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寫作作文

發現詩意作文

時間:2025-02-12 09:59:40 歐敏 寫作作文 我要投稿

發現詩意作文(精選39篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家整理的發現詩意作文,希望能夠幫助到大家。

發現詩意作文(精選39篇)

  發現詩意作文 1

  “一日不見,如三秋兮”是帶思念的詩意。“溯洄從之,道阻且長,溯游從之,宛在水中央”是帶追求的詩意。“青青子衿,悠悠我心”是帶不安的詩意。這些兒女情長的詩意確實很美,但是都比不上我發現的詩意。

  我發現的詩意是豪情壯志的。萬里海域都是一片深藍,洶涌的波濤飛濺起千丈高的浪花,一浪推一浪,一浪高一浪,一浪壓一浪。水面浪花飛揚,水底暗流滾滾,萬千河流皆匯集于此,猛烈的沖擊發出了大海聲如巨雷的咆哮,使人忘記了江南水鄉的溪流漣漪。真是“百川東到海,何時復西歸”呀!這“水何澹澹,山島竦峙”的景象不由得你不信服。再說千仞高山一片黛青,樹木叢生,百草豐茂,憑著護欄俯視,蕩胸生曾云,飛鳥也只是游戲下方,眼前的景象似乎使人感到自己是一個巨人,萬物都如蚊蠅一般渺小,高大的房屋如同積木,馬路僅僅是一條條長帶,來來回回的'汽車飛奔的甲蟲。這使人想起“會當凌絕頂,一覽眾山小”的名句。

  我發現的詩意是龐大威武的。宏偉的氣勢令人膽寒,威武的軍魂使人胸膽開張,沒錯,這就是秦皇陪葬用的兵馬俑。奮蹄長嘶的戰馬俑,孔武有力的兵士俑,高傲堅毅的將軍俑,如此龐大的規模,如此高超的塑造技藝將秦軍橫掃天下的魄力表現得淋漓盡致。頗有“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲”的意味,又好象使人看到“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚”的激烈戰斗場面,真是振奮人心!

  我發現的詩意是英勇果敢的。人民熱愛祖國,安居非志,甘心赴國憂,決不屈服是原則。任憑敵人他多強大,也要讓他自取滅亡:不愿作奴隸的人們奮勇抵抗,即使面對死亡也毫不畏懼,前面的倒下了,后面的依然會迎上來,希望不是壓在潘多拉魔盒底的,它能夠使拼搏更加頑強,讓敵人自食其果。屈原的詩句“誠既勇兮又以武,終剛強兮不可凌,身既死兮神以靈,魂魄毅兮為鬼雄”不恰好贊揚了這個品質嗎!

  無論是我發現的豪情壯志的詩意,還是我發現的龐大威武的詩意,抑或是我發現的英勇果敢的詩意都是昌盛不衰的,因為它們將引領我們走上自信堅毅的道路。

  發現詩意作文 2

  天氣漸漸變暖,窗外的柳樹冒出一簇簇新綠,枝頭上,幾只小鳥在歡樂地歌唱。陽光散漫地照射在玻璃上,窗外一片歡聲,然而那歡笑聲只屬于大自然的它們。

  教室里極為安靜。數學課上,老師布置了一道具有挑戰性的難題,大家都絞盡腦汁地思索著。瞧我同桌,緊握拳頭,埋著腦袋,嘴里還不停地念叨著什么;她后面那個小子,手里插著幾只不同顏色的`筆,在紙上畫著一個又一個幾何圖形……再看看周圍,大家個個都眉頭緊鎖,專心致志地解題,甚至能看到有些人頭上“滋滋”地冒出熱汗,而我,也正陷入困境。“唉,算了,我這沒用的腦子!還是省點力氣看看書吧!”我苦苦呻吟著。剛剛翻開一頁,窗外又傳來一陣嘈雜。我不耐煩地嘟囔了一句:“吵死啦!”

  只見一只通體烏黑發亮、羽翼豐滿的小鳥從窗戶中闖進來,輕盈地在教室上空起起落落,似乎顯得有些無助。“呵!等著做‘囚犯’吧!活該!”我惡狠狠地說著。但教室里卻因為它的到來立刻沸騰起來,有的同學發出“唧唧”的鳥鳴聲,想同它對話,有一些大膽的男生,竟然站在凳子上,揮舞著手中的試卷,以示“熱情”。那只小鳥驚慌失措地橫沖直撞,突然,只見它縱身一躍,原本以為它這么快就逃離了“戰場”,不料,“嘭”一聲,它一頭栽到了玻璃窗上,又慢慢滑落到窗臺上,同學們哄堂大笑,都說它是一只傻鳥。我站起身來,發現它好像已經奄奄一息……

  本以為這場鬧劇就這樣結束了,卻見那只小鳥猛然沖向天花板,躲在一片電扇葉下。原來它是裝死,趁大家毫無防備的情況下,找到一個落腳點。同學們都死死地盯住它,只見它撲了撲翅膀,眼前閃過一絲光亮,瞅準了一個半開的窗戶,猛然沖了出去,一切是那樣完美!大家都不約而同地為它鼓掌,它在窗外又是一陣“唧唧”,似乎在述說它的機智,并且與我們告別。我心頭涌上一股激情,拿起筆繼續思考著那道數學題。盡管教室里依舊是一片喧嘩,我卻仍然十分平靜,我堅信,自己一定能攻克這道題,一定能像那鳥兒一樣從困境中找到那開著的窗戶闖出去!

  下課鈴響起,我長吁一口氣,放下筆,看著最終的答案,一臉燦爛……

  我抬頭看向窗外,依舊陽光明媚。微風拂過,空氣中混雜著青草的氣息,我深吸一口氣,仰望天空,發現,天空竟是如此明朗;回眸一笑,發現花草樹木都在粲然;一切都顯得格外詩意……

  發現詩意作文 3

  閑看庭前花開花落,靜觀人世悲歡,漫隨天上云卷舒,任由月亮陰晴圓缺。

  ——題記

  庭前之花開花落

  入秋時分,天氣微微涼,我獨身佇立在園中庭前,望著那還有些許殘存的花瓣附在樹枝上,地上是零零落落的枯枝敗葉。我心中仍有一心結未曾想個明白,心煩著,郁悶著,我不禁踩著碎葉,沉默地在庭前徘徊。一陣風吹過,樹上的幾朵花瓣被吹打下來,悠悠然地在空中旋著圈,可能是有些許不舍,良久,才靜靜地落在地上,一動不動。那一瞬間,我仿佛釋然了“落紅不是無情物,化作春泥更護花”是啊,本是從泥土里孕育出來的,終究是要回歸到泥土里。就算落得個“零落成泥碾作塵,只有香如故”又何妨?

  人世之悲歡離合

  人間世俗中有太多塵紛雜念,悲歡離合。過多地庸俗物質擾亂我們的心,迷茫前方的路。每天在名利競爭中奮斗,活得好累。我真想追隨陶淵明的腳步,每天過著那“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的`田園悠閑生活,即使沒有名利的紛爭,榮譽的享受,但只要不違背內心深處的意愿,像陶大詩人“夕露沾我衣,但使愿無違”便可好。

  天上之云卷舒

  我放眼望去,天上是一望無際的遼闊,像是涂上了大片大片的藍色顏料。天上有許多千變萬化的云,時卷時舒。我追隨者彩云的步伐,奔跑了起來,妄想著可以超越它們。直到疲憊不堪之時,方才停下,雖心中有些許不服氣,卻又想到“不強求,隨遇既安”“漫隨天外云卷云舒”,隨它去吧。放手,也是一種境界。

  月亮之陰晴圓缺

  夜時,我倚在窗前,周圍是一片的冷清,我唯獨帶著滿滿的心事,與月亮為友,與寂寞作伴,真有一種“欲將心事付瑤琴。知音少,弦斷有誰聽”的感受。陪我說話的,便只有月了。望月,猶記得,兒時歌謠“彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭尖”;猶記得,“小時不適月,呼作白玉盤”的天真童趣。人無完人,月也有陰晴圓缺,我仿佛明白,對待某些事不必太過于執著,要想得開來。

  生活中,有無所不在之感悟,有世間萬物之精彩。何不讓我們懷著一顆細膩的心,去感受那生活中的詩意。

  發現詩意作文 4

  現代生活的平凡無奇應該人人皆知。要么“兩點一線”式要么“三點兩線”式。一大早上學的上學,上班的上班。街上的面孔總是像復制粘貼的一樣古板。一天后,人們拖著疲憊不堪的身體走進小區。重復著。 那天,冬至的太陽總是下班得特別早。路燈沒亮時,天應經是淡墨一般黑色。放學后的我頹廢地蕩進小區。大廳口,見電梯還沒到,便無精打采地轉上了樓梯。“咦,成心作對。”我跺了幾下腳,原本聲控的廊燈也“失職”了。本來陰暗的燈光才足以看清樓梯,小黃燈這一壞可亂了陣腳。 我心不在焉地走著。突然,腳一滑沒支持住。還好重心低。我站起來抱怨了幾句,定定神慶幸沒有受傷。記得《讀者》上看過一篇文章--《最危險是在你認為逃離了危險》。我打著灰,這下可倒霉了,冷不丁身體一斜滑了三階,頓時疼得厲害。一顛一顛回到家,發現腿上皮都破了。“那個燈它壞得真是時候!”我向媽媽埋怨道。“明天你去看看等怎么了。好疼啊,真氣人!”我氣急敗壞地叫起來。

  一過就是幾個星期,傷也好了,同時也淡忘了這件事。那盞燈也沒亮起來過,偶爾會聽見鄰居議論和批評燈的事情。匆匆而過的人照舊匆匆而過。 一天馬上就要考試了,學校放學很早,輕松往家跑。剛剛上到兩樓,看見張奶奶搬著椅子喘著粗氣走下樓。我看見了心里陣喜----終于能發揚精神了。“奶奶,我幫您吧?”張奶奶上氣不接下氣地沖我笑笑說:“孩子呀,謝謝啊。實在有些重,抬到一樓吧。”我抬著椅子下到一樓。“對對,就是這,這。謝謝!”我得意洋洋地笑了笑,轉身上樓,不經意間余光瞥見奶奶拿著燈泡要去擰。我停下來。我才為自己的舉動沾沾自喜時,奶奶的助于無形中讓我羞愧。我為什么在傷后不去換燈呢?心想。在這座再無趣不過的城市里,我竟發現了充滿美麗、充滿美好的人和事。哪怕是不經意的`,出于本愿的也都如此動人,富有詩意。 這之后,我看見(生活中)的不再是重復的瑣碎,而是“未知”源頭的(來自生活)的愛!其實,平凡的城市,因每一個人而充滿詩意、充滿溫馨、充滿愛。

  發現詩意作文 5

  在這偌大的世界里,四時之景,各有不同,亦皆有其詩意之美。

  “不知細葉裁出,二月春風似剪刀。”春天是一年中的大好時節,而在春天來臨之時,楊柳便成了最好的使者。當被禁錮了一冬的種子沖出泥土的束縛,伸出它們倔強的頭顱,好奇地注視這新新世界時,一切的一切都是那么的陌生:遠處山坡上的小草的綠意時隱時現,宛如微漾的水波;山篦下的各種野花綻放出她們美麗的笑臉;小河上久封的冰雪開始融化……然而,在這百花齊放的時候,楊柳卻以她不卑不亢的姿態迎接春天:當你跟隨柳絮的腳步找到那樹的時候,那似少女之垂發的柳枝怎能不讓你浮想聯翩?“引得春風渡玉關”的柳樹將春天的訊息傳遞給了萬物生靈,當我們從冬日的寒冷中解放出來欣慰地欣賞著一地春色時,你可曾注意到那身后的柳樹卻也滿含粲然笑意?

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”孟夏緊跟著季春的尾聲悄然而至:發覺春天那獨有的溫暖已漸漸淡去,取而代之的是夏日的驕陽似火。蕃雜的花兒們低下她們高傲的頭,此時卻唯有出之淤泥而不染、濯所清漣而不妖的荷花婷婷玉立,“中通外直,不蔓不枝,香遠益清,婷婷凈直。”原來到了夏天才能更好體會荷花的深刻內涵。她們高貴而孤獨的活著,或許在現如今這個社會里真正能懂得荷花并為之相伴的,非蜻蜓莫屬了……

  “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”秋季似乎自古以來就是一個多愁善感的季節,火一般紅的楓葉卻為這“悲寂廖”的`秋天徒增一份喜悅,當杜牧為之駐足時,它們就注定了留芳千古。紛紛揚揚的紅葉飄落,卻灑下一地的寂寞,不要說她們從此結束生命,“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”龔自珍看著這滿眼繁華,將自己胸中大志寄托在了這一片片歸于土地的楓葉上,而那楓葉似乎也有了靈性,有詩人在蕭瑟的秋風中無語凝望。

  “忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”雪花落下,不甘寂寞地停留在了那一棵棵枯樹上,軍營中的岑參默默看著這一切,看雪成梨花,縱然是寒風凜冽,它們仍然將生命怒放在冬天。而生活中中原的雪剛靜靜地覆蓋在瑟索的小麥上,當麥子們逐漸恢復了體溫,卻看見了冷之徹骨的雪花一層又一層的堆積成布衾……

  原來在這世界里,春天的楊柳,夏日的荷花,秋季的紅葉,嚴冬的白雪,各有不同,亦皆有其獨特的詩意之美。

  發現詩意作文 6

  無數次駐足,無數次徘徊,常常獨自一個人沉浸在虛幻的世界里,夢想著柳絮飄飛的季節,一切都是那么的美好,但一切都是虛幻的。一下子從幻想回到現實,真的有一種恍如隔世的感覺。年少的我們仍未長大,但在成長中矛盾著,我們是那么渺小,渺小到只是時光里的滄海一栗。我們無法主宰時光,只能卑微的仰望,走完仿佛早已注定的路程。

  真的有度日如年的感覺,早已習慣于三點一線式的生活著,淡藍色的背景下,渾渾噩噩的生活著,分不清什么事真正的黑與白。最沉悶的下午時光,昏昏欲睡的感覺纏繞著,似睡非睡中醒來,才發現自己錯過了老師講的很多知識點,必須一點一點的補回來,下課后,打起精神站起,不敢坐下,怕一坐下就癱軟在桌子上,不開心時,會折磨自己,繞著紅白跑道沒命地跑,希望把所有不開心的事都忘掉,淚水像殺不掉似的,模糊了我的視線。我們都在努力地過生活,為著那個仿佛不存在的夢想奮斗著。

  曾經聽說過這樣的故事,一個少年,別人說他的生命線很短,他不屑地拿了一把小刀沿著自己短短的生命線劃下去,憂郁,空靈的眼睛里略帶幾分冷酷,無需去說結果怎樣,少年不屑的眼神足以讓我的心猛地一顫。

  我開始善待自己,善待生活,漸漸明白,命運就掌握在自己手中,愛上了文字,突然發現,冷硬的筆竟然可以寫出心靈的聲音,我開始追求詩意的生活。空氣中似乎彌漫著奶茶香氣,閉上眼,玫瑰撒了一地,耳邊有玻璃破碎的清脆聲音,這仿佛是來自上天的.聲音,從耳膜圣潔地浸入,直達心靈。黑夜已經結束,太陽的光線終于刺穿了永夜,融入到新生的光明之中。薰衣草和紫薔薇的香氣也漸漸濃郁,沉睡在自己為自己編織的夢里。現實夾雜著夢境在生命中上演。唯一不變的,是最初的夢想。

  如果你不把你的人生當做是悲劇,你的人生就不是悲劇,有時竟然發現,枯燥的數學題也可以變得豐富多彩。開始懂得珍惜,珍惜生命中每個詩意的片段,永久保存在記憶中,把時間的流走放得很慢很慢,緩緩走向人生的下個階段,去主宰自己的人生舞臺。

  依然在這個恬靜的小鎮生活著,習慣時間砂紙磨砂發出輕微細瑣的聲音,依然欣賞詩意的文字,從前還在小鎮生活的日子已遠去,時間沉淀,留下厚重的書頁,拼盡全力的翻過,才發現物是人非的謎底和注腳,縈繞不去的幻想并沒有隨著年紀漸長而消失,反而越來越強烈,來彌補心里所有的空洞,才發現人生就像那一望無際的廣闊原野,當風過后,總有些東西要消逝。

  發現詩意作文 7

  我的老家門前有一棵桂樹,這不是一般八月會極其旺盛的桂樹,而是一棵四季桂,一棵四季飄香的桂,一棵滿載著生命之詩意的桂。

  在我印象中,樹在春天會開出滿枝繁花,如斑斕的花傘,如純潔的浮云,如柔軟松弛的棉絮。夏天總是樹最輝煌的時刻,這時它會盡情舒展自己青翠婀娜的樹枝,用濃密的綠蔭掩蓋脆弱的花草。秋天的樹恰是一團赤火,清爽的風將它們從翠綠吹到深紅,赤火蓋住了秋天的悲涼卻掩不住生命的激情。當冬日的寒風吹落樹頭的枯葉,當黃葉打著旋兒回到大地時,一切都回到了最初的原點。

  桂樹生來就不同與一般的樹,“十里桂花香”詮釋了桂樹千古以來濃烈的芬芳。含蓄的桂花羞澀地躲在綠葉后面,如同一位害羞的女子,她極力想用寬大的綠葉遮住自己嬌嫩的臉蛋,但沒有什么可以擋住她清秀的.容顏,她誘人的芬芳深深浸入人的心靈,在觀賞者心中烙下深深的印。除此之外便是綠葉,江南的桂樹總是常青的,不論是春季嫩綠的新葉,還是夏秋翠綠的葉或者寒冬深綠的老葉,無不讓人體會到無限的活力。

  四季桂,沒有真正屬于它的花時,卻從陽春綠到寒冬,以一縷幽香悄悄芬芳了每一個白天和夜晚。我并沒有刻意聞過它的芬香,也沒有真正賞過她的美,只在幾次中秋佳節,它和著皎潔醇厚的月色裊娜而來,以淡淡芬芳將我縈繞,卻讓我不由得深深吸氣,仿佛要把它們整個地吸進去。我相信我吸到的不只是四季桂的芬芳,更是它的那份低調隱忍的安然寧靜,那份來自生命深處的濃濃詩意。

  人生之中有太多的悲歡之事,往往看窗外花開花落望天邊云卷云舒便能使我們百感交集。在歲月的長河里,這四季桂是獨特的一道風景,“夜靜春山空”的時候,它乘著月色而來,只為安靜的人奉上一瓣心香。四季桂沒有樹的繁華,沒有花的燦爛,但它卻以淡淡綠意幽幽芬香散發著生命深處的美麗。它沒有太多人的吹捧,也不需要人的夸獎與詩的贊頌,在平凡的生活中,她守著自己寧靜的心,永遠活得安閑,活得自由!那么,我們是不是也該守住自己寧靜的心呢?也許這樣我們才能夠在喧囂紛繁之中找到自己回家的路。

  生命可以像一條奔流不息的江水,在奔波中尋找充實的樂趣;生命可以像一朵嬌艷的牡丹,在拼搏中尋找成功的喜悅;生命也可以像一棵四季桂,在寧和中尋找生命的詩意。

  大自然是美妙的,在忙碌之中不妨停下腳步,享受一下恬靜與和悅,聽一聽自己的心聲,感受生命中寧靜之詩意。

  發現詩意作文 8

  有人說,秋天是一年四季中最有詩意的季節,而冬天是最沒有詩意的季節。可我認為冬天才是最有詩意的季節。特別是那個冬天。

  固然,冬天是蕭索孤寂的。我在寒冬中逆風而行,心也被這風吹得孤寂荒蕪。我考砸了。卷子發下來的那一刻,我就傻了。一直自信的我在紅色的分數下頹唐了。周圍同學的歡聲笑語仿佛如近在耳畔的譏笑,又像是遠在天邊的聲音。

  我暈眩地走出教室。冬日的夜晚來得很快,馬路兩邊的路燈發出微軟的星光。我失魂落魄地在雪地上走。在昏暗的燈光下,我更加暈眩了。周圍好像一個人也沒有,馬路上也空蕩蕩的,偶爾飛馳而來的車把空氣撕裂,風猛烈地刮在我臉上,伴隨的還有刺耳的鳴笛聲。就連風也要嘲笑我。沒人,沒綠色,沒心情……我的心從落魄變成了對寒冷孤寂的`不滿,又變成了對冬天的不滿。“這是什么世道啊,考試考砸了還遇到這種鬼天氣!”我低聲嘟囔著,伸出凍傷的手擦了擦鼻涕。

  “冬天,就是這么沒有意思么?”

  “你以為哪!”我對這句話有點氣憤,不知是誰在我心情不好的時候跟我作對。突然,我意識到了什么,難道是……?

  我猛一回頭,還真是他。他當是沒看見我注意他,還在那邊站著裝酷,如雪中的一座雕塑。

  “你今天破例啊!”我不禁有點吃驚他出現在這里,又想打斷他旁若無人的站姿。

  “還不是為了你,這么晚不回家,考砸了也不用這樣吧。早上出門前還吹牛,現在蔫了吧。”

  “你怎么知道今天考試啊?”我好象突然想起什么,“哦,家校通干的好事。”

  我與爸爸走在雪地里,父子間只有那么幾句。他幾次想打破僵局,被我冷淡的表情彈了回去。一路無語……

  “你看燈下的雪花好美啊。”他冷不叮爆出一句話。我不想看,也懶得理他。“真的,你看嘛。”我有點好奇,又覺得他很好笑,就抬頭看,算是給點面子,反正今天心情不好,不如隨便看幾眼。我抬頭看,一團團,一片片雪花在一點點燈光下旋轉,飛舞。有幾片不小心沾到燈罩上,迅速消失了。這如夢一般充滿詩意的景色,我怎么沒發現呢!剛才只有昏暗的景色,我怎么沒發現呢!剛才只有昏暗的光的燈,現在成了有魔法的神柱,在寒風中創造出夢境。我的心情一下子好多了,冰冷的心一下子迸濺出溫暖的火花,如冬日的精靈,飛舞在詩的夢境中。

  發現詩意作文 9

  也許人的一生有太多的際遇,無論你選擇哪條路徑行走,都會有擦肩的過客,有限的時光,反而讓我記住一個路人的風華,產生了許多莫名其妙的詩意。

  天色微亮,太陽還沒有升起,鳥鳴聲隨著白霧傳入耳中,漸漸融化在心里。我站在陽臺上收拾衣服,只聽一陣輕微的開門聲,不用看就知道是附近的那個老婆婆出門了。她總是早出晚歸,早上拿著東西出門晚上空手回家,獨來獨往。附近沒有一個人和她聊得來,她仿佛很高傲,沉靜在自己的世界里。我以為她這個年紀應該是和老伴一起享福的時候了,傍晚一起看日落,清晨一起看日出,兒女滿堂,并不是她這樣的。

  小時候,我和小伙伴們認為她是個怪婆婆,又或許是個警察叔叔派來抓壞人的臥底,又或許是個會巫術的老女巫。中學時,覺得她是全天下最可憐最無依無靠的老奶奶,卻不知道她整天在忙些什么。她的背日漸傴僂,身穿著n年前的衣服,已經洗得發白了。在別人眼中,她就是個孤僻的老人,她的來歷也許很老很老的老人才會知道。在我記憶里,她并沒有老伴,也許是性格太孤僻沒有嫁人吧。

  每當過年的時候,我在陽臺上看著她冷清清又寂靜的房子,仿佛是熱鬧中的一抹寧靜,與我們的熱熱鬧鬧又喜悅的家形成鮮明對比。奶奶時常會送她一些糕點,可她幾乎不在家,似乎連大過年都很忙碌。

  有一天,聽奶奶說她好像病得很重,輕微的開門聲變成了陣陣咳嗽,好像連床都下不了。我有些擔心這位孤獨的老人,想去探望她。正猶豫思索著,傳來了一陣喧鬧聲,讓我打消了這個念頭。跑到陽臺一看,幾個年輕人領著一堆年齡不大的孩子,有些提著水果,有些捧著鮮花,朝阿婆家走去。我瞬間驚呆了,她不是個孤僻的老人嗎?怎么會這樣?原來她不孤僻,不高傲,只是她把和同齡老人聊天的'時間給了那些需要幫助的孤兒,把她的愛給了無父無母的孩子。她早出晚歸是去照料他們,因為她沒有結婚,終身無子,但她擁有一群沒有血緣關系的兒女。她是偉大的,她用一輩子的時間去灌溉那些被人遺棄的花草,讓他們重新綻放光彩,讓他們有了母愛有了依靠。

  她發揮著微弱的光,照亮了孤兒們內心的黑暗。她的力量雖小,但是她盡了所有。她像螢火蟲一樣美麗,偉大。

  在一個幽暗的小巷里,有個漸為人知的老婆婆,她的行為照亮了前方,充滿了詩意。

  發現詩意作文 10

  昨夜輾轉難眠,一宿枕上聽雨。早晨推窗,忽而驚喜的發現,草叢中的幾枝薔薇,非但沒有如李清照詩中所說“應是綠肥紅瘦”,反而因這綿綿春雨的滋潤,顏色更加鮮艷了,粉得亮眼,藍得清新。一夜失眠的暗淡心情,瞬因這早晨的幾枝薔薇而重新開心起來。

  這等美妙的事,我想就是“發現詩意”了。

  詩意,即是像詩中美妙的意境。一盞淡香繚繞的茶,一本裝訂精美的書,一個美好而悠閑的下午,一次樂趣盎然的踏青……詩意處處充盈著我們的生活,我們在生活中處處能感到詩意。

  然而這樣平靜美麗的詩意,卻有那么多的人視而不見,匆匆的腳步,將詩意這樣一枝嬌艷的花朵,麻木冷漠地撇在身后。

  有這樣一則小故事:一位著名的小提琴家在華盛頓的地鐵站里,用世界上最昂貴的一把小提琴,演奏了巴赫等人的難度十分大的4首曲目,短短一個小時,地鐵站里人潮涌動,他們匆匆走過,仿佛不曾聽到過這美妙曲子一般。曲終,卻沒有一人鼓掌,這位小提琴家僅僅是收到了30多美元作為他的報酬。一星期以后,華盛頓人們到處談論著,一位著名的小提琴家要用世界上最昂貴的小提琴,在這里舉辦一次演奏會。大量的人們紛紛慕名而來,開場時,那些人們驚呆了,這位小提琴家竟然是那個地鐵站里演奏的人!

  這些熟視無睹的人,或許因繁重的課業,忙碌的工作,或是匆匆奔赴一場約會,或是急急地想要趕上某趟地鐵……他們都不曾放慢腳步,細細傾聽生活中美妙的音樂,感受生活的詩意之美。

  發現詩意,并不一定要特意空出時間來,坐下感受。我們隨時隨地都可發現這些細微的美:堵車時,我們不一定要窩在車廂里急躁的抱怨,看看那些堅挺的行道樹,它們的綠葉為我們遮擋住了多少炎熱;行走時,我們可以不一直呆板的`盯著前方或望著道路,我們可以扭扭脖子,呼吸呼吸新鮮的空氣,抬頭望望今天湛藍的天;等車時,我們不用焦急的左顧右盼,而是靜靜想著詩意盎然的古詩詞;或是每天睡覺前十分鐘,拿出精致小巧的MP4,挑出自己最愛聽的哪幾首歌,閉上眼睛慢慢享受……

  生活之中處處有詩意,我們的生活中并不缺少詩意之美,而是缺少發現美的眼睛。

  發現詩意作文 11

  也許生活只是一杯白開水,平常人體會不到它的甘甜,倘若你捻幾片茶葉,就有了它獨特的香,獨特的韻。這便是詩意……

  “兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。”一段樸實的文字,竟透出無限風趣:柳是翠的,天是青的,黃鸝鳴叫,優美婉轉;白鷺飛天,遙遠無境。遠與近,是一片景色;動與靜,是一處融合。于是,你會想到“長亭外,古道邊,芳草碧連天。”思緒又飄到了亭中,古道是一處歷史見證,見證著我們的離別。“天之涯,地之角,知交半零落。”心中的依依不舍,化成零落的花朵,飄到天涯海角。詩意幽遠深長。

  “你的笑,極淺極淡,如日落后的`群嵐。”席慕容將詩意刻在本上,印在心里,她不過是詩意的陶醉者,猶如一杯神秘的紫色葡萄酒,唇齒留香,留下不盡的悵然。“遂翻開發黃的扉頁,命運將它裝訂得極為拙劣。我含著淚,一讀再讀,卻不得不承認,青春是本太倉促的書。”青春譜寫生命,而詩意點綴青春,在青春的身邊圍繞,在青春耳畔歌誦,詩意令人遐想。

  一朵白色山茶花,一張畫板,一串幾世紀時的葡萄……皆是詩意的襯托,才會變幻莫測,才會純潔動人。此時的生活已變成一杯綠茶,帶著清新的香氣,帶著透明的綠,帶著一絲平淡后的驚喜。

  誰不曾想過:“紅了殷桃,綠了芭蕉”?而當真正的綠和紅來臨,卻發現太過樸實,難以找到新穎。詩意攜帶著它們來到生活之中,就發現“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。”它蓋上了一層面紗,詩意油然而生,變成路途山景,尋找著屬于自己的意境。

  當我攤開掌心,眼前是一顆充滿著圖騰的樹,無數絲線錯落有致,詩意便領導著它們,成為了魂牽夢縈的江南古鎮,轉瞬又幻化成玉龍潭泉水,水波上映著詩意滿眼含笑,凌空而起,從水面掠過。那一頭,正是即將開始的生活,他無休無止,演繹著世間百態,交織成神秘的幻象。一個不平凡的笑容,卻露出多少驚喜,生活展開雙手,迎接著詩意。萬水千山,載著生活的記憶,帶著生活的回憶,皆生詩意,甘苦的綠茶回味無窮,皆生感動,皆為詩意。

  發現詩意作文 12

  勇氣是什么呢?勇氣是一個能夠讓人戰勝困難的東西。勇氣是什么,勇氣是每個人都具備的東西,或大或小。勇氣是什么,勇氣是讓人處事不驚的一種力量。

  勇氣這么的重要,那么沒有了勇氣人會變成什么樣子。人沒有了勇氣,就像船舶失去了船帆;人沒有了勇氣,就像老鷹失去了翅膀;人沒有了勇氣,就像汽車失去了輪子;人沒有了勇氣,就像東西已經失去了它的價值。所以勇氣不管是對人還是物都有很大的作用。

  以前看過這樣的一篇故事,老鷹生了一只小鷹并且十分疼愛它,在小鷹的羽毛長齊之后老鷹打算教小鷹飛翔。可是在教了很長時間之后小鷹還是沒有學會,它失去了學習飛翔的耐心。老鷹知道如果鷹不會飛那么它就會餓死,于是老鷹做出了一個決定,它絕定用極端的辦法來教給小鷹飛翔。

  一天,老鷹從外面會來的時候并沒有會巢,而是將食物放在了巢不遠處的一塊巖石之上,然后飛了會去。小鷹見老鷹會來了十分高興可是一看到老鷹什么也沒拿就將頭傳了回去,老鷹把小鷹抓了起來朝著懸崖扔了下去,小鷹還沒明白怎么回事那就已經被扔了下去,老鷹頭也不回的飛走了但它并沒有飛太遠,而是在不遠處的樹上停了下來,它在等,在等小鷹從懸崖之下飛上來。小鷹雖然被這一舉動給驚住了,可是出于生的本能它努力的飛,可是因為在老鷹教它的時候它并沒有仔細的學掌握不了飛行的技巧,沒有飛起來。可是這次它并沒有放棄,因為它知道如果放棄了自己就會死,它努力的試著。終于快到谷底的時候它學會了飛翔,它從谷底飛了出來。它在生的本能下學會了飛翔。

  漸漸的小鷹也越老越大,長的也越來越壯了,而它的父母卻越來越老了。在它生長在40歲的時候,它的喙會變得彎曲、脆弱,不能一擊制服獵物;它的爪子會因為常年捕食而變頓,不能抓住奔跑的兔子;雙翅的羽毛也會變的粗大沉拙不能自由的.飛翔。它面臨著兩個選擇:一是回到巢穴,慢慢等死;一是通過150天的折磨,獲得重生。它不想就這么死去,于是它選擇了后者。

  它拖著沉重的身體飛到最高的山峰上,在哪里筑巢,停留在哪里,不能飛翔。然后,它必須忍住饑餓與疼痛,用喙啄巖石讓喙全脫落。等到長出新喙的時候再用它將自己的爪子全部啄掉,直到長出新的、鋒利的爪子。然后它再將身上的羽毛一根一根拔掉。在它完成了這些之后它又獲得了30年的壽命。它成功的重生了。

  做事需要勇氣,勇氣對人也很重要。因為勇氣是讓你去做。勇氣是前進的動力。

  發現詩意作文 13

  暮然回首,那一間破舊的老屋,照亮了我心底那份最深、最重的思念,而那一片美麗的蔬菜地,則成了我心中的永恒。原來熟悉的地方也有詩意。

  回到那熟悉的老家,泛黃的白墻。烏黑的瓦礫,一切的一切讓我的心無比激動。門前的大樹早已茂盛,家養的雞鴨在那兒嘰嘰咕咕地叫著,童年的一幕幕在腦袋里回放,四處張望,卻不見外婆的身影,但當目光落在那一片田地上時,卻看到一個瘦弱的老人正提著一個水壺,忙于蔬菜之間,我趕忙跑向外婆,我的內心像開了花似的。

  來到外婆面前,卻免不了有些尷尬,她那洗了有點泛黃的衣服上縫了幾個補丁,一雙沾滿泥土的布鞋格外顯眼,粗糙的雙手上還繞了些膠布,瘦弱的身子仿佛一下就能被風吹倒,外婆朝我笑了笑,臉上的皺紋擠在了一起,皮膚黝黑黝黑的,依然散發著一份如泥土般的活力。

  我小心翼翼地問外婆:“外婆,你在干什么?”“我在給蔬菜澆水呢,這蔬菜可新鮮了,一點污染也沒有,等以后成熟了就帶給你吃,保證讓你長得健康。”外婆滿臉自豪。我笑了笑,心理滿是感激,對外婆說:“外婆,您也累了,咱們回家吧!”我拉了拉外婆破舊的衣服,卻被外婆回絕道:“回去什么呀?我不累,這蔬菜正好是長高的時候,必須每天讓它喝足水才能長大,我看到這些蔬菜就想到囡囡,這些蔬菜不精心呵護,以后怎么給我們家囡囡吃啊?”頓時,鼻子不禁有些酸澀,這份酸叫感動,感動于外婆那純粹的詩意般的愛。外婆就這樣彎著背穿梭在田壟間。夕陽西下,粉紅的晚霞與外婆構成了一幅詩意的畫卷,那一刻,著畫卷是一種醇厚的'勝過瓊漿玉液的愛。

  天色漸漸暗下來,羊腸小道也有些看不清,我攙扶著外婆一起回家。“囡囡,回城以后,要聽爸爸媽媽的話,好好學習,外婆在鄉下給你種蔬菜吃呢。”外婆不斷叮囑道。又一次,我被外婆的愛所感動,那一片綠悠悠的田地,是對外婆最好的詮釋。

  月色填滿了整個池塘,隨著清風微微婆娑著飄渺的霧氣,吹向毫無邊界的地方,而我卻被那片田地所深深吸引,對我來說那是多么有詩意的一幅真正屬于我的畫卷!

  詩意是那熟悉的老家,詩意是那美麗的田地,詩意更是外婆對我那最純真的愛以及這份愛中滲透著的對生活的樂觀與堅定。

  發現詩意作文 14

  生活并不缺乏詩意,缺乏的是發現詩意的眼睛。

  每一個季節都是美好的,春天的“微雨眾卉新,一雷驚蟄始”,夏天的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,秋天的“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝”,冬天的“木末芙蓉花,山中發紅萼”,無一不體現了大自然的美。其中的詩意,我們似乎都曾經體味過。

  大自然給我們展示了許多風景,但我們卻甚少發現其中的詩意,更不能如古人出口成詩。“詩意”,只有活在具體境遇里面的人,有所感悟,并達到美的情思境界,才能體味出來。

  “江山代有才人出,各領風騷數百年”,任何時代都會出偉大的詩人。李白、杜甫、白居易等人的詩句傳頌千古,他們發現的詩意,令我們千年之后的后生小子們都深受感染。有道是“熟讀唐詩三百首,不會做詩也會吟”,只要突破了那層神秘的膜,練出一雙詩眼,就會發現其實詩意隨處都有,作詩吟唱也是觸手可及,并非登天之難事。偉大詩人的詩都取材于身邊,有什么奇怪呢?那些格律、平仄,也都是從黎民百姓哼唱的小曲演變而來的,非常自然。我們在身邊發現了詩意,也許也會變成想象中擁有高雅藝術的詩人呢。

  于是,又想到了蘇軾,他那豪放派詩詞告訴我們,尋覓詩意,創作詩詞,幾乎都與生活密切相關,都是豐富經歷和深厚感觸迸出的火花。

  我們周圍的景色,被古人的`一首首詩、一闕闕詞描繪出了不同的精神境界,被賦予了偉大的品質。與其說是詩人的一種涵養,倒不如說是詩人的一種獨特的視角,使一事一物具有了詩意。當我們在語文老師的啟迪下,贊嘆一首詩的手法之巧、功力之深時,卻忽略了只要我們細心觀察、仔細體會、換一種視角,我們也能夠感覺出同樣的或別樣的情感,發現詩意就在我們的身邊;如果抓住這束靈感火花,構思揮毫,詩作就出來了。

  “當庭始覺春風貴,帶雨方知國色寒。”只有充分理解了自己的人生經歷,所作所為,所感所悟,才寫得出這樣膾炙人口的詩句。

  詩意,從生活中來,從身邊取材,從美去感受。讓我們睜大眼睛,不斷地去發現詩意吧!

  發現詩意作文 15

  不知從幾時開始,我發現我在憧憬著很多很多東西。雖然有過幾次不算太短的旅行經歷,但時間大多是在車上度過的。對于那些我無法觸及的稍縱既逝的景色來說,我只能用“瞥見”形容。所以如果讓我用盡一生的時間去欣賞那些蔥郁的樹木抑或通紅的夕陽的話,我想我會愿意的。

  詩意仿佛被遺忘了的,喧鬧踐踏覆蓋了它的本質。人們肆無忌憚地以毫無意義的方式剝奪著蘊藏在綠色中的雅致。詩意需要恪存在每個人的心中,但決不是以掠奪的'方式。人們對它的向往化作欲見的心情,那踐踏又是從何而來呢?香格里拉,似乎被遺忘了很久。這片神奇的土地曾勾起我的無限向往去踏上它。而今我寧愿只站在它的邊緣。去看盡用眼睛所能目視到的一切,然后振開雙臂,讓略帶沙石的風撲向我,把我的衣角卷起,把我的頭發卷亂,讓她一特有的方式接受我的存在,這就足夠了。

  然而,我沒有到過許多詩意的山水,所以我憧憬看見真正的美麗。彼時我帶過鄉下的一些小山村,那里沒有多么顯赫的山嶺,也沒有多么雄壯的名字,那里只有村民們自己起名的小丘,倒也覺得無比親切。游弋在山間的石道上,就仿佛置身于曠世的絕艷。此時我便忘卻了那些此的震撼,或許是因為它的親切,或許是因為它被很多的人遺忘,或許這就是詩意的本質。

  我突然發現我愈法厭惡華麗的文字,感覺從那些柔軟但虛偽的文字中讀不出令我感動的字眼。綠色中不應充斥著憂傷,不應象小四說的那樣充斥著所謂的傷感。綠色是詩意的天堂,棲居在這樣的綠色中不應讓雜念玷污了它的本質。詩意居于綠色。

  我沒有在山村生活過,所以我沒有機會去感受這個地方給予的一切。兒時記憶中的山村應該是貧窮與饑餓的世界,但現在我透過所有的笑容看見了它讓人安然。

  發現詩意作文 16

  安妮曾說“文字書寫不過是詩歌的外套,就像你衣服上的褶邊一般。真正的詩歌是指詩文里面的靈魂……那些被描繪出來的美是詩歌的靈魂……”

  你說這句話時,我仿佛看到你慣常露出的自信滿滿的表情,灰色的雙瞳充滿了霧氣。我知道你是沉浸在幻想的世界中去了,你忘了周圍的一切,只靜靜地看著,周圍詩般的美景。

  普莉西拉說你的靈魂是白色的三色堇。象征著夢幻。你是浪漫的,想象力豐富。如果你是在發呆的話,那么你早已到了千里之外——想象的國度。那兒有城堡,有精靈,星星說著悄悄話,公主等待王子的到來。

  你喜愛大自然。離開了這些美麗的風景,你就會失去生趣。大自然的一草一木都是你的朋友,你的濕潤,你的鮮活,你的雙眸入水,皆因為這些朋友。紫紅色櫻花的葉子是你的姐妹,白楊樹是你的愛人,你愿成為穿過樹冠的一縷清風,你喜歡凝望夕陽西下時的天空……你是自然的`孩子。

  至于你所說的詩意,皆來自于這大自然的一草一木。野餐時,你正是由于大自然而發出感慨。此時,我仿佛讀懂了一點點你的靈魂。

  你的詩意,是和風兒,藍天,太陽交朋友。你的詩意,在樅樹下天鵝絨般的青苔上,在浴著陽光的樺樹中,在猶如頂著雪花的白櫻上……你喜歡給植物們起名字,因為你知道她們和你一樣都是大自然的孩子,你給那片澄清猶如水晶的淺水池取名為“妖精之鏡”,你喜歡富有詩意的名字……

  我仿佛看到了你,紅色的頭發,臉上長著雀斑,面容清瘦,眸子如星辰般富有光華。你朝我招了招手,你身后開滿了純白的三色堇。

  發現詩意作文 17

  從生命中尋覓樂趣,在生活中發現詩意。

  ——題記

  落葉歸根

  入秋時分,我穿過被殘存的夏熱烤炙過的街道,街道旁的楓樹被風吹得簌簌響,泛黃的楓葉被風零零散散吹著在空中旋舞,打轉,落下。落在地上的落葉已被風吹干,踩上去有脆的響聲。穿過這長長的街道,耳邊也回響著那雜亂卻悅耳的.聲響。又一陣風起,地上的楓葉被再卷起,帶著一整個夏季的訴說,纏綿在眼前。它們不久將歸于塵土,本是從塵土孕育,卻貢獻給人一個夏季的清涼。

  化繭成蝶

  我深深地盯著盒子里的蠶繭,眼睛眨也不眨,一個月前,我把小肉蟲帶回來慢慢養著,它們的生長進程我再分明不過,就在剛剛黃白色的蠶繭猛烈巨動后,我就開端盯著它們了。他要破繭而出了,我猜得到,它可能會很疼,不然不會間歇,畢竟蠶繭是那樣厚重,可它只需不脫去外衣,它一輩子都只能被囚禁。繭裂開了,我看得到它里面撲閃的翅膀。它猛地一沖,飛出來了,它的翅膀得到釋放,沒有留戀地飛向天空,又是一次殘痛的蛻變,可它畢竟勝利了。是的,人生也沒有那么多隨心所欲,要不然哪來那么多言不由衷,但請別忘了流過淚的眼睛更明亮,滴過血的心靈更剛強。

  驀然回首

  轉身,幾人轉身改動了自己終身的命運。李白的轉身,千古名詩自手中流下;蘇軾的轉身,瀟灑之氣豪邁萬丈。當我們拼搏斗爭時,能否也該驀然回首,看看努力的開端離我們愈來愈遠,勝利就在眼前。那一刻,是喜極而泣,還是繼續斗爭努力。轉身的詩意盎然顯現,只需最痛苦的堅持才配得上最永世的幸福。

  生活啊,處處充溢詩意,去睜大眼睛吧,你一定會感到從不曾體味過的。

  發現詩意作文 18

  人生就是一首詩,童年是首聯,青春是頷聯,中年是頸聯,晚年是尾聯。

  要想寫好人生這首“大”詩,就要寫好每一聯。

  生活亦是一首詩,我從詩中學會了如何去更好地生活。

  剛到這里,身處這個陌生的環境中,眼前全是些陌生的身影,我變得孤寂郁悶,不知所措。常常放學后,朝著太陽落下的地方走,余暉灑在身上,心中多了一絲“夕陽無限好,只是近黃昏”的感嘆。

  寂寞時,總是想朋友,想曾經與他們在一起的時光,但我依然努力地安慰自己:“海內存知己,天涯若比鄰”。

  失去了曾經的朋友,我無比失落。無意中,發現老朋友在空間給我的留言:“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”,令我感動不已。

  在全身心地投入學習中去時,那種寂寞感漸漸消退了。然而學習也并不是容易的',我曾遇到過坎坷,遇到過困境,也曾止步不前。媽媽告訴我:“山高自有客行路,水深自有渡船人。”于是我扭轉心態,正確面對。突然間感到“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”。

  有時候,努力地學習,也并沒有換的好的成績,我失落了,懷疑起了自己的實力,爸爸看到我落寞的樣子,語重心長地對我說:“天生我才必有路,卷土重來未可知!”于是我重振信心,大踏步地向前走。

  一年后的今天,我再次走在余暉薩滿地的路上,看著遠處的夕陽,完全是另一番心情了,“莫道桑榆晚,為霞尚滿天”。

  詩意融入生活,使生活更加美好。

  “眾里尋他千百度,暮然回首,那人卻在燈火闌珊處”。

  其實,詩意就在我們身邊。

  發現詩意作文 19

  詩意簡簡單單的一個詞,卻包含著很多理解,詩意是一種靠內心理解的詞。

  詩意我認為是一種美,一種不復雜,但又高貴的美。

  記得我小的時候經常和媽媽一起去姥爺家。那時候還小什么都不懂,只知道姥爺家有很多小玩意很好看,大大小小的放了整整一面墻。那里總是我去姥爺家的第一站。從那時候起我就喜歡那種簡單而高貴的青花瓷。

  我永遠都會記得姥爺最喜愛的.那個盤子,盤子的光澤那是沒得可說的,顏色主體為白色,但是盤子的白色隱隱的有一些想冒卻沒有冒出來的亮藍色,那是我和姥爺第一次外出游玩的時候買的,也是我最后一次和姥爺出去買那些簡而不單的詩意青花瓷了。

  記得那天姥爺說帶我去買那些什么瓶什么碗的,我激動的半夜沒有睡,早上太陽公公還沒有升起,我就早早的起了床,想趕快看到我的最愛,雖然我什么都不懂,但是我知道我愛那種東西,愛那種詩一般的感覺。終于到了我期盼已久的目的地,我左看看西瞧瞧,好像魚兒找到了海洋似得去我欣賞我愛的那種美。每進入一間房子都會給我一種更加愛青花瓷的心。看著眼前的這番景象,我更加的領略到了那種青花瓷帶給我簡而不單的詩一般的感覺。

  現在我對青花瓷的心一點都沒有變,我還會經常去我和姥爺去的那個地方,那個地方并不大,但卻飽含著我對青花瓷的喜愛,我對詩意的追求,我對姥爺那種不變的愛。

  再次來到我到姥爺家的第一站,小心翼翼的拿起那老爺最喜愛的盤子,好好地端詳端詳,我對詩意的追求不會變,我只會更加的愛青花瓷。

  發現詩意作文 20

  喧囂的生活讓人不安,金錢的生活讓人惡心反胃,詩意的生活讓人無時無刻不在快樂。

  ——銘文

  詩,好一個“詩意”的詞!我們可以從某人或某事中探索。總之,只要我們善于觀察生活,就會發現詩歌。

  生活不是詩,但生活中有詩。就像沙灘上的金子,大海里的珍珠,它們散落又隱藏。找出那首小詩,實現它,人生就有了詩的意義。在平凡的.物質世界里,有了詩,就有了精神,就有了精神的觸摸。

  生活不是詩,但生活中有詩。就像沙灘上的金子,大海里的珍珠,它們散落又隱藏。找出那首小詩,實現它,人生就有了詩的意義。在平凡的物質世界里,有了詩,就有了精神,就有了精神的觸摸。

  悠閑地在山上,綠樹格外醒目,天上無緣無故地落下小雨滴。感覺滿滿的走在山里,更有詩意。不禁讓我想起“天街雨酥,草色近而不近”的優雅場景。

  曲徑通幽,滄桑滿泥。波折就像是你心里的一大堆心事。“你可以看到那條蛇。”更多的是天氣的昏暗和各種惆悵。不一會兒,陽光就會映在我的臉頰上,像云一樣溫柔。“閃電和黑暗已經過去了。云還會讓你膽怯嗎?”不是,是“自古誰生不死,留丹之心作紀念”的野心,以及激動人心的心情。

  這就像我們在人生的道路上會遇到的情況,有“夕陽西下,斷腸人天涯”的感覺;有“自古生不死,守丹之心發光”之志;還有一種人生遺憾是“黑發不懂得好好學習,白頭人后悔讀書晚”;所以,我們應該在生活中發現詩歌,避免不必要的遺憾,在發現詩歌的過程中積極向上。

  在身邊最平凡的生活場景中尋找珍貴的回憶,不經意間,找到心靈的一點點觸動,突然回首時感受到的溫暖。

  發現詩意作文 21

  一杯淡淡的水,氤氳之間,充滿詩意。

  ——題記

  葉落之際,已是秋了

  正感嘆著,媽媽走過來:“天涼了,該換杯子了。”于是,綻放著鮮艷花朵的塑料杯只好可憐兮兮的被收進櫥柜,有一只“坑坑洼洼”的保溫杯出現在桌上。“嗎,這也太破了。”看著這杯子,忽然想起往事......

  小時候,我經常生病,媽媽每天把板藍根倒在水杯里,哄著我喝完。有時候帶到學校去,那甜甜的味道,總能引起一片圍觀。于是,稚嫩的我,便把板藍根,當做母親的味道。那淺淺的棕色,像是夢幻,充滿詩意,縈繞在我的`記憶中。

  “好。”我決定用這個杯子,只為那份回憶,那份詩意。

  第二天,當我打開水杯時,忽然聞到了菊花的清香——幾朵菊花正在水中綻放,沉沉浮浮,美麗而不失端莊。喝上一口,清香四溢——正如那細膩溫柔的母愛。前幾天背書背得嗓子痛,但我并未提起。母親忙于工作,我不想讓她,再為我擔心。

  花瓣依舊綻放,一片氤氳,一片詩意......

  天氣漸漸變冷,我的手,甚至有時凍得寫不成字。又是一天,打開杯子,映入眼簾的是一團簇新的紅——是枸杞子。媽媽常說,枸杞性溫,冬天吃最好。

  回到家,看到母親,淚水已奪眶而出。我盡力把一大杯水喝光——那甜甜的味道,是母愛的味道。

  總是沉醉于唐詩宋詞中,以為這樣才能尋到詩意,陸游的感嘆,易安的愁婉......是令我為之動容。但真正的詩意是什么?

  我望著眼前這杯水,心中已有答案。

  擰開杯蓋,朦朧的水汽,依舊蒸騰而上,如此美妙,如此的詩意。

  發現詩意作文 22

  你在哪里?您在阿旺粗臣、智華夏知、洛桑道吉大師的青燈黃卷里……

  哦!卓尼,雪域的赤子,祖國的兒女,頭頂輝映著喜瑪拉雅的靈光,臍帶吮吸著華夏九州的營養。山外的季風款款而至,盛世凱歌里,黨恩點燃火紅的日子,迷人的場景,在時代的的新風里綿綿延伸。白云之下,草地深處,幸福浸透的山歌在山崗上流淌,獵獵經幡的飛動中,渴望與格桑一道開放,雪蓮般的背水姑娘,走進我的詩句,洋溢著青春的`芬芳。多少次我席草而憩,擁花而眠,走出草地,走不出情歌打濕的記憶,濃濃的藏鄉風情,撐起我一幅幅如夢的意境。縷縷的思緒中,扎西大叔又將飯香的炊煙裊裊放飛……

  循著黑土地的馨香,我至愛的青稞又一次在老父的汗水中茁壯成長。在母親執著的守望中,毛桃花兒如期綻放,猩紅的花瓣映紅了一座座古老的村莊,麥香的天地里,收獲的歡樂隨風飄蕩……

  洮南的林地中,繁花似錦,在蘑菇瘋長的日子里,銀發的祖母心如止水。轉動經輪,在神圣的表情里聆聽佛祖的聲音。古寺悠悠,禪定巍巍,在如畫的仙境里,我看到了天堂的蜃景。揮不去的是大峪溝的旖旎,說不完的是卡車溝的雅致,忘不了的是郭扎溝的綺麗。帶一身山川水澤之氣,我多情的靈魂化作九色神鳥,銜滿神奇,棲息在迭山千古不化的皚皚老雪里,在歲月輪回,四季更迭中,永浴佛的祥瑞……

  哦!卓尼,您是自然的畫卷,您是人文的詩章。沐浴鄉情,我如洮水上呢喃的春燕,我更像扎尕草原上輕唱的秋蟬。生無所息是我生命的真諦,悠長的情思中,我收割著您醉人的詩意,祝福如綿長的細雨,在我多情的心空中密密斜織。

  我愛你,卓尼的詩意,擁抱您,詩意的卓尼

  發現詩意作文 23

  水氣朦朧,小橋流水。江南女子一襲長裙繡花鞋,稱把油紙傘在細細雨絲中,裊裊如詩,婷婷如畫地向我走來,我不禁癡了。

  我和母親去杭州游玩,自然要去夠一把油紙傘,那是我從小的夢。

  店主是一個二十出頭的女子,身材纖瘦,一身長裙,穿著繡花鞋,有著一股江南沒有柔婉氣質。她溫柔地向我們介紹店中的江南特色物品,我一一看去,竹骨扇、油紙傘,還有仕女圖的紗扇······古香古色,令人愛不釋手。我和母親選購了兩把牡丹花樣式油紙傘和幾個瓷質玩意,便興高采烈出了門去。

  出門不過百十步,便聽見一聲好聽如黃鶯般的聲音,細細的雨絲中,我瞧見店主撐著一把油紙傘,穿著銀絲繡的繡花鞋,婷婷裊裊,如詩如畫地走來。我不禁醉了癡了。我曾幻想過多少次的江南女子那么真實出現在我的眼前,如雨后的荷花,初綻的丁香,羅裳蘭心溫婉柔美。

  “你們的竹骨傘忘拿了,給你。”吳儂軟語,慧質羅裳蘭心佳人。她微微一笑的瞬間令花木為之失色,內在的美獲去了那一身柔婉衣裳的`所有華光容芒。

  “祝你們玩得愉快,不要忘記下次光顧哦。”她調皮一笑,露出潔白的牙齒。“嗯,肯定。”我也笑著回應。

  她又撐了傘,回去了。我看著她遠去的身影,不僅陷入了沉思:心靈的美麗會使人更加有氣質,那絲絲縷縷感動開始繁生蔓延,一邊生長一邊吟著詩。

  她似是感到我的目光,微微回眸,滿是詩意與風情。不動聲色中,我發現了詩意。

  雨絲紅了櫻桃,綠了芭蕉。

  我瞅見了詩意中遺留的點點感動。

  發現詩意作文 24

  淚水夾雜著雨水,一個滾燙,一個則凄涼。我走在雨中,風呼呼地從我身后刮來,手里攥著那張考砸的試卷。媽媽,我該怎樣向您交待呢?我急切地想著。

  我想不回家,又怕你擔心;回家告訴你這爛成績,終不愿意。回家的路是那么熟悉,然而就在這熟悉的路上遇見了你,你的臉上流露出焦急而又期盼的神情,就像老鳥等待著歸巢的小鳥,那么熱烈。

  你終究還是看見了我,徑直跑過來。我有點措手不及,胡亂地把試卷塞進書包。我撐著傘,你把我護在左邊,雨卻無情地打濕著你的右臂。

  回到家,你放好雨傘,替我摘下書包,我不安地把試卷交給您。你我都知道,這是期中考試,是大考,當時你是多么希望我考好啊!算了吧,這次沒有考好,下次多努力點就行了。你親切地說,我還是低著頭,不敢抬起頭看你。我知道,你的眼中一定充滿了失望。你突然伸出手,輕輕地撫摸著我的頭,慢慢地,慢慢地說:“別傷心了,失敗是成功之母,下次一定會考好的。”我緩緩地抬起頭,眼晴里閃著淚光,注視著你。第一次,我真的第一次發現,眼前你的'臉頰是那么美麗,那么有詩意。望著你濃黑的眸子,我重重地點點頭。

  拿著卷子回到房間,看到桌上你早已準備的熱騰騰的牛奶,嘗一口,這杯牛奶比以前的還要香,還要甜。縹緲不定的熱氣里,仿佛看到了你那忙碌的身影。只是時光偷走了你的青春,把你消磨得暗淡無光,面容憔悴了。

  臺燈下,我奮筆疾書,就像身居考場的我一樣。就算是這樣,心里卻時不時想著其他東西,媽媽啊,我要怎樣才能留住你臉上那春天般的詩意?

  發現詩意作文 25

  每一天機械地走在上學放學的路上,偶爾一個深呼吸,才覺得五臟六腑有些不太適應城市的空氣的微微的疼,時光流過指間, 歲月的綿綿微風拂過,往事如詩般閃現。

  從小住下鄉下的奶奶家,奶奶家有一塊田,很普通的田。在我的眼里,他不長也不寬,那時候我剛剛會跑,我像一陣風一樣,能嗖地從地的這頭跑到地的那頭,任憑奶奶氣喘吁吁地在后面喊著,慢點慢點,別摔倒了,有時候我真的會被他言中,摔在土里,弄得一嘴的'泥, 我卻也能迅速地爬起,迅速地向前跑著,任憑奶奶在后面又氣又笑。

  田上不種麥子,只長稻。我習慣于在秋天的早晨推開窗戶時,金燦燦的陽光灑在身上,金燦燦的麥浪迎面撲來,深深地吸了一口氣,任憑那香氣深深地扎入心肺,早起的爺爺坐在田壟上向我招手,奶奶進來把被子拿出去曬,曬過的被子是溫暖而蓬松的,還夾雜著淡淡的稻花香。

  我會跑到爺爺的身邊和他一起拔草,我的小手上到處都是泥巴,還有更多的時候我拔掉的都是稻苗,爺爺會大聲地喊著,把娃子抱走喲,奶奶會顛著腳把我抱起來,吳儂軟語細而綿,又說:“快要抱不動你嘍。”又是喜悅,又是感嘆。奶奶也在笑,我相信她也看到了和我所見相同的景象。我掙脫她的懷抱,站起身,目光撫過青苗,沿著地頭走向遠方。陽光流動,歲月靜好,且聽風吟話詩香。

  在鄉村的土地上的瘋跑的日子以及土地上勤勞的爺爺,疼愛我的奶奶,那是我生命中最美的天堂,無需強索,詩意自有生活呈現。我真切地被時間的流逝所擊中,只好在模糊的記憶中尋找著朦朧詩一般的安慰,那段日子怎么不是詩?真是詩。

  “走在壟旁中,放聲歌唱。大風吹過山岡,上面是無邊的天空。”詩意一直在身旁,跨過歲月,撥開風塵。

  發現詩意作文 26

  深夜,我坐在辦公桌前發呆。看著窗外皎潔的月光,那些熟悉的畫面重新出現在我的腦海里…

  “下一節是體育課,我們快走吧。”身邊的同學大聲對我說。

  哦,又是體育課。我真的不想去。我一直不太喜歡體育課。如果我不擅長運動,我寧愿在教室里看書,也不愿在烈日下受苦。

  “嗯,自由活動。”

  終于到了自由活動的時間了。簡直要了我的命。我想坐在樹蔭下休息一下。偶爾會有微風,真的.很舒服。但是條件沒有我想象的那么好。我能坐的地方都坐滿了人,連臺階都“被占”了。我別無選擇,只能繞著操場走,消磨體育課剩下的時間。

  不知不覺,我來到了籃球場。男孩們正在打籃球。我一直對籃球不感興趣,于是轉身離開了籃球場。

  就在我剛轉身的那一瞬間,一個籃球向我撲來,毫無偏見、毫無傾斜地打在我脆弱的頭上。

  好痛,我怎么這么倒霉?

  正在這時,一個男生走過來,拿起籃球向我道歉。可能他急著打籃球,說了幾句就走了,讓我覺得他一點都不真誠。

  放學后,我慢吞吞地回家。雖然離家不到5分鐘,但我覺得有十萬八千里遠。你幾點了?我順手摸了摸口袋,卻沒有手機的蹤影。結束了。手機丟了,會被媽媽罵個半死。想到這,眼淚不由自主地流了出來。

  “等一下,同學。”

  我回頭。這不是今天用球打我的那個男孩嗎?我看到他汗流浹背,就像剛剛被體罰一樣。

  “這是你的手機嗎?”說著,他從口袋里拿出一個黑色的長方形。天哪,那不是我的手機嗎?

  “剛才我看見有人從你的包里拿出一個手機,放在他的口袋里。我想一定是你的手機。所以,我會幫你‘收回’的。”

  手機當時“傷痕累累”,但在他的手心卻是那么刺眼。借著月光,我可以隱約看到他膝蓋上的血跡。

  “疼嗎?”

  他沒有說話,只是淡淡的笑著回應我。

  詩歌可能是無意中觸及靈魂,也可能是回首往事時記憶中的一絲溫暖。

  發現詩意作文 27

  如詩如畫,在自然的深處,卻被我發現。

  ——題記

  漫步在小徑上,秋風颯颯,冷颼颼的,偶然發現,秋天已經來了。

  在我的記憶中,秋天一直是一個充滿詩意的季節,最深的那一抹屬于飄飛的落葉。

  秋天,似乎是樹葉宣告生命結束的季節,如同年邁的老人一般,變得無比憔悴,再溫柔的風似乎也能將它吹落,就這樣,他不得不選擇落下,晃晃悠悠地飄落到地,結束了生命。

  我就是喜歡去觀看它飄落的場景,似乎說起來很殘酷,但卻能發現一種獨特的詩意化的美。它飄下來了,一定已經染成了枯黃色;它飄下來了,一定是為了能使果實飄香;它飄下來了,一定是為了將自己所需的營養奉獻給樹的其他部分。我一直明白,它的落下并不代表著生命的終止,而是新生命的開始。

  彎下腰,一片落葉飄在了樹根旁,我想這似乎就是“落葉歸根”最好的詮釋吧,一種回歸感,纏纏綿綿的幸福,含含蓄蓄的溫暖,這就是落葉融入自然的方式,悄無聲息,藏在最深處,只有走到最里面,才會發現。

  一段時間里,我瘋狂地迷戀上了靠在樹干上,靜靜的,一聲不響的,數著飄落的枯葉。凝視著飄飛的落葉,有時我會想:如果這一刻靜止了,那還能找到如此獨特的孤渺?有時我會覺得:這一切是多么和諧,一個女孩靠著在一棵樹干上,沒有喧囂,沒有暴風,柔柔的`,輕輕的,就這么靜靜地靠著,多么詩意的畫面!

  第一次走進這種獨特的詩意,就被它迷住了。似乎是因為那種孤渺的美麗,殘缺的帶有淡淡的憂傷,枯黃中似乎有了淡紫色的優雅;似乎是因為那凋零的獨賞,凋落了卻有新生的希望正在開始;似乎是因為那種唯美的和諧之感,就這樣,越來越美,越來越醉,

  發現了詩意,走進了詩意,久久不想離開。

  如詩如畫,落葉的詩意,飄進了自然深處,飄進了我的心靈。

  發現詩意作文 28

  詩意。初見題目,并無感發,許是平日里極其馬大哈的我從未留意過生活中閃現的種種詩意吧。細品之下,卻覺題目極有深意。詩意,詩意,定要見到日升月潛,親睹滄海變遷方才是詩意嗎?

  腦海中驀然閃現出去年八月份在北京奧林匹克公園閑逛時所見景致。陽光自密葉的微小縫隙中灑下,才經歷過大雨傾盆的它們,在竹林間閃光,空氣中彌漫著新鮮泥土的氣息,微涼的風兒輕輕撫過我的耳畔,路旁一叢又一叢不知名的小花招招手向我問好,微笑鋪滿整個跑道。

  詩意就在草地里搖曳的韻律中舞蹈,鋪寫著它一行行的綠的詩句。

  原是直奔向日葵花田而來的我們,卻因他人告知花田閉幕,染上了些許的小遺憾,但并沒有促使我停下發現詩意的腳步。

  不愿走那陽關大道,只想探尋小道風光。奔跑在半腸小道上,卻不得不被一旁的花朵引領著停下腳步,慢下來,慢下來,去發現那美妙的詩意。一次又一次駐足雅致風光,一次又一次記錄美好時光。心中萬分舒暢,這大自然的美妙詩意!

  手指輕輕搭上木橋,不遠處,一對鴛鴦正在荷塘間戲水,在詩意的荷塘上遍灑著顫躍的浪花,回過眸去,陽光恰好,歲月靜好。

  夕陽西下,金色的光芒逐漸黯淡,提醒我是返程的時刻,在林中漫步感受著芳草的溫柔,路旁的花朵使我喜悅!那是上天無窮的賜予,散播在塵土里,喚醒的無盡詩意!

  蟋蟀在寂靜的娑羅樹叢中,重復著它唧唧的單音,像是在向我訴出離別的哀愁!幾片細小的'花瓣從殘花上零落,幾株碧綠的芳草在路旁舞蹈....處處洋溢著詩情畫意!

  這時,我方才恍然大悟,生活就是那最好的詩人,他滿懷著詩意,孜孜不倦的譜寫著最美的詩歌!只消一雙善于發現的眼眸,你我便能發現那時刻被生活虔誠的描繪著的無盡詩意!

  詩意,無處不在。

  發現詩意作文 29

  奮斗的日子總是過得很快,一心只要向前的我們總是會在繁忙的學業中忽略好多東西,當我們靜下心來,才發現身邊一直有一種愛關懷著我們,一直有一個人在身旁為我們付出著——那種突然間襲來的溫暖讓我永遠無法忘懷。那夜,深沉著,集疲憊與困倦于一身的我還在燈下苦讀,客廳中媽媽一邊做針線活一邊陪伴著我。媽媽漸漸放下手中的針線,走到我身邊,俯身摸摸我的頭,看看我書頁上潦草的字跡,媽媽輕聲說道:“困了吧,明天早上再寫吧,天太晚了。”點點頭,我跟隨媽媽走出書房,媽媽講桌上早已倒好水水杯遞到我手中,我驚了一下,接過來又放回桌上。我拉著媽媽坐在沙發上,側身躺在媽媽的膝蓋上,輕輕閉上眼睛,說道:“媽媽,你給我挖耳朵吧,我突然想起你在我小時常常給我挖耳朵,哄我睡覺。”看著在她膝上撒嬌的女孩,媽媽笑著,嗔怪道:“你都多大了,還像孩字一樣……”她嘴上怪罪著,手上卻拿起了火柴棒開始探我的耳朵。我閉著眼睛躺在她柔軟的雙膝上,卻依稀可以感受到她溫柔。她一邊綰起我耳邊的發絲,一手握著火柴棒輕輕的在耳朵中活動,力度適宜,不痛不癢,反而十分舒服,那種感覺就像一陣春風吹入心田,撩起了心中的緊張與疲憊,帶來無限的溫暖與輕松,微微睜眼看著她的眼神安詳而溫柔,嘴角帶著淡淡的笑容,像那蒼老的臉上煥發出了年輕的光彩。她的氣息輕輕打在我的臉上,連她的'氣息都是暖的呢!聽著她平穩的心跳聲,我緩緩閉上眼睛,享受著這種溫柔。腦海中漸漸浮現出小時候媽媽給我挖耳朵的情景,也似這般安寧溫暖。時過境遷,我長大了,媽媽卻蒼老了,歲月在她臉上刻下痕跡,時光染白了她的發絲,但親情的味道還是一樣,母愛的溫度始終沒有變化。這種溫暖與溫柔是一種什么情愫,也許是詩意吧,我竟在媽媽身上發現了這春風般的詩意,我驚愕了。也許是詩意常在卻一直被我忽視了罷。我將頭在媽媽懷中更深了。是的,這一刻,我發現了詩意。他是一個精靈,活在我與媽媽的心中。

  發現詩意作文 30

  喧鬧的生活讓人心神不寧,金錢的生活讓人惡心反胃,而詩意的生活讓人時刻幸福。

  ——題記

  詩意,是多么具有“詩意”的文字啊!我們能從某個人或者某個事物進行探索。總之,只要我們善于觀察生活,就會發現詩意。

  生活不是詩,但生活中有詩。像沙灘上的金子、大海里的珍珠,散落著,隱匿著。把那一點點詩找尋出來,體會出來,生活就有了詩的意味。平平常常的物質世界,有了詩意,就有了精神,就有了心靈的感動。

  生活不是詩,但生活中有詩。像沙灘上的金子、大海里的珍珠,散落著,隱匿著。把那一點點詩找尋出來,體會出來,生活就有了詩的意味。平平常常的物質世界,有了詩意,就有了精神,就有了心靈的感動。

  悠然的身臨山中,翠綠的樹林格外引人注目,天上無端落起了小雨滴,情布滿走在山間之中,更加具有詩意。不禁讓我想起“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的優雅情景。

  蜿蜒的小路,走近一看滿是滄桑和泥濘,曲曲折折猶如心中百般愁緒“斗折蛇行,明滅可見。”再多的也就是天氣的暗淡和萬般的惆悵。不一會兒,日光便映射在我的臉頰,溫和如云"天光云影共徘徊”雷電、黑暗都過去了,云彩還會是你膽怯嗎?不,而是“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的壯志,振奮的`心情。

  這正如人生道路中我們會遇到的境遇一樣,有”夕陽西下,斷腸人在天涯”的感慨;有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的雄心壯志;更有“黑發不知勤學早,白頭方悔讀書遲”的人生遺憾;所以我們應該在生活中發現詩意,避免不必要的遺憾,在發現詩意中積極向上,振奮我們。

  在身邊最平凡的生活場景中,尋找彌足珍貴的記憶,在不經意間,發現細小的心靈觸動,在驀然回首中,感受那一縷溫情。

  發現詩意作文 31

  夜深了,無奈初夏悶如蒸籠,總入不了夢。

  起身倚窗而望。月光如水,從無盡的墨色之空中傾瀉而下。那輪月卻不明朗,在云靄中朦朧地吐著幽幽的銀輝。這夜色景,靜謐得直迫人心魄,我不禁覺得呼吸有些絮亂。

  凝凍的空氣中,突然傳來幾聲凄長的顫鳴,我的心也猛然搐動起來。

  那,是蛙鳴?使我那久違了的蛙鳴?可我記憶中的美妙樂聲是如此的悲戚,如此的苦澀與無奈么?

  我嘆息著搖了搖頭。

  我的故鄉是我定格在夢中的仙境。那時,老屋子居在山溝之中,四面盡是望不見盡頭的林海,只是有一條潺潺的小溪流過屋后。零碎的暖橙色日光穿透老樹的縫隙,泊進小溪,泛起些許斑駁陸離的亮閃。

  偶間忽聞幾聲清脆的'鳥鳴,心中不勝歡喜,踮著步子蹦跳,也似鳥兒般輕快。

  初夏之夜,便是我的天堂了。山腰那大片草地上滿是螢火蟲。流離的綠色微光好似迎風起舞的燭火忽明忽暗,卻照亮了整個夏夜星空。借一朵朵流星鋪就心中的涌動,以墨空做底色,月光化作透明的薄翼,托起我的靈魂,與螢火蟲們群舞。

  塘邊草叢中不知隱藏多少只蛙,起伏的蛙鳴是初夏那明快的鼓點頗有韻律地拍打著,而我便陶醉著,我的心潮隨之涌動,空靈的天際回響著,演繹著這一刻的旋律。

  夜愈深,那流螢似乎更加唯美,那蛙鳴似乎更加澎湃。

  落英輕舞,繽紛了流年的色彩;月色清冷,冰霜了歲月的激情。而今我蝸居的城市,滿是鱗次櫛比的高樓大廈,和盞盞看不盡的繁華,卻是寫不完的落寞。

  看不見流螢,聽不見蛙鳴。面對往昔那如煙的詩情畫意,我是不是該用一張素紙,一縷傷情,寫下一片惆悵?這黑白調的世界還會有一絲明麗跳動著光彩么?

  驀地,一聲蛙鳴跌跌撞撞地沖進我的耳膜,我愣了愣,隨之欣慰地笑了。

  誰說不會!只要細心收好那掬清水,收進心湖,定能透過湖面,看到魚兒扭動尾鰭是,那抹無邪的靈動,定能折射出愈加濃艷的詩意。

  只要你守護好你觸指可破的夢,你一定會在羽化的比翼下,發現詩意!

  發現詩意作文 32

  天空中飄落了幾滴雨,沒有人會注意到它們,因為它們是多么的渺小。

  把手伸出去,一絲絲涼意從手指尖直竄到腳底。現在正值秋季,下了一場雨,別提有多涼快,把頭伸出窗外仰望天空,好想知道這幾滴雨是從哪幾片云中飄落下來的。哦,是那幾片灰灰的云,在經過洗滌后,雨把污漬全留給了云,就這樣,落下去的雨都是潔凈的,把世間萬物都滋潤了,讓他們干凈的度過一個寒冷的冬天。

  俯視地面,地上已經有了積水,雨落在積水上,聽不見它的聲音,但看見了它泛起的一圈圈小小的漣漪,有節奏地彈著,但時常又有幾滴雨來搗亂,攪亂了它們的節奏。不經意間才發現空氣中的雨稠密了,一絲絲,一條條,真可謂“萬條垂下銀絲絳”,連綿不絕,充滿著詩情畫意。

  過了一會兒,雨終于停了。我漫步下樓,隱隱聞到空氣中泥土的芬芳,無意中發現路邊的草葉上還停留著幾滴晶瑩的水珠,清澈透明,飽滿圓潤,我不禁想掬起一捧,但就在我碰葉的瞬間,它“哧溜”滑落了下去,投入了大地的懷抱,因為那是它的故土,它的家園……走著走著,又看見一滴露珠依偎在房檐的邊上,它似乎非常的想掉落,融入大家族,但是房檐在考驗他,牢牢地吸住了它,在它鍥而不舍的努力之下,終于滑落了下來,投入了母親的懷抱。

  小區內的一切都被細雨洗滌過了,他們無孔不入,到處都有他們留下的.痕跡。我仿佛看見了詩人在上面寫的字,“七八個星天外,兩三點雨山前”的愜意;“天街小雨潤如酥”的溫柔;“清明時節雨紛紛”的凄惻,還有“白雨跳珠亂入船”的快樂……

  不知什么時候,天空又飄起了絲絲細雨。透過雨珠,我看到了雨的勇敢,雨的活潑,雨的纏綿和無數文人墨客對雨的喜愛……我不記得誰說過:“翻開詩文卷著,處處看得雨景,聽得雨聲,品得雨味,賞得雨景。”雨不就是一首純情的詩嗎?他是那么充滿詩意,讓人回味,讓人陶醉……

  發現詩意作文 33

  九月,天變冷了,無情的風從窗里滲進來,吹散了我桌上的紙張,在慌亂中被我拾起,不經意間發現了兒時那扭曲的字——慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三寸輝。我的嘴角勾起一個完美的弧度,在這優雅的中,包含著母愛的溫暖。

  過了一個暑假,我又升了一個年級,學習變得忙了,就在晚上也要補課。剛放學,我就騎著車子去補課。在路上媽媽還打電話給我,問我怎么樣?在母親的擔心中我度過了一節課。剛回到家中,看到的第一個人就是媽媽。上來就問我:“餓了吧?咋才回來,路上沒有啥事吧?”邊問還邊看著我,仿佛分離了很久。

  “呀!手雜這么涼,臉也通紅,叫你多穿點……”在母親的嘮叨中,一絲絲的暖意滑過我的心房。“下次記得多穿點,我去給你倒杯熱水。”說完母親就急忙去到,我剛想說不用,她人已經到了廚房。在來回的過程中,還差點摔倒。

  我捧著那溫熱的.白瓷杯,寒意再一點點減少,眼中的“感動”和杯里的水一樣晶瑩。我輕輕地抿了一口,發現今天似乎加了許多蜜糖。在母親的話語中,我變得沉默,心中忽然想提起,冰心的詩:小小的花,也想抬起頭來,感謝春光的愛——然而深厚的恩慈,反使他終于沉默,母親呵!你是那春光么?

  小時候,媽媽總會教我學詩,我第一次學的是《游子吟》,當我用稚嫩的聲音,吟誦時,媽媽的臉上總會洋溢著滿足的笑,美麗而又慈祥!以前我總不知道為什么?現在我明白了,每位母親,都希望用不同的方式把愛傳給自己的兒女,無論嚴厲也好,慈祥也罷,還不是為了我們嗎?

  九月,已是金秋,一片片枯黃樹葉,落下,將體內的最后一點能量給了大地。來年,他們將會被春風喚醒,會明白一切的痛苦與努力都是為了來年的新綠。他們用自己的方式回報了自己的母親。那我們呢?

  發現詩意作文 34

  生活中并不缺少詩意的眼睛,而是缺少品嘗詩意的心情,當我們稍息片刻用心去看眼前的世界時,你會發現恬靜的心態、默契的配合、不懈的努力都可以稱為詩卷中絢麗的章節。

  清晨。

  一抹陽光灑在窗臺上,我用雙手捧著這大自然最美麗的饋贈。不安分的陽光總是透過窗簾的蔓紗均勻的鋪在地上,像一灘柔軟的細沙,調皮地在我的指間穿梭往來。打開窗簾,和煦的陽光跳躍在我的周身,微微的暖意包裹著我,全然的放松,使我在剎那間飄然欲飛。想象,窗簾、我、房間都鍍上一層金色的花邊,猶如一幅清新靚麗的油畫吧。

  倘有暖風拂過,更添詩意盎然。

  走出房間。

  看見母親正為父親系鞋帶,母親的長發從臉龐垂下,嘴角的微抿,勾勒出一道溫柔的弧線,她纖細的手指在鞋帶中穿梭,回旋,拉系,一個精巧的蝴蝶結便優雅的挺立在運動鞋上,父親柔和的目光像一潭深邃的湖水,仿佛已然沉醉了千年。穿過空氣中那些氤氳的陽光和浮塵,我望著他們。他們四目交錯的瞬間,相視一笑,默然無語,只有燦若春天的笑臉。

  那短短的鞋帶傳遞了愛的.真諦,這,何嘗不是一種詩意?。

  傍晚。

  漫步于小巷中,西沉的紅日,仿佛醺醺欲醉般,縷縷橘紅染滿天際。倏地,一陣悠揚的琴聲隨著徐徐清風輕輕飄進我的耳朵,循著琴聲,我走到一間小屋前,正要屏著呼吸縱情欣賞著琴聲時,叮叮咚咚之聲驟然止住。我不禁向里張望,只見古樸的鋼琴前,坐著七八歲的小女孩,可她的眼睛已經失去了同齡人雙眸明亮的光彩,原來她……突然,我的心中像被某種張力壓制著似的,難以置信,奏出如此動聽的音符的她,臉上透出一種與年齡不相稱的成熟堅毅。

  夕陽映照她如花的笑顏,我的心中,被一種神圣而磅礴的詩意填滿……

  夜晚,我半倚在床邊,星星點點的光亮透過細密的紗窗傾瀉在我身上。我想,人為何要去深山高谷中尋覓詩韻?生活原本如詩,只是人的心靈被世俗填的太滿。愈是貪心,愈是疲憊,才會更加遠離詩意。

  打開心靈,便能擁抱詩意。

  發現詩意作文 35

  詩意地生活?沒錯,清注意是“地”而不是“的”。不是指過著那詩情畫意的生活,而是雖然不能過著詩中那般無悠無慮的生活,卻依然不懈追求著生活的品質,人生的價值。

  有人認為生活是一成不變的,并甘于生活的一成不變。他們想當然地認為詩中的意境終是詩人們所描繪的虛幻意境,而普通人又如何擁有如此生活呢?但是“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的美麗春色;“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的迷人夏荷;“停車作愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的別樣情調;“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的醉人雪景并不罕見。相反,在四季交替的時節,這類美景早以數不見鮮了。可為何有人說無法領略到生活中的詩意呢?這不是因為美景的多少而是在于個人心境問題。

  在那些善于觀察生活,留心于生活的人眼中,任何事物都充滿詩情畫意。對于順境他們會有“會當凌絕頂,一覽眾山小。”的開闊胸懷。就算是遭遇逆境,他們也從不低頭,會想到陸游的.“山重水復疑無路,柳暗花明又一村。”擁有如此心境的人,又何不是在詩意地生活呢?

  而那些說自己無法詩情畫意地生活的人將生活看得總是那么平淡無奇,毫無詩意。而是詩意恰恰就融在這淡淡的詩意里。他比生活還淡,還輕。對于他們來說,詩意是那么難以捕捉,難道連詩意就在他們身邊也難以察覺。其實那些都只不過是借口。沒有一顆真誠的心,又如何找得到?

  對于生活中的詩意以及情趣,我們不需要刻意追尋。但是要知道那是必不可少的快樂源泉啊。只有帶著一顆純真的,熱愛生活的心,我們才能詩意地生活,活在詩意中。

  古今詩人之所以寫出那么多優美的詩歌并不都屬于想象。那些雖融入了自己的理想和追求,但更多的來源于生活啊。由此可知,詩意就來自于生活,我們一直都生活在詩意的生活中。生活其實就是一首最優美的詩歌,只要懷著一顆純真的赤子之心,那就是詩意地生活。

  發現詩意作文 36

  深秋,帶著它獨有的空虛與幽邃,降臨到這個世界。秋風,帶著蕭瑟的冷寂,吹落一地黃葉。但,這微涼的季節,卻于秋霜中默默凝結了關愛,又于關愛中漸漸升華出一種獨有的詩意。

  今天,依舊如常,我坐著媽媽的車來到學校。一路上,我們都沒有太多言語,她專注地開著車,我隨意地欣賞路邊的景色。

  很快,車停在了校門口,我匆匆揮了揮手,講了聲“再見”便頭也不回地跑進校門。只是,似有一股莫名的力量,正牽引著我回頭。

  回首,驀地,我頓住了。媽媽的車子依舊停在原處,車窗不知何時已被搖下,那雙注視著我的`眼,正透露著愛的訊息,散發出淡淡柔光。

  她發現了我,似是驚喜,又似尷尬,朝我笑了笑,又隨即揮手示意我回去。我也笑了,似是感動,又似欣喜,轉身向后跑去。

  一路上,我想了很多。隨著年齡的增長,我與媽媽在某些事情上產生了分歧,時常為了一些小事而爭執不下,吵過之后又都礙著面子不肯道歉,關系一度僵化。

  我總覺得她的愛淡了,現在想來,其實不然。她的愛一直都沒有變過,任憑歲月的流逝,那緊緊凝視的深情雙眸從來都沒變。

  她,依舊是那個只為我著想的慈母,只是,我變了,變得沉默,不想與她交流。從來不曾想過,在前進的路中,盡頭是否有人在翹首祈盼。

  不知覺,淚,已潤濕了眼。

  14年,她陪我度過,今后,又有多少個14年是她陪我度過?

  媽媽漸漸老了,她的眼角已長出了皺紋,臉上也不再光滑細膩。是時間在作祟,它擁有不老的容顏,卻如此殘忍地,在人們身上留下難以磨滅的印記,逼著人老去。只是,它不知道,人的心是不老的,尤其是母親的心,永遠溫暖細膩,永遠撫慰著兒女的心。那是一種詩意的境界,任風霜雨雪,這兒,依舊是晴天。

  深秋,凝結著媽媽日益漸濃的愛,變得不再冷寂,只剩下滿滿的溫情……

  發現詩意作文 37

  九月,天冷了,無情的風從窗戶滲透進來,吹走了我桌上的紙,我慌慌張張地撿起來,無意中發現了童年扭曲的話語——一個慈心的母親手中的線,為她任性的男孩的身體做衣服。出發前,一根針被縫在一起,怕兒子回來晚了衣服受損。但是多少愛有一寸長的草,你得到三寸。嘴角勾起一個完美的弧度,蘊含著母愛的溫暖。

  過了一個暑假,升了一個年級,學習也變得很忙,晚上還要補課。剛放學,我就坐車去補課。路上我媽給我打電話,問我怎么樣。我在母親的`憂慮中度過了一堂課。回到家,我看到的第一個人是我媽媽。上來問我“餓不餓?回來,路沒毛病吧?”問著看著我,好像分開了很久。“啊。手好冷,臉好紅。我告訴過你多穿點衣服。"在媽媽的嘮叨中,一絲溫暖滑過心頭。“下次記得多穿點,我給你倒杯熱水。”之后,我媽匆匆忙忙去了廚房。我只想說不,她已經在廚房了。在來回走的過程中,我差點摔倒。我捧著暖暖的白瓷杯,寒意稍減。我眼中的“觸摸”就像杯子里的水一樣清澈。我輕輕抿了一口,發現今天好像加了不少蜂蜜。用我媽的話來說,我沉默了,突然心里想提這件事。冰心的詩:小花,也要抬頭,謝謝春日的愛——。然而,那份刻骨銘心的善意讓他終于沉默了,媽媽!你是春天嗎?

  小時候,媽媽總是教我學詩。第一次學《游子吟》,用溫柔的聲音背誦的時候,媽媽的臉上總是掛滿了滿足的笑容,美麗善良!之前不知道為什么。現在我明白了,每個母親都想用不同的方式把自己的愛傳遞給孩子,不管是嚴厲還是善良,不是為了我們?

  九月已經是金色的秋天,一片片枯黃的樹葉飄落下來,把體內最后的能量給了大地。在接下來的一年里,他們會被春風喚醒,他們會明白所有的付出和努力都是為了來年的新綠。他們用自己的方式回報母親。我們呢?

  發現詩意作文 38

  詩意是一杯淡淡的茶,詩意是一首淺淺的歌,詩意是一枝濃香的玫瑰。

  ——題記

  破土

  當冬天的寒冷還未散盡,小草就等不及要破土而出了。那草籽積蓄了一冬的力量,此刻就要爆發了。往上鉆!往上鉆!那嫩芽仿佛承受不住這重力,要被壓折了腰。但它仍然拼命地擠、鉆,歷經痛苦后,地面上才增添了這淡淡的綠。當我的雙眼被這點點新綠所刺痛。我不由得為這單調的世界上根的色彩而歡欣。草的`破土就是為了使這世界更加斑斕,這就是一種詩意。

  深情

  我總認為母親不夠在意我,她并沒電視劇里母親的慈愛,更不曾讓我感到那種如陽光般的愛。那次,我讓媽媽陪我出去玩,可她卻推說著不愿意出去。我的疲勞轟炸總不起作用,結果就一氣之下跑了出去。我剛走了一截路,她就追了上來,摟住我的肩,像是怕失去一樣,她反復地叮囑我,不要不吱聲就跑了出去,沒有大人的陪伴,外面的世界是很危險的。那樣的溫柔是我第一次那樣深切地感受到的。母親就如一本永遠也讀不完的書,她總會給你一些意外和驚喜。母愛也是一種詩意。

  穿越

  當我的思想穿越到唐朝,亦會看到另一種詩意。他在燈下含淚寫出《新婚別》、《垂老別》、《無家別》來祭奠那些妻離子散、家破人亡的人們;他不顧自家已是“床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕”,大呼“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山!嗚呼!何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破愛凍死亦足!”這就是杜甫,一個愛國的人,一個有詩意的人。

  重生

  當毛毛蟲在厚厚的繭里掙扎,它注定了只有努力和痛苦才是他的生路。它忍受著撕心裂肺的痛苦一層一層地沖破蟲繭時,它是否彷徨過?當它沖破蟲繭,扇動著輕盈的翅膀在花間飛舞時,之前的痛苦、絕望煙消云散,它實現了一個美麗的自我,獲得了重生。它亦充滿著詩意。

  我們的生命,因為有了發現才更加溫馨和感動,正因為有了詩意,才更加充實和豐富。只要我們做生活的有心人,善于發現和捕捉,也定能夠有一個精彩的人生。

  發現詩意作文 39

  詩意,一種美妙的境界,人人都想悟出它的真諦,但似乎又是那么難領悟。

  但是,那一天,我發現了詩意。

  記憶中,她是一個很丑陋、很惹人厭的女孩。

  在班里時,每一個人都很討厭她。聽說她在以前的學校偷過東西,還被退學。可能就是因為這樣,我們的潛意識里便認定了她是一個壞女孩。于是,在無意間,她已被我們“判了刑”。

  每天,她都躲在自己搭建的庇護所中,離我們遠遠的,害怕受到一點兒傷害。而我們也在故意疏遠她。

  可是那一天,我的看法改變了。

  那是一個星期一的早晨,我背著書包走在路上。就在這時,我看見了她,她低著頭,默默地、慢慢地走在路上,劉海遮住了她的眼睛。

  忽然,幾個不懷好意的男生跑過去,故意把她撞倒,使她摔到了一排單車上——單車倒了,她也倒了下去。幾個男生假惺惺地問候了幾句就跑了。真惡心!我朝那些人做了個鬼臉,便繼續觀察她的舉動。

  只見她默默地站起來,拍了拍身上的塵土,然后……她把單車一輛輛地扶起來!我震驚地看著她——一百多輛單車,她要扶到什么時候?!

  十分鐘過去了,十五分鐘過去了……糟糕,要遲到了!我看不下去了,便跑過去幫她一起扶車。她的身子微微地震了一下,不過很快就恢復了平常的樣子。我心急如焚地幫她一起扶好車,然后就一把拖著她向學校飛奔而去!

  半路上,我隱隱約約聽到她在說什么,便疑惑地回頭看著她。只看見她抬起頭,大聲地說:“班長,謝謝你!”就在那一瞬,我突然發現她的眼睛很亮很亮,她的'面容很美很美……

  原來,詩意就在身邊,就在眼前,就在那美麗的瞬間……只不過,我們沒有打開美麗的眼睛而已。

  詩意很美,就像那個美麗的小女孩扶起自行車的瞬間,那個小女孩給了我美的詩意,教我學會在生活中捕捉詩意,享受詩意,領悟詩意的真諦——一雙充滿詩意的眼睛,一顆被詩意澆灌的心靈……

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