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寫作作文

護蛋行動作文

時間:2023-02-09 13:29:22 寫作作文 我要投稿

護蛋行動作文通用15篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的護蛋行動作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

護蛋行動作文通用15篇

護蛋行動作文1

  母親節前夕,我們全校啟動了一個特備任務——“護蛋行動”。

  周一一大早,我就從冰箱里挑選了一個最可愛的小雞蛋,作為自己的呵護對象,輕輕地放進了一個塑料袋中,準備拎到學校。正要出門,轉念一想,不行,這樣不安全,于是我將蛋捧在了手中,輕手輕腳地出了門。最近雨多路滑,一路上我擔驚受怕。

  終于到了學校,我把蛋寶寶裹上了厚厚的幾層餐巾紙,然后又用透明膠單將其五花大綁起來。看到教室里人來人往往,我深感不安全。于是,我小心翼翼地將它放在了書桌的`角落里,為了防止它因書桌晃動而滾落,我還特地用書在它的四周圍起了一個戰壕。環顧了一下四周,我看到有的同學把蛋放在盒子里,有的則把蛋放在裝著水的杯子了,有的還用包裝水果的塑料膜里三層外三層將蛋裹得有皮球大小……真是八仙過海各顯神通!不過我對自己的防御措施還是非常滿意的!于是我笑著點了點頭。

  接下去的幾天,耳邊陸續傳來,同學們因蛋寶寶陣亡而發出的叫囂與哭嚎聲。弄得我心慌慌的,于是,我更加小心謹慎地保護著我的蛋寶寶。

  黃天不負有心人,終于熬過了周五,我勝利了!護蛋成功!耶!

  通過這次活動,我體會到了當母親的不容易,想到一個母親要保護自己的孩子需要付出多么大的努力,我感到自己應該好好珍惜自己的生命,才能不辜負父母。

護蛋行動作文2

  一天,老師給我們布置了一個“可笑”的任務,讓我們保護一星期的蛋寶寶。我們聽了這個任務感覺很新奇,大家議論紛紛,“這很簡單,只要把它放到……里面就萬無一失了”、“老師干嘛要給我們布置這么奇怪的任務呀?”、“不就是個雞蛋嗎,用得著保護嗎?”,而我卻不這樣認為。

  在護蛋行動前一天,我挑了一個最大、最結實的雞蛋。我先給它穿上了“迷彩服”,接著給它套上了堅固的“防彈衣”,全副武裝完后,我決定給它取個洋味十足的名字“杰克”。

  第二天行動開始了,我興高采烈的帶著“杰克”來到學校。剛進教室,就傳來了悲慘的消息:“杰克”的“戰友”在途中壯烈犧牲了。我得到這個消息趕緊查看我家“杰克”,看它有沒有受傷。確認它安然無恙后,我懸著的`心終于落地了。

  一節課后,接二連三的悲劇持續上演:“杰克”的另一位“戰友”被空襲后流產了。還有幾位“戰友”為了正義而英勇就義,慘死在“大力士”手中。更恐怖的是:有的“戰友”非常調皮,在玩翻跟頭,一不留神從“懸崖”上摔了下去,摔得“粉身碎骨”。個個真是慘不忍睹呀!看得我心驚膽戰。

  為了保證我家“杰克”的安全,我幾乎每節課都得查看一番,看它有沒有閃失。“杰克”果然不辜負我的期望,在精心呵護下圓滿地完成了任務。

  護蛋行動使我認識到:每個父母為了保護自己的孩子,付出了他們的心血。同時護蛋行動的辛苦讓我深深的體會到:孕育生命的不易,我們要珍惜生命,關愛生命。

護蛋行動作文3

  今天下午晴空萬里,我們來到預備接力賽的現場,同學們的議論聲不絕于耳,因為這次的接力賽與往常不同,我們拿著紅白相間的接力棒和自己的“蛋寶寶”走進賽場,老師要求比賽接力也要照顧好各自的“蛋寶寶”。

  我緊緊的用手護著我的蛋寶寶,只見賽場上的小張一手拿著接力棒,一手握著蛋寶寶,快到終點時卻把蛋寶寶當成接力棒傳給了下小王同學,小王同學更悲慘,由于護蛋不慎,給蛋寶寶來了一次大蹦極,摔得粉身碎骨,同學們的蛋寶寶一個個的隕滅了,我不禁也為我的蛋寶寶的安慰操起心來。跑步是我的強項,我要是也跑得那么“龜速”,豈不成了笑柄。但我一跑快,蛋寶寶的安全問題又受到了威脅,我心里矛盾極了,有什么兩全齊美的辦法嗎?“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”,有個想法從我腦子里蹦了出來,我從口袋里取出隨身帶的'餐巾紙在蛋寶寶的周圍厚厚的給它墊里一層褥子,這樣不是就不怕碎了嗎?我心滿意足的又參加到比賽當中,比賽時我用手一直都捂著口袋,我似乎感覺到蛋寶寶七上八下,痛苦的蜷縮在角落里,我恨不得快點到達終點,當我看到蛋寶寶安然無恙,我才松了一口氣,我和我的蛋寶寶又順利的闖過了一關。

  短短幾天的護蛋行動讓我深刻的體會到父母大人養育我們的艱辛和不易,我只是照顧了一顆沒有生命的雞蛋就讓我手忙腳亂,“慈母手中線,游子身上衣”父母的恩情我們無以回報,只有好好學習,健康成長!做一個對社會有益的人。

護蛋行動作文4

  今天早上班會課上,老師開展了一次實踐行動——“護蛋”。

  下午我拿著自己心愛的雞蛋來到班級,班上的同學們也把自己的雞蛋拿出來炫耀它們的“盔甲”是多么的堅固;有的用紙張摟成圓形放進盒子里,再把雞蛋小心翼翼地放在紙團上;有的直接包一個保鮮袋往書包一扔就完事……我也不例外:我用一條長長的戎毛團鋪在盒子的底面和四周,鋪完之后把雞蛋輕輕地放進去。可老覺得不夠,所以我在雞蛋上面加了一層層厚厚的棉花,把雞蛋包得一點風都進不去。

  雞蛋在里面一定熱極了,說不定在高溫環境里拿出來都生出小雞了呢!

  第二天,我將自豪的把完好無損的雞蛋從鐵盒里取出來,知道為什么嗎?因為今天是護蛋行動的第二天,我想第一天都安然無恙,第二天一定也是一樣,所以我今天要拿著他去上學。來到班級,我挺直了腰身,驕傲舉著我的雞蛋,突然我被一根掃把絆了一下,我的雞蛋像一個剛被睡醒的小孩一樣,淘氣的滑出我的手心,我一看情況不妙連忙伸出右手,“what”它瞬間變成了一只機靈敏捷的.小松鼠,借著我的手又用力一蹦,飛快地從我手尖“飛”出去,我大叫“不”,這次炫耀過頭了;我只能閉上眼晴等著我的蛋寶寶上天最后的哭聲了。終于“啪”一起脆響清晰地傳進了我的耳朵里,我輕輕的嘆了一口氣。

  以后我一定記住:“虛心!虛心!再虛心!要穩重,切不可毛手毛腳。”

護蛋行動作文5

  放月假那天,楊老師給我們布置了一項特殊的作業——護蛋行動,回家叫媽媽煮一個雞蛋,這個雞蛋要隨身攜帶,不能和身體分開,看誰護得最好。楊老師話音剛落,教室里就像炸開了鍋似的,同學們議論紛紛。有的說:“這怎么行呢?簡直比登天還難呢!雞蛋可是一碰就裂的.”。有的說:“這簡直就是不可能完成的任務!”我想,這不是小菜一碟嗎?太簡單了。

  一回到家,我就迫不及待地讓媽媽給我煮好一個雞蛋,我從舊被子里抽出一些棉花,把蛋包起來,外面用五六張面巾紙再裹一裹,還找來一根細線包扎好,呵呵~我的蛋寶寶被我裹得像個重傷員,這樣安全了吧?我小心翼翼地把它放進口袋里,走到哪就帶到哪,形影不離,我還時不時地把手伸進口袋里摸摸,有時候還拿出來瞧一瞧,這一整天我不敢出去亂蹦亂跳,做什么事都輕手輕腳,全身心地呵護著我的“小寶貝”。晚上,我把它放在床頭中間,盯著我的小寶貝入眠,夢中都在擔心著蛋殼會不會裂開,就這樣,提心吊膽的一天過去了,我的雞蛋完好無損,同時,我也感到從未有過的壓力。

  第二天早上,吃飯的時候,我不小心碰到了墻,只聽“卡嚓”一聲,該不會是我的蛋破了吧?我趕緊從口袋里拿出來,輕輕地解開里三層外三層的包扎物,天啊!蛋殼縱橫交叉地裂開了,我的“小寶貝”見馬克思去了。

  就在我失敗的一瞬間,我想,保護一個小小的雞蛋都這么難,我們這些有胳膊有腿的大活人,爸爸媽媽要把我們撫養大,呵護我們成長,不知有多難啊?“誰言寸草心,報得三春暉!”假如我們不好好學習,怎能報答父母的養育之恩呢?

護蛋行動作文6

  上個星期四上午最后一節課,老師宣布我們班要舉行護蛋行動,大家都下定決心要把自己的雞蛋保護到最后,作文 -護蛋行動。

  中午回到家里,我精心挑選了一個自己認為最堅硬的雞蛋,把它放在一個小盒子里,又在里面塞進海綿,細心地保護這只雞蛋。下午,我把雞蛋帶到學校里,在上面畫上一個大太陽和一條可愛的小魚,然后把雞蛋送到講臺給老師做上記號,小學二年級作文《作文 -護蛋行動》。這件事讓我特別開心,因為我的雞蛋上的號碼是1號。那整整一個下午我都沒有離開過座位,每時每刻都在細心地保護著它,就連去洗手間也要請同桌幫我看管。

  放學后我小心翼翼地把雞蛋帶回了家。到了晚上,媽媽下班回來了,我趕緊把我的雞蛋送給媽媽看,就在媽媽看完雞蛋要放回盒子的一瞬間,意外發生了—只聽啪的一聲,雞蛋裂了一條縫,我急得立馬哭了起了,埋怨媽媽太不小心了。媽媽只好打電話給老師,向老師作了解釋,老師讓媽媽把電話遞給我,經過老師的一番教誨,最終還是同意我第二天再帶一個雞蛋去學校。

  第二天,我又在帶去的'雞蛋上畫上了那兩個我喜歡的圖案,再次給老師標完記號后我更加細心的保護著它,經過我堅持不懈的努力,終于把雞蛋保護到了最后。

  這次護蛋行動讓我懂得了任何事物只有付出努力才能擁有它。

護蛋行動作文7

  今天,我邁著急匆匆的腳步趕回家。一進家門,我不像往常那樣去看報紙,而是直奔廚房。不知是不是太激動了,我沒有在冰箱前剎住腳,卻“哐當”一聲重重地撞在了冰箱門上。我忍著痛,打開冰箱門,一個個圓滾滾的雞蛋出現在我面前。我挑了一個我認為比較強壯的雞蛋,小心翼翼地捧在手中。看到這兒,你一定很奇怪:我拿雞蛋干嘛,是不是?原來,這是老師布置的一項特殊的作業——護生雞蛋,就是把這個雞蛋保護一天,然后,讓我們說說感受到了什么。

  選好了蛋寶寶,接下來就要給蛋寶寶安置一個“家”了。我想了一會兒,從房間里抽了三張面巾紙,把蛋寶寶層層裹住,又從一個鞋盒里把原本包鞋子用的紙拿出來,包在了蛋寶寶身上,為蛋寶寶做了一件“衣服”。我又從爸爸媽媽的臥室里找出了個糖盒,把糖果“嘩”一下全倒了,把“全副武裝”的'蛋寶寶塞了進去,蓋上盒子,用塑料袋套著,放在了我書包的側袋里。

  第二天一大早,我一醒來就“呼”一下跳下床,把裝有蛋寶寶的盒子打開,見蛋寶寶安然無恙,我才松了口氣。上學了,我把蛋寶寶帶進學校,見大家的包裝方法多得數不清,有用鐵罐裝的,有用茶盒裝的……有幾個同學把蛋忘在家里了,他們連連嘆氣,說自己粗心,忘了帶“孩子”來了。上課了,我無法專心聽講,因為我心里總牽掛著放在桌肚里的蛋寶寶,時不時地探下頭去看一下,以免蛋寶寶出了什么意外。下課后,我也不像以前一樣和我的幾個死黨一起出去玩了,而是把蛋寶寶仔細地檢查了一遍才把它抱緊了去廁所。

  這次護蛋行動讓我明白了呵護一個小生命的不易。我們保護生雞蛋只是一天,而爸爸媽媽是養育了我們3200多天,我真想對他們說:“你們辛苦了。我愛你們!”

護蛋行動作文8

  一年一度的端午節又到了,我們班舉行了“護蛋行動”。

  我先從籃子里拿出一個大大的蛋蛋,然后給它取了個名字叫“雪寶”,

  這個名字是不是很酷呀!我也很喜歡這個名字。我給蛋寶寶畫上男生的臉,它有一雙明亮亮的眼睛,一圈短短的頭發,一個小小的鼻子,一輪彎彎的笑臉和一個紅色的領結,它真像“小帥哥”。我把它裝在一只厚厚的襪子里,這樣它就不會輕易摔碎了。再把它小心地放進小籃子里,在一個藍色的小籃子鋪上軟軟的紙巾,用硬紙把籃子蓋好。

  第二天,我小心翼翼地把蛋蛋帶到學校里。當我走進教室的時候,發現大家都在討論自己的蛋寶寶。我把書包放在自己的`座位上,手上還緊緊地拿著籃子,生怕它摔下去了。我把籃子放在我的桌子上,向羅欣跑去,悄悄地對她說:“我告訴你一個秘密,你不能告訴別人,也不能笑哦!”羅欣點點頭說:“好的!我保證。”我說:“我把蛋蛋放在襪子里了。”羅欣看了看我桌子上的籃子奇怪地問:“這是一個籃子,你的襪子呢?”我小聲地說:“我把襪子放在籃子里,還在籃子里放了很多軟軟的紙巾,上面蓋了一張硬硬的紙。”我又把這個秘密告訴了項雅茜,項雅茜高興地說:“我也放在襪子里!”我很高興,我找到同伴了!不久,大家都知道我和項雅茜的蛋蛋是用襪子包的了。有的同學說:“要是我的蛋也這樣包著的話,應該不會碎了吧!”也有一些同學笑著說:“哈哈!用襪子包蛋蛋,蛋蛋會臭的,哈哈哈……”忽然,教室里傳來“咔嚓!”一聲,原來金君澤的蛋蛋沒保護好,不小心從抽屜里滾落下來,掉在地上碎了。其他的同學看見了,趕緊把自己的蛋寶寶保護好,生怕發生意外。

  我終于有驚無險地將自己的蛋蛋成功保護了一天,護蛋行動真有趣,我好喜歡這個活動。

護蛋行動作文9

  幾家歡喜幾家愁,今天早上老師讓我們“護蛋”兩天。護蛋,顧名思義,保護雞蛋唄。老師和我們約法三章:此蛋必須為生蛋;24小時隨身攜帶。這活動可真新鮮,我心里又激動又緊張。

  回家后,我飛快地用盒子、紙巾給雞蛋寶寶建了個舒適的小窩,蓋上蓋子后,我忍不住小心翼翼地搖動了幾下,感受雞蛋黃的浮動和保護小生命的喜悅。

  下午放學了,我把雞蛋放進書包。正忐忑地背上書包離校呢,一只手神不知鬼不覺地拍在書包雞蛋寶寶睡覺的位置上。“哎呀!”我的小心臟可受不起,咯噔了一下,蛋寶寶你沒事吧?心疼啊!

  “上帝保佑!”我祈禱著繼續走。驀地又一只手砸在書包上。“啊!”我仿佛能聽見蛋寶寶撕心裂肺的慘叫,我的火氣“嗖”地鉆上來,趕走了那只不知好歹的手。

  終于到家了,我沖進房間,唉呀,弱不禁風的蛋寶寶你經得起那兩下“流行大擺錘”的打嗎?心里可是十五只吊桶打水——七上八下。再想起同桌那蛋殼蛋清蛋黃俱全的.“蛋湯”,又不禁打了個冷戰。我抽出盒子,打開,哇!一個完好無損的蛋寶寶看著我。我如釋重負。回想起護蛋活動開展不久的下午,同學們不一樣的表情,真是幾家歡喜幾家愁,保護一個蛋尚且如此艱辛與不易,爸爸媽媽從小無微不至地呵護我更是談何容易?

  唉!以后得讓父母少操心了!

護蛋行動作文10

  今天,我的心情格外的激動,因為老師交給我們一項很特殊的任務——護蛋行動。我小心翼翼地捧著“蛋寶寶”,愛不釋手,欣賞著可愛的“蛋寶寶”。為了讓“蛋寶寶”安全一點,我給“蛋寶寶”披上了一件柔軟的“衣服”,就像堅固的“護身符”,這樣,寶寶就平安無事了。早晨,我把“蛋寶寶”在書包里安了一個“座位”,讓它穩穩地坐在里面,然后,我背起書包,帶著我的寶寶一起去上學。在臺階上,我跑了兩三步,感覺書包震動了一下,我突然想起書包里的蛋寶寶,于是,我放慢速度,腳尖先踮地,后跟再慢慢地放下。就這樣的走,唉!

  從家到學校的路就仿佛變得那么的遙遠……

  有了蛋寶寶,我時時刻刻都在提醒自己,要小心哦,就怕蛋寶寶破在抽屜里。眼看著同學們的雞蛋“啪!

  啪!

  啪!

  ”地破了,我對我的蛋寶寶更是愛護有加。下課時,同學們都在玩耍、嬉戲,我卻守護著蛋寶寶,不讓危險靠近它,如果沒有蛋寶寶,我早就溜在外面玩個痛快。放學時,我把蛋寶寶安全無誤地送回了家。我深深地吸了口氣,緩緩地伸了個腰,啊!

  護蛋行動終于成功了。原來做媽媽是那么的`艱難,懷孕10個月的媽媽比養育一天蛋寶寶的我可要辛苦得多了,我現在真誠地對媽媽說:“媽媽,您辛苦了。”名師點評:這真是一次有趣的體驗,通過這次“護蛋體驗”讓小作者明白了懷孕的媽媽有多么地辛苦,讓他懂得了母愛的偉大。文章敘述清楚,表達流暢,語言描寫滑稽幽默,尤其是在描寫自己上學路上因突然意識到書包里的“蛋寶寶”之后,腳步由急忙忙而變得穩健這一片段,描寫得非常傳神。“我早就溜在外面玩個痛快”改為“我早就溜在外面玩個痛快啦!”

護蛋行動作文11

  昨天,老師讓我們每人帶一只雞蛋到學校來。是為了吃?當然不是,是讓我們舉行“護蛋行動”。

  一聽要舉行護蛋行動,全班同學開心得不得了。特別是我,上蹦下跳,手舞足蹈。老師又讓我們給蛋起個名字,我想了又想,也沒想出一個好名字。

  回到家,我立即開始思考如何做蛋的“衣服”。我先從廚房里挑了一個蛋,開始給蛋穿“防彈衣”。我選了一張塑料紙,把蛋放到塑料紙的一角,然后連蛋帶紙一起卷起來,然后換一個方向,繼續卷。卷好了,再把它放到泡沫紙的'一角,重復剛才的動作。然后用膠帶把它粘一圈,再把它放到盒子里,就完事了。

  第二天,我把我的在保護盒的蛋帶到學校去,老師要求去掉盒子,把蛋放在口袋里。下課,我就學小母雞,一直坐在座位上,動都不敢動一下。

  可是中午吃飯我不能坐著呀!老師叫我們排好隊去吃飯。我心想:我到底是餓著肚子護蛋呢,還是去吃飯呢?算了,冒個險吧!我帶著蛋去排隊。之前,我都跟前后的人站得很近,但今天,我不敢了,我刻意跟前后同學錯開來站,為蛋留個安全區。

  坐在食堂吃飯時,我擔心蛋被擠到,吃一口,看一眼蛋,吃一口,看一眼。我三下五除二就把飯吃完了,迅速帶蛋逃離了“擠蛋事故高發區”。

  我再看看別人是怎么護蛋的。孫同學的蛋一點防護都沒有,我真為他擔心。吳同學帶了一個大蛋,她把蛋放在衣服里,說自己懷孕五個月了。啊!李同學的蛋碎了,他說是排練時被群毆碎的。我怕自己的蛋也碎,就乖乖地回到座位上了。

  回到家,我把蛋沒有碎的好消息告訴了爸爸媽媽,他們夸我真是個合格的“小母雞”。

  現在,我終于想到雞蛋的名字了,就叫“完美蛋”吧!因為我完美地完成了“護蛋行動”。

護蛋行動作文12

  昨天,秦老師要求每個小朋友準備一個雞蛋,除了睡覺,二十四小時把雞蛋都帶在身上,直到今天上課結束,我們稱之為“護蛋行動”。這對我來說簡直太easy了吧!

  同學們都有護蛋的妙招,有的同學把雞蛋放進一個塑料袋里面,然后用一根繩子綁在袋子上,再把袋子隨身帶在身上,有的同學放在一個漂亮的小盒子中,再把小盒子帶在身上。而我也想到了個辦法:我把雞蛋放進了我的毛茸茸的睡衣的帽子里,雖然睡衣的帽子這么大,有一點點危險,但只要我不亂動,應該沒有什么事兒吧。

  昨天晚上,我正在津津有味地看著海賊王,突然電視上出現了一個嚇人的'場景,嚇得我立馬抱住了我家的貓。那時,我總感覺自己忘記了什么事情,是什么呢?對了,還有蛋寶寶在我的身上呢!我趕緊從帽子里拿出蛋寶寶檢查了一下,幸好我的蛋寶寶安然無恙。

  今天上午,我一起床便又檢查了我的蛋寶寶,看到它還是平平安安的,我心里一塊大石頭落了地,心想;“這次護蛋行動,我肯定能成功了!”下午,在等待上課的時間里,我又跟我家的貓玩起來了。正當我玩的開心的時候,“啪”的一聲!這是什么聲音,啊!我忽然想起來,我的帽子里還有我的蛋寶寶。我低頭一看,它已經摔到了地板上,“血”流滿地。唉,我的護蛋行動泡湯了。

  看來做什么事情都要謹慎呀,千萬不能毛手毛腳,本來能成功的護蛋行動,就因為我的粗心,一不留神就失敗了。我要從這次行動中吸取下教訓,爭取以后無論做什么事都小心謹慎,確保萬無一失。

護蛋行動作文13

  今天,老師在班里展開了一次活動,叫“護蛋行動”,就是將一個雞蛋帶到學校里保護它,不讓它摔碎而破裂,守護它一天。

  我在家里左挑右選,我是帶著個長得比較大,身體比較壯實的呢,還是帶這個特別結實的呢?我舉棋不定,心里一想:不讓雞蛋破裂,那就拿這個長得結實的吧,再拿這些柔軟的作為保護層,便去了學校。

  到了學校,我開始幫雞蛋穿上保護層。第一層,我就給它裹上了幾張厚厚的雙層紙巾,第二層,我給雞蛋周圍披上了泡沫,第三層,我再把它用膠帶緊緊地纏住,再把它放進鋪滿棉花的小盒子里,這樣就萬無一失了。

  我先把它放到了靠近走廊的地方,但又一想:不行,來往的同學多,如果一不小心,就不偏不倚地踩在了我的雞蛋上,那怎么辦?不行!我再把它放到了桌子上,又一想:不行,如果雞蛋被同學不小心碰到的'話,那怎么辦?我又把它安置到了桌肚的一個角落,用書包頂著它,再往上面放上幾包餐巾紙。我看著桌肚子后,一顆懸著的心才放下來。

  下課了,我也只坐在椅子上看我的雞蛋,同學們都笑話我快成了一只“老母雞”,可我看到同學們已經報廢的雞蛋,又老老實實地在自己的位置上做起了“小母雞”。

  想到護蛋一天都這么困難,我們的母親10月懷胎才生下我們,她們才值得我們敬佩。

護蛋行動作文14

  明天就是三八節了,老師下達了一個奇怪的“命令”:每人帶一個雞蛋,打扮得漂漂亮亮的,保護一天,如果一天結束,雞蛋不破,就把它當作節日禮物送給媽媽。這不,今天我就帶了,我不止給它畫了美麗的妝,還給它穿上了一件美麗的衣裳!現在,它看起來像剛出生的嬰兒一樣可愛,像一位公主一樣高貴。

  做課間操時,我不敢把它放在教室里,怕誰不小心碰了桌子,弄壞了它,就帶著它來到操場。人群非常擁擠,很容易就會把小雞蛋擠破,我小心翼翼地保護著我的'雞蛋,突然耳邊卻傳來雞蛋破了的聲音。我連忙把蛋從兜里掏出來,一看,嘿,原來不是我的雞蛋破了,是別的同學的雞蛋破了,這可嚇了我一跳!

  第三節是體育課,我可更緊張了。跑步的時候我用手緊緊地護著我的雞蛋,生怕它破了,練操的時候,我也不敢像往常一樣用力。不管做什么動作,心里都惴惴不安,這么易碎的雞蛋,稍有不慎可不就摔碎了嗎?

  一天終于結束了,我心里松了一口氣。經過我的不懈努力,雞蛋是完好無損的。當老師讓雞蛋保護沒破的同學舉手時,我驕傲地舉起了手。老師說,我們的這次活動叫 “雞媽媽一日護蛋”,是為了讓我們體驗媽媽對待我們的那種“含在口里怕化了,捧在手里怕摔了”的感覺,讓我們明白媽媽是多么的辛苦,是多么的細心呀!

  是呀,僅僅是一天,我的精神都緊張得不得了,只想這一天早點過去,而媽媽,哪一天不是這樣度過的呢?

  媽媽,您辛苦了!

護蛋行動作文15

  小心走路,小心拉書包拉鏈,小心拿書本,小心拿文具盒……今天我要小心更小心。為什么呢?

  因為書包里有個寶貝要保護,因為我們二(6)班正在開展“護蛋行動”。

  清晨,同學們接二連三地來到教室。大伙都激烈地討論著保護蛋蛋的方法。當然,我也不例外,我也很緊張。我把蛋小心翼翼地放在一個軟軟的海綿杯袋里,課前檢查了一遍,才開始認真地上課。一早上三節課,我帶著“寶貝”上課、做操、上廁所,它好像被天神祝福了一樣,完好無缺。我心里禁不住暗暗竊喜!

  哈哈!早上護蛋成功,中飯后我來到教室里寫作業,不知道是哪個討厭鬼把我的“寶貝”撞到了地上,啊!我嚇呆了,蛋蛋啪的.一下掉下去。虧得我的海綿杯袋柔軟,才使它安然無恙,真是萬幸啊!我懸著的心終于落下來了!

  今天我們二(6)班的同學們都是蛋爸蛋媽,有些同學護蛋失敗了,雞蛋裂了,碎了,他們好傷心!我的寶貝在我的細心照顧下,妥妥地在教室里呆了一天。最后侯老師為護蛋成功的同學們分發了禮物!我們好開心啊!

  當了一天的蛋媽,我感覺壓力好大!時時刻刻關注著寶貝的方方面面,真累!這時我想起了我的爸爸媽媽,他們為了養育我,教導我,得付出多少的艱辛和汗水,謝謝親愛的爸爸媽媽!你們辛苦啦!我愛你們!

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