小學寫作文400字

時間：2023-03-25 19:36:34 寫作作文我要投稿

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【精華】小學寫作文400字錦集六篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的小學寫作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】小學寫作文400字錦集六篇

小學寫作文400字篇1

　　由于種種原因，媽媽的手被割破了，所以，我就開始了我的“打工”生活——洗碗。

　　每當吃完飯后，爸爸氣定神閑地捧起手機沉醉其間，媽媽悠然地坐在電視機前欣賞她百看不厭電視節目，而我則必須立于水池邊，與油膩的鍋碗為伴。

　　記得第一天洗碗，我先把碗盤盆子從小到大疊起來，放在水池里。打開了自來水龍頭開始清洗起碗筷來了。我把水放進洗碗池里，接著我放一些洗潔精，再用洗碗抹布把碗的里里外外通通洗了個遍。然后，我把碗放在清水下再沖洗一次。最難洗的`是又油又重的大鐵鍋，滿鍋的油漬，使勁地擦來擦去，鍋還是沒有擦干凈，可是水已經又油又臟了，只好再洗。看似簡單的活做的還真不容易。

　　就這樣一天一天的過去，我堅持著，也偷過懶。

　　每次洗碗，單調之中也找了點樂趣。路邊小販的叫喊聲，來來往往的車鳴聲，甚是熱鬧。為我的洗碗事業平添了不少樂趣。自來水嘩嘩地流著，漂亮的瓷碗盡情地享受著流水的淋浴，油污一抹而去，瓷器恢復了它原來獨特的細膩光澤。瓷器恢復了潔凈，油污又上了手，再到自來水龍頭下沖洗，于是單調的洗碗變得有情有趣。

　　經過強化訓練，現在我的碗洗得又快又干凈。望著煥然一新的廚房，我感受到了勞動的樂趣。

　　勞動創造美。

小學寫作文400字篇2

　　今天，天氣非常炎熱，立智英語組織我們去南京檸卡王國玩。

　　早上，我迫不及待的從床上爬起來，刷牙洗臉，早早地來立智英語等老師。車子到了，我們的心情激動無比，在車上有說有笑，老師還叫我們一個個表演節目。司機叔叔還給我們看電影，時間過得真快，不一會兒就到了檸卡王國。

　　檸卡王國可不是我們想像的游樂園，它是兒童職業體驗館。進了體驗館的門，我仔細看了看，哇！好多的.小屋子，形式各樣。我激動得不知進哪個館。我在那里體驗了護牙城、交警、醫生、消防員等。其中，消防員的工作是我最喜歡的。來到消防體驗館，老師給我們講解專業的消防知識后。一個“火警電話”打來了。我們這群“消防員”迅速戴上消防帽，穿上消防衣，飛快地從二樓的防滑桿滑下來，然后上了消防車，不一會就到達了“火災現場”。我們這群“消防員”拿起了高壓水槍，一股強大的水流沖下了“熊熊燃燒的烈火”。大約五分鐘后，“熊熊大火終于被我們撲滅了。消防車帶著我們回到消防中隊，我們的工作圓滿完成！體驗消防員工作后，我汗流浹背，覺得當一名消防員真不容易呀！

　　我們正玩得我高興的時候，老師說要回去了，我們依依不舍的告別了體驗館，回家去了。

　　今天玩得真是快樂的一天！

小學寫作文400字篇3

　　在一個寒冷的冬天，北風呼嘯刺。戶外的人們不由得卷緊了大衣。一位婦女抱著她的兒子。無奈地望著那“母子上車處”的目牌。她并沒有走了前去，而是躲在標牌后。因為那“母子上車處”已經站著一個高大而肥胖的青年男子了。對于婦女的到來，她好像沒看見似的。這時，又來了一個高大的男人，一看就是一個退休的老戰士。突然，婦女懷中的`孩子哇哇大哭起來。婦女用求助似的目光望者這個人，可他無動于衷，一雙眼睛直溜溜的望著汽車開來的方向；后來又來了一個年輕的小伙子，他干脆把眼睛閉上，當成閉幕養神，接著來了一個帶著口罩的人，只露出一雙眼睛，使人感到十分冷酷；真令人感到奇怪，“母子上車處”的牌子如此醒目，那么壯漢為什么看不見呢？難道他不認識字嗎？不，他們肯定認識字啊。他們一定是想先上車，先搶一個位子坐罷了，才裝成一個個“假文盲”的。

　　這種“假文盲”的例子數不勝多。就比如在公園中，花坪里種著一些花朵，并立了一個牌子：“請勿摘花”。可有些人卻熟視無睹，亂摘花朵，甚至有些人在花坪里跑來跑去。再比如在醫院中有“請勿吸煙”的標牌。可是還是有人在抽煙，可他就沒有想過其他人的感受。沒想過保持醫院里的新鮮空氣。再這么下去，醫院里的病人怎么能夠安心養病呢？

　　如果每一個人都對提示或警告的標志視而不見，甘愿做一個自私自利的假文盲的話，那么這個世界將會變成一個沒有道德，沒有禮節的世界；如果每一個人都能夠成為一個心底無私，有社會公德的人，我們這個世界將會變的更加美好一些。

小學寫作文400字篇4

　　誰都有面對困難的時候，我的困難就是面對水的挑戰。

　　那一次，媽媽帶我去海大學游泳，我很不情愿的答應了。媽媽說這是一項技能，可以自我保護。

　　但我一去到教練那，教練就給我布下了超恐怖的游泳難關。第一關，換氣一百下。雖然不是那么難，但我練到一半時，都快“倒地氣絕了！”

　　第二關，用浮板游兩圈！我瞄了瞄那些浮板，看起來微不足道，但我還是趴在浮板上，腳用力一蹬，就“飛了一米多遠”。

　　第三關，戴著游套游兩圈！這些泳套就像充氣手環一樣小，我想：“這浮得起來？”教練說可以，我有點懷疑，便戴上泳套下水游了一下，果然比原來的浮板輕松多了。因為浮板在使用過程中要保持平穩，一不小心就會掉個四腳朝天，所以我戴著它多游了一圈。

　　最后一關，就是最難一關。這次，就是什么工具都不戴的'游一個來回，我想也不怎么難吧！但我游的過程中完全出乎我所料，身子一下水，頭就沉了下來，我拼命往上游，再試一次，但我一游身子又沉了下去。教練說就是得把頭沉下去才能游，但我想我己經放棄了，我是不可能學會的。我又想到能在水里自由地玩耍，我鼓起勇氣，又試了一次，我竟然成功了！

　　我興奮地對姐姐說：“我們一起玩誰沉得深吧！”

　　其實，成長就是一生都在戰勝困難，而那些疼痛、舒服、開心、難過、在我們的生活也起到了一定的作用。這時，與命運賽跑的你才發現，原來，自己比想象中堅強！

小學寫作文400字篇5

　　我家門前有一棵桂花樹，在我印象中，這棵桂花樹至少有十五年了，在這棵桂花樹下每天都有生活中的喜劇、鬧劇精彩上演，我的腦海不時地放映著這一幕幕，大樹也記錄著它們。

　　劉大爺，你的孫子好可愛哦！住在七樓的阿姨和在四樓的劉爺爺聊了起來，是呀，這小家伙難伺候，動不動就哭，但一想到他是自己的孫子，呵，心里不知道多樂。是啊，是啊！阿姨連連點頭，這一幕，是多么美好，大家都享受著天倫之樂，似乎老天也動情了，時不時弄點風來吹吹，旁邊一直在看戲的桂花樹也有些按捺不住，沙沙的聲音掌聲，桂花的飄香是贊美，它的落葉是他感動的淚。

　　我家雞呢？隔壁的李大媽問樓上的'張大媽，不知道，要不找找吧。張大媽提議說。我看不用了，是不是你捉了？李大媽不屑地說，怎么可能，我要你家的雞干嘛？我知道一場鬧劇在慢慢上演，桂花樹又坐不住了，不時地把樹葉扔在李大媽肩上，好像在提醒她，要講道理，別那么魯莽，同時他還不時抖落桂花，似乎想平靜她們兩人的情緒，但都無濟于事，最后戰爭爆發，兩人都不歡而散。桂花樹也好像靜止不動了，仿佛在為她們的事情婉惜

　　窗前的桂花是我們院子里人們生活的見證者，在桂花樹的眼里，我們院子里的人猶如一家，有開心幸福，也有磨擦恩怨。