2016年實現中小學“一校一章程”
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2016年實現中小學“一校一章程”
為全面推進依法治校，建設現代學校制度，年初山東省教育廳印發《關于推進中小學章程建設的指導意見》，全面啟動建設工作。近日又召開中小學章程建設現場會，加快工作進程，力爭2016年全面完成章程建設任務，實現“一校一章程”。
明確基本導向。堅持“四個基本原則”：一是合法性原則。學校章程要以憲法、法律法規規章為依據，堅持社會主義辦學方向，落實黨和國家教育方針、政策，遵循教育規律。二是基礎性原則。要求學校章程基于學校發展實際和辦學定位、辦學特色，對學校重大和基本事宜做出規定，統領學校內部管理制度體系。三是發展性原則。學校章程應當將校情、發展愿景與現代學校制度建設要求相結合，明確學校發展定位，力求體現本學校的傳統、特點和文化。四是人本性原則。學校章程要堅持以人為本，體現核心價值引領，凝聚共同愿景，促進學校、教師、學生、家長各方價值的共同實現。
堅持示范引領。在總結先進經驗、發現問題的基礎上，省教育廳對中小學章程的基本內容、制定程序、組織保障、時間步驟提出了指導性意見。充分發揮部分市縣、學校在中小學章程方面的帶動輻射作用，搭建交流展示平臺，省教育廳在青島召開現場會，全省各市負責中小學章程建設的機構負責同志及部分中小學校長到會學習交流，濟南、青島、東營、青島三十九中、青島開發區實驗初中等先進市、學校介紹了他們的好做法、好經驗，起到了很好的示范推動作用。
突出個性特色。這次全面推進中小學章程建設，充分考慮不同市、縣和學校的實際，尊重市、縣在章程推進中的主導作用，發揮學校的主觀能動性。除意見確定的“規定動作”外，鼓勵、支持增加“自選動作”。青島要求各學校重新對學校文化進行梳理，將辦學理念、培養目標、校風、校訓、學校課程、特色活動等反映學校特色的內容寫入章程，將校情、發展愿景與現代學校制度建設要求相結合，明確學校發展定位，確保章程作為綱領性文件發揮引領學校發展的作用，如青島三十九中學校章程將藝術教育、海洋教育兩大特色辦學內容單列一章，讓學校特色發展有了制度保障。
為全面提升中小學章程質量，確保按期完成章程制定與核準任務，省教育廳將建立定期調度和通報制度，通過各市教育局、學校官方網站等公開渠道核查中小學章程建設進展情況。積極推廣優秀章程和先進做法、經驗，搭建交流展示平臺，有力推進全省中小學章程建設。
深圳全市中小學 要實現"一校一章程"
深圳都市報訊(記者 晏娟)《深圳市中小學校全面推進現代學校制度建設指導意見》明確提出，2016年，全市中小學實現“一校一章程”。但在章程建設的過程中，不少學校遇到了困惑。該如何制定規范、先進、符合學校特點的章程?近日，“聚力現代學校制度·章程建設”活動在龍崗外國語學校舉行，全市約兩百名校長、專家齊聚在此，圍繞“章程建設”的主題展開對話。
記者了解到，5月25日，由深圳市教育局主辦的“聚力現代學校制度建設”系列活動拉開帷幕。而這次活動是此系列活動的延續。此次活動由深圳市教育局主辦，龍崗區教育局和龍崗區人民政府督導辦協辦。截至7月4日，全市448所公辦中小學，已完成章程核準和正在核準的達到了78%。鹽田區、龍崗區和光明新區已全部實現“一校一章程”�？梢钥闯�，目前全市學校的章程建設還在穩步推進。
此次活動后，市教育局還將圍繞學校治理結構、家長委員會、校務委員會、卓越績效管理、學生自主管理等主題，組織一系列“聚力現代學校制度”的活動，為學校交流搭建平臺，為制度建設匯聚合力。
2016年山東全面落實中小學校“一校一章程”
據山東廣播電視臺新聞中心《山東新聞聯播》報道，省教育廳消息，山東省日前啟動中小學章程建設工作。各中小學校將在充分考慮不同區域和學校實際的基礎上，明確學校發展定位、強化學校辦學特色;建立依法治校、民主管理和自主發展相結合的制度體系。省教育廳將建立定期調度和通報制度，力爭2016年，全省兩萬多中小學全部完成章程建設任務，實行一校一章程。
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