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語(yǔ)言培訓(xùn)學(xué)校自查報(bào)告
語(yǔ)言培訓(xùn)是現(xiàn)在教育領(lǐng)域非�；馃岬膶I(yè)，下面就是小編為您收集整理的語(yǔ)言培訓(xùn)學(xué)校自查報(bào)告的相關(guān)文章，希望可以幫到您，如果你覺(jué)得不錯(cuò)的話可以分享給更多小伙伴哦！
語(yǔ)言培訓(xùn)學(xué)校自查報(bào)告一
我校自201X年獲得區(qū)級(jí)文明單位稱號(hào)以來(lái)，在各級(jí)領(lǐng) 導(dǎo)的關(guān)懷下，堅(jiān)持“兩手抓，兩手都要硬”的方針。認(rèn)真貫 徹黨的教育精神，以文明單位的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格自律，扎實(shí)有效地 鞏固已有的創(chuàng)建成果， 不斷深化文明建設(shè)， 取得了顯著成績(jī)， 促進(jìn)了學(xué)校國(guó)際化與辦學(xué)水平的整體提高，受到社會(huì)各界和 上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)好評(píng)，被譽(yù)為臨沂名校。
201X年我校獲得國(guó)家級(jí)心理健康教育實(shí)驗(yàn)基地榮譽(yù)稱 號(hào)；省級(jí)榮譽(yù) 3 個(gè)：山東省語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校，山東省 規(guī)范化學(xué)校，山東省遠(yuǎn)程研修組織工作先進(jìn)單位；市級(jí)榮譽(yù) 5 個(gè)：臨沂市教科研工作示范學(xué)校 ；臨沂市心理健康教育先 進(jìn)單位；臨沂市教育信息化工作先進(jìn)集體；臨沂市寫(xiě)作教學(xué) 先進(jìn)單位；臨沂市數(shù)字化校園 。
201X年先后獲得市平安校園建設(shè)先進(jìn)單位、教學(xué)工作 先進(jìn)單位、山東省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào)。
回顧鞏固創(chuàng)建成果，深化文明建設(shè)的歷程，我們著重 抓了以下幾方面工作
一、落實(shí)組織保障機(jī)制，創(chuàng)建“四好班子” 。
學(xué)校把鞏固創(chuàng)建成果，深化文明單位建設(shè)工作納入學(xué)校 工作的總體規(guī)劃中，成立了文明單位建設(shè)與管理領(lǐng)導(dǎo)小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組工作目標(biāo)明確，措施有力，制度健全，任務(wù)落實(shí)， 取得明顯的實(shí)際效果，推動(dòng)了學(xué)校四個(gè)文明的建設(shè)，加速了 學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以“四好”為目標(biāo)加強(qiáng)自1身建設(shè)，做到了解放思想，實(shí)事求是，勇于改革，勤奮務(wù)實(shí)， 廉潔奉公，團(tuán)結(jié)協(xié)作，作風(fēng)民主，得到了全校師生的信任。
年年被開(kāi)發(fā)區(qū)教育局評(píng)為先進(jìn)黨支部、 “四好”領(lǐng)導(dǎo)班子。
二、加強(qiáng)思想政治工作，提高教師素質(zhì)。
加強(qiáng)教師思想政治工作對(duì)文明建設(shè)具有極為重要的意 義，扎實(shí)有序的理論學(xué)習(xí)是學(xué)校開(kāi)展文明建設(shè)的先導(dǎo)。近幾 年來(lái)，學(xué)校抓住支部大會(huì)、教工大會(huì)、年級(jí)組學(xué)習(xí)等一切有 利時(shí)機(jī)，采取定期不定期、集中學(xué)與分散學(xué)相結(jié)合等多種形 式，開(kāi)展“誠(chéng)信教育”演講、“誠(chéng)信教育在臨外”演講征文、 學(xué)習(xí)黨的精神、撰寫(xiě)師德培訓(xùn)體會(huì)等活動(dòng)，不斷提高廣大教 職工道德素養(yǎng)，真正做到“身正為范，學(xué)高為師” ；通過(guò)觀 看《師德啟示錄》，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的可貴品質(zhì)，開(kāi)展了“師 德師風(fēng)大討論” ，弘揚(yáng)正氣，注重輿論的正面引導(dǎo)；通過(guò)對(duì) 全校教職工進(jìn)行現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)和英語(yǔ)培訓(xùn)，全面提升教 師素養(yǎng)；通過(guò)每年一度的“優(yōu)秀教師”的評(píng)選，樹(shù)文明之風(fēng)， 推動(dòng)學(xué)校文明建設(shè)的發(fā)展；通過(guò) 2012 年啟動(dòng)的“青年教師” 培養(yǎng)工程，以名師發(fā)展學(xué)校，為名師成長(zhǎng)搭建了舞臺(tái)。
豐富多彩的活動(dòng)中，教師們政治思想素質(zhì)高了，全心全意為 學(xué)生服務(wù)的意識(shí)明顯濃了，學(xué)校聲譽(yù)越來(lái)越好。
三、繼續(xù)深化民主管理，堅(jiān)持依法治校。
學(xué)校大力實(shí)施“以德治校，科研興校，質(zhì)量強(qiáng)�！睉�(zhàn)略， 落實(shí)“政策導(dǎo)向，法規(guī)約束，道德督促，情感催化，榜樣激 勵(lì)，評(píng)價(jià)開(kāi)放”的二十四字管理方針，正確處理好了管理中 的四個(gè)辯證關(guān)系，那就是德治與法治相濟(jì)，民主與集中協(xié)調(diào)，競(jìng)爭(zhēng)與互助兼顧，人文與規(guī)范并存，營(yíng)造出了心齊、氣順、 風(fēng)正、人和的良好育人氛圍。堅(jiān)持并不斷完善五個(gè)制度，即 教代會(huì)制度、校務(wù)公開(kāi)制度、民主評(píng)議干部制度、教職工“金2點(diǎn)子”活動(dòng)制度、每年為教職工辦實(shí)事制度。領(lǐng)導(dǎo)班子成員 進(jìn)一步更新觀念，牢固樹(shù)立了民主治校、以人為本的意識(shí)， 積極引導(dǎo)教職工參與學(xué)校決策，教師們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，建議質(zhì)量 高，涉及范圍廣，最大限度地激勵(lì)和發(fā)揮了全校教職工的主 動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。同時(shí)，學(xué)校也開(kāi)展了“依法治�！� 的創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步完善了學(xué)校各項(xiàng)管理制度，進(jìn)一步深化 了中層干部級(jí)管理制度，實(shí)行教職工全員聘任制度，激活了 用人機(jī)制。進(jìn)一步完善了校務(wù)公開(kāi)制度，嚴(yán)格議事、決策、辦事民主程序，實(shí)行民主治校。深入開(kāi)展普法學(xué)習(xí)，加強(qiáng)法 制宣傳教育工作，增強(qiáng)了教職工的法律、法規(guī)意識(shí)，認(rèn)真組 織了一年一度的法律知識(shí)的考試考核工作，進(jìn)一步推進(jìn)了依 法治校、依法治教的進(jìn)程。使學(xué)校的管理更為規(guī)范，教職員 工的言行更加標(biāo)準(zhǔn)。
四、深化開(kāi)展“中國(guó)少年兒童平安行動(dòng)”。
安全工作，一直是學(xué)校工作的重中之重，安全問(wèn)題，包 括校內(nèi)安全和校外安全，學(xué)校每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)前，都將對(duì)體育 器械、孩子活動(dòng)場(chǎng)所、生活空間等做安全隱患的排查，創(chuàng)建 了“交通安全�！� ，實(shí)施并參加了“為了明天的工程”預(yù)防 青少年上網(wǎng)及犯罪千人簽名活動(dòng)，通過(guò)張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、班隊(duì) 活動(dòng)，宣傳圖畫(huà)、手抄報(bào)比賽等途徑開(kāi)展活動(dòng)，同時(shí)對(duì)學(xué)生 進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》 《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)的 校外輔導(dǎo)員法制教育講座。學(xué)校定期將校外輔導(dǎo)員請(qǐng)進(jìn)校 園，親自做法制課，他們用身邊的例子，活生生的事實(shí)向?qū)W 生們做通俗明白的法制宣傳，增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念，杜絕 了學(xué)校的不安定因素。兩年來(lái)，從未出現(xiàn)過(guò)打鬧尋性滋事等 事件。增強(qiáng)了學(xué)生遵紀(jì)守法、拒絕網(wǎng)吧、毒品的自覺(jué)性和保 護(hù)意識(shí)，廣泛宣傳《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》抵制不良信息對(duì)3少年兒童的侵害，同時(shí)少先隊(duì)員以自護(hù)為主要內(nèi)容，通過(guò)故 事演講比賽、小品表演、詩(shī)歌朗誦等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式， 增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力。
五、推進(jìn)校園文化建設(shè)，打造全市名校。
榮獲區(qū)級(jí)文明單位三年來(lái)，是我校長(zhǎng)足發(fā)展的三年。學(xué) 校克服重重困難，對(duì)學(xué)校教學(xué)手段進(jìn)行了大規(guī)模的改造，使 校容校貌煥然一新。新穎別致的走廊文化，讓師生們隨時(shí)感 受到教育的溫暖�，F(xiàn)代化教學(xué)手段的引進(jìn)，多媒體、儀器室 等多個(gè)專用教室，功能齊全。每班配備了高規(guī)格的投影儀和 實(shí)物展示臺(tái)，虛擬而又真實(shí)的網(wǎng)上世界在校園的每一個(gè)角落 展示精彩；今年，還為每個(gè)班級(jí)配備一套希沃多媒體設(shè)備， 讓多媒體教學(xué)進(jìn)入教室，最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段的` 效率，更快更好地讓學(xué)生享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。打造優(yōu)質(zhì) 的教育環(huán)境后，學(xué)校又狠抓校園文化建設(shè)，校園大門(mén)兩側(cè)的 宣傳版溶入學(xué)校的辦學(xué)理念。美麗的現(xiàn)代化校園孕育著全校 師生的智慧與理想。寬敞的操場(chǎng)是強(qiáng)身健體的樂(lè)園；一系列 校園文化活動(dòng)把精神文明建設(shè)引向深入， 形成了 “處處文明、 時(shí)時(shí)進(jìn)取”的校園風(fēng)貌。
1、校園文化，處處育人。力爭(zhēng)做到讓每一面墻壁都會(huì) 說(shuō)話，讓每一條通道都富有生命力，讓每一個(gè)設(shè)施都具有教 育功能，校園內(nèi)的溫馨標(biāo)識(shí)牌，時(shí)時(shí)提醒同學(xué)們愛(ài)護(hù)校園， 班級(jí)走廊的磁磚上， 布置了彰顯班級(jí)特色的內(nèi)容， 主題豐富， 設(shè)計(jì)精彩，讓人目不暇接。教室前后門(mén)的玻璃上，我們精選 了部分對(duì)學(xué)生有深遠(yuǎn)影響的中英文對(duì)照的名言警句，它們時(shí)時(shí)處處規(guī)范著師生的言行，讓學(xué)生在耳濡目染中受到熏陶， 在磁磚上面的墻壁上，一幅幅裝裱精美的師生作品懸掛于 此，另外，在每個(gè)樓層，我們都設(shè)計(jì)了不同主題的教育版塊，如：習(xí)慣養(yǎng)成教育、感恩教育、愛(ài)的教育、安全教育、作品 賞析等，另外，為豐富學(xué)生的文化底蘊(yùn)，我校將課間鈴聲設(shè) 為帶音樂(lè)的古詩(shī)文誦讀，學(xué)生和著歡快的音樂(lè)和朗朗上口的 詩(shī)句，不知不覺(jué)中怡然自得，收獲頗多。寬松民主、和諧的 氣氛，優(yōu)雅品味活潑的環(huán)境，學(xué)生的道德情操在潛移默化中 得到了提升。
2、規(guī)范放言文字:促進(jìn)語(yǔ)言文字的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化，對(duì) 于促進(jìn)交流和溝通，對(duì)于社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè) 有著重要的意義，我校一直對(duì)推廣普通話，規(guī)范文字工作非 常重視， 被評(píng)為市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校， 并通過(guò)市級(jí)驗(yàn)收。
3、關(guān)愛(ài)特殊學(xué)生，形成健康品格。為了幫助學(xué)困生在 生活、學(xué)習(xí)，心里等方面全面發(fā)展，我校實(shí)施德育導(dǎo)師制， 并被教育局確認(rèn)為市級(jí)試點(diǎn)單位，實(shí)行“1+1”模式，每位 任課教師幫扶一位受導(dǎo)學(xué)生，學(xué)生們?cè)诶蠋煹募?xì)心呵護(hù)下， 迅速成長(zhǎng)，此項(xiàng)工作成為了我校德育工作的一個(gè)亮點(diǎn)。
4、求真務(wù)實(shí)，開(kāi)展年級(jí)組創(chuàng)建活動(dòng)。為了建設(shè)一支特 別能吃苦，特別能奉獻(xiàn)、特別能干的教師隊(duì)伍，把我校的教 育教學(xué)管理等方面的管理工作提高到一個(gè)新水平，創(chuàng)建和諧 校園文化，我校開(kāi)展了優(yōu)秀年級(jí)組創(chuàng)建工作，本著激勵(lì)的原 則，充分調(diào)動(dòng)年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)精神，組內(nèi)相互提高，并通過(guò)多 方面考核評(píng)比， 學(xué)期末評(píng)選出優(yōu)秀年級(jí)組， 頒發(fā)獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)市。
通過(guò)年級(jí)組創(chuàng)建工作，觖決了我校教師多、管理人員少的矛 盾，從面調(diào)動(dòng)每位教師的積極性，增強(qiáng)了組內(nèi)團(tuán)隊(duì)精神。
5、為培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣， 營(yíng)造濃厚的書(shū)香氛圍，我校舉行了“暢游書(shū)海、塑美好人生、 創(chuàng)書(shū)香校園”活動(dòng)。教學(xué)樓門(mén)廳兩側(cè)的流動(dòng)圖書(shū)架，擺滿了 近三萬(wàn)本書(shū)籍和圖書(shū)室里的藏書(shū)，并向同學(xué)們?nèi)块_(kāi)放，學(xué)5生在課間可以隨時(shí)借閱。引導(dǎo)和激勵(lì)全校學(xué)生多讀書(shū)，讀好 書(shū)，好讀書(shū)！ 6、校園廣播站，校園信息報(bào)，校園版報(bào)，拉近了師生 的距離，誠(chéng)信教育是校園里永恒的主題。學(xué)生們舉起拳頭， 為誠(chéng)信人生莊嚴(yán)宣誓。
黑板報(bào)上記下了他們稚氣的宣言
“牢 記誠(chéng)信，謹(jǐn)守誠(chéng)信！ ” 誠(chéng)信教育如伴著風(fēng)鈴的美好樂(lè)章，傳 遍校園每一個(gè)角落。
“文明列車(chē)”在和風(fēng)細(xì)雨中悄然駛進(jìn)了 校園，文明禮儀中“十講”深入人心，學(xué)校定期舉辦以“十 講”為主題的征文活動(dòng)和演講比賽，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生“學(xué) 會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活” 。
六、立足“四個(gè)文明”建設(shè)，實(shí)現(xiàn)自我超越。
全體教師扎實(shí)工作，艱苦奮斗，積極進(jìn)取，務(wù)實(shí)創(chuàng)新， 在全市人民的面前再一次展示了臨外人的風(fēng)采，各項(xiàng)工作穩(wěn) 步推進(jìn)，辦學(xué)條件得到了改善，實(shí)現(xiàn)了校園文化建設(shè)的根本 轉(zhuǎn)變，辦學(xué)效益凸顯，教育教學(xué)質(zhì)量得到全面提升， “捧著 良心教書(shū)”的辦學(xué)宗旨已深入人心。學(xué)校提出 “三個(gè)面向” 的辦學(xué)思想，既：面向全體學(xué)生，面向全體務(wù)工子女學(xué)生， 面向全體弱勢(shì)群體學(xué)生得到了落實(shí)。正努力向“素質(zhì)教育、 和諧教育、滿意教育”三大教育目標(biāo)邁進(jìn)。
在鞏固創(chuàng)建成果，深化文明建設(shè)的歷程里，我們清楚地 看到。文明單位建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程，我們將在各級(jí) 領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，憑借爭(zhēng)創(chuàng)“市級(jí)文明單位”的東風(fēng)，在學(xué)校 發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自我超越，闊步邁向更加輝煌的明天！
語(yǔ)言培訓(xùn)學(xué)校自查報(bào)告二
201X年，我校在教育局領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)制定的工作計(jì)劃精神，不斷創(chuàng)新管理機(jī)制，加強(qiáng)教育教學(xué)的研究，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)安全工作，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的新途徑，確立了三學(xué)年的工作思路：第一學(xué)年重平穩(wěn)，第二學(xué)年求發(fā)展，第三學(xué)年出成績(jī)。2010年是提升教育品牌的關(guān)鍵時(shí)期，也是我校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的一年，我們始終想著以德為先，以學(xué)為主，整體培育，和諧發(fā)展這一方向穩(wěn)步前進(jìn)。
一、教育教學(xué)質(zhì)量的保證
(一)教學(xué)工作對(duì)于培訓(xùn)學(xué)校而言，教學(xué)的質(zhì)量是至關(guān)重要的指標(biāo)。如何保證教學(xué)質(zhì)量？培訓(xùn)學(xué)校的全體工作人員和教師都花了大量的時(shí)間和心血思考和實(shí)踐。我們主要從以下幾個(gè)方面去保證教學(xué)質(zhì)量
1、有針對(duì)性地進(jìn)行課程設(shè)計(jì)。
2、聘有豐富專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和有敬業(yè)心的高校老師作為授課教師。
3、有完善的教學(xué)評(píng)估制度；讓學(xué)生及學(xué)校管理人員填寫(xiě)評(píng)估表，及時(shí)反饋教師教學(xué)質(zhì)量。
4、采取課堂授課、課堂實(shí)習(xí)相結(jié)合形式，以鞏固學(xué)員的掌握程度；另外還采用互動(dòng)式的教學(xué)方法，使學(xué)員能夠更好地理解和掌握教師教授的內(nèi)容。
5、充分聽(tīng)取廣大學(xué)員的反饋的意見(jiàn)，以改進(jìn)教學(xué)效果。我們?cè)诿恳黄谂嘤?xùn)班結(jié)業(yè)前均發(fā)放學(xué)員意見(jiàn)反饋表，并在有的班級(jí)組織學(xué)員進(jìn)行座談，開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)，及時(shí)了解培訓(xùn)的效果，獲取第一手的資料以指導(dǎo)我們，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改進(jìn)不足之處。
�。ǘ┙萄泄ぷ髟诮虒W(xué)教研上，應(yīng)保持現(xiàn)有的教師教研會(huì)議的教務(wù)管理，提前對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行規(guī)劃安排，是教務(wù)教研工作更加標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等科目分類開(kāi)展教研交流。學(xué)校部分教師不能及時(shí)參加教研會(huì)議，在課間休息時(shí)間、午休時(shí)間抽空進(jìn)行交流，甚至進(jìn)行電話會(huì)議。
(三)教務(wù)管理 在完成繁忙的培訓(xùn)教學(xué)工作外，培訓(xùn)學(xué)校建立了一套科學(xué)的教學(xué)管理規(guī)章制度。如教學(xué)管理制度，教室管理制度，教學(xué)資料管理制度等。這些制度的建立和實(shí)行，對(duì)于規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)運(yùn)作起到了很好的指導(dǎo)作用。
二、管理工作
(一)規(guī)范學(xué)校的管理工作，提高管理能力和辦學(xué)水平。
1、建立并完善學(xué)校工作機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校規(guī)范化管理。使得學(xué)校的管理制度朝著定性和定量相結(jié)合的方向健康地發(fā)展，為學(xué)校今后其他政策制定和實(shí)施提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)積累。
2、逐步完善學(xué)校人事管理制度。新教師的聘任嚴(yán)格把好師德和教學(xué)效果的關(guān)。學(xué)校工作人員的聘用資格上調(diào)，管理老師均有大學(xué)以上文憑，有3年以上一線教育教學(xué)的工作經(jīng)驗(yàn)，確保教學(xué)管理的優(yōu)化。
3、管理人員深入一線，聽(tīng)課、代課、維護(hù)學(xué)校正常秩序。針對(duì)個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行個(gè)別調(diào)整和解決，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)、授課教師教學(xué)、家長(zhǎng)思想變化及時(shí)了解和調(diào)整，幫助他們解決問(wèn)題和困難，讓學(xué)生和老師無(wú)后顧之憂。
4、開(kāi)展學(xué)校內(nèi)部學(xué)習(xí)交流活動(dòng)、提高招生咨詢質(zhì)量、為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。
5、加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)工作的管理，合理規(guī)劃開(kāi)支，積極籌集辦學(xué)資金。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)每周對(duì)賬、每月報(bào)表，保證學(xué)校工作順利進(jìn)行。
(二)學(xué)校每周固定開(kāi)展例會(huì)制度。學(xué)校的管理模式是校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，及從決策層到管理層，從管理層到教師層和工作人員層，有利于決策思路的傳達(dá)和執(zhí)行。學(xué)校每周三上午召開(kāi)全校教職工例會(huì)，及時(shí)交流下周工作安排、每周工作小結(jié)，溝通思想，是學(xué)校管理工作剩下一盤(pán)棋，推動(dòng)學(xué)校工作高效、快捷、高質(zhì)量的進(jìn)行奠定基礎(chǔ)。
�。ㄈ╅_(kāi)展學(xué)校對(duì)外交流工作，提高學(xué)校知名度。
1、與其他培訓(xùn)學(xué)校開(kāi)展合作，互相交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
2、課堂對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放、展示，及時(shí)開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)，拓展辦學(xué)空間。
3、每年進(jìn)行戶外展示活動(dòng)，宣傳學(xué)校。
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1、在對(duì)外宣傳和交流工作中，雖然能策劃出具體的方案，但有事不能靈活處理現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的'變化，這說(shuō)明具體的工作沒(méi)有做好預(yù)算，缺乏實(shí)踐缺乏應(yīng)變措施。我們今后要全面考慮問(wèn)題，制定多套方案，以便變化之余。在未來(lái)工作中，我們要把招生宣傳做為重中之重，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)廣告的宣傳力度，進(jìn)一步提高學(xué)校知名度。
2、在人事管理方面，嚴(yán)格執(zhí)行聘用制度。聘請(qǐng)老師不僅要求高標(biāo)的教學(xué)能力及教學(xué)效果，而且更應(yīng)該看重教師師德水平。聘用的管理人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校管理制度，建設(shè)一支有凝聚力高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì)。
三、后勤
工作后勤工作室教學(xué)工作運(yùn)作的基本保障，后勤工作主要體現(xiàn)如下：
1、為師生提供良好的硬件設(shè)施和學(xué)習(xí)環(huán)境。準(zhǔn)備書(shū)籍教材，配備教具，印發(fā)講義。只要有利于教學(xué)的服務(wù)設(shè)備、資料，學(xué)校都及時(shí)采購(gòu)。寬大、光線充足的教室，冬夏兩季課前半小時(shí)調(diào)好空調(diào)，保障教師輕松教學(xué)、學(xué)生快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。學(xué)校備好飲水，以備師生之需。
2、良好衛(wèi)生條件的保障。我校平時(shí)放學(xué)之余及時(shí)做好教室衛(wèi)生、整理好教學(xué)設(shè)備；每周五進(jìn)行搬家式大掃除，小到桌椅、衛(wèi)生間擦洗，大到清理墻壁灰跡，每個(gè)角落做好消毒工作，責(zé)任細(xì)化到
個(gè)人。
3、維護(hù)、保障學(xué)校幫偶教學(xué)設(shè)備能正常使用，確保學(xué)校教學(xué)工作的正常運(yùn)行。
4、良好的安全保障。學(xué)校不論寒暑白天黑夜上課前放學(xué)后都備有男老師巡邏，晚間放學(xué)管理人員會(huì)話查詢確認(rèn)學(xué)生已安全到家。
5、建立良好的家校聯(lián)通體系。校長(zhǎng)時(shí)常跟家長(zhǎng)聯(lián)系，為下面的工作人員建立了模范作用。我校在學(xué)生上課時(shí)，提供了空教室給家長(zhǎng)休息座談，事無(wú)巨細(xì)，全體工作人員參與座談，及時(shí)了解家長(zhǎng)反饋的信息，為后期工作做好準(zhǔn)備。
6、節(jié)約成本，走可持續(xù)發(fā)展道路。我們將棄舊的辦公學(xué)習(xí)用品回收，修整利用，開(kāi)創(chuàng)一條合理利用資源的道路。四、取得的成效我校學(xué)員曾多次在全國(guó)劍橋等級(jí)考試中取得滿盾牌的好成績(jī)。我培訓(xùn)班的學(xué)生英語(yǔ)成績(jī)都能夠位于班級(jí)前列。
總之，在過(guò)去的一年中，日照新希望外國(guó)語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校在教育局指導(dǎo)下不斷發(fā)展壯大，在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下取得卓越的成績(jī)，感謝給位領(lǐng)導(dǎo)，感謝各位同仁。
在新的一年里我校致力于以下幾項(xiàng)工作，請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)予以大力支持、指導(dǎo)和監(jiān)督。
1、建設(shè)新校區(qū)的學(xué)員文化建設(shè)。
2、加強(qiáng)學(xué)校宣傳力度，擴(kuò)大學(xué)校聲譽(yù)和知名度。
3、繼續(xù)聘請(qǐng)優(yōu)秀的教師執(zhí)教，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
4、強(qiáng)化學(xué)校對(duì)教職工的培訓(xùn)和管理，保證我校教育的服務(wù)質(zhì)量。
201X年是提升品牌的一年，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的教育市場(chǎng)，我們將開(kāi)發(fā)新的思路，利用我們現(xiàn)有的資源，大力宣傳學(xué)校，抓好教學(xué)質(zhì)量，提高自身的管理水平，力爭(zhēng)在原有的基礎(chǔ)上好上加好。雄關(guān)漫漫真如鐵，而今邁步從頭越。我校愿傾注全體人員的智慧和心血，其他學(xué)校共同努力打造日照市品牌教育！同時(shí)，我真誠(chéng)地希望，在以后的辦學(xué)過(guò)程中，能得到在座的各位領(lǐng)導(dǎo)p各位代表的幫助。謝謝！ 外國(guó)語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校 2011年5月16日
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