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教學(xué)評(píng)估的自查報(bào)告
河北省義務(wù)教育階段教學(xué)評(píng)估工作,是推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程向縱深發(fā)展,提高教師專業(yè)水平,增強(qiáng)學(xué)校實(shí)施和建設(shè)新課程的能力,全面深化素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要舉措,它對(duì)全面提高教學(xué)質(zhì)量具有重要意義。我校根據(jù)廣宗縣教育局的安排,按照《河北省教育廳關(guān)于實(shí)施義務(wù)教育階段教學(xué)評(píng)估的通知》精神,認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)精神,并對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)校教學(xué)工作進(jìn)行了評(píng)估,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
一、學(xué)校基本情況
葫蘆中學(xué)位于廣宗縣城東7公里邢清公路北側(cè),是葫蘆鄉(xiāng)唯一一所公辦學(xué)校,校園面積29250平方米,建筑面積6291平方米,現(xiàn)有10個(gè)教學(xué)班,學(xué)生已達(dá)到400人,學(xué)生成績(jī)喜人,在上學(xué)期期末全縣統(tǒng)測(cè)中我校七八兩個(gè)年級(jí)的總成績(jī)位居全縣第二名和第三名。我校先后被授予縣級(jí)“先進(jìn)集體”“實(shí)驗(yàn)教學(xué)先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。在各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽中,我校學(xué)生碩果累累。今年我校有1名教師的論文獲市級(jí)三等獎(jiǎng),5名教師在縣教研室組織的中學(xué)組優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲一、二等獎(jiǎng)。
二、評(píng)估情況
我校評(píng)估小組嚴(yán)格按照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行逐項(xiàng)操作。學(xué)校自評(píng):71分。其中:教學(xué)管理18分,課程管理14分,教學(xué)條件15分,校本研修14分,評(píng)價(jià)研究10分。教師評(píng)估結(jié)果:優(yōu)秀2名,占參評(píng)教師總數(shù)的7.1%,比上年增加了2%。良好17人,占參評(píng)教師總數(shù)的60.7%,比上年增加了8.2%.一般9人,占教師總數(shù)的32.1%。
具體評(píng)估各項(xiàng)指標(biāo)如下:
1、教學(xué)管理①管理能力(應(yīng)得6分,實(shí)得4分),②管理目標(biāo)(應(yīng)得4分,實(shí)得3分),③管理機(jī)制 (應(yīng)得6分,實(shí)得4分,)④教務(wù)管理(應(yīng)得4分,實(shí)得4分),⑤學(xué)生管理(應(yīng)得5分,實(shí)得3分)。
2、課程管理①實(shí)施方案(應(yīng)得3分,實(shí)得2分),②課程實(shí)施(應(yīng)得12分,實(shí)得8分)。
3、教學(xué)條件①教師隊(duì)伍(應(yīng)得7分,實(shí)得5分),②經(jīng)費(fèi)保障(應(yīng)得5分,實(shí)得4分),③教學(xué)設(shè)施(應(yīng)得4分,實(shí)得4分),④教學(xué)資料(應(yīng)得4分,實(shí)得2分)。
4、、校本研修①研修規(guī)劃(應(yīng)得4分,實(shí)得3分),②組織建設(shè)(應(yīng)得4分,實(shí)得4分),③制度建設(shè)(應(yīng)得5分,實(shí)得4分),④教學(xué)研究(應(yīng)得4分,實(shí)得2分),⑤主題研究(應(yīng)得3分,實(shí)得1分)。
5、評(píng)價(jià)研究①教學(xué)考查(應(yīng)得3分,實(shí)得2分),②教師評(píng)價(jià)(應(yīng)得3分,實(shí)得3分),③學(xué)生評(píng)價(jià)(應(yīng)得3分,實(shí)得2分),④命題研究(應(yīng)得3分,實(shí)得1分),⑤質(zhì)量評(píng)價(jià)(應(yīng)得3分,實(shí)得2分)。
三、存在的主要問(wèn)題:
1、教師的創(chuàng)新能力、科研能力有待提高。
2、教師在新課程改革中,還有許多問(wèn)題,需要去解決和弄明,需要科學(xué)理論來(lái)指引。
3、教學(xué)評(píng)價(jià)制度還不完善,還沒(méi)有形成自己特色的評(píng)價(jià)。
4、校本教研的內(nèi)容還停留在備課室上。
5、一部分教師還不能靈活運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)。
四、改進(jìn)措施:
1、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高教師的理論水平,幫助教師樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想,不斷提高自身素養(yǎng),增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),提高創(chuàng)新能力。
2、聘請(qǐng)專家來(lái)校進(jìn)行課改指導(dǎo),解決教改進(jìn)程中遇到的困難,并在今后工作中不斷學(xué)習(xí)、不斷反思。派教師外出學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)教法、先進(jìn)理論。
3、探索教師教學(xué)活動(dòng)的評(píng)價(jià)體系,建立科學(xué)完善的評(píng)價(jià)體系。
4、加強(qiáng)教研活動(dòng)的力度,通過(guò)課間展示、說(shuō)課、評(píng)課等形式進(jìn)行研討。
5、對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),我們的教學(xué)工作還有一些需要改進(jìn)的地方,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)提出批評(píng)和改進(jìn)意見(jiàn),我們會(huì)以這次教學(xué)評(píng)估為契機(jī),繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深化教學(xué)改革,在科學(xué)發(fā)展、管理水平、執(zhí)教能力上下功夫,使我們的管理水平、科研水平、教學(xué)水平等各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
回顧過(guò)去感慨萬(wàn)分,展望未來(lái)任重而道遠(yuǎn)。我校今后將進(jìn)一步探求適合學(xué)校發(fā)展的成功之路,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和效益,為辦好人民滿意的教育而努力拼搏。
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