【推薦】運動會的作文合集十篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的運動會的作文10篇，希望對大家有所幫助。
運動會的作文 篇1
從小學一年級到現在，我一直是運動員，也參加過很多次運動會，但是最令我難忘的就是這次沒開成的運動會了。
星期四要開運動會啦，星期四要開運動會了！這個消息像長了翅膀，很快傳遍了全校的每一個角落。我知道這個令我興奮異常的消息后，馬上讓爸爸給我買了一雙嶄新的運動鞋，并準備好了我最愛吃的樂事薯片，我摩拳擦掌，準備在比賽場上大顯身手。
星期三下午的最后一節課，我們班進行了方隊預演，我自我感覺非常不錯。走在回家的路上我既興奮又緊張，興奮的是我可以代表我班參加這次運動會，緊張的是如果比賽成績不好會給我們大名鼎鼎的三年一班丟臉。我抬頭看看漸漸陰沉下來的天空，心里暗暗祈禱：“老天爺呀，求求你可別在我們開運動會的時候，把你的洗腳水倒下來啊！”晚上，看著天上厚厚的烏云，我懷著忐忑不安的心情進入了夢鄉。睡夢中，我夢見自己壘球比賽得了全校第一，跳高得了全年級第三。我高興得流下了激動的.眼淚。正當我高興的時候，噼噼叭叭的雨聲將我從夢中驚醒，我顧不得穿上衣服，一骨碌從床上爬起來，往窗外一看，外面正下著蒙蒙細雨，頓時失望的淚水從我的眼里涌了出來。
走在上學的路上我無精打采，可等到了學校，聽老師說運動會改下星期二開，我的心情又輕松起來，熱切盼望著下個星期二的到來。
運動會的作文 篇2
金秋十月，陽光明媚，是開展體育鍛煉的好日子。我們學校的秋季田徑運動會便在此時拉開了帷幕。
和煦的陽光照在身上暖洋洋的，使人感到舒適、放松。可站在跑道旁的我，卻緊張地盯著起跑線上的'運動員——尹檸杰、申奧。他們是我們五年級(3)班參加男子1500米賽跑的選手。提起1500米賽跑，就會想起三個詞：速度、耐力、心態。1500米賽跑屬于長跑，既需要一定的速度，又需要永不放棄的耐力，更需要一個好的心態。所以，要贏得名次，難!這兩位運動員似乎也知道其中的難處，十分的緊張。他們屏息凝神，身體前傾，如一支滿弓中的箭，只待發令員發令，便一觸即發。
“嘭”，一聲槍響，五年級各班的“精英”們，一齊向前沖去。很快，我們班的尹檸杰便搶占了“先機”，暫得第二名，直追第一名。只見尹檸杰瞪圓了眼睛，咬緊了牙關，不顧一切地向前猛沖過去，一時間汗如雨下。后面的申奧也不甘示弱，憑借著靈活的技巧，在拐彎處機靈的一插，超過了對手。我們看在眼里，喜在心中，興奮的為這兩位選手加油、助威。可是尹檸杰和申奧的速度很快慢了下來，漸漸落后了。盡管落后了，但他們并沒有灰心，仍然盡力向前跑。時間一分一秒的飛逝著，比賽也將接近尾聲，誰勝誰負就要看這一刻了。此時，大部分運動員都已體力不支，速度銳減。特別是尹檸杰憋紅了臉，渾然不顧汗水從頭上一滴一滴地流到衣服上。盡管如此，仍然力不從心。跑道旁的同學們可急壞了，拼命地大喊：“尹檸杰，加油!加油!”同學們急得流出了汗，連手掌也拍紅了。尹檸杰恰好跑到我們身邊，或許是聽到了同學們的吶喊聲，不知哪來的勁頭，加快腳步，向著終點飛奔而去。可是由于前段時間沖得太快，中段明顯速度減慢落后太多，最終沒有取得好的名次，只得了倒數第四名。這個成績，雖然對于別人來說微不足道，可對于我們班來說，這個成績已經很不錯了，就算得了倒數第一名，我們也不會怪他們，因為他們沒有放棄，堅持跑完了全程。隨后，申奧也跑到了終點。
想著我們班運動員在運動場上努力拼搏，想為班集體爭光的頑強精神，我以我們班為榮，我以我們班為驕傲。我們對待學習的態度，不也應是這樣嗎?只要堅持，我們一定會打敗敵人，超越自己。
運動會的作文 篇3
今天，我去上作文課，到了那里，老師說：“今天上外堂，猜猜，我們上什么外堂？
我說：“不會又是清泉河的春天、夏天吧？”老師笑了，老師說：“今天我們舉辦一個小小運動會。”同學們歡呼雀躍，有個同學說：“老師，你真懂我，你怎么知道我最擅長寫運動會的？”
老師把我們分成了兩隊，然后我們就來到了地下停車場，哇，這地兒比賽真涼快！
第一項踢毽子，我們從我們組推選出邊雨萱出戰，另一隊推選出王怡歡出戰。王怡歡踢了十三個，十三個耶！這對于我組隊員來說是多么強大的數字，多么強大的壓力呀！輪到邊雨萱踢了，我們組隊員的心情就像“十五個吊桶打水，七上八下”啊。“一、二……”當邊雨軒踢到第四個的時候，腳下一絆，結果毽子落地了。唉，我們輸了。
第二項打羽毛球，這一輪是我和姚新通對打。可萬萬沒想到，我這么擅長打羽毛球的，竟然輸給了姚新通，太不可思議了。
第三項跳繩。跳繩分男子組和女子組，我想參加女子組。老師問我：“如果這次我們再輸了，就三連敗了，你能行嗎？”“沒事，看我的！”我拿起了跳繩。這次我和對方組的高于金比，她跳了十九個。我心里默默地想：哼，才19個，看我怎樣秒殺你！該我了，我邊跳邊數“一，二，三……”我一共跳了二十六個，耶，我贏??！男子組是我們隊王文智和對方隊劉奎瀟比。王文智跳了十八個，而劉奎瀟一直跳一直跳，就像一只停不下來的'松鼠，264個！這還是他因為累而主動停下來的，要不，還能跳更多！
后來我們又比了跳遠。
雖然，這次比賽，我們三輸一贏，但我很開心。真想作文課天天都上運動會。
運動會的作文 篇4
周三，是個美好的日子。天氣格外晴朗，天空純凈明潔，宛如一匹碩大的藍緞子。我們實驗小學全體師生迎來了一年一度的冬季運動會。運動員們一個個生龍活虎，在充滿歡聲笑語的操場上摩拳擦掌，準備大顯身手。
操場上一片沸騰，精神煥發的運動員們個個臉上散發出自信的光芒。在紅白相間的跑道上正舉著激烈的二百米中長跑。隨著裁判一聲令下，先手們就如閃電一般沖了出去，跑道上看不風人影，只聽見耳邊呼呼的風聲，還沒等你反應過來，她們就和你擦肩而過了。看，那不是我們班的張的妮嗎？只見她腳下生風，就像一支離弦的利箭一樣飛奔著。“加油！”“加油！”跑道兩旁，拉拉隊員們喊著得面紅耳赤，都想讓選手們為班級爭光添彩。
操場中央投擲壘球的比賽更加引人注目，這可是我比賽的.項目呀！輪到我了，我拿起壘球在面粉里滾了滾，緩緩地舉起手，只見裁判的手向下一揮，我連忙奮力把手中的壘球向遠處擲去，只見它劃過半空，像飛毛腿一樣沖了出去。 “哇！投得真遠啊！”我興奮地跳了起來，身旁的拉拉隊員們也歡呼雀躍。
沙坑邊也是精彩不斷，好戲連連。那里正在舉行“跳高大王”爭奪賽，小選手們都胸有成竹、不甘示弱。只見一個眉清目秀的小姑娘，兩只大眼睛烏黑晶亮，隨著裁判的一聲令下，她向后退幾步又加速往前跑，忽然凌空一躍，像長了天使的翅膀似的，干凈利落地跨躍了欄桿。“成功啦！”掌聲、喊聲、笑聲、喝彩聲交織在一起，奏響了一首動人的樂曲。只見她神采飛揚，臉上露出了燦爛的笑容。
真是令人難忘的周三，我要永遠記住這個日子，讓這一天成為我童年的美好回憶。
運動會的作文 篇5
今天是我們學校五十二周年校慶，為了這個活動，同學們都苦練大會舞一段時間了，熱鬧的運動，不會因寒流來襲而受到影響，每個同學都朝氣蓬勃來迎接運動會。
開幕儀式后接著是位學校服務十年以上的老師頒獎。開場的是一、二、三年級的'健康操表演，他們各個精神斗擻，吸引眾人的目光，緊接著是我們六年級精彩的大會舞－我會飛，表演中有老師精心設計的隊伍變換，得到觀眾的歡呼聲和鼓掌聲，沒想到竟然會有老師們想到這種隊形變換，實在是太棒了。
在這次的團體接力和趣味競賽，全班都全力以赴達成任務，但成績揭曉后我們班上沒得到名次，大家都非常失望，不過從比賽中我看到同學們團結的精神，為參賽者拉開嗓子大聲喊：“加油！加油！”真是賣力，最后得到精神總錦標。
運動會很成功圓滿落幕，要感謝指導老師在一旁認真的教導和彩排，我們才有精彩的運動大會呈現給大家，而我也明白了一項活動要辦得成功與否，是要靠大家的配合和努力團結。
運動會的作文 篇6
聽，鑼鼓震天響，看，旗幟在飄揚。
統一的服裝，嚴肅的面容，公正不阿的裁判，整其的隊伍，方隊成員們邁著矯健的步伐，走進操場......
時間飛逝，溫度升高，可是運動員們的激情依舊昂揚，場上聲聲的加油聲，絲毫沒有退減，大家的激情沒有被灼熱的日光曬去，豆大的汗珠滑落，但是為了心中的信念，為了同學的信任，運動員們依舊堅持，一步步，一點點沖向紅色的終點線，撞開那象征著勝利的'鮮紅綢布，聲聲的加油聲，承載著夢想和信任，他們用努里的翅膀，在跑道上翱翔，比賽開始的哨聲吹響了，他們整裝待發，向著努力的方向拼搏，同學們的加油聲是夜空中最亮的北極星，永遠為我們指引前進的方向。
帶著驕傲與倔強，不認輸。
帶著勇氣和信念，向前看。
運動員不小心摔倒了，但是大海上滑行的船沒有不帶傷的，百折不撓的堅持，是通往成功的秘訣，丈夫志四海，萬里猶比鄰，
心有鴻鵠之子，不畏前途遙遠，萬里奮斗之路，終將腳下步步踏平，賽場上的你們是英雄。
運動員們，聽一曲鼓勵的歌聲，照亮夢想的征途。
運動會的作文 篇7
運動會可謂是最被期待的活動之一了，看看下面這篇運動會前的準備作文，看看作者在運動會前有什么趣事可以講述吧!
國慶假期回來，我們班立即進入了籌備運動會的階段。體委開始鼓動班上同學報名拿手的運動項目，班委們開始分析我們班各個同學的優勢、思考運動會口號。
運動會前夕需要準備的東西有很多，有需要想的口號、有需要安排寫廣播稿的人、有需要購買的物品等等。但是，我們學校在運動會前夕卻有個特別項目。那就是：占運動會班級據點。
占據點極為重要，占據點也是我們極為重視的。好的據點需要幾個要素：一要陰涼太陽直射不到的地方，二要離各個比賽場所近的地方，三要離老師們的眼睛遠點的地方。占據點是個需要心機和速度的事情，所以這事我們不敢含糊，派去占位置的便是我們高大威猛的'體委和能說會道的團支書。
說到為什么會對占據點如此重視呢?其實這也可以說是我們學生之間秘而不宣的傳統項目了，在運動會前，占據點也是一種班級之間的較量。雖然這事情看起來很幼稚，但是這么些年大家都是這么干的。
說到為什么需要高大威猛的體委和能說會道的團支書呢?這倆就是我們與別人較量的武器，有力氣的體委可以自如的搬課桌占據地點，而咱伶牙俐齒的團支書則可以用嘴斬殺一切覬覦我們占據的有利據點的人。有句話叫君子動口不動手，而我們的團支書則就是那張嘴。是我們的重要且特別的秘密武器。
運動會準確前的工作大同小異，但是我認為我們學校這占據點的傳統項目則是特別的，相信這樣的準確工作也更有趣特別，當然，這樣的傳統項目我們一定會讓學弟學妹們傳揚下去的!
運動會的作文 篇8
運動會，在上初中以來參加的第一個重大活動。因為十一中三個校區，所以人很多，可謂是人山人海。
運動會開幕式每個班需要進場式，一個年級就32個班，二個年級64個班。進體育場我不會孫悟空的`筋斗云。所以一個擠著一個，真想是牛皮糖。
運動會的項目有很多，如：長跑、短跑、鉛球、實心球、跳遠等。同學們積極參加，可我真的像豬八戒一樣一無是處，好歹豬八戒還會吃，可我連吃也比不過人家，真是丟臉啊！
運動場上，大家像八仙過海——各顯才能。
再此我呼吁大家要積極參加，不要像我一樣。
運動會的作文 篇9
運動會時，我報了400米，說起比賽，我是即幸運又倒霉。為什么呢？（開篇總領全文，語句簡潔但比較生澀，缺乏吸引力。
先說個倒霉事吧，首先，在10：00時，老師就把我們轟出去檢錄，我們很快就檢錄完了，于是我們就在操場中等待跑步，結果一等不來，二等不來，然而左等右等，好不容易等到了10：30，六年級女子400米跑完時，我們想：這回總該輪到我們了吧，可是我的想象又被打破了，又來了一些初中生，跑了半個小時，哎，倒霉！（比賽本就是一個需要按照程序進行的過程，需要等待，談不上“倒霉”，此段作者想法較為消極。）
人不可能一直倒霉，也不可能一直幸運。我初賽跑第4名，想來必不可能進決賽，可是正當我沮喪的地聽決賽名次時，奇跡出現了，我竟然進了決賽，后來，我打聽了一下，原來我初賽時的第一名犯規了，哈哈！走運了，另外，我超過了初賽第3名，又得了第4名。
成長的路上有風風雨雨，總有喜怒哀樂，只要努力，無論幸運與否，都可以成功！
評語：文章結構清晰，情感真摯，但這篇文章題為“運動會400米初賽”，內容應具體地寫比賽的場面，而作者只是以幸運和倒霉的.角度來寫，顯得比較單調，缺乏意義。
運動會的作文 篇10
運動會，總包含著喜怒哀樂，在我們學校的運動會卻隱藏著一種催人淚下的成分。
現在我宣布：“運動會開幕了！”運動會在主持人的口中隆重的開幕了！這兩天都不用上學，只為了這一年一度的運動會。學校的運動會花樣也是挺多的：鉛球，跳遠，跑步，跳高，跳繩……
“哇！第二！”黃子君一下子就被同學圍了個圈，看不出來，平時嬌弱的黃子君同學竟然跑了第二，了不起！好不容易擠了進去，趕緊向她取經。“我也不知道，我聽見前面的同學拼命地為我加油，我就努力地跑！”我卻不以為然：怎么會？跑步靠自己，哪會有別人幫忙？
到女子4*400接力賽了，到檢務處時，整個心都要跳出來似的，緊張極了，怕自己拖后腿。老師叫了我們出去，講了一大堆接棒，熱身的知識，可我的.注意力怎么也集中不了，怎么越說我越緊張？“初一九班，加油！”我們的同學都來為我們加油助威了！那聲音仿佛要震動整個學校似的，卻令我的心那么的踏實。
“啪！”那槍聲仿佛是藥丸，隨之而來，我的心又緊張了。我們的第一棒像離弦的箭，聲聲吶喊“加油！”雖不是整齊，卻那么的響亮。來了，八班領先，還有一圈就到我了。裁判叫第二棒在這兒等著，此時我的心跳加快了。旁邊的同學沖著我喊加油，來了，我接過接力棒，此時的我，只想著拉開距離，盡量跑快點。一個勁地沖。“小白菜”站在哪兒為我加油呢，還有“嚇暈”，“BZ”，黃子君……我的眼睛里一片空白，只聽到加油聲，只捕捉到我們班的同學，他們似乎比我還緊張，耳邊縈繞的加油聲更響亮了，跑了一圈，可我還有力氣，加足馬力，沖！我現在看不到也沒心思去看我和對手保持的距離，在我眼里只有同學，到了，遞棒！我的任務完成了！幾個同學扶住了我，我的腳痛，頭暈，可心卻是暖的。“你太棒了！沒有人追上你！”我光榮負傷了。我的眼淚止不住往下滴，是疼痛困住了我？還是這幫可愛的同學？
“我們4*400得了第一名！”不知是誰說了這句令人振奮的話，我忘記了疼痛，跳了起來。
在同學比賽中，我也在為他們努力加油，不為別的，只為他們能像我那樣，請聽到發自內心最純的鼓勵，
在這次運動會中，另一種催人淚下的就是團結的力量，也只有初一九班，才會追著運動員滿地跑，只會發出如此動人心弦的話，觸碰到內心最脆弱的部分，也只有初一九班頭腦發達，運動也發達的班級！讓我們一起繼續譜寫那首動人的樂章！
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