工作當中，從而切實的保證電力系統的正常運行。

　　二、如何提高維修電工的技能

　　（一）進行專業的技能培訓

　　對于任何技術人員來說，能夠順利的.完成工作的前提是離不開良好的操作技術，而維修電工的技能又不是憑空想象出來的，他們的技能需要有專業的技術知識作為保障。所以，對于維修電工來說，熟練工作能力的前提就是要有專業的技術知識。因此，為了提高維修電工的技能水平，對維修電工開展教育噢培訓有著十分重要的現實意義。在培訓過程中需要對維修電工的專業知識進行系統的培訓。作為一名維修電工技術人員，其在受教育階段一定是接受了系統專業知識教育與，但是隨著時代的進步和發展，很多知識體系已經不能夠滿足時代發展的需求，所以就需要對維修電工進行培訓駕馭，企業管理部門在開展培訓工作過程中，需要針對本企業電力工作對維修電工的專業知識進行整合，是他們能夠更好的掌握各運用這些專業知識，并逐漸形成自己的專業技能體系，只有這樣才能夠有效的提升維修電工的專業技能。

　　（二）加強維修點電工的觀察力

　　對于維修電工來說，這樣一個群體所要做的工作就是找出電力系統在運行過程中存在的疏漏以及存在的故障和問題，并能夠及時的將這種問題解決掉，促進電力系統穩定、安全的運行。因此，針對電工的這一個工作特征來說，就要求維修電工具備敏銳的觀察力。而要想提高維修電工的觀察力在日常的工作過程中就必須不斷的培養電工的觀察力，在對線路檢查過程中，爭取做到一絲一毫的問題不遺漏，并且還應該養成耐心，細心的性格，在檢查出問題之后能夠及時的采取措施將其解決。但是觀察力的培養不是一朝一夕的事情，這就要求企業部門和維修電工雙方共同作出努力，企業管理部門應該加強對電工的鼓勵和獎勵，維修電工也需要不斷地提醒自己，注意在工作過程中不斷的發現細小的問題，只有這樣才能有利于維修電工專業技能的提高。

　　（三）維修電工通過自身的努力提太高技能

　　首先，維修電工要具備不斷學習的精神和動力，對于現代電工為維修的新技術和新知識要不斷的進行學習和了解，通過自身的努力切實提高自己的專業技能。在不斷發展變化時代之下，電工知識正在不斷的更新換代，這就對維修電工提出了更高的他要求，維修電工在具備深厚的專業知識的同時還需要不斷加強對新知識的學習，通過一邊工作一邊學習不斷完善自我。此外，除了具備新知識和新技能紫外，維修電工還需要具備創新意識。在進行原有的工作能力的基礎上不斷的進行技術創新，從而獲得新型的操作技能。與此同時，還需要加強電工思想意識方面的提升，例如，電工應該具備強烈的自主意識、競爭意識和創新意識。只有全面的保證電工全面的整體素質，才能進一步的提升維修電工的技能。

　　參考文獻：

　　[1]林光.淺談維修電工專業一體化教學[J].科技信息（科學教研）.2010，4（17）：242.

　　[2]葉文達.現代教學媒體在《維修電工》實操教學中的應用[J].赤峰學院學報（自然科學版）.2010，9（02）：24.

　　[3]施劍凡.高職院校中高級維修電工考核實訓教學的探索和改革[J].科技信息. 2011，7（17）：247.

　　[4]黃方鋼.《維修電工》實訓課程項目教學案例[J].科技信息（科學教研）. 2010，4（16）：56.

　　[5]喬琳君.如何提高電工實訓課堂效果――提高學生的識圖與排故能力[J]. 科技資訊. 2010，12（24）：417.

　　[6]馮海強.維修電工職業技能培訓、鑒定工作的探討[J].黑龍江科技信息. 2010，1（22）：44.

　　電工技師論文 13

　　【摘要】

　　變電設備室變電站的重要組成部分，是變電站重點維護的核心設備，因為，變電設備往往處于全天二十四小時的循環運行，因此設備經常出現，電路老化和短路等問題，因此，對于變電設備運行維護技術的掌握是變電站工作人員必須掌握的問題，對變電設備運行維護技術的分析，具有很實用的價值。

　　【關鍵詞】

　　變電設備運行維護技術

　　隨著如今人們對于電的使用在進一步的提升。如今電與人們的生活和工作已經息息相關，由于人們用電量在進一步的提升，并且過多的集中用電，導致電力設備往往出現電路問題，所以對于變電設備的安全文化是具有很大的意義的。

　　常見的變電設備故障

　　變電設備是變電站的重要組成部分，是變電站的基礎部分。變電設備往往處于24小時全天候運轉狀態，一些設備老化嚴重。另外，在長期的運轉中也很容易出現一些安全事故，除了影響正常變電送電外，還容易造成設備的損害，減少使用壽命。下面列舉幾種常見故障：

　　①過電壓對設備的影響：通常變壓設備中的變壓器的外接電線往往處于外界環境中，暴露在天然的環境里，因此線路老化問題經常出現，而且經常受到雷雨天氣的影響，電擊、老化、短路現象時有發生。除此以外，對斷路器以及其電磁設備的操作不當也容易使電網的能量轉化受到影響，進而導致電網的電壓不穩定，電壓會異常升高，一些設備的電壓將超過額定值，也就是過壓運行，情況嚴重的話可能會燒毀設備，甚至燒毀變壓器。對以上問題，通常一方安裝避雷針設備，另一方面加強線路巡邏和排查的次數和精度。

　　②變壓器短路和接地故障：在通常情況下，變壓器時常會受到短路電流的影響，然而這些短路電流，作用的時間非常短，因此，對于變壓器沒有明顯的影響，可是，有些不確定的情況會使得變壓器內部，出現長時期的短路電流，這種電流作用的時間，極大的超出了，變壓器的承載力，所以很容易燒毀整個變壓系統，解決這種問題的方法，主要采取在變壓器的高低兩側分別安裝跌落式熔斷器和空氣斷路器，可以保證，變壓器有強大電流時，及時切斷電路，保護變壓器的安全。

　　③變電設備在一些操作中經常會出現逐次拉合，而且往往伴隨著數字控制信號，這樣會嚴重破壞變壓器的正常運行，嚴重時也會直接燒毀變壓器。這種故障的出現主要是因為接地不合格，導致信號錯誤，進而影響變壓器的執行動作。所以，在逐次拉合之前一定要檢查同名線路以及開關和母線的接地情況。對變電設備的主變進線側的線路進行故障排查，這類故障是變電運行中非常常見，一旦發生必須及時處理，否則將對變電設備造成毀滅性的的嚴重時可能導致整個變電站的報廢。

　　日常檢修維護的具體技術措施

　　1、經常對驗電設備的檢測和驗電

　　經常對變電設備的驗電，是很重要的，驗電過程主要就是檢測設備或者線路中，是否帶電，及時的發現設備中存在的問題，驗電過程一定要在停止設備運行的情況下進行，驗電嚴謹細致，做到一步一步的進行，嚴謹同時進行驗電。在驗電過程中一定要做好安全措施，以免發生事故。

　　2、在變電設備上裝設接地線

　　在變電設備上裝設接地線，主要是為了防范檢修人員的安全，因為在檢修的過程中，檢修工作人員，往往檢修的部位不確定，也不唯一，一旦，信息傳達的不準確，就會引起電擊事故的產生，在變電設備上裝設接地線，可以有效消除停電設備和線路上的經典感應電壓，消除靜電威脅。還可以及時釋放剩余電荷，保證工作人員檢修過程中各種操作的安全。

　　3、維護過程中懸掛指示牌

　　在變電設別的維修中，一定要隨時隨處懸掛指示牌，這樣做的目的是防止工作人員走錯位置，以及合閘錯誤所引起的電擊事故發生。

　　變電設備的維護安全管理

　　1、跳閘保護技術

　　（1）主變低壓側開關跳閘

　　主變低壓開關跳閘有三種情況：母線故障、越級跳閘、開關誤動。具體是哪一種情況要通過對二次側和一次設備檢查來分析判斷。當主變低壓側過流保護動作，可通過檢查保護動作情況和對所內設備的檢查進行初步的判斷。檢查保護時，不僅要檢查主變的保護還要檢查線路的保護。

　　（2）主變三側開關跳閘的原因：

　　主變三側開關跳閘的原因，具體主要以下幾點：

　　①主變內部故障；

　　②主變差動區故障；

　　③主變低壓側母線故障因故障側主開關拒動或低壓側過流保護拒動而造成越級；

　　④主變低壓側母線所連接線路發生故障，因本線路保護拒動或是保護動作而開關拒動，同時主變低壓側過流保護拒動或是主開關拒動造成二級越級。具體故障原因應通過對保護掉牌和一次設備進行檢查來分析判斷。

　　2、瓦斯保護技術

　　瓦斯保護可以及時有效地斷定是變壓器內部發生故障或二次回路故障，當玩死保護動作產生時，需要重點監測變壓器是否著火，變形，二次回路中主要檢測有無短路，，接地產生。

　　3、維護的管理制度

　　對于變電設備的管理制度，應當進行嚴格的要求，做到在設備運行個維護過程中出現的問題應當及時的回報并且記錄，對于電路及設備應當進行按季度的`維護和保養，同時發現問題及時解決，以免造成不必要的損失。

　　應用先進的動態管理系統

　　隨著科技的不斷發展，傳感技術、光纖技術、計算機及信息處理技術也在不斷地發展，這些技術的發展促進了無線監控技術的實用和發展。這種技術的應用使得電力設備的維護和檢測實現了無線化的水平，同時信息的處理和交換也進一步提升了準確度。這種先進的技術，今后必然會取代變電設備傳統的運行和維護。

　　結語

　　隨著人們生活水平的發展，電力事業得到進一步提升的同時，對于電力設備的維護也要求日漸嚴格起來，此時，變電設備運行維護技術顯得尤為的重要，本文對這些問題進行闡述，并簡要說明事故處理措施，同時也介紹了設備的檢修。希望對電力工作人員提供幫助和啟迪。

　　【參考文獻】

　　【1】龍林德；李晶；劉莉莉；；基于IEC62351的變電站自動化系統通信安全的研究[J]；長沙通信職業技術學院學報；2010年03期。

　　【2】謝所斌；防止變電運行人為責任事故的措施[J]；電力安全技術；2003年09期。

　　【3】高卓,羅毅,涂光瑜；基于分布式對象技術的變電站遠程維護系統[J]；電力系統自動化；2002年16期。

　　【4】周泓仲；淺析安全技術措施的制定與實施[J]；水利電力勞動保護；2000年02期。

　　【5】郭創新,單業才,曹一家,韓禎祥；基于多智能體技術的電力企業開放信息集成體系結構研究[J]；中國電機工程學報；2005年04期。

　　電工技師論文 14

　　摘要：在技師研修中，通過對企業作業指導書案例進行分析講解，讓學生掌握作業指導書編寫的各個知識點，并由學生編寫自行設計的JJDQ―03型高級維修電工實訓考核裝置的安裝作業指導書與調試作業指導書；再按照自己所編寫的作業指導書進行安裝與調試。同樣作業指導書也能引入到專業實訓課中，讓學生在實訓過程中嚴格按照作業指導書一步一步去做，在實訓過程中養成良好的職業習慣。

　　關鍵詞：作業指導書；編寫；應用

　　一、背景

　　維修電工技師研修是我校電氣系六年一貫制技師班學生在校學習的最后一個重要環節，通過技師研修，能使學生綜合應用所學的各種理論知識和操作技能，進行全面、系統、嚴格的綜合訓練。

　　學生在專業課程學習中，常采用理論與實踐相結合的理實一體化教學，培養出的學生與企業實際運用的技術、工藝相距甚遠，平時也缺乏從專業相應崗位群的工作經驗和職業性技能的角度進行系統的、連貫的訓練，畢業后不能很快適應企業的實際工作崗位需要。因此，在維修電工技師研修項目――產品開發、設計和組裝調試的綜合訓練中引入企業中關鍵的作業指導書的編寫及應用。

　　二、企業編寫作業指導書的目的

　　企業員工的流動如同營盤里的士兵，新接替員工無法在短期內勝任工作，需要花費大量人力、時間進行培訓。即便經過入職培訓和在崗培訓，做事的方式和步驟相同，但標準依然會有差異。

　　通過施行標準化作業指導書，將操作內容固定化、標準化。新員工只要根據作業指導書中的要求步驟一步步操作，能夠很快熟悉崗位，勝任崗位工作。

　　三、作業指導書的作用

　　1.作業指導書是新員工用來上崗培訓的教材，并起到時了事半功倍的效果。

　　2.使產品生產標準化、規范化、操作簡單化，有效提高生產效率。

　　3.使操作過程控制規范化，保證操作過程的質量。

　　4.能有效降低耗材成本，確保產品的質量。

　　四、企業案例貫穿技師研修教學

　　通過走訪國內外享有盛名的王店小家電企業、被譽為“世界工廠”的Autonics（奧托尼克斯）電子有限公司以及中國最大的塑料防爆電器企業創正防爆電器有限公司等，對企業生產中關鍵的作業指導書案例進行縝密分析、總結和整理，確保企業作業指導書的內容完整、簡潔直觀、容易理解，并把它引入到技師研修課程教學，讓課程教學與生產實際相結合。通過企業實際應用案例分析講解，展示實際案例的功能和效果，讓學生有最直觀的感受，對學習不再感覺抽象，使學生更清楚、更透徹、更深刻地理解作業指導書編寫的各個知識點，從而使學生對作業指導書編寫產生深厚的興趣。

　　五、作業指導書編寫與應用

　　1.作業指導書的編寫

　　（1）以小組為單位編寫自行設計的JJDQ―03型高級維修電工實訓考核裝置安裝作業指導書和調試作業指導書的初稿。

　　（2）教師對所有編寫的JJDQ―03型高級維修電工實訓考核裝置安裝作業指導書和調試作業指導書初稿進行分組點評。

　　（3）學生根據老師點評意見，小組人員討論后，修訂作業指導書。

　　（4）JJDQ―03型高級維修電工實訓考核裝置樣機的安裝與調試：由各組長安排，按照所編寫的安裝作業指導書進行安裝（企業稱之為樣機安裝）；安裝完成后，按照所編寫的調試作業指導書進行調試。

　　（5）根據樣機安裝、調試過程中存在的問題，第二次修改安裝作業指導書和調試作業指導書。

　　通過實際案例演練，讓學生增強真實感，加深對作業指導書的理解，有助于學生鞏固消化所學內容，使學生明白學習案例中的知識點只是開始，如何靈活的把各知識點運用到實際中去才是最終目的。通過自己動手編寫，有助于學生掌握所學知識點，培養學生發現問題、分析問題和解決問題的能力，鍛煉學生的實際動手能力，把他人的經驗與技巧轉為自己的'經驗與技巧，牢固掌握所學知識點。同時小組成員的分工合作，鍛練了學生的團隊合作能力。

　　2.作業指導書的運用

　　嚴格按照已修訂的JJDQ―03型高級維修電工實訓考核裝置安裝作業指導書和調試作業指導書，進行安裝、調試剩余產品。

　　作業指導書的制作過程花費時間和精力很多，不過俗話說的好，磨刀不誤砍柴工，通過學生精心編寫，使JJDQ―03型高級維修電工實訓考核裝置裝配與調試過程中，各工序操作標準化、規范化、簡單化，有效提高生產效率；在導線的截取過程中嚴格按照裝配作業指導書中規定的導線規格及尺寸要求，有效降低導線的耗材；在試過程中嚴格執行調試作業指導書的調試流程，確保產品的質量。

　　六、交流

　　1.企業交流

　　在與企業的走訪和溝通中發現，當企業成批量生產產品時，會編寫出圖文并茂、能夠讓操作者一看就明白怎樣操作的作業指導書，并張貼在每個工位上。作業者按照指導書進行作業，確保能正確、快速、安全地完成作業，生產出的產品標準化、規范化。

　　當企業生產產品很少時，一般不會編制圖文并茂的作業指導書，只有編制工藝文件，這就需要具備一定經驗的熟練工了，同時生產出的產品也沒有標準化、規范化。

　　2.引入作業指導書意義

　　技工學校的學生沒有養成良好的學習習慣和方法，但他們模仿力強，只要有正確的引導就能改變學生的學習習慣。因此，結合學生的實際情況和專業特點，從職業崗位分析入手，分解出所需的相關專項能力與綜合能力，我們可以在專業技能課中根據不同任務情境嘗試采用各種圖文并茂的作業指導書，供學生學習和操作使用。例如：電子技能課中可配置《電子元件檢驗標準作業指導書》《分立元件安裝標準作業指導書》《電烙鐵操作作業指導書》等；儀表使用中可配置《萬用表使用作業指導書》《示波器操作作業指導書》等；維修電工實訓課程中可配置《拖動接線作業指導書》《模擬機床排故作業指導》等。事實上，作業指導書是操作過程的動作分解，只要嚴格按照作業指導書一步一步去做，就能很好地完成相應的任務。通過這種強制性訓練，學生能夠逐漸地養成良好的職業習慣，同時也增加學習興趣，提高學習效率。

　　參考文獻：

　　[1]夏勝權陳偉中饒思紅.基于作業指導書的教學項目設計與實施[J].《廣東教育?職業教育》，2014年第7期

　　[2]楊豐玉陳英楊柳蘇曦.企業案例貫穿課程教學探索[J].《計算機教育》，2010 年18期

　　[3]張志勇.基于企業作業指導書的課程改革探索――以電子產品安裝與調試課程為例[J].《職業》2015 年15期

　　電工技師論文 15

　　摘要：新的電工技術實驗裝置和相關聯的零部件的常見故障和維修我們找出了相應的常見故障維修的一般步驟。為了避免實驗室設備故障問題的產生，我們需要對日常的實驗室進行維護處理，避免實驗室發生設備故障，提升實驗室的設備的使用效率和完整性。將使用的實驗設備故障診斷周期和檢修辦法進行記錄留檔，為各大學院和科學實驗室的電工技術實驗裝置的故障維修保留較強的現實意義和參考價值。

　　關鍵詞：電工技術論文發表

　　修維護經過大家教學的努力，基于實驗的需求，我們在實驗室配置了15臺電工技術實驗裝置，以此滿足“電工學”和“電路分析”這兩個基礎實驗教學需求。經過這些實驗裝置的長期使用，機器設備多少出現了一些故障，大家在維修設備的同時，增強了處理問題的能力。其中，最容易出現的問題就是直流毫安表、信號發射器、受控源和設備的鑰匙開關、機器的電源控制屏、連接線和連接線插孔的端子。文章就是以這些問題進行研究。

　　1直流毫安表的主要故障

　　1.1電壓表顯示讀數而電流表卻沒有顯示遇到這樣的情況一般就是實驗人在連接線路的時候將正極接線端子接錯了位置，沒有將其與所對應的連接。要求實驗人先切斷電源，再將連接電路修正，使得連接線與量程對應連接上就可以。

　　1.2電流表的小量程讀數和大量程的讀數總有一個不正常這樣的問題一般就是由于大量程的小阻值線繞電阻有問題，因為其電流太大，導致染線電阻接觸不準確，焊接點氧化，嚴重的話直接導致了顯示不了讀數。我們的處理過程一般就是將繞線電阻通過焊接把它從表頭拆卸，清理端子在重新焊接連上。這樣的話故障就會被解決，但是需要重新開機啟動。

　　1.3按鈕失靈這種情況一般都是實驗操作者對電流表的量程切換太過頻繁，彈簧老化，效果變差。這時候就需要我們用手將按鈕輕輕用力往外拉一下，把按鈕恢復到原來的位置，這樣的話量程按鈕就可以繼續使用。在有形同效果的配件的情況下，也可以將彈簧更換，使組件功能恢復正常使用。延長電流表的正常使用和壽命，我們需要注意以下的方式：

　　(1)量程的連接需要連接路的正極連接線端子對應，不然的話會影響讀數。

　　(2)輕輕的慢慢的切換量程彈簧按鈕，不能一直用力按住，不然彈簧的壽命比較短。

　　(3)電流表的正極與正極相對應，負極與負極相對應。

　　(4)電流表在進行測量之前，應該進行一次實驗預算，選擇合理的量程，降低不必要的設備超負荷。

　　2直流電源的主要故障

　　2.1直流電源消失

　　2.1.1現象直流系統控制、合閘電壓表指示為零;直流系統發告警信號;綜自系統發告警信號。

　　2.1.2原因直流電源消失故障一般為直流回路瞬時性短路造成，而且有可能是檢修或故障查找時人為因素造成，通常情況下能迅速查明、排除故障并恢復直流系統正常。由于直流電源消失時會導致控制及保護癱瘓，一旦此時發生供電設備接地短路故障，變電所開關將不能正常跳閘，后果非常嚴重，所以要行動迅速，盡快恢復供電，保證設備安全。

　　2.1.3處理措施直流電源消失分直流屏內部、外部兩種情況：內部故障。直流電源消失后，如檢查為直流屏內部故障，無法通過控制、合閘空氣開關供電時，立即斷開整流模塊開關，將其全部退出運行，使用蓄電池組對控制、合閘回路進行臨時供電，并立即組織人員查找、處理故障，并向供電調度和主管部門匯報情況。外部故障。運行中直流盤控制電源輸出空氣開關跳閘，造成所有的控制電源消失。此時，應立即斷開所有控制、保護屏供電的直流電源的空氣開關，后合上直流屏控制電源饋出總開關，再分別合上各個控制、保護屏已斷開的控制電源開關。當合至某一開關又造成直流消失時，即可確認為此屏的直流負載回路故障。此時，應按上述程序恢復其他屏的直流供電，將有故障的斷路器或保護裝置退出運行，投入備用設備，然后進行故障的徹底處理。

　　2.2直流接地故障

　　2.2.1現象直流屏監控模塊報警，并發出直流接地信號(部分所直流系統無監控模塊時，直流盤發“直流接地光字牌”告警信號)，利用直流屏絕緣監察切換開關檢查正、負極電壓指示時，存在接地的電源極指示為零。原因：直流回路帶電裸露線頭未作絕緣處理或絕緣線皮破損，特別時下雨時通過水珠或潮濕空氣間接的接地;直流端子排有雜物或鼠害咬破絕緣線;元件擊穿發生直接接地。

　　2.2.2處理措施

　　(1)直流接地故障查找起來比較麻煩。首先通過絕緣監察切換開關確定是正極或負極發生接地。如果當切換開關打到正極電壓表指示為零，打到負極電壓表指示不為零時，可判斷是直流正極發生了接地。

　　(2)其次用“拉路停電、逐個排除”法來確定是哪條回路、哪個設備發生了接地;拉路查找法因遵循“先室外后室內，先信號后控制，先備用后運行，先負極后正極”的原則。具體方法順序：先斷開事故照明回路、其次是合閘回路、信號回路、控制回路;每條回路斷開不得超過3秒鐘。如果在檢查發現直流接地瞬間消失，即可判斷故障所在回路或設備。

　　(3)當確定直流回路接地所在的回路或設備后，值班員用萬用表測量回路各元件的電壓，至到查找出接地點。查找時注意不得發生“兩點”接地，使用表計必須是高阻萬用表，禁止在帶電運行的`設備上用歐姆檔測量(故障查找最好是設備停電退出運行時進行)。

　　3電工技術的主要理論

　　3.1歐姆定律有了歐姆定律，我們就能用電飯煲做飯吃。

　　3.2電磁理論有了電磁理論，我們才可以看電視，才能使用手機通話，成為現代社會的低頭族。有了電磁感應理論，我們才有了交流電，才能使我們在夜晚看到光明。

　　3.3電化學理論正是因為電化學理論，我們才需要在鋼的表面上涂上油漆加以保護，在家用電器的外表面上噴上各種裝飾的保護膜，以此來美化我們的生活。

　　3.4電擊穿理論有了它，我們才能設計出各種開關，使得電可以隨時為我們所用。

　　3.5微電子理論和數電理論有了它，我們才有計算機和各種數控裝置，才有游戲可以玩，才能看得見網絡信息。

　　3.6電機理論有了它，我們才有動車，使得美麗的中國能成為世界上動車技術最優秀、動車里程最長的國家。總而言之，我們的衣食住行都能牽涉到電工的理論。

　　4結語

　　經過我們對電工技術實驗裝置維護經驗的思考總結，需要注意以下幾點地方原則性的規則。才能夠使得機器設備在出現問題時的及時修復，保證設備的正常使用，從而延長設備的使用壽命。

　　參考文獻

　　[1]鄭雪紅,鄭愛榕.加強實驗技術隊伍建設促進高校實驗室建設與發展[J].實驗室研究與探索,2011(09).