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寫物作文

小學寫物作文

時間:2022-06-27 22:49:09 寫物作文 我要投稿

小學寫物作文15篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的小學寫物作文,歡迎大家分享。

小學寫物作文1

  在我過10歲生日時,爸爸送我一個‘騎毛驢的阿凡提”。可它既不會說話,也不會活動,它是一個瓷制的儲蓄罐。

  這個“阿凡提”真是惹人喜愛。“阿凡提”長著一個大大的腦袋,腦袋上戴著一頂黃澄澄的帽子。兩條細如月牙的眉毛向上挑起,白色的眼眶里嵌著一雙圓圓的、發(fā)亮的黑眼珠,透出“阿凡提”淵博的學識和超人的智慧。最逗人喜愛的是“阿凡提”的鼻子。尖尖的小鼻子的下面是兩撇濃重的八字胡,和下巴上微微翹起的胡子連在了一起,把它那張小嘴巴遮得嚴嚴實實。“阿凡提”的臉部輪廓分明,神態(tài)幽默滑稽。“阿凡提”的身上穿一件白色帶棕色條紋的長袍;黃領口上露出淡綠色的襯衣,全身色彩鮮明和諧,富有民族特色。“阿凡提”的'胯下是可愛活潑的小毛驢。小毛驢的頭顯得格外突出,上方系著一條紅艷艷的綢條。小毛驢全身潔白,只有耳朵、嘴巴和身后的小尾巴是黑黑的。尤其是那使勁向前伸出的小嘴巴,好像在發(fā)出歡快的叫聲。

  自從有了這個儲蓄罐,我就再也不亂花一分錢了。爸爸媽媽給我的零花錢我都節(jié)省下來,換成硬幣裝進儲蓄罐。就這樣一分錢、兩分錢地積呀、攢呀,每隔幾天,我就搖搖它。開始是“眶嘟、嘔嘟”的,接著是“嘩啦、嘩啦”的,后來就變成了“沙啦、沙啦”的了。

  “啊!”我情不自禁地嚷了起來,“我的儲蓄罐滿了!”我高興得連蹦帶跳地跑去告訴媽媽。這下我就可以把錢用在最有意義的事情上了。這一切都應歸功于“阿凡提”,是它幫我克服了亂花零錢的壞習慣。

小學寫物作文2

  貴陽凱里的雷公山是個美麗的地方,山上紅花滿眼,樹木郁郁蔥蔥,密密層層,更優(yōu)美的是飛流直下三千尺的瀑布,使人難以忘懷。

  五一假期,爸爸帶我去了雷公山。的'確,那里景色如詩、如畫。我拉著爸爸的手,恨不得一步爬上山頂。

  想一步踏上山頂的我,頓時,被山間活潑的小溪吸引了。這里溪水清澈見底,印透著天上動人、神奇的神話故事。我看了看旁邊光滑漂亮的小石子,便伸手抓起一個,向“鏡子”里一扔,糟糕,“鏡子”破了。不過,小溪里立刻呈現出一圈圈漣漪,它一瞬間又變成了孩子們天真無邪的笑臉,可愛極了!這時,我才想起,爸爸已經上山很遠,于是我狂跑一陣,終于追上了爸爸。但是,我已經累得汗流浹背,精疲力竭。

  我們跋山涉水,終于見到了瀑布。真是不經歷風雨,怎么見彩虹。我們在綠茵茵的樹下觀賞瀑布,涼風習習,時時來一場風,把它吹得如煙,如霧,如塵。慢慢地,我默默地背誦著詩:

  日照香爐生紫煙,

  遙看瀑布掛前川。

  飛流直下三千尺,

  疑是銀河落九天。

  這道白銀給雷公山添加了幾份神奇色彩,這時,我才發(fā)現霧朦朧在山中,好像給它蓋著被子。似乎,雷公山有點想睡覺了。于是,我們點起腳尖,下山了。

  在我的美好回味中,我看見雷公山峽谷靜悄悄的。看來,其他的游客也不想打擾雷公山休息了,說不定,在我們的歡笑聲中,雷公山進入了甜蜜的夢鄉(xiāng),夢見我們正在它的山腳下,給它擾癢癢呢……!

小學寫物作文3

  今天早晨,老師讓我們觀察胖大海。

  胖大海是橢圓形的,它的中間鼓鼓的、兩頭尖尖的,像一個橄欖球,它才有一顆杏仁那么大呢!胖大海是咖啡色的,摸上去很粗糙,像樹皮又像老太太的臉。它的旁邊有一個小洞,看上去好像樹上的樹瘤。我聞了聞胖大海的氣味,它有一股濃濃的中藥味。這時,我突然想到了喝中藥時的痛苦,因為中藥非常苦。

  我想,這種瘦瘦小小的東西為什么要叫胖大海呢?帶著這個疑問,我開始泡胖大海了,我先把胖大海放進了杯子里,往杯子里面倒入半杯溫水,然后胖大海就開始慢慢膨脹了,不到一會兒就把外面那層咖啡色的衣裳給脫掉了。才過了幾秒,另一頭也裂開了,胖大海的衣裳慢慢浮了上來。我把胖大海的衣裳拿了起來,忽然發(fā)現胖大海的.衣裳變的光滑了,就像老太太的臉一下子變成了小朋友的臉。接著,胖大海越來越大,我心想胖大海不會把杯子都撐破吧?慢慢的,杯子里的水被胖大海泡的越來越黃。我把胖大海拿到遠處看了看,覺得泡過的胖大海就像一朵欣然怒放的菊花!現在,我終于知道為什么它要叫胖大海了,原來它放在水里就會變成一團又胖又大的絨球。

  老師還讓我們嘗了胖大海的味道,喝第一口的時候,我感覺一點兒也不好喝,可是當我喝第二口的時候,就感覺嘴里非常清涼,很舒服。老師說:“胖大海是可以潤喉的。”原來如此,我又知道了胖大海的另一種特點。

  我覺得胖大海不僅好喝,還是一種藥,能治療嗓子。它真是神奇呀!

小學寫物作文4

  我有一艘小帆船,名字叫“牛牛號”,那是去年媽媽的一位同事送給我的。當然,它不是一艘真的船,而是一個塑料模型。

  “牛牛號”的構造可特別啦,來我家的客人沒有一個不喜歡它的。紅色的船身上面有條滑行軌道,那是一把紅色的直尺。船身上刻著“牛牛號”三個字,“牛牛”是用兩個牛頭圖案代替的。黃色的甲板上豎著一根桅桿,那是一支鉛筆。桅桿前后各有一個三角形風帆,那是兩把三角尺,套在一只塑料袋里,塑料袋套住鉛筆。桅桿頂端是“牛牛號”的標志——牛頭,那是一塊黃色的橡皮。“牛牛號”幾乎全是由學習用具構成的。

  我舍不得去用“牛牛號”上的鉛筆和橡皮。不過,當我要畫圖案的時候,就要請“牛牛號”幫一下忙,因為做風帆的三角尺上有各種形狀的小孔,畫起圖案來可管用啦!有時我把做作業(yè)的小尺丟了,也請它來幫一下忙。

  我有空的時候,常常端詳著它,欣賞它那漂亮的'造型和巧妙的構造。那桅桿上的牛頭也注視著我,好像在說:“快快長大吧,大維,我們一起去周游世界!”又好像在說:“你想造一艘真正的船嗎?現在可得好好學習,有用得著我的地方,我一定助你一臂之力。”

小學寫物作文5

  它不是最嬌嫩,最艷麗的,但它依舊盡自己最大的力量,好好兒活。人也該如此。

  ——題記

  一直覺得牡丹花最美,粉紅色的花瓣嬌艷欲滴,美麗至極。與它相比較就是普通到不能再普通的小草,從“頭”到“腳”都只有綠.綠.綠.綠。世界上怎么會有這么難看的植物。

  一個午后,大雨驟降,頓時狂風大作,電閃雷鳴,天哪,我種養(yǎng)的牡丹還在房檐下,“老天爺,求你不要傷害我的牡丹花”我心里暗想,卻絲毫沒有想起門外露天的那一株小草,大雨停后,我迫不及待的跑出家門,“悲劇”發(fā)生了,牡丹花上的花瓣,早在風雨地“逼迫”下離開了“家”僅剩的花瓣也搖搖欲墜。我傷心的正要跑出家門,可在一瞬間我停下了腳步,那株小草,那株惹我討厭的小草,竟依然像戰(zhàn)士一樣“屹立”在那兒。一剎那我對這株普通的小草肅然起敬。

  小草,它不似牡丹那樣嬌艷動人,不像百合那般高貴純潔,更沒有白梅的.凌寒獨放。它只是這花草世界中不起眼的一員,可它卻那么堅強,只要有陽光,空氣和一點點水它就能隨處扎根。它何曾不羨慕挺拔的白楊,出淤泥而不染的荷花,可她明白,它就是一株小草,世界上第一無二的小草。即使再卑微,也要用盡全力,好好兒地活,不枉來到這個世界。

  每每看見這勇敢,堅強,執(zhí)著的小草,我都忍不住感慨:比起小草,我們人是不是更加有智慧呢!我們是不是更加不應該放棄生活的希望呢?所以每當你想要放棄的時候,就低下頭,看看路邊那尋常又不尋常的小草吧!

小學寫物作文6

  我的窗子上掛著一個精致可愛的風鈴,這是爸爸從日本帶回來的,我非常喜歡它。

  這個風鈴造型獨特,中心是一個小巧玲瓏的黑色銅鐘,鐘里的小鐵片是它發(fā)出聲音的關鍵部件。小鐘外面罩著一個煙姻籠子似的竹子外殼,貫穿整個風鈴的繩子系著紙做的天藍色下擺,下擺上畫著粉紅色的櫻花,無比雅致。風一吹,風鈴便奏出輕快的“丁零”聲,悅耳極了。

  我對這個風鈴的感情是由它的鈴聲引起的。每當風吹來時,風鈴發(fā)出非常動聽的聲音,聽起來是那么樂觀、豁達,像一個小女孩格格的笑聲。我每次聽到這熟悉的鈴聲,總是感到那么開朗、快樂。我也時常凝視著風鈴在風中搖擺。放學回到家后,我總要凝視風鈴一陣子,風鈴也總是沖著我笑著,笑得那么傳神,那么歡快,惹得我也附和著笑起來。每次聽它的`聲音,我就仿佛置身于一個風的世界中,風中的花草笑著,樹木笑著,昆蟲笑著。忽然,傳來一陣鈴聲,將別的笑聲壓了下去,獨自發(fā)出少女歌聲般的笑聲,靜靜地笑著,花草、樹木、昆蟲流露出幸福的微笑。

  我的煩惱在風鈴的歌唱中煙消云散;我的不快在風鈴的演奏中化作一團細霧。風鈴,使我看到了生活中的樂趣,不讓我在困惑中低頭,卻以笑聲感染著我,伴隨我走過今后的歲月。我們一起笑望明天。我愛我的風鈴。

小學寫物作文7

  很多人喜歡富麗堂皇的牡丹,也有很多人喜歡端莊典雅的百合,還有很多人喜歡圣潔無暇的廣玉蘭,而我最喜歡的是幽香醉人的月季。

  在陽光的照耀下,月季花顯得格外艷麗。月季花在微風悠揚的旋律中舞動著:白色的月季花像一位身穿婚紗的少女,正在欣賞著自己美麗的婚紗;粉色的月季花像一個個可愛的小寶寶天真爛漫的笑容;紅色的月季花像一個個身穿大紅襖的孩子們正在玩耍、嬉戲……各色各樣的月季花都爭相恐后的開放。花色迷人,花香清幽,不僅引來了翩翩起舞的蝴蝶,而且一來了孩子、大人們的一陣陣歡笑聲。

  月季花雖讓比不上牡丹的'高貴,百合的高雅……但是,月季花也有自己獨特的地方。月季花生命力旺盛,有十個多月的開花期。無論是剩下狂風暴雨的考驗,還是嚴寒幾十余度寒冷的襲擊,它都樸實無華,無私奉獻給大家花的芬芳。月季花能讓人賞心悅目,感受到幸福的滋味。月季花被稱為“花中皇后”,真是名不虛傳啊!

  在我們居住的小區(qū)里,每一棟樓前都精心種著一株月季。只要我從外面回到家時,遠遠看那一株月季就像是一棵蘋果樹。紅色的月季花則變成了一個個又大又紅的蘋果。我迫不及待的走上前想摘個蘋果吃,走著走著,那一溜煙的工夫蘋果樹“消失了”,蘋果樹被魔術師的魔法棒變走了。我揉了揉眼,定睛一看,原來根本沒有蘋果樹,是我聞到了月季花的芬芳,所以產生了“幻象”。就這樣,我還在迷迷糊糊中回家了。

  我愛月季花的芬芳,更愛月季花無比旺盛的生命力。

小學寫物作文8

  紅彤彤,白嫩嫩,吃起來脆脆的;你們知道這是什么水果嗎?它就是——“蘋果”。

  全世界的蘋果種類,不下萬種,但是生產線上常用的只有40—50種。如例下:美爾巴、澤西美、伏花皮、嘎啦、旭、奧查金、橘蘋、恩派、紅玉、元帥、格勞斯特、艾爾斯塔、喬納金、金暈、金冠、陸奧、王林、斯帕壇、艾達紅、布瑞拜、芹川、富士等。

  蘋果的`種類很多,形狀也是千奇百怪,而我推薦的是萬里挑一的紅富士蘋果。紅富士蘋果體積很大,遍體通紅,形狀很圓,平均大小如棒球一般。

  紅富士蘋果非常的甜,吃起來脆脆的,很好吃。它要把皮去了吃,如果不去皮就不香甜可囗了。

  蘋果不僅味道好,而且作用也很多。

  常常吃蘋果可以降低血脂,降血壓,預防癌癥,有抗癌作用,強化骨骼,維酸堿平衡,減肥。有句諺語就是:“一日一蘋果,疾病遠離我。”在眾多水果之中,蘋果可以說是最普遍的一種。但它的營養(yǎng)價值卻很高。椐營養(yǎng)學上的分析,指出蘋果含有多種果糖,并含有多種機酸、果膠及微量元素,纖維素、維生素、礦物質、多酚及黃酮類等營養(yǎng)物質。因此蘋果被科學家稱為健康的水果。

  哈哈!聽了我的介紹,你是不是心動了呢?心動不如行動,快來買一些蘋果吃吧!

小學寫物作文9

  我的小木偶是一個漂亮的小姑娘。它不是別人送的,更不是買的,是我和媽媽一起設計,我自己一針一線辛辛苦苦縫成的。

  幾年以前,它還只是個會眨眼睛的布娃娃。現在我長大了,還玩布娃娃,人家見了會嘲笑我的!扔了嘛,又太可惜。有了,把它改成一個小木偶吧!我把布娃娃的頭和手剪下來,用媽媽做裙子多余的布做身子,最后縫上頭和一雙小手。我只要用一只手操縱,小木偶就自如地動了起來,眼睛依然會一眨一眨的。

  你看,小木偶戴著天藍色的呢絨帽,多像一個小小的藍精靈啊!它有兩道彎彎的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛。你把它放倒,它就閉上雙眼“睡覺”,多有趣!它的臉蛋紅撲撲的,半張著的嘴上老掛著笑,好像在說:“你看,我可懂禮貌了,見了客人會敬禮,表示鼓勵會拍手。”

  在一次中隊活動中,我用它表演了一個木偶戲,大家很喜愛這個節(jié)目。我為我的小木偶能給大家?guī)砜鞓范械礁吲d。我讓大家都來玩我的.小木偶,分享快樂。男同學拿到了,就給它手上夾上一支鉛筆,像在做開槍的動作,頓時,它成了一名勇敢的女戰(zhàn)士:女同學拿到了,它就變了一個樣子,會跳舞,會打手鼓,還會梳理辮子。

  我看著大家高興地玩木偶,心想:這木偶本沒有生命,是操縱它的人賦予它生命和語言,使它有性格、有感情。于是我又想到:勞動和智慧能創(chuàng)造美,能給他人和自己帶來快樂,要是每個人都能為世界創(chuàng)造美,讓我們的世界充滿美、充滿愛,那該多好呀!

小學寫物作文10

  圣誕節(jié)的時候,媽媽送給我一個叮當貓玩具,它是由塑料做成的。

  它有一個圓圓的大腦袋,一雙大大的眼睛,總是笑瞇瞇的,好像從來沒有煩惱和哭泣的時候。

  腦袋的中間還有一個紅彤彤的大鼻子,仿佛像發(fā)了高燒似的。鼻子兩旁有六根胡須,嘴巴張得很大,似乎一口就可以把一個可惡的小老鼠吞下肚。

  它的`脖子上面圍著一個紅色的領帶,正胸前還掛著一個鈴鐺,身上穿著一件藍色的衣裳,熬是好看!

  鈴鐺下面還有一個半圓的口袋,不要小看它喲,里面可是有奇思妙想的好寶貝,能幫大家實現各種愿望。

  口袋的兩旁還有一雙大錘子似的手,仿佛在說:“我有好寶貝,誰都不怕。”

  口袋下面還有一雙短短的小腿,仿佛一走路就會跌倒。

  腿的旁邊還有一個*的鋼琴,好像時時刻刻都沉浸在音樂的世界里。

  身后還有一個玫瑰紅的小尾巴,可愛極了!

  叮當貓很好玩,它的頭頂上有一個小按鈕,只要輕輕一按,它就會發(fā)出美妙的歌聲,它的腿也會左右的擺動,開心地跳著舞。

  這個叮當貓真是既可愛,又有趣!我最喜歡叮當貓了!!

小學寫物作文11

  聽人說:“木棉樹開花了,天就不再冷了”。我一直非常好奇,想去看個究竟。終于再小記者課上可以解決了,就是去觀察我們學校的木棉樹。

  我們學校的木棉樹在一個偏僻的地方,好不容易才給我們找到呢!正當我第一眼看到木棉樹時,我就被那高大挺拔、直沖云霄的樹干給吸引住了,木棉樹的樹干凹凸不平的,仿佛有點像老人的手一樣粗糙,我抬頭一看,樹干的上一節(jié)有許多的小刺,非常鋒利好像在預防蟲子。木棉樹的樹干也像一個衛(wèi)士,一樣傲然挺立。木棉樹的樹枝長的很不一般,它不像其它樹長的一樣縱橫交錯,而是像螃蟹一樣橫行霸道,樹枝的`形狀好似一條條的蛇在樹枝上爬來爬去的,非常可怕。我還看到了枝頭上生出了一些新生的葉芽,也像一個碧綠油嫩的綠寶石,當我看到這些葉芽時,我仿佛感受到了一股生命力正要展放。木棉樹的花更是特別,花蕊像一根根的火柴在花蕊中間點燃。木棉樹的葉子是五片葉子一起生在一起,也像一個海星,微風吹過,就在樹上飄來飄去。我還知道了木棉樹是先開花再長葉子呢!木棉花的用處非常大呢,可以做中藥,還可以清熱解毒的用處呢。

小學寫物作文12

  今天下午放學回到家,忽然聞到了一股腥味,便大喊起來:“老媽!你在哪里?家里怎么會有一股腥味?”媽媽從樓上下來,笑著對我說:“哦!今天我買了田螺給你吃,不過腥味很少,你的鼻子也太靈了吧!像小狗一樣!”我聽了急忙問:“媽媽,你買的田螺在那?我可以用它應付一下我的.日記!”媽媽說:“在廚房里,我就知道你要看,所以就暫時沒有燒,只是洗了一下,就放在廚房的水桶里了!”說完,媽媽就走了。我聽了放下書包,就急忙沖進了廚房。廚房里有一個大水桶,水桶里有很多田螺,但都沒有出殼,我就在那里靜靜地觀察了一會兒,這時,媽媽走過來對我說:“田螺很膽小,所以要在無光,有水,無波無人這些環(huán)境下才出殼。”

  我聽了,就去寫作業(yè),我把作業(yè)寫好后,來到廚房,發(fā)現田螺都出殼了,它們有兩只觸角,身子向四周展開,它們有的吸在水桶上,有的在水底蠕動,最有趣的是有些偷懶的家伙,它們總是爬到別人的背上,緊緊地吸在上面,搭“順風車”。我偷偷地藏了三個,吃過飯,我把它們拿出來給烏龜吃,心里想:這下這只懶烏龜要大飽口福了!

小學寫物作文13

  一雙小小的眼睛,粗細不一的眉毛,巧舌如簧的櫻桃嘴,烏黑光亮的頭發(fā),瞧,她還是合唱隊的隊員呢!她就是我的好朋友——黃佩雯,她可是一個名副其實的“開心果”。

  說她是開心果,一點也不假。記得我剛上四年級是,和她坐同桌。上數學課時,因為回答不出問題,導致一節(jié)課都心不在焉,她一看見我的狀態(tài),開心的對我笑了一下,提醒我打起精神,而我不以為然。直到下課,我都處在回答不出問題的情緒上,處在庾老師的罵語中。黃佩雯特意走過來,和藹的對我說:“朱柏茵,我給你說個笑話吧!”在她講笑話的過程中,我似乎忘記了之前的煩惱,仿佛這個世界只有我們兩人,看著她那天真的面孔,我笑了,是出自心底里的'笑。開心果果然是名不虛轉啊!

  她就是這樣一個遇到了挫折,不會放棄,總帶著微笑去面對人生的一個人。

  她笑時,八顆牙齒整整齊齊地列隊站好,臉上的小酒窩更是躍然臉上,尤其是人記憶猶新的,是她笑地坐在了地上,發(fā)出:“咯咯”的聲音。

  有人說友誼是個奇怪的東西,可我倒覺得不是,友誼是一件甜蜜而又幸福的禮物,這個開心果——黃佩雯,你是我一生的朋友。

小學寫物作文14

  那天,媽媽給我買了一個漂亮的小鬧鐘,我可喜歡了!我輕輕地把它放在我的書桌上。從此這個小腦鐘就順理成章地成了我的小管家。

  早晨,當我還在被窩里懶洋洋地享受著美夢的時候,鬧鐘就叮鈴鈴地響了起來,好像在叫嚷著:“小主人,快起床了!”我還想再賴一下床,可是它那囂張的大嗓門都快把我的耳朵震聾了!沒辦法,我只好乖乖地起床。

  中午,當我還在玩得天昏地黑的時候,小鬧鐘叮鈴鈴的'聲音又從書桌上傳來了。它好像催促著:“小主人,都12點多了,早點去休息吧!”我趕緊回到房間去休息了。

  晚上,我做完了作業(yè),坐在廳里興致勃勃地看著電視。小鬧鐘那大嗓門又響起來了!好像提醒著我:“小主人,還看電視呢!都九點半了,快去睡覺吧!”我聽了不敢怠慢,連忙關掉電視去睡覺。

  一天天過去了,這個“會說話”的小鬧鐘就這樣勤勞地工作著,它時刻提醒著我,不要虛度光陰,要做一個珍惜時間的人。小鬧鐘更像一個嚴厲的好管家,陪伴著我不斷成長!

小學寫物作文15

  我有一只可愛的倉鼠,它叫銀狐。它有著一身雪白的皮毛,短短的尾巴,尖尖的腦袋,嘴角還長著胡子呢!一雙黑漆漆的小眼睛,滴溜溜亂轉,顯得又機靈又可愛。它住在一座非常舒適的寵物房子里,生活得很快樂。

  剛來我家時,它還有點驚慌失措,整天提心吊膽的。后來熟悉了這個家,它的生活習慣也慢慢改變了。銀狐的'可愛主要表現在它的睡覺和運動上。

  以前,小銀狐是睡在跑輪上的,身體微微顫抖,讓我看著就心疼。我給它加了很多木屑,現在木屑多了,它自己用勤勞的雙手搭了一個溫暖又舒適的窩。剛開始它十分膽小,是蹲著睡的,現在它是側身睡的,頭低垂著,整個身體變成了圓形,像個小絨球,十分可愛。

  生命在于運動。小籠子里不僅有它喝水的地方,有吃飯的地方,還有一個最重要的東西,那就是跑輪。剛開始學跑輪的時候,它一上去就摔倒,好幾次都沒成功。這時候,我就在籠外鼓勵它說:“不要放棄要堅持!”它似乎能聽懂我的話,重新回到了跑輪上,不斷練習,摔倒了也堅強地站起來。幾分鐘過去了,它依然在堅持,剛開始速度十分慢,經過不斷練習,它的速度不斷變快。每跑完幾圈,它都要向外看一看,似乎是以為自己已經跑出了籠子,真是又天真又可笑。

  這就是我的可愛的小倉鼠,有趣的事每天都會在它身上發(fā)生,它給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚y道你不喜歡它嗎?

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