培訓機構促銷方案（精選22篇）

　　為了確保事情或工作有效開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編幫大家整理的培訓機構促銷方案，歡迎閱讀與收藏。

　　培訓機構促銷方案 1

　　雙十一即將到來，針對本次節日的到來，我們培訓機構也將參與到此次的大型促銷活動中來，具體策劃如下：

　　一、線上招生

　　招生要兼顧線上、線下兩個方面，協同帶動。線上可以通過制作專題頁、廣告投放，而最方便快捷的，莫過于通過新媒體進行宣傳、招生。可以通過軟文傳播，結合社會實事、熱點話題；也可以通過硬廣，但要把培訓機構的優勢凸現出來。可以通過H5頁面進行傳播、擴散，也可以通過策劃一些活動，如發放優惠券、代金券以及借助于一些小游戲等，吸引家長參與其中，但主題一定要新穎、操作一定要簡便易行。

　　二、活動方案

　　1.手機報名享優惠

　　手機報名，時間設置成1周，一周以后，手機報名活動自動關閉。

　　為了讓招生活動有立竿見影的效果，還需要使出必殺技――手機報名有優惠/有禮物，比如：

　　前10名報名的享有8折優惠；

　　前50名報名的享有9折優惠。

　　前100名報名的可領取200元代金券。

　　前200名報名的，都將獲得印有培訓機構logo的書包一個。

　　2.推薦有禮

　　家長通過手機報名，只需填寫：學員姓名、年齡、手機、推薦人四項信息即可。

　　這個推薦人可以是老師，也可以是家長，培訓機構需要給成功推薦生源的家長或老師一個小禮物作為感謝。通過這種方式，可以輕松地統計出來各位老師在招生上都做出了多少貢獻。

　　三、線下宣傳

　　這是最傳統的'推廣方式，也是常玩常新的一種方式。

　　1.到商場、超市投放宣傳資料。

　　2.聯合小區做宣傳活動。

　　3.到超市商場小區設置招生咨詢點。

　　4.先試聽課程。

　　5.贈送禮品

　　6.異業合作

　　四、注意事項

　　1.宣傳頁的發放

　　首先，宣傳頁的制定不僅要精美，彰顯培訓機構實力和特色，還應具體，如培訓機構特色方面，可以采用表格對比方式，相對普通培訓機構形成一目了然的優勢，表格的子項包括：班容量、教育理念、特色課程、硬件設備等。

　　其次，為了增加收到宣傳單的家長走進培訓機構進一步了解的機會，這樣，既能增加家長對宣傳頁閱讀的興趣，又提高了家長走進培訓機構、對培訓機構進一步了解的機會。

　　2.口碑營銷

　　其實家長就是最好的招生宣傳，只要和家長建立了良好的關系，讓家長覺得在培訓機構，他們的孩子在按照他們理想的方向發展，培訓機構自然就有了口碑，通過各個家長進行宣傳，培訓機構的生源自然就有了。

　　五、招生時間

　　各班老師可以根據自己的時間進行安排或機構統一組織（周六、日、下班后）

　　六、招生指標

　　根據培訓機構生源情況，每位教師招生指標人數10人。

　　七、宣傳事項

　　1.宣傳地點設置

　　2.宣傳人員分配（可分區域）

　　3.招生簡章

　　4.招生時間

　　5.招生橫幅

　　6.登記表格

　　培訓機構促銷方案 2

　　1.活動目的

　　借助“雙十一”購物狂歡氣氛開展相關活動，宣傳培訓機構品牌，提升各校區周邊的'家長、學生對機構的品牌好感度，樹立品牌活力形象。

　　2.活動主題

　　“雙十一狂歡，剁手嗎？”

　　3.活動地點

　　培訓機構操場或者大會堂

　　4.活動時間

　　20xx年11月11日9:00―16:30

　　5.活動準備

　　提前通知家長參加活動

　　準備好活動所需的物品

　　提前安排好機構老師負責事宜

　　6.活動內容

　　①雙十一特惠，報名可抽獎，最高獎項學費全免；

　　②部分課程雙11當日買一送一；

　　③上門摘紅包＋報名有驚喜（半價、買贈、搶券、秒殺）＋微店有秒殺；

　　④慶雙11 ，滿5000減2000；

　　⑤最紅雙11，學費5折起（限當天）；

　　⑥登記信息，免費試聽。

　　7.活動總結

　　不管培訓機構開展什么活動，最主要的目的還是招生，活動營銷是最常用的方式，雙十一這個超級營銷熱點，培訓機構自然不會錯過。但要在活動結束之后思考活動是否達到預期效果，那里存在不足，那里又做的比較好，活動負責人要學會復盤。

　　培訓機構促銷方案 3

　　雙十一即將來臨，我們被訓機構將設立單科王，單周單人報的科數最高的就叫單科王，課程不累積。這樣獎勵可以讓老師有更多的碰撞，激勵大家。

　　一、即時采取獎勵

　　優先達標校區，會議現場頒獎。團隊設定有一級目標、二級目標、三級目標，甚至四級目標、五級目標，但是一旦達到一級目標時，就要現場發獎金，這樣才能即時激勵刺激到其他校區，所以及時采取獎勵是對員工極大的促進。

　　二、活動宣傳

　　好多機構活動策劃的不錯，可是宣傳出現短板，結果不用說。在活動策劃過程中，一定要有針對性的借助自身或周邊資源進行有效宣傳，充分利用線上互聯網自媒體，線下地推活動等。

　　1.借力互聯網。

　　2.轉發活動詳解軟文。

　　現在做一場活動都是網絡先行，我們在“雙11”啟動會時，現場都會邀請老師和我們一起去轉發“雙11”的軟文、優惠和游戲。通過公共平臺去點對點把活動詳情軟文和游戲轉發給家長。

　　3.設置線上游戲。

　　比如說助力、砸金蛋、搖錢樹或者點燈籠、分享抽現金的機會，包括優惠券，做這些活動更多的是讓家長通過線上游戲跟我們進行分享。助力就是要分享給很多朋友，這個過程中“雙11”活動也就被推出去了。也可以從助力者中獲得一些真實有效的數據資料。但是這個名單需要一個專業的電話團隊對它進行篩選，這些資源可以在招生淡季時利用起來。

　　4.活動攻略。

　　什么是活動攻略？所有的推送一定要站在家長的`角度為他考慮一切。家長為什么要報我們的“雙十一”？他報我們的“雙十一”不知道該怎樣去玩，或者線上游戲怎樣幫家長獲得更多優惠，更好地去搶到更多的積分，讓寶貝能夠獲得更多的禮品。我們要做的就是這樣一個活動攻略，這個活動攻略的點擊量會比活動軟文的點擊量要高很多。

　　培訓機構促銷方案 4

　　一、活動目的

　　1、全年最低價

　　2、促進寒假班、春季班招生

　　3、借勢打出品牌

　　4、完成續報與拉新

　　二、活動流程

　　1、引流轉化期：11月08日-11月11日

　　2、活動復盤：11月12日

　　三、活動方案整體設計思路

　　通過線上砍價的方式吸引家長，搶購超高性價比的雙十一大禮包，然后通過團報、單科連報、多科連報、老帶新等促銷政策把學生往寒假班和春季班轉化。

　　具體實施方案：

　　一、活動流程安排

　　1、營造節日氣氛

　　就是讓家長和孩子一到校區，就能被校區氛圍感染，知道校區正在舉辦“雙十一”活動，激發學生家長的購買欲望。

　　2、做好常規宣傳

　　給校內老生宣講，充分了解校區的“雙十一”活動。在校外定點擺攤，通過抽獎等多種促銷方式，快速收集有效線索信息。

　　3、上線砍價活動

　　線上砍價裂變推廣，是當前最流行的一種營銷方式之一。在小程序上上線砍價產品“雙十一大禮包”。禮包內容設計，可以根據機構自身的情況合理設計，比如可以是“4次體驗課+4次家庭教育講座+一本庭教育書籍+一個定制書包”等，設定原價499，砍價成功11.11等。

　　二、課程設置安排

　　1、體驗課設置（針對新生）

　　首先要明白，通過砍價引流過來參加體驗課的新生，目的并不在體驗本身，而是在體驗課結束之后的轉化。體驗課要想確保高轉化率，一是要孩子喜歡，而是要家長認可。

　　2、個性化輔導（針對老生）

　　針對機構在讀的老生，“雙十一禮包”中建議設置4次個性化輔導。輔導形式及輔導時間、時長可以根據校區的實際情況來設置，學員也可以自主挑選輔導的科目。

　　3、家庭教育講座（全員贈送）

　　機構可以免費贈送老生和新生4次家庭教育講座，并贈送一本家庭教育的書籍。主要目的，一是凸顯性價比，促進學生報名；二是可以增加4次轉化的'機會；三是宣傳教育理念，擴大機構的知名度。

　　4、現場幸運抽獎（全員參與）

　　幸運抽獎的目的，是將寒假班的折扣抵用券或者積分送出去，為后續的轉化報名做好鋪墊。

　　三、后期轉化策略

　　“雙十一”活動的主要目的就是為寒假班及春季班做鋪墊，提前鎖定老生和部分新生。因此，在轉化上可以從以下方面入手：

　　轉化產品：寒假班、春季班、寒春套讀班

　　1、拼課優惠

　　首先，要設計好拼團產品，一般在雙十一期間拼團的主要產品就是寒假班。一般來說，拼團的產品要體現出超高的性價比。

　　一般來說，拼團能否成功，主要取決于拼團的發起人。一般這個團長由老生的家長擔當，才能最大化的提升拼團效果。

　　2、聯報優惠

　　報班優惠策略還可以采用單報與連報、單科與多科等多種優惠策略。比如，單科連報8折，兩科連報7.5折，三科連報7折等方式促進轉化。

　　四、活動復盤總結

　　在活動結束后，一定要進行復盤總結。除此之外，還要做好售后服務，教育不是錘子買賣，每個環節每個校區都要有自己的服務體系，切實做好教學與服務。

　　培訓機構促銷方案 5

　　價格戰是雙十一的標配策略，我們應該根據自身的特點來推出新生報名優惠政策，讓在這期間購買課程的家長或多或少都享有價格優惠，這樣可以拉動課程銷量，增加品牌曝光機會，拓展營銷，本次活動策劃方案如下：

　　一、新生報名優惠政策參考

　　1.雙十一特惠，報名可抽獎，最高獎項學費全免；

　　2.部分課程雙11當日買一送一；

　　3.上門摘紅包+報名有驚喜（半價、買贈、搶券、秒殺）+微店有秒殺；

　　4.慶雙11，滿5000減2000；

　　5.最紅雙11，學費5折起（限當天）；

　　6.登記信息，免費試聽。

　　雙11針對會員做打折優惠活動。動員老會員成為雙11活動最好的推廣員，同時也為下一階段的續報做好準備。

　　二、會員打折活動參考

　　1.轉發機構活動信息，并@三個好友，領禮品/減下階段學費；

　　2.點贊雙11活動換學費；

　　3.雙11，拍照轉發活動海報拿禮品；

　　4.會員2000-5000獎學金。

　　三、機構全員營銷

　　在活動開始之前，組織員工動員大會，“雙十一”啟動的一個重點。

　　1.宣布“雙十一”整體策劃。

　　這是讓大家深刻的參與進來。只有充分認可校區的.員工，才能被激發出更大的動力。在員工大會里面盡可能把雙11講詳細，而且告訴大家怎樣更輕松的完成目標，這樣才能得到大家的認可。

　　2.獎勵方案。

　　當員工認可校區之后，再來宣布當他完成任務以后，怎樣拿到獎勵。舉例說明，比如一個老師教50個人報四科，每科獎勵50元。那么50個人獎金就是2500，但是首先他得完成校區的一級目標，就是第一個100%的目標。當他完成115%的目標之后，獎勵2500就變成了3750。他完成第三級的時候，完成了130%的目標，就是100萬的目標變成130萬，獎金就是5000元。這種獎勵機制對老師動力的激發是很起作用的。

　　培訓機構促銷方案 6

　　新生報名優惠政策：

　　雙十一特惠，報名可抽獎，最高獎項學費全免；

　　部分課程雙11當日買一送一；

　　慶雙11 ，滿4000減1000；

　　雙11，也可以針對會員做打折優惠活動。一個好的活動策劃，能動員你的會員成為雙11活動最好的推廣員，同時也為下一階段的'續報做好準備。

　　老生帶新生優惠：

　　老生帶新生1人，獎勵現金“紅包雨獎學金”，可以在紅包雨墻壁上任意抽取一個“獎學金紅包”，金額為20元、50元、100元、200元獎學金，多帶多送。

　　老學員打折優惠活動：

　　①轉發機構活動信息，并@3個好友，領禮品/減下階段學費/抵部分續費學費

　　②轉發微信公眾號活動文案到朋友圈，邀請好友點贊，11月11日前點贊數達到100即可獲報名費紅包券。

　　轉發朋友圈有禮：

　　活動時間：11月1日―11月11日

　　活動方案：轉發機構雙11活動海報到朋友圈或者微信群，即可領取禮品。

　　禮品設置：報名費紅包券；試聽體驗課次數；報名優惠折扣；

　　領獎方式：掃碼添加機構客服微信，轉發雙11活動海報至朋友圈或者微信群并保留24小時以上，截屏發送客服即可領取；

　　定金抵學費：

　　活動時間：11月1日―11月11日

　　活動方案：在11月11日之前，只要交報名定金，即可抵扣部分學費。

　　例如：給客戶送200抵500元學費券，只要報名繳納200元定金，在付尾款的時候，就可以少交300元。（具體抵扣金額學校根據自身情況設定）

　　“萬事俱備，只等雙十一”。在這場全民狂歡的購物盛宴中，做好策劃是重點，落地執行是關鍵，培訓機構應當未雨綢繆，事先進行活動總動員，跟上雙十一的節奏，做到全員參與，通過讓利促銷、特色課程展示等，吸引家長報名，讓招生再上一個新臺階。

　　培訓機構促銷方案 7

　　一、促銷目的:

　　1、利用五一期間的活動，擴大品牌影響力，進一步拓大市場占有率.

　　2、提升客流量，提高銷量.

　　3、新款產品的.推廣.

　　二、促銷時間:

　　4月28日起至5月7日

　　三、促銷主題:

　　"早教五月"

　　四、活動細則:

　　價格促銷

　　L-28(小熊) 活動價:398元

　　L-29(青蛙) 活動價:498元

　　T-30(喜洋洋) 活動價:518元 [新品 原價:698元]

　　1、凡活動期間買任意產品，送中華成語故事一套.

　　2、買L-29，T-30機型，送喜洋洋書包一個.

　　(備注:活動期間會員卡不享受折上折的優惠，特價商品不參與活動，贈品數量有限，多買多送，送完為止.)

　　"早教"活動

　　凡活動期間買任意產品，就可以參加"早教"活動.

　　活動細則:凡購本公司產品的顧客，可憑機器保修卡上的機器序列號參加公司統一抽獎.(說明:凡購買本公司產品的客戶，保修卡分兩聯，一聯由客戶保留，一聯寄回公司或交由代理商，再由區域總代理統一交回公司.抽獎是按照寄回公司聯抽取.)

　　一等獎:美的空調一臺(10名)

　　二等獎:九陽豆漿機一臺(200名)

　　三等獎:貝倍聰后繼書一套(中班)

　　五、促銷宣傳

　　媒體選擇:

　　1、報紙:通欄硬性廣告，放活動主題畫面

　　2、網站:硬性廣告，內容為活動主題形象

　　3、單頁:活動內容+企業簡介

　　店內外宣傳:

　　店內促銷裝飾/店外條幅，展板.

　　貝倍聰科技教育電子部

　　培訓機構促銷方案 8

　　一、尋找市場空白帶，避開與強勢對手的正面競爭：

　　一般來講，重要的英語培訓機構均分布在城市的繁華地帶，主要面向城市里的學生招生，而對城郊結合地帶重視不夠。事實上，由于近年來國家征用大量土地，以及城市化進程加快等原因，農民，尤其是城市周邊地區的農民生活水平飛速提高，對子女的期望值也相應增加。因此，我建議貴機構可嘗試避開競爭對手的正面火力，在當地較富裕的城郊結合區域展開充分的招生宣傳。具體來說：

　　1、在當地較為富裕的城郊結合區域設立報名宣傳點，若有條件可就地設立專門的面向當地中小學生的英語班（這樣學生就不用坐十幾站的車到城市中心來上課，家長們也不用為擔心孩子的安全而操心）；或者開設接送學生的專用大巴，也能起到上述效果。

　　2、與該區域內的中小學校取得聯系，和各校英語教研組組長達成一致，開展英語課試講、快樂英語角、英語提高計劃等一系列活動；當然，若能以提成等方式說服英語老師在課堂上公開向學生推薦英語培訓，則效果更好。

　　3、對該區域內中小學生中特別具有新聞價值的群體或個人（如特困農民工子弟、烈士子女、失足少年、身殘志堅的“三好生”等）予以特別培訓，并尋求有關媒體予以報道。

　　二、充分利用學校與社區平臺，在老師、學生與家長心中樹立貴校的良好形象：

　　注：這里的學校與第一部分不同，泛指貴機構所在地的所有中小學。

　　1、典型示范：

　　與部分社區、中小學進行合作，從中選擇部分孩子（每個社區、學校限定名額）參加英語集中培訓營（1—2天時間）——孩子是最眼饞的，看到同校的、家門口的參加了英語培訓的孩子回來一副眉飛色舞的樣子，自然也忍不住想參與其中。

　　2、提供贈品：

　　個人認為在校門口發傳單這種方式成功率很低，倒不如選擇一些學校，上門派發有特殊意義的贈品——如英語作業本（封面和扉頁有貴校的LOGO與廣告）、圣誕節賀卡、新年明信片（巧妙地加入貴校的廣告與祝福）、貴校給家長的慰問信，等等。

　　3、附帶培訓：

　　貴校可在不同的時期，針對學生的特不同需要，打出極具誘惑力的宣傳口號。

　　比如，對于寒假參加英語培訓的.同學，貴校將派富有經驗的資深教師幫助學生完成全部的寒假作業（或寒假作業中的英語部分）；對于除英語外某一門嚴重偏科的同學，貴校可派人就偏科的那門為其單獨輔導三次，等等。

　　4、因時制宜：

　　選擇一些特定的時期（如家長會、運動會、節日慶祝活動等），開展特別宣傳活動。

　　三、借助社會其他資源，開展貴校英語培訓招生：

　　1、借助兒童影樓、兒童服裝店、文具店的資源，開展招生宣傳。如：在xx兒童影樓攝影，參加貴校英語培訓，可享受八折優惠，等等。反之亦可實施。

　　2、與相關媒體合作，聯合開展大型英語演講比賽、朗誦比賽、歌曲比賽，等等。可分為“兒童組”和“少年組”；具體操作借鑒“超女快男”模式，初賽、復賽、10進7、7進5、5進3，最終選出“英語小超人”一名。

　　3、孩子是家里的寶貝，而最重視孩子學習成績的是年輕的媽媽們。因此，可以在大型商場前設點進行貴校英語培訓宣傳；甚至與當地白領媽媽常常光顧的服裝城、化妝品專柜等開展合作——媽媽在這里買化妝品/衣服若超過一定限額，其寶寶參加貴校英語培訓即可享受相應優惠。

　　4、在當地公園內設立貴校少兒英語角，并在周末和節假日于公園內設立招生宣傳點。

　　培訓機構促銷方案 9

　　什么是“家教”呢?顧名思義，家教即為家庭教育。進一步思考，家庭教育多數情況下指代的是家庭中上輩對下輩的成長教育，包括學習教育、思維教育、方法教育、道德教育、行為教育等等多方面。可見：家教(家庭教育)是一個具有著方面性的、系統的教育內容。系統，指的是家庭教育，這里尤其指的是學習的輔導與教育與家庭其它方面的教育有著不可分的聯系，同時這種教育更不是一蹴而就的，更不能好高急功，欲速則不達。 同時，家庭教育僅僅依靠家庭中的個體，教育有時又顯得那么力不從心。作好家庭教育這需要多方面的配合，尤其是家庭與家庭教育機構的相互信任與和諧合作。集中，體現的不僅是家庭教育必須具備明確的目的'性、針對性，同時更體現了家庭教育需要家庭和家庭教育機構雙重的集中的努力。

　　從教育市場來看，教育是一個永遠的市場，一個永不消失的蛋糕。而在南昌這個市場更是非常宏大。據統計整個南昌人口504萬（20xx年統計）。所以一個家庭一個孩子計，南昌的中小學生也不下50萬人。南昌不僅有如此龐大的市場，而且作為江西省的省會城市，市民普遍注重教育，這我們樂學家教服務公司業務的開展打下良好的基礎。然而放眼南昌，課外輔導市場卻多年而未成型，沒有規范操作、沒有優質服務、沒有品牌教育。這也是我們打造出自己的教育品牌的有利環境因素。

　　一、公司簡介

　　思越教育由各大高校大學生聯合創辦，中心以理科（數學，物理，化學），外語為特色，始終堅持“一切為了學生，為了學生的一切”之目的，為學生答疑解惑；為家長排憂解難；為在校大學生提供社會實踐機會，而艱苦奮斗。中心老師長期從事家教（一對一）及輔導班教學，具有豐富的輔導經驗。探索總結了一套“學期短，見效快”的教學方法。

　　思越教育鄭重承諾：我們會始終堅持“小班教學、創新模式、激發潛能”的決心，傾心打造濱海一流的暑期輔導品牌以此來回報家長，回報社會。在此本教育中心全體老師真誠歡迎您的加入！

　　我們的使命：

　　思考，改變，超越，讓學生重新開始。

　　我們的理念：

　　說到務必做到，效果才是硬道理。

　　思越特色：

　　心理輔導、學科教授同步進行

　　精講突破、精品小課堂（10-15人）、“一對一“ 暑假作業輔導

　　自有獨家教學方法，更有特色學法，劍走偏鋒，快速提升

　　讓學生在成長的道路上，對學習充滿興趣

　　二、公司主營業務介紹：

　　(1)家教介紹

　　家教服務是我公司的主要核心業務，也是最具特色的業務。我們的家教服務極具自身特點，具體表現在以下幾個方面。

　　1）獨特經營理念：我們的家教服務目標不僅是提高學生的學生成績，而更重要的是我們以提升學生的綜合能力為家教的終極目的。現在的家庭大多數都只有一個孩子，與以往相比，獨生子女在成長過程中面臨很多不利因素，沒有兄弟姐妹，不能培養必備的溝通能力、組織能力等素質，針對這一狀況，我公司推出了不同于傳統的家教服務已在提高學生成績的基礎上提升學生的綜合能力為自身使命。

　　2）獨特的教育方法。來我們這輔導的學生，首先由公司安排教育專家對學生進行學習問題和學習潛能測試，從學習策略、學習心態和學習模式方面進行詳細分析，全面了解學生學習成績現狀的原因和學習潛力；再根據調查的情況，出具“專家分析建議報告”，根據報告制定“教育培養方向”，并對癥下藥，為學生制定個人專用的教學方案和輔導計劃。

　　在教育方法上，我們也將打破傳統，把家教服務提升到一個新的臺階。我們的資深教員將根據學生的自身特點和優勢特長有針對性的對孩子進行輔導。我們的輔導內容也將不局限于學習，而是教給孩子更多的東西，如學習方法，社交能力等等，寓教于樂，使孩子在學習壓力重重地現狀中更自由，更輕松地全面發展。我們的心愿就是不僅讓孩子們學習到更多知識，而且要讓孩子們愛上學習，培養其獨立學習的能力和堅持終身學習的精神。

　　3）獨特的課程設計。我們不僅擁有自己的精品課程還擁有自己的獨特課程。我們不僅打造出英語、數學、物理、計算機、英語口語等精品課程，還打造出性教育、醫學知識集訓（普及醫學知識的同時，讓學生們學習一些基本救護知識，理論與實踐相結合）、小小演講家、綜合能力集訓（求生技能、應對突發事件的能力）等一系列的獨特課程，以彌補在校教育的不足，滿足孩子的教育需求。

　　思越教育學科精講班型設置：

　　（2）心理專題特訓

　　轉變“問題學生”

　　正本清源：探尋后進生八大劣根

　　外因干預：根治骨髓的積極治療

　　效果徹底：脫胎換骨的嶄新起點

　　三、 SWOT分析

　　綜合以上資料對思越教育有限公司做出SWOT分析如下

　　優勢：

　　（1） 思越家教管理者在連鎖經營上有較為成功的經驗;

　　（2） 提供的精品家教服務對中高收入的家庭有較高吸引力;

　　（3） 與廣大高校師生有良好的合作關系，師資力量雄厚。

　　培訓機構促銷方案 10

　　1、課程營銷推廣

　　營銷其實就是利用人性的一種銷售輔助。你要讓學員家長決定有便宜可以占，用學員家長的剛需來吸引他們。比較常見的方法就是用爆品做低價引流。我們在超市、網購的時候經常會有這樣的商品，比如智利葡萄一斤9.9，雞蛋一顆0.1，用戶覺得便宜便會去買，但是買單的時候他們就不僅僅只買這個低價的商品。

　　同理，教育行業也可以用賣得好的課程來做低價引流，且要符合一些課程的`設計規則：低價入門課、標準正價課、高階盈利課。還有免費贈品引流。課程資料、押題寶典，這些都是目標用戶比較感興趣的東西，機構還要明白，高價贈品搭配高價課程，低價贈品搭配低價課程。把贈品成本算進課程中，確保讓用戶覺得自己不吃虧。

　　2、社交線上引流

　　線上引流方式，討論多的就是通過社交平臺的軟推廣了，比如公眾號朋友圈群這社群招生三件套。公眾號好是能交給專業的人去做運營，而且一開始不要太急切去做推廣，會引起用戶反感，比較有效的方式是先打造一個能提供幫助、干貨的ip。

　　3、制作網站

　　主要是制作屬于教育培訓機構的門戶網站，將學校的簡介、師資、課程、環境、招生就業等全方位的展示給目標學員。但是需要花費大量的資金用來建設網站、維護網站和推廣網站。

　　4、搜索引擎

　　搜索引擎推廣主要是通過購買搜索引擎的特定關鍵詞排名或位置吸引潛在學員了解自己的網站信息，這是比較有效直接的推廣方式。

　　5、自然流量

　　自然流量一般都是你的機構地址決定的，這個是一開始就需要考慮好的問題，當然我們都知道流量大的店鋪價格都比較昂貴，這就需要機構做好衡量和抉擇。通常在學校門口、商場等地方會有較高自然流量。

　　教育培訓加盟市場大，利潤可觀，是一個前景非常廣闊的加盟項目。

　　培訓機構促銷方案 11

　　一、活動主題

　　主題一：中秋有“禮”，國慶放“價”

　　主題二：雙節同慶，豪“禮”無限

　　二、活動時間規劃節日的營銷活動并不是獨立的，環環相扣才能達到理想效果！

　　20xx年教育培訓機構的中秋國慶營銷規劃可以分為三個階段：

　　第一階段：活動預熱（9月15日—9月19日），吸粉引流。

　　第二階段：正式活動（9月19日—10月7日），傾情回饋老客戶，限時折扣、超值福利大放送，拉新裂變刺激下單。

　　第三階段：客情維系。引導用戶進入私域，做好客戶維護運營，完成升單轉化，實現營銷增長和用戶留存。

　　三、第一階段：預熱階段

　　要想活動做得好，預熱階段少不了。在活動前期，教培機構可以通過公眾號發布預熱文章、海報，并轉發朋友圈進一步推廣；還可以制作專門的預熱短視頻，投放到視頻號、抖音等短視頻平臺進行活動預熱。

　　此外，教培機構還可以通過開屏廣告、幸運抽獎、打造主題店鋪等方式來營造節日氛圍，對節日活動進行預熱和曝光。

　　玩法一：開屏廣告

　　活動主題：中秋有“禮”，國慶放“價”

　　使用工具：開屏廣告

　　玩法詳情：

　　老師可以設置主題為“中秋有禮，國慶放價”的開屏廣告，吸引用戶關注；

　　老師也可以在創客匠人后臺設置專屬的雙節活動優惠券、兌換券等，通過開屏廣告一鍵領取優惠券，營造節日氛圍的同時，引起大家的消費欲望。

　　玩法二：幸運抽獎

　　活動主題：雙節幸運轉盤

　　使用工具：幸運大轉盤

　　玩法詳情：

　　在預熱階段，教培機構可以借助幸運大轉盤工具設置幸運抽獎活動，準備課程資料、積分獎勵、優惠券等獎品，通過幸運大抽獎來培養用戶每天逛知識店鋪的習慣，營造活動氛圍。

　　在幸運大抽獎的獎品選擇上，機構老師可以在社群內做一個小調查，選擇用戶感興趣的產品，這樣更能吸引用戶參與。

　　注意：會有一部分薅羊毛的顧客關注幸運抽獎活動，因此在每日的抽獎次數設置上要注意限制，建議每人每天免費抽獎3次最佳。

　　四、第二階段：正式活動

　　中秋國慶雙節同慶，教培商家可以展開的活動內容有很多種，教培商家可以通過拼團、秒殺、推薦有禮、活動投票等方式來活躍用戶，促進老帶新轉介紹，減小變現難度，有效提升轉化率。

　　玩法一：雙節拼團大狂歡

　　活動主題：中秋國慶拼團大狂歡

　　使用工具：拼團工具

　　玩法詳情：

　　老師可以設置“中秋國慶三人拼團活動”，篩選出爆款精品課程來作為參與活動的課程商品，例如可以將原價1299元的爆款課程設置為拼團價899元，以較大的價格差來吸引學員參與。

　　此外，老師也可以借助拼團工具設置階梯拼團活動。將開團人數設置為3人、5人、8人等階梯，每一階梯對應的價格不同，越多人拼單成功，則價格越低，這樣可以快速引流拉新，實現營銷增長。

　　玩法二：限時秒殺

　　活動主題：雙節超低折扣大惠戰

　　使用工具：限時折扣

　　玩法詳情：

　　根據營銷經驗來看，限時折扣、秒殺活動一直都很受用戶的歡迎，在“倒計時”“限量”“超低價”等具有沖擊力的文字營造出來的緊張氛圍下，用戶會更愿意參與活動，也能快速為平臺帶來可觀的流量。

　　老師可以篩選出平臺中高熱度、受歡迎、價格適用于秒殺活動的課程商品來參與此次活動，并結合創客匠人“限時折扣”工具來創建“雙節超低折扣大惠戰”秒殺專區。

　　機構老師可以根據課程原價和促銷情況設置秒殺時間和限購個數，如，秒殺活動時間可以設置為僅在中秋當天的10:00-11:00期間展開，將原價365元的視頻課以一折優惠出售，限時限量，讓用戶在參與活動中有緊迫感。

　　玩法三：打卡刷題贏免單

　　活動主題：雙節學習不打烊

　　使用工具：打卡

　　玩法詳情：

　　中秋國慶雙節時間長，是用戶進行學習和自我提升的良機。據此，教育機構可以在中秋國慶期間創建相關的“雙節學習不打烊，每日打卡贏免單”主題打卡活動。

　　學員在活動期間參與每日學習打卡，將自己的學習心得以文字、圖片、視頻、音頻等形式分享在知識付費平臺上。

　　打卡活動支持后臺精選與評論，平臺運營者可以根據學員的打卡情況進行高質量打卡內容篩選，挑選出10個用戶的'打卡內容設為精選，被選中的用戶可以獲得機構正價課程免費學習的權益。

　　除了設置日歷打卡以外，情感類、家庭教育類、兩性婚戀類機構老師也可以設計活動主題打卡活動，如“雙節家國故事”“想說故事給你聽”等，學員通過打卡活動分享自己的家國故事、情感故事，通過打卡活動了解學員，借此來開發出新的課程。

　　玩法四：雙節主題作品賽

　　活動主題：濃情中秋·喜迎國慶

　　使用工具：活動投票

　　玩法詳情：

　　中秋和國慶是下半年的重要節點，在雙節來臨之際，不同領域的教育機構可以結合自身的行業特點來靈活策劃雙節主題作品賽。

　　例如，藝術教育機構可以開展以“中秋團圓”“雙節合家歡”為主題的畫作、書法比賽；舞蹈、聲樂類機構可以開展“濃情中秋·歡度國慶”、“歌頌祖國”舞蹈歌唱比賽；家庭教育、早教類的機構可以策劃“為愛出發，親子月餅DIY”主題活動等等。

　　這些主題作品賽主要通過創客匠人的“活動投票”功能來進行，機構需要設定好比賽內容和形式要求。

　　學員可按要求自由上傳圖片、視頻、音頻等各類作品，以活動投票的形式來進行賽事排名，根據票數排名給予不同獎勵。

　　玩法五：分享推薦贏好禮

　　活動主題：購課黃金周，推薦贏好禮

　　使用工具：推薦有禮

　　玩法詳情：

　　在雙節之際，教育機構可以通過推出“購課黃金周，推薦贏好禮”的營銷活動來進行拉新引流。借助創客匠人“推薦有禮”功能，可設置推薦活動類型、推薦人獎勵方式等。學員按要求進行課程內容或店鋪首頁推薦，被推薦用戶訪問、注冊或購買課程就視為推薦成功。

　　根據推薦有禮功能的分級獎勵設置，教育機構在策劃推薦有禮活動時可以將推薦獎勵設置如下：

　　第1級獎勵：推薦人數每達到3人，獲得500積分；

　　第2級獎勵：推薦人數達到5人，獲得獲得價值100元的雙節專享優惠券；

　　第3級獎勵：推薦人數達到10人，獲得100積分加上30天VIP體驗券。

　　五、第三階段：

　　客情維護除了做好引流和轉化工作以外，活動期間對新用戶的客情維護和精細化運營，以及活動結束后的復盤分析工作必不可少。在活動預熱期，可以將用戶引流至社群進行運營和維護，在社群內通過干貨、直播預告、課程通知、活動信息預熱等方式觸達用戶，勾起用戶參與活動的興趣，增強用戶粘性，提升用戶信任感和忠誠度。

　　此外，在活動結束后，相關的活動運營人員應該結合數據分析工具對活動效果進行復盤分析，總結出優點和不足，讓營銷活動效果最大化。

　　培訓機構促銷方案 12

　　一、活動目的：

　　本次活動促銷皆在于通過符合市場現狀的銷售價格和新穎的促銷禮品吸引目標消費群體。

　　二、活動主題：

　　學海無涯車做舟學生有禮了

　　三、活動時間地點：

　　20xx年xx月xx日-xx月xx日專賣一店：

　　四、活動內容：

　　1、學生之上學有禮

　　凡在活動期間內購車均可獲贈以下禮品一個：

　　2、學生之開學放價。

　　五、活動宣傳

　　1、xx晚報市版;

　　2、單頁;

　　3、店堂海報、條幅;

　　4、xx電動車論壇;

　　5、xx論壇。

　　六、活動安排

　　xx月xx日-xx月xx日聯系確定贈品

　　xx月xx日報紙稿樣設計及單頁、店面宣傳海報樣稿設計完畢xx月xx日聯系單頁發放人員。

　　xx月xx日店面宣傳海報到位及配發到各個專賣店。xx月xx日下班之前各專賣店將海報等宣傳物品布置完畢。xx月xx日單頁到位。

　　xx月xx日單頁開始發放，報紙刊報。

　　七、活動預算

　　報紙：7000元單頁：1500元;

　　店堂海報：150元條幅：130元POP牌：200元;

　　贈品100元x400=40000元;

　　單頁發放：4名x30元x3天=360元總計費用：49340元。

　　八、活動評估

　　此次活動在原有價格體系總體保持不動，個別產品進行調價的`基礎上，可有力保障銷量，預計銷售正價銷售車型400輛，特價車型400輛，總計800輛。

　　培訓機構促銷方案 13

　　主題：

　　感恩有您、一路同行

　　活動目的：

　　1、增加在讀學員的黏度，教育孩子們懂得感恩

　　2、挖掘潛在客戶

　　3、擴大機構的社會影響力，宣傳口碑

　　時間：11月25/26下午

　　參加對象：中小學生

　　機構全體工作人員

　　活動地點：

　　指定xx社區一樓廣場

　　活動前期需要準備五點：

　　一、合作單位：

　　1、x貧困學校

　　2、x捐贈組織、公司等

　　3、快遞公司

　　二、合作社區

　　1、挑選2——3個中高檔社區

　　2、事先將活動場地不安全因素排除，并能與物業協商，維護學員的`安全

　　三、校區準備：

　　一間大教室，感恩節黑板報、PPT、音樂

　　四、物料準備：

　　1、單頁、橫幅、H5、展架、海報

　　2、凹凸帽子、凹凸服裝(馬甲、外套均可)或凹凸logo貼、凹凸手提袋

　　3、凹凸定制的筆若干、空白祝福卡若干

　　五、截止日期

　　1、合作單位和社區在11月12日前聯系好;其他準備11月19日前完成。

　　2、活動前一天，再次確認社區，人員、物料，準備充分、

　　活動中：

　　13:00-13:30簽到

　　13:30-13:40領取物品，每人一個手提袋，5只筆，5張紀念卡，一個帽子，logo貼。

　　13：40—14:00

　　1、由老師講解活動地點、紀律、注意事項、活動要求、活動獎勵等

　　2、分組出發：分成3組，每組安排3名老師帶隊，排好隊形，隊伍前后各一名，其余，一名在隊伍外面看護孩子馬路安全，拍照

　　14：00—14：20步行前往各組指定社區

　　14：20—14：50

　　1、到達各組指定社區，再次清點學員人數，按名單挨個點名

　　2、老師再次強調活動場所，活動紀律，活動方式，歸隊時間

　　14：50—15：00原地休息10分鐘

　　15：00—16：30

　　1、學員帶著筆和本子開始行動，要求社區里的大人們捐獻一本書或者一件文具;捐獻者送一只筆和祝福卡(卡上要求學員親筆寫下自己的祝福)

　　2、要求90分鐘內至少收集3本書或者文具3、16:30到指定地點集合

　　16：30—16：40現場清點人數，按名單點名

　　16：40—17：00返回校區

　　活動后：17：00—18：00

　　1、清點學員獲捐的書籍或文具

　　2、學生發表活動感言

　　3、老師總結活動，為參加活動的孩子頒發“感恩”活動紀念卡，并贈送一張課時抵用券

　　溫馨提醒：整理當天的照片，視頻，撰寫文章，制作H6，進一步宣傳

　　聯系家長說明孩子本次活動的表現，以及課時抵用券的使用

　　備注

　　請各校區酌情考慮校區周邊環境，社區距離，安全等問題，自行調整。

　　培訓機構促銷方案 14

　　一、策劃主題

　　略

　　二、策劃目的

　　以策劃促招生，為招生做規劃

　　三、招生目標

　　盡一切力量挖掘所有潛在顧客，在競爭激烈的同類機構中站穩腳跟，打出優勢，打響品牌！

　　四、招生時間

　　六月中下旬

　　五、招生對象

　　分配點各中小學生

　　六、前期準備

　　1、重點加強對老師的崗前培訓，提升老師自身素質與解說技巧，熟悉本輔導中心的特點（包括優點和缺點）、發展歷史、師資力量、競爭對手、收費標準、教學環境等基本信息，以便良好應對招生期間學生及家長提問。

　　2、熟悉招生市場，了解近年來本中心及其他競爭對手在生源地的招生情況。善于分析并借鑒之前的招生方式，去粗取精，避免犯同樣的錯誤。

　　3、資料準備：簡章、海報、橫幅、報名表等。

　　七、市場營銷及運作手段

　　1、市場調查，了解目標市場。認清自身的市場定位，應了解消費者對同類輔導機構的認知印象，此類輔導機構在學生眼中的地位、獨特形象及優勢，由定位可以確定營銷方法及手段。方式：以學校為單位，分為領導、教師、學生和家長諸個層面，以訪談、問卷方式，收集、分析各種信息，進一步了解實質情況。如每年參加此類輔導班的比例人數，老師、家長及學生對輔導班的意見和看法，哪些年級的學生參加輔導班的幾率更高等。以此來確定目標市場，了解市場需求，從而將招生工作中的人力、物力集中于這一目標市場。

　　2、打好廣告，建立知名度。廣告具有面廣、生動、迅速的特點。在簡章的內容設定上，要訴諸理性、情感等諸多因素，其涵蓋了輔導中心自身的特點、優勢、師資、課程內容、教學環境與服務等。盡量貼近學生的實際需求，激發學生內心的潛在欲 望。

　　3、建立網站，提升形象。網站建立要充實、精美。內容包括：課程介紹、開課計劃、師資狀況、辦學理念、相關的學習視頻及取得的成就等。這也是取得家長及學生信任，擴大本中心影響力，提升自身形象的途徑之一。同時可以創立一個“新青年百度百科”，增加人們對新青年的了解，發掘潛在客戶。

　　4、擺臺設點，方便即時咨詢。即在既定目標下，與潛在或已有的顧客談話，針對性強，容易培養友誼。信息反饋快，但成本較高（時間上）。在招生工作中，以個人訪談、上門咨詢、電話推銷等方式，結合已經打好的＇廣告策略，動之以情，曉之以理，發現有意愿的學生，與之溝通，挖掘其潛在需要，喚起報名欲 望。

　　5、鼓舞士氣，建立教師激勵機制（其他同類輔導機構已有先例）。招生過程是非常繁瑣艱苦的，在同等待遇的條件下，要激發老師們招生的積極性，必須采取一些積極的手段，才能打破“大鍋飯”的局面。比如：按老師的招生人數，適當給予物質獎勵（具體數額由上級決定）。

　　6、以虛探實，及時掌握對手信息。要在激勵的市場競爭中脫穎而出，必須掌握一些商業手段。及時了解競爭對手的基本動態，在對手前搶占先機是出奇制勝的必備條件。在有限的市場中奪取主導地位，才是王者之道。

　　7、以一帶二，建立學生獎勵機制。即利用跟風心理與群體優勢，鼓勵已報名的學生推薦同學或親友共同參與，并給予這樣的學生適當的獎勵（如學習用品等）。

　　8、玩出花樣，打出自身特色。以照片、視頻文件、學生留言等花樣資料，用展板的形式展現出來，著重突出新青年輔導中心融洽的師生關系，良好的團隊形象，有目共睹的教學成績以及良好的口碑，用事實證明我們的優秀。

　　八、教學期間應當注意的問題及解決方案

　　1、為每一個學生建立信息檔案，隨時記錄其學習進度及思想動態。本著對每一個學生負責的態度，老師在做好教學工作的同時，應當特別關注學生通過作業、談話、上課態度等形式反饋的信息，適時調整教學方案，進行針對性教學。如果有家長需要了解學生學習狀況，可以及時提供資料作為參考。同時，信息檔案的建立，可以為今后在同地區進行的招生工作提供便利。

　　2、關于退費問題的處理方案。第一，報名前承諾，如開課后一周或三天內不滿意可以退費；第二，在報名時明確表明不予退費，或非本中心原因不予退費。避免因講解不清而引起與家長的沖突，損害中心形象。

　　3、注重教學質量，根據學生自身特點，開展教學工作。利用各種教學資源及教學形式，激發學生的學習興趣和積極性。夏天天氣悶熱，加上來輔導班上課的學生所選擇的一般都是自己比較薄弱的科目，學習起來可能不太專心。這就要求老師在教學過程中起到主導作用，利用一些小游戲，有意義的比賽等，以生動活潑的'教學方式，引導學生主動學習。

　　4、加強與家長的交流與溝通，及時反饋學生信息。利用家訪、電話等方式，既能體現本中心認真負責的工作態度，又能及時了解家長對本中心工作的意見與建議，不斷改進并完善自身工作，把事情越做越好。

　　5、著重注意安全問題，建立學生安全事故應急預案。安全問題責任重大，教學期間應當重點保障學生人身安全。針對各種可能發生的安全事故，預先提出解決方案，未雨綢繆，在處理問題時才不至于手忙腳亂。例如：嚴禁學生在上課期間出去玩水，游泳；禁止學生在樓梯口嬉笑打鬧；特別安排老師在課間及放學的這段時間監督學生，防止意外事故發生等。

　　6、做好教學監督工作，保證教學正常進行。包括老師的日常考勤，防止因老師無故曠到或遲到而造成無人上課或課堂紀律混亂的局面。還有學生的出勤情況，避免出現學生逃課而老師卻不知道的情況出現，必須及時處理好這樣的事情，防止學生出現意外。

　　7、加強團隊建設，增強團隊凝聚力。一個教學點便是一個團隊，一個集體，教學工作能否正常開展，需要依靠大家的共同努力。做好老師的安撫工作，穩定老師情緒，為老師提供輕松舒適的生活環境，緩解個別老師出現的戀家情結。注意老師間的人際交往關系，調節老師間的矛盾，避免因此而影響正常教學。

　　8、管好財務，開源節流。在保證招生及教學工作順利開展的情況下，進行合理的資源分配，盡量不要浪費，節約每一分成本資金。

　　培訓機構促銷方案 15

　　一、 市場背景調查與分析

　　1. 市場背景

　　目前中國教育培訓行業快速發展，越來越多的教育企業走向成熟，開始全面擴張。未來教育培訓市場呈現細分化趨勢，更多細分領域蓬勃發展，無論是企業還是投資者都對中國教育培訓行業投資情況給予了極大的關注。根據專業人士的調查分析及相關領域商業計劃書撰寫經驗，教育培訓行業的投資與融資也有了明顯的新特點：培訓內容與培訓質量是重點；E-learning與傳統培訓模式并行；已具備一定規模和長期盈利能力的企業受到風投的親睞；投資企業地域性集中；行業更為細分。

　　教育培訓市場正向更加細分的趨勢邁進，高、中、低不同層次的培訓需求正在尋找合適的溝通渠道。早在2004年，城市居民人均教育培訓支出已達1012.85元，以7.4%的比例高居家庭消費支出的第一位。截至2004年底，除去國家高等教育，單論各種相關培訓市場，產值已達百億的規模，且正以每年30%以上的速度迅速增長。到了2006年，這個市場已經發展到上千億元規模。教育培訓市場利潤豐厚，而進入的技術壁壘和資金壁壘卻比較低，已被公認為是“朝陽產業”和最具“錢景”的市場之一。就業壓力、傳統教育體系的理論與實踐脫節、資格認證制度的實施、辦學政策的放寬等等因素為培訓市場的發展提供了廣闊的機會。在發達國家，由于有廣泛的社會需求和大量的潛在客戶，培訓業已發展成為令人羨慕的主流行業。

　　據有關部門統計，當前大概有一百萬左右的大學生找不到工作。

　　而且找到工作的，工資一般也都不高，在中小型城市（非上海、北京）一般試用也就800-1200元左右，轉正了工資也并不高。很多學生以為讀到大學畢業，自己的.價值就很高了，但對于社會而言，唯一的評價就在于你的貢獻，你可以交換的能力。對于剛畢業的大學生而言，人力資產的值是很低的。唯一該做的事情是“與其不成，不如低就“，哪怕找不到一份正式工作，先做份實習也好。在這樣一個大的前提下，在未出校門之前便擁有眾多技能就成了許多在校大學生的一種選擇，從而培訓行業也就應運而生，合法社會力量辦學機構的存在就是彌補學校教育與社會實際需求的差異。

　　二、 SWOT分析

　　1、 機會

　　（1）教育改革的不斷發展，招生規模的不段擴大。今年是擴大招生后的畢業生畢業的第二年，全國高校畢業生人數達到370萬，但是其中只有60%~70%的畢業生可以就業或者升學，就業上的壓力使大多數人不得不重新選擇進一步的學習與培訓，為培訓市場發展帶來了肥沃的土壤。

　　（2）進來越來越多競爭，各種證件與考試使得大部分人都參加了各種培訓，而由此，使得教育培訓市場不斷發展。

　　(3） 武漢雖然培訓學校眾多、競爭激烈，但是常青地區沒有自己的培訓學校，這樣無疑為我校的發展、壯大提供了機會。

　　2、 威脅

　　（1）我們學校在成立初期，沒有名氣，沒有品牌，而我們的定位又是創自己的培訓品牌，因此，引導一種新的特色培訓進入市場不可避免的存在風險。

　　（2）如果我們的培訓項目以及課程做的好、市場做的好、勢必會引來同行的模仿,從而造成在某些項目和市場中的直接沖擊。

　　3、 優勢

　　（1)我們的優勢是化整為零，可以較為靈活地完成各項任務，容易給與別人親和的感覺，而成員雖然少，但能力足以完成一般的教學目標。我們的目標是與社區居民加強聯系，充分開拓業務，把那些大機構觸手談不到的地方的份額拿到手，立足武工院向周圍發展，在整個常青花園建立一個大的教學網絡。

　　（2）資本投入相對較低，回報快，回報率高。

　　4、 劣勢

　　(1)由于與其他的培訓學校的目標客戶群類同，經營價格、項目運做、時間類同，且培訓項目與市場運做方式易于模仿，這些都是我們在經營中不可避免的問題。

　　（2）Breeze 屬于剛剛成立的機構，資金有限，專業人才匱乏。

　　三、 自身定位

　　本機構由學生成立，目前把它定位成一個類似社團的組織。Breeze將在一年多的時間內，以武漢工業學院為基點，輻射向周圍的社區，與社區居民建立廣泛的聯系，打下良好的品牌基礎。Breeze是清風

　　的意思，取“春風化雨，潤物無聲”的含義，這個品牌給人的印象是親切有活力，而作為學生的我們在機構中要以這樣的態度來對待顧客。我們的特點是教學方式、時間靈活。教師平易近人，采取小班教學或一對一輔導，能極大地提高聽課質量。能根據輔導對象的不同靈活地制定教學方案，這是其他大的培訓機構不能做到的。

　　四、 營銷策略

　　1.宣傳

　　（1）制作調查問卷（附錄），在學校以及各個社區張貼分發。問卷調查進一步探析了不同社區對英語培訓的要求和喜好，為我們之后的業務做了良好的鋪墊。而這個問卷能在居民腦海中留下印象，本身也是一種宣傳。

　　（2）組織人員下社區，主動提供一些免費的教育講座和輔導。同時上門宣傳breeze。在宣傳的時候應突出本機構的優點，如人性化，親和力等等。

　　（3）與廣播臺、學工處、社聯、青協合作，將breeze在校內外進一步推廣。

　　（4）校園代理。學生對培訓機構的了解和認識，更多信賴的是老師和同學，在學校設校園代理，是個很好的合作模式。為老師提供教學英語專業培訓，更好的提高教學質量等；為學生提供兼職的機會，以及參加培訓的優惠等。

　　（5）咨詢點。在開課前期可以在各個學校內設咨詢點，大力宣傳。

　　培訓機構促銷方案 16

　　一、目標

　　最大范圍宣傳招生信息，讓培訓機構的招生簡章構成社會化散播，基于熟人之間的社交屬性，廣泛傳播，讓招生簡章迅速在員工、朋友、老學員等各方面人脈資源的朋友圈內火爆！從而引爆學員報名。

　　二、原理

　　本營銷方案是基于以下邏輯：

　　PS：如果投入一點點的懸賞營銷紅包費用的話，一傳十，十傳百，百傳千千萬，曝光量更會大幅提高。

　　PS：培訓機構要定好轉發簡章的開場白，靠優質的資料吸引學員的眼球，讓招生簡章慘遭猛戳！

　　三、必要條件

　　1、申請微信公共賬號，通過紛課后臺將您的微站植入微信公共賬號菜單，粉絲經濟時代，你不用公共平臺聚集自己的粉絲，那還玩啥！

　　2、調動所有能做為代理人的關系幫忙培訓機構轉發“招生簡章”到朋友圈。通過紛課后臺精準統計每個代理的業務量，以及平臺總的概況，培訓機構不做KPI考核，好比無頭蒼蠅！

　　3、學員能夠通過微信直接報名（紛課強大的`后臺技術支撐，可隨時關注報名狀況）。

　　四、微信準備

　　本方案的核心是：讓員工、培養、老學員等一切資源幫忙培訓機構轉發“招生簡章”到朋友圈！

　　1、培訓機構可通過各方面渠道儲備代理，從而擴大代理資源，例如以上提到的招聘兼職。

　　2、培訓機構根據自己的招生對象儲備代理，劃定目標人群，在目標人群中發展代理轉發，精準化散播。

　　五、亮點策劃

　　1、摔杯為號，統一轉發！所有代理要求在同一時間轉發！同一時間轉發培訓機構的招生信息，將會使曝光度瞬間提高！

　　2、流量轉傭、報名轉傭！傭金多少，您說了算！培訓機構能夠簡單的統計出來哪些代理在招生上做出了更多的貢獻。

　　3、手機報名享有優惠！培訓機構可自行設定任務周期，周期一過，手機報名活動自動結束關掉，杜絕無效招生。

　　為了讓招生活動有立竿見影的效果，培訓機構需要使出必殺技——手機報名有優惠/有禮物，比如：前10名報名的享有8折學費優惠！前50名報名的享有什么優惠！所有通過手機報名的都送什么東西。相信促銷活動方式培訓機構很有經驗，通過手機端完成，只但是就是線下搬到線上而已。

　　4、線上線下同步進行！

　　A、線上宣傳，線下跟進。線上宣傳產生的報名數據，及時回訪，迅速邀請報名。

　　B、線下物料宣傳同步線上資料，單純紙質招生簡章承載資料有限，單純敘述資料更顯單調乏味，可言簡意賅只做活動展示，將承載微站資料的二維碼印在紙質上，例如：1688元助學金計劃，xxxx（課程）鉅惠來襲，圖片展示+二維碼。吸引眼球，強迫掃描二維碼進行關注。

　　六、職責劃分

　　校長負責制定招生政策、制定微信招生方案，最后總結本次招生的問題和成果。

　　培訓機構促銷方案 17

　　一、總體目標

　　針對當前諸城機械類企業網絡營銷人才短缺的現狀，有計劃，系統的為企業培訓專業人才，提高在崗網絡銷售人員素質、能力、工作績效，提高企業網絡銷售業績，有效增強企業競爭力。

　　二、課程內容

　　(一)SEO項目策劃，SEO優化，實戰SEO，SEO項目開發，深度優化方法，功能應用

　　通過對SEO基礎知識的講解，從營銷的角度去看搜索引擎，本課程你將學到SEO基礎，結構優化，頁面優化，內容優化，外鏈優化，SEO作弊與懲罰;項目實訓。讓學員可以掌握：

　　1、SEO的基本概念，理解各種關鍵詞在SEO中的作用，會使用關鍵字的分析工具對關鍵詞進行分析。

　　2、本課程模塊系統講授各種SEO知識與技巧，理論結合實踐和真實案例，告訴您各種不同網站的SEO優化要點及決竅。

　　3、讓學員掌握如何選擇合適的域名和主機，掌握關鍵詞的布部署原則及頁面的各種優化方法。

　　4、在學習中，重視真實的'SEO真實案例，保證學員通過學習實踐，掌握實用有效的SEO技能。

　　地址：諸城市密州東路電商創業園3樓

　　諸城市網盈(網絡營銷)培訓學校

　　5、本課程還講授SEO營銷型網站策劃、運營、網站架構、用戶體驗、內容優化等內容。

　　6、讓學員掌握SEO優化，網站結構優化，頁面優化，內容優化，外鏈優化，SEO作弊與懲罰。

　　(二)SEM競價推廣，賬戶數據分析，競價賬戶搭建思路和策略，賬戶的日常維護和具體操作

　　通過對SEM基礎知識的講解，從營銷的思路去操作競價賬戶，提高企業成交率，學員可以學到：

　　1、SEM基礎概念知識，理解SEM的作用。

　　2、讓學員掌握SEM的實戰操作方法。

　　3、讓學員學會SEM數據分析，通過數據優化賬戶，降低推廣成本，提高成交率。

　　4、教會并掌握網盟投放技巧，如何設定目標人群。

　　5、賬戶如何搭建，關鍵詞如何精準投放。

　　6、如何寫出吸引目標人群眼球的精彩創意。

　　(三)網絡整合營銷，百度，360，搜狗等平臺免費產品及應用。 通過對網絡整合營銷基礎知識的講解，讓學員學到：

　　1、讓學員了解網絡整合營銷的基本概念、了解網絡整合營銷的原則和要求、了解網絡整合營銷的目標和主要手段。

　　2、讓學員充分掌握各種免費的網絡推廣方式，包括QQ推廣、論壇推廣、博客推廣、新聞推送、軟文推廣、病毒式推廣、問答推廣、百科推廣、招聘類網站

　　地址：諸城市密州東路電商創業園3樓

　　諸城市網盈(網絡營銷)培訓學校

　　推廣、圖片推廣、群發推廣、資源合作等，除了教給學員方法外，還有實際工作中的一些技巧。

　　3、學會整合營銷的效果監控和項目管理及培養基于網絡整合的戰略思維。

　　4、讓學員學會通過百度百科，百度問答，百度地圖，百度圖片等免費的推廣方式達到霸屏推廣的目的。

　　三、培訓時間，周期

　　1、培訓周期為一個月

　　2、每周周一至周五

　　3、一天分為4個課時，分別為：

　　上午9：00—10：10 10：20—11：30 下午13：30—14：40 15：00—16：30

　　4、共計88個課時。

　　四、培訓效果以及后續跟蹤服務

　　學員經過系統專業的培訓能熟練掌握SEO和 SEM技術核心。能應用到實際工作當中，提高網絡銷售業績，讓專業的人干專業的事，學員畢業后半年內在工作中遇到問題，學校免費提供咨詢以及技術支持。

　　培訓機構促銷方案 18

　　一、活動目的

　　通過開展“慶六一、展風采”活動，使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福，難忘的“六一”兒童節。使教師、家長在參與兒童節的活動中進一步感悟兒童教育觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發，通過向家長、社會展示學生的`風采活動，進一步塑造全鄉學校的良好形象。

　　二、活動內容

　　1、學生作品展示；

　　各校在xx小學教室展示學生作品。每校單獨設立一個展示臺，此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學校將派人到實地督促。

　　2、文藝節目匯演。

　　三、組織機構

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　領導小組下設辦公室，xx紅兼任辦公室主任，具體負責此項活動工作。

　　四、活動安排

　　時間：20xx年5月23日。

　　地點；xx小學。

　　主辦單位：xx中心學校

　　場所布置：會標，宣傳標語

　　出席人員：縣局領導、鄉黨政領導、全鄉中小學校校長。

　　活動程序：

　　1、8：00—8：30；慶祝儀式。升國旗。領導講話。xx溪小學學生表演校園集體舞。

　　2、8；40—12：30；上級領導參觀學生作品展示及觀看文藝節目。

　　3、8：30—9：00；評委觀看各校學生作品，并給作品評分。

　　4、9：00—12：50；文娛匯演，評委觀看文藝節目且給節目評分。

　　4、12：00—12：30；公布評比結果、頒獎。

　　五、活動要求；

　　（1）、5月22日，各校攜帶本校學生作品到xx溪小學布置展廳。教室安排；

　　xx溪小學教學樓一樓教室自西往東，第一個教室xx小學、xx小學，二個教室xx溪小學，三個教室xx中學，第四個教室xx小學、xx小學。

　　（2）、5月23日上午……各校選派20名學生代表（包括演員）及領隊和輔導老師參加，xx小學、xxx中學全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗，參加活動的學生要佩戴紅領巾且服飾整齊、素養良好。

　　（3）、各校代表必須在5月23日上午7；

　　30之前趕到活動地點。

　　（4）、活動布置安排由中心學校負責，xx小學配合完成。

　　（5）、各校推薦一名教師作為慶祝活動的評委，組成慶祝活動評審小組。評分方法：去最高分和最低分，取其平均分為該項目得分。

　　六、活動評比

　　1、評比項目；

　　（1）學生作品、

　　（2）文娛節目、

　　（3）學校總評

　　2、獎項設置；

　　（1）學生作品；

　　一等獎1個；二等獎2個；三等獎3個；

　　（2）文娛節目；

　　一等獎1個；二等獎2個；三等獎3個；

　　（3）學校總評；

　　一等獎1個；二等獎2個；三等獎2個；

　　3、獎金設置

　　（1）、學生作品獎：一等獎30元、二等獎20元、三等獎10元。

　　（2）、文娛節目獎：一等獎50元、二等獎30元、三等獎10元。

　　（3）、學校總評：一等獎300元、二等獎 元、三等獎100元。

　　培訓機構促銷方案 19

　　一、活動目的

　　為答謝新老學員，特舉行“默契大考驗”活動，并贈送相應的禮品，以達到老帶新的目的。

　　二、活動時間

　　20xx年2月13日——2月16日（4天）

　　三、活動主題：

　　“心相系愛相隨”

　　四、活動驚喜不斷

　　活動一：默契大考驗

　　1、活動方法：

　　在活動期間，在規定時間內沒有完成游戲的，當日限定課程可享受優惠價格；在規定時間內完成游戲的， 贈送禮品。

　　2、活動的內容和方法：

　　在活動期間，報名學習的情侶學員可以有機會體驗默契大考驗活動。（游戲可限時）

　　例如：兩個人將每個人的其中一只手和對方的一只手握在一起，將蝴蝶結系在被握在一起的兩只手腕上，另外沒有握在一起的兩只手合作完成系蝴蝶結的游戲。

　　注：在游戲過程中，要被系在一起的兩只手不能協助系蝴蝶結。

　　在限時內完成游戲的， 贈送小禮物，可以在 贈送的禮物區內選擇。在限時內沒有完成游戲的，轉發相關信息到朋友圈，報名學習課程可享受指定的優惠。

　　活動二：擲骰子

　　對于單身的學員，也有一種游戲體驗方法，就是擲骰子，2個骰子的點數相加為七，即可獲贈獎品。

　　1、活動條件：

　　單身進店的客戶都有體驗游戲的資格。

　　2、活動內容：

　　在活動期限內報名學習的'單身客戶，可以體驗游戲一次，在一個平面上擲骰子一次，兩個骰子的點數相加為7即可獲贈一份精美的禮品，之后再報名可以享受優惠價；若是點數相加不是7，在當天報名的課程可享受優惠價。

　　五、現場布置：

　　把禮物區設置出一部分區域，能享受優惠價的課程可以通過小程序進行展示；

　　有播放設備的，可通過音樂增 店內浪漫的氣氛；

　　海報應該粘貼在窗戶或者門外比較顯眼的地方；

　　保持室內整潔，服務人員要做到微笑熱情服務。

　　六、宣傳

　　海報宣傳主題：“最浪漫的事就是和TA一起學習”。

　　宣傳文案：“習慣了忙碌的你，是否想找一處靜謐的地方放松心情？”“單身的你是否在想何時才能遇見完美的另一半？””習慣了平凡的生活，你是否也想在情人節收獲一些驚喜？”

　　我們的目的就是吸引更多受眾的眼球，不論該事件落實成什么形式的活動，都要具備很強的吸引力；不論場地選擇在什么地方，都要有相當的人流量；不論參與活動的人有多少，抓住目標受眾群體最重要。

　　培訓機構促銷方案 20

　　一、網絡推廣的目的

　　由于株洲市新科計算學校在行業內的名氣、規模都比較小，所以利用網絡推廣手段樹立學校品牌、提高學校知名度以及促進學校進軍遠程教育、在線教育進程，提高學校的市場占有率！

　　二、市場需求分析

　　隨著“信息化帶動工業化”策略的深入人心，許多人的工作開始與計算機緊密相連，甚至不可分離，這就造成了大量的工種需要進行IT技能的培訓。不算各類社會IT認證，每年僅參加教育部、勞動部和人事部組織的IT認證考試的人員就有500多萬人，面對如此規模的培訓需求，我國IT培訓認證市場以驚人的速度發展著。據賽迪顧問的數據結果顯示，國內IT認證市場以每年30%的速度遞增，遠高于全球12%的增長速度。信息產業部公布的數據表明，我國IT業目前對IT人才的需求每年至少在40萬人以上，除去每年高校不足7萬人的計算機專業畢業生外，還有近40多萬的人才空缺，而這40萬的人才空缺靠什么來彌補呢?毫無疑問，將由IT培訓機構培養出來。

　　大學生對IT培訓的需求：

　　從近期IT培訓市場行業結構分析，與前兩年相比有較大變化，立志從事IT行業的學生已經成為參與培訓的主流。IT培訓需求大幅提高，這主要有兩點原因：

　　一是就業壓力增大，畢業生急需一項顯著技能增強就業競爭力。由于大學擴招，大學畢業生就業出現了一個前所未有的高峰，就業壓力空前巨大。大學畢業生，特別是那些專業不熱、學校名聲不響的畢業生就業壓力明顯增大，對他們來說，多一種技能就意味著就業前景多一分廣闊，在與他人競爭時多一分勝算。而同時，企業、尤其是IT知名企業面對眾多高校畢業生，在選擇人才時，更看重實戰技能和綜合素質的能力，于是學生開始選擇以培訓的方式加強自身綜合能力。

　　此外，國內IT人才的缺乏，非計算機專業學生有了用武之地。從目前IT人員的組成比例來看，原來一直是計算機專業學生占絕大多數，但隨著時間的推移，非計算機專業學生的比例逐年提升，甚至有超過計算機專業學生人數的勢頭。而且有趣的是，在這些非計算機專業的學生中，普通高等院校的學生要多于名牌高等院校的學生，大專生、自考生則多于本科生以及研究生，顯然他們通過培訓取到了優于文憑的競爭力，這在一定程度上刺激了更多的學生參加培訓。

　　三、 株洲市新科計算學校的SWOT分析

　　1、 優勢：

　　講師優勢：株洲市新科計算學校的項目講師具有多年年的軟件開發和項目管理經驗，使用過VC、Asp、Java 、Delphi等開發語言和PS、Corel DRAW等應用軟件。多年的軟件開發過程中對java的企業級應用有著深入的理解。掌握和了解幾乎所有的主流java開發技術。對軟件行業的發展和java技術的趨勢有一定的理解。在做項目開發與維護和產品推廣的同時積累了一定的人脈。

　　價格優勢：相比其他培訓機構株洲的IT培訓學校在學習費用上價格優惠，并且不用去北京，上海就可以得到專業的IT培訓，免去了在大城市的食宿費用。 資源優勢：講師在軟件行業多年的工作當中積累了大量的人脈，已經和多家企業發展成為戰略合作伙伴。學員平時的培訓是和企業工作一樣的環境和要求。學員既是培訓學習也得到工作經驗。課程后期，學員有可能做到真實項目并從中獲取報酬。

　　2、劣勢：

　　目前株洲市新科計算學校基于廠商培訓，各自獨立；且以應試為主，忽視技能培養。計算機技術培訓時常缺乏管理規范，未能形成國家統一的培訓、考核標準，缺少一個有完備的組織體系和豐富內容的解決方案。加入WTO之后，國內企業的信息化水平低下已經成為企業的成長瓶頸，加強信息技術的培訓已經使眾多企業的必選課。同時今天的工作對每個人來講，都面臨掌握信息技術的要求越來越高的困境，IT培訓的個人市場也變得非常火熱。

　　首先，培訓市場的服務還沒有跟上。很多培訓中心認為提高服務水平就是改善硬件設施，實際上，培訓服務首先應該是為學員提供高質量的教學服務，應在教學質量和常規服務兩方面不斷拓展，讓學員真正感受到學習的便利。例如在學員畢業后，主動進行定期回訪，使學員無論走到哪兒，都可以到培訓中心的網站進行后續學習，了解最新的培訓信息。

　　其次，培訓教師隊伍建設還很不完善。為降低成本，很多培訓中心大量使用兼職教師，教學質量和長期性培訓業務得不到很好的`保證。各個培訓中心應積極培訓教師，形成充足的后備師資力量。

　　最后，就是價格競爭問題。很多非授權的培訓中心，為了爭奪客戶、獲取短期利潤，在無法保證培訓質量的情況下，一味下調價格，以低成本搶占市場，對經過授權的培訓中心形成較為嚴重的競爭壓力，這對培訓市場的長遠發展極為不利。價格競爭帶來的直接后果就是培訓質量的下降，原本可以請專職教師的，降價后成了剛畢業的學生老師，原先應該持續4周的課程縮到了2周，使用最簡陋的設備以盡可能地減少成本，由于設備少，許多培訓中心把實驗改成了理論課。 實際上惡性競爭還不僅停留在價格層次上，對培訓內容的抄襲也不是怪事。

　　3、機會：

　　隨著株洲IT市場的發展，IT職業培訓進入標準化的品牌經營時代趨勢在今后幾年會表現的更加明顯，這將是今后IT培訓行業發展的趨勢，遠程教育也將是IT培訓重要渠道之一。

　　如何才能實現IT培訓企業在市場下的順利轉型？首先，企業在IT市場轉型時期，要準確把握市場的需求變化。培訓中心要利用網絡的互動性準確把握企業與學員的需求變化，了解學員的真正要求，幫助學員澄清認識，使學員掌握社會和企業需要的技能。其次是規范培訓市場，強化師資力量。部分培訓學校教師隊伍建設很不完善，造成教學質量低和長期性培訓業務得不到保證。目前，各種IT培訓機構呈爆炸性增長，但市場仍然呈現明顯的無序競爭狀態。在未來的競爭中，中小規模的培訓機構只有注重規模和品牌，提供專業的培訓和優質的服務，才能在激烈的市場競爭環境下獲得生存與發展的機會。

　　4、 威脅：

　　自20世紀中后期IT產業迅速發展以來，IT培訓市場逐漸成為國內培訓市場的新寵。數據顯示，2010年全國IT職業培訓市場實現銷售額53.8億元，比上一年增長17.4%，2011年的增長率為15.7%。至2012年，到目前市場的增長率已經達到15.2%。IT行業是我國近年來發展最為迅速的行業。在以“十倍速”發展的IT產業中，知識和技能的更新非常迅速，IT人才對學習有異乎尋常的需求，培訓成為迅速獲取知識的重要途徑。在信息技術高速發展的今天，株洲的IT培訓學校要想獲得更好的發展就必須得應付目前的威脅，不斷更新自身的技術和加強師資管理力量。

　　四、網絡推廣方式及策略。

　　利用網絡傳播范圍廣、傳播速度快、交互性強、受眾群體多樣等的優勢。我們的推廣方式可以選擇為論壇推廣、問答平臺推廣、博客宣傳、搜索引擎推廣及付費廣告推廣。具體操作如下:

　　貼吧論壇：

　　1、搜集搜集相關的貼吧。

　　2、注冊論壇ID(每個論壇2個以上)，描文本個性簽名如。

　　3、學校培訓專業相關的一些文章，論點，發布到論壇，并隨時跟蹤，手工置頂。

　　問答平臺：

　　1、搜集各大問答平臺。(天涯知道、百度知道、搜搜問答、雅虎知道等)

　　2、ID數量每個平臺不少于5個。

　　3、自問自答形式，學校相關項目問答形式推廣。(盡量附帶網站網址)。

　　搜索引擎優化（SEO）：

　　1、網站內部優化，關鍵字密度保持在3%--8%。內部鏈接確保無死鏈接。

　　2、網站內容建設，每天更新網站內容不少于1篇。(原創文章為主)

　　3、網站外鏈建設，除論壇推廣和問答平臺推廣所輔助建設的外鏈外，每天5條。

　　4、網站數據整理，每天的網站收錄數量，反鏈數量，排名情況，訪客最多來源數據，轉化率，跳出率，IP數量，PV數量等數據的收集整理。

　　博客推廣：

　　1、各大博客平臺建立學校博客(可輔助培訓師博客)

　　2、定期更新博客內容。做好博客互動工作。

　　微博推廣：

　　1、參加微群，并積極在微群中推廣微博。

　　2、定期設立互動話題，積極討論并回復評論者留言。

　　3、跨平臺互動。即在其他網絡社交平臺上轉發自己的微博，以提高關注度。

　　4、建立忠實粉絲群體，定時轉發你的微博。這個適用于前期微博關注度不是很高時。

　　5、申請加V認證，提高微博在圈內的公信度。

　　以上方法都是為了提高企業的曝光率、知名度，增加轉化率，增加企業獲取生源的途徑！

　　工作安排：

　　1、推廣員：

　　①每日論壇、貼吧、分類信息網站，信息發布3條(共)；

　　②每日問答平臺5條問答信息；

　　③每日更新博客文章1篇；(每人申請開通博客3個，不重復)

　　④并做好客服工作,做好客服統計數據；

　　⑤每日添加網站內容1篇。

　　2、程序員:

　　①解決網站技術問題；

　　②統計代碼嵌入及每日網站統計,每周統計流量報表；

　　③保障網站安全運行，保證客戶正常訪問及咨詢；

　　④協同客服人員統計每周網站訪問者來路及咨詢情況；

　　⑤圖片廣告協同制作。

　　3、SEOer：

　　①做好網站外鏈的建設，保證質量和收錄正常；

　　②與其他網站友情鏈接交換，確保質量；

　　③適當調整網站內容，符合用戶體驗及搜索引擎收錄；

　　④網站流量分析、網站來路分析、關鍵字分析、跳出率控制；

　　⑤競價廣告管理，關鍵字匹配，廣告創意設計；

　　⑥其他廣告合作渠道開發，重點在于區縣門戶及論壇；

　　⑦監督其他成員完成工作情況及合理的工作引導；

　　⑧數據分析,不斷改善推廣模式。

　　4、遠程教育：

　　各個任課老師利用YY等軟件實施遠程教育。免費循環開放基本課程的教學視頻，提高學員的體驗度、依賴程度、信任度，進而誘導他們成為正式學員！

　　六、預期廣告投放點。

　　1、百度競價廣告。

　　2、搜狗競價廣告。

　　3、搜搜競價廣告。

　　4、門戶及論壇廣告。

　　5、其他門戶網站軟文廣告。

　　培訓機構促銷方案 21

　　活動背景：

　　隨著新學期的到來，家長和學生都滿懷期待地準備迎接新的挑戰與機遇。為了吸引更多學生報名，提升品牌影響力，本培訓機構特推出“開學季，知識大放送”促銷活動。

　　活動目標：

　　增加新學員報名量：通過優惠吸引潛在學員。

　　提升品牌知名度：利用活動宣傳，擴大市場影響力。

　　增強學員粘性：為現有學員提供額外福利，促進口碑傳播。

　　活動內容：

　　報名立減：

　　新生報名任意課程，享受直減XX元優惠。

　　前100名報名者，額外贈送價值XXX元的學習禮包（含教材、文具等）。

　　團報優惠：

　　3人及以上團報同一課程，每人可享受額外XX%的學費折扣。

　　團報成功者，還可參與抽獎，贏取課程升級、一對一輔導等增值服務。

　　老帶新獎勵：

　　老學員成功推薦一名新學員報名，雙方均可獲得XX元學費抵扣券或精美禮品一份。

　　推薦人數達到一定數量（如5人），老學員可獲得免費課程體驗或課程升級等特別獎勵。

　　線上互動贏好禮：

　　在社交媒體平臺（如微信公眾號、微博）參與話題互動（如#我的學習新目標#），有機會獲得學習資料、課程優惠券等。

　　轉發活動海報至朋友圈并集贊，達到一定數量可兌換課程折扣或精美禮品。

　　試聽體驗周：

　　開設為期一周的'免費試聽課程，覆蓋多個熱門科目，讓學員親身體驗教學質量。

　　試聽結束后，報名正式課程可享受額外優惠。

　　宣傳策略：

　　利用社交媒體、學校周邊廣告、合作機構推薦等多種渠道進行宣傳。

　　制作精美的活動海報和宣傳視頻，突出活動亮點和優惠信息。

　　邀請往屆優秀學員分享學習成果，增加活動可信度和吸引力。

　　培訓機構促銷方案 22

　　活動背景：

　　寒假是學生們進行自我提升和超前學習的黃金時期。為了幫助學生充分利用假期時間，本培訓機構推出“寒假充電計劃，贏在起跑線”促銷活動，旨在通過豐富多樣的課程內容和優惠政策，激發學生的學習動力。

　　活動目標：

　　促進寒假課程報名：通過優惠套餐吸引家長和學生提前規劃寒假學習。

　　提升教學質量口碑：通過高質量的教學和個性化服務，增強學員滿意度。

　　培養長期學員：通過寒假課程的良好體驗，促進學員后續課程的`持續報名。

　　活動內容：

　　寒假特惠套餐：

　　推出寒假全科套餐，包含語文、數學、英語等多門學科，享受總價XX%的優惠。

　　寒假特色課程（如編程、藝術、科學實驗等）單獨報名也享受XX元直減優惠。

　　早鳥優惠：

　　在活動開始前一周內報名的學員，額外贈送價值XXX元的寒假學習資料包。

　　前50名報名者，還有機會獲得一對一學習規劃咨詢服務。

　　學習成果獎勵：

　　寒假課程結束后，根據學員的學習成果（如考試成績提升、作品展示等），評選出“學習之星”，頒發獎學金或獎品。

　　優秀學員還將獲得下學期課程學費減免或升級等特別獎勵。

　　家長推薦計劃：

　　家長推薦新學員報名寒假課程，雙方均可獲得下學期課程學費抵扣券或課程升級機會。

　　推薦人數達到一定數量，家長還可獲得定制禮品或參與學校組織的親子活動。

　　線上學習平臺免費體驗：

　　為所有報名寒假課程的學員提供線上學習平臺免費體驗機會，包含海量學習資源和個性化學習路徑規劃。

　　鼓勵學員利用線上平臺進行預習、復習和拓展學習。

　　宣傳策略：

　　通過學校家長會、社區活動、線上廣告等多種方式進行宣傳。

　　制作寒假課程介紹視頻和學員成功案例分享，展示教學質量和成果。

　　利用社交媒體平臺開展話題討論和互動活動，增加用戶參與度和品牌曝光度。

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