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感恩教育散文集
紅燭啊,您搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,感恩教育散文集。
感恩教育散文【1】
感恩教育一直是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的重要內(nèi)容,感恩教育的目的是要求學(xué)生樹(shù)立良好的道德觀,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)自己,關(guān)愛(ài)他人,有一顆感恩的心。
為了做好這次感恩教育主題活動(dòng),我精心設(shè)計(jì)了主題活動(dòng)的流程,并從網(wǎng)上收集了相關(guān)的圖片,歌曲等,努力為學(xué)生創(chuàng)造一種感恩的氛圍,讓學(xué)生真正意識(shí)到人應(yīng)該有一顆感恩的心。
主題活動(dòng)開(kāi)始前,我播放了《感謝》這首歌曲,隨著歌曲旋律的響起,字幕的現(xiàn)實(shí),學(xué)生很快地投入到了一種關(guān)注平靜欣賞的情境之中,有的還跟著歌曲輕聲的唱著。
歌曲播放完畢后,我問(wèn)學(xué)生我們應(yīng)該感謝誰(shuí),學(xué)生興奮了,七嘴八舌的喊著:"父母,老師,大自然,和平……"我知道他們只不過(guò)把歌詞中所提到的感謝的元素不假思索的重復(fù)了一遍罷了,并沒(méi)有真正的體會(huì)到"感謝"一詞所包涵的情感。
我接著說(shuō)道:"我們要感謝的人和物很多很多,那我們最應(yīng)該感謝的是……".學(xué)生大多數(shù)喊著說(shuō):"父母",有少數(shù)聲音很低說(shuō):"老師。
那我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)為什么要感謝自己的父母吧"."父母很辛苦""父母關(guān)心我們""父母每天大清早起來(lái)為我們做飯,還有洗衣服。
父母給了我生命。
我知道這對(duì)于一個(gè)六年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō),回答這樣的問(wèn)題太簡(jiǎn)單了,為了調(diào)動(dòng)他們的情感體驗(yàn),使他們了解到父母對(duì)自己那份無(wú)私偉大的愛(ài)。
我在屏幕上出示了一些感人的圖片。
圖片很有順序性,敘述的是一個(gè)嬰兒成長(zhǎng)成少年的過(guò)程。
第一張圖片是一個(gè)五六個(gè)月大的嬰兒正在甜蜜的熟睡,母親深情的守護(hù)著他,誰(shuí)知一出示后,學(xué)生一片嘩然,有些調(diào)皮的男生還不由的說(shuō)道:"好酷的貝貝。
"女生則有些茫然。
我知道可能是這張圖片太溫馨了,學(xué)生可能不知道我的意圖所在了。
我趕緊說(shuō)道:"你知道那位呵護(hù)孩子的母親心里想的是什么嗎?""你是我的寶貝,你要快樂(lè)成長(zhǎng)""你是我的希望,你要健康成長(zhǎng)。
學(xué)生反應(yīng)的很快,隨著圖片的一張張顯示(風(fēng)雪途中的母女,陪伴殘疾孩子的父母,做勞工的父親),一次次的心靈交流,學(xué)生的思想漸漸地有了一些思考感悟,因?yàn)殡S著圖片的顯示,相互的交流,班里變得沉靜了,學(xué)生變得沉默了。
少了課初的一些騷動(dòng)和興奮,多了一份凝重與深沉。
看著學(xué)生的情感被漸漸的調(diào)動(dòng)起來(lái),我們進(jìn)入了下一個(gè)環(huán)節(jié)——回想親情。
說(shuō)說(shuō)在自己的生活學(xué)習(xí)中,父母的那些做法讓你最難忘最感動(dòng)。
一個(gè)一向活躍的學(xué)生郭子健站起來(lái)了,說(shuō):"父母在他上五年級(jí)的時(shí)候,把他送到了私立學(xué)校,在一個(gè)下著大雪的早晨,母親不顧路途遙遠(yuǎn)步行踏雪為他送棉衣的事讓他難以忘記。
"說(shuō)著說(shuō)著他的眼睛已經(jīng)濕潤(rùn)了。
我知道他是一個(gè)很懂事的學(xué)生,感情很豐富也很細(xì)膩,我正要加以升華他的情感以帶動(dòng)大家情感時(shí),誰(shuí)知有七八學(xué)生緊跟著嘀咕說(shuō):"郭子健真會(huì)演戲,什么破事,還流淚。
"由于這意想不到的插曲,剛才那和諧美妙的氛圍又一次被打破。
我只能示意他坐下,說(shuō):"他母親做的這一切不值得他感謝嗎?"可能是我的語(yǔ)調(diào)高了點(diǎn),學(xué)生又陷入了沉默。
我知道這次不是思考,不是回憶的沉默,因?yàn)樗麄兊念^是低下的,眼睛也沒(méi)有了那份自信和光澤。
為了再次調(diào)動(dòng)他們的情感,我說(shuō)我向你們講一個(gè)真實(shí)的故事:"以前一位母親,因家窮,一次遇大雨,孩子鞋濕了,為使孩子早上穿上干燥的鞋,可能我也是個(gè)比較感性的人吧,每講這個(gè)故事的時(shí)候我都會(huì)不由的感到一絲苦楚,進(jìn)而眼睛濕潤(rùn)。
看著學(xué)生呆呆的聽(tīng)著,若有所思,若有所感,幾許陶醉,幾許清醒。
看看時(shí)間還有三四分鐘,我知道我準(zhǔn)備的圖片太多了,沒(méi)有時(shí)間去讓他們細(xì)細(xì)的賞悟了。
只好說(shuō):"正如歌曲所唱,我們要感謝的太多太多,感謝中我們要學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)體諒,學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)幫助。
我們接著看一些圖片,看到他們的生活和學(xué)習(xí),也許你會(huì)明白什么是幸福。"
圖片顯示出震撼人心,讓人心酸的內(nèi)容。
最后,我又一次播放《感謝》的歌曲,學(xué)生不再跟著哼唱了,而是看著字幕的歌詞在思考著些什么。
我做了一下簡(jiǎn)單的總結(jié),感恩讓我們快樂(lè),感恩讓我們幸福,感恩需要尊重,感恩需要理解,懂得了感恩就要學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)幫助,從尊重自己,尊重他人,理解父母,理解老師,幫助同學(xué)做起吧,努力使自己成為一個(gè)懂得感恩的人。
感恩教育散文【2】
世界之大,每個(gè)人都離不開(kāi)自己的父母。
從一開(kāi)始,是父母賜予我們生命,讓我們有機(jī)會(huì)看到這美麗奇特的世界;接著是父母盡心盡力地哺育著我們,從咿呀學(xué)語(yǔ)到踏進(jìn)幼兒園大門哪個(gè)人不是在父母的精心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng);而現(xiàn)在,我們成為一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,但仍然是父母在身旁關(guān)心。
照顧我們,從來(lái)不求回報(bào)。
那么我們作為一個(gè)不斷被被父母疼愛(ài)的孩子是否應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩呢?是否應(yīng)該用我們那顆真誠(chéng)的心去回報(bào)他們呢?使得,我們需要感恩,需要回報(bào),哪怕是一杯熱茶、一句溫馨的話語(yǔ)這些度足以讓他們滿足,因?yàn)樗麄儛?ài)我們,他們的愛(ài)是無(wú)私的、是偉大的、是不求回報(bào)的。
人們常說(shuō):兒女的生日,母親的難日。
這話一點(diǎn)也不假,母親給了我們生命,但當(dāng)我們還未來(lái)到這個(gè)大千世界時(shí),我們的媽媽卻在煎熬中度過(guò)。
為了我們,她們不怕疼痛、不怕煎熬,當(dāng)?shù)谝谎劭匆?jiàn)我們可愛(ài)的笑臉時(shí),她們那愉悅的心情更是無(wú)人能比的;當(dāng)我們第一次輕聲叫她“媽媽”,她那時(shí)的喜極而泣更是只有做母親的才能體會(huì)的到的;如今,是母親每天為我們洗衣做飯,為我們整日操勞,可從來(lái)不見(jiàn)特們說(shuō)一個(gè)“苦”字;當(dāng)我們幫學(xué)習(xí)成績(jī)單獨(dú)給她聽(tīng)時(shí),她那欣慰的笑容又是多么美麗……母親是在為我們默默奉獻(xiàn)著的,我們不得不驕傲地說(shuō):我有一個(gè)愛(ài)我的母親,母愛(ài)是無(wú)私的、是偉大的!
“父親”,提起這個(gè)詞,在我們腦海表面浮現(xiàn)的是嚴(yán)肅、是敬愛(ài),可父親內(nèi)心深處的付出同樣是美麗的。
不少人都有這樣的經(jīng)歷,當(dāng)自己有什么成績(jī)時(shí),總能看到母親的愉悅,而父親卻只是微微笑意,甚至不以為然,這是你肯定會(huì)恨父親的無(wú)情、不給面子。
你錯(cuò)了,你大大的錯(cuò)了,你開(kāi)心,母親開(kāi)心,父親又何嘗不開(kāi)心、快樂(lè)呢?他們只是不善于表達(dá)自己的心情,只是永遠(yuǎn)抑制不住心頭的嚴(yán)肅,看到自己的孩子有所成就,哪個(gè)做父親的都會(huì)在心里高興幾百次、幾萬(wàn)次。
現(xiàn)在,我們也不得不自豪的說(shuō):我有一個(gè)愛(ài)我的父親,父愛(ài)是藏在內(nèi)心深處的,父愛(ài)是無(wú)法替補(bǔ)的!
面對(duì)如此多的,如此偉大的父母愛(ài),我們更要學(xué)會(huì)感恩,用真誠(chéng)的心去感恩。
好好學(xué)習(xí)、天天向上,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們;當(dāng)他們下班回到家,我們地上一杯熱茶,他們優(yōu)惠高興、開(kāi)心;當(dāng)他們?cè)谑聵I(yè)上遇到困難或者過(guò)度疲勞時(shí),我們一句溫馨充滿愛(ài)意的話,就會(huì)讓他們精神飽滿……行動(dòng)吧!用感恩的心去回報(bào)他們,對(duì)他們說(shuō):我愛(ài)你們,爸爸媽媽!那是,他們也會(huì)自豪地說(shuō):我的孩子長(zhǎng)大了!
感恩教育散文【3】
你1歲的時(shí)候,她喂你并給你洗澡。
而作為報(bào)答,你整晚哭著。
當(dāng)你3歲的時(shí)候,她憐愛(ài)地為你做菜,而作為報(bào)答,你把一盤她做的菜扔在地上。
當(dāng)你4歲的時(shí)候,她給你下彩色筆,而作為報(bào)答,你涂了滿墻的抽象畫。
當(dāng)你9歲的時(shí)候,她付了很多錢給你輔導(dǎo)鋼琴,而作為報(bào)答,你常常曠課并且從不練習(xí)。
當(dāng)你14歲的時(shí)候,她付了一個(gè)月的野營(yíng)費(fèi),而你沒(méi)有給她打一個(gè)電話。
當(dāng)你18歲的時(shí)候,她為你高中畢業(yè)感動(dòng)得流下眼淚,而你跟朋友聚會(huì)到天明。
當(dāng)你19歲的時(shí)候,她付了你的大學(xué)學(xué)費(fèi)又送你到學(xué)校,你要求她在離校門口比較遠(yuǎn)的地方下車,怕被朋友看見(jiàn)會(huì)丟臉。
當(dāng)你20歲的時(shí)候,她問(wèn)你:“你整天去哪里?”而你回答:“我不想像你一樣。”
當(dāng)你23歲的時(shí)候,她給你買家具讓你布置你的新家,而你對(duì)朋友說(shuō)她買的家具真是糟糕。
當(dāng)你30歲的時(shí)候,她對(duì)怎樣照顧嬰兒提出勸告,而你對(duì)她說(shuō):“媽,現(xiàn)在時(shí)代已經(jīng)不同了。”
當(dāng)你40歲的時(shí)候,她給你打個(gè)電話告訴你,有親戚過(guò)生日,而你回答她:“媽,我很忙,沒(méi)時(shí)間。”
當(dāng)你50歲的時(shí)候,她常患病,需要你的看護(hù),你反而在讀一本關(guān)于父母在孩子家寄身的書。
終于有一天,她去世了,突然你想起了所有從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的事,它們卻像榔頭痛擊著你的心。
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