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多媒體信息處理技術
多媒體信息處理技術
摘 要：隨著計算機多媒體技術的突飛猛進，多媒體憑借著自身的優勢越來越被受到廣泛關注和應用，已經在不知不覺中影響到了我們生活的很多方面，本文簡要介紹了計算機多媒體技術及其相關概念，對計算機的主要應用做了概括性總結。
關鍵詞：多媒體;信息處理;信息與計算科學
隨著計算機技術的不斷發展，多媒體計算機的應用也日益廣泛，成為信息技術的重要發展方向之一。多媒體信息處理技術、通信技術、信息網絡技術的融合與發展標志著以計算機信息處理為核心的新技術革命，將把人類社會從依靠自然資源的工業時代推進到以信息、知識為重要資源的信息時代。
運用多媒體信息處理技術，計算機能綜合處理視頻、圖像、文字、聲音、數據等多種媒體信息，使它們集成為一個系統并具有良好的交互性。通過多種信息媒體的獲取、交換、傳遞和再現，使計算機能較好地再現人的自然世界，開拓了誘人的應用前景。目前，多媒體信息處理技術的應用已涉及各個領域，并對人們的工作和生活方式產生了極大的影響。
一、計算機多媒體技術的概述
所謂多媒體，就是融合了兩種或兩種以上媒體的一種人機交互式信息交流和傳播的媒體，其使用的媒體包括文字(Text)、圖像(Image)、圖形(Graph)、動畫(animation)、音頻(audio)、視頻(Video)。各種媒體表現形式各不同。但都為數字化形式存在，即計算機二進制數字文件。
二、多媒體的基本要素
(1)文本：由語言文字和符號字符組成的數據文件。
(2)圖像：通過描述畫面中各個像素的亮度和顏色等組成的數據文件。也叫點位圖或位圖圖像。
(3)圖形：矢量圖形的簡稱。即生成一幅圖形由數學方法組成的數據文件。一般可將圖形看作是圖像的抽象。
(4)動畫：將靜態的圖像、圖形及連環圖畫等按一定時間順序顯示而形成連續的動態畫面。
(5)音頻：聲音信號，即相應于人類聽覺可感知范圍內的頻率。
(6)視頻：可視信號，即計算機屏幕上顯示出來的動態信息，如動態圖形、動態圖像、動畫等。而多媒體技術，是指采用計算機技術，將各種媒體以數字化的方式集成在一起，從而使計算機具有了能同時獲取、處理、編輯、存儲和展示多媒體信息的能力。
三、計算機多媒體技術的特性
計算機化至少對終端用戶來說媒體信息的播放是由計算機控制的。
集成化涉及的設備的類型與數量盡可能地單一。包括存儲集成化、捕捉集成化、播放集成化、網絡集成化(ISTN與ISPN)。
四、與多媒體有關的概念
(1)多媒體信息處理技術。多媒體信息處理技術就是能夠同時捕捉、處理、編輯、儲存和播放兩種以上不同類型信息媒體的技術。常見信息媒體類型包括：文本、圖像、圖形、動畫、音頻、視頻等。
(2)靜態媒體與連續媒體。靜態媒體(如文本)是沒有時間維的媒體，即其播放速度不會影響所含信息的再現。
連續媒體(如音頻和視頻)是由媒體“量子(如音頻采樣和視頻幀)組成的，具有隱含的時間維，播放速度影響其所含信息的再現，因此，需要在一段特定的時間里按特定的速度播放;如果播放速度得不到滿足，媒體信息的完整性就會收到影響。
(3)捕捉媒體與合成媒體。捕捉媒體是指從現實世界中捕捉到的真實媒體信息。合成媒體是指通過計算機合成的媒體。
五、多媒體的國際標準
(一)ISO指定的國際標準
JPEG標準：JPEG(Joint photographic Expert Croup)小組1991年3月提出了ISOCD10918用于連續色調灰度級或彩色圖像的壓縮標準，采用離散余弦變換、量化、行程與哈夫曼編碼等技術，支持幾種操作模式，包括無損(壓縮比2：1)與各種類型的有損模式(壓縮比可達30：1且沒有明顯的品質退化)。
MPEG系列標準：ISO于1992年制定了運動圖像數據壓縮編碼的標準ISO CD11172，簡稱MPEG(Motion PictureExpert Group)標準，它是視頻圖像壓縮的一個重要標準。MEPG編碼技術的發展十分迅速，從MPEG_1、MPEG_2到MPEG_4，甚至現在流行的MPEG_7不僅圖像質量得到了很大提高，而且在編碼的可伸縮性方面，也有了很大的靈活性。
(二)ITU指定的國際標準
H.320：H.320(其原名為Narrow Band TSDN visual telephone systems and terminal equipment)但是H.320標準僅僅只適合在ISDN、EL、T1等高速率的數字網上運行，而不適合在電話線這種窄寬帶網上使用。
H.324：H.324是通過一般電話線傳送音頻和視頻信息，并對音頻及視頻信息進行編碼及解碼的國際標準。一般電話系統獲得廣泛采用的原因是使用方便，而且有數量龐大的用戶。H.324標準可以將電視會議帶給數以百萬計的，沒有加入ISDN的用戶。
六、計算機多媒體技術的應用
計算機多媒體技術應用在我們生活中的很多地方，例如：數字化圖書館融入了多媒體技術后，使得數字化圖書館更加生動真實。
遠程教育等領域也是應用了計算機多媒體技術，東北大學就在我國開始建設遠程教育網是投了巨資，從沈陽一直鋪光纜到秦皇島，成為了在中國規模最大的網絡教育網絡之一，他們就用了多媒體技術和網絡技術的結合進行教學，使更多的學生受到了名師學校的教育。由此可見多媒體技術方便了我們生活的很多方面。
由于計算機相關技術的飛速發展，多媒體技術無論是在硬件上還是在軟件上都應經是很成熟的技術了，但是對于圖像和音頻的壓縮編碼規范還很混亂有些壓縮編碼規范已經公開，有些對外界還是秘密，這對整合音視頻壓縮編碼很不利。
在資源共享，開源的思想占主流的當今的技術界，多媒體技術這部分也需要把各種音視頻的壓縮技術整合起來，是對多媒體技術更加規范和成熟，這樣計算機多媒體技術才能夠發展的更好。
參考文獻：
[1]劉艷玲.多媒體技術應用的研究.民營科技，2011.10
[2]喻湛.多媒體技術應用與發展.計算機光盤軟件與應用，2012.17
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