校園的桂花寫作文四篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的校園的桂花寫作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園的桂花寫作文 篇1

　　我家屋頂是一個種滿各種花草樹木的花園，桂花樹種在花園的正中央，它仿佛一個忠實的衛兵守護著整個園里的一草一木。

　　走進花園，遠遠望去，只見桂花樹的葉子長的'很茂盛，碧綠碧綠的，就像一把撐開的大傘；在走近一點兒，才看見黃色的小花兒像星星一樣，隱隱約約藏在綠葉間。我們來到樹底下，抬頭一看，嫩黃的小花已經擠滿枝頭。有的還是花骨朵，像米粒大小；有的已經綻開了，四片花瓣圍在一起，看上去小巧玲瓏，真美啊！桂花不但好看，還很香，班級同學們都忍不住把鼻子湊上去聞；有的班級同學把手伸出來，想摸摸桂花的花瓣；連小鳥也把窩搭過來了，原來小鳥也喜歡桂花呀！我喜歡花園里的桂花樹！

校園的桂花寫作文 篇2

　　伴著徐徐微風，我悠閑地漫步在校園里的操場上。

　　頓時，我靈敏的鼻子聞到了一股濃郁的清香，我東望西望，四處看著，原來是花壇里的桂花樹散發出來的香味，我伴著香味情不自禁地走向了花壇。

　　桂花樹枝繁葉茂，就像一個個綠油油的大絨球。八月，滿樹的桂花競相開放，在這秋韻如水的時節里含笑枝頭。我仔細看著，一朵朵桂花猶如一顆顆飽滿的爆米花，像裂開似的，爭先恐后地向人們獻媚，桂花有時也清純可愛，當一陣涼爽的秋風吹來的時候，她就千姿百態地在風中盡情地搖曳著，好像是在跳著優美的芭蕾舞，也好像是在跟你打招呼，做個鬼臉，真可愛！

　　過了幾天，我又來到桂花樹的旁邊，細細觀察，其中有一朵桂花，在雨水的`滋潤中，陽光的沐浴下，閃閃發亮，好像是在炫耀著她美麗誘人的衣服。

　　一朵朵桂花在綠葉的襯托下，慢慢長大，漸漸成熟，從一顆顆黃豆般大小的花骨朵兒蛻變成一位位花仙子，都是在露水的哺育下，長得如此茂盛，含苞欲放。桂花生長在莖上長葉柄的地方，這個地方就是桂花的家，讓桂花置身的地方。桂花的特點就是她的香味，這才使她遠近聞名，當我一聞，就有一股清香撲鼻而來，頓時，我感覺自己神清氣爽，心曠神怡。

　　桂花不僅可以讓人觀賞，他還可以做成香甜可口的桂花糕、清涼解渴的桂花茶……

　　桂花雖小，不起眼，不引人注目，比不上玫瑰的艷麗多彩，比不上牡丹的國色天香，比不上菊花的瑰麗多彩，但是，桂花帶給我們的是充滿愛的香味，她讓我們整個校園都彌漫著沁人心脾的香味，我愛桂花，更愛校園里的桂花樹。

校園的桂花寫作文 篇3

　　學校里有兩棵既高大又茂密的桂花樹，他們像兩個威武的戰士守衛著我們的學校。我非常喜歡它們。

　　到了春天，冰雪融化，百花盛開，桂花樹也抽出點點嫩芽，一陣微風吹過，樹枝頻頻點頭，好像在向我們招手呢！

　　炎熱的夏天到了。桂花樹越長越高，越長越茂盛。嫩芽也脹鼓鼓的，好像隨時會破裂開來。從遠處看，桂花樹就像一把巨大的綠傘。中午，有的同學玩累了，都跑到桂花樹下乘涼。不時有幾只小鳥飛到桂花樹上停歇，“嘰嘰喳喳”的叫著，好像想在上面搭窩呢！偶爾也有幾只蝴蝶飛過，但停了一下就飛走了，好像在嫌棄桂花樹不夠香，要到香的地方去呢！

　　秋天，桂花樹開花了，每一朵花都小小的。桂花的品種分金桂和銀桂。金桂是橙色的，銀桂是金色的。桂花非常香，那幾只蝴蝶又來了，都張大了嘴巴，它們都小瞧了桂花樹。還真是“桂樹開花十里香”啊！桂花樹上桂花這兒一叢，那兒一簇。一陣風吹過，桂花不見了。哦，原來桂花在樹葉的遮掩下逃過了我們的眼睛，在和我們玩捉迷藏呢！突然又吹來一陣大風，桂花紛紛落下，有的像仙女散花，有的'像舞蹈演員在翩翩起舞，還有的像精靈在空中飛舞。漂亮極了！

　　冬天，桂花樹上只剩幾片枯黃的葉子。下雪了，雪花落在枝條上，像穿了一件大棉襖。桂花樹下的雪越積越多，越堆越高，從遠處看，就像一座座小小的雪山。

　　我愛學校，更愛學校里那兩棵高大的桂花樹！

校園的桂花寫作文 篇4

　　十月金秋，在涼爽的秋風吹拂下，我們有幸在深秋學校欣賞了一次桂花。

　　說是賞桂花，不如說是尋桂花來的確切一點。大概是因為花期已過，我們找到的桂花樹上大都只掛著枯萎了的零星幾朵桂花，那可憐的姿態令人搖頭嘆息。當我們對于找到開滿花朵的桂花樹幾近絕望時，身邊傳來了一位細心人驚喜的叫聲：“看！桂花！”

　　終于，被我們找到了，綴滿金黃色桂花的桂花樹。

　　嬌小的黃色花瓣，幾朵、十幾朵地擁簇在一起，掛在樹梢上輕輕搖曳，散發著典雅的幽香。那香味很淡、很淡，但卻芳香撲鼻；那花朵很小、很小，但卻光彩耀人。

　　翻閱了資料之后才知道，其實桂花的'用途也不少。桂花糕、桂花酒，顧名思義，都是由桂花做原料來做出的美味。從中醫的角度來講，桂花性辛、甘，味辛甘苦，是止咳化痰的良藥，而桂花酒更是具有養生的功效。

　　在深深地為這不起眼的小花的美麗與作用而驚嘆之時，我不禁也在疑惑：這些花兒是開在我們學校之中的，但為什么就是老師事先提醒過，我們也要費一番波折才能找到這些花兒呢？為什么，我們總是對它們視而不見呢？

　　因為，我們的視角太小，小到看不見桂花的美麗，小到只能看見玫瑰月季的絢爛；因為，我們的心比天高，高到不肯低頭深嗅桂花的清香，高到只想成為那孤傲的擎天柱；因為，我們的思維太狹隘，狹隘到塞不進桂花那曼妙的身姿，狹隘到只容得下我們手中的課本。

　　而桂花給予了我們最好的啟迪：人的心可以比天高，只要看得見那翱翔天際的小鳥；人的心可以比海闊，只要看得見那還中娓娓游動的魚兒；人的心可以比地廣，只要看得見那土地上的砂石瓦礫；人的心可以比林深，只要看得見那藏匿在寬大葉子下的桂花。

　　桂花飄香，在這深秋學校，我們賞的不僅僅是桂花，更是我們的心。

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