放風箏作文[常用15篇]
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的放風箏作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
放風箏作文1
周六上午,天氣晴朗,微風徐徐,瓦藍的天空上飄著朵朵白云。小明、強強和小莉相約一起去公園放風箏。
他們來到了一片寬敞又碧綠的草地上,小明和強強合作放“沙燕風箏”。小明在強強前面一手拿著風箏線軸,一手拿著風箏線,一邊向前跑,一邊扭頭看著強強。強強樂呵呵的把風箏高高地舉過頭頂,等待著小明的命令。只聽小明的一聲“放”,“沙燕風箏”就穩穩地飛上了天空。
“太棒了”,旁邊的小麗抱著“蝴蝶風箏”,羨慕地看著他倆,“你們能和我一起把蝴蝶風箏放起來嗎?”
小明和強強說:“當然可以!”于是,他們三人一起把蝴蝶風箏也送上了天空。
草地遠處,站著一家三口,孩子在放一只“三角風箏”,爸爸媽媽在一旁觀看,看起來多么溫馨的一幕呀!
天上的'風箏越來越多,有“蜈蚣風箏”、“金魚風箏”、“老鷹風箏”它們一個比一個飛得高,好像是動物們的競技場一樣,真熱鬧啊!
放風箏作文2
陽春三月,春風送暖,陽光明媚。正是放風箏的好時節。
小芳、小綠和小明一起來到了公園的草地上放風箏。他們看見藍藍的天空上飄蕩著各種各樣的風箏:蜈蚣風箏在天空中扭動著它那細長的身體;金魚風箏把藍天當作湖泊,在那里快活地撒歡兒;老鷹風箏在藍天白云間自由飛翔。
遠處,有一家三口在那里放風箏。爸爸媽媽看著孩子放飛的風箏,便夸獎道:“真不錯,飛得真高”!
看著這些風箏,小綠他們放風箏的心情越發迫不及待了。于是,小明把他的雨燕風箏高高舉過頭頂,隨后,小綠拿起風箏線和線軸,還沒等小明說“放”就急忙跑起來!皢鑶鑶琛保Y果,風箏線被他扯斷了。他倆沮喪的.低下頭。小芳安慰道:“沒事的,我們還有蝴蝶風箏呢,只要我們三人配合好,肯定能把風箏放起來的”!皩Π 保∷麄冋褡骶,一人舉風箏,一人拿線軸,一人在旁邊喊口號:“準備……放”!終于,風箏搖搖晃晃地飛起來了。一陣風吹來,風箏越飛越高,慢慢的超過了老鷹風箏、金魚風箏、蜈蚣風箏……
天黑了,他們高興地回家了。
放風箏作文3
吃過晚飯,和爸爸一起到水渠高處放風箏。
夕陽的天空,晴朗的`傍晚是那么的迷人。我左手握著線板,右手舉著風箏,跑動起來,想讓風箏盡量高飛起來。
風陣陣吹來,隨著風向,風箏左右搖擺。由于害怕風箏高飛,不好控制,只放了近3米長的線繩,讓它來回扭動。
爸爸走過來,接過風箏,迎著風頭,拽著線繩,風箏頭部一翹一翹的,層層高升。爸爸又拿過線板,不斷扯緊線索,使風箏頭部不斷翹起,盡快放線。就這樣,線繩是越放越長,風箏越來越高?粗唢w的風箏,仿佛就是我生就的翅膀,帶著我在空中翱翔。
學著爸爸的模樣,我很快學會了放風箏。線索放的更長,風箏飛得更高,心兒似乎比風箏還要高遠。
不知不覺間,天暗下來,該回家了。走在回家的路上,興情還在,思緒仍在空中自由地飄蕩……
放風箏作文4
藍天上飄著幾朵懶懶散散的白云,幾朵可愛的小花點綴著綠油油的.草地!安蓍L鶯飛二月天,扶堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!边@么好的天氣,最適合放風箏了,于是,我帶著弟弟妹妹來到了草地。
抬頭一看,哇!藍天上飛著數十只風箏。有張牙舞爪的大蜈蚣;飛上蒼穹的老鷹;一只小鯉魚也從水里“嘩啦”一聲躍過白云,飛上了藍天;屋頂也不甘示弱,仗著一陣大風,化為一只風箏飛上了云霄。
我讓弟弟拿著小燕子風箏,而自己則在草地上飛奔!一陣大風將他吹上了藍天。“耶,成功了!”我興奮地大喊。
一陣怪風吹來,我的燕子像一片枯葉一樣,慢慢飄落下來。我不甘心,迎著那陣怪風跑,嗬!風箏又飛上去了!可是,遠處強強一家的老鷹悄悄飛了過來,朝燕子猛一啄,小燕子就掉了下來。
“妹妹,我們一起對付他!”我對妹妹說!昂!”于是,一只蝴蝶和一只燕子與一只老鷹對視。
“歐!”老鷹沖向蝴蝶,蝴蝶一閃躲開了, “沖!”我的燕子閃電般攻擊著老鷹,老鷹被打敗了。
“。∥覄倮!”我興奮極了。
放風箏作文5
在一個萬里無云、微風習習的下午,好天氣把小草給叫醒了;把花兒給叫醒了;把人們給叫到了這一片一望無際的大草原上了。
瞧!一群活潑可愛的小孩子開心地跑了過來。一位身穿綠色T恤的小男孩左手拿著一條風箏線,右手拿著一個風箏的卷線筒,另一位身穿紫色夾克的小男孩用手把風箏高高地舉了起來,并對那位男孩子說:“準備好了嗎?我要把風箏給拋出去了哦!贝┚G色T恤的小男孩回答到:“等我跑的時候,你就立刻把風箏跑出去!薄癘K”。說完他們就把風箏成功放了出去,一只“燕子”形狀的風箏飄向碧藍的天空。一旁身穿粉色連衣裙的小女孩高興地說:“哥哥們,你們可以教我放風箏嗎?你們放的'風箏飛得可真高!
看!遠處溫馨的一家三口正在那開心地放風箏,媽媽對爸爸說:“親愛的,你看咱們的孩子都可以自己一個人放風箏了。”旁邊正在開心地放風箏的小男孩聽見了媽媽的夸獎,開心地笑了,爸爸也跟著欣慰地笑了起來。
天上飄著各種各樣的風箏,它們正在歡快地舞蹈,這次“風箏之旅”就這樣在這片歡聲笑語中結束了。
放風箏作文6
一個星期六的下午,陽光明媚,人們在一望無際的大草原上放風箏。
瞧!這里放風箏的人可真多呀!走近一看,小紅笑瞇瞇地看著旁邊的哥哥,手里還拿著一只蝴蝶形狀的風箏。旁邊小明左手舉著線,右手拿著卷線筒,對舉著風箏形狀的小剛說:“小剛,當我說一、二、三的時候你就把風箏松開,然后我就往前跑,這樣風箏就可以飛上天了!薄昂玫',我們試試”。后面穿綠色衣服的小剛大聲喊到。在他們的合作下,一只燕子形狀的風箏像一只真的燕子似的飛向了天空。
遠處,那邊還有一家三口在放彩色的風箏,小男孩放的風箏可高了,爸爸媽媽在旁邊看著那個小男孩放風箏,想著:我們家寶貝兒子會放風箏的,真棒!
天上還有各種各樣形狀的風箏,有的像蜈蚣;有的像一條金魚;還有的像一只老鷹在天上展翅飛翔.
放風箏可真有趣!
放風箏作文7
今天又是一個難得的大晴天,陽光明媚、萬里無云。媽媽提議趁這么好的天氣去公園放風箏。我聽了興奮不已,就拿著心愛的“老鷹”風箏出發了。
到了海山公園,我見公園的天空中已經飄滿了各種各樣的風箏。它們千姿百態、五顏六色,十分好看。有“蝴蝶”的、有“龍”的、還有“小鳥”的'------瞧,這些風箏給天空增添了美麗的風景,猶如一幅美麗的彩色畫。我看著大大小小的風箏在天空中迎風飛舞,心里別提有多高興了。于是我迫不及待地拿著“老鷹”風箏也飛了起來?墒莿傞_始我的風箏好象不聽我的使喚,始終也飛不高。風箏在天空中沒停留多久,便搖搖晃晃地又掉了下來?墒俏也⒉换倚,我一邊緩緩地向前跑著,一邊不停地放出手中的線。經過無數次地放飛,我的“老鷹”風箏終于在天空中展翅翱翔了。
看著在高空中自由自在飛舞的風箏,我十分激動,也十分羨慕。希望自己有一天也能像風箏一樣在天空中自由地展翅高飛,帶著我的理想,帶著我的希望,飛向遠方!
放風箏作文8
周六,爸爸帶我去紅石公園放風箏。
當我來到紅石湖公園時,我看到天上飄著五顏六色的風箏,包括燕子、老鷹和喜羊羊。我的是一只金魚風箏。
開始放風箏!我拿著風箏,爸爸拿著線軸,我們一起往前跑。我爸大叫:“算了吧!”我把風箏扔了上去,風箏飛了起來。爸爸慢慢松手,風箏越飛越高。你看,就像一個調皮的小娃娃,一會兒升一會兒降,像在水里自由游動,好有意思。
感覺自己變成了一只風箏,飛向美麗的藍天,一起玩風箏,一起玩耍。
周日早上,天氣晴朗,空氣清新。爸爸帶我去商店,讓我選風箏。我選了奧特曼的一個風箏。
當我來到廣場時,我看到許多人在廣場上放風箏。風箏有不同的'形狀和大小,如蝴蝶、老鷹、蜻蜓、喜羊羊等。風箏在天空中是自由的?吹斤L箏飛得這么好,我立刻告訴爸爸去放風箏。我跟著線程跑,數著“3.2.1”玩!父親聽了,馬上放風箏。我看見我的奧特曼風箏在空中越飛越高。突然,一陣強風吹來,風箏的線越轉越快,仿佛在把我拉向天空。我大喊:“救命,救命!”突然強風過去了,風箏像蝴蝶一樣飛舞著落在地上。我覺得風箏飛得太高了,我一定累了,所以我放下風箏的繩子,和爸爸一起回家了。
放風箏作文9
你們喜歡風箏嗎?你們喜歡放風箏嗎?那次和爸爸去河邊放風箏讓我記憶猶新。
那天,我們來到河邊,微微地吹著春風,像媽媽溫暖的手柔和地撫摸著我的臉,已經有許多人已經在放風箏了,天空中五顏六色的風箏高高飛起。我也馬上準備放風箏,我先把線跟風箏捆好,一只手拿著風箏,一只手拿著線,邊跑邊慢慢放線,風箏就慢慢飄上天空,飛到了一定高度就不往上飛了,我把線一收一放,風箏在天空中高高低地盤旋,就像在跳舞。看著天空中的`蜻蜓風箏,金魚風箏等各種各樣的風箏在空中漫步,而我的鯊魚風箏飛得最高,舞姿最美,我心里美滋滋的。
突然,風停了,我的“黑鯊魚”轉著圈兒往下掉,我生怕它落在水里,急忙用絞盤收線,并飛快地向高處跑去。終于讓“黑鯊魚”安全地落到了河灘上。過了很久,風又來了,我又把風箏放上藍天,我望著風箏,真想叫它采幾朵白云回來,放在教室里,這樣我們就可以和自然更親近了。
放風箏讓我更親近自然,讓我收獲了快樂。
放風箏作文10
春天在不知不覺中來到了,調皮可愛的小草也已破土而出。今天天氣晴朗,正是放風箏的好時光。
我和爸爸來到環城湖邊的一塊平坦的草地上,撐開風箏,掛上絲線,“哦!我們的風箏要飛上藍天嘍!”伴隨著我的歡呼聲,剛才還托在手里輕飄飄的風箏,轉眼就飄在無邊無際的藍天上了,它漸漸變成了一個小紅點,天藍的.像海,小蝌蚪風箏在天上飄來飄去,真的就像在水中游來游去。
“咦?我的身體怎么也想飛向空中﹖”爸爸說:“空氣有向上的壓力,風箏飛得越高,這種壓力越大,這種力量也想把你帶起來!”〝哦,原來是這樣,我又學到了一個新知識。”
突然,風箏開始不聽話,向下落了,爸爸連忙說:“收線,風停了。”我急忙向后拉線,我正手忙腳亂呢,風箏一頭扎進對面的草叢中,爸爸跑了過去,“快拉一下線!蔽衣牭桨职值暮奥,趕緊用盡全身力氣拉了一下,只見爸爸拿著濕淋淋的風箏從樹后跑了出來!肮痹瓉盹L箏落在水里啦!
這真是一次快樂又搞笑的放風箏歷險記啊!
放風箏作文11
今天,我們的學校一年一度的風箏節又來到了。
這回中午,我們可不是一吃完飯,就會了教室了,我們都在我們的座位上休息,有的還看課外書了,這次我們是吃了中午飯,就去宿舍睡覺了,只不過只可以讓眼睛休息半個小時――三十分鐘,三十分鐘很快就過去了,起床鈴響了,我們忙碌的'穿衣服,回教室,過了一會兒,我們就去集合了,等主任一將完話,我們就去操場上看我們英華小學的的風箏節比賽了,所以,我們的英華小學的的風箏節比賽就正是開始了。
一到了操場,我們就站成了四隊,然后,我們就做到看臺上了,我坐在倒數第四行,等待這我們四年級的風箏,不一會,馬俊濤的風箏就高高地掛在了天空上,他的風箏是特制的大彩條風箏,他跑著,我們也呼喊著:“馬俊濤加油!馬俊濤加油!馬俊濤加油!馬俊濤加油!馬俊濤加油!馬俊濤加油!馬俊濤加油!”我們喊破了嗓子眼兒,馬俊濤終于無憂無慮的回來了看上去得了一個很好的成績。
今天我可真高興!
放風箏作文12
學校決定,今天下午放風箏比賽。到了下午,同學們差不多都下去放風箏了,只有沒幾個同學還在教室里。而我因為沒帶風箏所以沒去。宣田田知道了就提議讓我和她一起放。
我和她來到教學樓前面的水泥馬路上放風箏。這時正好風比較大,不一會兒我們“藍兔”漸漸賽過了許多只風箏?墒菦]過多久,有許多只“蝙蝠”陸續飛上了天空。而且有一只越飛越高,仿佛它將成為這個“世界”的主人,有著至高無上的“地位”它看著大家互相爭斗。突然它看見一只“老鷹”要爭奪自己的地位,便一個勁兒地向上飛,看見老鷹沒有追上自己,便開心地“笑”了,誰知道它的線卻在這個時候被風吹斷了,但是它不傷心,而且還飛得更高了。
現在真的`沒人再追得上它了。過了不久,天空又成了大家的舞臺,大家想干什么就干什么。其中有一個唱京劇的“人”上場了,它戴著面具,留著長胡子u,大搖大擺地上場了。它一邊唱著京戲,一邊向上攀登,時而還唱出幾句驚人的戲,這讓一些膽小的“人”紛紛往下落。這下唱京劇的高興極了,一個勁兒地往上攀登,它仿佛想超過一切比它高的“人”。
今天,我放得很開心,也看得很開心。
放風箏作文13
星期天,小紅、小明和小剛相約來公園放風箏。
今天真是放風箏的好天氣,來到公園看到放風箏的人可真多!讓我不由的想起了清代詩人高鼎的那句“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”的詩。組裝好風箏,小剛讓小明拿著燕子風箏舉過頭頂,小剛握著一捆風箏線迎著風跑出一段距離大喊道:“放!”小明把風箏往空中一拋,燕子風箏迎著風飛了起來。
你們看!那邊的還有一個小男孩在爸爸媽媽的幫助下也把一個大大的風箏放飛到藍藍的`天空。小男孩高興的歡呼著:“飛起來啦!我的風箏飛起來啦!”
天空成了風箏的樂園。你瞧!有長著許多條腿飛的最高的蜈蚣,有在天空翱翔的老鷹,有漂亮的穿梭在天空像是在找媽媽的金魚,還有蝴蝶……
春天真是放風箏的好時節呢!
放風箏作文14
今天,天氣晴朗、萬里無云,高高的藍天上飄著朵朵白云。公園里的花開了,河岸邊的柳樹發芽了,嫩嫩的,綠綠的?蓯鄣男⊙嘧右矎哪戏斤w回來了,一陣風吹過來真舒服。
我和小美一起拿著風箏來到公園,看到別的小朋友的風箏,已經在高高的天空中飛翔了。我們也不甘示弱,迅速找了一片空地,我拿著風箏,小美拿著繩子,我們一起跑了起來,跑了十幾步我突然松開風箏,風箏在繩子的牽引下緩緩的離開了地面,越飛越高,像剛出籠子的小鳥一樣在高傲地飛翔,有的像小魚一樣在快樂的游泳,有的像蜜蜂一樣在不停的'采蜜,有的像……,五顏六色的風箏,仿佛點綴了祖國的藍天。
我們是祖國的新一代,就像這風箏一樣,在乘著春風翱翔,駛向美好的明天。
放風箏作文15
村居中寫到“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!边@足以表達出了孩子們對于放風箏的喜愛。的確,放風箏是一件很有趣的事情。
這一天,風和日麗,陽光明媚。藍藍的天空上飄著朵朵雪白的云,幾只小鳥在天空中嘰嘰喳喳地叫著,像一首首動聽的歌曲。小紅約了小明和小剛一起到郊外放風箏。郊外的草地一望無邊,草地上盛開著一大片五顏六色的鮮花,真是美麗極了!
開始放風箏了!小紅的風箏很特別,骨架像是一個拱形的門,還有四條長長的尾巴呢!在小紅的努力下,風箏越飛越高。小剛和小明正在認真地制作風箏,只見小剛半蹲在地上,雙手輕輕地握著風箏的`骨架,兩只眼睛左看看、右看看,一副很專業的樣子。小明拿起剪刀剪好圖案,安上支架,拴好線,也完成了風箏的制作。過了一會,他們的風箏也都飛上了天空,大家無拘無束地玩耍著。
放風箏的時光是快樂的,和好朋友一起分享這份快樂更是一種幸福啊!
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