校園生活隨筆15篇
在學習和工作的日常里,許多人都寫過隨筆吧?隨筆是散文的一種,可以不受體裁的限制,靈活多樣,不拘一格。什么樣的隨筆才算得上是好的隨筆呢?以下是小編整理的校園生活隨筆,歡迎閱讀與收藏。
校園生活隨筆1
很久以前覺得什么都要去在意,現在覺得這樣做的確好累。慢慢學會了用沉默拒絕一切,于是喜歡上了黑夜,喜歡上了文字。有個人說過文字是離現實很遠的,可是離靈魂很近,于是漸漸的學會去幻想,因為文字的魅力不在于平凡,而在于它的思想。久而久之,習慣上黑夜的寂寥與平靜,把心交給文字,便把自己忘記,穿梭于這種生活,然后有一種超然的心境。
我知道有些時光在漸行漸遠,我只希望自己的悲傷很小,小到可以用眼淚流出來,流過指尖,趟過心海,偶爾化為眼角的.一滴淚珠。因為失去了太多的東西,于是整個人變得冷漠,以至于丟失了自己。有時常常害怕很多東西,轉眼間容顏已老,芳華遺失。
有時候人要學會知足,不要有太多的欲望,因為物極會必反。學會一些讓我們達觀,快樂的方法,給自己個承諾,讓自己快樂起來。這個十月,我用澄明與潔凈的心,寫滿了歲月的感觸。我知道,那些炙熱與慌亂,終究在禪釋的明心里,以為清靜,以為溫暖而冷冽。只是不曉得,你合掌的蓮花,滋生于佛理,偏要經過一場煙雨浩劫之后,才是圓滿如意。
當歲月的滄桑降臨的時候,是否能想想這樣的生活適不適合你,這樣的人生值得嗎?有沒有想到這樣的問題,當生活的挫折不知不覺找上你的時候,你是否學會用一種態度來對待問題,學會換位思考,學會以倔強的方式去對待挫折?在這世界上遭遇生活不公的時候,你也許只是無可奈何的接受。
或許這個世界本來就是這樣呢?或許人生不要太急,慢慢地欣賞路邊的風景,慢慢地體會人生的每個階段,這樣才叫生活的魅力……
校園生活隨筆2
酸我和陳露是同窗好友,一起生活、學習了五年。可是今天我和她因為一個題目而大吵起來,我感到了五年的同學情就為了一個題目而破壞嗎?我心中有一種酸酸的感覺。甜那一次考試我數學取得了96分的成績,老師在課堂上表揚了我,我心中有一種像吃了蜜糖一樣甜的感覺。苦我在一片天花亂墜的喝彩聲中逐漸變得驕傲起來,成績越來越下滑,老師把我叫到辦公室批評了我,我吃到了自己種下的苦果。辣后來,又一次考試給了我致命的當頭一棒,我精神恍惚地盯著鮮紅的血淋淋的數字,看了半響,繼而又將視線轉向了自己的`名字,然后才顫抖著接過仿佛滾燙的試卷,然后又接受老師的批評。接著我就開始了披星戴月地努力奮斗的日子,苦心鉆研數學。
在老師和同學的幫助下,我的成績又開始了飛速進步。校園生活像“五味瓶”一樣多姿多味,有酸、甜、苦、辣的感覺。我即將升到六年級了,滿懷期待,也幻想著滿載而歸的喜悅。
校園生活隨筆3
今天起的有點早,其實也不怎么早,反正不是我自愿起來的,而是雅拉我起來的。今天是周末,在初中里,大家都是寄宿的,我和雅很幸運,被安排到了一起。
今天校長會和往常一樣給我們講大道理,我快速下了床,穿上了班服,恕我直言,這版班服太丑了,還是綠色的。我忘不了別的班看我們班的眼神。天啊,能不能不要上學,或者換個班服。
快速的去食堂吃完早飯,早飯還是很好的,一杯熱熱的牛奶,配著軟綿綿的面包。吃飯大概是人生中最開心的時刻了。“張阿姨早,您又變美了!”
“小嘴巴真甜!在50號桌,快吃吧。”迅速抓起牛奶喝了下去,邊跑向操場邊吃面包。雅估計早就已經到了吧,我清晰的記得她叫我的時候都已經吃完早飯了。
跑到操場時低頭看了看表,總算沒遲到。趕緊跑回班上放了一下書包又跑回操場。天啊,校長又在講那些長篇大論了,什么要好好讀書,讀好書以后會干嘛會干嘛,說的那么偉大干嘛,突然有種同病相憐的感覺。我們聽得快昏昏欲睡了。“好好讀書啊!解散。”反正我就只聽到了這一句,校長說完這一句,我們的眼睛都亮了。直接跑回宿舍。
來到宿舍我就開始與作業拼搏了。我不知不覺中陷入了題海之中。不知道過了多久,我才寫完作業,寫完了那些可怕的作業,心中頓時松了口氣,還好有雅的補習。
接下來干些什么呢?不過我很快找到了答案,因為雅正興沖沖的朝我撲去。“去喝咖啡嗎?我請客。”不得不說,我的愛好中就包括了喝咖啡這一大愛好。“好,本小姐不出錢。”其實這個咖啡館我還是蠻喜歡的,因為店面設計溫馨,有種家的感覺,我和雅就是在這里相遇,自然也會對這里多一點感情了。
咖啡館離學校并不遠,這就是為什么我們有時候也會去散散心。我和雅很快就找了個位置坐下,“兩杯苦咖啡,不要糖。”我很自然的說,其實我剛開始也是很疏遠苦咖啡的,喜歡有糖的咖啡,可是后來雅告訴我,生活中的每一件物品每一個東西都有自己的`用處,她喜歡苦咖啡,因為苦咖啡沒有糖的脫出,可就算如此,又有什么關系呢?慢慢的喜歡上了苦咖啡,喜歡上了這個帶有一絲厚重的苦咖啡。輕抿一小塊,再仔細回味它的苦味,就這樣一點一點的浸透這我的內心,苦味蔓延開來,在我的心中回繞著。
“馨語,你來了?”不用回頭,我脫口而出:“若雪姐,你今天不是休假嗎?”“聽誰胡說八道呢!”我不禁扭頭看向雅,雅此時肯定比我還憋屈呢!“那個……”雅小小的聲音傳來。“那個……若雪姐,可以打包嗎?”“嗯……”我和雅跑出咖啡館,回頭再看看若雪姐有沒有追上來。
沒有,我的心平靜了下來,慢慢牽著雅的手走了起來,看著那飄落的楓葉,此時有說不出的千言萬語。隨風飄揚……
雅,我等你……
校園生活隨筆4
雖然我們還僅有十三、四歲,卻已經有了近十年的學校生活經歷。十年里,我們由一個呀呀學話的幼童成長為一個少年。在學校我們撒下了多少歡歌笑語,留下了多少辛酸苦辣,得到了多少人生啟示,播種了多少期望的種子。學校,是我們成長的樂土。
在學校,同學間的.友誼是最真誠的。記得一個夏天的上午,我有些口渴,卻在一番尋找后,沒有找到水杯,看來媽媽昨日晚上灌好的水我又忘帶了。我打算買瓶水,可錢包里已經是赤字了,沒辦法,只能用少說話的辦法安慰渴得冒煙的嗓子了。下課后,好朋友發現了我的異常,平時都是我們一齊聊天,可此刻都是她在說,而我在靜靜地聽。她有些疑惑地問我:“你今日怎樣了,這么安靜?”我有些無奈地小聲回答:“唉,沒辦法,我今日沒帶水。”她聽罷,風風火火地跑到小賣部,不一會兒,一瓶冒著涼氣的可樂出此刻了我的面前,我一抬頭,就看到了她那真誠的笑臉,“給你。”她說。“那你呢?”我有些不好意思。“沒事,我帶了水。”她擺擺手,無所謂地說。我接過了可樂,喝了一口,啊,真爽!
學校是一個完美的地方,它猶如一個珍貴的相冊,收錄了我們的純真歲月——童年的度過,凝聚著我們的友情,記錄著我們的那些歡樂的成長歲月,收藏著我們的笑語歡歌。同學間的友誼,師生間的情誼,我們都在學校中感受得淋漓盡致。
校園生活隨筆5
有人說校園生活枯燥無味,可我卻覺得校園生活是多姿多彩的
上課的時候,我們討論激烈,互相發表意見.有一次,我為了一個問題和同學吵架了,大家都各持己見,不能達成共識.后來,我們冷靜地解決了問題,大家和好了.下課后,我和老師一起談心,下棋,大家融洽相處,談得不亦樂乎;飯后,同學們互相講心事,解決問題,令我們的`友誼之橋更加穩固.大家一起笑過,哭過,遇到困難時互相幫助.校運會時大家互相喝彩,互相加油,失敗了的同學我們鼓勵他,令他重拾信心,不再氣餒.
校園生活多姿多彩,令我獲益良多,領悟到學習的樂趣.
校園生活隨筆6
我喜歡當老師,喜歡跟孩子們一起玩耍嬉戲,喜歡跟他們無拘無束地談天說地,喜歡聆聽他們稚嫩的話語,喜歡碰觸他們純潔的心靈??,我以為他們是永遠快樂的!
最近發生的一件事情讓我認識到那些幼小的心靈卻早已有了深深的溝壑。那天,我正在辦公室里批改學生日記。驀然發現沈佳樂同學的字跡上有明顯的淚痕,部分字被洇濕了。“李老師:您好!您上次布置的作文題目是《我的爸爸》,我沒見過爸爸,我寫的不好,您批評了我,說我不用心觀察,同學們也嘲笑我把爸爸寫的跟老爺爺似的那么老,其實我寫的就是我的爺爺。我有爸爸,可是爸爸坐牢了,我沒見過爸爸長什么樣,等我讀到初二的時候爸爸就能回來跟我團聚了。爺爺奶奶不讓我告訴別人,怕別人知道我爸爸是個犯人會看不起我,可是我相信您不會看不起我的'。等我將來見到爸爸了我再寫一篇《我的爸爸》交給您,您不要生我的氣好嗎?”看著這段淚跡斑斑的文字,我的心猛的一沉,立即給他回寫道:“對不起,是老師不對,沒有問清楚狀況就批評你,不過你描寫的爺爺倒是真的很生動哦!”
第二天,我收上日記本,看到沈佳樂的日記寫道:“李老師,其實我真的好想爸爸,好想媽媽,為什么爸爸坐牢了,媽媽也不要我了,雖然爺爺奶奶很疼我,可是看到別的小朋友每天上學都有爸爸媽媽接送我真的很羨慕!這些話我不敢跟爺爺奶奶說,每次一說他們就抹眼淚,我真的很痛苦??”看著這些傾訴著孩子內心痛苦憂傷的文字,我的心里真不好受。我用紅筆沉重地在她日記后面寫道:“佳樂,這世界總是不夠完美,雖然爸爸媽媽不在你的身邊,可還有爺爺、奶奶、老師、同學在關心著你,你現在只要好好地學習,考出優異的成績,爸爸媽媽無論在哪里都會為你驕傲的!”
之后,佳樂又在日記本寫道:“李老師,我很自卑,因為我不敢把這些心里話告訴給同學們,怕他們看不起我,我只告訴您一個人聽,因為我相信您??”我的心頓時酸酸的,我又寫道:“佳樂,老師真高興,你肯把心里話告訴老師,以后還能生活、學習上煩惱憂愁寫在日記上告訴老師嗎?或找老師談談心、說說話,把老師當作你的朋友,讓老師一起來分擔你的憂傷痛苦。在以后的日子里,你一定會更加努力地學習,對嗎?老師相信你!”
當我看到這個沉默的孩子日漸活潑起來,看到他上課時認真思索、積極舉手發言,看到他日漸工整漂亮的作業時,我突然感覺到自己這時才真正地走近了這個脆弱敏感的孩子。
我喜歡呆在朝氣蓬勃的校園,喜歡看孩子們熙熙攘攘的身影,喜歡聽孩子們嘻嘻哈哈無憂無慮的歡笑聲。以前我以為這些孩子生活得非常開心快樂,漸漸的才發現他們內心有很多的故事,很多的委屈。以后課余時間我得多和孩子們談談心,說說話兒了,希望我可以真正成為他們可敞開心扉、暢所欲言的好老師、好朋友。
校園生活隨筆7
暑氣漸漸褪去,屋外已是涼風習習,我忽然意識到:秋天到了。這個秋天與眾不同,走過六年的小學生活,我帶著幾分好奇與欣喜邁入南外校園,成為一名自豪與驕傲的南外學子。雖然我在南外的時間還不到一個月,但那可愛的校園、敬愛的老師和友愛的同學給我留下了深刻的印象――校園生活是絢爛多彩的。
校園生活是綠色的。操場上綠草如茵,花壇中百花爭艷,教學樓旁的香樟投下片片蔭涼,處處都充滿了生機。而南外學子們更是朝氣蓬勃。看,同學們正進行著精彩的課前演講;聽,“午間旋律”傳來陣陣優美的歌聲……我們在快樂中學習,在學習中快樂。生命的活力在那里綻放,顯現出綠的朝氣,綠的生機。
校園生活是藍色的。藍色代表勤奮嚴謹,“天才出于勤奮”,哪一位名人不是駕駛著勤奮的航船到達成功的彼岸。南外的莘莘學子們也是這樣,勤奮踏實、勇于創新是我們的特點。語文課上那聲情并茂的課文朗讀,數學課上那巧妙清晰的解題思路,英語課上那標準流利的口語,體育課上那矯健奔跑的身影,構成了南外一道亮麗的風景線。
校園生活是紅色的。學前教育的'武術操讓我們感受到中華文化的博大精深;開學初的教師節慶祝活動,讓我們有機會對辛勤耕耘的園丁表達感恩之情,而熱鬧非凡的學生會競選,更讓我們看到了南外人的活力四射……我們是南外人,我們不缺少火一般的熱情!我們愛國、尊師,我們始終以樂觀用心的態度去應對一切。
校園生活是白色的,因為我們單純;校園生活是金色的,因為我們陽光……
哦,校園生活是那樣五彩繽紛,那樣絢爛多彩。在校園中,我們茁壯成長,那多彩的生活將引領我們長大,一步步走向成功。
校園生活隨筆8
清晨,晨霧彌漫的校園,已有一些愛好籃球的男生們正在努力的練習著打籃球的技藝,偶爾在操場上也能發現一些學生在溫習,校園里一切看起來都那么的自然、清新。打開宿舍的窗戶、門,讓清新的空氣隨風飄進屋內,頓時有說不出的清爽,道不盡的暢快,立刻驅散了我們朦朦的睡意。
吃完早飯,做好一切自己該做的事情,來到教室,開始早晨的晨讀。老人言:“早晨讀書最好。”原因是晨讀的內容很容易記住,而且不容易混淆,因此晨讀課時,每個學生都非常的認真,教室里形成一股濃厚的讀書氣氛。
上課了,課堂上好學之音不絕,這樣雖好,但老師并不喜歡同學們亂吵,課堂上同學應該安靜,需要討論時,老師會告訴我們大家。時間長了,同學們也習慣了老師的做法,上課認真聽,討論時,爭議不絕于耳,重重疊疊,此起彼伏,可謂人聲鼎沸,只見唇槍舌戰,天昏地暗。老師看到我們如此的認真,心里應該感到無限的欣慰,最后,往往由老師的妙手撥云見日,使學生的討論暫停。于是,知識每天都像空氣一樣不停的被我們所吸收,一張張練習卷也被我們甩到了腦后。那每一張上都留著我們的汗水,而我們所獲得的是“有一分辛苦就有一分成果”。這樣的果實是甜蜜的,是讓人自豪和驕傲的`。
當然,考試前也有一些人會進行“神秘”的活動,通過各種手法刺探“考試情報”,或是準備一些小聰明,以備不時之需。通過走捷徑,少花工夫而得到豐厚的回報。雖然也知道,這只是給自己心里上的安慰,但還是會“不達目的,誓不罷休”。也許有時心里還會沾沾自喜,但其實心里都明白這是“自欺欺人”。
中飯時間到了,各個生龍活虎,爭先恐后地奔向食堂。他們的速度可謂是“一陣風”,但在平時可見不到這種旋風的速度。那時的場景可謂是萬馬奔騰。如果你也加入了,不時還會有“長江后浪推前浪”之感。睡覺時間,各個帶著朦朧睡眼,拖著勞累一天、疲倦不堪的身子鉆進了自己心愛的“小窩”,進入夢鄉。
高中的生活是美好的。我們應該繼續努力,讓生活更美好,也讓這副畫的色彩更加豐富、濃重。
校園生活隨筆9
小時候,常常聽大人們說:“時間真不等人,一眨巴眼睛就晃過好幾年了。”對于那時還在上學前班的我,十分羨慕那些讀著高年級的大哥大姐。常常我,用力的閉上眼睛,幻想著……然后慢慢打開眼睛…可是,一切都沒變。是誰說“一眨巴眼睛就能一晃好幾年的?”真是歪道理!
呵呵!現在的我,對于那個小時候的那個我,也總算如愿所嘗——讀上了高年級了。也總算體會到什么叫“一眨巴眼睛就晃過好幾年!”是啊!時間是不會停滯的!這些年來,時間也給了我許多的`回憶。
悠閑的寒假已經過去了,現在是xxx年。在這,我很想說一句話:“初二的寒假,再見!”是啊!對于這個寒假難免會有一些留戀之情。我想,這個寒假是我在初中最后一個“幸福”的長假了。此后的學習日子,一定會很忙,很忙……在一些“前輩”身上,我能夠感受到“初三”的恐怖……有時候,電視上會播放一些臨中考學生的生活。他們晚上睡很少,大部分時間都起床看書。我想,要是我有他們一半的刻苦,我的學習成績一定頂呱呱!我還會想,他們一天到晚對著書本寸步不離的,難道要看的書永無止盡嗎……噢!不敢想像下去了!
我對自己說:“我要學習成績好,我要努力,別讓自己后悔!”偏偏,我就是個“三分鐘熱度的人”,我不敢保證、也不敢許諾言——在以后是否能每時每刻奮斗學習……不過,我會加油!!
時間對每個人都是公平的,在我與我的同學們競爭中,誰的時間都一樣!我相信,一年半后的中考,很快就會來到!
若干年后,看到這篇隨筆,不知道會是怎樣的滋味……
校園生活隨筆10
每當看到同學在足球場上來回跑動時,便情不自禁的回想起了前不久的那場足球比賽,那是下午時分,正在上第一節課,老師告訴我們下節課要踢一場足球比賽,讓我們馬上準備,我們急急忙忙的選了一些隊員,其中我是守門員。我們大家一起來到了足球場,不踢的人加油,踢的人嚴陣以待,隨著老師的一聲哨響,球賽開始,我方隊員奮力向前沖去,一個長傳傳給了1號隊員,站在門口的他,早就做好了準備,打了一個漂亮而又有力的'凌空,此時,球直沖對方門內,可對方守門員來了一個猛虎撲食,只可惜球沒撲到,去撲了個嘴啃泥;后來,我方隊員來勢更猛。直到結束后,比分為七比一,我方勝利了。
前不久,我們學校組織了一次義務賣報,我們全體五年級一起來到步行街上,大家經過多次麻煩,好不容易才賣出幾份,于是大家一起討論了一下,便賣的很快了。還有這周星期四,我校又舉行了文藝風采大賽,我們是又表演又看演出,其中最好看的是課本劇----再見了,親人,中間演志愿軍,老大娘,小金花和大嫂的人形象生動,好象是真的一樣。再過幾周,我們班又會舉行一次單獨的比賽,我知道,那比賽肯定更精彩;還有~~~
你看校園的生活是多么豐富,多姿。多采的啊!它是人生中最寶貴的,同學們,現在珍惜時間,還不晚!
校園生活隨筆11
我相信每個人都有校園生活,有痛苦的,有悲傷的,也有快樂的……我的校園生活也是這樣。
在我轉學的那一天,我一進教室同學們就紛紛想和我做朋友。可惜,好事不長久,沒幾天,同學們有的安老樣貌和我交朋友,有的反而厭惡我了。
記得有一次中午,我剛吃好中午飯,有一同學走過來跟我講:“一齊出去玩吧!”“好的.,”我回答“那去哪兒玩呢?”我問。“去草園!”我說:“不行!那兒有月季花!月季花身上有刺!”他說:“不要緊,那兒有蝴蝶,有蟋蟀,那兒的東西可多呢!”
我有些心神不安的跟著出去玩了,果然,預我所料,正當我靠近蝴蝶時,他飛起一腳把我踢了進去,自己卻逃走了。我出來后,身上被劃了幾道血跡……。。
我發誓:以后不出去玩了,以后不再跟他做朋友了。
就因為這幾天一向沒有出去玩,很寂寞。耐不住就出去玩了,記得有一次,我和幾個同學玩喧鬧的踢罐子游戲,我一不留意踢壞了學校的花盆,被批評了……
這天,老師要選去參加作文比賽的同學,其中我被選中了。你必須會問我為什么會被選中呢?好,我告訴你,因為我的文章有在《中小學作文》網上登過,小朋友明白了,有些同學才選了我。說明同學還相信我的呢!
在文章的結束,我要感謝選我的同學,因為我還有你們這些好朋友。
這就是我的校園生活……。
校園生活隨筆12
每個人都有一個教師夢,夢想著教授人生的第一堂課;夢想著擁有一批懂事的孩子;夢想著有那么一天桃李滿天下。而我,在真正涉入教育這個行業之后,且不說有多大的作為,單單是班主任這一角色,便已然讓我五味雜陳。
人生中第一次真正挑戰小學班主任,讓我倍感壓力。還記得入職前一晚第一次學校例會,一聲“四2班主任”猶如千萬個冰雹敲打在我的頭上,好一個晴天霹靂。求學多年,印象中的班主任角色通常該是有資歷者擔任,所以壓根就沒有回過神來,整個人瞬間石化。初入職場,作為新人只能盡自己所能面臨一切。開學報名現場,我忐忑不安。盡管自己在心里一遍又一遍地對自己加油鼓勁,還是暗暗怯場。所幸有數學老師的幫忙,總算這一件大事是搞定了。
隨之而來的便是真正意義上的第一堂語文課。一踏進教室看著孩子們那一雙雙滿是新奇的眼神,我一個90度深深的鞠躬順帶簡單的自我介紹仿佛給整個靜謐的教室增添了幾分輕松呼吸的氣氛,不遠處班里的一個小胖子露出了笑臉。緊接著開始上第一課《觀潮》。按照自己備課的思路,終于課是上完了,但孩子們的眼神各個渙散無神,我也清楚效果實在是不咋地。于是我每天在辦公室苦戰備課。當你沒有選擇的時候,你會發現一個人能做好多事,當你義無反顧的時候,你會發現一個人能用心做好多事。而這些事,無關自己,只為滿足那些渴望的眼神。慢慢的我們師生之間的關系也漸入佳境。但任何事的
發生與發展都是毫無預兆的,一個不尋常的晚自習課間,有同學三三兩兩的來辦公室告狀,說班里有同學背地里說我的壞話。當他們說出口的那一剎那,我感覺自己的整個世界都坍塌了,淚水決提。沒想到自己沒日沒夜的付出,換來的卻是孩子們口中如此的不堪,委屈感爆棚。于是在對那些“壞孩子”進行了一番嚴懲之后,我的心久久不能平復,情不自禁的掉眼淚。班內也有同學接連不斷的跑來辦公室送來暖心的慰藉。
直到第二天上課我都還沒有做好上課和面對孩子們的準備,堂而皇之的進入了教室。故事的發展總是讓人猝不及防,映入眼簾的是黑板上滿滿的歉意,在那個大大的紅心映襯下,飽含了孩子們對我深深的愛意。不得不承認這是一次震撼人心的道歉,我一下子情不能自已,再次落淚,幾番寒暄過后,班里的氣氛都被我整個情緒化了······這種浪漫的'形式在后來也被他們用作節日里的狂歡與驚喜,當然還有發生在前不久的致歉———彩粉筆擺字“武老師對不起”。
每個人總是期待著付出后能有同樣的回報,但有時這份希冀往往會給人不期而遇的驚喜,這是我當班主任以來悟出的最好的禮物。隨著時間的流逝,我帶著這幫熊孩子半年,半年,又半年,寒來暑往。在每一次學校的活動中,我都積極地和他們一起投入,一起努力。這也是一個享受與歷練的過程,而在這個過程中我收獲頗豐。在一次習作中,我讀懂了孩子們眼中的我———“強大的武女王”“暖心的姐姐”“我的好老師”······那一刻我的腳下仿佛踩著一朵幸福的七彩祥云,在與他們相處的每一個瞬間總是讓人熱淚盈眶。
還有課堂上我的幽默,使得這群“潑猴”竟然肆意打趣。一次晚自習,我帶上了許久未問世的眼鏡,剛進教室,嘩然一片,竟然在孩子們的口中冒出一句“老花鏡”,我一時不由得被逗樂了。大概也只有他們才能想得出這么洋氣接地氣的詞吧。
當然在孩子們成長的過程中遇到的麻煩也不少,女生之間的矛盾,男生之間的斗毆,個別孩子的不思進取······為了更好地了解孩子們的最新動態,日記已然成為了我的秘密武器。班內同學間的矛盾有了它一切都迎刃而解了。再加上時不時的說服軟化教育,物質誘導獎勵,一次次的困難仿佛都灰頭土臉的撤退了。但最近孩子們之間的小心事發生著微妙的變化。本是孩童時代純潔青澀的友誼,卻牽強附會的被稱之為“愛情”,這可真真正正的陷入了誤區。經過個別談話之后,他們各自也在日記上表了態,堅決不再胡思亂想。恰逢家長會的到來,將這個莫名其妙的問題扼殺在搖籃中。
你一定要相信,處在孩子們的世界里必定會像棉花糖一般甜蜜,而我也很慶幸能與這群孩子們整日相伴,我們之間亦是師生,亦是益
友,不似情侶,亦勝情侶······
校園生活隨筆13
是誰迎來每天清晨的第一縷曙光?是誰送走每天黃昏的最后一抹余暉?是誰為了實現目標正在竭盡全力努力奮斗?就是他們,初三的學哥學姐們!此時正是他們沖向人生巔峰的第一關鍵時刻,為了理想而拼搏的他們將會譜寫出璀璨的人生!
憶往事,撫今夕,面對近在眼前的期末,讓我不由得想到的就是現在面臨中考的初三的學哥學姐了,他們面臨著重重困難,走過荊棘!細思量,總有一天我也將會面臨那個時刻。
他們個個滿面春光,斗志昂揚,勇往直前!我想在前往成功路上必定有許多坎坷、挫折等待著他們,而他們必定經受過許多傷痛,甚至與絕望相逢!是必勝的信念救贖了幾乎沉陷泥潭中不能自拔的他們,一路走來,他們從幼稚可愛到成熟穩重,從心浮氣燥到心平氣和,我想即使再面對大的坎坷,大的挫折,大的挑戰,他們也會迎難而上,化解困難,征服困難,實現目標。
中考的腳步近了,這次他們將要面臨是人生的第一大關,他們會怕嗎?答案是否定的,面臨過去那些種種苛刻刁鉆的困難都挺過來了,更何況這次呢?仿佛如同翻了過了這座山就可以看見大海了,這大海是理想的海。他們必定會一觀滄海。我們也祈福他們能成功!
面對這些學哥學姐們,我仿佛看到了追逐太陽的身影,比賽捕捉光的行動。我被他們那廢寢忘食的精神打動了,我由衷地欽佩他們,我會像他們一樣努力,不能輸在起跑線上,追逐他們的影子。魯迅先生曾說過,他不是天才,只是把別人喝咖啡的時間用在了工作中罷了,這是警醒我們要珍惜時間,珍惜時間就是珍愛生命,只有我們多付出一些,才能多一份收獲,最后才能得到豐碩的成果,嘗到成功的喜悅。只有珍惜時間還是不夠的.,我們不但要珍惜時間還要學會充分利用時間,一分鐘就有一分鐘的效果,用最短的時間創造出最高的效率,相信大家一定會珍視今天,將今天的時間發揮得淋漓盡致!
面臨中考的他們與面臨期末的我們,就讓我們彼此競爭,彼此角逐看誰能實現自己的目標,就讓我們在終點相見,就讓我們拭目以待吧!
校園生活隨筆14
每天重蹈舊覆的生活是否讓你感到厭倦,可面對現實的嚴刑拷問,你是像勇士一樣奮起反抗?還是像懦夫一樣束手就擒?
在我糾結徘徊之時,生活再次把我墜入萬丈砥谷。我的掙扎是徒勞的,我的叫喊是無助的,遍體鱗傷、傷痕累累的我忍著劇痛在備受煎熬;理想殘酷的折斷了我這雙稚嫩的翅膀,叫我如何在天空展翅翱翔?我輕聲的問自己。黑暗中剛剛燃起一顆希望的火花,卻又被沉重的車輪狠狠地碾落在車轍之中、灰飛煙滅。我開始保持沉默,與外界與世隔絕,把自己封閉在生活的囚籠中。
直到有一天,朋友勸我出去走走。我帶著悲傷漫步在學校的老地方,高高的水泥墻遮住了外界的光芒,晦暗的照明燈職守一角,周圍的環境留給我的'只有凄涼。我把目光伸向遠方,邁出門口的一瞬間。頹然發現,身在學校中的我卻遺忘了這都市的繁華,擦亮眼眸。已被絢爛多彩的夜景深深吸引。繃緊的神經瞬間得到釋放,凌亂的霓虹燈照亮了這座都市,卻將黑暗恨恨地拋向遠方。街旁的店面別具一格、巧妙設計無不彰顯出城市與時俱進的時尚潮流,飛馳的車流打破了夜晚的寧靜,涌入的人群漸漸散去。寒冷的朔風卻吹不走我內心的喜悅,我順著寬坦筆直的道路一路前行,沒有黑暗、沒有艱難險阻,所以一路都很自在,聯系到生活,我卻幡然醒悟,一帆風順的生活對于我來說卻是另一種挫折。是我習慣了這種安逸的溫室生活,喪失了抗擊風雨的能力,因而微不足道的困難也會使我我積聚在心頭。
我可能達不到陶淵明 采菊東籬下,悠然見南山。 的清貧豁達,更達不到杜甫 眼前突兀見此屋,寧凍死亦足 的忘我境界,但生活很現實 物競天擇,適者生存。看似光鮮亮麗的城市背后卻隱藏著爾虞我詐、勾心斗角官場的職業斗爭。當今社會不具備實力,又何談生存?實現理想雖然不是一蹴而就就能輕易到達,但并不是每個人都甘愿平庸。我有權利追尋自己那份理想和幸福。
當生活壓力接踵而來之時,適當地放松一下自己的心情,以微笑面對生活,過好當下。跨過一道道旅途障礙,禁得住風雨的洗禮,我相信樂觀者總能在絕處逢生之處有不一樣的驚喜。
校園生活隨筆15
每天重蹈舊覆的生活是否讓你感到厭倦,可面對現實的嚴刑拷問,你是像勇士一樣奮起反抗?還是像懦夫一樣束手就擒?
在我糾結徘徊之時,生活再次把我墜入萬丈砥谷。我的掙扎是徒勞的,我的叫喊是無助的,遍體鱗傷、傷痕累累的我忍著劇痛在備受煎熬。夢想殘酷的折斷了我這雙稚嫩的翅膀,叫我如何在天空展翅翱翔?我輕聲的問自己。黑暗中剛剛燃起一顆希望的火花,卻又被沉重的車輪狠狠地碾落在車轍之中、灰飛煙滅。我開始保持沉默,與外界與世隔絕,把自己封閉在生活的囚籠中。
直到有一天朋友勸我出去走走。我帶著悲傷漫步在校園的老地方,高高的.水泥墻遮住了外的光芒,晦暗的照明燈職守一角,周圍的環境留給我的只有凄涼。我把目光伸向遠方,邁出門口的一瞬間,頹然發現,身在校園中的我卻遺忘了這都市的繁華,擦亮眼眸。已被絢爛多彩的夜景深深吸引。繃緊的神經瞬間得到釋放,凌亂的霓虹燈照亮了這座都市,卻將黑暗狠狠地拋向遠方。街旁的店面別具一格、巧妙設計無不彰顯出城市與時俱進的時尚潮流,飛馳的車流打破了夜晚的寧靜,涌入的人群漸漸散去。寒冷的朔風卻吹不走我內心的喜悅,我順著寬坦筆直的道路一路前行,沒有黑暗、沒有艱難險阻,所以一路都很自在,聯系到生活,我卻幡然醒悟,一帆風順的生活對于我來說卻是另一種挫折。是我習慣了這種安逸的溫室生活,喪失了抗擊風雨的能力,因而微不足道的困難也會使我我積聚在心頭。
我可能達不到陶淵明采菊東籬下,悠然見南山的清貧豁達,更達不到杜甫眼前突兀見此屋,寧凍死亦足的忘我境界,但生活很現實,物競天擇,適者生存。看似光鮮亮麗的城市背后卻隱藏著爾虞我詐、勾心斗角官場的職業斗爭。當今社會不具備實力又何談生存?實現夢想雖然不是一蹴而就就能輕易到達,但并不是每個人都甘愿平庸。我有權利追尋自己那份夢想和幸福。
當生活壓力接踵而來之時,適當地放松一下自己的心情,以微笑面對生活,過好當下。跨過一道道旅途障礙,禁得住風雨的洗禮,我相信樂觀者總能在絕處逢生之處有不一樣的驚喜......
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