【精選】鳥的描寫作文合集7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的鳥的描寫作文7篇，希望對大家有所幫助。
鳥的描寫作文 篇1
王伯伯家養了一只貓和一只鳥。這只貓全身黑油油的，體型肥大，白天懶洋洋地躺在陽臺上曬太陽，晚上也不去捉老鼠，躲在窩里睡大覺。而鳥兒就顯得特別乖巧可愛，每天定時為王伯伯唱歌，逗王伯伯開心，是王伯伯的心頭肉。
一個晴朗的下午，貓坐在沙發上，肚子餓得慌，它直盯著鳥兒看，心想：肚子好餓呀，那只鳥兒多么肥美，反正它每天早晨在我耳邊“嘰嘰喳喳”地吵個不停，不如我把它吃了算了。貓這么想著，悄悄地來到鳥籠邊，學著王伯伯的樣子，把鳥籠打開。可憐的鳥兒還不知道呢，正站在一根鐵絲上放聲歌唱。就在貓爪漸漸接近鳥兒的時候，鳥兒沖出了鳥籠。貓哪里肯放過這快到嘴邊的美食呢？它立刻追了起來。小鳥一飛高，貓就跳起來把它按下去。就在這時，王伯伯來了，他連忙上前制止，可王伯伯已經上了年紀，哪里追得過他們。可憐的'鳥兒左沖右闖，但還是沒能逃過噩運。
貓津津有味地吃完鳥兒正準備躺下來曬太陽時，王伯伯氣憤地走了過來，一把將它抓住，一邊將它塞進鳥籠一邊生氣地責罵道：“你這家伙，成天不務正業，我把你安置在舒服的小窩里，你不知恩圖報，竟然還把我心愛的鳥兒給吃了，把你扔進窄小的鳥籠里教訓教訓你！”說完，王伯伯把鳥籠鎖了起來。貓這才開始悔恨，但為時已晚。
鳥的描寫作文 篇2
我是一只小小鳥，想飛卻又飛不高。這是一首流行歌曲當中的一句話，真是唱出了我的心聲。我真想在天空中自由的飛翔，沒有拘束。空中的小鳥是那么自由。我也想和它們一起玩，我想當一只小小鳥。
記得有一次讀三年級的時候，爸爸有事，放學不能來接我，我打算自己走路回家，可是媽媽聽了不答應，她讓我在歌曲等她來接我。我說：“那要等多長時間呀！”媽媽說：“5點多吧。”我說：“那么晚，自己走回家早就到了，我還是自己走回家的好。”可是媽媽一來怕我太累，二來怕路上不安全，想叫我坐熟人的黃包車。我堅持不肯坐黃包車回家，我說：“自己走回家，路上我知道怎么保護自己，路上有那么多人，遇到壞人就把他甩掉，要么向旁邊的人援助，沒事的。”但是媽媽硬是不答應，最后聽了媽媽的話，答應坐黃包車回家。
我就象被關在鳥籠的小鳥一樣，除了上學之外，整天在媽媽的眼皮底下活動，象呆在籠子里，怎么也飛不高，我想飛的更高。更遠，飛向那遙遠的'天空，和鳥兒們快樂的在天空中飛翔，我那多么渴望的天空呀！
媽媽請你打開籠子，讓我飛翔吧！
鳥的描寫作文 篇3
從前，在北邊的山林里，有一只聰明伶俐、會說話的神鳥。
有一天，阿芭拉女王來到山上，她捉下了樹上的神鳥，回去的路上，神鳥對阿芭拉說：“您帶我走的時候不能說話。您的飾品可以替您說話。”耳環說：“你講吧，我們正聽著呢。”
“行，我給你們講一個故事。”神鳥說，“在一個村子里有四個男孩，他們四個親如兄弟，整天在一塊兒玩。一天，這四個朋友決定到外地去學一門技術，于是他們就出發了。四個人從早走到晚，來到一個城鎮里，分別在金匠家、紡工家、木匠家、修行人家里留了下來，開始學習手藝。”
“十二年后，四個伙伴又聚在一起了。他們決定回村子。在回村子的'路上，他們在一個林子里過夜，他們商量說應該有人守夜。第一個是木匠，他用木頭刻了一個女娃娃，第二個是織工，他替女娃娃織出了衣服，第三個是金匠，他做了些首飾給女娃娃。最后一個是修行人，他使女娃娃有了生命。第二天早上，他們四個人開始為這個女娃娃爭吵，每個人都說女娃娃應該是自己的。”
神鳥門耳環：“耳環，你說女娃娃應該屬于誰？”耳環回答說：“屬于給她生命的人。”一聽這話，阿芭拉女王生氣地說：“你真笨，你不配讓我戴。給她生命的是上帝，雕刻她的是她的父親。替她織衣服的是她的兄弟，只有打扮她的才配做她的丈夫，所以她屬于金匠。”
神鳥說：“得，您說話了。”說完，神鳥飛走了。
阿芭拉說：“我怎么忘了我答應神鳥不說話了。唉，算了吧確實沒辦法捉回它了。”說完，阿芭拉女王就回去了。
鳥的描寫作文 篇4
啄木鳥的顏色十分有趣。頭上的羽毛是紅色的，仿佛繡上了一塊頭巾。背上的羽毛仿佛一件黑色的禮服。腹部的羽毛像一件白色的襯衫。看它那裝扮，仿佛想急急匆匆地去參與晚會呢！啄木鳥最大的特性是它那個又尖又長的嘴巴了。所以它才是幫樹除病的高手呀！
冬天，啄木鳥會“嗒嗒嗒”的在本人住的`樹上鑿洞。只見啄木鳥用它那個又尖又長的嘴巴在樹上用力鑿著，兩只小腳緊緊抓住樹干。把洞鑿好后，它會飛進另一個大樹洞里，叼起一顆橡子。又飛到樹上，找到剛鑿好的小洞，用嘴銜著橡子，努力地把橡子塞進去。假如塞不進去，它就會飛到一個又一個小洞前試一試，直到把橡子放進去為止。
我看見飼養人只吹了個口哨，啄木鳥就箭也似的飛到了飼養人的手上。飼養人用手悄悄地撫摸著啄木鳥的羽毛，啄木鳥也用俏皮的眼神看著飼養人。這時飼養人就像變魔術一樣從手里拿出一塊面包。啄木鳥一看見面包，就兩眼直發光。它吃面包時，會用嘴巴啄一下。這樣，它就能吃到甜甜的面包了！
看，這就是啄木鳥！
鳥的描寫作文 篇5
有一個可愛的小寵物是每個小朋友的心愿。
我和許多小朋友一樣，非常喜歡養寵物。可惜由于缺乏養寵物的經驗，它們都早早地夭折了。小雞花花在陽臺上被烈日曬死了；小金魚在我的熱心飼養下，被撐死了；在我去姥姥家的日子里，小烏龜在魚缸里翻不過身來活活累死了……連最長壽的烏龜都能被我給養死，我真是再也不敢和爸爸提養寵物的事兒了。
可就在昨天，爸爸竟然給了我一個天大的驚喜，送給我兩只漂亮的鸚鵡。一只鸚鵡的肚皮是碧綠色的，我叫它綠肚皮兒，另一只鸚鵡的肚皮是天藍色的，只好叫它藍肚皮兒了。它們那奇特的小嘴彎彎的象個鉤子似的貼在小巧玲瓏的面孔上，閃閃發亮的.小眼睛好奇而又不安地環視著它們的新家。
它們非常講衛生，閑著沒事兒就梳理自己那美麗的羽毛，有時還互相幫忙，可幫著幫著就打起架來，我只好趕緊給它們端茶送水，用吃東西來分散它們的注意力，它們只要一看到我給食盆添米加水，就會爭先恐后地從桿子上飛下來，沖向食盆，你擠我撞地吃個不亦樂乎。吃飽喝足后，它們就心滿意足地飛上橫桿開始表演。
藍肚皮兒特愛表現自己，時不時地用小爪子緊緊地抓住橫桿，頭朝下來個“倒掛金勾”；綠肚皮兒也不甘示弱，嘴爪并用沿著鳥籠噌噌幾下就爬上了橫桿，然后似地看著正沾沾自喜的藍肚皮兒。藍肚皮兒不屑地瞥著它：“綠肚皮兒啊綠肚皮兒，我們的本能是飛啊，像個猴子似的爬上橫桿算什么本事啊。”
怎么樣，我的“小肚皮兒們”絕活厲害不？過兩天，我準備教它們說話，到時讓它們表演個“鸚鵡學舌”。
鳥的描寫作文 篇6
來到草原，你首先看到的往往是鷹。鷹在你的頭頂上不停地盤旋，好像在歡迎你這位遠道而來的客人，又好像要告訴你草原上的新鮮事兒。你可知道，生活在草原上的人們，能從鷹的`活動中得到許多信息呢！
早晨，東方一片朝霞，但是空中沒有鷹在飛行。那么，天氣準會有變化。用不了多久，在朝霞消逝的地方，便會出現一片黃云，接著，狂風翻卷，沙塵滾滾，拳頭大的冰雹劈頭蓋臉地打下來。晚上，月亮高掛在空中，清風陣陣地吹著草原上空，不時傳來鷹的長鳴。這是它的預告，明天天氣一定晴朗。
如果在遼闊的大草原上迷了路，你只要向遠方眺望，藍色的天空閃動著一些黑點，那就是鷹。朝著鷹飛的方向走，你也許能發現一潭清水，碰到一群牛羊，也許能找到一座村莊。
草原上的鷹真是人們的好朋友！
鳥的描寫作文 篇7
今天，我去好朋友家玩，看到她家養的一只畫眉鳥，它很可愛，時不時的唱著動聽的“小曲兒”。
畫眉鳥背部的羽毛是紅褐色的，而腹部的.羽毛則是淡淡的灰色。它那硬硬的尖尖的嘴和細細的爪子是淡黃色的，頭上有一對圓溜溜的小眼睛，又黑又亮，像兩顆黑寶石。黑色的眼珠外面有一圈白色的眉毛，感覺像是畫過的一樣，也許正因為這樣才叫畫眉鳥的吧。
這只畫眉鳥很有趣。它在籠子里飛來跳去，哼著“小曲兒”，就像給自己伴奏一樣。我們圍在籠子旁邊，它跳的更歡了，呵呵，它可真愛表現自己呀。我拿出小米喂它吃食，可它卻躲到籠子的角落里去，朋友說是害怕我捉它，于是我退后幾步離它遠了一些，它就蹦蹦跳跳地去吃食了。吃完幾粒小米后，就抬頭向四周張望一下，它真像一個偵察兵呀，仔細觀察周圍沒有危險時就繼續吃食，然后再蹦到另外的杯子旁邊喝口水，好大一會兒它就重復著同樣的動作，直到吃飽為止。
我真想自己也擁有一只這么可愛的畫眉鳥，可媽媽說，鳥兒屬于大自然，應該在大自然里歡快歌唱，不應該整天被關在籠子里。是呀，我們保護鳥類，我們應該呼吁全世界，把鳥兒放生，讓它們回歸森林和大自然！
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