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工作方案

工作方案

時間:2022-11-02 15:46:42 工作方案 我要投稿

【精華】工作方案范文匯總九篇

  為了確保事情或工作能無誤進行,通常需要提前準備好一份方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案應該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的工作方案9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】工作方案范文匯總九篇

工作方案 篇1

  按照《XX市工商系統開展創業服務年活動實施方案》的要求,市局決定開通企業登記、年檢網上辦理平臺,開展企業登記注冊的網上登記、網上名稱預先核準、網上年檢等工作,為切實做好該項工作,特制定本方案。

  一、目的和意義

  開通的目的是讓申請人可以不先到企業登記場所而通過互聯網向企業登記機關申請企業登記注冊、年度檢驗,然后由登記機關進行受理審查、核準企業登記事項,是方便群眾辦事新的工作方式;在減少環節、節約時間、降低辦事成本、提高辦事效率等方面具有重大意義。

  二、開通的依據和主要功能

  《行政許可法》、《公司登記管理條例》、《企業登記程序規定》等法律、法規、規章規定:申請企業登記,申請人可到公司登記機關提交申請,也可以通過信函、電報、電傳、傳真、電子數據交換和電子郵件等方式提交申請。除申請人到登記機關直接申請外,目前市局已開通以信函、傳真方式申請企業登記的功能,此次開通的.網上辦理是以電子郵件方式申請企業登記,擬開通市局企業名稱預先核準(包括申請核準市名),市屬內資企業、外商投資企業的開業、變更、注銷登記申請,企業年度檢驗的網上申報等功能。

  三、工作方式

  由市局網站開辟企業網上登記專門模塊建立平臺,或將市局網站子模塊鏈接到省局企業網上登記平臺兩種形式。省局網上登記平臺開通后,申請企業登記的申請人將申請書提交給市局,分別由市局企業注冊局、外資企業注冊局、經濟開發區分局等登記注冊機構進行受理審查和核準;申請企業年度檢驗的,由市局個體科、外資企業注冊局、開發區分局受理、核準,然后將有關受理通知書、準予登記(核準)通知書反饋給申請人,并通知申請人到具體地點提交書式材料,經核對無誤并符合要求,收取相關費用后,再頒發相關證照、通知書、在營業執照上加蓋年檢戳記,完成整個網上辦理程序。

  四、工作要求

  信息中心負責保障網上登記、年檢工作平臺的技術保障工作,及時解決出現的各類技術故障;涉及企業登記、年檢工作的企業注冊局、外資企業注冊局、個體科、開發區分局要確定專門受理人員負責及時在平臺上收取申請,開展網上登記、年檢工作,切實將此項新的企業登記方式運用好,為服務創業年活動添一份力。

工作方案 篇2

  一、指導思想與目標

  1、指導思想 貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,堅持以人為本、安全發展,以保障員工生命和公司財產安全為根本出發點,遏制傷亡事故為重點,倡導安全文化,落實安全責任,加大安全投入,建立安全生產長效機制,實現安全生產狀況保持穩定。

  2、總體目標 杜絕重、特大事故,遏制較大事故,全面壓縮一般事故。

  二、組織領導

  為確保安全工作落到實處,我公司成立了以經理為組長、分管安全負責人為副組長,各部門負責人為成員的領導小組。

  三、具體措施

  (一)健全組織機構、落實安全責任 為了加強對危險品運輸車輛的安全管理,全面負責公司的安全生產工作。每月召開一次安全工作會議,傳達上級有關文件精神,總結分析安全生產形勢,研究和解決安全生產管理中存在的問題。并按照“一崗雙責”的原則和“管生產必須管安全”的要求,層層簽訂安全生產責任書,確保安全責任落實到實處。

  (二)嚴格駕駛員、押運員的教育管理 做到持證上崗,證件合法有效,并簽訂安全生產責任書。每月組織開展一次駕駛員安全教育培訓活動。重點是道路交通法律、法規,行車安全常識,緊急情況處理,危化品基本知識和消防知識等方面的教育,全面提高駕駛員的安全意識和處置突發事故的.能力。行車中嚴格遵守道路交通安全法律、法規和職業道德,做到不超速、不超載、不疲勞駕駛,確保行車安全。

  (三)加強危險品車輛技術狀況管理 嚴格要求駕駛員進行日常檢查和維護,加強對駕駛員的監督和管理,確保檢查落到實處。對車輛轉向、制動系統、燈光、輪胎等重點部位重點檢查,發現問題及時處理,嚴禁車輛“帶病”上路行駛。同時我公司還安排專人負責,提前30日通知車輛按期審驗和二維,嚴防超期,確保車輛技術狀況的良好。 (四) 做好設備重點檢查,細化排查治理。我們組織對重點部位、重點線路、重點設施可能存在的隱患進行了大排查,發現問題和薄弱環節及時記錄,做好臺賬登記整理,制訂措施,跟蹤消除隱患。重點做好停車場,車輛設備,防護用品的檢查。

  (五) 做好節日值班,預防突發事件。我們高度重視節日值班保衛工作,公司領導全天各主要崗位人員認真履行職責,加大了節日的安全管理巡查力度,檢查人員及時做好對重點部位的檢查、巡視,確保出故障能及時有效進行處置,保障節日行車安全,通過公司上下共同努力,節日期間安全生產無事故。

  (六)強化營運車輛的動態監管 充分利用GPS監控平臺24小時監控車輛運行動態,并做好詳細記錄,發現超速、超載和疲勞駕駛等違章行為,及時提醒和糾正,并根據公司規定進行處罰,有效減少了違規行為和交通事故的發生。

  (七)廣泛開展各項安全宣傳活動 為了提高全員的安全意識,我公司充分利用“元旦”、“春節”、“五一”、“十一”等節日運輸和“安全生產月”等活動,以印發傳單、懸掛條幅等形式,使安全理念深入人心,由“要我安全”轉變為“我要安全”。同時,我公司還利用短信平臺每月向駕駛人員編發2條以上安全信息,特別是雨、雪、霧、風等惡劣天氣,及時發布預警,提醒駕駛人員謹慎駕駛,安全行車。對省內外發生的重大交通事故、原因分析等信息也及時進行發布,從中吸取教訓,避免類似事故的發生。

  (八)制定應急預案,開展應急救援演練 為及時有效地開展應急救援工作,減少事故損失,我公司針對不同危化品車輛編制應急預案,成立應急救援隊伍,每年組織兩次以上預案演練,既鍛煉了隊伍,教育了員工,又提高了處置突發事故的能力,為公司的平安建設打下了堅實基礎。

工作方案 篇3

  汛期即將來臨,為提前做好辦事處今年的洪防汛工作,確保防汛工作正常開展,保障社會經濟全面、協調、可持續發展,確保人民群眾的生命財產安全,構建和諧社會,做到有備無患,減少可能帶來的損失,順利完成各項防汛任務,保證轄區居民安全度汛。結合街道實際情況,特制定本方案:

  一、指導思想

  以科學發展觀為指導,牢固樹立“以人為本,安全第一,民生至上,常備不懈,以防為主”的理念,以易淹小區集中整治為重點,科學防洪和依法防洪并重,確保安全度汛,為促進街道經濟社會全面協調可持續發展提供保障。充分認識防汛工作的重要性,認真制定防汛工作應急預案,把各項防汛措施落到實處。

  二、工作目標

  堅持以防范為主,把預防洪水災害作為防汛工作的中心環節和主要任務,完善工作機制,運用信息化手段,及時掌握天氣變化,為正確預測、預報全處汛情提供科學依據。密切監視雨情、水情、險情和災情,認真做好各項防范工作。把保障人民群眾生命財產安全和自身健康作為防汛工作的出發點,建立科學、高效的應急工作機制,提高科學指揮能力,不斷完善應急措施,全面提高水災防御能力。一旦發生重大災害險情,街道及各社區應迅速反應,組織力量全力搶險救災,以確保轄區防汛安全為目標,盡最大努力避免和減少人員傷亡及財產損失。

  三、組織領導:

  成立臨河街道辦事處防汛指揮部,統一組織,協調本轄區內的防汛工作。

  總負責:王量

  總指揮:岳晨光

  副總指揮:朱東平、湯淑華、侯偉光、董玉玲

  成員:畢勝、曹永濤、閆劍文、劉麗麗、楊海濤、郭鳳杰

  孫國臣、莊建春、韓來柱、呂昌龍、胥萬利、孫鵬、趙明寶、于麗麗、于海江

  指揮部下設辦公室,辦公室設在街道辦事處城管科,負責防汛組織、協調工作。指揮部分三個組。

  1、綜合組織協調、救援疏導組:

  組長:湯淑華

  副組長:畢勝、曹永濤、各社區負責人。

  負責本行政區防汛總體工作進行指揮、協調,并在發生洪澇災害因此引發的緊急事件時指揮及協調搶險救災工作。

  2、安全保衛、市容及小區物業組:

  組長:侯偉光

  副組長:閆劍文、楊海濤

  負責本城區管理范圍發生洪澇災害發生時受災群眾的生命安全保衛工作。

  負責本城區管理小區內廣告、牌匾安全,徹底排查各類牌匾廣告,對存在安全隱患的立即拆除,并做好日常監督管理工作,確保汛期安全。

  負責本城區管轄范圍內無物業管理小區的二次供水安全生產工作給排水管網巡查工作。

  3、物資調配及后勤保障組

  組長:朱東平、董玉玲

  副組長:郭鳳杰、劉麗麗

  負責本城區管轄范圍內抗洪救災物資的購置、儲備及物資的調配工作。

  負責本城區管轄范圍各個社區救援小組的通訊暢通工作、信息發布等工作。

  四、工作措施:

  ㈠加強領導,密切配合

  各社區從現在開始,要把防汛工作納入工作重要日程,成立抗洪領導機構,加強對防汛工作的領導,強化值班值宿制度,領導帶班,堅守崗位,密切注視汛情變化,保證政令暢通,不殆誤汛情,指揮部成員、部門負責人員手機24小時開機,隨叫隨到。險情面前,領導干部要以對黨、對人民高度負責的精神,深入一線,親臨指揮,對遇到險情要具有應變能力,果斷決策,并采取相應得當的緊急措施,邊處理邊上報。根據險情需要,指揮部有權調度人力、物力,各社區人員要求防汛辦公室協調調度,人和部門不得以任何理由、接口,影響干擾調度命令的執行。在指揮部統一領導下,發揚團結作戰、密切配合的精神,形成合力、聯合搶險。權利保障人民的生命和財產安全,把損失降低到最低程度。

  ㈡加大宣傳力度,防患于未然

  街道組織各社區充分利用各種途徑和方法,廣泛、深入宣傳《中華人民共和國防洪法》等有關法律法規,以及防汛工作的必要性、重要性和洪水嚴重危害性,防災、避災及險情搶護的基本知識等,做到家喻戶曉,人人關心防汛,強化居民的水患意識、防洪意識和法制觀念,增強自救、互救本領,提高應對洪水災害的能力。

  ㈢汛前檢查,做好普查防護工作。

  1、自然地理狀況和形成的隱患。臨河辦事處所處伊通河上段,目前共有六個吐水口,設有兩個雨水泵站,一個防洪閘門,其中兩個吐水口沒有封堵設施,大洪水來臨時需預先封堵,避免引起伊通河水倒灌。排內澇設施不夠完整。由于開發建設形成了路網,使過去農田排水渠道遭到不同程度的破壞,致使局部地塊溝渠不暢,造成農田受淹。

  2、認真做好普查工作。在我們轄區一些房屋仍存在危、漏雨之憂,這些都是防汛、防風暴潮工作的.重要隱患。由社區徹底調查,對危漏房屋要逐一登記,及時進行修固,防止雨水集中形成內澇時,易造成房屋倒塌,做到汛期既不出現人身傷亡,又能保證居民的正常生活。

  3、做好工作我轄區的部分小區有排水溝渠、管道等被覆蓋、堵塞的現象,居民區排水管線不暢通,雨水過大造成民宅進水,形成內澇。協調各物業單位對轄區內二次供水設施作好防護,要采取專項防護措施,確保小區排水暢通,飲用水安全。組織各社區成立防汛搶險隊伍,各社區要派出2——3名護線人員,做到遇有險情及時排查、及時組織搶險,及時上報、及時落實。

  ㈣儲備物資,保證應急

  辦事處防汛指揮部準備塑料袋、編織袋、鐵鍬等防汛物資,做好防汛物資和防汛器材的儲備工作,要做到定點存放、專人負責、專項使用。按照就近疏散、便于安置、確保安全等要求,轄區建立居民疏散點,各社區要組織做好轉移,接收和安置工作。發現問題早轉移、早安排,要落實責任,加強日常監管,死看死守,服從統一安排調度,保證居民正常生活。

  ㈤落實值班制度

  辦事處及各社區安排防汛值班、值宿人員,值班電話,嚴格落實24小時值班值宿制度,要有值班記錄。值班人員不脫崗,帶班領導不離崗,辦事處防汛值班電話:84644344。街道辦事處防汛人員、各社區及轄區各單位要顧全大局,服從辦事處防汛指揮部和防汛辦公室的領導。

  ㈥加強信息反饋

  加強防汛信息網建設,保證防汛期間信息暢通,做到上情下達,下情上報,在第一時間內將水情、雨情、災情、準確上報。一旦出現險情,領導小組成員及工作人員在第一時間迅速趕到現場,及時組織搶險救災。同時,發現汛情及時逐級上報并及時進行處理、解決。

  ㈦加強督導、檢查

  嚴肅防汛工作紀律,依法防洪,對在防汛抗洪工作中因領導工作不力,造成重大損失的,因值班漏崗貽誤汛情,造成嚴重后果的,要依法追究當事人及領導者的責任,確保安全度汛。

  險情面前,領導干部要以對黨,對人民高度負責的精神,深入一線,親臨指揮,對遇到險情要具有應變能力,果斷決策,發揚團結作戰、密切配合的精神,形成合力、聯合搶險。全力保障人民的生命和財產安全,把損失降低到最低程度。為居民創造和諧、穩定的社會環境。

工作方案 篇4

  為扎實做好全鎮范圍內危舊樓質量安全隱患排查工作,切實保障人民群眾生命財產安全,防止汛期發生房屋坍塌事故,根據《遵義縣危舊樓質量安全隱患排查工作方案》,結合我鎮實際情況,特制定本方案:

  一、排查范圍

  全鎮范圍內的住宅房屋鎮級生產經營企業用房和行政事業單位用房。

  二、排查內容

  (一)對建筑年限較長、建設標準較低、長久未進行維修維護的住宅房屋(含居民農民自建房屋),重點查看整體危險的房屋是否已經拆除,危險點和局部危險的.房屋是否已經采取有效措施清除隱患,裝修涉及拆改主體結構或明顯加大荷載的房屋是否存在安全隱患等問題。

  (二)對生產經營企業、行政事業單位用房、農貿市場等公共房屋建筑和農村居民自建房屋,重點排查是否存在明顯的結構和使用安全隱患、房屋整體危險和局部危險、有關住房或單位是否采取措施排除隱患、是否屬于危改房屋等。

  (三)對在建建筑工程,重點檢查建設、勘查、設計、施工、監理等各方主體是否履行質量安全相關主體責任,是否嚴把材料關、設備關、現場關、工藝關等關鍵技術節點及安全隱患是否得到全面排查整治。

  三、排查職責

  本次危舊樓質量安全隱患排查工作以“村屬地負責,單位各司其職,業主自查自報”為總原則,落實排查工作責任。

  (一)各村:負責對本轄區內的住宅房屋進行排查并統計上報。

  (二)鎮屬各單位:負責對本單位的事業單位的用房進行排查并統計上報。

  (三)鎮安監辦:負責對全鎮范圍內的鎮級生產經營企業用房進行排查并統計上報。

  (四)鎮村鎮建設服務中心:負責對全鎮范圍內在建建筑工程進行排查并統計上報。

  四、排查要求

  (一)提高認識,加強領導。各村各單位要深刻認識本次危舊樓質量安全隱患排查工作的重要性和緊迫性,本著對群眾生命財產安全負責、對經濟發展和社會穩定負責,對本單位和自己負責的態度,全力做好危舊樓質量安全隱患排查的各項工作。為切實抓好本次危舊樓質量安全隱患排查工作,特成立以鎮長黎茂倫為組長,人大主席沈貴生、武裝部長劉枚鑫為副組長,村建中心、安監辦、各村等相關部門負責人為成員的xx鎮危舊樓質量安全隱患排查工作領導小組,領導小組下設辦公室在村建中心,甘建坤任辦公室主任。

  (二)明確目標,抓緊排查。本次排查工作時間緊、任務重、要求高,全鎮各村各單位要結合實際,迅速行動,抓緊排查,對存在嚴重安全隱患的危舊樓要采取有效的整治和治理措施,避免發生房屋坍塌事故。于6月5日前將排查表報鎮村建中心,村建中心對排查情況進行匯總形成書面材料,經黎茂倫鎮長審閱簽字蓋章后在6月6日前將資料報送報送縣住房城建局質監站

  (三)加強督查,嚴格問責。鎮危舊樓質量安全隱患排查工作領導小組辦公室要加強對全鎮危舊樓安全排查工作進度進行督促檢查。對不按時完成任務的,要責成責任單位及責任人向鎮人民政府作出書面報告和解釋說明,并對責任人進行約談和問責。對排查過程中玩忽職守、失職瀆職的相關單位和工作人員要依法追究相關責任。

工作方案 篇5

  根據市處全年工作部署和要求,決定在全處范圍內開展資產清查工作。為保證此項工作的順利開展和按期保質完成,特制定如下工作方案。

  一、工作目標

  1.全面摸清家底。對全處資產進行全面清理和清查,真實、完整地反映各單位資產情況,為加強我處國有資產監督管理工作奠定基礎。

  2.建立監管系統。通過資產清查,為國有資產管理信息數據庫提供初始數據,在此基礎上,建立全處國有資產動態監管系統,實施動態管理。

  3.實現三個結合。建立起資產管理與預算管理,資產管理與財務管理,資產管理與資產經營相結合的運行機制。

  4.完善管理制度。對資產清查過程中發現的問題,各單位、各部門要在全面總結、認真分析的基礎上,提出相應整改措施和實施計劃,建立健全資產管理制度。

  二、清查基準日和重點工作范圍

  1.此次資產清查工作的基準日統一為12月31日。

  2.本次資產清查的重點范圍是:市處機關各部門、直屬各單位、各縣(市)公路站。

  三、工作任務

  1.對全系統設備、車輛、儀器、房屋、土地、路樹、辦公用品、家具等各項資產進行全面清理、核對和查實。

  2、清查過程中要按照實物盤點同核實賬務相結合的`原則,重點做好資產利用狀況、閑置情況、資產收益情況的清查,對清查出的各種資產盤盈和盤虧、報廢及壞賬等損失按照資產清查要求進行分類,并做出處理,重大問題,提出處理意見和建議;

  3、針對資產清查工作中暴露出來的資產方面的問題,依據市處管理辦法及相關政策法規,建立健全各項管理制度。

  4、土地使用證、產權證、林權證上繳市處統一管理,若無有督促申辦。

  四、組織機構

  為切實加強領導,保證資產清查工作順利進行,成立以下組織機構:

  1.成立“佳木斯市公路管理處資產清查工作領導小組”(以下簡稱“領導小組”),統一組織協調全處的資產清查工作,擬定資產清查的相關辦法和表格,研究處理資產清查工作中出現的問題,對資產清查數據進行匯總、審核,對資產清查結果進行確認和核實等。人員組成如下:

  組長:

  副組長:

  成員:

  2.領導小組下設“佳木斯市公路管理處資產清查工作領導小組辦公室”(以下簡稱“辦公室”),具體負責組織開展資產清查工作,辦公室設在國有資產管理科,宋士忠同志任辦公室主任。聯系電話:

  3.清查組。牽頭科室:國資科。成員為:財務科、計統科、審計科、路政管理科、路政綜合科、渡口管理科、養護科、行政辦、科教科。負責對系統內的所有實物資產進行全面清理、核對和查實;對清查出的各種資產盤盈和盤虧、報廢等按照資產清查要求進行分類,提出處理建議。

  五、工作進度安排

  相關部門和單位應當做好資產清查和完善制度等項工作。時間進度如下:

  (一)準備階段(10月8日---10月31日)

  1.成立領導小組和下設辦事機構。

  2.研究部署全處的資產清查工作,擬定工作方案,印發通知。

  3.對全處參與資產清查的人員進行培訓。

  4、制訂相關表格。

  (二)實施階段(11月1日---12月31日)。

  1.11月1日---11月30日,各單位(部門)根據“領導小組”要求開展自查,成立組織機構,健全規章制度,并于12月1日前報送自查資料(包括表格及情況說明)至市處國資科;

  2.12月1日---12月20日,組織有關人員針對各單位報送的自查資料進行審核并深入實地進行檢查、復核。

  3.12月21日---12月23日,清查組審核,匯總,并向“領導小組”匯報階段工作和有關問題處理建議。

  4.12月24日---12月26日,清查組向“領導小組”匯報清查結果,并進一步完善清查資料;“領導小組”對資產清查結果進行確認和核實,對清查過程中發現的問題提出處理意見。

  5.12月27日---12月31日,根據“領導小組”處理意見,處理遺留問題,資料存檔。

  (三)、總結階段

  1.對全處資產清查工作進行總結。

  2.處里將根據資產清查結果,完善相關資產管理制度,各單位根據各自實際情況,完善具體實施辦法。

  六、工作要求

  (一)、加強領導、責任到人。各部門、各單位要切實加強對本次資產清查工作的組織領導,應當指定專人負責本次清查工作,有關負責人應當切實履行管理責任,保證資產清查結果真實可靠,確保資產清查工作按時完成。

  (二)、精心組織、嚴肅紀律。被抽調人員必須按時到達崗位,并處理好與本職工作的關系,認真學習相關文件,并結合實際制定資產清查的具體實施方案,如實反映資產管理情況和存在問題,不得瞞報虛報。

  (三)、對全處資產清查工作及時予以通報,并組織監督檢查。

工作方案 篇6

  一、基本情況

  我校共有9個班,我們學校的學生很喜歡到圖書室借書看。今年,學校圖書室將繼續在學校領導,教師的支持與配合下,認真貫徹國家教委《中小學圖書館(室)規程》,積極主動地服務,以充分發揮圖書室對實施全面素質教育的推進作用。

  二、工作目標

  1.抓好藏書建設。

  藏書建設是開展讀者服務的基礎。我室將在圖書總數達標的基礎上,努力提高藏書質量,調整藏書結構。目前,書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點,理論已跟不上當前的.教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,書庫中還將適當增加一些作文讀物,以滿足七八年級學生需要。新增圖書將全部用電腦錄入與電腦管理。

  2.拓寬服務渠道。

  (1)服務于教學工作。

  教學實踐離不開教育教學理論的指導,我室將通過編制專題匯編集、目錄索引為學校的各科教研課題服務,讓圖書發揮更大的作用。

  (2)服務于學生。

  開放學生閱覽室,管理好班級圖書箱,開展讀書活動,促進圖書流通。

  (3)提高管理水平。

  積極參加教委組織的培訓學習,提高新進人員業務水平,開展班級圖書管理員培訓講座,培養學生自主服務能力。

  三、具體的措施

  1.對新書進行登記、上架,以便盡快方便師生借閱。

  2.對新入學的學生進行圖書借閱知識講座,讓其對學校圖書館有初步認識,對學生圖書管理員進行上崗培訓。

  3. 學生圖書室全天開放。(其中中午12:00---14:00,下午3:40---4:50為各班輪借時間,每班每周輪借一次:其余下課時間為各班學生自由借閱時間。)

  4.學生人均每學期借書不少于5冊。

  5.教師借書,要做好借閱記錄,每期不少于五次。

  6.圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為教師學生提供所需材料。

工作方案 篇7

  一、指導思想

  為認真落實市、區《關于進一步加強學校安全工作的意見》,切實做好學校的安全工作,有效的防止學校安全事故的發生,確保學校財產和全體師生的人身安全,牢固樹立“安全第一”和“學校安全無小事”的思想,本著求真務實的精神,充分認識做好學校安全工作的重要性,增強緊迫感,把學校安全教育和防范工作抓細、抓實、抓出成效。

  二、主要工作與措施

  (一)、建立健全組織領導機構,落實責任制,做到“四落實”、“四到位”。

  1、學校成立以校長為組長、書記為副組長各中層領導組成的安全工作領導小組,并進行責任分工,定期研究和檢查學校安全教育工作,加強安全防范教育,健全安全保障制度,做到“四落實”、“四到位”,即:學校安全工作組織落實、安全工作制度落實、安全保證措施落實及安全責任落實;宣傳教育到位、檢查指導到位、防范意識到位及防范措施到位。

  組 長:校長

  副組長:書記、副校長

  組 員:中層干部,學年組長。

  2、與班主任簽訂安全工作責任狀,實行安全工作“一票否決制”。凡發生重大事故的班級,一律取消本年度評優評先資格。發生責任事故,追究責任人責任。

  (二)、制定安全工作的規章制度和預案,使學校安全工作制度化、規范化。

  根據上級文件精神,結合學校實際,學校制度了如下工作制度:學校安全保衛制度;領導帶班制度;學校消防工作制度;出入學校登記制度;學校財會安全制度;節假日值班制度;飲用水管理制度;校舍安全檢查制度;更夫崗位責任制度;司爐工崗位責任制;集會、集體活動安全預案;衛生防疫工作預案;防火安全預案;交通安全教育方案等。并在今后工作中不斷完善,使安全工作責任落實,運做有序。

  (三)、加強安全教育宣傳工作,形成學校、家庭、社會“三位一體”的安全教育宣傳網絡。

  1、每學期開學前召開一次全校教職員工安全工作會議,落實各項安全制度,加強學生的安全教育。

  2、安全教育與教育教學活動相結合,利用宣傳教育材料及課本中的安全知識,利用課堂、學校的宣傳場所和設備,多渠道、多形式地開展安全教育活動,每個教師都是安全教育宣傳員,增強師生的安全意識。

  3、開展“一檢、三前、五個一”活動。每學期開學初學校安全工作領導小組要對學校安全工作進行一次全面的檢查,消除隱患,確保師生的財產和人身安全,維護正常的教育教學秩序。在開學第一天及出行前、大型活動前、寒暑假前對全體師生進行安全教育,增強師生防范意識和自我保護意識。在宣傳月要懸掛橫額或宣傳板;每周班級出一句安全警示語;每月出一期安全教育板報;班級的黑板報每期要有安全教育角或法制教育角;每學期班級出一期“安全教育知識小報”。

  (四)、抓重點,重實效,通過“預防、檢查、維護、整改”等四項措施將安全管理工作落到實處

  1、加強學校消防安全工作,制訂防火安全預案,防止火災的發生

  (1)樓道及專用教室(理化生實驗室、多功能教室、微機室等)、鍋爐房安裝了滅火器,鍋爐房和收發室準備鍬、水筒等滅火工具。

  (2)樓內設了置緊急疏散通道和安全指示標記,一樓固定式防護欄改為活頁防護欄(既可以應對緊急事故,又可以防竊)。

  (3)改造教學樓供電系統,將原有的鋁線更換了銅芯護套線,將配電盤由木制更換成鐵制。

  (4)學校還做出了禁止違章用火用電的規定,如出現違章事件,輕者批評教育,重者行政處分,造成后果者追究法律責任。

  2、加強校舍安全管理,及時消除安全隱患,確保師生生命安全。

  (1)定期對校內各種設施進行檢查,發現問題進行了及時處理。

  (2)財會室、微機室、多媒體教室等重點部門安裝報警器、防盜門和鐵護欄。

  (3)學校建立“出入校人員登記制度”、“節假日值班制度”、“領導帶班制度”、“更夫崗位責任制度”、“學生請假制度”等各項規章制度,嚴把校門關口。外來人員必須登記、并說明原因方能入校,學生必須有班主任或德育處出具的假條、并與家長取得聯系后方能出校。

  (4)學校要求學生在教學樓內要做到慢步輕聲、右側通行,嚴禁跑跳打鬧,學校德育處對此按照“達標班考核方案”進行嚴格考核。

  3、加強交通安全教育,提高學生的交通文明素質

  (1)開展“創建交通安全文明學校”活動。學校通過召開主題班團會、廣播板報宣傳、升旗儀式、致家長一封信等形式對學生進行安全教育。

  (2)認真執行“交通三項”教育制度,每次在出行前、大型活動前和寒暑假前都對學生進行一次安全教育,在各項活動中都要委派專人負責學生的安全工作。

  (3)每天帶班領導、值周生放學時在校門前開展交通協勤,幫助學生安全通過馬路。上學、放學時有次序進出校門,保證師生出入安全。

  (4)加強學生通勤車的安全管理。冬季前謨的學生有乘通勤上、下學的,學校與學生家長和通勤車司機溝通,采取交通安全防范措施,禁止超載營運,消除安全隱患。

  (5)學生自行車一律存放到學校車庫,定期對全校師生的自行車車鎖及其它部件進行檢查,并督促學生及時維修。

  4、加強學校衛生防病、防疫工作,有效預防各類疾病的發生

  (1)加強衛生保健常識宣傳工作,認真貫徹執行“非典”“禽流感”等傳染病及學生常見病防治的法律、法規,做好預防和控制工作。

  (2)學校經常教育學生養成良好的衛生習慣,并采取一切有效措施、將常見病、多發病控制在指標之內。

  (3)定期對學生進行身體檢查,建立身體健康卡,建卡率達了100%。

  (4)要求學生做四勤:勤換衣服、勤洗澡、勤理發、勤剪指甲。每天要按時、按要求刷牙、漱口。

  (5)嚴格執行上級有關部門規定的'作息時間,要求學生養成良好的作息時間。

  (6)教育學生不購買無證商販的食品,不到不衛生的飯店就餐,不飲用不衛生的水。

  (7)學校飲用水按“進校飲用水制度”嚴格管理。

  (8)不斷提高眼保健操、間操的質量,增強體質,預防近視。

  5、加強法制教育,抓好校園的綜合治理工作,預防違法犯罪案件的發生

  (1)、學校聘任了法制校長及法制輔導員,與解放派出所配合嚴抓校園周邊的治安,預防校園暴力和學生違法犯罪,保護師生的合法權益。

  (2)、利用法制教育報告會,法制教育課,校園宣傳手段(小廣播、黑板報、宣傳欄、班級周報、電視等)開展法制教育工作,提高師生的法制觀念,依法治校。

  (3)、不斷強化“后進生”的幫教轉化工作。學校成立“三位一體”的幫教網絡,每名領導、黨員教師都有幫教對象,開展幫教工作,控制學生輟學,不讓學生流入社會,成為安全隱患。

  (五)、開展“安全教育活動月”活動,不斷增強師生的安全意識

  每年的4月、10月為學校的“安全教育活動月”,以全面貫徹“安全第一,預防為主”的方針為主線,突出活動主題,大力營造“關愛生命,關注安全”的氛圍,集中開展教育活動。

  1、通過懸掛橫幅,張貼宣傳圖片、宣傳標語,出黑板報、班級周報、校園廣播,召開主題班會、主題升旗等活動大力開展宣傳活動。

  2、有效利用安全教育課,向學生傳授火災、爆發傳染病等緊急情況時學生的自救知識,提高學生的自救能力。

  3、通過家長學校、致家長一封信,召開安全教育報告會等形式,與社會、家庭互相配合共同開展安全教育活動,對學生的交通工具(自行車、通勤車等)進行檢查,排除隱患。

  (六)、加強集會和集體活動的安全保障,建立安全工作事故報告制度,

  1、學校建立集會、集體活動安全預案,在組織師生集會和戶外集體活動時,落實責任,加強領導。活動中要按預案的要求行事,主管領導、班主任必須親自到場組織活動,預防各類事故的發生。

  2、建立學校安全工作事故報告制度。班級發生食物中毒、傳染病流行、師生非正常傷亡及綜合治理案件等重大安全事故,要在第一時間上報學校,學校在2小時內向區教育局及衛生、公安等相關部門報告,并及時查明事故原因,做好事故善后處理工作。

  3、建立健全學校安全工作檔案,實現安全教育工作規范化。

  學校安全工作領導小組、各項規章制度、重大活動安全預案、防火安全預案、學校安全工作會議記錄、各類安全工作活動記實(升旗儀式、班隊會、廣播、黑板報、安全工作檢查記錄等)、上級文件等逐年單獨裝訂成冊,實現安全教育工作規范化。

工作方案 篇8

  一、指導思想:

  為了全面貫徹落實《上海市公共場所控制吸煙條例》的要求,創造良好的田蘭校園環境,更好地促進學生的身心健康發展,我校積極響應上級的創建無煙學校活動的`號召,制定校內控煙方案并保證嚴格執行之。

  二、具體工作:

  1、建立健全控煙制度

  學校成立控煙領導小組,由黨支部z書記任組長,制定控煙制度,由學校辦公室、工會、政教處、衛生室等部門聯合實施,按《控煙條例》和學校的控煙制度嚴格實行校內禁煙規定。

  2、學校圍墻內任何區域禁止吸煙,嚴禁教職員工、學生、外來人員吸煙。

  學校的教學樓、教師辦公室、圖書館、閱覽室、實驗室、電腦室、會議室、食堂等公共場所設有醒目的禁煙標志禁止吸煙,不放煙具,嚴禁外來人員在進校聯系工作時向本校教工敬煙或自身吸煙。

  學校控煙重點檢查區域:門衛室、休息室、食堂等。

  3、領導帶頭,人人參與控煙活動

  學校領導、中層干部帶頭不吸煙,學校領導齊抓共管控煙工作,全體師生共同參與控煙活動,人人爭做控煙主人。

  學校控煙督查小組由各工會組長、教師志愿者和學生衛生巡視組成員組成,具體工作由工會牽頭實施。

  4、積極開展控煙教育,加大宣傳力度

  組織全體教職工學習《控煙條例》,充分利用宣傳欄、廣播、網絡、健康教育課等各種形式積極開展吸煙有害健康的宣傳教育,增加師生控煙知識,增強自我保健的意識。

  5、加強學校、家庭相結合的控煙教育。

  學校通過各班主任主動與學生家庭聯絡,鼓勵學生向家長宣傳吸煙有害健康的科學知識,倡導學生規勸家長戒煙,提醒家長來校聯系老師或參加家長會期間不吸煙。

  6、控煙情況與每學期的文明組室評比相結合

  控煙檢查工作采用督查和自查相結合。如發現教職工在校園范圍內吸煙,按《控煙條例》執行處罰外,還要每次扣除該組文明組室獎50元。

  7、本方案20xx年3月1日與《控煙條例》同時實施。

工作方案 篇9

  一、實驗課題的提出

  1、研究意義創新能力,是人突破舊認識、舊事物,探索、創造有價值的新知識。新事物的能力。一定民族和作為一定民族成員的個體的創新能力,總是在本民族文化的背景和根基上,特別是在掌握運用本民族語言的過程中形成和提高的。因此,我們的語文教育,作為中華民族共同語言的教育,或母語教育,與培養中華民族新一代成員的創新能力,有著極其深刻的聯系,研究中小學語文教育為什么以及如何培養學生的創新能力;研究以促進學生素質全面提高,注重培養學生創新能力為目標,小學語文教育應該怎樣深化改革,實現自身的創新。這是要義所在。

  2、現狀傳統的“應試教育”的課堂教學,以教師為中心,牽著學生滿堂問,淹沒了教學的重點,擠占了學生讀書、思考、練習的時間,磨滅了學生學習語文的熱情,扼殺了學生的創新潛能,學生的學習能力難以提升。

  3、解決問題要讓以發展學生創新精神和實踐能力為核心的創造教育在課堂這一主渠道上得以落實,就得實現一個根本轉變:要由重串講串問、重知識結論的傳授灌輸給予型的教學模式,轉變為重感悟、重積累、重遷移的以學生為主體的教學模式。教師從學生的實際出發,精心設計有效的教學過程,結合語言訓練的實踐活動,給學生提供創新的機會,鼓勵和引導學生憑借自己的智慧和能力,積極參與,主動求知,創造性地解決問題,培養學生創新精神和在實踐中靈活運用知識的能力。

  二、實驗目標

  1、研究目標

  教師通過課程內容,運用啟發創造思維的方法,鼓勵、激發學生運用自身在某一領域的特殊才能進行自主創造性的學習,在此基礎上進行深入地合作探究,從而使知識更具有完整性、豐富性、深層性的教學模式。其基本環節為:創設情境;自讀自悟——各施所長;自主研究——質疑問難;合作探討——聯系生活;積累運用。2、學生目標

  (1)認識創新精神和實踐能力對于自身發展的重要性,愿意主動創新動手實踐。 (2)在學習過程中樂于探究,發現問題并通過學生的探索解決問題,培養學生的創新品質。

  3、教師目標 (1)加深教師對創造教育意義的認識,提高堅持實驗的自覺性。

  (2)提高教學效益,以及實驗研究的能力。四、實驗措施

  1、學習創造教育理論,搜集典型經驗材料,學習優秀教師實踐經驗。 (1)閱讀有關創造教育資訊的雜志期刊,重點內容作摘錄。

  (2)充分利用雜志、期刊以及網絡資源搜集創造教育典型案例,學習經驗,取長補短。2、將理論研究付諸于實踐,在實踐中注意以下幾點:

  (1)營造和諧氛圍,激發創新熱情營造適宜學生創新精神成長和發展的心理環境。 ①營造自由的環境

  人本主義心理學家羅杰斯指出:“有利于創造活動的一般條件是心理的安全和自由”。所謂安全,就是不對學生獨特的想法進行干涉,使其消除對批評的顧慮。所謂自由,就是不對學生的思維和行為進行限制,使其有自由表現的機會。為此,作為教師,應堅決摒棄傳統課堂對學生的新異思想、特殊行為給予諷刺、挖苦、孤立或否定的做法。鼓勵學生以獨立的角色、建設性的態度對教師的講解、同學的回答、教材的編寫作出質疑、批評乃至爭辯,即使學生是錯的,教師也要給予鼓勵性評價,使學生真正感受到師生間的平等、民主與合作。②創設輕松的教學氛圍

  “興趣是最好的老師”,在愉悅性的心理環境中,學習者情緒愉快、精神放松,有利于發揮學習的主動性和創造性,實現有意識和無意識的統一,釋放出巨大的學習潛能,在平時教學中,要利用各種途徑激發學生的學習興趣。教學媒體激趣

  教學中,教師利用圖片、實物、錄音機、投影儀、多媒體教學設備等教學媒體形成的直觀、形象、動感能有效激發學生的學習興趣。 巧設疑問激發興趣

  蘇霍姆林斯基曾說:“人的心靈深處,總有一種把自己當作發現者、研究者、探索者的.固有需要,這種需要在小學生精神世界中大為重要。”良好的問題情境,可以使學生產生一種心理上的期待感,形成強烈的探究欲望。

  (2)引導創新學習、培養創新思維

  培養學生的創新能力,其核心是創造性思維的培養。創造性思維表現在創造性解決問題過程中思維的新與活,因此教師要積極引導學生創新性學習,鼓勵學生在理解中不人云亦云,有自己的感受;在表達中有自己的觀察、自己的想象。在教學中,可以從以下三方面入手,挖掘孩子身上的創新潛能。

  ①培養創新情感。

  培養學生為國家做貢獻、為人類造福、為提高人類的美學價值而創新的高尚情操以及為優化個體創新功能和素質結構而創新的熱情。

  ②引導學生創新想像。

  善于想像是發展學生創造性思維必不可少的條件。在教學過程中,我們要多方提供孩子們自由想像的情境和條件,鼓勵他們展開想像的翅膀,大膽想像。

  ③訓練學生求異思維。

  教會孩子多方思考,發展孩子的求異思維能力,是培養創造性思維的重要途徑。因此,我們必須不時設計一些情境,引導學生突破常規,沿著不同的方向思考,尋找多種解決問題的方法。④培養學生掌握創造性學習方法。

  創造性的學習方法在于教師長久地一點一滴地注意和培養。從每一節課著手,從每一個問題著手,教師要精于設問,善于誘導,引起學生探求新知識的動機,引導學生自己不斷總結學習方法,探求和開拓新的創造性的學習方法。

  ⑤培養創造性學習的習慣。

  教師可以引導學生從不同角度,不同方面展開想象和聯想,創造性地續編故事結尾,改編課文結尾,改編課本劇,改編導游劇,給古詩配上圖畫,創造性地復述課文等等。 ⑥鼓勵學生質疑問難

  學起于思,思源于疑,疑則誘發探索,通過探索去發現真理。科學的發明和創造往往從質疑開始,從解疑入手。因而教師應熱情鼓勵學生質疑,把質疑、釋疑做為教學過程的重要組成部分。 一是讓學生在自學教材中獨立思考,發現疑難,提出問題。二是鼓勵學生在學習過程中隨時提問,因為隨著教學的展開,認知在不斷深化。會發現不少預習時尚未發現的問題,我們要給學生隨時提出這些新問題的自由和權利。

  3、及時總結反思,從失敗中吸取教訓,在成功時總結經驗,不斷積累經驗。

  反思自己過去的教學,存在的問題不可計數,有幾點特別需要改善的的地方:教師的主導角色把握不準,尚未達到收放自如;課堂教學重形式,輕質量,看起來熱熱鬧鬧實際上華而不實;缺乏教學機智,教學藝術性等等。針對這些弊病要對癥下藥,逐一攻破,揚長避短,去粗取精,不斷豐富自己的經驗。

  4、注意實踐資料及成果的積累,凡重點實驗內容的教案及課后反思都細心保存,為自己建立資料庫。

  5、成果形式:撰寫實驗課例以及科研論文。

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