場面描寫作文

時間：2024-06-01 15:05:48 寫作作文我要投稿

場面描寫作文【實用15篇】

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的場面描寫作文，希望對大家有所幫助。

場面描寫作文【實用15篇】

場面描寫作文1

　　一天下午，在校園的葡萄架下，圍滿了看拍皮球比賽的同學。參加比賽的同學，每個身旁站著兩個小伙伴：一個準備計數，一個準備計時。

　　這時只見裁判員老師高高揚起小紅旗，大喊一聲：“開始！”只見參賽的同學伸手飛快地上下拍動皮球，只聽皮球在地上發出“啪啪”的`響聲。“加油！加油！”圍觀的同學助威聲此起彼伏。比賽緊張極了。有的把球拍的高，有的把球拍的低，有的不留神把球拍到了別人腳底下，引起了小伙伴們一陣歡笑聲。

　　小芳同學蹲著拍，把球拍得矮矮的。“一、二、三、四……”隨著計數員大聲報數，她全神貫注，眼睛盯著上下跳動的皮球，頭上滲出了汗珠。突然，她腳下一滑，坐在了地上，那球也一下子蹦得老高。正當同學們為她捏了一把汗的時候，她猛得又站起身來，用手繼續拍球。 “71、72、73……”計數員的報數聲越來越響亮，圍觀的同學不時地發出喝彩聲和歡笑聲。

　　這時裁判員大喊一聲：“停！”一場精彩的比賽結束了，老師宣布：“小芳拍得次數多，獲得第一名！”小伙伴們跑到她身邊，紛紛表示祝賀。

場面描寫作文2

　　在記憶這本古老而漫長的書中，有許多文字早已被沖得模模糊糊了，可是，有一件事一直依晰可見，深深地篆刻在記憶之書里。

　　“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們飛快地跑向操場。這時操場上早已人山人海，啦啦隊正在激烈的議論著，該如何提高我方的士氣。接力隊員正在做熱身運動，我也不例外，扭扭脖子，蹬蹬腿，努力讓自己進入最好的狀態。只有老師冷靜地站著，睜大了眼睛，看著操場上每一個人的表現。

　　接力賽開始了，我們班上的“短跑飛俠”易弘超飛奔在跑道上，就像一道黑色的閃電。他咬緊了牙關，全身繃得緊緊的，平時下垂的劉海豎了起來，手如同刀鋒一般鋒利，不過對手也毫不遜色，像一匹脫韁的野馬，一會兒就沒影了。我暗暗為易弘超捏了一把汗，周圍的同學看見這種情形，不斷地加油鼓勁，連“河東猛獅”周瀚也來了，他猛地吼了一聲“加油”，對手全體都嚇破了膽，瞬間石化。易弘超見了，開啟了“沖刺模式”，可是對手也不是省油的燈，一會就把易弘超拿到的優勢瞬間奪了回來，兩人同時到達了終點。我們急得雙腿直跳，好不容易得到的優勢被搶走了，我下定決心：“一定要贏！”

　　李妍跑了過來，手中的接力棒不停擺動著，“這我哪接得到啊？”果然，我緊張得手一抖，接力棒掉在了跑道上。沒時間多想了，我以迅雷不及掩耳之勢撿起接力棒開跑，可是對手已經跑了大半程了，我如同熱鍋上的.螞蟻一樣急，牙齒繃得快要掉了，手心流汗，接力棒被我拿得快掉了。周圍的同學的加油聲氣壯山河，我從中吸取了友情的力量，心想：“我一定要贏！”說完就顧不了呼吸，屏住呼吸猛跑，我領先了一米，二米，三米，五米...... 我領先了十米，太好了。

　　當最后一個人跑過終點，我們全班大聲歡呼：“贏了!”那聲音響徹云霄，之后傳來對手不高興的哼哼聲，有的同學還得意地說：“友誼第一，比賽第二，大家不要傷和氣嘛！”

　　我們“勾肩搭背”得意地上了樓，恣意而張揚……

場面描寫作文3

　　上周星期一下午，學校組織全校同學清潔教室，迎接全校的大衛生檢查。

　　我們班接到通知后，冼老師就向全班同學布置大掃除的工作任務分配。老師布置完工作后，自己也投入這次大掃除中。

　　大掃除開始。看！同學們一個個干勁沖天，有的掃地，有的擦黑板，有的拖地……只見班長小欣拿著掃將，彎著，將教室的每個角落都打掃得干干凈凈，額角上滲出了汗珠，他也顧不上擦一將，不愧是我們班的小領導。連我們班的“調皮鬼”李名在班長的感染下也將原來橫七豎八的'桌子排成了一條直線。

　　我的任務是擦玻璃。我先擰來一桶清水，將抹布放進水里浸濕，擰干，然后擦玻璃。我反復擦，使勁擦，可是玻璃上的幾處黑影老是擦不掉。哦，原來那是幾道干了的土，難怪擦不掉。于是，我用一根小棍輕輕地捅掉它們，再來擦抹布洗了一次又一次，擦了一遍又一遍，玻璃清亮透明，我樂得自個兒笑了。

　　大掃除結束了，同學們看著煥然一新的校園，心里愉快極了，大家你看看我，我看看你，個個都成了“小花臉”，我們笑得腰都直不起來。這時，我想起了一句名言：只有勞動，才有收獲。

場面描寫作文4

　　過新年了！這是每個小朋友最開心的事，我在家鄉千島湖迎來了這個喜慶的日子。

　　過年，每個地方都有不同的風俗習慣，我們那里也很有獨特的風俗，比如說：殺年豬，就是其中之一。

　　每逢過年，家家戶戶都張燈結彩，到處都充滿了節日的歡樂，再把養了一年的大肥豬殺了，來慶賀佳節，這天上午，小舅家燒了許多開水，準備殺豬，真有磨刀霍霍殺向豬羊的架式，一切準備工作都做好后，由屠夫領頭，手里提著鉤豬耳朵的鉤子，帶三四個大人一起走向豬圈，不一會兒，就聽到從豬圈里傳來一聲嘶裂的慘叫聲，只見屠夫用鉤子鉤住了豬的耳朵，另一位叔叔用國揪住了豬的尾巴，幾個人在一旁合力將肥豬趕出了豬圈。這頭豬大概知道自己的死期將臨，正在作垂死掙扎，四條碩大的豬腳用力朝前抵住，不肯再上前半步，嘴里尖叫著的，引來了許多村民駐足觀望，幾個大人終于費盡九牛二虎之力，把大肥豬抬上了大板凳，這時輪到屠夫大顯身手了，頃刻之間，他以迅猛之勢，將鋒利的尖刀對著豬的'脖子麻利地捅了下去，鮮紅的豬血便嘩嘩地流向早已準備好的大盆內。盡管在流著血，可是這頭豬還是不甘心這樣輕易丟掉生命，它使出最后的力氣的，拼命蹬腿，眼睛在惡狠狠地仇視著屠夫，直到血流干了，腿也不動了，眼睛始終沒有合上，在這樣的情景中，我仿佛一下子明白了“死不瞑目”的含義。

　　接下來就是將豬在滾燙的開水中浸泡，再進行褪毛、刮凈、剖肚、清洗內臟等工序，直至最后大家最關心的事——稱年豬肉。看熱鬧的村民七嘴八舌，議論紛紛，在猜測著這頭殺白后的大肥豬到底有多少重？有的說一百五十斤肯定不止，有的說一百八十斤肯定超過，還是屠夫叔叔見多識廣，他說：這頭豬少說也有二百五、六十斤，大家的意見各不相同，等全部清理好之后，大家合力把豬抬上秤一稱，竟有二百七十六斤，實在出乎意料。

　　我在一旁看著這殺豬的場面，心想，大概現在人的生活水平提高了，豬也有了充足的飲料，所以養得又肥又重。

　　夜幕降臨，“啪”、“啪、啪、啪”伴隨著喜慶的鞭炮聲，一朵朵美麗的焰花升起在空中，人們在歡聲笑語中迎來了新的一年。

場面描寫作文5

　　別看我是女生，其實我也是很熱愛籃球的。每當要打籃球時，我的眼前就會出現這樣一幅精彩的畫面。那是一年冬季。體育課上，我班的男同學進行了依次精彩的籃球較量。他們分別分成了紅、黃兩隊。比賽開始了，先是由黃隊的xx發球，只見他運著球一步一步逼向對方。紅隊的同學也不甘落后，二夾一，三對一。雙方你爭我奪，搶紅了眼。“噌、噌、噌”，只見紅隊是xx一個三步上籃向籃板投去。“哐”一聲，球在籃板上碰了一下反彈回來。唉，真可惜，隊員們也顯得十分失落，但他們又很快振作起來。向黃隊發起了攻擊。黃隊見紅隊來勢兇猛，更加嚴陣以待。黃隊一不小心，球被紅隊搶去了，只見紅隊的xx把球向上一托再向上一投。“啪”，中了！好一個漂亮的三分投籃，真是干凈利落。現在又該黃隊反攻了。頃刻，xx側身飛快向對方逼近，忽然，他向上輕輕一躍，紅隊隊員都以為他要投籃，然而，他們都猜錯了，黃隊做的'是個假動作，其實是向左邊的同伴傳球。一眨眼，那同伴向前一跳，再向上一投，進了。“漂亮！”黃隊的隊員歡呼起來…… “xx，快點，籃球賽馬上要開始了！”我被xx的叫聲驚醒了。好了，我要去打球了，看好了，我也是很厲害的……呵呵！

場面描寫作文6

　　1、運動會上人頭攢動，像一面迎風飄動的彩旗，像隨風逐波的麥浪。“加油！加油！”會場上傳出一聲高過一聲的加油聲，只見運動員咬著牙，臉憋得通紅，手緊握接力棒，眼睛緊盯著終點處的紅布條。糟糕，一名運動員手中的接力棒掉到了地上，他迅速轉身，將手飛似的掠過去，便握在手里了。他繼續向前跑。樹上的麻雀在枝頭上蹦來蹦去，急得直跺腳。終于冠軍沖向了紅線，全場一片歡呼，人們簇擁而上……瞧，樹上的小麻雀蹦得更歡樂！

　　2、緊接著男子八百米開始了，槍聲一響運動員們仿佛是一顆顆被打出的子彈，我們班的閆關星一開始就被落到了后面，我們都為他捏了一把汗，可他卻好像一點兒都不著急，不緊不慢地跟在后面。過了一會兒，其他運動員都氣喘吁吁，速度都慢了下來，閆關星輕松地從倒數第一名跑到了第三名，逐漸與第二名跑到了同一排，緊接著又超過了第二名。快要沖刺了，閆關星突然加速，超過了第一名，像一只豹子一樣沖過了終點線，獲得了第一名。

　　3、過了一會兒，主任說：“運動員入場！”我站好方隊等一、二、三年級走過，快到我們了，我激動而又緊張呢。走到主席臺前的時候，自己的腦子變得一片空白，只能聽見喊隊的聲音，還有喊口號聲。走到正前方時，我才清醒過來。老師宣讀開幕詞，開幕詞過后，比賽開始了。

　　4、好景不長，因為起跑速度太快了，王乃加很快就有點體力不支了，額頭上布滿了汗珠，速度也越來越慢了。那個位居第二的運動員與王乃加的距離越來越近，我們無可奈何地搓著手，急得像熱鍋上的螞蟻，但又無計可施。在稍稍調整后，王乃加又開足馬力飛奔起來。很快，王乃加又拉開了與那位運動員的距離，遙遙領先，我們一陣又一陣的喝彩，搖起了啦啦棒，為王乃加加油。最后王乃加不負眾望，猶如一匹駿馬沖過了終點線。當廣播宣布王乃加奪得第一名時，操場上又響起了一陣歡呼。

　　5、只聽見裁判員一聲令下“預--備”，就見運動員們個個擺好姿勢，左腿向前屈伸著，右腿臥著，蓄勢待發，讓人仿佛看到了一個個小劉翔。裁判員高舉“指揮旗”，哨子一吹，旗子一揮，運動員們便像離弦的箭向前飛快地跑去。此時，跑道兩旁的觀眾已圍成了一堵厚厚的人墻，擠個水泄不通。

　　6、第一天早晨，我們首先進行了開幕式。在開幕式上，我們運動員邁著整齊的腳步走過了主席臺。然后，我們來到操場中間認真聽取領導對我們的講話。接著，我們進行了廣播體操比賽。然后，體育比賽開始了。

　　7、回憶當日，烈日當空，驕陽灑向大地，每個人都揮汗如雨，而同學們，卻一個個容光煥發，躍躍欲試。當他們踏上起跑線時，神情變得肅然，他們奮勇奔跑，努力向前，為了班級的榮譽，他們不顧自己的疲勞，在綠茵草地上奮力沖刺！

　　8、大家不斷高喊“加油，加油……”在這一片“加油”聲中，運動員們爭先恐后，你追我趕。一剎那，他們的距離就拉開了。

　　9、開場式開始了。我們個個斗志高昂，迎接這新一年的運動會。大家動作一致，整整齊齊的走過。其中最引人注目的是彩帶隊：他們個個身披彩帶，手里舞著彩帶，真壯觀啊。手里的彩帶如同一個個仙女一樣，翩翩起舞，引起了全校師生的目光，成了焦點。

　　10、第二天陽光明媚，春風和煦，仿佛老天爺也在為我們加油鼓勁，運動會的氣氛緊張而又熱烈，場內外是一片加油助威聲，陽光下同學們的笑臉是那么的燦爛。

　　11、你瞧，被稱為“假小子”的王華正在準備和班級里的“小彌猴”小林比賽爬竿呢。同學們議論紛紛，有的說？quot；小彌猴“是全校有名的爬竿大王，準贏。小林聽了，得意地朝王華看了看。但也有的同學說：”不一定，聽說王華最近一直在練習。“

　　12、今天真是個好日子，我們要開運動會了。我一大早就來到了學校，7點30分運動會開幕式開始了。同學們排著整齊的隊伍，穿著統一的制服來了操作上。我們的班的口號是：”二（1））二（1）），力掙第一，頑強拼搏，為校爭光！！“我們大聲地叫著，激昂的聲音在操場上回蕩。

　　13、每個班都不傻，都希望自己班參加比賽的.同學取得好成績，還沒開始比賽就把賽場圍了個水泄不通，手里拿著啦啦棒，準備好要為參賽者加油的姿勢，開始比賽了，每個班的觀戰者都發出：獅吼功，：”加油！加油！“站在那里，你可能連耳膜都震聾了！到我了，我在場上一展風流，我們班也不肯落后，大喊：”某某某，加油……“我似乎得到了他們的力量，竟轉得越來越快，最后轉了145下！哈哈！不錯不錯，還是滿好的嗎！

　　14、接下來是最激動人心的比賽，這是400米的跑步比賽。我們班的選手是鄭佳和謝薈，她們在去年可是都拿了獎牌的。現在，只見她們站在起跑線上，左腳靠后，右腳考前，緊貼著起跑線，身體前傾，專注地等待著發令的槍聲。只聽到”砰“的一聲，她們像兩匹飛奔的駿馬一樣沖了出去。操場上我們班的同學喊著：”五（1）班，加油，五（1）班，加油！“震天的呼喊聲此起彼伏。在將到終點的時候，我們班的謝薈同學突然一躍而起，超出了前面的第一名，正好踩到了終點線上，”哇-“操場上頓時歡呼起來了。我們跑了過去，扶著她，給她喝水。”謝薈，你真行，又得了第一名……“

　　15、跑步的場地是在塑膠跑道，在跑道的東北方，有延伸出一條跑道，延伸道盡頭有一個沙坑，這就是跳高和跳遠的場地。跑道西面是觀眾席，主席臺設在觀眾席后面的綜合大樓。

　　16、裁判員一聲令下，比賽開始了，運動員們像離弦的箭沖了出去，爭先恐后，不分上下。在同學們的助威聲中，他們竭盡全力，沖向終點。頓時人生鼎沸，加油聲、喝彩聲響徹整個操場，特別是快到終點時，歡呼聲更是一浪高過一浪。

　　17、運動健兒正在激烈的比賽著，主席臺上還在播放這同學們的稿子，各個班的拉拉隊正在給各班的健兒加油：加油、加油啊！情況不妙，拉拉隊的一名成員回來告訴正在寫稿子的和做別的事情的同學們，他們的臉色一下子變得著急起來，那邊又一個同學喊道：”噢，太棒了，二班勝利了，最強的還是二班的健兒！“聽到了這喊聲，同學們的臉上又露出了燦爛的笑容，拉拉隊的歡呼聲也響了起來。

　　18、精彩的比賽結束了，閉幕式開始了，我們又上了場。在場上，聽見我們班得了143分，在四年級是第一名，我們非常高興。可是在全校排第二，五年級一班是第一名，得148分。唉，差了五分，本來一個人能贏回來的。之后，我們整齊的退了場。

　　19、第二天，天上竟下起了蒙蒙細雨，秋風蕭瑟，秋雨凄凄，運動員們不顧風雨的阻擋，沖向終點。雨水濕透了衣服，雨滴打濕了面龐，運動員們流下了因勝利而激動的淚水。當他們跑到終點時，早已分不清哪里是雨水，哪里是淚水，哪里是汗水，它們早已溶為一體，澆灌了腳下的寸寸土地，他們的成績，將被永久記念，他們的精神將被永久傳誦！

　　20、活動中心又一圈400米的橢圓形的跑道，跑道圍著一個很大的足球場。高到周圍，人聲鼎沸，熙熙攘攘。

　　21、開場式后就是我們這些運動員們大顯身手的時候了。看：跑步運動員正在做熱身運動，摩拳擦掌；跳高運動員似乎要飛上天空一般，飛過欄桿；就連小小的壘球都在天空中劃出一條美麗的弧線。

　　22、今天是運動會的第一天，開始的第一個項目就是女子四百米初賽。我的心里十分緊張，一摸心口，心在“咚咚”地直跳。我和其他幾個參加四百米跑的運動員一起來到檢錄處報到。然后，他們領著我們來到起跑處。前面組的學生在裁判老師的指揮下跑了出去。槍聲在不停地響著，開始，我被震得把眼睛都閉住了。后來，漸漸習慣了，我才睜天了眼睛。輪到我了，我不慌不忙地走到起跑線上，等待裁判發令。

場面描寫作文7

　　5月3日，是個重大的日子，而我好像迷失了方向，暈暈乎乎地走上了比賽場地。

　　那天，是5年級的運動會，有5個項目，1個是扔鉛球，另一個是跳遠，還有的是調高和50米，最后一個是400米，我是參加400的小運動員。

　　比賽即將開始，我心里十分緊張。心想：唉！萬一我輸了怎么辦？輸了就會在老師同學面前丟臉。正當我左右為難，不知如何是好的時候，劉天好他們已飛出起跑線，而我卻傻傻地站在那里。“快跑呀！李家鍇！”聽見旁邊同學叫我，我才忽然反應過來，竭盡全力，飛快地奔向前方。

　　剛跑完100米，我笑了1聲：“切，我以為多累，多難，這場比賽我贏定了。”這時我領先一步。

　　跑完200米后我的速度慢了下來，臉上的笑容漸漸變為沉重。我好像背著10噸重物走也走不動。我緩緩地倒在地上，向前方爬著。心想：怎么回事！前半段還好好的`，現在怎么成這副狼狽樣了！我聽著陶雨然他們對我的加油聲，我又爬起飛奔向終點。

　　“350米，馬上就到了”我默默地對自己說。“堅持”！這時劉天好他們已經沖刺，向終點發起最后的進攻我心想：完了，完了，我輸了。我內心充滿絕望和傷心。

　　這次精彩的跑步比賽使我深刻理解到：驕傲使人落后，謙虛使人進步。以后做什么事情都不能驕傲自滿，否則就會一敗涂地。這次比賽雖然輸了，但我贏得了快樂深刻的教訓呀！我相信以后我一定會跑的更快，身體一定會更強！

場面描寫作文8

　　我以前踢球的經歷——有一次重要比賽中，對方攻到我方禁區前沿，我方收縮的`很厲害。

　　因為當時我方1比0領先，全場比賽只剩15分鐘。對方在禁區外不斷搗腳，尋找機會。

　　我方防守還算嚴密，沒什么大的漏洞。但就在這時，對方持球隊員突然起腳攻門，球速非常快，角度非常刁。

　　因為我是后衛，站的比較靠近球門，當時我知道守門員離的太遠了，已毫無辦法了。眼看著球直沖球門右上角，我焦急萬分，發現球很可能會進！而且我根本頂不到球，怎么辦？怎么辦？心中掙扎著，只有一個辦法，但后果很嚴重……為了勝利，我豁出去了，拼了……。

場面描寫作文9

　　叮鈴鈴……每當聽到這美妙的下課鈴聲，我條件反射似的想起課間歡樂的十分鐘。

　　下課了，老師扯著嗓子布置今天的作業，滿座學生僅十余人聽著，其余人早已成就自己的'大業了。一時間，教室百態，盡收眼底，五十六張面孔，五十六朵花……二分之一者問老師留了哪些作業，四分之一者沖向WC談天說地。其余人在關注著又名林俊杰的仁兄開辦的小型演唱會。

　　所謂“山中無老虎，猴子稱大王”。此時，教室里像炸開了鍋，一片沸騰。哎呀，還真有點派頭，偶像小天王任君杰大顯身手，但美中不足的是沒設備，一切都顯得簡陋。任君杰拿著掃帚當吉它，一只熒光筆當麥克風，開始表演了，他清了清嗓子，預示著為他伴奏的鐵.com哥們準備。你看那老韓像鬼魂一樣悠然飄來飄去。“在你的心上，自由的飛翔。呵，還真是神氣十足，老韓的個子比較矮，在人群中像個跳蚤，他越唱越起勁，自我陶醉得把眼睛都閉上了，像獲勝的將軍走過凱旋門一樣。“謝謝大家……”自戀使他的聲音十分響亮。他把頭一甩，擺出一個酷酷的造型。他的“鐵桿粉絲”十分興奮，喝彩聲、起哄聲把課間十分鐘推向了高潮。

　　叮鈴鈴……上課了，喧鬧的教室立刻安靜下來，像澎湃的潮水開始退潮了。班里的同學們回到座位上，由于課間十分鐘使大家緊張的思維得到了有效緩沖，班里的同學們又聚精會神地去迎接新的課堂。

場面描寫作文10

　　從放假開始，就一直盼望著春節的到來。過完臘月二十，各處已經充滿了年味，忙碌而又喜慶的氣息填滿了家里家外。

　　蒸花糕是我們家里年前最熱鬧的時候。臘月二十五，我和媽媽早晨六點就出發回老家了。一進門就看見姥爺已經把爐火燒的旺旺的，火上的.蒸籠哧哧地冒著蒸汽。屋里姥姥系著大花圍裙，正在面板上用力地揉搓著雪白而又柔軟的面團。媽媽放下包，擼起袖子也加入了揉面的“戰斗”中。我站在旁邊看著她們揉的不亦樂乎，手也癢癢了。經過再三請求，姥姥才同意。我和媽媽開始壓面，據說這樣蒸出的饅頭才好吃。把一大塊面放在面板中間，在上面灑上一些干面粉，我和媽媽分別握住搟面杖的兩端，媽媽一聲令下，我們共同使勁往下壓。剛開始，我和媽媽總配合不好，一個往左，一個往右，每壓一下都要喊開始。經過幾個回合，我們終于步調一致了，壓面的速度也快起來。面塊上的干面粉在我們的重壓下紛紛彈了起來，我的衣服上一會兒就成了滿天星，臉也變成了小花貓，把姥姥、媽媽樂的哈哈大笑起來。一塊塊面團在姥姥、媽媽手中變成了活靈活現的刺猬、魚、小蝴蝶，還有中式大蛋糕—花糕。不過里面也有我的杰作，就是那個丑丑的小蝴蝶，雖然有點左肥右瘦，可還是令我興奮了一陣子。

　　終于盼到除夕了，吃著香甜的水果，看著春晚，聽著噼里啪啦的鞭炮聲，我們全家一起守歲等待著新年的到來。“5、4、3、2、1”隨著一陣歡呼聲，零點的鐘聲終于敲響了，我和爸爸一塊下樓放響了我們家新年的第一把鞭炮。在一陣陣鞭炮聲中，我大聲喊著：“過年啦……”

場面描寫作文11

　　在秋高氣爽的季節里，我校迎來了一年一度的秋季運動會。運動開始前，同學們圍繞操場整齊地坐著，靜靜地等待。秋風不時地習習吹拂著我們的顏面，我們卻絲毫沒有感到秋涼的氣氛，隨著運動會的`召開，我們的心情也隨之而興奮。

　　運動會開始時，首先是運動員入場，同學們穿著整潔的服裝，邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號，走進會場。

　　在文藝表演中，我班女生表演了啞鈴操，她們精彩的表演，博得了大家陣陣的掌聲。

　　運動會開始后，運動員個個精神抖擻，生龍活虎地活躍在運動場上。最引人注目的項目是接力賽，我班選派了多名男、女生參加比賽。接力賽開始后，只聽槍聲一響，運動員們象離弦的箭一樣，飛快地向前奔跑。交棒，接棒，你追我趕，大家爭先恐后，不甘示弱。而場外的拉拉隊員，個個都激動地為場內運動員吶喊助威。最后，經過大家的努力，我們班取得了第二名，但我們還是很高興……

　　運動會在歡樂的氣氛中結束了，那歡樂的氣氛，仍然在我的腦海中久久地回蕩。

場面描寫作文12

　　每個星期一的早上我們向陽路小學都要舉行莊嚴、隆重的升旗儀式。參加升旗儀式的有校長、副校長跟全校師生，學生們都穿著整潔漂亮的校服，分班級排隊入場。

　　長方形的操場上，綠色的人工草皮跟紅色的塑膠跑道格外醒目，寬廣的操場上各班已經按自己的位置列隊完畢，同學們整齊劃一的校服跟胸前鮮艷的紅領巾把操場裝扮得分外漂亮。操場的西面是一座高大的講臺，講臺的旁邊聳立著一根高高的旗桿，紅色的花崗巖基座，四周圍著一圈不銹鋼護欄，這就是升國旗的地方。

　　八點整，升旗儀式主持人發出升旗的口令：“……，第二項，升旗！全體少先隊員，敬禮！奏國歌！”莊嚴的`國歌奏起，鮮紅的五星紅旗冉冉升起，飄蕩在藍天白云中。

　　“手放下，”主持人說道，“第三項，國旗下講話。”升完國旗后，就開始了國旗下講話，通常是老師們根據這一星期的工作跟學習展開演講，并說給我們一些學習的方法或做人的道理，有些時候是宣布一些重大的紀念日休息或調休等重要事情。老師登臺，開始用清脆的嗓音抑揚頓挫地向我們宣讀這一星期的學習跟工作目標，并對我們朗讀自己的感悟，教給我們一些道理。使我們得到了很大的啟發。

　　老師演講完畢，主持人接著選布到：“第四項，介紹升旗手事跡……”我們每次升旗儀式上的所擔任升旗手的同學，都是每個班最優秀的學生。他們樂于助人，學習優秀，是老師身邊的小助手，深得老師跟同學們的喜愛，十分值得我們學習，我們要把他們當做榜樣向他們努力學，爭取有一天自己也當上升旗手，擔當起這光榮的使命。

　　介紹升旗手事跡完了，接著就是我們的大隊輔導員，公布上一星期的衛生紀律并頒發紅旗。儀式結束了，操場上充滿了歡聲笑語，成了歡樂的海洋。

場面描寫作文13

　　“叮……叮……”

　　下課了，教室里頓時如沸如騰，走廊里充滿歡聲笑語，操場上變得人山人海，熱鬧極了！

　　同學們的活動也多姿多彩：有的在跳皮筋，通常是6個人，其中3個人圍成一個三角形，把皮筋套在身上，另外3個人則跳。跳的形式也是多種多樣：一會兒把右腳向前，一會兒向后；一會兒跨過皮筋，一會兒又跳回來。讓人看得眼花繚亂，這還不夠，她們的嘴里還叨念著：“點，點，一朵紅花紅又紅……”真是有意思極了，讓你不能不想加入她們的行列。

　　有的在操場上踢足球：他們把腳一歪，往前一踢，球就飛得老遠，他們又急急忙忙、擁擠著、成群結隊地跑去追，只要誰搶到了球，臉上就會露出無比喜悅的神情，似乎在說：“我終于搶到球了，我一定要把球傳給我的組員，我們一定要贏這場球賽！”

　　還有的在籃球場上打籃球：其中有的`人正在運球，眼睛東張西望，好象在尋找自身的組員，忽然，他把球往上一拋，在天空中劃過一道完美的弧線，順利的傳到了自身組員的手里。接到球的那個人也毫不示弱，邊運球，邊朝籃筐逼近，一個三分球，“好的！進了！”在場的人都贊嘆不已。

　　“叮……叮……”上課了，熱鬧的課間結束了。