小學(xué)寫物作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的小學(xué)寫物作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)寫物作文1
板栗,是一種老少皆宜的休閑食品。但人們?cè)谄穱L它時(shí),又何曾注意過與板栗一樣的人們。
當(dāng)我們輕剝開板栗那光滑而較硬的殼,映入眼簾的是金黃色的果仁。板栗的果仁是美味的,金黃而可口,厚實(shí)而不僵硬,甜而不膩。當(dāng)?shù)奶、香、潤一起綻放在唇齒間,讓品嘗者感到妙不可言。
但不知道你們有沒有注意到,板栗的外殼是不起眼的.棕黑色,而里面卻包裹著可口的美味。在我們的日常生活中,也有很多具有板栗品格的人們。
不必千篇一律地說清潔工,也不必把目光都投向交警,就拿每日都可以見到的老師來說吧。老師們領(lǐng)取微薄的工資,來養(yǎng)家糊口,日日夜夜替我們操勞,替我們批改作業(yè),替我們講課。平時(shí)的我們總認(rèn)為老師是嚴(yán)肅的,是不茍言笑的。其實(shí)他們都像板栗一樣,在那嚴(yán)肅的外表下,有著一顆金子般的心。他們常常在燈光下備課,批改作業(yè),為一道題的解題思路絞盡腦汁。他們因?yàn)檫^度的操勞而導(dǎo)致頭發(fā)過早地“落英繽紛”,皺紋悄悄爬上了他們的眼角。
板栗與有著和它一樣精神的人,都值得我們尊敬。
小學(xué)寫物作文2
我家的電腦雖然“長”的不怎么樣,但是我很喜歡它,下面我就介紹一下吧!
打開電腦,是一個(gè)很單調(diào)的桌面,但里面卻藏著許多樂趣。
想放松,沒問題,去我的電腦里面的游戲盤里玩?zhèn)痛快吧!里面有各種各樣的游戲,比如:吞食魚、印加古青蛙、藍(lán)色警戒等。我介紹一下吞食魚吧,吞食魚是一個(gè)小游戲,一進(jìn)入游戲,展現(xiàn)在眼前的是一片深藍(lán)色的海底,里面的內(nèi)容可豐富了。吞食魚分為很多關(guān),每八關(guān)為一個(gè)大關(guān),魚的品種繁多,有機(jī)靈的熱帶魚、呆頭呆腦的老蝴蝶魚,還有帶著小燈籠的`燈籠魚、好吃的青蛙魚、張開血盆大口的藍(lán)鯨等。吞食魚每次還會(huì)交換場(chǎng)地,里面有一些加分的物品,如:水母、貝殼、珍珠、水雷、珊瑚、海星、鐘表。。。。。。這就是吞食魚,你們喜歡嗎?
電腦還有多種用處,上網(wǎng)找資料、學(xué)英語、聽音樂,還能畫畫,說到畫畫,我就講一下金山畫王吧。上面有很多內(nèi)容,可以選筆,有多種筆,任你調(diào)選。還可以選人物、角色呢!人物和角色分為兩種,一是靜態(tài),二是動(dòng)態(tài)。有的圖畫很頑皮可愛,有的會(huì)讓人哭笑不得。
時(shí)間不早了,該說再見了,唉呀呀,我差點(diǎn)忘記告訴你們,這臺(tái)電腦是“聯(lián)想”牌的。
小學(xué)寫物作文3
早上天氣晴朗,陽光暖暖地照在床上,我和爸爸準(zhǔn)備去看花。
一進(jìn)公園的門,就看見一大群人圍在那里,不知在干嘛,我使勁地把頭伸進(jìn)去,原來是一棵棵粉嘟嘟的櫻花。迷住了大家,我抬望一朵朵美麗的櫻花,好像一個(gè)個(gè)可愛的小娃娃在枝頭搖晃,呵呵地笑了。微風(fēng)輕輕吹過,它們就隨著風(fēng)兒緩緩舞蹈,幾片花瓣慢慢地飄到了我的小臉頰上,柔柔地親吻著我,癢癢的`。真是些調(diào)皮的家伙,不一會(huì),我的身上就落滿了櫻花,我成了一顆櫻花樹了。我捧著一朵櫻花,湊近看,它有五片花瓣,中間露出了嬌嫩的花蕊,真可愛。
這么多的櫻花,一朵又一朵的,看看這一朵很美,看看那一朵也很美。看看這一朵很美,看看那一朵也很美。有的已經(jīng)全展開了,像美麗的花仙子,有的才展開兩三片花瓣,像個(gè)害羞的小姑娘,有的還是花骨朵,蜜蜂在花間忙著采蜜,鳥兒在枝頭唱著婉轉(zhuǎn)的歌。
我突然覺得自己仿佛是一朵美麗的櫻花,穿著粉白的連衣裙,在樹上翩翩起舞,不光是我一朵,樹上的櫻花都在跳舞。過了一會(huì),我才記起我不是櫻花,我實(shí)在觀賞櫻花呢!
櫻花真美啊!它給我們送來春的消息,給我們帶來春的美麗,我愛櫻花!
小學(xué)寫物作文4
我家有各種各樣的石頭,可是我最喜歡的是我從翠湖公園辛辛苦苦找到的石頭——鵝卵石。
那是一塊晶瑩剔透的石頭,它的`顏色有一大半是白色的其余是黑色的。我在翠湖公園找到它時(shí),覺得它就是一塊特別的石頭。于是,我就把它帶回了家。
我用牙刷把石頭仔仔細(xì)細(xì)地清洗了一遍又一遍。直到我覺得已經(jīng)把石頭系的非常干凈時(shí)才把水關(guān)掉。奇跡出現(xiàn)了,石頭上的黑色消失的無影無蹤,變得潔白無瑕。
我把玩著她,它有點(diǎn)重,形狀是橢圓形的。我幻想著,里面仿佛有一只小兔子在對(duì)我笑。我決定在它的表面畫一只可愛、活潑的小兔子。于是,我用水粉筆在上面精心畫了一只小兔子。小兔子圓圓的身子、長長的耳朵,它有兩顆紅寶石似的眼睛,加上小巧的嘴巴,顯得嬌俏可愛。突然覺得小兔子有了生命,好像在和我說話,想要跟我交朋友,我給它起名叫“兔子石”。
我把它放在學(xué)習(xí)桌上,讓它陪著我學(xué)習(xí)。有一天早上,我一睜眼就看見了它,它好像在對(duì)我說:“快起床、快起床。馬上就要遲到了。”我一個(gè)鯉魚打挺從床上起來,以最快的速度穿好衣服,吃完飯,飛奔去學(xué)校、。
到了學(xué)校,我終于沒有遲到,我心中對(duì)“兔子石”感激不盡,小兔子可真像小鬧鐘一樣靈啊。
這塊小兔子鵝卵石陪伴我度過了許多快樂的時(shí)光。我愛這有靈性的小石頭。
小學(xué)寫物作文5
記得那是我3歲的時(shí)候,爸爸帶我到商店買了一個(gè)兒童玩具——小電扇。它跟真的電扇一模一樣,能扇風(fēng),會(huì)搖頭,只是比真電扇小了許多。它跟著我已經(jīng)7個(gè)多年頭了,我一直小心地保存著。只要我把電鈕一按,它馬上就給我送來一絲絲清涼的風(fēng)。
這是一個(gè)塑料做的新型電扇。圓圓的風(fēng)罩里面有三片黃色的風(fēng)葉,中間有個(gè)藍(lán)色的轉(zhuǎn)軸。風(fēng)罩上有黃色的、藍(lán)色的`條紋,風(fēng)葉轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候,那黃色和藍(lán)色的線圈跟著一起飛舞,美麗極了。
電扇的機(jī)頭和機(jī)身也是黃色的。機(jī)頭里有一個(gè)小型電動(dòng)機(jī),通電以后,小電機(jī)發(fā)出“沙沙”的聲音,風(fēng)葉就跟著轉(zhuǎn)動(dòng)起來。
電扇的底座是藍(lán)色的。上面還有一個(gè)紅色的小燈泡,旁邊并排著3個(gè)鍵,一個(gè)是管啟動(dòng)的,一個(gè)是開燈的,還有一個(gè)是總開關(guān)。底座上還印著“中國制造”幾個(gè)字,并排著還印有一行“外文”。后來我上了小學(xué),才知道那并不是什么外文,而是漢語拼音。把電扇提起倒過來一看,黑色的底座上還標(biāo)明了它的型號(hào)——734型。中間有一個(gè)暗門,電池就是從這里放進(jìn)去的。
“嗡嗡——”小電扇又開始扇風(fēng)了,一陣清涼的風(fēng)從我臉上吹過,我覺得非常涼爽。這時(shí)要是爸爸正在工作,我就趕緊給他送過去。每次我把小電扇給爸爸送過去的時(shí)候,他都抬起頭來笑著對(duì)我說:“你的小電扇作用還真不小呢!”
小學(xué)寫物作文6
前兩天,媽媽從市場(chǎng)上買回來一只小烏龜,我高興極了。
小烏龜?shù)臉幼邮挚蓯。它的背上有一個(gè)堅(jiān)硬的殼,殼被幾條細(xì)細(xì)的紋路分割成一塊塊有規(guī)則的六角形,殼的顏色呈鋁灰色,中間還夾雜一點(diǎn)綠色。它的肚皮是金黃色的,通過肚皮的`顏色我猜測(cè)它應(yīng)該出生時(shí)間不長。小烏龜長著一個(gè)三角形的腦袋和一條短短的尾巴,四只腳上長著尖尖的腳趾。小烏龜?shù)哪X袋上長著兩只圓鼓鼓的眼睛,前端有兩個(gè)孔狀的東西突出來,你一定以為那是小烏龜?shù)淖彀桶,錯(cuò)了,那是小烏龜?shù)谋亲,藏在下面的才是小烏龜(shù)淖彀湍。小烏龜有時(shí)把頭伸得很長,好像很威武的樣子,但一遇到危險(xiǎn),就會(huì)迅速把頭縮到硬殼下面,還真用上那個(gè)詞——“縮頭烏龜”。
小烏龜?shù)娘嬍呈钟腥。每次我都喂一些蟲子給它吃,它一看見蟲子就會(huì)迅速游過來,張開大口,一下子把蟲子吞了進(jìn)去。但小烏龜也比較挑剔,它一般都是吃活的蟲子,死蟲子是不屑一顧的。
小烏龜比較講究衛(wèi)生。每天我都要給它換一次清水。如果盆里有食物殘?jiān)蛘咚呐判刮,它就?huì)爬在盆里一動(dòng)不動(dòng),就是你給他食物它也不一定會(huì)吃。但如果你給它換上清水,它馬上就像換了個(gè)人似的,在盆里爬來爬去,好不快活。
小烏龜,你可愛、調(diào)皮,你給我們?nèi)規(guī)砹藲g樂,我非常喜歡你!
小學(xué)寫物作文7
從我記事以來,在爺爺奶奶房間的梳妝臺(tái)上放著一個(gè)陶瓷做的小人,以前沒好好觀察,去年我才仔細(xì)觀察那個(gè)小人,發(fā)現(xiàn)那個(gè)小人越看越好笑,他的頭拉的很長很長 有身子的一半長,嘴巴笑得拉到耳朵邊了,他的鼻子又長又高朝上翹著,一雙耳朵大大的,頭戴一頂小禮帽,一對(duì)眼睛圓溜溜的,上身穿著翻領(lǐng)綠色的`衣服,還配帶 著領(lǐng)帶呢!左手直伸著,右手插進(jìn)口袋里,下身是黑褲子,穿著一雙很大的皮鞋,雙腿很短很短,好香蹲在那兒,天天對(duì)著我們?nèi)胰宋⑿Α?/p>
最后我發(fā)現(xiàn)他的背后有 一個(gè)口子,腳板下有一個(gè)開關(guān),我將開關(guān)打開看還是空的。于是我問奶奶這是個(gè)什么小人兒?為什么做得這么特別?奶奶說:“這是爺爺從廬山買回來的,他還有個(gè) 名字呢叫“哈樂先生”是陶瓷做的儲(chǔ)蓄罐。我的表哥就是用它一罐一罐的存硬幣。聽說表哥存了十幾年大約有幾十元吧,都捐獻(xiàn)給山區(qū)小朋友了。我應(yīng)該向表哥學(xué) 習(xí),做好事,從去年開始我就每個(gè)星期存五角錢,也準(zhǔn)備捐獻(xiàn)給山區(qū)的小朋友,做些善事。
小學(xué)寫物作文8
還記得去年春天剛剛過去的時(shí)候,我買回來一只小烏龜,他是一個(gè)“迷你”型的小烏龜,他只有一塊錢的硬幣那么大。我還特意買了一個(gè)小魚缸和幾塊小石子給烏龜做了一個(gè)漂亮的新家。小烏龜似乎很滿意,在里面跑了起來,還爬上了小石頭。這個(gè)烏龜好可愛啊!我干脆叫他“可可”吧!
可可的食量還挺大的呢!有時(shí),我丟了幾粒龜食給它,他不一會(huì)兒就吃完了,抬起頭繼續(xù)向我要。沒辦法,我只好又給了他幾顆。他仿佛吃飽了似的.,在里面歡快地跑了起來,不小心被一塊小石子絆倒了,四腳朝天,腳在空中亂舞亂畫,腦袋還晃來晃去的,我知道,他在努力地像把身子翻過來,我趕緊用一根小木棍把他挑了過來,他又開始在里面歡快地跑來跑去。
有一天,我發(fā)現(xiàn)烏龜一動(dòng)不動(dòng),烏龜是不是生病了?我又仔細(xì)一看,咦!烏龜?shù)难劬υ趺幢牪婚_了?我趕緊買來眼藥水給它滴。一個(gè)星期過去了,眼睛還是睜不開。
不知不覺又一個(gè)星期過去了。有一天,我再給烏龜?shù)窝鬯幩,第一滴下去的時(shí)候,烏龜?shù)难劬Ρ犻_了一條小小的縫,我又滴了一滴。哇!烏龜那黑黝黝、水靈靈的眼睛竟然睜了開來。烏龜抬起頭來看了看天空,看了看陽光,又看了看我,仿佛在說:“謝謝你!”我看見烏龜?shù)难劬Χ挤路鸨粶I水濕潤了。我把烏龜抱了起來,看著它那雙明亮的雙眼,我真是快樂極了!仿佛整個(gè)宇宙都充滿了我的歡樂。
就這樣,小烏龜讓我的生活變得多姿多彩。
小學(xué)寫物作文9
冬天已經(jīng)踏著寒冷的腳步來到了這個(gè)充滿快樂的世界。
我起床以后覺得有點(diǎn)冷。于是,我就走到水缸邊上去看那里養(yǎng)著的小烏龜。我看到那只小烏龜?shù)腵頭、腳、尾巴全部縮在殼里,一動(dòng)也不動(dòng)。我看著它這樣子覺得它似乎冷得不行了。我忙走過去跟媽媽說:“媽媽,媽媽!小烏龜太冷了,可能要冬眠了,我們快讓它住進(jìn)它的房子里面去!眿寢屨f:“好呀!”
于是,媽媽去找了一只泡沫盒子,還在里面放了一些沙子。那沙子干干的。媽媽要我在沙子上面澆一些水,讓沙子濕潤一點(diǎn)。媽媽還對(duì)我說:“澆水時(shí)要慢一點(diǎn),太濕了就不太好了。”于是,我用杯子把水小心地澆到沙子上面。然后,我把沙子拌了一下,現(xiàn)在一切準(zhǔn)備工作都已經(jīng)做好,要請(qǐng)“龜大姐”去睡覺了。我把龜大姐放到了泡沫盒子里面的沙子上。然后,我又在泡沫蓋上挖了幾個(gè)小洞,然后,我就去看電視了。
過了一會(huì)兒,我走到泡沫盒邊,拿起蓋子來看!鞍,媽媽,小烏龜不見了!”媽媽迅速走過來觀察。接著,她笑著對(duì)我說:“孩子,你看!那黑的是什么?”“噢,我知道了!”原來小烏龜鉆進(jìn)了被窩里面睡大覺。
到第二年春天,那小烏龜一定會(huì)鉆出來活動(dòng)的。到那個(gè)時(shí)候,我又可以和它玩了。我會(huì)一直等著,盼著……
小學(xué)寫物作文10
校園里種了許多石榴樹,我和小伙伴常在樹下玩耍,石榴樹就像我們的親密伙伴,帶給我們無數(shù)歡樂。
春天到了,細(xì)雨如絲。石榴樹吐出了小嫩芽,春風(fēng)吹來,嫩芽漸漸變成了小綠葉,在微風(fēng)中沙沙作響,好像在唱歌,真好聽。
六七月份,石榴樹上開滿了紅色的小花,那花比大紅花還艷,它們誘來了舞蹈家蝴蝶,引來了歌唱家百靈鳥,它們?cè)诨ǘ渖媳M情的飛舞著,嬉戲著,惹得大伙兒圍著觀看。
盛夏的時(shí)候,花兒謝了,小石榴出世了。樹枝上掛滿了像小燈籠似的果實(shí),摘下一個(gè)小石榴看,好多籽!籽是白色的,拿幾粒放到嘴里輕輕咬一下,又苦又澀,還未成熟。那樣,石榴樹就像在和我們開玩笑,讓我們慢慢等待果實(shí)成熟。
將近秋天的'時(shí)候,石榴樹上的石榴個(gè)個(gè)笑紅了臉,有的還裂開了嘴一樣,里面珍珠一樣的果實(shí)晶亮晶亮的,這個(gè)時(shí)候摘下一個(gè),打開一看,籽好紅。∫涣_B著一粒,粒粒都是粉紅的水晶石,放到嘴里,蜜一樣甜。此時(shí),它帶給我們無數(shù)的甜蜜。
我喜歡校園的石榴樹,它們不僅是我們的好伙伴,還在不同時(shí)節(jié)帶給我們不同的歡樂,伴我們度過快樂的每一天。
小學(xué)寫物作文11
一雙小小的眼睛,粗細(xì)不一的眉毛,巧舌如簧的櫻桃嘴,烏黑光亮的頭發(fā),瞧,她還是合唱隊(duì)的隊(duì)員呢!她就是我的好朋友——黃佩雯,她可是一個(gè)名副其實(shí)的“開心果”。
說她是開心果,一點(diǎn)也不假。記得我剛上四年級(jí)是,和她坐同桌。上數(shù)學(xué)課時(shí),因?yàn)榛卮鸩怀鰡栴},導(dǎo)致一節(jié)課都心不在焉,她一看見我的狀態(tài),開心的對(duì)我笑了一下,提醒我打起精神,而我不以為然。直到下課,我都處在回答不出問題的情緒上,處在庾老師的罵語中。黃佩雯特意走過來,和藹的對(duì)我說:“朱柏茵,我給你說個(gè)笑話吧!”在她講笑話的過程中,我似乎忘記了之前的煩惱,仿佛這個(gè)世界只有我們兩人,看著她那天真的面孔,我笑了,是出自心底里的.笑。開心果果然是名不虛轉(zhuǎn)。
她就是這樣一個(gè)遇到了挫折,不會(huì)放棄,總帶著微笑去面對(duì)人生的一個(gè)人。
她笑時(shí),八顆牙齒整整齊齊地列隊(duì)站好,臉上的小酒窩更是躍然臉上,尤其是人記憶猶新的,是她笑地坐在了地上,發(fā)出:“咯咯”的聲音。
有人說友誼是個(gè)奇怪的東西,可我倒覺得不是,友誼是一件甜蜜而又幸福的禮物,這個(gè)開心果——黃佩雯,你是我一生的朋友。
小學(xué)寫物作文12
今天下午放學(xué)回到家,忽然聞到了一股腥味,便大喊起來:“老媽!你在哪里?家里怎么會(huì)有一股腥味?”媽媽從樓上下來,笑著對(duì)我說:“哦!今天我買了田螺給你吃,不過腥味很少,你的鼻子也太靈了吧!像小狗一樣!”我聽了急忙問:“媽媽,你買的田螺在那?我可以用它應(yīng)付一下我的日記!”媽媽說:“在廚房里,我就知道你要看,所以就暫時(shí)沒有燒,只是洗了一下,就放在廚房的水桶里了!”說完,媽媽就走了。我聽了放下書包,就急忙沖進(jìn)了廚房。廚房里有一個(gè)大水桶,水桶里有很多田螺,但都沒有出殼,我就在那里靜靜地觀察了一會(huì)兒,這時(shí),媽媽走過來對(duì)我說:“田螺很膽小,所以要在無光,有水,無波無人這些環(huán)境下才出殼!
我聽了,就去寫作業(yè),我把作業(yè)寫好后,來到廚房,發(fā)現(xiàn)田螺都出殼了,它們有兩只觸角,身子向四周展開,它們有的吸在水桶上,有的在水底蠕動(dòng),最有趣的是有些偷懶的'家伙,它們總是爬到別人的背上,緊緊地吸在上面,搭“順風(fēng)車”。我偷偷地藏了三個(gè),吃過飯,我把它們拿出來給烏龜吃,心里想:這下這只懶烏龜要大飽口福了!
小學(xué)寫物作文13
我的姨媽家里養(yǎng)了很多大公雞,而我最喜歡那只白色的大公雞。它渾身披著雪白的羽毛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一座玉雕。它高高的雞冠火紅得像一把火,它的爪子又長又鋒利,一爪到人就會(huì)流下長長的痕跡。它又尖又硬鐵一般的嘴巴,叫人心寒。
有一次我到我和媽媽到姨媽家玩,我手里拿著一條香蕉,白公雞好像看見我拿著一個(gè)東西吃就跑來我身邊,喔—喔—喔地叫,我就用香蕉逗它,白公雞一跳,我把手往后背,白公就不到了,他悄悄從我后面進(jìn)攻,我沒看到,它就咬了一口,后來我就把香蕉放在地上,其他的公雞都看見了就跑過來,你咬那一頭我咬這一頭,互不相讓,終于把香蕉吃完了。他們把嘴往地上左邊蹭一下,右邊蹭一下,好像我們吃過飯擦嘴巴似的。
我尤其喜歡他啼叫的樣子,看他:昂著頭,挺著胸,踱著步子,一下子飛上了柴堆制高點(diǎn),抖擻精神,將脖子伸了又伸,然后“喔—喔—喔”的叫起來,那是披曉的長鳴,那是勝利的.歡呼,雄壯極了。
這只白色的大公雞睡覺也很特別,它先把翅膀張開,然后把頭伸進(jìn)去,活像一只毛球兒,逗得我們哈哈大笑。
這只白色的大公雞真有趣,我真的很喜歡這只白公雞。
小學(xué)寫物作文14
冰箱,是人們生活中必不可缺的物品。它不僅可以保鮮食物,還可以冷凍食品。
冰箱大約高1.8米,寬35厘米。方方正正的,就像一位訓(xùn)練有素的士兵。別看它塊頭大,傻乎乎的;其他的用處可大了。
它主要分為兩門冰箱、三門冰箱和對(duì)開門冰箱。
雙開門冰箱,它的'顏色一般為乳白色。打開冰箱的上層,會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)特殊的裝置除臭器。它靠著箱壁,四四方方的,像個(gè)小盒子。它能利用高發(fā)電管激發(fā)空氣產(chǎn)生一種消毒氣體,把冰箱里遺留的異味的霉菌除掉,避免殘留物的二次污染。因此瓜果、蔬菜都能保鮮,不會(huì)變質(zhì)。打開冰箱的下層,就是冷凍室。打開冷凍室。冷凍室分為4層。這4層主要用于放一些近期要食用的肉制品。千萬不要放玻璃瓶飲品,和鐵皮飲品,要不然會(huì)爆炸。還有一個(gè)注意事項(xiàng)。那就是,千萬不要放進(jìn)一些瓜果蔬菜。因?yàn)樗梢员鶅鍪澄,而瓜果蔬菜的營養(yǎng)雖然鎖住了,可退凍后便把營養(yǎng)集中在一起,但吃起來不好吃。所以不要嘗試。
三門冰箱。三門冰箱上下兩層和雙開門冰箱一樣。而它特別的是中門。中門一般都是全溫區(qū),可在10°~零下18度調(diào)節(jié)。還可以作冷凍零度功能,最適合兩周內(nèi)食用的食品。不需解凍及時(shí)切。
冰箱,不僅可以冷藏食物,還可以冷凍食物。
小學(xué)寫物作文15
一天,我在姥姥家院子里玩,忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)螞蟻洞,洞前有一大群螞蟻。我蹲下去一看,幾只螞蟻正在搬一小塊面包,它們先圍在一起,然后同時(shí)用力就把面包抬起來了,它們小心翼翼、步調(diào)一致、艱難地往洞口挪去……
我再往螞蟻洞的左邊一看,有一群螞蟻在搬一只死蒼蠅。我心里犯起了嘀咕:“蒼蠅這么大,螞蟻們?cè)趺窗阉\(yùn)到洞里呀?”螞蟻們費(fèi)了好大的勁把蒼蠅抬到了洞口,然后把蒼蠅往地上一放,幾只螞蟻進(jìn)洞了,另外幾只在洞口看守蒼蠅。不一會(huì)兒,一大群螞蟻出洞了,它們直奔蒼蠅,然后趴在死蒼蠅上一動(dòng)不動(dòng)。原來,因?yàn)樯n蠅太大進(jìn)不了洞,所以幾個(gè)螞蟻爸爸和螞蟻媽媽把他們的孩子都叫了出來,在外面美餐一頓。小螞蟻真聰明呀!
我聽說螞蟻是靠氣味來回洞的。我想做個(gè)試驗(yàn)驗(yàn)證一下,于是我就在螞蟻出洞的路線上撒上糖碎末,等了幾分鐘,果然有一只準(zhǔn)備回家的螞蟻在洞的周圍徘徊,它真的迷路了。見不到媽媽的小螞蟻急壞了,我羞愧地說:“對(duì)不起小螞蟻!我不該擋住你回家的路,我現(xiàn)在就送你回家!毙∥浵伜孟衤牰宋业脑挘瑳_我笑了笑。
通過觀察螞蟻,我知道了螞蟻是非常聰明的`動(dòng)物;還知道了,螞蟻的堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)一致的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
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