初中隨筆作文15篇

　　在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的初中隨筆作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初中隨筆作文1

　　輕輕拂過柳葉的清風，給予人們愉悅的心情；云點襯藍的天空，給予人們廣闊的心胸；遠方連綿的青山，給予人們無限至愛的心境。

　　繁弦急管、燈紅酒綠的城市里，再不感那柔和的風，不見云點襯藍了天空不望奇雄的`青山，只有陰冷的寒風，只有車輛的“高音”喇叭聲，只有刺鼻的尾氣。一個人獨自在這喧囂的鬧市，心中的天與世隔絕，永存純真。既然心境與現實無法融合，不如把自己帶入心中的奇境，去接受春天的洗禮，體驗夏日的熱情，感受秋天的喜悅，享受冬天的柔美，那一定是最真、最美的四季輪回。

　　這似乎與鬧市格格不入。但我堅信，只要保持一種平和的心態，專注于自己的感情，抖落一身的塵埃，深吸一口氣，你就會仰望一片純凈的天空，一朵清純的云，你就會感覺到絲絲的涼意環繞于你，你就會迷戀于山起連綿的無限柔美。

　　我有一幅天堂奇境的寫真畫，我盡情的用畫筆揮灑心靈的感動：山，水，花，鳥，人家偶爾飄出的炊煙，籠罩著那山的片片青翠，那水的楚楚流動，那花瓣上的顆顆露珠。

　　在鬧市中偶然的一個靜謐的夜晚，一個孤僻的角落，一個郊區的公車站，一個人，默默地專情于自己的世界，一切都模糊了……

初中隨筆作文2

　　世俗磨人。我常常感嘆自己像石子，被世俗磨去棱角，變得圓滑。后來，有一個人問我 ：“為什么你不能是一把劍，被世俗磨得更鋒利？

　　有太陽的時候，也可能下雨——悲觀者說，下雨的時候，也可能出太陽。——樂觀者說。而達觀的人說：“雨也罷，晴也罷，不都是人生的風景嘛！”——好一道太陽雨的風景！有人因為失去而絕望：失去了就無法再擁有。但如果從不曾擁有，又怎么失去？其實擁有和失去都只是一瞬間的事情。

　　但卻也有時候，別人甚至什么也不屑說。沒有贊美和鼓勵，甚至也沒有嘲笑和諷刺，只有忽視和冷落。這時寂寞難耐，難免讓人懷疑自己的.人生價值。黃葉飄飄，雨打風吹。所以，我們還應記住另一句話：走自己的路即便別人什么也不說！靜靜地，搜

　　尋著歲月的每一個角落，曾幾何時，即使是寂寞的日子也很浪漫，很豪放亦很可愛。

　　做個生活達人，給自己一種習慣，一份思考，一種思想，一種永遠旖旎的風景。記得花兒總在開。

初中隨筆作文3

　　寵物是一種可以在孤單的時候的解藥.一個白加黃的身體;四條長長的腿;組成了一只活潑可愛的小狗------

　　歡歡.

　　歡歡是一只在"森林奔跑的'野豹;.它是比任何狗都跑得快的.記得有一次,一只大狗看見了歡歡.正迎面而來.歡歡也跑了上去~!兩只狗聞了聞對方.就不知道怎么的歡歡跑走了,可那只大狗卻在它的后面窮追不舍~!但是歡歡也不認輸,快馬加鞭的加快了速度.

　　大狗終于放棄了~!馬上趴下在草地上休息了~!可是歡歡仿佛沒有累,還自己一人跑回了回家的路上呢~!你說歡歡是不是一只在"森林奔跑的野豹呢??

　　歡歡是一只可愛的小狗.它最喜歡咬那只圓溜溜的網球.每當我把那網球拍打在地板是的時候不管它在做什么都會聽隨著聲音前來!有一次我在看電視,歡歡嘴里咬著網球,跑到我身旁,用網球撞了我一下,用那囂張的眼睛看了看我,仿佛在跟我說:"看我多厲害啊~~!你行嗎??"你說它可愛嗎??

　　這就是我家的歡歡~!

初中隨筆作文4

　　我以前一直以為包餃子是一件簡單的事兒，但當我親手嘗試過之后，就不這么認為了。

　　這天一大早，媽媽就買了許多餃子皮，豬肉，韭菜和作料，笑瞇瞇地說：“今天我們吃餃子。”餃子是我最喜歡吃的點心了，我站在媽媽身后目不轉睛的看著她準備餃子餡，只見媽媽把一大塊豬肉切碎，接著把韭菜洗凈，做成菜餡，又把它和肉餡混合在一起，就成了餃子餡。要開始包餃子了。我趕緊拿了一張餃子皮，興致勃勃地說：“媽媽，你讓我來試試怎樣包餃子吧！”我用筷子夾起一些餃子餡，放在餃子皮的中心，可剛要包的`時候，因為用力過猛，餃子皮破了一個洞，肉汁都流到了我手上，我又用一張餃子皮把洞堵住，誰知，肉汁又從頂端冒了出來，我把一團糟的餃子扔在了一旁，嘴里嘀咕著：“這餃子怎么在和我作對呢，我不做了。”媽媽摸了摸我的頭，笑了笑說：“我來給你做個示范吧。”說完，媽媽拿起了一張教子皮，接著夾起一些陷兒，輕輕地放在餃子皮上，蘸了點水，小心翼翼地把餃子皮的兩端黏在了一起，然后把皮一下一下往左折，一個精美的餃子就做好了，于是，我照著媽媽的樣子，做了好多次，終于成功了，包的餃子也越來越漂亮。

　　以后，每當要吃餃子，我就會想起一個道理，失敗乃成功之母。

初中隨筆作文5

　　初中難得的一次軍訓，讓我感受到了很多。軍訓最主要的就是要有毅力，有團隊精神。

　　在這次軍訓中，讓我感受到了非常重要的合作精神，如果我們心不齊，我們可能所有的動作都練不好。軍訓可以讓我們五連更加團結，可以讓我們體驗到真正的'戰友情，只有我們全班人都一條心，軍訓才會變得有意義。

　　軍訓還有一點，就是需要非常大的耐力和毅力，如果做不到這一點，就堅持不下來，雖然運動量不大，但是，還是需要耐性的。我個人認為，軍訓是很好的鍛煉機會，可以讓我們學到很多。軍訓可以鍛煉我們的體質，磨練我們的精神，可以讓我們以后在面對各種挑戰時，變得更加堅強，更加勇敢。我們今天辛苦的軍訓，也是為了初中四年的奮斗而預備的，以后遇到困難，也要像軍訓一樣，堅強面對，用頑強的意志力去戰勝。

　　只有付出才有收獲，當汗水播灑在心田上，開出的花朵是美麗的，結出的果實是飽滿的。讓我們用汗水、毅力和勇敢、堅強的心，去迎接軍訓，在今后的道路上，共同努力，互相關心，互相幫助，努力拼搏，積極向上，共同構建一個美好、團結的五連。

　　加油!

初中隨筆作文6

　　今天，我一個人在家寫完作業后，不知怎么了，拿起以前去廣州中山大學照的一張相片來欣賞、回憶。

　　這張相片的背景（照相時襯托主體事物的景物）是一座古老矮小的房屋，這座房屋襯托著中山大學的'校訓。聽在中山大學讀書就學的學生們說這是中山先生建校時的主要建筑之一。校訓一共有十個大字，分別是：博學、審問、慎思、明辯、篤行。我從中感受到很多的道理，如：在學習方面應該認真學習，仔細反復的分析，慎重的思考問題。做人方面應該明辨是非，言行一致，全心全意對待別人和自己所行之事。在處理事情方面應該……校訓臺的前面是一片草地，在草地的里邊還有個小花壇，里面種著五顏六色的花，美極了。無論什么時候都有花開。花壇被嫩綠的小草包圍著，我站在草地旁，若有所思。

　　每當我看見著張照片時，我的心里就會產生一種渴望：走進這所環境優美的學府，在孫中山先生的校訓引導下努力學習，長大后為我們偉大的祖國作貢獻。

初中隨筆作文7

　　啦啦……雨下得好大，仿佛壓抑了許久的情緒在一瞬間爆發，它似乎要沖垮時代的隔閡，人間的恩怨，平息人們心中的怒火。夏雨猛烈，伴著銀蛇般盤旋的閃電，驚人的雷鳴以及豆大的雨點沖洗著世間萬物，樹身搖晃著，這是這些日子以來盼來的的最徹底的洗禮，否則，它怎能有更多的能量吸納二氧化碳，釋放氧氣

　　造福人類？花兒在雨中跳著華爾茲，長期的的炎熱讓原本耷拉著腦袋，無精打采的它們變得神采奕奕，高興的表達著自己的'感激之情。農作物在雨中搖曳著，這些天來，炎日炙烤著大地，它們感恩下雨賜予他們充足的能量，讓他們茁壯成長……人們聽著雨，感受著下雨的激情，找到一份屬于自己的舒爽與清新，發出了爽朗的笑聲……這些足以說明夏雨的功績。

　　抬頭望望泛紅的天空，她仿佛受傷了，豆大的淚珠毫不掩飾的往下掉，可眼圈還是紅通通的，有說不盡的委屈，她看著人們因下雨帶來的涼快而欣喜不已時，她卻在默默哭泣……正如“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”，我仿佛與她同病相憐，都在哀傷，天通過這場雨盡情的發泄，可我卻找不到可以傾訴的地方，沒有發泄的余地。唉……古仁人“不以物喜，不以己悲”在當今還有用武之地嗎？

初中隨筆作文8

　　不知道為什么，今天會想到寫一點隨筆。或許是因為這幾天考試，想的事很多吧。又可能是這幾天下雨，將我的心帶到了過去與未來。

　　今天，似乎又想起小學剛畢業時那矛盾的心情——高興之中又帶著一點點的，不應該屬于這個年齡的憂愁。也許吧，我承認我有些多愁善感，有些愛哭，在今天，我仍舊有一股想哭的沖動。同學們，再見了，我想對你們說：“我們友誼不會被時間磨滅，友誼必將地久天長！”

　　這幾天一直下雨，心情不知為何變得淅淅瀝瀝的。又是幾個不眠之夜，不由得有些疲憊。這幾天一直在考試，我一到教室便精神抖擻，不再有疲憊。而回到家，卻有些勞累。算了吧，為了考試而失眠，也許我得了網上流傳的.“考試憂郁癥”吧！哈哈！

　　這一次考試，我都不知道該怎么說，既不難也不簡單。應該說，有幾門難，有幾門簡單。lhope，我希望我能取的一個好成績。啊呀呀，別想了，現在把什么成績啊，考試啊，丟到一邊吧！好好休息，才是關鍵！

　　在那遙遠的未來，我希望成為一名律師，在法庭上，為那些無辜的人辯護。但我也知道，我必須付出加倍的努力才能達到自己的夢想。無論是什么職業，都必須努力。加油吧，為夢想起航！

初中隨筆作文9

　　不知從什么時候起，生活中多了一種企盼。

　　企盼遠方的親朋百忙中偷閑來一封信，企盼咫尺的摯友輕輕地叩響心靈的門扉，傾訴近日的情懷，設計美好的'未來。遠朋的來信不斷，近友的傾談不斷，我們心目中的企盼不斷。生活中有了企盼，日子就會變得分外充實。

　　生活中不能沒有友情，友情天長地久。理解背后的信任力量是偉大的。在兩相坦誠的信任面前，我們怎么可以讓朋友失望？企盼中的相逢，心中涌動的是一種由衷的喜悅和最溫暖的快樂，互相感受著的是炙人的熱情。多欣慰！這是企盼的饋贈啊！心靈的撞擊，思想的交流，贊許是鞭策，婉轉的批評是啟示。各自甘愿把這份量很重的信任挑在肩上，相期相勉，千里同行。沉是沉一點，但從不認為是負擔。人生需要壓力，壓力卻能促進著我們步履更快、更穩。

　　晨光悄悄占滿了窗欞，心中充滿淋浴中的企盼，請允許我借此贈近寄遠，共勉予重重山水之外和近在咫尺之前的知心朋友。

初中隨筆作文10

　　光陰似劍，歲月如梭。初中三年的生活仿佛在彈指揮間便以結束。在這三年內我們學會了許多，也得到了許多。

　　中考前的最后一天，大家的心都失落落的，誰也無心學習，有的同學早早地就把書本搬回家了，我們相互贈言，情意綿綿。記得了三年前就是這么相互留言告別了六年的小學時代。大家雖然只是簡簡單單地寫下幾句話，沒有說“再見”，于是大家就真的`沒有再見過。

　　記憶，留在心底最柔軟的那片地方，永久的保存。揮一揮手，算是告別的行禮，算是定格了永久的回憶。即將步入高中生活的我們，會更加成熟，更加穩重。在這為數不多的日子里，再努力拼搏拼搏。算是對得起自己，和這三年的永久回憶。

　　再見了，我的初中生活！我會勇敢的走下去！

初中隨筆作文11

　　在正陽一中剛剛5天，時間抓的真緊！早晨要6點起來，然后吃完飯，就上學。晚上還要上夜自習，真是夠嗆的。剛剛從小學上到初中，一開始還真是受不了啊！

　　第一天，開學日。開學上了初中，氣氛還真不一樣，大部分都是我6年級的好朋友。瞧！邱昊冉正在那坐著呢！這使我想起了秦天陽，他在臨行的時候，哭著喊著“想家，想朋友。”這未免使我的心情，多了一份傷感！畢竟劉冠辰也去了駐馬店上學，這樣一來，3個好朋友，到現在去了2個！我很無奈。

　　初中生活開始了，這標志我必須要從小學生活中改變自己，因為我是初中生了，小學里的快樂生活，已經對我說“再見！”了。我要好好面對初中生活，用一個平常心對待初中，才開學的幾天，還是很輕松的！課程，也并不難！

　　上了初中，才是考驗你的自覺性的。因為這5天里，老師并沒有怎么管的，大部分的時間都是我們學生的“天下”，可是表現不怎么好。老師一來，教室里靜的像一根針掉在地上就能聽見。老師一走，全班亂糟糟的'，可能就是地震了，也不知道。看來，同學們還未從小學中回過神來啊！

　　初中生活給我很多新感受，我也一定要做一個合格、優秀的中學生！為我的未來打下良好的基礎！

初中隨筆作文12

　　初中的生活多姿多彩，初中的生活處處洋溢著歡聲笑語。

　　學校共分五個等級：校長——主任——教師——學生會——普通學生。而我也只是在最下面的階層混而已。這一等級分封，也感覺到了層層壓人的效果，校長批老師，老師批我們，我們只得忍——若稍有發泄那思想品德就是一個從A到D的飛躍。

　　班內各科老師掃蕩，雖僥幸逃脫卻又被一群學生會抓住，結果被拽回教室，隨便一個罪名，那就夠受的。不過，最好用的“刑法”也不好使，只得在后面安排一個單座，然后棄之。

　　我目前是一個初三學生，雖經老師不斷“掃蕩”，但仍幸存了下來，只得埋頭苦學。

　　嚴密的等級制度在中午打飯時能得到最好的體現，“統治階層”的人也樂得合不擾嘴。伙食豐富，價格合理，每天還有“贈品”。而學生會一層的特權也不錯，看好哪一個窗口，直接插隊（還好意思警告我們，不要插隊，不要擠。自己呢？）不過，那種感覺應該是不錯的，可惜我們這些普通的學生只得慢慢地排隊了。

　　人說：“歷經風雨后的彩虹才是最重漂亮的.。”其實不假，經過那唾沫橫飛的課堂后，回到家的生活才是多彩的。

　　初中的生活美麗，也很溫暖，應珍惜此時。

初中隨筆作文13

　　從開學到現在，有許多次考試我都默默無聞，因為花太多時間去回憶，所以沒有時間做練習，可我一直不想把它丟開，哪怕整個初中就這么過去，也不過去就這樣而以，那些從心里偷偷長出來、卻使終不能占據我的思想，就那么安心地縮在我心里最隱秘的地方，可總有一天它會消失的，完完全全地分離，只剩下一個空白的截面，突兀地站在那里，留下的，只是一些溫暖而美好的側臉而以，和你們笑起來的聲音，可它們已經被我掉在六（6）班的教室里了，我找不到也不敢去找了，只是按著軌道在地平線上越走越遠，遠到我都不敢叫你們的名字看你們的臉，那些勇氣，在那個夏天，就被消耗地干干凈凈了，留下黑白電影卡斷后沙啦的歌聲，于是重新再想一遍，走過的路線，沒有終點，反襯下黑暗的`雙眼，沉下去，變成海上的泡沫，只是沒有王子的等待，可有深海幾千年的葬死，浩大而悲狀，是人魚的“唱腮”落下沒有方向的方向，成了誰的感傷！回望！

初中隨筆作文14

　　提起筆，卻不知道該寫什么。話上心頭，卻不知道從何訴起。在閑暇的午后，在漆黑的夜晚，在下雨的傍晚時，我會想起你，想起你的背影，你的微笑，你的眼神。我竟懷念起那段我們回不去的美好時光，或許它已成為永遠，定格在我生命的長河里。如今，我才覺得，一逝不返的時間竟是如此寶貴，然而，我不能主宰它，你也不能。

　　翻開回憶，每一頁都寫滿了屬于我們的回憶，每一頁都沾滿了淡淡的淚痕。傍晚黃暈的光，竟來的那么急，我卻無暇欣賞。

　　或許，在一個溫暖的午后，正在曬太陽的我會想起你，想起你甜甜的微笑，一笑就會露出潔白的牙齒。想起你離去時落寞的`背影，想起那句我們還沒來得及說出的再見，想起那個雨后我們一起看的彩虹。

　　希望你能記得我，在看到一場大雨過后的彩虹時，能夠想起曾經那時還小的我們也有過相同的經歷，這樣就足夠了。

初中隨筆作文15

　　今天，我吃完早飯，就在家里看電視。

　　看著看著，爸爸下班回來了。他手里拿著一袋桃子。于是我問爸爸：“這桃子是哪里來得？”爸爸說：“今天，爸爸單位里在摘桃子，還有一位哥哥也在那里摘。”爸爸問我想不想去？我搖搖頭說：“不想去。”爸爸又問我想到哪里去玩？我還是搖搖頭說：“不想去玩。”爸爸聽了我的回答，很生氣。然后爸爸叫我去摘桃子。我無可奈何，只好跟著爸爸去摘桃子。

　　到了學校，我們走進了桃樹林。哥哥告訴我要摘熟的'桃子。我聽了哥哥的話，問哥哥：“哪些桃子成熟了，那些桃子沒成熟？”哥哥說：“紅色的桃子成熟了，綠色的桃子還沒成熟。”于是我按照哥哥的話去做。摘完桃子后，我和哥哥肚子有點餓，于是我和哥哥就偷偷地拿了幾個桃子吃。吃完桃子后，我和哥哥去辦公室玩三國卡，我們玩得可高興了！過了一會兒，爸爸叫我們去分桃子。我們走進房間，看見地上放著一大堆桃子。然后我們拿起袋子裝桃子。我們把桃子一個一個地放進袋子里。一份有24個桃子，我們把桃子分成36份。其中有一份有40個。

　　分完桃子后，爸爸拿了一袋桃子，然后，我們就高高興興地回家了！今天我真高興！

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