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我們的老師作文精選15篇
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的我們的老師作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們的老師作文1
嘀鈴鈴，嘀鈴鈴，上課了我們排好了隊去了體育館，我們一見不是以前的男陳老師了，卻是一位女老師。
她的.身材又高又壯，短短的鼻子，中等的頭發(fā)，一對嚴肅的眼睛，她就是我們的女陳老師。她上課很特別，讓一些胖的人跑3圈，讓不胖不瘦的人跑2圈，如果有些人不好好跑，就讓他做推小車或者走矮子步。雖然她很嚴格，但我們也很欣賞她這種態(tài)度。
有一次，老師讓我們做匍匐前進有些人做錯了老師沒有說他。
我喜歡這個老師，因為他給我們帶來了歡喜，古怪。
我們的老師作文2
我的班主任老師叫慎老師，她長著一張象零鴨蛋的臉蛋，一張紅紅的嘴巴，對我們一點都不兇，很善良，像在老師家補課的時候我來晚了，我在老師家剛寫作業(yè)的時候，老師幫我泡了杯熱茶，我對老師深情地說：“謝謝慎老師”
在我寫作業(yè)的.時候，我有道題我不會寫，而且是星號題，我就問旁邊的同學："你們這道題寫得出嗎？他們都說：“寫不出！”被老師看見了，老師說：“葉豐，你在干嘛呢？”我對老師說：“我這道題寫不出了。”
老師說：“讓我來幫幫你吧！”我說：“好的。”然后老師就教了我起來。我看到老師挺累的，我又對老師說：老師，您太累了，我懂了，您回去吧！”怎么樣，你看，我的班主任慎老師就是這樣。
我們的老師作文3
敬愛的徐老師：
您好！您在我眼中，是一位和顏悅色，知識淵博，循循善誘的好老師。
記得有一次，您讓我周瑜琛，向思雨等同學一起準備兩天后的故事會，我們用午休時間練習，我們基本上能背下故事的內(nèi)容您說還要帶上感情和動作那樣才是一個生動的故事，才能打動聽眾的心，徐老師邊說邊演示給我們看，我們都認真的聽，認真的學。最后終在故事會演講上得到了大家熱烈的掌聲，我們都很開心，但是，我們明白：如果不是老師耐心的輔導(dǎo)，甚至利用自己寶貴的休息時間給我們演示。
我們班的'同學都喜歡上您的課，你不僅在學習上還是生活上都是我們的指路者！感謝您！
此致
敬禮
xx
20xx年10月6日
我們的老師作文4
書聲瑯瑯，百花齊開，知識的味道從班級里飄來。老師辛苦地教給我們知識，不知度過了多少個日夜。她為我們批卷，為我們擦改，還給了我們無盡的關(guān)愛。
每當放學的鈴聲響起來，老師早已疲憊不堪，輕輕地坐在椅子上，讓我們放學。講課時，老師的嘴就要張不開，拿著杯子去接水，喝下去，嘴上的干皮才掉下來。
鳥語清脆，答聲陣陣，老師一問，同學一還。每當同學們表現(xiàn)好了，老師的'嘴就微微張開。粉筆的灰從黑板上掉落，一個個字漸漸地生成，堆積成為知識的精源。
每當有一位同學生了病，老師的汗珠就掉了下來。在孤獨的醫(yī)院，留下了許多老師的汗。
春光萬里，風吹綠樹，在三年一班的集體中，岳老師被我們深深的敬愛……
我們的老師作文5
看！我們的老師，她來了，她那濃濃的眉毛，烏黑的眼睛，小小的鼻子，小巧玲瓏的嘴巴。還戴著圓邊框的眼鏡。她就是我們的李老師。
不用說她那古怪的性格和特殊的脾氣，也不用說她那嚴肅的表情，單說她那一說就停不下來的嘴巴。李老師那小巧玲瓏的嘴巴特別愛說話，但從來不說廢話，總是教育我們，咋樣才能做個樂于助人，學習成績優(yōu)異，做事認真的`好學生。而且一說就是半節(jié)課，并且說的特別快，讓人有一種跟不上節(jié)奏的感覺，但是每次老師一說到“要學會珍惜時間”，我就像被注射了興奮藥一樣，立馬認真起來。因為，我覺的老師說的特別對，只有你珍惜時間，好好學習，積累更多的知識，才能提高我們的成績。
李老師——您是我的人生導(dǎo)師。
我們的老師作文6
她，一頭略帶黃色的披肩長發(fā)，又大又圓的眼睛，黑黑的皮膚，嘴角常常掛著溫暖的笑容—這就是我們的.班主任廖老師。
她是一位講求方法的老師。有一次，其他班級的老師到我們班聽課，正當她引領(lǐng)我們在知識的海洋遨游時，有兩位同學在下面偷偷講話，她發(fā)現(xiàn)了，但并沒有當場批評他們，而是用圓圓的眼睛狠狠地瞪了幾眼，下課后，再把他們叫到辦公室領(lǐng)取“罰單”—抄課文。所謂“嚴師出高徒”，在她的調(diào)教下，我們班成績在全年級名列前茅。
她是一位善解人意的老師。當我們表現(xiàn)很好或比較疲倦的時候，她會毫不吝嗇地把電視當“獎品”或“”賞給我們……所以，我們越來越愛廖老師了。
我們的老師作文7
人們總是贊揚母親的偉大，歌頌父親的慈愛，可是卻忽略了我們親愛的老師。
老師的愛是默默無聞的，它雖比不上母親的`細膩、父親的雄厚，但是它卻散發(fā)著自己的獨特的魅力。
大家都認為青春是無價的，誰也不愿意用自己的青春年華去為別人做貢獻。而老師，卻是一群特殊的思想者——她們用自己的青春無私的為我們奉獻著，卻不求任何回報。為我們這些含苞未放的花朵澆灌著那世界上最清澈的水——知識之水。使我們開得更加旺盛、更加健壯。
每當看到老師那和藹可親的微笑、疲憊的身軀為我們操勞著，我的心里就像灑進了一杯咖啡，又苦又甜。使我更加領(lǐng)會了老師對同學們那無微不至的愛！
我們的老師作文8
新學期到了，我們班來了一位新老師——何老師，她是教英語的。
班主任李老師給我們介紹了何老師，頓時教室里響起了熱烈的掌聲。何老師笑了，啊！何老師的笑讓我覺得很親切，很溫柔的感覺。
何老師她長得有點高，很年輕，看起來只有二十來歲吧。她短短的頭發(fā)，前面留著流海。溫柔的聲音真讓我有一種說不出的親切感。
在上英語課時，何老師讓我們在玩游戲中快樂地學習英語，教室里總是充滿了歡聲笑語。每當我們說對英語時何老師都要溫柔的微笑著，讓我們真切的`感覺到她對我們的愛。
這就是我們的新英語老師——何老師。
我們的老師作文9
金老師是我課外的作文輔導(dǎo)老師。
他看上去三十多歲的年齡，高大魁梧的身材，經(jīng)常穿著一件黑色的帶有高爾夫牌子圖案的休閑短袖。一張娃娃臉面頰微微有點紅，矮榻榻的'鼻梁上架著一副帶有黑邊的近視眼鏡，整個人看上去和藹可親。
我特別喜歡聽老師在課堂上給大伙講課。因為他不像數(shù)學，語文老師那樣照著書本上課，而是像在講故事一樣，時悲時喜，同學們聽得聚精會神，融會貫通。
我喜歡金老師，我要好好學習，不辜負老師對我的期望！長大了為祖國貢獻自己的力量。
我們的老師作文10
我們老師有一頭漂亮的咖啡色卷發(fā)，漂亮的.五官。
我們雖然升上了五年級，但是卻像低年級一樣幼稚，常常讓老師很頭痛，老師常說：“你們比我以前交過的哥哥姐姐還要優(yōu)秀，但你們的品德還有待加強。”
有時候老師會看我們的優(yōu)、缺點，對我們鼓勵和該進步的意見，讓我們一直往好的地方前進，雖然有些人覺得老師很兇，但是我覺得老師講的非常有道理，而且老師是為了我們，現(xiàn)在如果聽不進去，至少要記得，因為以后說不定對我們有用處。
老師對我們總是用心良苦，而我們卻一直讓老師失望，真希望我們班能團結(jié)合作，讓老師不再對我們失望，也要感謝老師那么用心的教導(dǎo)我們，我們一定會表現(xiàn)給老師看。
我們的老師作文11
宋老師是我們的語文老師。她是個漂亮的老師，笑起來有兩個深深的酒窩，披著長長的`頭發(fā)，還有一雙炯炯有神的眼睛。我們喜歡宋老師，喜歡她的和藹可親。
平時，宋老師和我們有說有笑，像我們的好朋友。上課時，宋老師變得嚴肅認真，如果有小朋友做小動作都逃不過老師的眼睛。
宋老師真是我們的好老師！
我們的老師作文12
誰都有一雙眼睛，可在我心里，唐老師的眼睛卻與眾不同，她的眼睛有“特意功能”。真的，那眼睛就像童話里的寶鏡，能照穿人心。
有一次上語文課，我就暗暗地注意起唐老師的眼睛來。這雙眼睛有特殊的地方————亮，特別的亮。那一雙水汪汪的眼睛骨碌碌的`轉(zhuǎn)，像閃亮的露珠在綠荷上晃，又象晶瑩的珍珠在玉盤里溜。
當唐老師的目光轉(zhuǎn)來，跟我的目光相碰，我趕緊低下頭，那目光已經(jīng)照到我心底里去了。
唐老師給人帶來無限的溫暖，就像是大姐姐一樣關(guān)心我們。
在我的內(nèi)心了，唐老師就是那圣潔的荷花，永遠美麗，我多想對唐老師說：“唐老師，我愛你！”
我們的老師作文13
記得第一次上課的時候拓老師就給我留下了深刻的印象。“叮鈴鈴”下課了，我們就像放飛的小鳥三五成群的玩起來。這時拓老師來了，她拿起手中的粉筆，默默地在黑板上寫著什么。咦？還沒上課，拓老師在寫什么呢？我仔細瞧。哦，老師原來在給我們寫拓展題。
漸漸地，我們喜歡上了拓老師。
拓老師雖然平時不善言談，但我可以體會到拓老師對我們濃濃的愛。
翻書速度加快！大家慢慢猜吧。我們的新數(shù)學老師200字作文她是我的好朋友，也是大家的`清純美麗小女生。停地揮手"等等我！以獸類為例，1771—1870年的100年間，全世界共滅絕了12種。
我們的老師作文14
我們的英語老師辛蒂，齊肩的頭發(fā)，高挑的身材，長相非常漂亮。她喜歡穿好看的`裙子，看起來就像我們的大姐姐。辛蒂老師喜歡和我們做游戲，每次玩拍單詞游戲，她都比我們拍得慢，我知道是故意讓著我們，我們才對英語產(chǎn)生了興趣。
辛蒂老師很愛漂亮，給我們上課的時候，有時也在畫眼影。她畫一只眼睛的時候，另一只眼睛還盯著我們。有個調(diào)皮的男生突然喊了一聲：“辛蒂！”。我們都嚇了一跳，辛蒂老師也被嚇著了，額頭上留下一條長長的眼影。
這時候，同學們哄堂大笑，辛蒂很生氣地對那個男生說：“你也太調(diào)皮了吧！罰你把今天學的單詞在黑板上寫十遍！”辛蒂就是這樣，在游戲中，讓我們增強對英語的興趣，并在歡笑中學到了知識。
我們的老師作文15
我們的語文老師很漂亮。她高高的鼻梁上架著一副眼鏡兒，一看就很有學問。她平時很忙，總是穿著平底兒鞋。我想：要是老師穿上高跟兒鞋，再穿一條長一點的白紗裙兒，那簡直就是仙女下凡。
我們的語文老師特別溫柔，她看見我們總是笑瞇瞇的。有一次我的語文成績特別糟糕，媽媽見了火冒三丈，生氣得要命，而我們的'老師卻心平氣和地安慰我，激勵我，告訴我應(yīng)該怎樣好好學習。
我們的老師有時候?qū)ξ覀円蠛車栏瘛Ｖ灰覀兊纳謺鴮懗霈F(xiàn)超出格子、大小不同、書面不整潔等問題，她都會發(fā)下來，一律要求重寫。就這樣我們班同學的字寫得都很漂亮，有些同學寫的字更像打印出來的那么工整。
我喜歡這位既慈祥又嚴厲，特別像媽媽一樣的老師。
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