【精選】豬的作文3篇
在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的豬的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
豬的作文 篇1
我并不挑食,但是最討厭肥膩膩的豬肉,所以每次我都避之而不及。但是那次,媽媽小時候的故事深深敲打到我的心坎上…… 周末加餐,媽媽鹵了一盤子的肉。
我用筷子左撥弄右撥弄,專挑瘦肉吃,逃不掉的肥肉我就趁爸爸媽媽不注意,“啪嗒”一聲丟進垃圾桶。就在肥肉再一次丟進去的時候,媽媽一閃就出現在我眼前。我大氣不敢出,媽媽緩緩地坐下,拉過我的手,講起了她年少時的事。 “媽媽小的時候,家里并不寬裕,生活總是精打細算,一年里也就逢年過節才肉吃。那時候最期盼的就是家中來客人! 媽媽記得非常清楚,在她十歲那年,一個冬天的早晨,村里賣肉的師傅一大早就吹起螺號,走家串門去售肉。當他來到外婆家時,沖著洗衣服的外婆喊: “金鳳,都立冬了,買塊肉補補冬吧?” 那聲音響亮又很有煽動性,左鄰右舍都聽到,媽媽想著外婆一向是好面子的人,一定不會拒絕。于是就趴在窗子口,眼巴巴地看著外婆。 豈料外婆遲疑了一會兒,轉過頭笑著對賣肉的師傅說:“哎呀,昨天趕集的時候買了一大塊,還沒吃完呢,今天就不買了,不好意思啦!” 望著賣肉師傅遠去的背影,媽媽感覺自己的感情被欺騙了,于是帶著委屈和不甘嚎啕大哭?蘼曇齺砹肃従拥年P切,媽媽歇斯底里地爭辯:“我媽媽騙人,我們昨天沒買肉,都一個多月沒吃肉了……”,外婆一下子尷尬起來,就過來拉媽媽的手,卻被媽媽甩掉了。 第二天,全家人意外有了肉吃,那金燦燦、油光閃閃的肉是多么令人魂牽夢繞呀。可是在舅舅和阿姨們狼吞虎咽吃得忘乎所以的時候,媽媽看到站在桌邊的.外婆眼睛里有淚光閃動。而那淚光一下子讓媽媽的心顫了一下。在咽下最后一塊肉的時候,媽媽暗下決心努力讀書,靠自己的力量,改善一家人的生活…… “孩子,你不喜歡吃肥肉,媽媽是知道的。但是,不管怎么樣,我們都要珍惜這來之不易的生活,你現在所能享受到的,是我們小時候所不能擁有的!” 看著媽媽收拾我打下的殘局,我坐在椅子上,陷入了沉思…… 這是媽媽小時候的故事,那時候中國正是在改革開放中。
今天,我們的祖國發生了翻天覆地的變化。祖國,我為你驕傲!
豬的作文 篇2
“哎,你知道嗎?杜老師總是讓我們……”李琪洋又在念叨杜老師了,看得出,雖然李琪洋嘴巴上一直在說杜老師的“壞話”,但她心里還是美滋滋的,大概是杜老師為人很和善吧!這讓我心里癢癢的,也想了解一點杜老師的事兒。這不,杜老師來教我們體育了,給我們帶來了更多的歡聲,更多的笑語!可是,杜老師有時候也會讓我們哭笑不得。
看吧,這一次,我又遭到了杜老師的“毒手”。
體活課上,班上的同學們都在為運動會做準備,一個也沒閑著,我也不例外,心不在焉地跑400米,誰知我一個不小心被董威絆了一腳,與橡膠跑道來了個親密的擁抱,我頓時感到右胳膊火辣辣的,哦,皮擦破了,傷得可不輕,沈晨琳便領著我去擦紅藥水,狼狽死了!
“杜老師,她摔了一跤,需要擦點紅藥水!”杜老師臉上先是閃過一絲吃驚的神色,看了我的傷口后,故意裝出一副厭惡的樣子,隨后,又嘆了口氣,表現出同情的樣子,我看了又想哭又想笑。杜老師把我倆領進了器材室,又指了指跳高用的墊子,示意我們坐下,然后拿出醫用箱,嫻熟地打開,取出一根棉簽,蘸了蘸消毒水,正要給我涂,我趕緊收回了胳膊,問杜老師:“痛不痛的?”
杜老師撇了我一眼,用捉弄的口氣說:“你說呢?那么肯定很痛很痛的'嘍!”聰明的我怎么會聽不出來杜老師那捉弄人的語氣呢,我當然要與他“周旋”一番,便繼續說道:“到底痛不痛?”“很痛很痛的!”這回,杜老師可沒有猶豫,直截了當地回答了我,用的還是那種捉弄人的語氣!天哪,你能別再用這種語氣了嗎?我到現在也還不知道痛不痛!我裝出一副不想涂的樣子,杜老師見狀,說:“你到底涂不涂啦?不涂我要走了!”算了,涂就涂吧,本小姐可是天不怕地不怕的!開始涂了,我差點跳起來,并不是因為痛,我憤憤不平地對杜老師說:“不是吧,一點兒都不痛,杜老師,你耍我?”但杜老師卻抿嘴一笑,似乎在隱瞞什么似的。
“哎呦喂!痛,痛,痛!”我都快喊出來了,可杜老師好像沒聽見,繼續擦,沒辦法,我只好節節后退,把胳膊往回收,而杜老師手中那沾滿“毒藥”的棉簽則“乘勝追擊”……最后杜老師忍不住了,說:“你不要動嘛!不然我怎么幫你涂。 甭牭竭@句話,我和沈晨琳都“撲哧”一聲笑出來。
該涂紅藥水了,太好了,“苦日子”即將熬出頭了!開始,杜老師還蠻認真地在涂,突然他臉上浮現出一絲“狡猾”的神色,我也沒怎么注意,可是杜老師涂得太慢了,我忍不住說:“涂了這么久,好了沒。课以趺从X得你在畫畫呀?”“哈哈——”杜老師居然消除聲來,怎么回事。克又纸忉屃艘环澳憧,這傷口是豬鼻子,畫了兩個豬耳朵,再來幾根豬毛好了!”可惡,他還真畫了幾根!
現在每當看到右胳膊上的豬頭,總會想起當時的情景,心里——美滋滋的,但杜老師用他幽默的語言,讓我忘掉了疼痛,謝謝你!雖然這紅藥水涂的豬頭已經消失,盡管傷口已經愈合,但這獨特的“豬頭”已經住進我的心里,永遠也忘不了……
豬的作文 篇3
是八年前的事情了吧,我有了出生以來第一個生日禮物——布偶豬。
它嶄新的樣子我已經記不清了,但是每個夜晚,它都會伴著我入睡,不知道過去了多長時間,身上的毛也磨脫了,耳朵脫線了,奶奶已經不知道把它縫補了多少次了,可是,我對它的喜歡卻只增不減,即使已經十歲,還是天天抱著它。
不久前的一個夜晚,我剛剛躺在床上,伸手摸摸床頭,可是床頭卻空空如也,我的小豬呢?我很傷心,去哪里了呢?我掀開被子,把被子翻了好幾個個兒,沒有。是不是掉地上了?我用眼睛掃視了整個地面,又翻身下床,在床底下摸索了半天,也沒摸出個所以然來。一定是在椅子上,我猛地起身,可是椅子上也沒有,我的額頭急出了汗,正在晾衣服的媽媽問道:“你在找什么呢?這么著急?”“我的小豬呢?”我的臉上寫滿了焦急,“嗨,今天洗衣服的時候順帶把你的`玩偶洗了,這么大人了,對一個娃娃還情有獨鐘!眿寢専o奈地搖了搖頭,轉身就把小豬掛在了衣架上。我懸著的心這才放了下來。晚上入睡時,少了小豬,我總感覺胸口空空的,心中少了些什么,我這才明白,原來,小豬在我心中的位置這么重要!窗外,微弱的月光透過玻璃射了進來,我的內心有些空虛和害怕,我再也承受不住了,踮著腳尖走到了陽臺,取下濕漉漉的小豬,用衛生紙吸走它身上大部分水,這才抱著它安穩地睡著了。
第二天早上醒來,我的胸口濕了一大片,從此這件事情變成了全家人的笑料,我確實有些幼稚,但一旦到了晚上,我的胸口就必須抱著我的布偶主,這樣,才能安心地入睡。
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