考試緊張作文

時間：2023-04-16 12:13:10 寫作作文我要投稿

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關(guān)于考試緊張作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的考試緊張作文4篇，歡迎大家分享。

關(guān)于考試緊張作文4篇

考試緊張作文篇1

　　“鈴——鈴”上課了，語文老師捧著一疊厚厚的試卷走進(jìn)教室，對我們發(fā)動了“突然襲擊”。怎么辦？怎么辦？我的心就像“十五個吊桶打水——七上八下”的，非常緊張。我還沒做好復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備呢，這次能不能考個好成績，拿全班第一名呢？我還沒來得及放松自己，一張潔白的試卷已經(jīng)放在我的'桌子上。我連忙拿起這張試卷，把題目從頭到尾粗略地看了一下，發(fā)現(xiàn)試題還好對付。哎，別自己嚇唬自己，抓緊做題吧！于是我稍微松了一口氣，開始答題。還挺順利的，好多題目我都有把握，就剩最后一道題了。“成語接龍”，我看了一下，暗自高興，心想：沒問題，這是我最拿手的�！按笸‘悺�，我迅速接了一個“異口同聲”，“聲、聲”開頭的有什么成語？我一下子被卡住了。這可怎么辦？時間在一分一秒地流逝，我急得像熱鍋里的螞蟻。不要急，要冷靜，我強(qiáng)迫自己靜下心來，認(rèn)真思考。我心里一喜，可以“聲東擊西”嗎？我還在猶豫，下課鈴響了，我只好眼睜睜地看著試卷被老師收走了，多可惜呀！

　　這場考試多緊張呀！沒準(zhǔn)備的仗不好打。假如準(zhǔn)備充分，開始考試時不緊張，不浪費時間，我就一定能把試卷做完。吃一塹，長一智，我將汲取教訓(xùn)，平時把基礎(chǔ)打扎實，考試時就不會緊張，爭取取得優(yōu)異的成績。

考試緊張作文篇2

　　今天就要考試了，我們都帶著緊張的心情到了考場，老師給我們又說了說。然后就走了，我掏出奧數(shù)書來，認(rèn)真地復(fù)習(xí)了一遍。

　　一會兒，監(jiān)考老師拿著試卷走上講臺，我們趕緊把書收拾起來，桌面上只留考試用的東西。當(dāng)老師把試卷發(fā)下來的時候，我就先看正反面有沒有題，然后在看看大概的題形，是不是都會。不一會兒，考試就開始了。我認(rèn)認(rèn)真真地做起題來。一會兒，我遇到了一道不會的題，我在草稿紙上畫了圖，但是不是很明白，我又列公式求，但是還是不會。我想：先做別的.題，最后在想這道題。于是，我就做后面的題。做著做著，我不知道怎么回事，還在想拿倒不會的題，我趕緊對自己說：“不要想了，不要想了，趕緊做后面會的題，一會兒在想那道不會的題。說完，我靜下心來，繼續(xù)做題。到了旋轉(zhuǎn)圖形的時候，我先看給出的條件，然后再看這個圖形應(yīng)該向哪里旋轉(zhuǎn)，題中說要旋轉(zhuǎn)90度。我就一條邊一條邊的旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)后，我又把找到題檢查了一邊，最后確認(rèn)后就做下一題了。沒過多久，題就寫完了，我又開始想那道題，最后，我想出一個答案，這個答案應(yīng)該不對，但是我就只能寫到這了。

　　一會兒，收卷了，我們都害怕自己考個不好的分?jǐn)?shù)。

考試緊張作文篇3

　　星期五早上，我和媽媽早早地就來到了潘南小學(xué)。因為今天是期中考試，我來到了教室，我做在高晨越的后面，過了一會兒，我們班所有的女生都去四年級五班考試了。我們男生就留在教室里，過了一會兒，五年級五班的大哥哥、大姐姐來到了我們教室里，坐在我旁邊的是一位姐姐。

　　過了一會兒，老師開始發(fā)試卷了。第一次考的是數(shù)學(xué)，我拿到了試卷，我寫上了班級姓名就開始做了，我做的很快，到了解決問題的第二小題我就不會做了，我反復(fù)讀了好幾遍題目，我還是不會。我就想出了一個答案，就填上了。我趕緊做了下面的題，做完后，我就開始檢查。我查出了一個錯誤，我趕緊改正了，我又開始檢查別的題，過了一會兒，吹哨了。要收卷子了，我把卷子給了最后一個同學(xué)。

　　過了一會兒，那些姐姐就背著書包走了，我們班的同學(xué)又回來復(fù)習(xí)語文。復(fù)習(xí)完之后，就開始考語文了。我寫上班級姓名以后，就開始做卷子了，我很快做完了前面的基礎(chǔ)題，就開始寫作文了。我很快的'寫完了作文，我就開始檢查了，我檢查完后，發(fā)現(xiàn)沒有錯誤，就反復(fù)檢查，過了一會兒，吹哨子了。我又把試卷給了最后一個同學(xué)。中午所有的考試就結(jié)束了。我們就去吃飯了。

　　吃完飯后，我就開始復(fù)習(xí)英語。一直復(fù)習(xí)到了一點鐘，。我就拿著英語書來到教室了。到了一點半，就開始考英語了。我把班級姓名寫上，又開始做基礎(chǔ)題了，做完基礎(chǔ)題后，我就開始檢查了，過了一會兒，到三年級的聽力題了，我們做完聽力題就檢查，檢查完后，就交卷了。

　　我們就回到自己的座位上，開始看書。過了一會兒，邢老師讓我們抄了幾篇古詩。然后邢老師給我們布置了作業(yè)，我們就放學(xué)了。