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【精選】水的作文五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的水的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
水的作文 篇1
寒假時(shí),我們一家去了廣東。在廣東佛山市的“梁園”里,有個(gè)清澈見底,綠如翡翠的大湖。圍繞著湖水的,是一叢叢平凡而引人注目的野花野草、光滑的青色石塊以及和我差不多高的五六塊巨石。
這些石頭,一看便知道都是些被時(shí)光精細(xì)打磨的“老頭”了。石頭呈灰白色,上面有許多大小不一的小孔,還有一部分已經(jīng)不知道“跑”哪兒去了,好像白螞蟻壯觀的巢穴。
看完這些不完整,卻獨(dú)具風(fēng)格的.巨石,我慢慢走進(jìn)了思考之國(guó):石頭上不完整的地方,應(yīng)該不是自然形成的。因?yàn)椋绻亲匀恍纬傻模怯质窃鯓有纬扇绱似嫣氐男螤睿克紒硐肴ィ詈螅业哪X子里有盞小燈泡亮了----應(yīng)該是被某種強(qiáng)大的力量“吃”掉的!可這種力量是什么呢?呃……水滴石穿?不對(duì)……滴水……穿石?對(duì),就是滴水穿石!我一下子聯(lián)想到了學(xué)過的成語——滴水穿石。我趕緊把這個(gè)“重大發(fā)現(xiàn)”告訴媽媽,媽媽微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,顯得很高興!
哎!想到我四年級(jí)上學(xué)期的數(shù)學(xué)。這個(gè)詞讓我很受啟發(fā)。當(dāng)時(shí)要是聽爸爸的話,像水滴一樣堅(jiān)持每天做數(shù)學(xué)題該多好啊!
一滴水看起來如此渺小,但只要鍥而不舍地努力,哪怕是巖石那么堅(jiān)硬的東西也能擊穿!我們?nèi)艘彩且粯友剑瑹o論做什么事都要堅(jiān)持不懈,持之以恒。
一塊石頭,一滴清水也能成為人類的老師。大自然是多么奇妙啊!
水的作文 篇2
看到這個(gè)題目,你一定會(huì)覺得很奇怪。第一,哪來的荷花呀?第二,荷花本來就生活中水中,干嘛還把“水養(yǎng)”提出來呢?快往下看,你就明白啦!
荷花是外公送給我的。他雖然和我一樣生活在城里,不過他很勤勞,在小院里挖了個(gè)小池塘,種了些荷葉。前幾天外公給我打電話,說他家的荷塘開了兩朵荷花,他已經(jīng)摘下來了,準(zhǔn)備送給我。我迫不及待地拉著媽媽來到外公家看荷花。天啦,外公送我的荷花竟然還是兩個(gè)花骨朵!我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)它倆還真像兩支巨型毛筆頭。只不過它是青綠色的,加上長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色柄,真成了特別的大毛筆。正好上學(xué)期我學(xué)了書法,于是我拿著大毛筆裝模作樣的`寫起字來,逗得大家哈哈大笑。
我拿著兩朵荷花開心地回到家,路上還不時(shí)有小孩用羨慕的眼光看著我呢!回家后,我立即上網(wǎng)查找用什么方法能讓荷花花骨朵綻放。根據(jù)網(wǎng)上提供的辦法,我拿出個(gè)大水瓶,裝滿水,加了點(diǎn)糖作為養(yǎng)分,再在荷花柄里灌上營(yíng)養(yǎng)水,在切口處塞上棉花,最后將含苞待放的荷花插入水瓶。
第二天早上,荷花仍沒什么變化。第三天就不同了,荷花展開了幾片花瓣,我欣喜地發(fā)現(xiàn)竟然是白荷花!到了今天,我的荷花完全開了!冰清玉潔的白荷花,晶瑩剔透的花瓣,金光閃閃的花蕊,一靠近就芬芳撲鼻,透過燈光,荷花花瓣是透明的。我愛美麗的白荷花!
水的作文 篇3
我喜歡綠樹成蔭的綠地廣場(chǎng),喜歡燈火如潮的音樂廣場(chǎng),我最喜歡美麗的衡水湖。
沿著蜿蜒曲折的小路,來到了新建的濱湖公園,公園兩旁載滿了花草,它們都像趕集似的聚攏在一起,把蝴蝶、蜜蜂招引來,在花朵上翩翩起舞。
我們乘著木船,蕩漾在湖面上,來觀賞衡水湖的景色了。衡水湖得水真是靜啊,靜的讓你感覺不到它在流動(dòng);衡水湖的水真清啊,清得可以看到水底的小魚和水草;衡水湖的水真綠呀,綠的仿佛那是一塊無暇的翡翠。
衡水湖不但水美,而且花也很美,衡水湖的水面上飄著美麗的荷花和翠綠的荷葉,粉紅的荷花千姿百態(tài),有的全開了,有的還是花骨朵兒,有的半開著,有的彭漲的好像馬上要破裂似的。荷葉大大的、圓圓的像一把把太陽傘。
衡水湖也是鳥的天堂,一只只可愛的鳥在天空中飛翔。有大的、小的、花的、黑的.,有的站在樹枝上叫,有的飛起來,有的在撲翅膀。
衡水湖的景色是多么美啊,怎么能不讓人心曠神怡、留戀忘返呢。我相信冀州市的人民一定會(huì)把衡水湖建設(shè)的更美。
水的作文 篇4
20xx年3月22日,中國(guó)第18個(gè)世界水日,在這個(gè)盛大的日子里,我們應(yīng)該節(jié)約水資源,保護(hù)水。
水是一切生命賴以生存,社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是,現(xiàn)代社會(huì)的人口增長(zhǎng)、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)和城市化的急劇發(fā)展,對(duì)有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊。在全球范圍內(nèi)水質(zhì)的污染、需水量的'迅速增加以及部門間競(jìng)爭(zhēng)性開發(fā)所導(dǎo)致的不合理利用,使水資源進(jìn)一步短缺,水環(huán)境更加惡化,嚴(yán)重地影響了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,威脅著人類的福祉。
這就是水保護(hù)著我們生命的水。
20xx世界水日的主題是城市水資源管理(waterforcity)
我們一定要珍惜水資源,千萬不要讓水這一個(gè)字失傳……
水的作文 篇5
成長(zhǎng)的一路上,人生的經(jīng)歷隨著不同的印痕在逐漸疊加,在我們的閱歷篇章中留下瀟灑的一筆,一直銘刻在我們心中。我的人生閱歷刻記數(shù)不勝數(shù),書寫的那支筆卻是用淚水凝聚,在汗水的揮灑中描繪出一幅幅生動(dòng)而令人回憶的畫面。
一路走來,只有淚水見證了我一次次的成功與失敗,它不僅洗涮了雙眼,也沖透了心靈。
猶記第一次參加跆拳道國(guó)際賽時(shí)的緊張,雖每天都會(huì)為了比賽濕透雙襟,但看到選手們?nèi)烁唏R大時(shí)仍會(huì)屈指成拳,冷汗不斷從額頭冒出。上場(chǎng)后的我不顧一切,拼命前沖,如同暴雨驟風(fēng)般在不斷進(jìn)攻,或許我的實(shí)力遠(yuǎn)不止如此,可是緊張的心理令我只能往前沖,為的只是撕破對(duì)方的防線,好迅速結(jié)束這一場(chǎng)的戰(zhàn)斗。每次下場(chǎng)的我都幾近虛脫,躺在地上只能感受到礦泉水汩汩從頭上流下,氣息不均勻地隨著胸膛不斷伏動(dòng),我大口喘息著,貪婪地吸進(jìn)氧氣,然后繼續(xù)著戰(zhàn)斗。
進(jìn)入決賽時(shí)的我累得雙腿癱軟,在對(duì)抗個(gè)個(gè)實(shí)力不俗的選手時(shí)的確耗費(fèi)了我不少的氣力。進(jìn)入下半場(chǎng)時(shí)的我汗水從額頭滑落,緩緩流過我的眼睫,我眨眨眼睛,卻始終忍不住如此痛苦的感覺,“哇”地一聲哭了出來,卻一直在不停地進(jìn)攻,后退。此時(shí),仿佛只有淚水能感受到我的勞累,如涌泉般噴出,與汗水交織在一起,一直地?fù)]灑著。我模糊著雙眼,在一片朦朧中被裁判舉起右手,當(dāng)醒過神來時(shí)已經(jīng)聽到兩方的.歡呼與嘆息。我再次淚如泉涌,這次卻是晶瑩透亮,雙眼也逐漸清晰起來,因?yàn)槲腋械搅藘?nèi)心的愉悅,捧著獎(jiǎng)杯笑靨如花。是的,我獲得了勝利,并淚水凝成的筆墨劃下了一道永不泯滅的痕跡。
淚水包含著太多的情感,痛苦、快樂、難受、悲傷,或許你都無法知道此刻的心情,卻可以任由淚水來詮釋,來擺布。淚水一路伴我成長(zhǎng),不同的淚水也見證著我的成長(zhǎng)。淚水一直伴我同行。成長(zhǎng)路上風(fēng)景太多,且行許且惜,就任淚水流淌心中吧!
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