關(guān)于回憶的作文通用

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于回憶的作文通用，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于回憶的作文通用1

　　“西山蒼蒼，東海茫茫。吾校莊嚴(yán)，巍然中央。……”在清華大學(xué)里，又出現(xiàn)了一張張嶄新的面孔。無(wú)論在高考考場(chǎng)中名列前茅，還是在競(jìng)賽賽場(chǎng)中無(wú)人能比，進(jìn)了清華，就意味著新的開(kāi)始。但在這時(shí)，每個(gè)人都會(huì)回頭看一看自己走過(guò)的路，然后更加努力地為未來(lái)而拼搏。

　　高中三年在我的心中仍然停留在昨天，我至今還記得高中第一天的情景：一個(gè)個(gè)陌生的同學(xué)，一個(gè)個(gè)陌生的老師，忽然就一起走進(jìn)了我的生活。在三年短暫的時(shí)光中，我們一起學(xué)習(xí)，度過(guò)了一日又一日，而我也在這一日又一日當(dāng)中懂得了許多。懂得了知識(shí)，懂得了學(xué)習(xí)的方法，也懂得了同學(xué)的情誼。

　　高三是最辛苦的一年，但奇怪的是我并沒(méi)有這樣的感覺(jué)，也許是因?yàn)槲矣悬c(diǎn)像“工作狂”，有時(shí)我連續(xù)做四五個(gè)小時(shí)的題目都不覺(jué)得累。但上課聽(tīng)講和對(duì)知識(shí)的思考是必要的，如果不假思索地去做題，反而會(huì)覺(jué)得相當(dāng)累。在復(fù)習(xí)過(guò)程中，考試是少不了的，我認(rèn)為不要把考試看得太重，畢竟這一次沒(méi)有考好，還會(huì)有下次。只要能把心態(tài)調(diào)好，就不會(huì)把精力浪費(fèi)在學(xué)習(xí)之外的事上了。

　　說(shuō)了幾句關(guān)于學(xué)習(xí)的話，也許有何別人相似的`地方，但這的確是我心理的感受。現(xiàn)在，我正坐在清華的圖書館內(nèi)寫著這段文字，我希望到了明年的這個(gè)時(shí)候，能夠在這里看到清華7字班的黃高畢業(yè)生。最后，我用一句話來(lái)結(jié)束我的回憶：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”

關(guān)于回憶的作文通用2

　　童年，像一本奇妙的故事書，我的童年就是這樣一本奇妙的書。這本書里的`每一章，都記錄著我童年的回憶。

　　第一章 第一次踏上道路

　　一歲半時(shí)，剛學(xué)會(huì)走路的我是無(wú)比高興。一步一步，一步一步，剛開(kāi)始走是有人扶這我，可后來(lái)，他們慢慢把我松開(kāi)。可我又是多么不小心，“咚”我一下就摔到了地上，疼得我直哇哇大哭。后來(lái)，每天都練，雖然一次兩次練不好，可連續(xù)練了幾個(gè)星期，我終于學(xué)會(huì)了。

　　第二章 跟姐姐一起上幼兒園。

　　五歲時(shí)，姐姐要去上幼兒園。我吵著，鬧著，也想跟去。大人們沒(méi)辦法，終于同意我跟姐姐一起去幼兒園了。幼兒園果然另我喜歡，第二天，我還想去。這次，大人們把我關(guān)在房間里，不讓我出門，因?yàn)槲姨�小還沒(méi)到上幼兒園的年齡，氣得我又哇哇大哭。

　　第三章八歲時(shí)，我上小學(xué)了

　　那是，我特別開(kāi)心，買了新書包，新文具，新衣服……明天就是開(kāi)學(xué)了，那一個(gè)晚上，讓我睡也睡不著。看著書包背在我身上，讓我就感覺(jué)美滋滋的。第二天，見(jiàn)到新同學(xué)，真的有點(diǎn)害怕。以前的老朋友，我有點(diǎn)懷念，不過(guò)我心里想：一定會(huì)交到好朋友的。經(jīng)過(guò)時(shí)間的轉(zhuǎn)換，一天一天，一個(gè)月一個(gè)月，我交到了許多朋友。現(xiàn)在，我特別開(kāi)心，因?yàn)槲矣信笥蚜耍?/p>

　　童年的故事書，會(huì)接著發(fā)生，改變。我相信這本故事書，一定很完美!

關(guān)于回憶的作文通用3

　　秋風(fēng)習(xí)習(xí)，眺望著遠(yuǎn)方那顆曾經(jīng)碩果累累的棗子樹(shù)，珍藏的經(jīng)憶不經(jīng)意被打開(kāi)，腦海中不經(jīng)意又浮現(xiàn)出那些曾經(jīng)的畫面……

　　夕陽(yáng)西下，絢麗的晚霞瞬息萬(wàn)變，隨著“咔嚓”一聲，門開(kāi)了，一位步履蹣跚的老人走了出來(lái)，手中拿著竹籃和竹竿，慢慢地朝棗子樹(shù)走去。“嘩啦啦”，這是棗子掉落在地上的聲音，可它卻打開(kāi)了我絢麗多彩的童年記憶。

　　“嘩啦啦—”這是我打棗的聲音，一顆顆棗子隨著樹(shù)兒搖擺的節(jié)奏掉落來(lái)。“慢點(diǎn)兒，慢點(diǎn)兒，歇會(huì)兒。”曾祖母弓著年邁的身子，神情專注，她小心翼翼地用毛巾沾了點(diǎn)水，用手用力地?cái)Q了好幾下，再在我的臉上細(xì)細(xì)地擦著，一下，又一下……我從竹籃里拿起幾顆大紅棗，遞給曾祖母，說(shuō)：“曾祖母，這棗子可甜了，您快嘗幾個(gè)吧。”曾祖母伸手接過(guò)了棗子，可她并沒(méi)有直接吃掉，而是把棗子放進(jìn)了她的口袋里，溫柔地的：“曾祖母待會(huì)兒再吃，來(lái)，和曾祖母一起做紅棗粥吧。”我說(shuō)：“好呀，曾祖母做的紅棗粥最甜了。”曾祖母笑了，我也笑了，我們倆的笑聲回蕩在這小小山村中。

　　幾個(gè)月后，我正準(zhǔn)備去曾祖母家拜訪她，可卻傳來(lái)了曾祖母去世的噩耗。當(dāng)我剛趕去曾祖母家時(shí)曾祖母已經(jīng)躺在那冰冷的床上，那雙曾經(jīng)炯炯有神的眼睛早已閉上，那雙布滿繭子卻溫柔撫摸著我的手已經(jīng)冰冷，可手中卻還攥著當(dāng)初我給她的.那幾顆大紅棗……

　　又是一年秋天，遠(yuǎn)方的那棵棗子樹(shù)的香味早已彌漫四周，遠(yuǎn)在天堂的曾祖母，愿你能聞到這棗香。

關(guān)于回憶的作文通用4

　　我認(rèn)為，書籍可以稱為藝術(shù)品，那么每一本書就是一件藝術(shù)品，而讀書就是美的欣賞，是件賞心悅目的事情，總是讓人回味無(wú)窮。

　　有一段時(shí)間，我不知道怎么的愛(ài)上了書這件藝術(shù)品，特別是那本《岳飛傳》，我對(duì)它可說(shuō)是一見(jiàn)鐘情，讀起來(lái)更是愛(ài)不釋手了，一遍遍地百看不厭。

　　那段時(shí)間，我與《岳飛傳》形影不離，每天隨著岳飛習(xí)武、練弓箭、殺惡霸、挑土匪。每當(dāng)我一翻開(kāi)它，我就會(huì)完全投入進(jìn)去，開(kāi)始一次身臨其境般的體驗(yàn)，我的心情也隨之發(fā)生不同的變化。時(shí)而悲傷、時(shí)而興奮、時(shí)而感慨萬(wàn)千卻又有話不能言。在每天的品讀中，也對(duì)《岳飛傳》的語(yǔ)言意境有了一個(gè)新的領(lǐng)悟，那就是——美，美的輕柔，美的莊重，美的字字扣人心弦，美的萬(wàn)變不離其宗，讓你陶醉其中欲罷不能！

　　讀到岳飛率領(lǐng)岳家軍南征北戰(zhàn)，卻又被秦檜假借皇上之口，用十二道金牌召回，以“莫須有”的罪名處死在風(fēng)波亭時(shí)，我恨不得穿越時(shí)空，回到南宋王朝，為岳飛請(qǐng)命，為岳飛鳴冤，好讓一代民族英雄能盡展才華，為國(guó)盡忠，使自己的一腔熱血尋到用武之地。想到這，我又有一絲的無(wú)奈，因?yàn)槲覠o(wú)法做到。

　　但我對(duì)美的認(rèn)識(shí)，則隨著岳飛的.那句“莫等閑，白了少年頭，空悲切”而繼續(xù)著。

　　每當(dāng)回憶起這段與《岳飛傳》相擁的日子，心中對(duì)美的渴望又怎能不再次燃起而重溫舊課呢？美的回憶令人心底留存著涓涓的清泠……

關(guān)于回憶的作文通用5

　　童年是美好的，童年是有趣的。童年的故事就像葡萄架上那一顆顆晶瑩剔透的葡萄，數(shù)也數(shù)不清，我就摘下那顆最飽滿的故事，講給你們聽(tīng)。

　　記得我六歲那年，媽媽帶我去外婆家。

　　外婆家沒(méi)人陪我玩，多沒(méi)意思呀！我忽然眼前一亮，這樹(shù)叢不就供我玩嗎？于是我便開(kāi)始玩起了“跨欄”。

　　玩著玩著，天空飛過(guò)一架飛機(jī)，“轟轟”的聲音響徹天空。我一時(shí)來(lái)了靈感，飛機(jī)上不是有螺旋槳嗎？飛機(jī)就是靠著螺旋槳飛上天，我一定也能飛，沒(méi)有槳，我用自己的雙手當(dāng)螺旋槳。于是，我便來(lái)到一棵大樹(shù)旁，用一只手抱住樹(shù)桿，另一只手伸開(kāi)，繞著大樹(shù)飛快地轉(zhuǎn)起來(lái)，就這樣繞了幾十圈，我感到天昏地旋，雙腳都站不穩(wěn)了。

　　“咦，怎么還沒(méi)飛起來(lái)？”我自言自語(yǔ)起來(lái)，“飛機(jī)都能飛，我為什么就飛不起來(lái)。”

　　看著這棵大樹(shù)，想著飛行的`快樂(lè)，自信心油然而生。我不灰心，繼續(xù)想辦法。

　　“一定是我爬得不夠高。”我說(shuō)道。

　　好奇心推著我爬上了大樹(shù)，站在了更高的地方。這下夠高了，滿頭大汗的我又開(kāi)始繞了。林間的鳥(niǎo)兒鳴叫著，好像在為我加油助威，這樣，我信心倍增。

　　高興得太早，剛開(kāi)始繞便雙腳踏了個(gè)空，頓時(shí)我像飛機(jī)上扔石頭——一落千丈，重重地摔在了地上。我眼冒金星，鼻青臉腫，連哭都不敢，便垂頭喪氣地走回外婆家。

　　媽媽看見(jiàn)了，問(wèn)我怎么回事。我一五一十地說(shuō)了出來(lái)。媽媽叫我“小傻瓜”，我慚愧地哭笑不得。

　　這件事雖然已經(jīng)過(guò)去好幾年了，但想起來(lái)還是暗暗發(fā)笑。

關(guān)于回憶的作文通用6

　　就在1月1日元旦節(jié)的這天晚上，一次刻骨銘心的痛深深烙在我的腦海里。

　　那天晚上，我正在看電視，突然感到耳朵有點(diǎn)堵住的感覺(jué)，我以為沒(méi)什么，就沒(méi)有管它。晚上睡覺(jué)了，我感覺(jué)耳朵有點(diǎn)疼，好不容易睡下了，不過(guò)，這只是一個(gè)開(kāi)始。

　　睡著睡著，我突然被痛醒了，耳朵撕心裂肺般的疼痛著。我捂著耳朵大喊起來(lái)，把一家人都嚇醒了，爸爸媽媽問(wèn)我怎么了，我半天說(shuō)不出話，只能竭力的喊著：“痛……痛……”爸爸媽媽更著急了，我依然不停的`喊叫著，淚水像雨一樣不停地流淌著，一說(shuō)話淚水更是像洪水一般涌下來(lái)。頓時(shí)，我的頭像燃起來(lái)了一樣又昏又痛，耳朵也像發(fā)燒了似的，燙極了。媽媽不時(shí)說(shuō)著：“可能是得了中耳炎吧，否則不會(huì)那么痛啊！”爸爸心急如焚說(shuō)著：“是啊，現(xiàn)在這么晚了，醫(yī)院也去不成，這可該怎么辦啊……”

　　我心中默默祈禱著耳朵快快好，耳朵卻越來(lái)越疼。我痛得大汗淋漓，心中不停念叨著：“怎么辦，怎么辦……”媽媽叫我快睡，忍著點(diǎn)兒，睡著了就好了，我只能哽咽著說(shuō)：“睡……睡不著……疼……”說(shuō)著，淚水又模糊了雙眼……

　　過(guò)了好久，我終于再也無(wú)法支撐了，昏睡了下去……第二天，我一直昏睡到了兩點(diǎn)才勉強(qiáng)從床上爬了起來(lái)。看了病后，醫(yī)生說(shuō)是因?yàn)楣嗨�有點(diǎn)發(fā)炎了，點(diǎn)一點(diǎn)眼藥在耳朵里，過(guò)幾天就好了。我這才輕輕吁了口氣，將懸起的心放了下來(lái)。

　　這天晚上的痛苦我現(xiàn)在想起還心有余悸，它永遠(yuǎn)讓我銘記……

關(guān)于回憶的作文通用7

　　攤開(kāi)自己的左手，看著歲月刻下的一圈圈印記，回憶泛濫開(kāi)來(lái)，又想起了小時(shí)候蹣跚學(xué)步的樣子，跌到了總是哭泣；好像又回到了廣場(chǎng)上一圈一圈的蹬著腳踏車；好似靈活的身體又在皮筋上輕松的跳躍；仿佛耳邊又傳來(lái)了彌散在風(fēng)中的歡聲笑語(yǔ)。

　　還記得初中時(shí)代，一個(gè)宿舍，是個(gè)活寶，總是嘻嘻哈哈、打打鬧鬧；一個(gè)班級(jí)，三十五顆同樣的心，一路同甘共苦、風(fēng)雨同舟；校元旦的舞臺(tái)上總少不了自己的身影；教師的日光燈下又在奮筆疾書；仿佛還在昨天，中考的考場(chǎng)上，流轉(zhuǎn)的'筆下在燦燦生輝。可今天就坐在這里——高中的教室，寫下一行行回憶。

　　只是左手輕揮，回憶已如煙云般消散，我從右手繪出的未來(lái)中，依稀看見(jiàn)自己在青春的路上迂回前進(jìn)的身影。

　　哪怕遇見(jiàn)再大的困難也不畏懼，即使跌倒了也會(huì)很快的爬起來(lái)，我回憶并不代表停留原地，雖然不知道未知的旅程中會(huì)有什么，但夢(mèng)想的力量催促我一路走去，遇見(jiàn)了荊棘就把它砍掉；遇見(jiàn)了怪獸，就把它打到；鮮花也阻擋不了前行的腳步，一路的風(fēng)景都淪為陪襯；只因腳下堅(jiān)實(shí)的步伐綻放著金色的光芒，那光芒射穿烏云照亮黑暗，為自己撐起一片晴朗的天空，我一路前行，收獲一路的悲喜。

　　我把回憶握在手中，偶爾懷念從前的日子，我把夢(mèng)想抱在懷里，看著未來(lái)的自己。左手代表回憶，右手輝映未來(lái)，右手左手，相交相握，譜寫出成長(zhǎng)路上最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。

關(guān)于回憶的作文通用8

　　冬天的時(shí)候，我穿著寬大的白色外套，剛洗了頭頭發(fā)差不多干，頭發(fā)短了，可是這樣的頭發(fā)在冬天的風(fēng)中很合適。耳朵塞MP3，嚼著口香糖，手放在外套口袋里。其實(shí)我不喜歡嚼口香糖，嚼口香糖的人給我一種玩世不恭不羈無(wú)所謂的感覺(jué)。冷風(fēng)吹著，樹(shù)葉如浪襲來(lái)。即便是在晚上我也能感到地面有著冬天特別的干凈。我一個(gè)人頂著寒冷的風(fēng)去學(xué)校。冬天有干凈的感覺(jué)，冬天有空曠的感覺(jué)，冬天有陽(yáng)光時(shí)是溫暖明媚的，冬天下雨時(shí)是善感憂郁的，冬天的夜空是浸著心事的。冬天的早上干凈得纖塵不染，下午充滿回憶，傍晚是落寞，晚上是寧?kù)o。唯美得脫俗。冬天的落寞冷漠和我靈魂的.本質(zhì)是一樣的。靠近本質(zhì)一樣的東西，就會(huì)有安全的感覺(jué)。

　　十二月中某幾天，冷雨潮濕，不幸又感冒了，雖然不算嚴(yán)重。我想著，真是感冒得毫不理由啊，我需要傷感嗎？仿佛還算開(kāi)心啊，那天秋日的午后，我可以心平氣和的活上很久了。在那天晚，我匆匆出去，匆匆換衣服，袖子扯了一下手鏈，心里一沉，不知所措，我討厭這樣的感覺(jué)。比傷心還要糟。外面迷迷茫忙，似霧非霧，似霜非霜。從家，到校門口，我走一步都想三次要回去，可是我竟然走到校門口了……。

　　向左走，向右走。世界是很小的，小到不可置信。沒(méi)見(jiàn)到，是意外，見(jiàn)到，才是平常。可是我總沒(méi)有遇到。我有個(gè)觀點(diǎn)：你心里不再想著某個(gè)人了，那么即使擦肩而過(guò)，你也沒(méi)意識(shí)到你遇見(jiàn)了。因此，我總沒(méi)遇到他。

　　20xx年快來(lái)了！我又要長(zhǎng)大了！還是一樣的傷感！

關(guān)于回憶的作文通用9

　　隨著雨水夾雜著鈴聲流入我的耳中，神游的魂魄才歸結(jié)在心中。雨中的泥土的腐爛味也歸結(jié)在了心中，右側(cè)面欣賞完結(jié)之后，不會(huì)忘記左側(cè)面。

　　總會(huì)留在最后才踏步離開(kāi)學(xué)校，不是動(dòng)作慢，而是放學(xué)之后的操場(chǎng)宛如一副美麗的畫卷，一點(diǎn)一點(diǎn)的白色校服是這幅淡然的畫卷的凄涼點(diǎn)綴。宛如鳳凰的新生，宛如古代歌泣的冤魂，宛如一副沒(méi)有了古道西風(fēng)瘦馬的小橋流水人家。別致的是今日的細(xì)雨催脫同學(xué)們把家里花紅柳綠的雨傘搭在了肩膀之上，車棚里也充滿了一點(diǎn)點(diǎn)的生機(jī)，還有匣下傘的.雨中漫步者，舉起傷手，把身上的所有疤痕全部洗凈。留在原地。走遠(yuǎn)了。我們還會(huì)笑著說(shuō)，我們的生命是快樂(lè)的，沒(méi)有污穢，沒(méi)有疤痕。轉(zhuǎn)過(guò)身去，只剩寂寥的背影襯托出煙雨繚繞的雨水。甜的。咸的。

　　剛剛來(lái)的梨花與櫻桃花很白很凈，像天使翅膀上白色的羽毛。遇上這種春雨天氣希望它們不要夭折太多，不要像櫻花的飄落速度一樣，世界還美麗，世界還溫馨，我們沒(méi)有還小沒(méi)有能力說(shuō)愛(ài)一樣。

　　沒(méi)有詩(shī)畫一樣的漠然生命，沒(méi)有鳳凰一樣的燦爛時(shí)光。如果時(shí)光還可以把光陰倒轉(zhuǎn)過(guò)去，如果記憶不再是如此的悲傷，如果不再被陳舊的歌曲拉回美麗如煙火的時(shí)光。白色的封皮上赫然的映著粉色的花瓣。白色的記憶上赫然劃過(guò)兩道明媚的光影。想到獨(dú)自一人，在海邊漫步，放飛紅色氣球，讓點(diǎn)點(diǎn)思念，化作濃濃薄霧。

　　阿貍跟媽媽說(shuō)。世界上不再有永遠(yuǎn)了我想明白了。媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭。明亮的眼睛里暖暖的笑意。她說(shuō)：當(dāng)然有咯我永遠(yuǎn)愛(ài)你阿。

關(guān)于回憶的作文通用10

　　記憶中的那家小賣鋪，溫柔而破舊，沾滿灰的墻，土色的地板，堆滿物品的柜子，老板親切的笑容，一切，多么溫馨，多么難忘。

　　如今，那家店已不再開(kāi)業(yè)，也許是太老舊的原因吧，那家店從來(lái)沒(méi)有出租過(guò)。街上，唯有那家店關(guān)著，冷清，冷清。

　　幼時(shí)，我經(jīng)常去那買東西，柜子只有四個(gè)，有五層，每一層固定擺十五個(gè)商品，店面很小，大門的對(duì)面是小門，老板住在里面，那小門后面便是臥室。

　　那家店里，只有老板一個(gè)人看管，沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)有人找過(guò)他。來(lái)顧客時(shí)，他就放下手上的活，坐在那張破舊的木椅上，微笑看著，默不作聲。結(jié)賬時(shí)，他總是拿著他的老式計(jì)算器算著，物品太多了，他便抬起頭，望望外面，嘆了口氣，又埋頭算了起來(lái)。

　　誰(shuí)也不明白他為什么總這樣，也許，是在為外面的藍(lán)天感嘆吧。有時(shí)，他也會(huì)出來(lái)，搬出他那把破舊的木椅子，坐著看天，眼中帶笑，就這樣坐了半小時(shí)，才像突然醒來(lái)似的，重新回店去鉆研他那本厚書。

　　時(shí)光飛一般的逝去，周圍的店鋪裝修的裝修，遷移的遷移，出租的`出租，只有那家店，還立在那，好像從來(lái)沒(méi)有開(kāi)過(guò)。門已經(jīng)很破了，出現(xiàn)了好幾個(gè)小洞，透過(guò)小洞，隱隱約約看見(jiàn)里面的擺設(shè)，還跟以前一樣，還是四個(gè)柜子，只是，柜子上的物品已撤空，那把木椅子也沒(méi)了去向。

　　聽(tīng)人說(shuō)，那個(gè)老板有個(gè)上大學(xué)的兒子，他隨兒子去了城市，從此再也不回來(lái)。

　　回憶，仰望藍(lán)天，那一段段記憶，揮之不去。

關(guān)于回憶的作文通用11

　　當(dāng)你打開(kāi)電視劇的界面兒的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的天地向你打開(kāi)了大門。

　　也許在未來(lái)的某一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些更加新奇的現(xiàn)象，但是與寫作無(wú)關(guān)，與靈魂無(wú)關(guān)，也與信仰沒(méi)有任何關(guān)系，只適合這個(gè)時(shí)候念念叨叨的你有一點(diǎn)關(guān)系。

　　他們說(shuō)人生的本質(zhì)就是一場(chǎng)修煉，可是在修煉的這一場(chǎng)旅途當(dāng)中，你是否遇到了和你相交心的人？也許我們無(wú)法預(yù)料未來(lái)會(huì)發(fā)生什么樣的事情，但是在當(dāng)時(shí)你坐下這樣一件事情的時(shí)候，你就應(yīng)該預(yù)料到結(jié)果，因?yàn)槟阋獮樽约旱男袨樗��?fù)責(zé)。

　　就好像剛才在看朋友圈的時(shí)候，就總是會(huì)看到有一些驚喜的地方。

　　這個(gè)世界也許本身就是一個(gè)巨大的舞臺(tái)，你不知道它會(huì)出現(xiàn)什么樣的景象，也不知道會(huì)出現(xiàn)什么樣的表演節(jié)目，但是你卻可以一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺(tái)去看未來(lái)會(huì)發(fā)生什么。

　　記得以前在學(xué)校的時(shí)候天還沒(méi)亮，我們就要集體出去跑步，可是后來(lái)發(fā)現(xiàn)這個(gè)也只是暫時(shí)的.一件事情，我們慢慢的都要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)到學(xué)會(huì)變成最強(qiáng)大的自己。

　　也許偶爾會(huì)讓自己感到失望，但是沒(méi)有關(guān)系，歇一歇我們還是自己的王。

　　我懷念那個(gè)時(shí)候食堂的早餐，可是那個(gè)學(xué)期結(jié)束之后那家早餐就關(guān)門了，之后就再也吃不到那樣的味道和感覺(jué)以及情懷了。或許這世界上確實(shí)有很多東西都是值得回憶的，又或許只是拿來(lái)回憶的。

關(guān)于回憶的作文通用12

　　人生走過(guò)的路，見(jiàn)過(guò)的人，經(jīng)歷過(guò)的事，終將都變成回憶。美好的或者痛苦的，都在記憶中停留。

　　曾經(jīng)，自己也說(shuō)過(guò)這樣的話，感覺(jué)自己記憶中的回憶，都是一些比較傷心難過(guò)的。現(xiàn)在想想，可能當(dāng)時(shí)的自己，確實(shí)比較悲觀吧。

　　后來(lái)自己漸漸的調(diào)整好心態(tài)，漸漸的不再悲觀，不再無(wú)病呻吟，如今，走過(guò)人生短短的30多個(gè)里程，再次回首過(guò)往，發(fā)現(xiàn)人生中竟然也有好多甜美的回憶，值得自己去回味，去享受。

　　兒時(shí)在那個(gè)物質(zhì)比較匱乏的年代，自己能夠每天吃上一個(gè)雞蛋，能夠和老媽老姐站在路邊等著買糖葫蘆，那種畫面，現(xiàn)在想想是多么的幸福。

　　趕集的時(shí)候，能夠收到老媽五元錢的巨款，可以買好多喜歡的玩具，吃的，和別人的五毛一塊相比，那是何等的`土豪。

　　高中上學(xué)鋪蓋永遠(yuǎn)是同宿舍最厚的，因?yàn)槔蠇屨f(shuō)過(guò)，褥子厚一點(diǎn)，鋪著舒服，被子厚一點(diǎn)蓋著暖和，每次出門，老媽總會(huì)給錢，并說(shuō)窮家富路。讓自己吃好喝好。那該是怎樣的一種幸福畫面？

　　25歲那年，一襲紅裝嫁給了喜歡的人，不管當(dāng)初出于怎樣的目的而在一起，這么多年，沒(méi)有虧欠，走過(guò)的每一天，過(guò)的心甘情愿，也是人間值得。

　　因此，短短的小半生走過(guò)，回憶過(guò)往，更多的還是美好的，幸福的，值得去細(xì)細(xì)品味和享受的。

關(guān)于回憶的作文通用13

　　20xx年即將過(guò)去，20xx年春節(jié)即將到來(lái)。看到大街小巷都有人忙著買年貨，不禁想起了去年的春節(jié)。

　　去年30號(hào)，一大早，我們?nèi)ダ牙鸭液屠牙牙褷斠黄疬^(guò)年。到了奶奶家，我和爸爸貼春聯(lián)，媽媽和奶奶在廚房準(zhǔn)備好吃的團(tuán)圓飯，爺爺在打掃衛(wèi)生。外面不時(shí)傳來(lái)陣陣鞭炮聲，家家戶戶忙著貼對(duì)聯(lián)迎接春節(jié)。有些家庭還掛紅燈籠。晚上，家家戶戶燈火通明，喜氣洋洋，洋溢著節(jié)日的氣氛。

　　奶奶和媽媽做了好吃的團(tuán)圓飯，喊著:該吃團(tuán)圓飯了。我們迅速圍攏過(guò)來(lái)，香味撲鼻而來(lái)，讓我垂涎欲滴。我忍不住拿了一只雞腿放進(jìn)嘴里。奶奶笑著說(shuō):小貓！晚飯后，我們?nèi)�家燃放煙花，舉行了一次家庭聚會(huì)。每個(gè)人都表演了一個(gè)節(jié)目。之后，他們?nèi)タ创和恚�等待新年的到�?lái)。一家人說(shuō)說(shuō)笑笑的時(shí)候都很開(kāi)心，享受著節(jié)日的快樂(lè)。雖然是去年的春節(jié)，但它總是深深地印在我的腦海里。快樂(lè)的一幕，仿佛發(fā)生在昨天。

　　回想起去年的春節(jié)，多幸福多美好啊！想到今年的春節(jié)，心里有點(diǎn)酸酸的。因?yàn)槿ツ赀^(guò)年后，奶奶身體越來(lái)越差，最后離開(kāi)了我們，去了另一個(gè)天堂。我想知道她是否在那里。想到今年的春節(jié)，我就更想奶奶了。奶奶的`聲音和笑容永遠(yuǎn)留在我的春節(jié)記憶里。奶奶，不知道你那邊有沒(méi)有春節(jié)。那時(shí)候，就讓煙花把我的思念和祝福帶給你吧！

關(guān)于回憶的作文通用14

　　翻開(kāi)我的箱子、柜子、抽屜，幾乎滿眼都是紫色。其實(shí)我對(duì)紫色的喜歡是11歲之后才開(kāi)始的。以前我喜歡的是藍(lán)色，是藍(lán)寶石那樣的深藍(lán)，幽靜，明麗，深邃。后來(lái)，當(dāng)我留意到了紫色，才知道它是多么適合我的雙重性格，烈焰的火紅與陰柔的藍(lán)相結(jié)合，既熱情又含蓄，還有更多自己的獨(dú)特內(nèi)涵。

　　我的.書架上一直擺著一個(gè)紫色蠟燭，但它不是蠟做的那種，是一個(gè)玻璃瓶里裝著的像皮凍一樣的東西，瓶底是些海螺殼，蠟燭由上到下慢慢泛紫。如果不是中間插了一根白芯，我肯定以為它就是一件美麗的擺設(shè)。它是我12歲生日的禮物，是一位出手闊綽的同學(xué)隨便買了個(gè)最小的給我，卻歪打正著是我情有獨(dú)鐘的顏色。我沒(méi)有讓它灰飛煙滅，而是擺在了書架上，享受它散發(fā)出來(lái)的縷縷淡香。

　　蠟燭旁邊放著一個(gè)紫色發(fā)卡，可以當(dāng)做頭花。造型很可愛(ài)，是一個(gè)閉眼幻想的小女孩，后面襯著紫紗。如果她的發(fā)型改改，倒和我有些神似。我與它親密接觸的時(shí)間不是很多，學(xué)校禁止戴頭花，我只有在假日出門時(shí)才能與她一同幻想。

　　床頭的抽屜里有一個(gè)四年級(jí)時(shí)的小玩具：彈力球，同樣是淡紫色的。將它隨手一丟就會(huì)閃閃發(fā)光，因此我送它個(gè)雅號(hào)“掌上明珠”。四年級(jí)是我們學(xué)校最流行的就是這個(gè)，我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有像今天這樣對(duì)紫色這么狂熱，但第一眼我就決定買它，也算是與紫色有緣分吧。

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