畢業論文答辯演講稿范文（通用13篇）

　　演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在社會發展不斷提速的今天，演講稿使用的情況越來越多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編精心整理的畢業論文答辯演講稿，歡迎大家分享。

　　畢業論文答辯演講稿 篇1

各位老師，同學們：

　　晚上好！

　　我叫xxx，是20xx級會計三班的學生。我今天論文答辯的題目是《民營中小企業財務風險的成因及防范》。我的論文是在xxx老師的細心指引及教導下完成的，在這里我要對我的指導老師表示感謝。我也要對在坐的各位老師表示感謝，謝謝你們百忙之中還來參加我的論文答辯。接下我把我的論文選題的初衷及主要內容向各位老師做一陳述，希望老師們在不足之處給予指導批評。

　　第一，我先談談這次論文選題的初衷。

　　在20xx年經濟危機暴發以來，全球的經濟一直低迷。這對我國中小企業的影響更是空前：企業倒閉、老板跑路、跳樓等等負面新聞在人們的生活中頻頻出現。

　　中小企業在我國社會經濟發展中做出了重大的貢獻，尤其是在就業和稅收方面，占有著不容忽視的地位。但隨著民營經濟規模的不斷壯大，中小企業由于自身實力薄弱、資金不充足等原因，在市場運作中應變能力差，暴露出的問題也越來越多，尤其是在當前經濟形勢不佳的大背景下，民營中小企業成本大幅上升，出口型民營中小企業更是陷入上下游擠壓的困境，發展期間未顯現的財務風險問題更是顯露無遺。所以民營中小企業財務風險的問題已經不容忽視了。

　　第二，我來介紹下本篇論文的主要內容

　　一、描述財務風險的概念，分析財務風險產生的.原因及類別，并結合雅戈爾集團的財務報表對財務風險做了實例分析。

　　二、從民營中小企業的基本情況入手，進一步對我國民營中小企業財務風險成因進行分析。

　　三、以浙江信泰集團為例，分析當前形勢下我國中小企業普遍面臨的財務風險。

　　四、針對民營中小企業所面臨的財務風險提出了四條防范措施。

　　(一)應建立健全的內部稽核制度

　　(二)組成專門的財務風險管理小組

　　(三)加強日常資金管理，保證資金合理匹配

　　(四)選擇正確的風險管理策略

　　五、總結。在一場場風暴過后，中小企業越來越受到重視，自20xx年始，我國已出臺了不少的政策受惠于中小企業，促使其健康穩定發展。

　　第三，關于本論文的不足之處

　　我的這篇論文主要談論民營中小企業財務風險的成因及防范，雖然是通過收集資料及運用自己所見所學的有限知識完成了，但還是因為自己身有限的知識及見識，沒能對這些存在的問題進行更深層次的剖析。有很多遺漏的，不足的地方，希望老師們能給予指導，這對于我今后工作學習有相當大的幫助。再次謝謝大家。

　　畢業論文答辯演講稿 篇2

　　我叫楊x，來自造價084班。現在我開始簡單的介紹一下我做的畢業設計及對大學生活的感想。我的畢業設計題目是：贛州市濱江四期改造工程——8#樓綜合預算設計。建筑面積3169.84平方米，建筑層數6層，建筑高度21.1米，土建造價3240796.14元，單方造價1030.35元。建筑工程等級：二級。

　　建筑抗震設防類別：丙類。設計使用年限：50年。耐火等級為二級。屋面二級防水，不上人保溫屋面采用卷材防水，上人保溫屋面采用擠塑聚苯板防水。結構類型是：磚混結構。消防設計，建筑防火分類為二類。墻體材料采用多孔頁巖磚。基礎、承臺、基礎梁采用C30混凝土，樓面屋面梁、板采用C25混凝土，框架柱采用C25混凝土。鋼筋采用HPB235二級鋼和HPB335三級鋼。

　　給排水工程，總造價x元，單方造價x元。室內生活冷水給水管及進戶管管材選用：PPR給水管，連接方式采用熔接;室外埋地給水管管材用鋼筋網骨架塑料(聚乙烯)復合管，連接方式采用電熱熔接。室內排水管及出出戶管采用PVCU芯層發泡復合消音排水管，采用承插連接或密圈連接。

　　電氣工程，總造價x元，單方造價x元。防雷等級為三級。 套管采用難熔塑料管PVC，導線采BV用塑銅線。

　　大學四年的造價學習、熏陶，給了我一個用造價的思想來思考問題，用組價的方式來匯總問題，用分部分項工程的方式解剖問題。用定額的標準解決問題。經管學院的經濟管理，讓我開啟了用經濟學的眼光評價問題，用經濟學的視野看待世界政治變化，觀察每一方在不同角度做出相應的決策的原因。

　　經濟學的`價值觀，機會成本，價值工程，技術經濟學，工程經濟學等等這些經濟思想，四年的大學生活給了我一個造價，經濟的思維模式思考問題。雖然在求學的路上可能稍有停步，但是學習步伐是永無止境的。在以后的工作生涯中，我將會用學校所學的基本知識，越走越遠。

　　借此答辯之際，感謝劉老師的對我們畢業設計的悉心幫助，感謝答辯組老師對我答辯的指導！謝謝您們！我的演講到此結束

　　畢業論文答辯演講稿 篇3

　　上午好！

　　我是**，是*級*班的學生，我的論文題目是：**。論文是在**老師的認真指導和大力支持下完成的，謝謝**老師。很感謝各位老師參加我的畢業論文答辯，謝謝各位老師。下面我把論文的主要內容向各位老師做一個簡要介紹，希望得到老師們的指導。

　　內容：

　　首先，是論文的目的及意義。

　　目的：

　　（1）了解、掌握公共服務市場化的基本理論。

　　（2）客觀展現公共服務市場化過程中政府履行責任存在的主要問題。

　　（3）明確政府在公共服務市場化過程中所應當履行的職能和承擔的責任。

　　意義：

　　（1）有助于推動公共服務市場化理論的發展和完善。現有的研究雖有政府監管的'相關內容，但只是籠統的說政府應當監管，而鮮有專門論述政府的職責問題。因此，對此問題的研究將會豐富公共服務市場化的基本理論。

　　（2）有助于解決我國公共服務供給的現實問題，提升公共服務供給的質量和效率。

　　（3）有助于更好的“卸載”政府職能，推動政府職能優化。

　　其次，我想談談這篇論文的結構和主要內容。

　　本文分為四個部分。

　　第一部分是前言。這部分主要講述選題目的和意義以及研究思路和方法。第二部分是公共服務市場化過程中的政府責任問題概述。這部分主要論述：

　　（1）相關概念

　　（2）公共服務市場化過程中政府承擔的責任

　　（3）公共服務市場化過程中政府履行責任所存在的問題

　　（4）公共服務市場化過程中政府責任缺失的危害性

　　第三部分論述公共服務市場化過程中政府履行責任所存問題的原因，如：

　　（1)政府在公共服務市場化進程中的職責不明確

　　（2）政府在公共服務市場化進程中監管的失位和越位

　　（3)政府責任追究不到位等。

　　第四部分是完善公共服務市場化過程中政府責任的相關對策及建議，例如：

　　（1）明確政府在公共服務市場化過程中的職責

　　（2）政府對市場主體的監督

　　（3）完善公共服務問責機制，依法追究政府責任等。

　　結束語。

　　由于筆者在專業知識、理論視野方面的局限，對公共服務市場化過程中政府責任問題的研究不全面，在完善公共服務特許經營制度方面的論述不夠詳細具體，社會公眾對政府的監督措施方面需要深化，希望通過以后的學習繼續研究。請各位老師多多批評指正，謝謝老師！

　　畢業論文答辯演講稿 篇4

尊敬的答辯組的各位老師和同學：

　　大家早上好！

　　我是來自級xxx的學生xx，我的論文指導老師是xxx老師。我的論文題目是《貴州酒文化旅游開發探析》。

　　首先，我想談談我寫這篇畢業論文的目的及意義。

　　其實關于酒文化的旅游開發和設計雖然已經有很多人做了研究，其中關于貴州酒文化的旅游開發也有涉及，但是我依然選擇了這個作為自己的論文題目，首先是基于自己的興趣愛好;同時，也是基于了以下三個方面的考慮：

　　1.現在隨著國內旅游業發展的進一步深入，旅游模式逐步升級，開始由觀光游時代向體驗游時代轉變，旅游類型也開始由大眾旅游向專業化、多元化方向發展，專題旅游已經成為一種旅游發展的趨勢。本文的酒文化旅游正是一種專題旅游。本文的寫作目的也就是在專題化旅游開發的大背景下，為我省的旅游規劃和發展提供一種聲音，一個思路。

　　2.我們知道，旅游的生命在于特色，有了特色旅游業的發展才能長遠，酒文化旅游就是貴州旅游的一大特色。貴州作為茅臺的故鄉，不僅有悠久的酒文化歷史，更有豐富的酒文化旅游資源。探討貴州的酒文化旅游開發，不僅對貴州有著特別的意義，對國內酒文化的旅游開發也是一種典范帶動。

　　3.我選擇這個題目，老實說，我一開始是覺得這方面的'文獻資料比較充分，應該易于開展論文的撰寫，所以選擇了它。呵呵....

　　其次，我想重點說一下本文的主要內容及探討的主要問題

　　本文主要闡述了酒文化以及酒文化旅游的內涵，同時重點對貴州發展酒文化旅游的條件和存在的問題進行了分析，在此基礎上對貴州酒文化旅游產品的開發提出了一些建議。

　　本文主要有五個組成部分：

　　1. 酒文化旅游概述，在這一部分我首先介紹了酒文化、酒文化旅游的定義，并重點闡明了貴州酒文化旅游資源的類型。

　　2. 對貴州開展酒文化旅游的條件進行了分析，主要從地理氣候、資源條件、社會文化、政府政策等方面做了闡述，從而充分論證了貴州酒文化旅游開發的可行性和必要性。這是本文的一個難點。

　　3. 對貴州酒文化旅游開發中現在存在的突出問題進行了分析，如酒旅分家嚴重，產品單一，開發創新力度低，缺乏專業化的策劃、推廣和營銷等。我認為這是本文的亮點。

　　4. 針對貴州現存的問題，我嘗試給出了貴州酒文化旅游產品開發的建議，通過挖掘﹑整合、再塑造貴州酒文化，進一步開展酒文化旅游節慶活動，徹底激活酒旅游的活力，從而塑造民族酒品牌、創造出品牌效應，進而開展酒鄉旅游，打造出成熟的酒文化旅游線路，最終結合其他行業推進貴州酒旅游的綜合開發，真正實現貴州旅游業的再發展，再輝煌。我認為這正是本文為數不多的一個創新之處。

　　5. 最后總結全文，給出方向。

　　由于本人水平所限對某些概念和方法的理解還不是很深刻，其中關于開發的暢想也只是學生憑著現在學的知識，在分析了貴州現狀的基礎上給出的一些建議，思考肯定還不夠深刻也不夠全面。同時我覺得本文的最大缺憾是沒有相應數據分析和圖表解釋，以致文章的闡述缺乏足夠的說服力。這一方面是自己的專業數據收集、處理能力不夠，另外就是現有專業的、權威的、最新的酒文化旅游的數據缺乏。沒有相應部門的統計，獲取當然不易。此外雖然我已經很仔細的檢查過了，但是依然可能還存在一定的錯別字或語句不是很通順的地方。

　　關于體會：坦白說通過這次論文的寫作，在信息檢索、閱讀寫作、基礎知識、溝通能力等方面都得到了一定程度的提高。(真有提高嗎?哈哈.......)但是，這篇論文的寫作以及分析的過程，也是我越來越認識到自己知識與分析能力薄弱的過程。雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運用自己所學的知識進行的論文寫作和分析，但論文還是存在許多不足之處,分析不透徹或者建議不具體，還有待改進。所以請各位老師多批評指正，讓我在今后的學習與工作中做到更好。

　　我的陳述完畢，請老師提問。謝謝！

　　畢業論文答辯演講稿 篇5

尊敬的各位老師：

　　您們好！

　　我叫***，學號是030xx7，我畢業論文的題目是《信息技術與小學科學教學的整合》，我的論文指導老師是孫**老師,下面我就把論文的基本思路向各位答辯老師作如下簡要陳述：

　　飛速發展的信息技術正在引起社會的深刻變革，已經到來的信息時代迫切要求教育進行改革，教育技術已成為教育改革的制高點和突破口。《國家基礎教育課程改革綱要(試行)》中明確提出：“要大力推進信息技術在教學中的普遍應用，促進信息技術與學科課程整合，逐步實現教學內容呈現方式、學生學習方式、教師教學方式和師生互動方式的改革，充分發揮信息技術的優勢，為學生的學習和發展提供豐富多彩的教育環境和有力的學習工具。”這為信息技術在學科教學中的運用以及信息技術與學科教學的整合指明了方向。

　　信息技術與學科教學相結合就是以學科知識作為載體，把信息技術作為工具和手段滲透到學科教學中去。小學科學課程標準指出：在一切有條件的地方，科學課程的教學應盡可能地運用現代教育技術。信息技術與小學科學整合可以豐富學習的資源，學習的形式更加多樣，學習的安排更加靈活，將更加有利揭示教學重點，突破教學難點。有利于加強教學的直觀性，使知識、能力、興趣融為一體。易于學生接受，有利于激發學生的學習積極性，培養他們學科學的能力。

　　因此，對信息技術與小學科學教學的整合進行研究，能為對小學科學教學提供參考，為更有效地培養學生的科學素養提供事實和理論依據。

　　隨著信息技術的發展，信息技術與小學教學整合已經成為社會與時代發展的必然趨勢。信息技術與學科教學整合也取得了一定的成果，但研究者主要關注信息技術與小學語文、數學、英語教學的整合研究。在信息技術與小學科學整合上，多集中在多媒體與小學科學結合來改進小學科學教學和信息技術與小學科學課程的整合問題上。缺乏對信息技術與小學科學教學的整合研究。

　　本文共分成四部分：

　　第一部分主要闡述了信息技術與小學科學教學整合的內涵和意義，旨在增加對信息技術與小學科學教學整合的理解。

　　第二部分主要以寧波市鄞州區為例闡述了信息技術與小學科學教學整合的現狀。主要存在以下一些現狀：教師整體的信息素養水平不高；信息技術在小學科學教學中的應用不高；為“整合”而整合；對“整合”的理解走入誤區；過分強調“親歷”的“不可替代性”，并對對上述的現狀進行了原因分析，教師信息技術水平的影響，科學教學軟硬件條件的缺乏，教與學缺乏探索求新的意識，對新課程標準的認識度不深，是產生上述現狀的原因所在。

　　第三部分主要闡述了信息技術與小學科學教學整合的切入點，本文提出了主要在情境教學、信息的'收集與處理處、模擬仿真、虛擬實驗這幾個方面來進行整合。

　　第四部分主要針對存在的現狀提出以下幾點建議：充分利用信息技術，推進小學科學教學模式的改革；加強師資培訓，提高信息技術在小學科學教學中的使用水平和效率；努力提高現有硬件設備的利用率，加強教學軟件資源建設；重視和加強對信息技術與小學科學教學整合的管理及評價。

　　本文采用的研究方法主要有：文獻檢索法、調查法、訪談法、歸納總結法。

　　首先本文是在查閱大量相關資料和前人的研究情況下來進行寫作的。

　　其次，本人對一線小學科學教師和小學生進行了問卷調查和訪談，調查對象注意了市區與農村的地域代表性。

　　最后，是畢業論文結束語，我對大量的資料和調查訪談的結果進行了歸納總結，分析原因，并提出幾點可行的建議。

　　本文比較早的對信息技術與小學科學教學整合的現狀進行了了調查，并第一次對存在現狀進行了原因分析。語言上力求通俗易懂，主要面向廣大小學科學教師；結構上力求整潔美觀，條理清楚；內容上力求實用，能夠給讀者以啟發和力量；理論上力求嚴謹，能夠在分析中給與操作上的幫助。當然，本文也存在著一些不足之處，例如由于人力和時間有限，不能對各個地區進行更大范圍的調查。

　　最后，我的論文是在孫**老師的精心指導下完成的，她嚴謹治學的態度給了我潛移默化地影響。同時，在撰寫的過程中，我學到了許多東西，豐富了自己的知識。我的陳述完畢，謝謝各位老師！

　　畢業論文答辯演講稿 篇6

尊敬的各位老師：

　　大家上午好！我叫xx，本次論文指導老師是xxx老師，我選的畢業論文題目是《提升浙江省出口優勢產業集群競爭力的對策研究》，下面我先匯報一下自己選擇這篇論文的動機以及論文選題背景、基本寫作思路、理論與實踐意義。

　　首先來陳述一下我的寫作動機。我來自臺州，在沒寫這篇論文之前我僅知道臺州各地存在生產相同產品的特色鄉鎮，比較熟悉的有臨海的太平洋彩燈城、臺州的的服裝機械、玉環的閥門等等，根據xx年底的統計數據，其中閥門水泵占全國出口的60%以上，縫紉機和電動裁剪機在國際上占有70%的市場份額等等。而浙江，眾所周知是一個貿易大省，我想出口與產業集群應該有醒目的聯系，所以，我就選擇了《提升浙江省出口優勢產業集群競爭力的對策研究》，一方面是希望通過這篇論文能讓自己更加清楚的了解浙江省出口優勢產業集群的分布、現狀及國際競爭力，二則因為自己屬于國貿專業，也希望以后能從我省的優勢產業集群中挖掘更多的商機，為自己的未來作些理論的鋪墊。畢業論文答辯演講稿

　　其次來陳述的是本篇論文的主要論點及結構。雖然這篇論文的選題有點長，但我覺得中心還是應該扣在最后的幾個字上，即“集群競爭力的對策分析”。 所謂“產業集群”，是指在某一產業的上下游企業在一定區域內大量集聚，形成了競爭優勢的經濟群落。北京大學教授王緝慈在論壇中指出，提高出口競爭力的關鍵是發展富有特色的產業集群，力避產業集群的同質性的重復建設。因此，我的論文從浙江省出口優勢產業集群的發展現狀和主要特點著手，力求尋找到我省出口優勢產業集群具有優勢的軟硬件基礎。我總結出來的幾點是規模喜人、產業結構合理、產品分工細致、出口競爭優勢顯著等。

　　在論證浙江省出口優勢產業集群競爭力及其競爭優勢的時候，我主要分析浙江省產業集群的幾個關系，比如企業集聚與生產效率、國際競爭力的關系，集群競爭力與競爭壓力、創新能力的關系，“區位品牌”與集群競爭力的聯系等。而出口優勢產業集群競爭力的決定因素也常規的從國家層面、集群層面、企業層面 “先大角度再小口徑”地分析。

　　這篇大學生畢業論文對浙江省出口優勢產業集群競爭力指標分析也主要集中在第三部分，這也是我對策研究的理論根據。其中包括集群占浙江省近幾年六成左右的主要經濟指標----浙江省03~xx年的進出口額，浙江省出口優勢產業集群中主要企業在各地區的分布情況，例舉溫州民營中小企業對海外市場進入方式偏好，而競爭力指標也主要圍繞貿易競爭力指標(tc指數)，出口分散度等進行論述。并進一步提出浙江省出口優勢產業集群競爭力的制約因素。這些都是浙江省出口優勢產業集群競爭力的'對策提出的基礎。

　　論文的重心也是通過以上的分析來給出提升浙江省出口優勢產業集群競爭力的對策。我借鑒了大學經濟類科目的主要歸納方法，分別從政府、企業、行業協會三個角度來提出相應的對策。也可以說是宏觀與微觀對策的雙重分析來應答如何提升浙江省出口優勢產業集群競爭力。

　　在寫完這篇論文的時候，自己感覺條理上還不是很嚴謹，出現了一些觀點的重復，對一些具體數據的收集還有許多不足，使得這篇論文在對浙江省出口優勢產業集群競爭力的的思考還停留在比較粗淺的層面，不論在理論方面，還是在實踐方面都有許多問題需要繼續進行深入、細致地探索。但也因為通過寫這篇論文使我對浙江的出口優勢產業集群的分布、產業集群狀況及出口總體概況有了大致的了解，大學本專業所學的部分知識也重新被認識與肯定，因此也可以說一篇論文使我受益匪淺。

　　畢業論文答辯演講稿 篇7

尊敬的評審老師：

　　你們好！很高興有機會參加這次論文答辯。

　　根據要求，我寫了兩篇論文,一篇是個人分析報告《我和我追逐的夢》,一篇是《一例“嚴重心理問題”的案例報告》。接下來，我就這兩篇文章作一簡短的陳述。

　　在我的個人成長經歷中，童年家鄉小鎮純樸的生活，教會了我熱愛生活，熱愛自然，善待他人；少年城市中學就讀的經歷，讓我完成了從自卑到自尊、自愛、自信的心路歷程；青年戀愛結婚的情感經歷，讓我有了成人感，肩起了對家的責任；特別是做了母親，我懂得了愛的付出是一種幸福。因為對孩子無私的愛，我開始艱辛地自學心理健康教育本科；因為對學生的愛，我開始了實踐學校心理健康教育工作；因為對心理輔導的熱愛我報考了心理咨詢師。我性格溫柔，富有愛心，尊重他人，敏于觀察，善于傾聽，樂于與人溝通，做事認真，責任性強，這是我從事心理咨詢師職業的優越性。但多年的教師角色，使我在對學生做心理咨詢時有時會教育幫助來訪者，我要竭力完成角色的`轉變，引導來訪者自己成長。為使我的心理輔導更富科學藝術性，我將孜孜不倦地學習、摸索、實踐。

　　關于案例報告，我選擇的是高三女生考試焦慮的案例。因為目前中學生中較普遍地存在著考試焦慮水平過高，而過度的考試焦慮危害著學生的身心健康。因此我選定了這一主題。該案例的求助者由于家人及周圍的人對她的期望高，求助者個性追求完美，自我要求嚴格，中考英語失誤的負性記憶，開學時江南十校模考排名下降。二個多月來，上課注意力不集中，經常失眠，成績下滑，想到高考臨近，內心就十分緊張、苦惱，并出現泛化，結合心理測驗的結果，最后診斷為嚴重心理問題。針對該求助者的情況，經協商主要采用系統脫敏法輔助認知行為療法進行咨詢。咨詢過程分為三個階段，每周一次，每次50分鐘，共七次。經過七次咨詢，求助者的癥狀有了明顯的改善。求助者上課能集中注意力聽講，不失眠了。想到考試也不再感到緊張害怕了。后來考進省內重點大學。

　　我的陳述完畢，謝謝各位老師。

　　畢業論文答辯演講稿 篇8

尊敬的各位教師：

　　大家上午好！

　　我叫xxx，來自河南焦作，我的論文題目是論會計電算化財務軟件的發展趨勢。論文是在周艷山導師的悉心指點下完成的，在那里我向我的導師表示深深的謝意，向各位教師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感激。

　　下頭我將本論文設計的目的和主要資料向各位教師作一匯報，懇請各位教師批評指導。

　　首先，我想談談這個畢業論文設計的目的及意義。

　　會計電算化軟件在現代企業財務管理及會計核算中，從表面上來看，會計電算化只可是是將電子計算機應用于會計核算工作中，減輕會計人員的勞動強度，提高會計核算的速度和精度，以計算機替代人工記帳。但會計電算化決不僅僅是核算工具和核算方法的改善，它必然會引起會計工作組織和人員分工的改變，促進會計工作水平大幅度的提升和企業的經濟效益的增加，使會計理論和實務的方方面面都將發生前所未有的深刻變化。研究會計電算化的發展趨勢，并提出一些意見。以期能夠提高財會管理水平和經濟效益做出一點貢獻，進而實現會計工作的現代化。應對新技術發展的浪潮，對財務管理和會計核算的要求也越來越高，推行會計電算化，異常是加強會計電算化的應用管理，是實現會計工作電算化、提高會計管理水平，促進網絡財務規范的重要保證。所以，組織管理者應對其加以正確認識并積極引導，把握其概念、和特點和作用，正確運用其正向功能，克服其負向功能，從而使電算化財務軟件朝著更有利于組織發展和目標實現的方向邁進。

　　其次，在結構框架上，本文分成四個部分：

　　第一部分為會計電算化理論，包括會計電算化的定義、意義以及實施會計電算化的必要性。

　　會計電算化是一項系統工程。一方面，國家、地區和行業主管部門要制定一系列會計電算化管理制度、發展規劃、技術標準和工作規范并頒布實施，要調動各方面的進取性組織開發各行業適用的、具有多層次和類型的系列會計軟件、審計軟件，并對其合法性、正確可靠性進行評審，同時還要進行其他很多而艱巨的會計電算化宏觀管理工作。

　　另一方面，備基層單位要進行很多而復雜的會計電算化的配套管理工作，主要是提高企業領導及其他管理人員的'現代化管理意識，在整個企業管理現代化總體規劃的指導下做好會計電算化的長期、近期發展規劃和計劃并認真組織實施，重新調整會計及整個企業的機構設置、崗位分工，建立一系列現代企業管理制度，提高企業管理要求。第二部分為我國會計電算化發展中存在的問題，從財務軟件本身和企業內部兩方應對我國會計電算化軟件發展中的問題進行剖析。

　　我國的會計電算化系統實現了從記賬憑證到會計報表編制全過程的自動化。

　　在市場經濟瞬息萬變的形勢下，會計電算化的應用，能為企業供給及時、準確和完整的財務信息，從而增強決策有用性，提高企業管理效率和經濟效益，不斷提升企業在市場中的核心競爭力。隨著時代的發展，計算機在企業管理及會計信息處理中的迅速普及和廣泛應用，給人們帶來了極大的方便和效益。同時會計電算化在企業實踐中暴露出的會計電算化人員的技術水平有限、重視賬務功能，忽視管理功能、會計電算化檔案管理制度不完善等等問題，嚴重阻礙了我國會計電算化向更深層次發展。另外，會計電算化軟件本身數據的實時共享性差、安全保密性弱等缺陷也是導致會計電算化財務軟件發展擱淺的重要原因之一。

　　第三部分促進會計電算化發展的措施介紹了企業會計電算化發展的管理對策。

　　會計電算化的發展改變了傳統會計的手工記賬、實現了會計核算和會計管理的高效、快捷、便利，可是伴隨著會計電算化的迅猛發展也產生了很多的問題和矛盾。為推進會計電算化向更高水準和更深層次發展就要相應采取一些必要措施。在企業中正確處理會計電算化與企業管理信息系統之間的關系，將會計電算化系統作為企業管理信息系統的一個獨立的子系統來開發。在會計電算化子系統中增加決策支持系統、預測支持系統，最終實現企業管理信息系統，實現企業管理現代化。在財務軟件上，進一步完善軟件并構成規范的會計軟件市場，扭轉促銷有余，維護不足的局面，同時加強軟件系統安全，設置加密系統，建立病毒防火墻等等。我認為，壯大會計電算化人員隊伍，從將來培養高級會計軟件工程人員的角度出發，計算機和財會專業應互相滲透、互相兼容，讓學生兩條腿跑步，使會計電算化人才培養的規模和檔次都得到提升。

　　第四部分我國會計電算化的總體發展趨勢我國會計電算化的總體發展趨勢應經歷三個大的發展階段：即會計核算電算化、財會管理或企業管理計算機化、決策支持計算機化。目前因為我們有基本現成的會計核算模式，而財務或企業管理工作則比較復雜且沒有成型的模式，會計核算的輸入輸出數據比較規范且容易組織，我們已構成一套固定的會計核算過程和方法，所以設計并實現電算化會計核算系統比較容易，所以只能先搞核算電算化。但核算電算化基本是模仿手工操作，所供給的會計信息范圍、數據和質量并未發生根本性的改變，所以對滿足企業現代化管理要求并迅速提高企業經濟效益并不能起到決定性的作用。同時，核算電算化所節省的人工成本、提高會計信息的質量所產生的效益并不足以抵消建立并使用該系統的投人。

　　所以，核算電算化只是整個會計電算化工作的準備階段，其好處是為建立以管理為重心的、網絡化的、完整的會計或企業管理信息系統打下了堅實的基礎。

　　會計電算化的高級發展階段是建立并實際運行會計或企業決策支持系統，這個階段是以管理為重心的會計信息系統或企業管理信息系統的自然進化或更高級的發展階段，像國外那樣用它來輔助解決那些數據不規范、變化因素多、具有不確定性的高級會計或企業管理決策問題。

　　最終，在這篇論文的寫作以及修改的過程，也是我越來越認識到自我知識與經驗缺乏的過程。

　　書到用時方恨少，事非經過不知難。在教師的指導下，我明白了畢業論文怎樣寫。

　　經過此次畢業論文寫作，我愈發感覺到自我知識的匱乏和視野的狹窄。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。小小拙作，敬請各位教師雅正。再一次多謝各位教師。

　　畢業論文答辯演講稿 篇9

各位評委教師：

　　上午好！

　　我是蘇州科技學院中文系20xx3漢師（1）班的學生。我畢業論文的題目是《試論凌叔華筆下的女性意識》，我的指導教師是何清教師。我當時之所以選取研究凌叔華的女性意識是因為：在五四時期的作家中，凌叔華是給了我別樣感受的一個女作家。她的小說中很少有驚心動魄的事物，也看不出什么磅礴于宇宙的氣勢，但她小說中的文字仍有力量，只可是這力量是深蘊于內的，并且敘述的調子是平靜的。她的作品是百分之百女性的，它們“幽深、姻靜、溫婉、細致，富有女性溫柔的氣質。”我想就是這樣的一種風格吸引了我，使我在不知不覺間走進了她的世界。并且，作為一名女性，我想我更能看清凌叔華筆下那種時而諷刺鞭撻，時而同情無奈的女性心理，這也體現了五四時期的女性意識，為我們全面了解我國女性意識的發展歷程及其表現特點帶給了一個獨特的視點。凌叔華寫作的小說是本文最直接的文本基礎，此外，我在大學期間還選修了女性文學相關課程，對女性意識有必須的了解和認識，也積累了必須的寫作素材，有利于該課題的研究和寫作工作的開展。

　　我的論文《試論凌叔華筆下的女性意識》從五四時期的女性文學入手，解讀凌叔華筆下的女性意識，但本論文的寫作是以孩子為視角，將筆觸集中在凌叔華作品中孩子眼中的女性世界，期望能夠多角度、多方面的去研究凌叔華的小說作品，更深入地挖掘凌叔華在其小說中所呈現的獨特魅力，以及更好地感受她筆下所展現的女性意識，從而促進現今女性意識的更好發展。

　　具體來說，我的論文分為以下四個部分：

　　第一部分，主要是解讀五四時期的女性文學及凌叔華筆下的女性意識，指出凌叔華成為女性意識由向外索取客體轉向自覺地對女性意識本體進行精心注目和審視的最早的女作家。這種內審為女性意識的成熟做了最初的奠基工作。

　　第二部分，論述凌叔華是怎樣透過孩子這一視角來展現女性世界、表現女性意識的。主要結合其小說集《小哥倆》中的具體的作品從“十足”的孩子和“小大人”的孩子兩方面進行具體的分析論述。以實證來論證凌叔華的女性意識。

　　第三部分，主要論述凌叔華小說中獨特的'表現手法。孩子視角的運用，第三人稱的寫作手法，畫面感的表現形式，這些都突出了凌叔華女性意識的表達力度，更能表現出凌叔華作品的獨特魅力。

　　第四部分，主要是將凌叔華在寫作中關于孩子的作品與冰心作比較，從她們寫作孩子的目的、立場、角度的不一樣來突現凌叔華隱身于孩子的女性意識。突出凌叔華在五四時期所展現的獨特女性意識。

　　近年來隨著學術界對于女性意識研究的日漸深入。20世紀初期的一些女作家也就被納入到考察的視野，凌叔華就是其中一位。但長期以來，眾學者對于凌叔華的研究大多集中在她小說中的女性形象，小說的寫作獨特性以及她與契訶夫、曼叔菲爾德的比較上。可是較少有學者關注凌叔華作品中在兒童視角下所展現出來的女性意識，這是關于凌叔華研究的一個很好的方向。它能夠讓我們多角度、全面的了解凌叔華的女性意識。

　　在本次畢業論文的準備和寫作過程中，我閱讀了超多的關于凌叔華和女性意識方面的書籍和學術期刊論文。這得得益于我們學校圖書館豐富的參考書籍和中國學術期刊網中的專業論文。本論文經過一二三稿并最終定稿，在這期間，我的論文指導教師——xx教師對我的論文進行了詳細的修改和指正，并給予我許多寶貴的推薦和意見。在那里，我對他表示我最真摯的感激和敬意！

　　畢業論文答辯演講稿 篇10

尊敬的各位老師：

　　大家上午好！我叫xx，本次論文指導老師是xxx老師，我選的畢業論文題目是《提升xx省出口優勢產業集群競爭力的對策研究》，下面我先匯報一下自己選擇這篇論文的動機以及論文選題背景、基本寫作思路、理論與實踐意義。

　　首先來陳述一下我的寫作動機。我來自臺州，在沒寫這篇論文之前我僅知道臺州各地存在生產相同產品的特色鄉鎮，比較熟悉的有臨海的太平洋彩燈城、臺州的的服裝機械、玉環的閥門等等，根據xx年底的統計數據，其中閥門水泵占全國出口的60%以上，縫紉機和電動裁剪機在國際上占有70%的市場份額等等。而xx，眾所周知是一個貿易大省，我想出口與產業集群應該有醒目的聯系，所以，我就選擇了《提升xx省出口優勢產業集群競爭力的對策研究》，一方面是希望通過這篇論文能讓自己更加清楚的了解xx省出口優勢產業集群的.分布、現狀及國際競爭力，二則因為自己屬于國貿專業，也希望以后能從我省的優勢產業集群中挖掘更多的商機，為自己的未來作些理論的鋪墊。

　　其次來陳述的是本篇論文的主要論點及結構。雖然這篇論文的選題有點長，但我覺得中心還是應該扣在最后的幾個字上，即“集群競爭力的對策分析”。所謂“產業集群”，是指在某一產業的上下游企業在一定區域內大量集聚，形成了競爭優勢的經濟群落。北京大學教授王緝慈在論壇中指出，提高出口競爭力的關鍵是發展富有特色的產業集群，力避產業集群的同質性的重復建設。因此，我的論文從xx省出口優勢產業集群的發展現狀和主要特點著手，力求尋找到我省出口優勢產業集群具有優勢的軟硬件基礎。我總結出來的幾點是規模喜人、產業結構合理、產品分工細致、出口競爭優勢顯著等。

　　在論證xx省出口優勢產業集群競爭力及其競爭優勢的時候，我主要分析xx省產業集群的幾個關系，比如企業集聚與生產效率、國際競爭力的關系，集群競爭力與競爭壓力、創新能力的關系，“區位品牌”與集群競爭力的聯系等。而出口優勢產業集群競爭力的決定因素也常規的從國家層面、集群層面、企業層面“先大角度再小口徑”地分析。

　　這篇大學生畢業論文對xx省出口優勢產業集群競爭力指標分析也主要集中在第三部分，這也是我對策研究的理論根據。其中包括集群占xx省近幾年六成左右的主要經濟指標——xx省xx~xx年的進出口額，xx省出口優勢產業集群中主要企業在各地區的分布情況，例舉溫州民營中小企業對海外市場進入方式偏好，而競爭力指標也主要圍繞貿易競爭力指標（tc指數），出口分散度等進行論述。并進一步提出xx省出口優勢產業集群競爭力的制約因素。這些都是xx省出口優勢產業集群競爭力的對策提出的基礎。

　　論文的重心也是通過以上的分析來給出提升xx省出口優勢產業集群競爭力的對策。我借鑒了大學經濟類科目的主要歸納方法，分別從政府、企業、行業協會三個角度來提出相應的對策。也可以說是宏觀與微觀對策的雙重分析來應答如何提升xx省出口優勢產業集群競爭力。

　　在寫完這篇論文的時候，自己感覺條理上還不是很嚴謹，出現了一些觀點的重復，對一些具體數據的收集還有許多不足，使得這篇論文在對xx省出口優勢產業集群競爭力的的思考還停留在比較粗淺的層面，不論在理論方面，還是在實踐方面都有許多問題需要繼續進行深入、細致地探索。但也因為通過寫這篇論文使我對xx的出口優勢產業集群的分布、產業集群狀況及出口總體概況有了大致的了解，大學本專業所學的部分知識也重新被認識與肯定，因此也可以說一篇論文使我受益匪淺。

　　畢業論文答辯演講稿 篇11

尊敬的各位評委老師：

　　大家好！我是來自光電學院電子信息工程專業XX(1)班的學生陳玄玄。我的論文題目是《基于MATLAB的QPSK仿真設計與實現》。我當時之所以選擇選擇這個題目，是因為我覺得做這個課題有重要的意義，通過完成仿真的設計內容，可以加深對已學課程通信原理的理解，熟悉通信系統的基本概念，并復習正交相位偏移鍵控(QPSK)調制解調的基本原理和誤比特率的計算方法，了解調制解調方式中最基礎的方法，這些方法包括模擬調制中的幅度調制(AM)如雙邊帶幅度調制(DSB)、單邊帶幅度調制(SSB)、常規幅度調制;角度調制中的相位調制(PM)和頻率調制(FM);以及數字調制中的幅度調制，相位調制，頻率調制等方式，了解QPSK的實現方法及數學原理，掌握通信系統Simulink仿真建模方法。

　　在著手準備論文寫作的時候，我針對這個題目，閱讀大量相關方面的各種資料。對QPSK系統的研究概況有了大致了解，縷清思路的基礎上確定研究方向。然后，為了完成論文，我收集了大量的文獻資料，其中主要來自網上的論文期刊、圖書館的書目、學習教材的`理論資料。在導師的耐心指導和幫助下從中選取了主要的參考資料，經過閱讀主要參考資料，擬定提綱，寫開題報告初稿，畢業論文初稿，修改等一系列程序，于2016年6月正式定稿。

　　具體來說，我的論文分為以下四個部分：

　　第一部分，主要概述了該課題的背景和研究意義以及課題可行性和優勢，并介紹了論文主要研究內容。

　　第二部分，主要介紹了論文所要研究的QPSK系統和論文中用到的軟件MATLAB系統環境。

　　第三部分，主要是通過MATLAB中的工具simulink來創建QPSK系統的調制解調原理框圖，然后通過編程，應用MATLAB調試、運行，觀察分析QPSK調制解調過程中各環節的波形，然后結合QPSK信號調制技術的原理得出在加性高斯白噪聲的信道下的傳輸比特錯誤率。然后，將比特錯誤率和理論值相比較，繪制出關系曲線，通過分析系統的性能，證實了仿真模型的可行性。

　　第四部分，基于仿真軟件--MATLAB進一步實現了系統在分別通過理想信道、通過高斯信道、先通過高斯白信道再通過瑞利衰落信道時的QPSK系統仿真設計，將在不同的情況下的系統性能進一步的對比分析，并把所得結果和理論值做對比，這對于理解QPSK系統的性能并對系統面向實際應用的設計，提供了有效的參考依據。

　　經過本次論文寫作，我學到了許多有用的東西，也積累了不少經驗，但由于學生能力不足，加之時間和精力有限，在許多內容表述上存在著不當之處，與老師的期望相差甚遠，許多問題還有待于進一步思考和探索，借此答辯機會，萬分懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見，多指出本篇論文的錯誤和不足之處，我將虛心接受，從而進一步深入學習研究，使該論文得到完善和提高。以上是我對本篇論文的簡單的介紹，敬請各位評委老師提出寶貴的意見，謝謝！

　　畢業論文答辯演講稿 篇12

各位教師，同學們：

　　晚上好！

　　我叫xxx，是20xx級xx三班的學生。我今日論文答辯的題目是《鐵道信號基礎設備在線監測方法研究》。我的論文是在教師的細心指引及教導下完成的，在那里我要對我的指導教師表示感激。我也要對在坐的各位教師表示感激，多謝你們百忙之中還來參加我的論文答辯。接下我把我的論文選題的初衷及主要資料向各位教師做一陳述，期望教師們在不足之處給予指導批評。

　　第一，我先談談這次論文選題的初衷。

　　隨著經濟的發展，我國的鐵路線路已經成為世界上最繁忙，最復雜以及發展最快的鐵路系統之一。為了滿足我國社會經濟和發展的需求，計劃到20xx年，我國將完成長達10萬公里里程的鐵路運行建設，并將忙碌干線劃分成貨運路線和客運路線，實現兩者分線運行，提高鐵路運行效率，革新在線運行的主要技術裝備，以到達世界發達國家水平。

　　進入21世紀，客運專線和提速區段技術上頭的提高引領著我國鐵路技術的長久發展，隨著列車運行控制系統向智能復雜方向的不斷發展，以及實現列車平穩高速運行的信號設備的不斷提高，如何實現設備運行的安全可靠已經成為電務維護部門所應對的最關鍵的問題。雖然鐵路技術人員已經對鐵路信號設備的監測做過很多的研究和學習，可是，就像人類生病一樣，鐵路信號設備的監測也會出現故障，并隨著設備復雜程度的加大，出現故障的幾率也在加大，出現故障的地方也會變得越來越多。因為鐵路運行效率受設備故障的影響，并可能會發生人員安全事故，給經濟的發展和人民生活帶來巨大損失，所以提高鐵路信號設備的監測和故障診斷水平至關重要。

　　第二，我來介紹下本篇論文的主要資料

　　本論文以鐵道信號基礎設備中的高壓不對稱脈沖軌道電路和S700K轉轍機道岔控制電路典型故障為研究對象，然后以小波變換和神經網絡理論為基礎，對以上設備的典型故障進行分析診斷識別。本文的整體安排具體如下：

　　（1）介紹數據信號采集系統，經過軌道電路信號采集器和S700K轉轍機道岔控制電路采集器獲取相關參數數據，為實時在線監測和及時發現設備的故障信息奠定數據基礎。

　　（2）分析和驗證了FFT算法不能從含干擾高壓不對稱脈沖信號中獲取軌道電路的特征頻率，提出了基于小波分析的多尺度變換算法，用以提取含干擾的高壓不對稱脈沖信號的特征頻率信息，為下文的高壓不對稱脈沖軌道電路故障識別供給特征數據。

　　（3）建立BP神經網絡、RBF神經網絡模型，對S700K轉轍機道岔控制電路進行故障診斷，研究并比較了兩種神經網絡模型的`診斷結果；構建模糊神經網絡模型，并對高壓對稱脈沖軌道電路的故障進行診斷。

　　（4）最終經過Matlab仿真，驗證了模型的有效性，給出診斷結果并故障報警。

　　第三，關于本論文的不足之處

　　我的這篇論文雖然是經過收集資料及運用自我所見所學的有限知識完成了，但還是因為自我身有限的知識及見識，沒能對這些存在的問題進行更深層次的剖析。有很多遺漏的，不足的地方，期望教師們能給予指導，這對于我今后工作學習有相當大的幫忙。再次多謝大家。

　　畢業論文答辯演講稿 篇13

尊敬的各位教師：

　　大家上午好！

　　我是20xx學前的李xx，我的畢業論文題目是《淺談幼兒數學學習興趣的培養》。我的指導教師是曾教師，在我論文寫作期間，曾教師給予了悉心的指導，這才使得我的論文能夠如期的順利完成。在此，我向曾教師表示衷心的感激。

　　這次論文的主要任務是仔細搜集有關當前幼兒數學教育和幼兒數學學習興趣培養方面的資料，運用所學的學前心理學、學前教育學、幼兒數學教育等理論，結合自身幼兒教育實踐對當前幼兒數學學習興趣培養過程中存在的主要問題和幼兒數學學習興趣培養的策略方面的資料，寫出一篇合乎學士學位論文質量的文章。我選擇《淺談幼兒數學學習興趣的培養》這一課題進行研究原因在于，我所去過的幾所幼兒園中，幼兒數學學習現狀并不盡人如意。集中教學中，幼兒的數學學習興致并不高，情緒不愉悅。皮亞杰以往說過：“所有智力方面的工作都要依靠于興趣，興趣是點燃智慧的火種。”試想，幼兒早期的數學學習興趣開發慢了一步，學習興趣都沒有了，又怎能做到讓幼兒此刻或者是將來的全面發展呢？所以，我選擇《淺談幼兒數學學習興趣的培養》的意義在于：有助于幼兒更好地適應下一階段的學習。培養幼兒的好奇心，探究欲。激發幼兒思維的主動性，最終培養幼兒的學習興趣。而我選用的資料主要有黃謹編寫的學前兒童數學教育，張俊編寫的幼兒園數學教育等文獻，還在網上也收集了一些資料。

　　具體來說，我的論文是由幼兒數學學習興趣培養的'意義，幼兒數學學習興趣培養過程中存在的問題，幼兒數學學習興趣培養的策略這三部分構成的。第一部分由學習興趣的含義，幼兒學習興趣的特點，幼兒數學學習興趣培養的意義構成。第二部分主要寫了四個方面的問題，家長方面，幼兒園方面，幼兒園教師方面，幼兒自身發展所帶來的問題。第三部分主要從四個方面著手，1是讓幼兒在游戲操作中培養起對數學的學習興趣。2是讓幼兒在自我發現中培養起對數學的學習興趣。3是幼兒教師經過講解演示來提高幼兒數學的學習興趣。4是融入美術元素來提高幼兒數學的學習興趣。

　　經過本次的論文寫作，一方面使我掌握了論文寫作方面相關的技巧，另一方面也使我在培養育兒數學學習興趣這一課題上有了新的認識與理解。可是由于我自身存在的知識儲備方面的缺陷，使得文章中的相關論點還不夠成熟，甚至存在錯誤觀點的情形。對此，我熱切期望能夠得到各位教師的指導。

　　多謝大家！

【畢業論文答辯演講稿】相關文章：

本科畢業論文答辯11-07

碩士畢業論文答辯（精選7篇）05-26

碩士畢業論文答辯自述范文10-12

畢業論文答辯模板（通用5篇）10-12

畢業論文答辯ppt內容（精選39篇）05-30

論文答辯評語05-10

大學本科生畢業論文答辯致謝詞06-10

本科論文答辯評語02-07

論文答辯問題及回答11-11

技師論文答辯范文03-21