【熱門(mén)】四年級(jí)的作文合集7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文 篇1
每當(dāng)我穿上媽媽的鞋子時(shí)，爸爸都說(shuō)：“你這個(gè)小孩子，別瞎鬧！”可是，我覺(jué)得我已經(jīng)長(zhǎng)大了。于是，我要做一件事情證明我已不是小孩子了。
星期六，爸爸、媽媽都要上班。所以，只有我一人在家。我想：機(jī)會(huì)來(lái)了，“衛(wèi)生大掃除工程”啟動(dòng)！
我先從客廳開(kāi)始做起，我首先把茶幾上的東西一件一件的都收拾到柜子上，然后，把抹布洗凈，開(kāi)始用力擦起來(lái)，左擦擦，右擦擦，上擦擦，下擦擦。哇哈！茶幾像是被沖了一個(gè)涼水澡，變得干干凈凈。我又飛速?zèng)_進(jìn)我的房間。“有事干了，被子還沒(méi)疊呢！”我自言自語(yǔ)。我先把被子伸展開(kāi)來(lái)，然后抻平疊好，不鳴則已，一鳴驚人�？丛郫B的這才叫“軍被”。由于平時(shí)我比較懶惰，床上凈是零嘴渣滓，必須拿笤帚掃一掃。我猛地往床上一蹦，一下子磕著了腦袋。“哎呀，好痛啊！”我一邊說(shuō)，一邊掃。最后一件事還未做，就是收拾衣服。我又來(lái)到爸爸、媽媽的房間，打開(kāi)衣櫥一看，嚇得我差一點(diǎn)兒就坐到了地上，衣櫥里是亂七八糟。我想，平時(shí)這些大人們教育我們時(shí)，說(shuō)得那么好，原來(lái)自己也不能以身作則。我把衣服一件一件的.疊好了，又一件一件的放回到衣櫥里。我簡(jiǎn)直變成了木偶似的，都忙昏了頭。
做完這些事情，我已是累了個(gè)半死。一頭倒在了沙發(fā)上，直喘粗氣。忽然聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)的聲音，是爸爸、媽媽回來(lái)了。爸爸、媽媽一看家里完全變了個(gè)樣子，連忙夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“女兒你真的長(zhǎng)大了！”
唉！真是個(gè)累人的周末，不過(guò)我終于用事實(shí)證明了，我已不是小孩子了。
四年級(jí)的作文 篇2
大千世界里，有人敬佩球場(chǎng)上的喬丹，有人敬佩能彈出美妙旋律的貝多芬，又有人 敬佩不怕嚴(yán)寒酷暑的交警，而我最敬佩的人卻是我們學(xué)校的門(mén)衛(wèi)張爺爺。
門(mén)衛(wèi)張爺爺?shù)?頭發(fā)里有一點(diǎn)發(fā)白，他一笑起來(lái)，眼睛就瞇成一條縫。雖然，他只是一個(gè)普通的門(mén)衛(wèi)，但他卻是我最敬佩的人。
記得有一天下午，我正在到垃圾，忽然，看見(jiàn)門(mén)衛(wèi)張爺爺在垃圾桶旁邊，只見(jiàn)他左手拿著一個(gè)袋子，右手在垃圾桶里不停的挖著，好像在找什么東西，我走過(guò)去問(wèn):“張爺爺，你怎么在垃圾桶里找東西，你不怕臟嗎?”張爺爺聽(tīng)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：我是拿那些可以拿那些可以用來(lái)回收的瓶子和紙，我們要節(jié)約資源為環(huán)保做一點(diǎn)小貢獻(xiàn)，張爺爺說(shuō)的這就話(huà)讓我很感動(dòng)，也很慚愧。
還有一次，我忘記帶語(yǔ)文書(shū)了，于是，我就趕緊往校門(mén)外跑，眼看就要跑出校門(mén)了，可是，我撞到了一個(gè)人——張爺爺，只見(jiàn)他一臉嚴(yán)肅的說(shuō)：“你要去哪兒呀?”我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的說(shuō)了一遍，原本以為張爺爺會(huì)毫不猶豫的答應(yīng)我，沒(méi)想到他卻嚴(yán)厲的說(shuō)：“不行，如果你在路上發(fā)生什么意外，我可是要負(fù)責(zé)的，�！蔽壹钡孟駸徨伾系奈浵亪F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，頓時(shí)，感到六神無(wú)主。心想：完了,我可要被老師批評(píng)了，這是，張爺爺仿佛看透了我的心思，就說(shuō)：“我把手機(jī)借給你，叫家人把書(shū)送過(guò)來(lái)，這樣子，你就不會(huì)耽誤了上課學(xué)習(xí)。”我開(kāi)心極了，連聲說(shuō)了幾個(gè)：“謝謝�！�
尊敬的張爺爺，這就是我最敬佩的一個(gè)人�！皬垹敔�，你有這么高尚的品質(zhì)，讓我怎能不敬佩您呢?
四年級(jí)的作文 篇3
大家好，今天我給你們介紹朋友他的名字叫創(chuàng)客。
創(chuàng)客是一個(gè)個(gè)很高有一米六以上聯(lián)，臉是個(gè)瓜子臉，眼睛小小的，嘴巴也小小的，長(zhǎng)得很可愛(ài)的。
就拿不久前的那次上英語(yǔ)班要考試。當(dāng)我打開(kāi)鉛筆盒的瞬間，頓時(shí)傻了眼。糟了，水筆忘帶了。我的心“咯噔”一下，著急地尋找起來(lái)�？墒牵曳榱苏麄�(gè)書(shū)包也沒(méi)有找到水筆的蹤影，怎么辦？此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠順著額角直往下淌，淚珠在我的眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。但生性膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時(shí)，坐在我旁邊的`創(chuàng)客見(jiàn)到我這副模樣，便小聲地問(wèn)道：“郭祿源，你怎么了？”我忘帶水筆了！”我沮喪地說(shuō)道�！澳憔陀梦业陌�，我正好帶了兩支筆�！眲�(chuàng)客悄聲說(shuō)道。只見(jiàn)，他邊說(shuō)邊迅速打開(kāi)鉛筆盒，從兩支水筆里挑選了一支筆送到我的手里。我連忙向他投去了感激的目光。下課了，我連忙向他道謝。而他卻我握著我的手真誠(chéng)地說(shuō)：“不用謝！我們是朋友，就應(yīng)該互相幫助，而且在生活中每個(gè)人都會(huì)遇到困難，幫助別人的同時(shí)也等于幫助了自己，難道不是嗎？
它打籃球也很好呢！有一次，他來(lái)到我家門(mén)口的廣場(chǎng)打籃球不到十分鐘就投進(jìn)很多個(gè)球。
朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明，朋友向遠(yuǎn)方的船只為你護(hù)航保駕。生活中每個(gè)人都需要朋友，而我非常慶幸能有一個(gè)像創(chuàng)客這樣的好朋友。
四年級(jí)的作文 篇4
我們村里有個(gè)老頭,他脾氣古怪,不僅愛(ài)管閑事,而且專(zhuān)“治”小孩。我們恨透了他，因?yàn)樗哪_有點(diǎn)跛，我們就給他取了個(gè)外號(hào)老拐頭。
可是有一次，我改變了對(duì)他的看法。
那天,我去趕集。街上行人很多，水泄不通，賣(mài)菜的，賣(mài)藥的，賣(mài)衣服的，好不熱鬧。
在街邊，一個(gè)身穿花格衣服，下穿牛仔褲的中年人，正在叫賣(mài)他的虎骨神藥。他向行人喊:虎骨藥,專(zhuān)治跌打損傷,百試百靈!他這一喊,吸引了許多人來(lái)圍觀，一下子把他的'小攤子里三層外三層地裹了起來(lái)。這一下賣(mài)藥的更得意了，一包包虎骨神藥撒向人群,一張張大團(tuán)結(jié)飛進(jìn)了他的衣袋里。
正在這時(shí)，人堆里擠進(jìn)一個(gè)胡須花白的老爺爺，他順手舉起一包打開(kāi)的藥，然后大聲喊：“鄉(xiāng)親們，靜一靜！這藥是假的。”“什么？不可能吧！”一個(gè)和他差不多年紀(jì)的老爺爺說(shuō)到。“對(duì)呀！不會(huì)錯(cuò)吧？”大家都帶著疑惑的表情望著這位老人�！盎⒐鞘墙官u(mài)的，老虎可是受?chē)?guó)家保護(hù)的動(dòng)物呀！哪來(lái)這么多的虎骨呢！大家若還不信，我給大家念一則新聞吧。”老人邊說(shuō)邊從衣袋里拿出一張報(bào)紙，念了起來(lái)：“20xx年1月5日，公安機(jī)關(guān)在浙江省東陽(yáng)市抓獲了3名賣(mài)假虎骨的人……”
這一下，人群炸開(kāi)了，人們個(gè)個(gè)把手中的“虎骨神藥”扔回小攤，一邊還氣憤地罵了起來(lái)：“好家伙，敢騙人！”“騙子，把錢(qián)還給我�！薄啊庇械纳踔翏嗥鹆巳^。那個(gè)騙子可慌了，他故作鎮(zhèn)定地說(shuō)；“大家別…別信他，這…這藥是真的。”但是，結(jié)結(jié)巴巴的話(huà)使得大家更加不信了，幾個(gè)小伙子上去把那買(mǎi)藥的抓住了。一個(gè)小青年說(shuō)：“還好有這位老爺爺，要不咱們都被騙了�！薄笆茄�，是呀�！比藗儾患s而同地向這位老人投去了贊許的目光。
這位老人不是別人，正是我最痛恨的“老拐頭”。我被他“多管閑事的行為深深地折服了。
好樣的，老拐頭！
四年級(jí)的作文 篇5
自修的課堂安安靜靜，唯室內(nèi)一角出了問(wèn)題的電燈發(fā)了瘋似的喧囂著，雖心情不錯(cuò)，但它確實(shí)切割著我的耳朵，刺耳地難聽(tīng)。
閉合上手中的書(shū)，然后隨即抽查桌肚里的一本作業(yè)翻開(kāi)，把之前的書(shū)丟在一旁，唰唰地伏案疾書(shū)。
不覺(jué)中，一個(gè)本子遞到我桌前，前面的人壓著低低的聲音說(shuō)：“幫我看看這道題�！�
我順著他手點(diǎn)的'地方看，并把書(shū)本拉近到自己的面前，眼睛挑選地瀏覽著，本就緊湊的眉毛更加糾結(jié)起來(lái)，然后雙眼乖乖地重新一字一句地審題。此時(shí)作業(yè)真的堆積如麻：做了數(shù)學(xué)作業(yè)，其他作業(yè)做不完；做了其他作業(yè)，數(shù)學(xué)做不完；做了數(shù)學(xué)作業(yè)，也不一定能做完。這突如其來(lái)的書(shū)本顯然來(lái)者不善，思索了好一會(huì)兒，終沒(méi)得出答案，便置于一旁，執(zhí)筆開(kāi)始狂草自己的作業(yè)。
自修結(jié)束時(shí)，我才記得還 人家的書(shū)本，并丟下一句不會(huì)為由。
教室的燈似乎并不見(jiàn)有人維修，第二天，它又像位耀眼的明星般緩緩登場(chǎng)，茲茲茲的聲音直入我耳，使人厭惡的陰魂不散。
依稀是在興致勃勃地解數(shù)學(xué)題的時(shí)候，那本子又悄無(wú)聲息地到了我的桌上，其主人好像很忙，丟下本子就轉(zhuǎn)身過(guò)去做作業(yè)了。
我招呼他，小聲說(shuō)：“干嘛�！�
他轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，拿起書(shū)本翻到昨天的那一頁(yè)，指著昨天問(wèn)我的地方說(shuō)：“這是我們老師講的標(biāo)準(zhǔn)答案，你看看吧�！�
突然一下子感覺(jué)自己好窘迫，自己并未全力幫助他人卻換來(lái)了這個(gè)其他班的同學(xué)的善意，不知道該說(shuō)什么好，就笑著說(shuō)：“好吧�！�
至今，教室里的燈依舊沒(méi)有修好，不例外地，他正在轟轟烈烈地工作著，我也在其中承受著，并記錄下這個(gè)感動(dòng)的記憶。
四年級(jí)的作文 篇6
今天晚上，我在院子里賞月，好久都不見(jiàn)月亮出來(lái)，我有些不耐煩了，睡起覺(jué)來(lái)，朦朧中聽(tīng)見(jiàn)爸爸在叫我：“快起來(lái)，月亮出來(lái)啦！”我揉揉眼睛，只見(jiàn)一輪月亮正斜掛在暗藍(lán)色的天空中，透過(guò)云層的反射出溫和的光芒，如同一抹橙色的霧。溫和的月光透過(guò)樹(shù)葉照在屋頂上，東一片，西一片，風(fēng)起，隨著樹(shù)葉的擺動(dòng)，屋面顯得斑斑點(diǎn)點(diǎn)，像無(wú)數(shù)星星灑滿(mǎn)了整個(gè)屋頂。
正當(dāng)我高興時(shí)，月亮突然消失了，院子里一遍漆黑寂靜，遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)一陣陣小孩兒的嘻笑聲身旁傳來(lái)蛐蛐的`叫聲，天上的星星一閃一閃的，好像也在議論月亮怎么會(huì)突然不見(jiàn)了，眨眼間，月亮出來(lái)啦！院子里頓時(shí)玉玉的、銀銀的，燈光也沒(méi)有這般亮，我害怕月亮?xí)俅蜗�，就端出一盆水想把朋亮留下，爸爸說(shuō)：“傻妞，這怎么能留下月亮呢？”我看見(jiàn)水中的月亮一搖一擺的非常漂亮，這時(shí)爸爸說(shuō)：“來(lái)吧，對(duì)著月亮許下你的愿望吧！這樣就能在你心中留下月亮，因?yàn)槟鞘悄阍谔焐系挠≌隆！蔽蚁肓讼雽?duì)月亮說(shuō)：“讓地震不再來(lái)，讓災(zāi)難離我們遠(yuǎn)些吧！”
四年級(jí)的作文 篇7
今天是我參加河北省青少年專(zhuān)注力訓(xùn)練營(yíng)第二天了。我的心情一直是興奮的。在訓(xùn)練營(yíng)里我認(rèn)識(shí)了很多新的朋友，學(xué)到了新的知識(shí)。
今天，為了增強(qiáng)我們的自信心，李老師特意安排了一節(jié)自信心培養(yǎng)課。他讓我們每一個(gè)同學(xué)都像一個(gè)冠軍獲得者那樣，隨著冠軍的音樂(lè)登臺(tái)，并且發(fā)表自己的獲獎(jiǎng)感言，喊出自己的冠軍口號(hào)。我們60位同學(xué)，不論是男生還是女生，不論是來(lái)自農(nóng)村還是來(lái)自城市，不論是素質(zhì)高的還是能力弱的，都一個(gè)一個(gè)上臺(tái)去體驗(yàn)一次冠軍的滋味。
當(dāng)那冠軍音樂(lè)響起，我昂首挺胸的'走向主席臺(tái)。巨大的音樂(lè)合著全體同學(xué)的掌聲和歡呼聲一起震耳欲聾的響起來(lái)。在我登臺(tái)的過(guò)程中，很多同學(xué)攔住我索要簽名，要和我合影留念！我心情無(wú)比激動(dòng)，我驕傲！我自豪！
通過(guò)這節(jié)課，我深深體會(huì)到了，只要我努力，就一定能戰(zhàn)勝困難獲得最后的勝利。我不能退縮，不能放棄，更不能半途而廢！我要成為那真正的冠軍，我要成為真正的明星，我要成為對(duì)社會(huì)有用的人才！我要讓父母看到我真的成為了一個(gè)冠軍，讓他們?yōu)槲议_(kāi)心，為我歡呼，為我雀躍！我也要讓李老師看到我成為一個(gè)真正的冠軍，因?yàn)槭撬ぐl(fā)了我學(xué)習(xí)的潛能和動(dòng)力！
我要加油啦！
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