隨筆作文9篇[經典]

　　在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的隨筆作文10篇，希望對大家有所幫助。

隨筆作文 篇1

　　夜，深了，可時不時的炮響和禮花卻為黑夜劃出了幾道亮麗的景象。

　　這是除夕之夜，呵！這是一年中多么讓人難忘的時刻呀！在這一天，我仿佛可以拋開學習、去掉煩惱，盡情地自由地洋溢在新春喜悅的氣氛中。

　　這是一個多么令人陶醉的時刻呀！看遠處的禮花是多么的`耀眼，多么輝煌，多么燦爛奪目！可是它的時光是短暫的。只有那么一瞬間，也許還沒有被我們看清，它便已經消失在天的那邊。

　　是呀！人的生命何嘗不是這樣？但愿人長久，千里共嬋娟。那朵朵禮花不是在詮釋著人的一生嗎？

　　在這一刻，在這特殊的一刻，我們有多知道了什么？

隨筆作文 篇2

　　今天，陽光明媚，萬里無云，我早早的起了床，因為今天是元宵節，而且每年我都要和妹妹一起去澤雅玩。

　　過了一會兒，我們出發了！一路上我們歡聲笑語，我看見澤雅的.龍井山上皚皚白雪，美麗極了！我們激動地跳下車，我們在那堆雪人，打雪仗……我們玩累了，就躺在車上，過了不久，就睡著了，等我們醒了，已經到了。

　　我們到的時候是下午一點，馬路旁到處張燈結彩，到處熱鬧非凡，我和妹妹拿了一些錢去買吃的，我們吃了冰激凌，臭豆腐，烤魷魚等等

　　終于到了晚上，我們吃這一桌子的美味佳肴！有炒年糕，鴨舌，雞肉等等，吃完以后，我們就去看鬧花燈了！

　　鬧花燈真漂亮！有十二生肖，還有人在跳舞等，我們都被擠出來了！

　　今天真好玩！

隨筆作文 篇3

　　風蕭蕭，雨渺渺，一切都是那么美妙。

　　容依依,秋綿綿,感悟在樂遙。

　　起風了，天氣突然轉冷。梧桐樹冷清地佇立街頭，猶如我孤單的影子。我在梧桐樹下站立了很久，似乎是一個季節，又似乎是一個世紀。我想讓風兒告訴你，我想你，真的想你。看著梧桐樹把曾經血肉相連的葉子瀟灑地放下，任憑葉子在風中做生命的最后一次飛翔，我的心里卻很無奈。也曾經想把你放下，把你忘卻，明明懂得放棄也是一種美麗，有些人，有些事，放手就好，可我做不到。多少次我對自己說，別把你放在心上，再不要想你，牽掛你，可你象一棵梧桐樹，深深地扎根在我心靈最柔軟的地方，只要有輕微的風吹來，就搖晃不止。

　　每一次的相聚，樹上就茂盛著著思念的蒼翠。面對面地坐著，輕輕地說，細細地聽，手握著手，心貼著心，然而思念沒有減去半分，直到告別，才想起還有許多的話沒有出口。每一次的別離，都是思念的開始，或是眼睜睜地看著你的背影消失，或是狠狠心轉身離去，內心千頭萬緒，任淚水落下臉頰，肆意成河。你的聲音從身后傳來：我想你，很想你！我相信你說的是真話，我要讓風兒告訴你，我也想你！想你的時候心里隱隱地疼痛，伴隨著甜蜜的快樂。有一條路沒有盡頭，路旁是我為你種下的梧桐樹；有一條河永遠無法跨越，那是歲月為我設置的屏障。我前生一定是犯下了過錯，上天要把我安置在河的'這頭，沒有橋，我永遠也不能走到你的身旁，只有遠隔重洋，遙遙地思念你，思念如風。

　　起風了，天很冷。此刻，你在哪呢？在寒風中奔走？還是在窗前獨思？你是否知道，在梧桐樹下，我在想你？想你的時候我念著你的名字，想象著你匆匆來去的模樣，你的寒熱，你的喜怒哀樂，都牽動著我的心。風吹落了片片黃葉，每一片都寫著：我想你！別走太快，停下你的腳步，聽聽我，好嗎？別走太遠，讓我的目光能夠鎖住你，看看你，好嗎？

　　你知道嗎？我是想過把你放下的，想你太累，想你太苦，能夠輕松地把你放下，多好。可是我能把你放下嗎？我能嗎？在這風中，任由思念蔓延，我就已經明白，放不下的是你！不知道此刻你在哪里？不知道此刻你是不是想我？我只想讓風兒告訴你，我想你，真的想你！

　　傳說中當兩顆心激烈地碰撞在一起的時候就會爆發一場愛的狂潮。如果說愛是一種錯誤的話，那人一生都在犯錯！看著人世間美妙的愛情變成一個個故事，一段段佳話！我渴望有一個美麗的結局！一段浪漫的網戀！一個顛峰的到來.

隨筆作文 篇4

　　人到中年，越發的宿命。即便是對文學的喜愛也總結為命運的使然。上中學時，就開始拼命地閱讀小說尤其是當代收獲雜志，可以說是到了愛不釋手的地步。對文學的喜愛，從小就豐富著我的精神世界，以至于，閱讀成為我一生的習慣。

　　閱讀的久了，難免就開始手癢癢想寫點什么。還好，兩年的.技校生活，手藝沒有學下，倒是學校那份小報成了我的專刊，詩歌散文游記無所不包攬，現在想想都覺得那時候真是我人生難得悠閑的一段好時光。舍友是我的第一聽眾，我給她們朗讀，啊，美好的精神世界閃爍著璀璨的星光。幸福而又無憂的時代，默默積蓄儲存文學的能量。

　　短暫的忙于生計的二十年轉眼就過去，今天我終于又回到了自己喜歡的事情上，心里的喜悅與充實不言而喻。隨著年齡的增長，我又重新開始反思文學對我的意義究竟意味著什么。

　　圓夢，那是心最初的回答。每個人從小都有個夢想，而我原始的夢想就是用我的一只妙筆行文天下。老作家冰心巴金丁玲，都讓我充滿崇拜，他們不僅寫出膾炙人口的文章，而且從老一代無產階級革命家身上你看到更多的是一種社會的責任與擔當。文學的意義不僅讓你分享作家不一樣的人生思考體驗，同時它還承載著重大的社會功能。

　　導向，標榜是當代作家義不容辭的使命。雖然，我還名不見經傳，一天在自娛自樂中陶陶然，但我相信終就有一天，種瓜得瓜種豆得豆，一分耕耘一分收獲。

　　有一天，我的行文如果變得有分量了，必須牢記作家的使命，針砭時事為民請命。用真實的生活態度書寫美好人生。

　　此時眼皮已經沉得抬不起來了，住筆。

隨筆作文 篇5

　　想必今天又和往常一樣，漫無目的的走在上學的路上，路邊上一個幼小的身體吸引了我的視線，我不清楚小小的蝸牛要到哪去，但是蝸牛爬行的實在是太慢了，我有些不耐煩，伸出手來讓他走的快些，看著蝸牛比之前的路程拉了那么大的距離，這才滿意的走上了學校。

　　老師講課中......每天都一樣的講課方式讓我有些走神，突然想到了今天在路上的那只蝸牛，他到底能爬多遠呢?應該不會爬了吧，我都幫他爬了那么遠，我越想越走神，知道令我歡快的下課鈴聲將我拉回了思緒......

　　熬過了艱難的`一天，拖著疲憊的身體走在回家的路上，那個拖著重重的殼還在努力的爬行，一步一步地努力的往前爬，但他分泌的粘液告訴了我他用盡力氣爬了很遠，我用手去觸摸他的觸角，他又把頭伸進那重重的殼中，過了一會又伸了出來，又在堅持地爬......

　　那個既膽小又軟弱的蝸牛，打動了我，他的執著，他的堅持，正是我所需要的。

　　執著，堅持，多勵志的詞語，我也想做一個想蝸牛一樣的人，永不放棄，一直堅持，中考的幾天一定要堅持下來，人生只有一次中考，在學校每一天我都要珍惜，因為人生沒有重來。

　　蝸牛如我，在不懈地努力著，我似蝸牛，為小小的夢不斷地拼搏著。

　　蝸牛告訴我：留下的痕跡，便是最好的注腳。

隨筆作文 篇6

　　一、案例現象：幼兒個案追蹤記錄

　　軒軒是班級乃至幼兒園的“明星好寶寶”，一提起孩子的名字，真是無人不知無人不曉。因為她的各方面能力突出，表現優秀很優秀。最近我好幾次都發現在游戲中的她像是班級里的統治者，分配別的孩子去做什么，去玩什么，只要有一點不爽就會停止你玩的權利。我一看到這樣的行為，我剛走過去想去阻止些什么的時候，她發現了我，馬上讓停止玩的孩子回歸了他們的隊伍。我暗喜是不是她知道自己的行為不對了，馬上改正了。當時的我也沒去在意，可是接下來的幾次區域活動我又發現了這樣的事情，她每次都作為“統治者”，分配孩子的活動，有些孩子會不開心跟我來告狀，但是對于同伴的告狀，軒軒似乎非常敏感，一經被他發現，她就會實施“報復”，直到報告的孩子吃虧才肯罷休，即使當時不能“報復”，她也會找機會，直到達到自己的目的為止。經過一個月的觀察，我發現孩子這樣的'行為，是老師和孩子對她太優秀太多的表揚，導致她自信心太滿滿，讓她過于的驕傲了。問她為什么要這樣做，她總是低著頭不說話還會掉眼淚，問她這樣做對不對，她會說這樣不對，但是也不會承認錯誤。

　　二、案例分析

　　軒軒的表現一直都很棒，上課回答問題都能很棒的回答，不管是什么活動都積極的參加，在平時都很棒的表現，常規也是很棒的。可能就是因為這樣的原因，老師對她的表現每次都是贊賞、表揚，導致她太過自信，太過驕傲。

　　三、措施與效果：

　　所有的孩子都有閃光點，也有缺點。我們不能放大孩子的優點而忽視孩子的問題。對于軒軒這樣特殊的孩子來說，采取強硬的教育手段是不可取的。我們應該常以對平常的孩子為主，發現孩子的優點，但是發現了她的缺點也當眾批評，讓所有孩子都知道我們都是一樣的，平等的。

隨筆作文 篇7

　　不知怎么，我又走進了夜，比起白天，我更喜歡夜，當月光投下，當安靜蘇醒，這就是我所渴望的夜，含帶著浪漫氣息的夜。

　　放下疲憊的身體，吸一口清爽的空氣，讓輕松的感覺帶領我的思緒滿世界的遨游。可以在悉尼歌劇院里聽歌聲悠揚，可以在威尼斯的水上泛舟，還可以在中國的.長城上遠眺

　　我是一顆星，可以看見世界的美麗與宏偉，山巒的蔥郁，田野的空曠；我是一片云，風兒帶著我飄洋過海，暢游世界，每時每地都有我歡笑的身影。

　　夜，女神牽著我的手，把我帶進了安徒生的童話世界，在那，我看見了小人魚，那海藍色的眼睛里，有悲傷，也有滿足。我愿意承受她所承受的一切，曾經生活在藍玻璃似的海洋里，栽種著心形花園里絢麗的花兒，即使被巫女割去舌頭，被毒咒變成泡沫，我也愿意，為獲得美好愿望而忍受苦難，為嫉妒之心不再猖狂而把刀子拋向大海，自己默默接受這慘痛的結局，即使痛苦也要祝福別人，沒有人可以理解，她能夠不后悔，不絕望，她幸福嗎？幸福。因為她有一顆純潔善良的心，夜的女神，把我的雙腿變成一條魚尾吧！讓我也可以生活在海底，永遠擁有一顆善良之心！

　　夜的天空中，盛開起幾朵絢麗的禮花，把我的思緒從海底招喚回來，看著那美麗的煙花，讓我想起了我們的未來，也應該像這禮花一樣燦爛吧！

　　夜，月色好當初一樣美麗，我的思緒如蝴蝶一樣翩躚！

隨筆作文 篇8

　　深秋的夜，無風，幽幽的旋律，淺呤低唱。盈盈淚光中，是昨日歡顏。輕拾憂傷，不訴離愁，只因已無人會心，無人能訴那一場無關風月往事。

　　一直以來，都在夢想與現實，追隨與放逐中迷茫，徘徊，糾纏。一直以來，都在若隱若現，若即若離中煎熬，掙扎，幻想。聚也好，散也罷，暗藏深處的那份相知相契銼鏗有力的書寫著愛的誓言！盡管會有清醒時的冷若冰霜，癡狂時的熱烈如火，但痛并快樂的銷魂攝魄，無法抗拒，欲罷不能！ 曾經，踏遍紅塵山山水水尋訪纏纏綿綿恩愛事；曾經，望盡滄海蝴蝶飛不過那凄凄慘慘黃昏籬下零零碎碎奪命網；曾經那迷人的淺紫夢幻，那么輕盈的飄逸在漫漫心海。朝朝暮暮華年里，將那千頭萬緒理成一捆結，放在眉間，心頭！而今，風過無痕，夢醒時分，卻只是無力的徒勞。原來，纖纖十指輕彈的，只是一個人的.天荒地老。原來，款款舒袖對月醉舞的，只是一個人的獨角戲，縱是咫尺天涯，已是陌路！ 都說往事如風，滾滾紅塵卻清晰的記錄下了如煙的雨與翩飛的云于冥冥之中的那場注定難逃的結！從此，天地間，雨收起憂傷灑下滿心的思念，云藏起孤寂飄下滿懷的牽掛。云專注深情的凝視讓雨忘了世間的姹紫嫣紅。多少千言萬語，多少情深意濃，字里行間如清笛蕭蕭，在心海輕舞飛揚。明知篇篇如泣如訴的文字也如一杯杯苦酒，卻心甘情愿的一次次暢飲著這份苦，夢寐以求著千百年來佛前的虔誠與祈禱換來今世的醇香與甘甜。然而，夢始終是夢，無可追，無可求！

　　天高，海闊，風輕，云淡……天地間注定沒有一片云彩會為一滴雨作永恒的停留。或許真的像張愛玲說過的：“回憶這東西，若是氣味的話，那就是樟腦的香，甜而穩妥，像記得分明的快樂，甜而悵惆，像忘卻了憂愁。”這就是懷念吧。也許等我們到了耄耋之年，這種感覺會越發強烈，一花一世界，一葉一菩提，一滴水中看世界。那個時候，特別安靜，慢慢地想起，輕輕地微笑，無聲地落淚，悄悄地擦拭，或在那么不經意的一瞬間，會聞到一陣味道，陽光的味道，又或者眼淚發酵出來的思念的那一種苦澀，圍繞不散。

　　終究要從此岸渡到彼岸，終究要涉過淼淼白水漠漠風沙，那些生命里該來的和該走的，既然注定逃不過，又何妨優雅淡定，心境從容呢？是的，一切都會歸于簡單和安寧的，一切終被洗去。有一天，誰都不會記得這些人和這些事，誰都不會記得此刻聽過的歌流過的淚，那些錯落的過往與曾經有過的蕪雜的心跡。

　　從此，千山萬水，不言等待；從此，千里萬里，不語相思。轉身，千回百轉。相忘曾經的憂傷，相忘昨日的孤寂，相忘風輕云淡的日子里所有的如煙往事，翩飛，遠去……沒有守望，沒有心傷，幻作草叢里那粒晶瑩露珠，輕撫暮暮與朝朝，看云起云落，唯愿歲月安寧純靜?

隨筆作文 篇9

　　前天去了一趟蘭州，在那兒呆了三天，看到我們甘肅的省會城市如此的雄偉壯觀，我不禁感到了由衷的感嘆和自豪！

　　——題記

　　火車坐到五點多，我們來到了蘭州。蘭州是我們甘肅省的省會城市，它十分大，也可以這樣來形容，它大得有好幾個清水縣那樣大，大得讓人難以琢磨到它的位置，我剛開始還擔心蘭州會不會很熱，但是這個假想立刻被勝于雄辯的事實所代替了。蘭州很涼，就像蘭州鐵路局早上的廣播主持人說的：“三伏天下雨還能把人的身體澆透，除了蘭州也是沒哪兒了。”我坐在火車上，看著窗外淅淅瀝瀝的小雨，想著蘭州的溫度，不禁忍俊不禁，笑了起來，思緒萬千。

　　剛到蘭州的時候，氣溫逐漸降低，由剛在火車上看見的牛毛細雨到了足以震天撼地的瓢潑大雨，雖在當頭是艷陽高照但是那雨仍然像斷了線的珠子似的飄飄灑灑的落下來，落下來再濺到地上，從地上又飛速的彈到人們的身上，只要遇見一輛很大的公共汽車，那么你就要遭殃，因為這些公共汽車會讓你的身上全部都是水。

　　初至蘭州，眼里全是新奇，想著我們甘肅省的省會城市到底是一座怎么樣的城市，或大、或小、或威武、或雄壯、或涼、或熱，面對這座未知的城市。我不禁感到了一絲絲的`茫然無措，但是很快，這種心里就被那一絲絲的驚嘆、快樂所代替了。

　　蘭州里的美食很多，但是我最喜歡的還是蘭州的牛肉面，蘭州牛肉面不同于我們這兒的一樣，他們是把牛肉面當做早餐，早上起來，吃一碗牛肉面神清氣爽，再乘上一碗滾燙的面湯，難道不是人間一道獨特的美味嗎？

　　蘭州的第一天就在還歡聲笑語中度過了，好期待第二天的到來！

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