實施方案集錦【4篇】
為有力保證事情或工作開展的水平質量,往往需要預先進行方案制定工作,方案屬于計劃類文書的一種。優秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的實施方案4篇,歡迎閱讀與收藏。
實施方案 篇1
一、課題提出的背景
我校地處農村學校學生多數為留守學生,我校學生自主閱讀習慣的養成問題十分嚴重:一是學生閱讀面窄、讀書單一,二是學生的讀書時間根本沒有得到保證,絕大多數學生每天沒有相對固定的讀書時間,更別說有時間去進行課外閱讀,三是學生真正養成了閱讀習慣的狀況就更令人擔憂了,能每天堅持閱讀的學生少之又少,四是缺乏指導,收效甚微。小學生由于年齡特點,往往不懂得如何去選擇圖書進行閱讀,雖然語文老師難得會指導學生進行課外閱讀,但畢竟不可能每個人都指導得特別仔細、到位,這樣一來,學生不掌握正確的閱讀方法,即使是認真讀過幾本書,也往往是囫圇吞棗,收效甚微。
二、課題研究內容
以課堂教學改革為突破口,讓小學生在語文學科的自主學習過程中,在教師的科學指導下,保持“樂閱讀、主動閱讀、創造性地閱讀、持續發展地閱讀”,形成一種自身的能力,并保持這種健康良好的閱讀狀態。
教師閱讀方法的指導 ——課堂教學指導,課外閱讀指;課內外閱讀資源的整合——釋疑解惑、學法遷移、比較鑒賞、拓展延伸。
三、課題研究的目標
1、培養學生的課外自主閱讀能力,激發學生熱愛讀書的興趣,培養求知欲,提高素質品味。
2、使學生具有獨立獲取知識信息的能力,提高讀書能力。
3、營造自主,學生學習語文的濃厚氛圍;擴大農村學生的知識面,開闊他們的視野。
4、讓學生養成自主學習的習慣,為終身學習打下堅實的基礎。
5、培養農村學生的`審美素質,提高他們的文化修養,豐富兒童的精神世界,培養學生具有良好的個性品質。
6、讓閱讀教學在農村這塊土壤里茁壯成長;,讓課外閱讀伴隨健康成長。
四、課題研究的方法與對象
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xx小學三到六年級 85名學生
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1、調查法。對學生進行問卷調查,摸底。對于學生的閱讀現狀進行分析研究,從而有針對性地開展研究活動。
2、經驗總結法。及時總結切實可行的提高小學生自主閱讀能力的方法與經驗。
3、教育實驗法,以班級為單位,組成興趣小組,開展各項自主閱讀活動。
五、研究過程
1、準備階段(xx年12月-xx年2月)
主要工作:完成課題研究方案的制定,申報工作,收集資料,學習理論,確定研究對象,做好調查工作,制定課題研究方案的總體設計,預期階段成果積累相關資料。
2、研究階段(xx年2月-xx年4月)
主要工作:根據學生身心發展規律和閱讀的實際情況,研究制定具體的閱讀目標體系,改革傳統的課堂教學模式,以學生為主體,教師加強閱讀方法的指導,在語文課堂教學中培養學生閱讀理解能力,向學生推薦與課堂教學相配套的課外閱讀材料的同時,引領學生針對自己的興趣進行廣泛閱讀。
3、總結階段(xx年4月-xx年6月)
主要工作:分析處理在實踐中積累的個案資料和有關記錄,總結實踐,研究,探索的理論,撰寫研究報告。
六、課題研究措施
(一)激發學生的閱讀興趣。
興趣是人們從事任何活動的動力。同樣的,學生有了閱讀興趣,才能從內心深處對課外閱讀產生主動需要。因此,教師要努力激發學生課外閱讀的興趣,讓他們愉悅地進行課外閱讀。
(二)推薦合適的閱讀材料。
在不同年級推薦學生愛讀的閱讀材料,如《少年月刊》、《小說月報》、《同步作文》這些書刊學生在老師的指導下學會用正確的方法去閱讀,不斷的提高自身的閱讀能力。
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本學期我們每天專門留有1小時時間由每班的圖書管理員去圖書室借書,老師下班指導。這樣,既讓學生有書可讀,同時也保證了學生的課外閱讀時間,還可以教給學生一定的閱讀方法。
(四)展示閱讀成果。
1、利用早讀課、班會課,開展"詩文朗誦比賽"、"筆記評比"、"講故事比賽" “談談讀后感”等活動。這些交流不僅反饋了學生課外閱讀的情況,也提高了學生的口頭表達能力。
2、在教室的一角,設置作品欄,展出學生摘錄的筆記、讀后感和手抄報等作品,使學生對課外閱讀保持著比較持久的興趣。
總之,只要持之以恒地激發學生讀書的興趣,培養良好的閱讀習慣,使其掌握正確的閱讀方法,再給學生一個展示的平臺,讀書就能逐漸成為學生的自覺行為。課外閱讀將讓孩子們在知識的海洋中自由自在地遨翔,給孩子撐起一片多彩的生活空間。
實施方案 篇2
根據"XX建設集團有限公司20xx年-20xx年五年發展規劃綱要",集團20xx年-20xx年每年具體目標,大力開拓國內欠發達的省會城市及二、三線地級城市的土地建筑市場,組建并完善以天津為中心的渤海灣、江蘇、山東辦事處。具體應對措施,大力發展有實力的分公司,著力推進控股公司。現將實施發展規劃公布如下:
一、成立控股公司的目的:
為實現集團公司20xx年-20xx年發展戰略的指導思想,為實現集團公司20xx年-20xx年全體發展目標,為實現集團公司20xx年-20xx年分解目標。
二、成立控股公司的條件:
優秀的三、二級建筑公司,具備人品好的`管理班子和技術人員,有年完成上億業務量,較好的經濟效益;具有一定的機械裝備能力,并有一定的施工總承包企業的綜合基礎。
三、控股公司布局:
以上海為中心的總部管理機構,以長三角、渤海灣、西部省委城市為板塊的控股公司布局;
計劃實施指標,長三角成立三家控股公司,渤海灣成立三家控股公司,還有西部省會城市成立三家控股公司;
四、成立控股公司的優惠政策:
1、集團資質提供優惠使用,建立總分包關系;
2、提供服務,包裝施工資質升級,人員培訓;
3、提供資金,打合同保證金;
4、企業文化建設,包括制度建設,程序建設,精神文明建設,物質文明建設。
五、 成立控股公司的措施:
1、 根據具體布局,通過省建筑業協會會長,秘書長引見、推薦、介紹;
2、通過有關政府領導引見、推薦、介紹;
3、 通過老鄉、朋友介紹;
4、專門組織總裁掛帥的班子,友好洽談;
5、 采用股權轉讓控股和凈資產轉讓控股方法。
備注:
(一)股權收購
所謂股權收購,是指以目標公司股東的全部或部分股權為收購標的收購。
股權收購包括受讓目標公司全部或部分的股權以及認購目標公司增資兩種方式。
。ǘ┵Y產收購
所謂資產收購,又叫營業轉讓,是指購買方以現金、股票或其他有價證券為對價收購目標公司全部或實質全部的資產而接管目標公司的營業。收購方在合同條款中沒有特別規定的情況下,只要對所購資產支付了合理價款,就不再承擔目標公司的任何債務。采用資產收購方式可以避免目標公司向收購方轉嫁債務。
實施方案 篇3
以服務師生員工為宗旨,全面落實科學發展觀,根據“物業管理中心20xx年優質服務年計劃”,全面提高物業服務的專業技能和服務水平,搞好物業管理,現擬定“平安紅五月”實施方案如下:
一、 加強安全宣傳教育,培訓提升全體員工安全防范意識。各個部門5月份開展法律知識,法制觀念、公司制度,治安消防的學習教育,增強員工法治觀念和安全常識,培養員工遵紀守法、安全防范的自覺性。
1.在四月份中心組織培訓的基礎上,五月份再搞一次安全培訓,各部門搞一次安全培訓。
2.保安隊員和主管以上管理人員參加一次滅火器和消防水帶的現場滅火操作。
3.長期堅持利用早會和訓話時間,隔天學習一次法律法規、管理文件,以加強職業安全的'教育。
二、 加強安全制度建設與安全管理,嚴防各類重大事故發生。
1.建全各種門崗安全制度、消防安全制度、設備安全制度、其他作業安全制度,應急機制和各類規定,做到各項安全工作有章可循,有法可依。
2.搞好安全生產,杜絕安全事故發生,在“平安紅5月”創建活動中,重點搞好安全生產(服務),以保證將“平安紅五月”的工作落到實處。
、伲 責任明確。各個部門安排落實一位副經理和質量管理員,具體實施安全綜合管理,防盜防火,安全生產,人民調解,維護穩定的工作,并向物管中心簽署“平安紅五月”目標責任書。
、冢 管理落實。副經理和質量管理員監督檢查本部門安全生產的整個流程,發現不符合安全操作規程的行為和安全隱患及時糾正。
、郏 安全作業、安全防范,自我保護成為員工的自覺行動。
3.各個部門成立矛盾糾紛調解小組,副經理任組長、質量管理員和一名工會骨干任調解員。信息有效,制度落實,將和諧關系落到實處。矛盾糾紛調解率達100%,調處成功率達85%以上,物管中心成立矛盾糾紛調解領導小組,協調處理矛盾糾紛。
三、由物管中心、客服部、、保安部聯合組成“平安紅五月”創建檢查領導小組,每周檢查指導一次安全工作,發現隱患及時整改,對忽視安全工作的嚴重行為,通報批評。
1、檢查安全制度是否健全、上墻,是否在實際工作中得到實施。
2、檢查防火、防盜、防自然災害事故,防違規生產服務是否落實到位。嚴格排查安全方面的管理漏洞和事故隱患,發現問題及時實施整改。
3、檢查夜班、周末治安安全值班巡邏情況。
4、排查矛盾糾紛處理情況,處理重點難點問題。
5、檢查處理顧客投訴和物業服務熱點問題。
創建“平安紅五月”,是我們創建“物業優質服務年”,學習實踐科學發展觀的一個具體措施,只有平安物業,才有優質物業。期待創建“平安紅五月”工作能夠作好,為學校的建設發展提供優質的物業服務。
實施方案 篇4
一、指導思想
以科學發展觀為指導,深入貫徹落實中央、省委林業工作會議精神和省委、省政府建設林業生態省的重大決策,以確保如期實現我省森林資源“雙增”目標為核心,以森林資源培育為重點,以林業生態縣建設為載體,強化措施,穩步推進,注重實效,圓滿完成林業生態省年度建設任務,為建設中原經濟區提供堅實生態屏障。
二、建設任務
營造林。全省安排造林任務×.×萬畝。其中:國家預安排我省造林任務×.×萬畝,我省安排造林任務×.×萬畝;森林撫育和改造×.×萬畝。
育苗。全省安排育苗計劃×萬畝,其中:擇優扶持優質種苗基地×.×萬畝,培育優質苗木×萬株。
三、安排原則
營造林計劃。20xx年全省營造林規模按中期調整任務的×%安排,生態工程新造林、更新造林、林業產業工程分別按中期調整任務的×%、×%、×%安排,全面實施規劃的×個林業生態工程和×個林業產業工程。山區生態體系建設工程中的生態移民工程按照退耕還林后續專項工程由發展改革和扶貧部門安排,城市林業生態建設工程中的城市建成區綠化建設任務由住房城鄉建設部門安排。
投資。20xx年林業生態工程建設資金繼續實行“以獎代補”,只安排國家、省級生態工程建設任務。
重點工程。退耕還林工程、長淮防護林工程、太行山綠化工程及向國家申報的20xx年造林項目直接由省安排到縣,其余由各省轄市按照規劃的工程量大小、生態區位重要程度XX縣域經濟發展狀況確定20xx年林業生態建設工程的任務量并安排到縣,對已完成確定任務的建設工程不再安排,省林業廳據此下達年度建設計劃。下達的'農田防護林體系改擴建工程要首先保證完成省糧食生產核心區建設規劃確定的年度建設任務,凡是列入省糧食生產核心區建設規劃的縣必須在中低產田范圍以外的行政村實施。森林撫育和改造工程重點安排連霍、京珠等高速公路、國道、省道沿線的縣和平原地區撫育工程量大的縣。
四、建設重點
20xx年重點安排林業生態工程建設任務,適當安排產業工程、支撐體系和基礎設施建設任務。在林業生態建設工程中,突出山區生態體系建設工程、農田防護林體系改擴建工程、村鎮綠化工程、生態廊道網絡建設工程,適當安排其他工程建設任務。營造林工程重點安排宜林荒山荒地和溝河路渠四旁隙地。
五、工作措施
嚴格執行營造林計劃。本次下達的營造林計劃已將20xx年營造林任務分工程類型全部落實到縣,各地要嚴格按照營造林計劃組織項目實施單位編制作業設計,將建設任務落實到山頭地塊。各項目作業設計按審批權限報批后實施。要嚴格按照作業設計施工、驗收。環城防護林、村鎮綠化、生態廊道網絡體系建設×個工程涉及占用耕地的,按照確定的寬度為限進行設計、施工和驗收。各生態工程及中幼林撫育任務在省級核查時核實面積在該工程下達計劃×%以內的,驗收合格部分兌現省級獎勵資金,超過×%以上的部分省級不核查、不兌現獎勵資金。
保障建設資金。為完成20xx年林業生態省建設任務,各省轄市、縣要按照豫政〔×〕×號文件的要求和省下達的20xx年度林業生態省建設任務,足額落實林業生態省建設資金。同時,要通過集體林權制度改革等措施,積極吸引社會資金發展林業,鼓勵各種社會主體跨所有制、跨行業、跨地區投資發展林業。
實行“以獎代補”。林業生態省項目資金安排要與實施情況和驗收結果掛鉤,采取“以獎代補”的辦法,經檢查驗收合格后撥付獎勵資金。省安排的生態建設工程項目,按照分階段兌現獎勵資金。省級財政林業預算支出確定后,按省下達的計劃任務撥付獎勵資金的×%;經省核查合格后,撥付全部獎勵資金。獎勵資金要全部用于林業生態工程建設,嚴禁挪作他用。對林業生態省建設急需的優質用材林、生物質能源林、珍稀瀕危樹種、優良鄉土樹種和優質經濟林苗木的培育,根據繁育成本制訂補助標準,面向社會,公開競爭、擇優扶持。經省稽查后,對核查結果符合要求、達到相關技術質量標準的建設項目,按照本方案確定的獎勵標準及時兌現獎勵資金;對核查結果不符合規劃要求、達不到相關技術質量標準的建設項目,削減直至取消獎勵資金。
強化監督檢查。20xx年林業生態工程和有投資的林業產業工程的建設任務全部納入省級核查范圍,建立政府目標考評體系和質量管理考評體系,嚴格考評,兌現獎懲。基本要求是:20xx年×月底前基本完成當年林業生態省建設營造林任務;待新造林成活穩定后,省林業廳組織全面核查和稽查,核查由往年的按一定比例抽查改為全面核查,稽查比例不低于營造林任務的×%。
林業生態省建設全過程實施陽光操作。對年度營造林計劃、獎勵標準、各項目作業設計的審查及批復結果、核查結果、獎勵資金、育苗補助辦法和補助費發放情況等全部公開,各個環節均在**林業廳網站進行公示,公布舉報電話,接受財政、審計、紀檢、監察及社會各界的監督。林業生態工程建設中符合招投標條件和屬于政府采購范圍的項目,都要按規定組織招投標和政府采購。
加強組織領導。20xx年是實施的關鍵一年,各級政府要進一步加強領導,落實責任,強化措施。要層層簽訂目標責任書,將林業生態省建設任務分解落實到縣和鄉鎮,定期考核,嚴格獎懲。各部門、各系統要按照部門綠化分工負責制的要求,依據認真研究制訂本部門、本系統綠化措施,高標準做好各自的綠化工作。各級綠化委員會要做好部門綠化的組織、協調和指導工作,加強督促檢查,確保各部門承擔的綠化任務順利完成。
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