安全方案精選【7篇】
為確保事情或工作順利開展，通常需要提前準備好一份方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編整理的安全方案7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
安全方案 篇1
一、活動目的：根據湖北省《關于開展20xx年全省“全國安全生產月”活動的通知》（黔安監辦[20xx]70號）文件精神，結合我校校園安全管理實際情況，開展三十天安全文化節活動，組織全校師生安全教育培訓；提高安全意識，增強安全技能；集中消除學校的安全盲區、死角和隱患，實現“宣揚校園安全文化，提高師生安全意識”的目標。
二、活動時間：20xx年6月1日—20xx年6月30日
三、活動主題：宣揚校園安全文化，提高師生安全意識。
四、組織機構：
組 長：候姣姣
副組長：鐘小琴 楊杰 陳彬 張強
成 員：郭良杰 游曦明 王晶 唐歡 劉官秀 張海豐 楊瑞奇 項洋
領導小組辦公室設在新峰a#432，負責三十天安全文化節活動的日常工作。
五、活動對象：全校本科生。
六、活動安排：“三十天校園安全文化節”活動計劃分為三個階段，循序漸進地開展有針對性的階段主題活動
第一階段：校園安全文化節系列活動宣傳
第二階段：第一屆“校園安全應急預演”活動
第三階段：校園安全文化節總結與表彰
每個階段要有階段性總結。
七、活動具體實施方案
1、第一階段： 校園安全文化宣傳
1.1 第一階段時間：20xx年6月1日—20xx年6月10日
1.2、 宣傳方案
1.2.1 主辦單位：工程學院安全文化與公共安全促進協會
1.2.2 安全月前期宣傳：
(1) 宣傳形式
a、制作校園安全文化主題橫幅懸掛于校完醒目地點。
b、制作宣傳標語橫幅、宣傳板和展板展示在學校中。
c、分發宣傳單和開展校園安全專題講座等。
(2) 活動流程
a．橫幅、展板的制作與安排
b．安全知識講座的安排與開展
1.3、可行性分析
本次活動旨在宣傳安全文化，提高大家的安全意識，前期宣傳比較容易進行，只要人員安排合理，大家各司其職，應該能很快完成，在講座安排方面，可能教室的.申請、老師的邀請可能會出現時間的不統一，這就需要提前一段時間進行聯系和申請，應該能得到解決。
2、第二階段：第一屆“校園安全應急預演”活動
2.1第二階段時間：20xx年6月11日—20xx年6月20日
2.2 校園安全應急預演方案
2.2.1 主辦：地大保衛處、地大后勤物管中心、工程學院安全文化與公共安全促進協會工程學院學生會、工程學院青年自愿者協會、工程學院分團委
2.2.2 活動時間：20xx年6月11日—20xx年6月20日
2.2.3 活動對象：全校本科生主要針對新峰宿舍所有學生
2.2.4 活動主題：校園安全走入大學生生活
2.2.5 本活動實施方案另行單獨策劃。
3、第三階段：校園安全文化節總結與表彰
3.1第三階段時間：20xx年6月21日—20xx年6月30日
3.3三十天校園安全文化節系列活動總結表彰
3.3.1 主辦：工程學院安全文化與公共安全促進協會
3.3.2 時間：20xx年6月25日
3.3.3 地點：工程樓418
3.3.4 參加人員：學工組老師、協會成員、各項活動得獎人員、其他學生等
3.3.5 表彰總結內容：
a對三十天校園安全文化節系列活動進行總結，表彰先進班組/人員、頒發獎金等
b在校園內進行校園安全文化節成果展示
安全方案 篇2
為進一步做好學生安全工作，確保不發生學生安全事故，經縣政府研究，決定在全縣開展一次學生安全集中整治活動，特制定如下方案：
一、全面排查，切實做好自查自糾工作
縣教育局要督促各學校(幼兒園）立即排查整改學校內部安全隱患，各學校（幼兒園）要結合實際，深入開展學校安全隱患排查，立行立改，對一時不能整改的要采取措施，嚴加防范，確保萬無一失。各學校（幼兒園）要重點排查校舍、附屬建筑、設施設備的安全隱患，消防、交通、食品衛生方面的安全隱患，以及校園周邊環境存在的安全隱患。各學校要加大“三防”（人防、物防、技防）力度，堅決落實門衛管理制度，加強校園內治安巡邏，特別是師生職工宿舍、食堂、貴重設備、化學藥品存放地等重點部位的治安巡邏。
二、加強宣傳，深入開展安全教育
縣教育局要督促各學校（幼兒園）做好學生安全教育工作。一要加強防溺水教育，警示學生不到河渠、水塘等游泳，教給學生科學的自救常識；二要開展法制安全教育，提高師生應對自然災害、意外傷害的意識和突發事件的能力；三要加強與學生家長的溝通和聯系，增強家長的安全意識，使其切實擔負起監護人的責任，確保做到“五嚴防、三到位”，即：嚴防溺水事故、嚴防交通事故、嚴防治安事故、嚴防雷電（火災）事故、嚴防食物中毒；對學生教育到位，對家長安全監護通知提醒到位，對危險隱患預警排查整改到位。
三、齊抓共管，深入開展集中整治活動
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交警、交通部門負責開展校園交通安全專項整治，強化校車安全管理，查驗校車駕駛員資格，嚴厲打擊“黑校車”、拼裝車、報廢車和“三無”車輛，嚴禁利用農用車、三輪車、載貨車接送學生行為，完善學校門前交通警示標志。在交通復雜路段學校上下學時間，根據需要部署警力維護道路交通秩序，保障學生通行安全；
公安部門負責校園周邊治安環境的整治，全面掌握學校及周邊治安動態，指導學校做好校園保衛工作，及時查處擾亂校園秩序、侵害師生人身和財產安全的案件；負責配合教育及相關部門對有重大安全隱患、違法辦園等行為的學校（幼兒園）進行整改或取締；協助相關部門做好學校（幼兒園）突發事件的處理工作；
消防部門負責開展校園內及周邊“小飯桌”消防安全的專項整治，指導和監督學校（幼兒園）做好建筑消防安全、用電安全和消防設施管理；負責指導學校開展消防安全教育；
衛生防疫部門負責指導學校（幼兒園）衛生防疫工作，落實疾病預防控制措施，加強對傳染病、流行病的宣傳、監測工作，監督、檢查學校飲用水衛生狀況；
食藥監部門負責學校（幼兒園）食堂及“小飯桌”、小賣部、小攤位等食品安全的專項整治工作；
工商部門負責對學校（幼兒園）內流通商品進行監督檢查，依法規范學校（幼兒園）及周邊的小賣部；
城管部門負責對學校（幼兒園）周邊衛生環境進行監督檢查，對學校周邊小攤位進行規范管理；
文廣新體部門負責對學校周邊網吧、歌舞廳、游戲室等娛樂場所排查整治工作，依法查處學校周邊各類娛樂場所非法經營活動，取締各類非法出版物；
各鎮（處）按照“屬地管理、分級負責”的.原則和“黨政同責、一崗雙責”的要求，加強對轄區內各學校（幼兒園）安全工作的日常監管，強化校園安全管理工作責任，細化工作任務，建立學生安全管理長效機制，確保轄區不發生校園安全事件；負責兜清轄區學校（幼兒園）底數，將此次專項整治活動列入重要議事日程，安排負責學生安全專項整治活動；完善坑塘等安全警示標志，落實防控措施；聯合相關部門依法取締非法辦學（辦園）行為；負責做好轄區涉校（園）突發安全事件的應急處置、組織協調等工作。
�。ǘ⿻r間要求
自20xx年4月13日至4月30日開展集中整治活動，4月底前縣公安、工商、城管、交警、交通、文廣新體等部門及各鎮（處）要將工作開展情況向縣政府寫出書面報告。教育、消防、食藥監、衛生防疫等部門要抽調工作人員組成兩個檢查組，集中開展檢查整治活動。
四、加強管理，建立長效工作機制
集中整治活動結束后，各學校（幼兒園）要對查出的問題限期整改，各相關部門要進一步督促落實，進行“回頭看”，確保整改到位。各鎮（處）、各相關部門要明確專人負責，建立和完善一級抓一級、層層抓落實的長效工作責任制和責任追究制度，堅持經常抓，抓經常，做到防微杜漸，萬無一失。同時，要嚴格執行值班、重大事項報告制度。縣政府督查室將對工作落實情況進行督導檢查，對因工作疏漏造成不良后果的將嚴肅追究責任。
安全方案 篇3
為進一步提高我市農產品質量安全管理水平，保護人民群眾身體健康，根據《農產品質量安全法》的要求，結合我市實際，特制定新鄭市農產品質量管理體系建設實施方案。
一、指導思想
以推進無公害、標準化生產為基礎，建設農產品生產基地和市場二級農產品質量檢測監控體系為保障，以推進市場準入制和加強市場監管為主要抓手，確保我市區域內農產品質量安全。
二、組織機構
由市政府牽頭，整合行政管理資源，成立由市政府分管市長侯國俊為組長，農業、工商、質監、環保、衛生、食品藥品、水產、商務、公安、財政等相關部門為成員的新鄭市農產品質量安全工作領導小組。確立聯席會議制度，負責農產品質量安全管理工作的組織、政策制定、工作協調、重大決策及檢查考核等。領導小組辦公室設在市農業局。
三、建設目標
通過五年左右時間，建立健全農產品標準化生產體系、市場準入體系、農產品質量檢測體系、質量追溯體系、農產品質量安全事故應急體系、農產品質量安全監管體系，通過整套農產品質量安全監管體系覆蓋全市，全力提高我市農產品品質，確保人民身體健康。
四、工作任務
（一）構建農產品市場準入體系。從20xx年底開始逐步推行市場準入制，由城區向鄉鎮、村，由蔬菜豬肉向所有農產品逐步展開，對進入中心城區市場的批量農產品堅持“凡進必檢”，由市農產品質量安全檢驗站檢測合格并規范標識后方能進入市場，不合格的產品依法禁止銷售。
1、入市免檢制度。對獲得國家無公害農產品、綠色食品、有機食品的食用農產品，并與基地種植相符的實行入市免檢制度，憑認證證書和專用標志直接進入市場銷售；外地進入我市的農產品，持有農產品安全檢測合格證明的，可以直接進入市場銷售；國外入境上市農產品憑入境檢驗檢疫證書入市經銷。
2、索證抽檢制度。對行業行政主管部門認定的無公害農產品生產基地的產品和實行定點屠宰并取得檢疫合格證的畜產品，實行索證抽檢制度。憑農產品產地認定證書、近期產品檢測合格證明和畜產品定點屠宰印章、檢疫合格證可以直接進入市場銷售；無近期產品檢測合格證明的，進行現場抽檢，合格后方可進入市場銷售。
3、現場檢測制度。對來源于非認證基地的農產品并且未取得任何認證的產品，實行現場檢測制度，由市場開辦者檢測合格后，允許進入市場銷售。凡列入農業轉基因生物標識管理目錄的農產品，按有關規定，予以正確標示或標注。
�。ǘ嫿ㄊ屑壓蜕a基地、市場兩級農產品質量安全檢驗體系
1、完善監測體系。力爭用三年時間，建立由市檢測站和生產基地、企業、農貿市場、農產品超市兩級農產品質量安全檢測體系。建立和完善農產品質量安全強制檢驗、檢測制度，形成農產品生產者、經銷者和市場開辦者嚴格自檢、委托社會中介檢驗檢測機構檢驗、執法機關監督抽檢相結合的檢驗檢測機制。
2、加強質量檢測。農產品質檢部門按照相關法律法規及職能加強對批發市場、農貿市場、超市、農產品配送中心以及農產品生產基地、農產品加工企業、畜產品定點屠宰企業的產品質量抽檢，建立農產品質量例行監測和定期公示上報制度，定期分析市場農產品質量規律，公示農產品質量安全狀況及信息并接受市農業行政主管部門的抽查。任何單位必須提供相關的資料和便利條件，不得拒絕檢查或不提供檢查人員所需的相關資料。
3、完善檢測制度。農產品生產基地、批發市場、農貿市場、超市、農產品配送中心和農產品加工企業、畜產品定點屠宰企業等要強化自我檢測機制，加大對農產品質量檢測設備的投入。無公害農產品生產基地必須建立無公害農產品質量自檢制度，在產品上市前進行農藥殘留速測自檢，從生產源頭確保農產品質量安全；市場、農貿市場、超市及農產品配送中心開辦者必須建立農產品質量驗證、檢測以及農產品質量安全告示制度，設立農藥殘留檢測室和專業檢測人員，對進入市場的農產品按照市場準入制度進行銷前驗證與檢測，對檢測結果有異議的農產品，委托有資質的農產品質量檢測機構進行定量檢測。
4、強化檢測隊伍。農產品生產基地、批發市場、農貿市場、超市和農產品加工企業、畜產品定點屠宰企業質量檢測人員，由市領導小組辦公室統一組織業務培訓，經考試合格后持證上崗。
�。ㄈ嫿ú缓细褶r產品報告和安全追溯體系
1、實行無公害農產品生產基地身份編碼識別管理制度。按照農業部《農產品質量安全可追溯性編碼規則》要求，制定完善本轄區農產品產地編碼規則，隨時補充完善編碼，提高編碼的時效性和科學性。加快編碼的普及應用，逐步實現生產者在每批上市農產品上應標明產地編碼，以便追查農產品產地來源和生產者，并將產地編碼作為農產品追溯的重要依據，更好地為我市農產品順利進入各地市場服務。
2、推行標識管理。根據不同農產品的特點，逐步推行產品分級包裝上市和產地標識制度。對進行市場準入的批發市場、農貿市場和超市率先實行農產品標識掛牌銷售。標識牌要注明產品名稱、產地、生產者、生產日期、產品質量等內容（標識牌的制作、發放由市場準入工作領導小組辦公室統一安排）。
3、實行農產品生產、銷售登記、記錄制度。按照從生產到銷售的每一個環節可相互追查的原則，生產基地建立農產品生產、加工、包裝、運輸、儲藏（保鮮）到市場銷售的各個環節的記錄；經初級加工、有包裝的農產品，生產（加工）者應當在產品包裝物上標注其產品的加工單位和原生產基地；生產者在生產中要嚴格農業投入品合理使用規定，記載農業投入品的名稱、來源、用法、用量、和使用、停用的日期以及防疫、檢疫情況；逐步實現生產記錄可存儲、產品流通可追蹤、儲運信息可查詢，實現農產品質量安全追溯制度，及時有效的追溯發生問題的環節和責任。
（四）、構建規范的市場流通體系
1、積極推行農產品“場地掛鉤”工作。加強市場與生產基地或生產者的銜接，在認真核實確認已有“場地掛鉤”基地數量的基礎上，進一步加大引導、扶持力度，擴大和增加“場地掛鉤”基地的數量、規模。加強對“場地掛鉤”基地的督導檢查，推進企業或基地嚴格自律。外地進入新鄭市場農產品，首次進入新鄭市區時，必須到市農業行政主管部門備案，備案材料包括，省級以上農業行政主管部門頒發的無公害農產品生產基地認定證書、無公害農產品認證證書、農產品質量安全承諾聲明。在備案的基礎上，經營者每次還應隨車攜帶產地農業行政主管部門出具的該批次農產品質量檢測合格證明，并接受抽檢和監督。鼓勵"場地掛鉤"基地與我市市場建立銷售供應協議和相互信任的關系，明確農產品質量安全責任，建立相對穩定的產銷供求關系。協議中應規定：批發市場對進場交易的車輛以雙方認同的方法對農產品質量進行檢測，市場有權處理檢測不合格的農產品；對多次檢測不合格的商戶有權依照協議采取退出機制；對不服從管理的商戶有權依照協議禁止其再次入場經營。
2、逐步實現具有追溯標識的農產品和包裝規范的品牌農產品進場。各市場要積極引入具有追溯標識的農產品和包裝規范的品牌農產品進場交易，對有追溯標識的農產品進場交易予以優惠。
3、實行農產品質量公示制度和優質農產品的推介制度。農產品批發市場和農貿市場以及超市的開辦者，應在場內顯著位置設立“農產品質量安全公示牌”，讓市民了解農產品質量和市場管理信息。公示信息應包括，農產品質量抽檢情況，場內經營戶違規行為查處情況。并向市民推介優質農產品及生產基地。市農業行政主管部門通過對農產品生產基地、經營單位的定期審核與監督檢驗，定期推出一批安全優質農產品的生產基地及經營單位，向社會公布。
4、建立農產品質量安全承諾制度。建立市場質量安全責任告知承諾制度，農產品市場開辦者、商業零售單位對進入本市場經營的農產品質量安全狀況負有監督管理的責任，應當配備專職農產品質量管理人員，建立農產品流通檔案，開展檢測檢驗和組織生產經營人員的健康檢查等，應當就經營農產品的質量安全負責，向行政管理部門做出承諾，保證達到農產品質量安全責任制的要求。
5、鼓勵無公害農產品規模經營、集中配送、凈菜上市。在市內從事無公害農產品集中配送的.單位或個人應先到市農業行政主管部門備案，由市農產品質量安全工作領導小組統一發放無公害農產品配送經營通行證，再向工商行政部門領取營業執照。建立無公害農產品配送綠色通道并確保暢通。
�。ㄎ澹�、構建農產品質量安全監管體系
1、推行不合格農產品的責任追究和退出市場流通的機制。積極開展對生產基地、批發市場、農貿市場、超市和農產品配送中心的例行抽檢工作，對查出有毒有害物質超標的農產品要進行無害化處理或集中銷毀；對違反規定，擅自銷售未經檢測、質量不合格的農產品或疏于管理，玩忽職守，弄虛作假，造成市場和超市農產品質量安全失控、后果嚴重的部門和責任人，將按照《農產品質量安全法》依法追究其責任。
2、對銷售不合格農產品經營者的處罰。對銷售不合格農產品的外埠基地，新鄭市農產品質量安全工作領導小組將通報當地省級主管部門，由當地農業行政主管部門對該基地進行整改。對本市銷售不合格農產品的基地或企業，農業局要對該基地進行整改。對連續三次抽檢不合格的農產品生產基地或企業將在一定時期內禁止進入市場；商業零售單位經營的農產品，凡連續三次抽檢均有不合格農產品的，將實行停業整頓或責令退出農產品經營市場，并在新聞媒體上予以公布。
3、加大對農業投入品、農業生態環境和農產品質量安全的監督管理。要嚴格種子、種畜禽、農藥、獸藥、肥料、飼料及飼料添加劑等農業投入品的生產和經營準入條件，依法加強監管；嚴格執行已公布的停產、禁用和限用的品種、目錄和范圍，對生產、經營和使用國家明令禁止農業投入品的行為，要依法嚴肅查處；嚴厲打擊制售、使用假冒偽劣和有毒有害農業投入品的違法行為，確保農產品質量安全。農業部門定期組織開展農產品產地環境、農業投入品和農產品質量安全狀況檢測，確保上市農產品質量符合安全標準。
�。�、構建農產品標準化生產體系
加快制定我市各類農產品安全生產標準，指導各農產品生產基地按標準化進行生產。建設一批省級認定的無公害農產品基地，創建一批無公害農產品、綠色農產品、有機農產品，努力打造出省級名牌、國家級名牌農產品。以建設示范點的方式逐步推開，到20xx年，力爭我市大宗農產品、龍頭企業、生產基地普遍實行標準化生產，質量安全基本達到無公害要求，無公害農產品標準和生產技術規程推廣面達到95%以上，“三品”標識率達到80%以上，主要名特優農產品98%達到國內同類產品質量標準。
�。ㄆ撸�、建立農產品質量安全事故應急體系
根據農產品質量安全事故情況，迅速啟動相應級別應急預案，將事故控制在最小范圍，把損失降到最低。
重大農產品質量安全事故應急預案將另行行文制定。
安全方案 篇4
一、演練目的：
1、使全校師生了解緊急疏散知識。
2、掌握地震火災等情況發生時正確的避震、疏散方法。
3、提高師生緊急避險、自救自護能力和應變的能力。
二、演練對象： 良浩小學全體師生
三、演練時間： 20xx年9月12日下午
四、領導機構： 學校成立緊急疏散演練領導小組，確保演練工作安全有序開展。
五、演練內容： 1、緊急疏散；2、安全撤離。
六、實施過程：
1.正式演練前準備工作：
(1)由學校組織全體教師學習緊急疏散知識，讓師生明確演練的.必要性和基本步驟。
動作要領：
�、匍_始時，教師喊：“緊急疏散!”，學生迅速做好緊急疏散準備。緊接著教師喊：“按順序安全疏散!”。
�、诩s1分鐘學生迅速按出操隊形排好隊。
�、劢處熀埃骸伴_始撤離!”，學生在教師帶領下按出操路線安全而有序地撤離。
(2) 以班級為單位，組織學生學習防震減災知識，并進行就地避震和安全撤離演練。進一步提高全校師生緊急疏散意識，明確開展演練的意義。
2、正式演練前
(1) 全體師生在教室里，校長進行最后動員部署，并提出注意事項（如安全、口令等）。
安全方面應強調：
�、倬偷乇茈U時，要注意保護好頭部和眼睛，以免被桌椅碰傷。
�、诔冯x的總體要求是“安全、有序、快速”，首先要保證“安全、有序”。學生在撤離過程中，特別在樓梯口，不準相互推、拉、擠。
�、蹅�演練過程應保持緊張、嚴肅，不準喧嘩。
號令：師生要統一聽從號令指揮。第一次號令表示緊急情況發生，要求就地避險（請同學們立即蹲到桌下別動）；第二次號令表示險情已過，要求各班根據廣播安全有序撤離。
（2）學生回到各自教室
3、正式演練：
(1) 緊急疏散：
聽到第一次號令后（廣播），按上述動作要領的要求，教師迅速指揮學生撤離。
(2) 安全撤離：
聽到第二次號令后（大約2分鐘過后），學生在教師的帶領下排隊撤離，依照按出操的順序，安全而有序地通過樓道，集結到操場指定位置上（聯合晨會對形排列）。
七、演練結束
請班級教師清點本班學生人數，并按順序向校長報告：----班緊急疏散完畢，全部安全撤離。
安全方案 篇5
各教學部：
4月15日是《國家安全法》明確的全民國家安全教育日。為做好該重要節點的國家安全宣傳教育工作，提升全民國家安全意識和反間防諜、防范抵御敵對勢力滲透腐蝕的能力和水平，于4月12日至20日組織開展系列國家安全主題宣傳教育活動�，F將活動通知如下：
一、宣教內容
圍繞國家安全主題，重點宣傳《國家安全法》、《反間諜法》等與國家安全相關的法律知識，以及“12339”國家安全公開舉報電話、隱蔽戰線光輝歷史和典型案例。
二、宣教形式
1、各部、各班出好一期"國家安全教育日"的主題黑板報。（4.13—4.18日）
2、各部出好一期"國家安全教育日"的海報。（4.13—4.18日）
3、各班利用安全平臺授好“國家安全教育日”專題，并督促學生完成作業。（4.16日）
4、各班播放一個關于國家安全的.視頻、動畫或者電影。（4.17日班會課）
5、學校利用電子屏滾動播放國家安全日的宣傳標語。（4月13日上午8：00—16日下午5：00）
6、各班利用家校通短信、班級QQ群等載體向家長群體推送國家安全主題知識。（4月13日至20日）
7、學校利用微信公眾號、校園網等載體向家長群體推送國家安全主題知識。（4月13日至20日）
三、活動要求
各教學部收集相關資料的新聞稿和圖片（黑板報、海報、播放視頻的照片、發送給家長信息照片各1張）于4月20日交戴老師。
xx省xx中等專業學校
20xx年4月12日
安全方案 篇6
20xx年度全國安全生產月即將來臨，為進一步做好公司安全生產工作，提高廣大職工的安全生產意識，順利實現公司年度安全生產目標，我辦結合公司生產經營和安全生產工作實際，草擬了本方案，請予以審核。
一、加強宣傳，營造氛圍：
1、xx月初，擬在廠區主要干道上懸掛關于安全生產的宣傳橫幅6條，以便在短時間內就營造出一種濃烈的安全生產月氛圍。
2、請公司辦公室配合，在xx月下旬的《##簡報》上刊登部分安全生產知識問答，加強對職工的安全生產教育。
3、xx月初開始，舉辦一次安全生產征文活動，公司全體職工（包括民工）都可參加，設一等獎1名、2等獎2名、三等獎3名、鼓勵獎若干名；優秀征文作品請公司辦公室配合在《簡報》上刊登。
4、在公司部分醒目位置張貼“全國安全生產月”活動的宣傳畫。
5、請公司辦公室配合在安全生產月活動期間不定期在大屏幕上播放安全生產標語。
6、請公司辦公室配合在公司網站上進行安全月宣傳。
二、全員動員、提高意識：
1、我辦擬在本次安全生產月活動中舉辦一次“安全生產金點子活動”，由公司員工針對怎樣進一步做好公司的安全生產提出意見和建議（包括存在的安全隱患），活動結束前由我辦對部分優秀的意見和建議進行適當獎勵。
2、在xx月初召開一次安全生產月動員大會，具體由我辦牽頭組織，公司領導出席，全體中層干部及安全員參加，并邀請xx市安全生產管理局領導出席會議。
三、安全檢查、隱患整改：
1、xx月上旬至中旬，為車間（部門）內部安全檢查整改期，由各車間（部門）自行進行安全檢查及隱患整改。
2、xx月下旬，由我辦牽頭組織公司安全生產大檢查，由公司主要領導親自帶隊對相關部門進行安全生產檢查，對于檢查中發現有較大問題的部門，將從重處罰，而對于安全生產工作良好的部門，將予以表彰。
3、xx月份還將組織對在建的工程建設的安全專項檢查，督促建設施工單位安全生產。
四、活動經費、預算清單：
1、征文獎勵：計劃有40篇作品，每篇獎勵10元，計400元；其中一等獎1名，擬獎勵200元的.獎品；二等獎2名，擬各獎勵150元的獎品；三等獎3名，擬各獎勵100元的獎品；該項活動預算共計：1200元。
2、安全生產金點子活動獎勵：計劃取10位金點子入圍，每位獎勵50元，該項活動預算共計：500元。
3、安全生產月宣傳橫幅及其他宣傳品（含宣傳畫、獎勵牌匾等）：1500元。
4、其他活動組織費用：500元。
5、本次公司“全國安全生產月”活動的總預算為：3700元。本方案充分考慮了當前企業的困難情況，整體預算較前年和去年有大幅度的減少，力爭以最少的資金來取得最大的活動效益，盼請公司領導予以批準本方案。
安全方案 篇7
[活動目標]
1、培養幼兒初步的自我保護意識。
2、讓幼兒了解火災發生的幾種原因，懂得如何防范。
3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護能力。
[活動準備]
課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標志。
[活動過程]
1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災的東西，激發幼兒的活動興趣。
2、觀看課件，引導幼兒說出火災的危害。火不僅能燒毀房子，燒傷人，還會燒毀森林，污染空氣。
3、通過課件，引導幼兒說出預防火災的方法，認識“防火”標志。
�、兕A防火災，小朋友們不能隨便玩火。
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�、鄄荒茈S便燃放煙花爆竹。
�、苄∨笥巡荒芡嫖聪绲臒燁^，見了沒熄滅的煙頭應及時踩滅。
�、菡J識“嚴禁煙火”的標志。
4、簡要說出火的.用途，消除幼兒懼怕火的心理壓力。
5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬一著小火了怎么辦？著大火了呢？困在房間里？公共場所著火怎么辦？
6、游戲：“安全防火自救”游戲。通過游戲培養幼兒遇火不懼怕、不慌張，提高幼兒防火自救的能力。
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