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三明治的啟示
三明治的啟示，你會想到什么呢，以下的三明治的啟示相關文章，請繼續往下閱讀。
三明治的啟示【1】
一片飄著香氣的面包，依次在上面放上煎雞蛋、火腿和黃油，最后蓋上一片反面涂著果醬的軟面包，一只可口的三明治便完成了。
這是一個套路，大多數人都是這樣做的。
但很少有人知道，將黃油和火腿的位置調換一下，此時的三明治會更加好吃。
原因是原先位于上層的黃油先入口，油膩感會遮蓋住火腿的咸香味——可見要做出更好吃的三明治只需在制作套路上做一個小小的修改就行。
生活中很多事情就像做三明治一樣，我們習慣了某種口感，可在突破常規后，你會發現一個更奇妙的味蕾世界。
萬花筒是孩子們百玩不膩的玩具，每每轉動一個角度，眼前的世界也會隨之改變，這就保持了孩子們的新鮮感——因為它打破了一般玩具的常規套路，一遍一遍重復地玩，卻沒有重復的畫面出現，因而也成為最受孩子們歡迎的玩具之一。
日本的明治維新使日本走上了現代化的道路，擺脫了列強的侵略，成為世界強國——是改革鑄就了強盛的日本。
曾經在國際上叱咤風云的蘇聯施行了斯大林模式，迅速成為工業強國。
但高度集權的政治經濟體制使斯大林模式逐漸僵化，雖然后面幾任領導人作出了一些調整，但始終沒有改變斯大林模式的本質。
最終，屹立了69年的紅色帝國在1991年轟然坍塌。
歷史教訓告誡我們：不能墨守成規。
成規是一種固定的思維模式，就像數學上的定理一樣，只能套用和模仿，而不能靈活改變。
隨著時代的發展與進步，原來的那套與當時時代相適應的模式不再適合需求，這時就需要不按常規出牌。
當大多數人都視大學為通向成功的最佳路徑時，全美最好的音樂學院的一位女生卻毅然退學，做起了自己喜歡的音樂，她那怪異的音樂風格，瞬間風靡全世界。
她就是當今最著名的音樂人之一——LadyGaga。
但是打破常規并不意味著一切都要打翻重來。
如果將火腿、黃油都放在面包的最上面或者干脆不加面包，那就不是三明治了，更談不上好吃或不好吃了。
常規終究是通向目標的最易于行走的道路，盡管有時行不通，有時還要走彎路，但其所指的方向是不錯的。
四川某中學的4名中學生拿了家里的幾萬元錢說要出去闖自己的天下，但幾天后家長們卻在網吧里找到了他們——他們的目標和方向完全偏離了軌道。
比爾·蓋茨和喬布斯都是輟學生，但他們通過自己勤奮努力，引領了他們自己的時代，這是因為他們認準了自己的方向。
打破常規的前提是要尊重事物發展的基本規律，而不是片面追求形式。
改變兩種食材的位置，便可改變三明治的口味。
其實，在社會生活中也是如此。
當你在生活中遇到瓶頸、遭遇困境的時候，換種方式思考，不按套路出牌，另辟蹊徑，或許你會做出最好吃的三明治。
故事的啟示-三明治人生【2】
最近看到一個故事，說一位商人乘巴士在法國的鄉間旅行，路過一個鄉鎮時，車要在這里停留10分鐘，商人正好覺得有些饑餓，就信步走進了最近的一家小餐廳，進去一看，餐廳布置得非常整潔，商人在靠近餐館窗邊的地方找了個位置，從那里正好能看到巴士。
餐館的老板過來問商人，“請問你需要點什么?”
“你們這里最好的最有特色的是什么?”
“哦，先生，是法式濃湯。”
“那就給我來一份吧，請快一點，我只有10分鐘時間。”
餐館的老板猶豫了一下，恭敬地回答道，“先生，對不起，我不想賣給您。您還是隨便點個三明治吧。”
“這又是為什么?”商人有些奇怪。
“請原諒，先生，不瞞您說，為了熬制這湯，我們花了好幾個小時的時間，可以說，它的味道是全法國最棒的，而面對這么好的美味，您卻只花幾分鐘時間來喝它，這太可惜了!”
商人最終還是沒喝到那個湯，但他完全理解餐館老板，所以他并沒有為此而生氣，在這位餐館老板看來，做的湯講究，喝湯的過程則更要講究，而吃三明治，不過是為了填飽肚子罷了。
這讓我想到現代人生活的節奏，不知不覺，比起我們的上幾代來，顯得越來越忙碌，人們越來越重視做事情的結果，整天為了工作而四處奔波，當然無外乎是為了有個更舒適的明天，這樣的人生就象一個匆忙咽下的三明治，總是感覺沒有時間去細細品味濃湯的味道。
其實我倒覺得明天到底怎么樣倒在其次，因為到了明天肯定還會有個明天，關鍵的是看怎么從今天渡過到明天，這中間的過程是需要你慢慢品味、細細把握的，畢竟明天怎么樣，到了明天才會知道，不享受過程的精彩未免可惜，但我相信，好好把握每個到明天的過程，明天一定會更精彩。
“三明治效應”給我們的啟示【3】
在這個越來越注重“自我意識”的時代，傳統的棍棒之下出孝子的觀念越來越沒有市場，而這時恰當的溝通方式就顯得尤為重要。
溝通的現象無處不在，親子、父母、朋友之間等等，可是是不是因為我們太過習以為常了，沒有對該問題進行思考。
有時候我們的初衷、出發點都是好的，但是最后可能收到預期的效果，這其中溝通的方式就顯得尤為重要。
在這里我想以“三明治效應”為例，說明這個道理。
在生活中我們總不可避免地面對各種沖突，這時候傳統和直覺的辦法就是抱怨、指責、憤怒。
但是既然問題發生了，就得去面對，這個時候就得采取一些合適的技巧，否則當頭嚴厲斥責，只能導致對方對你的抵抗。
所謂的“三明治效應”是指存在這樣的一種現象：“在批評心理學中，人們把批評的內容夾在兩個表揚之中從而使受批評者愉快地接受批評的現象，稱之為三明治效應。
這種現象就如三明治，第一層總是認同、賞識、肯定、關愛對方的優點或積極面;中間層則主要包含建議、批評或不同觀點等成分;第三層則以鼓勵、希望、信任、支持和幫助結尾，最終產生使人產生回味的效果。
這種批評法，不僅不會挫傷受批評者的自尊心和積極性，而且還會積極地接受批評，并改正自己的不足方面”這背后的心理機制我認為有以下兩點：一，人的自尊心，每一個人都有起碼的自尊需要尊重;二，人都有天生的防衛心理。
當前親子關系這個問題越來越引起大家的關注，出現所謂的親子活動，親子溝通等等，除去那些先天性、病理性疾病比如孤獨癥、抑郁等之外，我認為親子溝通本身就是一個值得商榷的問題。
“親子同體”(認為子女就是父母的，父母的也就是子女的)現象經過心理學家的研究證明是客觀存在的，尤其是中國的父母表現尤為明顯。
從這可以知道親子關系本來是不應該成為問題的，只是在孩子出生之后，由于家庭、孩子、社會尤其是家庭的因素的影響造成了子女與父母相處出現了問題，所謂的“親子溝通”等現象也就如期而至。
當問題產生之后，家長責怪子女，子女也無法理解家長，以致于關系越來越僵化，這其中缺乏良好的溝通方式是一個重要的因素。
而“三明治效應”這種現象，我們的家長不妨多仔細琢磨、品位一下，也許在改善親子關系的問題上有所幫助。
即使都不能解決，我也想透過這個問題，讓我們都明白溝通中有效表達的重要性。
(后記：我一直對自己的表達缺少打磨，沒有耐性，只是隨自己的性子隨意去說，沒有琢磨自己的詞語，包括在說話、寫作、公共場合說話等。
長期下來，就出現很多廢話，表達不精練，拖沓、啰嗦。
原因之一閱讀中不善于學習、借鑒;之二，浮躁、缺乏耐性;最后，沒有形成一種自覺，不知道有效傳達信息的重要性。
一直停留在直覺、原始的水平，嚴重缺乏專業性，效果可想而知。
而解決之道，一，是善于觀察，從生活和日常生活中學習;二，增大自己的閱讀量，讓自己的語言有活水之源，也有了借鑒的對象;三，多查字典，明白詞語的確切意思，養成寫作的習慣，慢慢錘煉自己的語言)
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